发型与脸型设计课堂
脸型与发型基础知识
• 脸型基础知识 • 发型基础知识 • 脸型与发型的搭配实例 • 如何根据脸型选择合适的发型 • 如何打理适合自己的发型
01
脸型基础知识
脸型的分类
圆形脸型
脸部线条圆润，下颚线条不明显，额头和 下巴宽度相近。
心形脸型
脸部上半部分较宽，下半部分逐渐变窄， 额头宽度较窄，下巴较尖。
波浪发
给人优雅、知性的感觉， 适合各种脸型。
中长发
给人温柔、甜美的感觉， 适合圆脸和瓜子脸型。
卷发
给人浪漫、柔美的感觉， 适合圆脸和方脸型。
短发
给人干练、率真的感觉， 适合方脸和长脸型。
长发
给人优雅、高贵的感觉， 适合各种脸型。
发型与脸型的搭配技巧
01
方脸型适合选择卷发或 波浪发，以软化脸部棱 角。
方形脸型
脸部上半部分较宽，下颚线条明显，额头 和下巴宽度较窄。
锥形脸型
脸部上半部分较窄，下半部分逐渐变宽， 下颚线条较为突出。
椭圆形脸型
介于圆形脸型和方形脸型之间，脸部上半 部分较宽，下半部分逐渐变窄，下颚线条 较为柔和。
不同脸型的特征
方形脸型
给人刚毅、硬朗的感觉，但容 易显得严肃。
锥形脸型
给人优雅、高贵的感觉，但容 易显得过于成熟。
04
如何根据脸型选择合适的发型
了解自己的脸型特点
圆脸型
圆脸型的特征是脸部 线条圆润，下颚线不 明显。
方脸型
脸部上半部分较宽， 下半部分较窄，下颚 线明显。
鹅蛋脸型
脸部上半部分较窄， 型
脸部上半部分较宽， 下半部分较窄，额头 较宽，下颚线不明显。
三角形脸型
脸部上半部分较窄， 下半部分逐渐变宽， 下颚线不明显。
发型设计讲课教案模板范文
课程目标：1. 让学生了解发型设计的基本原理和技巧。
2. 培养学生动手实践能力，学会设计简单发型。
3. 提高学生对时尚潮流的敏感度，激发创意思维。
教学对象：美容美发专业学生教学时长：2课时教学准备：1. 教室布置：准备好多媒体设备，展示板，剪刀、梳子、发蜡、发胶等工具。
2. 教学内容：发型设计基础理论、发型设计技巧、时尚潮流分析。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍本次课程的主要内容，让学生对发型设计有一个初步的认识。
2. 通过展示一些时尚发型图片，激发学生的学习兴趣。
二、理论讲解1. 发型设计的基本原理：从脸型、头型、气质等方面分析，讲解如何选择合适的发型。
2. 发型设计技巧：介绍修剪、烫发、染发等基本技巧，以及如何运用这些技巧来设计发型。
3. 时尚潮流分析：讲解当前流行的发型趋势，让学生了解时尚潮流。
三、实践操作1. 教师示范：现场展示一款发型设计过程，讲解操作步骤和注意事项。
2. 学生分组：将学生分成若干小组，每组发放一套工具，进行实践操作。
3. 教师指导：巡回指导学生，解答学生在操作过程中遇到的问题。
四、作品展示与评价1. 学生展示：每组派代表展示自己的作品，介绍设计理念。
2. 教师评价：根据学生的设计作品、操作过程和创意思维等方面进行评价。
3. 学生互评：鼓励学生之间互相评价，提出改进意见。
五、总结与拓展1. 教师总结本次课程的重点内容，强调发型设计的基本原则和技巧。
2. 鼓励学生在课后继续关注时尚潮流，提高自己的审美水平。
3. 介绍一些发型设计软件，让学生了解如何运用软件进行设计。
教学反思：1. 教师应关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能掌握发型设计的基本技能。
2. 在实践操作环节，教师要充分调动学生的积极性，鼓励他们勇于尝试和创新。
3. 结合时尚潮流，引导学生关注行业动态，提高他们的专业素养。
板书设计：一、发型设计基本原理1. 脸型、头型、气质2. 发型与服装搭配二、发型设计技巧1. 修剪2. 烫发3. 染发三、时尚潮流分析1. 当前流行趋势2. 行业动态四、教学反思1. 关注学生个体差异2. 调动学生积极性3. 提高专业素养。
2024年大班美术教案小小美发师教案及教学反思
2024年大班美术教案小小美发师教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术课程，涉及教材的第六章《我们的形象》，具体内容为《小小美发师》。
通过该课程，学生将了解理发师的工作内容，学习如何为自己设计一款富有创意的发型，并在实践中提高动手操作能力。
二、教学目标1. 让学生了解理发师的工作性质，培养学生的职业认知。
2. 培养学生动手操作能力，激发学生的创意思维。
3. 培养学生团队合作精神，提高学生的沟通能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生发挥创意，设计出独特的发型。
教学重点：掌握基本的美发技巧，培养学生的动手操作能力。
四、教具与学具准备教具：美发工具模型、示范发型图、多媒体课件。
学具：剪刀、胶棒、彩色卡纸、画笔、镜子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体课件展示理发店的场景，让学生了解理发师的工作内容，引发学生对美发的兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）介绍美发的基本技巧，如剪、吹、烫等，以及如何设计出富有创意的发型。
3. 例题讲解（10分钟）演示如何为一名模特设计发型，讲解设计思路，引导学生关注发型与脸型的搭配。
4. 随堂练习（15分钟）学生分组，每组选择一名模特，根据所学知识为模特设计发型。
期间教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 作品展示与评价（5分钟）各组展示设计成果，其他组学生进行评价，教师点评并给予建议。
六、板书设计1. 课程小小美发师2. 教学内容：美发技巧、创意发型设计3. 教学重点：动手操作、创意思维七、作业设计1. 作业题目：为自己设计一款创意发型，并拍照记录。
2. 答案：学生可根据个人喜好和脸型特点，运用所学美发技巧进行设计。
八、课后反思及拓展延伸本次课程中，学生积极参与，课堂氛围良好。
但在实践过程中，部分学生仍存在美发技巧掌握不足的问题。
针对此情况，教师应在课后加强个别辅导，提高学生动手能力。
重点和难点解析：1. 教学难点：如何引导学生发挥创意，设计出独特的发型。
美容美发与发型设计技巧学习培训ppt (3)
总结词：染发是改变发色的常用 方法，通过学习染发技巧和案例 分析，可以掌握不同染发效果的 处理技巧。
实践操作：在专业指导下进行实 践操作，掌握染发的实际操作技 巧和注意事项。
04
高级发型设计
创意发型设计
01
02
03
创意灵感来源
从时尚秀场、艺术作品、 自然元素等寻找创意灵感 ，结合流行趋势进行发型 设计。
创新技术运用
掌握和运用最新的发型设 计工具和技术，如烫发、 染发、造型等，以实现创 意效果。
创意与实用性结合
在追求创意的同时，也要 考虑到发型的实用性和持 久性，满足客户的需求。
主题发型设计
主题选择
根据不同的场合、节日、 季节等设定主题，如海滩 度假主题、圣诞节主题、 复古主题等。
主题元素运用
将主题相关的元素运用到 发型设计中，如用贝壳、 彩带、蝴蝶结等装饰物进 行装饰。
新技术、新产品、新趋势
3D打印技术在美发行业的应用
3D打印技术为发型设计和假发制作带来了革命性的变革，通过3D扫描和打印，可以快速、准确 地复制和定制发型，满足客户的个性化需求。
智能美发工具的兴起
随着科技的发展，越来越多的智能美发工具如智能吹风机、智能梳子等涌现，这些工具不仅提 高了美发效率，还为发型设计师提供了更多的创作灵感。
02 清洁与保湿
掌握正确的洁面和保湿方法，选择适合自己皮肤 类型的洁面产品和保湿乳液。
03 防晒与修复
了解防晒的重要性，以及如何修复因紫外线伤害 而受损的皮肤。
美发工具与产品
01 美发工具
熟悉各种美发工具，如吹风机、卷发棒、直发器 等，以及其使用方法和注意事项。
02 洗发护发产品
了解不同洗发水和护发素的功效，选择适合自己 的产品，并掌握正确的洗发和护发方法。
小学美术《人物发型设计》教案
2.教学难点
-观察与分析能力的培养：学生在观察人物头发结构时，往往难以捕捉到细微的特点，需要通过教师的引导和多次练习来提高。
-创意思维的激发：学生在设计过程中可能会遇到创意瓶颈，不知道如何将想法转化为具体的发型设计，教师需要提供启发性的指导和建议。
本节课旨在让学生了解和掌握人物发型设计的基本方法，培养他们的观察能力、动手能力和创新能力，激发学生对美术创作的兴趣。
二、核心素养目标
1.观察能力：通过观察和分析人物头发的结构特点，提高学生对细节的观察能力；
2.创意思维：启发学生运用线条、形状、色彩等元素进行创意发型设计，培养他们的创新意识和审美情趣；
三、教学难点与重点
1.教学重点
-人物头发的结构及其特点：讲解头发的生长方向、发际线、刘海等基本结构，并通过实例分析，让学生掌握其特点。
-发型设计的基本方法与步骤：教授设计发型时的基本技巧，如如何运用线条、形状、色彩等元素，以及设计的步骤，强调实践操作的重要性。
-创意元素的运用：指导学生如何将创意融入发型设计，如运用不同的线条、形状和色彩搭配，创造出独特的发型。
新课讲授时，我注意到理论介绍部分，学生们对发型设计的概念和方法掌握得还不错。但在案例分析时，有些学生对于如何将理论知识应用到实际设计中感到困惑。于是，我及时调整了教学方法，通过具体的步骤演示和现场指导，帮助学生更好地理解如何将创意转化为具体的发型设计。
实践活动中的分组讨论非常热烈，学生们在小组内部分享想法，相互启发。我在各小组间巡回指导，尽量提供个性化的建议，帮助他们解决设计中的难题。实验操作环节，我鼓励学生们动手实践，尽管他们的操作还略显生疏，但通过不断的尝试，他们逐渐掌握了技巧。
2010男士发型设计与脸型搭配.doc
NO.2职场男士酷帅发型设计
初夏的炎热我们已经感到到了，所以想自身的形象更加的清爽，发型是占着最主要的作用。这款职场男士酷帅发型设计，肯定符合男性们的要求。
适合脸型：长脸、三角脸、圆脸、鹅蛋脸、国字
适合发量：少、中、多皆可
适合发质：柔软、普通、硬都适合
发型打造难度：★★
小编点评：首选刘海是整款发型都脸型修饰最好的方式。前额中间分类的刘海，想两侧做出蓬松感，不仅可以展露自己的额头，同时把额头饱满度，丰盈度不够的缺点掩饰掉。发型发尾的蓬松与翘起让发型酷帅有型与清爽，柔软发质或想要发型更加的出彩，一定要用蓬松粉或发胶来制造蓬松。
男士发型不在低调，男士爱美也一不是什么新话题，2010年的男士发型设计，不在像以前一样，简单的找到一款好看的发型图片，然后就去打理这款发型。现在，2010男士发型设计，讲究的是与脸型的搭配。一款酷帅的男生发型，只有适合自己的脸型，才能凸显自己的性格和提升自身的魅力。2010男士发型设计与脸型搭配，教你搭配出最适合自己的脸型的发型。
NO.3酷炫型男短卷发
阳光酷炫的型男短卷发，有型有个性。要提升时尚与型男指数的男士，可以打理这款发型。
适合脸型：长脸、椭圆脸、倒三角脸
适合发量：少、中、多
适合发质：普通、硬
发型打造难度：★★★
小编点评：想要成就型男形象，只有好看服装是不行的，发型设计同样是重点。额头上翘起的刘海和头顶曲卷上翘的发丝，让发型轻松爽朗，又营造型男的重点。打造的重点是，用吹风机和梳子，将头发弄卷弄散，然后用发胶或蓬松粉对发型进行定型，让头发翘起凌乱，这样一款酷炫的型男短卷发，就形成了。
NO.1时尚男生短发
炎热的初夏，温度急剧上升，天气十分的酷热，时尚的男生短发，肯定是今季的首选发型。
发型与脸型的关系
∙首页∙同城∙浏览发现造型师大海诠释——烫发、染发、发型与脸型的搭配方法2009-03-05 18:11:04来自: 大海(头顶游戏,没有规则)七种脸型的修剪与设计一、椭圆脸1、基本特点：额头与脸部同等宽度但脸型偏长2、适合发型：椭圆脸型的人可以尝试大多数发型，因为所有脸型搭配发型的最基本原则就是为了达到椭圆脸型的视觉效果。
但如果你是天生的椭圆形脸，那真是太幸运了！3、长发：从柔顺的长直发到充满活力的波浪卷都可以给你带来不同的靓丽风采！4、中发：略带层次感的直发为额头塑造出全新的视觉效果，从中部开始的有序大波浪卷还可以让脸部轮廓显得更加深刻。
5、短发：与下巴长度一致的直发或卷发是大多数女人都可以尝试的类型，更别提完美的椭圆形脸了！椭圆脸型的发型椭圆脸型的女孩最害怕自己的脸看上去很宽，其实只要将刘海稍微倾斜一点，使头顶的头发更加蓬松，嘴唇的唇线画得清晰一些就可以解决这些问题啦！二、圆脸型1、修剪刘海通常圆脸的人一般都想使自己的脸型看起来修长一些。
为做出这个效果，可以在中分线或是分发线附近分取稍窄的发束，将其剪短，而将刘海两端部分留长一些。
2、改变形状通过修剪或烫发增加顶部高度勾勒纵长形状同刘海一样，希望打造成出纵长的平衡感觉。
尽量多分出一些刘海，修剪顶部，或者通过烫发增加顶部高度，同时减少侧面发量，但不可将劲部头发修剪得过短。
3、改变分发线一般来说，自然的分发线多在发旋的延长线上。
如果在发旋的相反一侧做出分发线的话，就可以增加顶部头发的高度。
突出纵长的轮廓，从而掩饰圆圆的脸型。
4、从脸部周围进行削剪在眼线以下的部分进行削剪，可以掩盖顾客很在意的圆脸，但要注意只削剪脸沿线部分。
如果从侧面就开始削剪的话，会使头发流向前面，造成削剪过度。
三、正三角形脸1、特征：前额和颊骨是狭窄的。
下颌轮廓是宽阔的。
2、避免：增加下颌轮廓的宽度。
低层次或发尾卷曲发发型，因为这些都会使下部更圆弧与丰厚饱满。
3、适合：将头发向后梳成宽型在顶部增加宽度，留下几撮发束来修饰脸颊和下颌轮廓。
人物发型课程教案模板范文
课程目标：1. 了解不同人物发型的特点及适用场合。
2. 学会根据人物脸型、气质和风格选择合适的发型。
3. 掌握基本发型设计技巧，能够独立完成常见发型的设计。
4. 培养学生的审美能力和动手操作能力。
课程时间：2课时课程内容：第一课时一、导入1. 教师展示不同人物发型图片，引导学生观察并讨论。
2. 提问：为什么不同的人物会有不同的发型？发型与人物的关系是怎样的？二、基本理论1. 讲解人物发型的分类：短发、长发、中长发等。
2. 讲解脸型与发型的关系：椭圆形、圆形、方形、长形等脸型对应的发型。
3. 讲解发型与人物气质的关系：甜美、帅气、优雅、运动等风格对应的发型。
三、实践操作1. 学生分组，每组选择一个脸型，设计相应的发型。
2. 教师巡回指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
第二课时一、复习上节课内容1. 学生展示自己设计的发型，教师点评。
2. 学生互相评价，提出改进意见。
二、深入学习1. 讲解基本发型设计技巧：修剪、吹风、卷发等。
2. 展示不同发型的设计步骤和注意事项。
三、实践操作1. 学生根据所学知识，独立完成一个发型的设计。
2. 教师巡回指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
四、总结与评价1. 学生展示自己的作品，教师点评。
2. 学生总结本次课程所学知识，分享心得体会。
教学资源：1. 人物发型图片2. 发型设计工具（剪刀、吹风机、卷发棒等）3. 学生作品展示平台教学过程：一、导入1. 教师展示不同人物发型图片，引导学生观察并讨论。
2. 提问：为什么不同的人物会有不同的发型？发型与人物的关系是怎样的？二、基本理论1. 讲解人物发型的分类：短发、长发、中长发等。
2. 讲解脸型与发型的关系：椭圆形、圆形、方形、长形等脸型对应的发型。
3. 讲解发型与人物气质的关系：甜美、帅气、优雅、运动等风格对应的发型。
三、实践操作1. 学生分组，每组选择一个脸型，设计相应的发型。
2. 教师巡回指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
脸型与发型PPT课件
❖ 受伤发质应经常修剪，去除开叉的发梢，并用护发用品 清洗、护理和保养头发，再配以养发食疗，使受伤的发 质逐渐得到改观。
发质
❖ 每个人的发质不一样，适合的发型也会不一样。一个高水平的发型设 计师能够正确辨认顾客的发质，并根据发质梳理出完美的发型。
（1）中性发质
❖ 这类发质为标准发质。发丝粗细适中，不软不硬，既不油腻也不干燥。 头发有自然光泽，柔顺，易于梳理，可塑性大，梳理后不易变形，可谓 是健康的头发。中性发质的优异性，使其适宜梳理成各种发型。
❖ （1）椭圆脸形（蛋型）：形似鹅蛋，故又称鹅蛋
脸，是一种比较标准的脸形，好多的发型均可以适 合，并能达到很和谐的效果；
❖ （2）圆脸形：颊部比较丰满，额部及下巴够圆.圆
圆的脸给人以温柔可爱的感觉，较多的发型都能适 合，只须稍修饰一下两侧头发向前就可以了，如长、 短毛边发型、秀芝发型，不宜做太短的发型；
❖ （7）菱形脸形（钻石型）：上额角较窄，颧骨突出，下巴
较尖。设计发型时，重点考虑颧骨突出的地方，用头发修 饰一下前脸颊，把额头头发做蓬松拉宽额头发量，如：毛 边发型、短穗发等。
七种脸型
五官
❖ 五官对发型设计成不成功有着直接联系，五官的缺陷， 发型师应设法弥补，如：高鼻子、低鼻子、大耳朵、小 耳朵、宽眼距、窄眼距等。
（2）油性发质
❖ 油性发质即头皮皮脂腺分泌旺盛的头发。这种头发的特点是油脂多，易 沾附污物，发丝平直且软弱。一般细而密的头发，由于皮脂腺密度大， 常为油性发质。此外，精神紧张或用脑过度也可导致头油过多。
发型造型设计知识点归纳
发型造型设计知识点归纳发型造型设计是一个复杂而有趣的领域，它涉及到个人形象的表达和外观的改变。
无论是在时尚界还是日常生活中，发型在塑造形象中起着至关重要的作用。
本文将归纳一些发型造型设计的关键知识点，帮助读者更好地理解和掌握这一领域。
1. 发型分类发型可以分为各种不同的类型，例如长发、中发、短发、直发、卷发等。
不同的发型适合不同的场合和服装风格。
发型师需要根据客户的需求和脸型特点来选择最合适的发型。
2. 脸型分析脸型对于发型设计至关重要。
常见的脸型包括圆形、椭圆形、心形、方形、长形等。
不同的脸型适合不同的发型，通过合理的设计可以修饰脸部轮廓，使整体形象更加和谐。
3. 技术工具发型设计需要使用各种技术工具，如剪刀、电吹风、直发器、卷发棒等。
发型师需要掌握这些工具的使用方法和技巧，为客户打造出理想的发型。
4. 剪发技巧剪发是发型设计的核心环节。
发型师需要根据个人需求和脸型特点使用不同的剪发技巧，如层次剪法、修饰剪法、修剪刘海等。
剪发技巧的熟练程度直接影响到发型的效果。
5. 造型技巧通过造型技巧可以改变发型的形状和线条，使其更加个性化和时尚。
常见的造型技巧包括吹风造型、拉直造型、卷发造型等。
发型师需要根据客户的需求和发型类型选择合适的造型技巧。
6. 发色设计发色设计是发型造型设计过程中的重要环节。
通过改变发色可以营造出不同的氛围和个性。
发型师需要了解不同的发色搭配规则，选择合适的发色方案，如染发、漂发、染烫等。
7. 发型护理发型护理是发型保持美观和健康的关键。
发型师需要向客户提供正确的护发方法和产品推荐，如洗发水、护发素、定型产品等。
发型师还需要教育客户正确的护发技巧，以保持发型的持久性和保养效果。
8. 时尚趋势发型设计如同时尚界一样，处于不断变化和演进之中。
时尚趋势对发型设计产生了深远影响，发型师需要时刻关注时尚潮流和趋势，不断学习和更新技术，以满足客户的需求。
结语发型造型设计是一个需要综合考虑多个因素的领域，包括脸型分析、剪发技巧、造型技巧、发色设计、发型护理等。
脸型与发型PPT课件
❖ （6）窄眼距：两侧发型可以做成不对称式，若对 称的秀芝发型可以将一边的头发搁在面部，另一 边的头发搁在耳后。
.
10
体态对发型的影响
❖ （1）瘦长形：身材瘦长的人，多数脸形也是瘦长的
，一般颈部较长，应采用两侧蓬松，横向发展的发 型，如：发际线较高，下巴较大且尖，
脸庞较长。避免把脸部全部露出，刘海做一排，尽 量使两边头发有蓬松感，不宜留长直发，如：长蘑 菇发型、短秀芝发型，学生发型；
❖ （4）方脸形：较阔的前额与方形的腮部.方脸形缺
乏柔和感，做发型时应注意柔和发型，可留长一点 的发型，如：长穗发、长毛边或秀芝发型，长直披 发不宜留短发；
.
1
发型设计是一门综合的艺术，它涉及广泛，须
掌握多门学科，一个设计成功的发型，必将设计对 象的头部、脸部优点显露出来，缺点遮盖起来；设 计优秀的发型，可使人自我感觉良好，让他人耳目 一新，既有实用价值，又有审美情趣。发型设计的 水平，可以体现一个民族的文化观、审美意识的水 准，能够体现一个国家的文明程度。影响发型设计
主要有：头型、脸型、五官、身材、年龄，其次有
职业、肤色、着装、个性嗜好、季节、发质、适用 性和时代性。
.
2
头型
人的头型大至可以分为大、小、长、尖、圆等几种型 状。当设计发型时，应从头部的生理结构特征出发，需 考虑与脸形结合，正确地认识，每个人的脸部优点和缺 陷，才能更好地发扬其优点和掩盖其缺陷，做到扬长避 短的果。
头，剪短发烫卷，顶部压平一点，两侧头发向后吹 成卷曲状，使头型呈出椭圆形；
❖ （5）头型圆：刘海处可以吹得高一点，两侧头发
向前面吹，不要遮住面部；
.
形象设计与妆容(发型)PPT课件
长脸型
利用显重的刘海演绎可爱魅力。利用长刘海塑造脸型是重点！刘海过眉毛一点点为宜。 刘海长的话额头到下巴的长度会缩短，因此不但可以塑造脸型，还有显脸小的效果。请避 免强调长脸型的斜线刘海。
三角形（瓜子脸）做什么样的发型好？
瓜子脸的女孩形象很古典很秀气。脸型是上宽下尖。她们可以做紧贴头发的直发发型，如 梳辫盘髻。烫发亦适合，做发型时要注意头顶上不要蓬松，扩展，夸张的应该是下部头发靠近 面颊处，用扩展的两侧头发来拓展脸下巴，使单薄的下巴和双颊立体起来。可采用将头发侧分， 较长的一边做成波浪式掠过额，发长宜齐下巴，让头发自然垂下内卷但要遮住两颊及下巴，以 免显得更尖。
2、侧面整体轮廓:
从侧面观察发形的总体轮廓,是最大限度为,从下巴到头顶的直线与眉间引出的水 平线先交叉点为圆心,取到下巴尖端的距离为半径所形成的圆,最小限度为,自上面所述 圆心到外嘴角为半径所形成的圆,最小限度到最大限度之间,所设计的发型都是适宜的、 美的! 特别是以最小限度设 计的发型显的人非常精神,而且具有个性感!
发型配合脸型的方法：
发型与脸型的关键是对前额和两侧的处理。一般有以下三种处理方法：
1、 遮盖法
遮盖法主要利用头发组合成适当发型来弥补容貌上的不足。如果用刘海来遮盖发 际线过高的前额，用蓬松手法梳理来遮盖两侧过宽的额角，用前额的高刘海使圆脸显 出椭圆型等，就可以将视觉形象突出的部分的发型适当修饰以达到掩盖不足的目的。
圆苹果形脸做什么样的发型好？
圆苹果形脸的女孩会显得小孩子气，她们希望设计得成熟老气一些。把额头充分显露出来， 能加长脸形，头发分两边，会使脸感觉窄长好多。圆形脸的女孩头发最好有一点弯曲，但是不 要向外弯成弧形，那样会增加脸圆感。不要童花式，也不要蘑菇式，圆圆的泡泡头更不适合了。 烫发的话可以烫三角杠，来冲淡这个圆形。头缝中分、亦可侧分、亦可较短的向内略遮住脸颊， 较长的一边可自额顶做外翘的波浪，可破坏脸圆感。
化妆发型教学课程设计
化妆发型教学课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握化妆发型的基本知识，包括化妆品的选择、化妆技巧和发型设计原理。
2. 学生能够识别不同的化妆风格和发型类型，了解其适用场合和搭配技巧。
3. 学生能够了解化妆发型与面部特征、个人风格的关系，并能够提出合适的建议。
技能目标：1. 学生能够运用正确的化妆步骤和技巧，完成自然、整洁的日常妆容。
2. 学生能够运用不同的发型设计方法，创造出符合个人特点和场合需求的发型。
3. 学生能够独立进行化妆发型的创意设计，展现个性和创意。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对美的敏感度和鉴赏能力，提高个人形象意识和自信心。
2. 学生学会尊重他人，关注团队合作，培养良好的沟通与协作能力。
3. 学生了解化妆发型在社交礼仪中的重要性，培养良好的审美观和职业道德。
课程性质：本课程为实用技能类课程，结合理论与实践，注重培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：学生处于青少年阶段，对美的事物充满好奇，有一定的模仿能力和创造力，但需引导和培养。
教学要求：教师应采用生动形象的教学方法，注重实践操作，鼓励学生积极参与，提高学生的实践能力和综合素质。
同时，关注学生的个体差异，因材施教，使每位学生都能在课程中取得明显的进步。
通过课程目标的分解和教学设计，确保学生能够达到预定的学习成果，为后续的学习和发展奠定基础。
二、教学内容1. 化妆基础知识：包括化妆品的分类、功能及正确使用方法，皮肤类型与护理，以及面部结构与化妆关系。
- 教材章节：第一章 化妆品与皮肤护理2. 化妆技巧：日常妆容的步骤与技巧，如底妆、眉毛、眼妆、腮红和唇妆等。
- 教材章节：第二章 化妆技巧与应用3. 发型设计原理：发型设计的基本原则，如脸型与发型搭配、发饰选择与使用等。
- 教材章节：第三章 发型设计原理与应用4. 不同场合的化妆发型搭配：根据不同场合和需求，进行合适的化妆发型搭配。
- 教材章节：第四章 化妆发型与场合搭配5. 创意化妆发型设计：发挥学生创意，结合时尚元素，进行个性化的化妆发型设计。
第四章 发型与脸部的关系
（7）辫发型——
单纯、传统、俏丽 ，具有怀旧、自然 感或地域特征。
3、发型与性格
• 选择的发型要和性格协调， 才能表现出和谐美。 比如： 性格内向、羞于言谈的人，选 用自然翻式的发型 性格开朗，潇洒的人，则要选 择长发波流式的发型 性格活泼，天真的人，选用长 发童花式的发型； 性格温柔，文静的人，选择曲 直长发式的发型， 而短发型，一般配以性格直爽 ，适合干练锐气的女性。
（3）倒三角形脸型（心形脸）
可以采用全部下垂 的前发遮挡过宽的额头 ，利用前发际线及额头 周围的头发斜向梳垂 的线条，隐藏额角及平 直的额头，这样处理会 使脸型看起来显得柔和 些。同时，适当蓬松侧 发，以增加侧面头发 的量感，使偏窄的下部 脸型显得较为丰满，从 而整体上改变上大下小 的不协调状态。
发型的注意事项
长度要适中
发丝线条感要流畅
根据瞳孔相近的颜色为准
发量和蓬松度要适中
肤色不同，发色也因相协调
瞳孔颜色深浅，发色也应该相协调
一、发型造型的基本规律
通过构思设计，运用美发技术使头发形态（ 内部、外部）和色感产生变化，塑造出较理想的 发型，是发型造型的基本规律。 方式特征： 1、遮掩——利用头发的遮盖来掩饰和转移人们对 面部等所具有的一些不佳形态的注意，达到掩盖 缺陷的目的。 2、谐调——通过发型与身体各部位的协调、配合 ，使形象整体关系、比例等获得最好的视觉平衡 ，以突出强化优势。
——粗脖颈，颈部较粗的人 ，适宜选择能够起到遮掩 作用的发型。如脖颈处内 侧分层修剪的中长发、长 短发等发型。利用内扣或 内弯的发梢线条掩饰较粗 宽的颈部。 ——细脖颈，脖颈较细长可 与任何发型相配，但在图 像中则较适宜采用颈部发 量较丰满而蓬松的发型。 如向外翻翘的长短发、波 纹式长发等。一般不宜将 头发高梳或留过短的短发 而把脖颈完全暴露在外。
《发型设计要点》课件
目录
• 发型设计的基本原则 • 发型设计的要素 • 发型设计技巧 • 不同场合的发型设计 • 发型设计与脸型的搭配 • 发型设计的未来趋势
01
发型设计的基本原则
适合性原则
适合个人特点
适合年龄层次
发型设计应考虑个人的脸型、发质、 发量等因素，以突出个人特点，达到 最佳的美感效果。
浅色系
浅色系给人清新、亮 丽的感觉，适合肤色 偏白的人。
深色系
深色系给人高贵、神 秘的感觉，适合肤色 偏黑的人。
柔顺发质
柔顺发质给人柔美、 顺滑的感觉，需要定 期护理和保养。
粗糙发质
粗糙发质给人粗犷、 自然的感觉，需要定 期修剪和护理。
03
发型设计技巧
层次感的营造
层次感是发型设计中的重要元素，通 过不同长度和层次的组合，可以创造 出丰富的视觉效果。
波浪发
波浪发给人优雅、成熟的感觉，适 合职场女性、成熟女性等。
发型高度
高层次
高层次发型给人活泼、动感的感 觉，适合运动、度假等场合。
中层次
中层次发型给人自然、舒适的感 觉，适合日常、约会等场合。
低层次
低层次发型给人稳重、端庄的感 觉，适合婚礼、晚宴等正式场合
。
发色与质地
自然色
自然色给人自然、健 康的感觉，适合肤色 偏黄或偏白的人。
03
利用刘海和两侧头发遮盖部分
额头和下颌线条，缩短脸部长
度。
04
避免过于细长或直发的发型，
以免强调脸部长度。
05
可以尝试卷发或波浪发，增加
层次感和宽度感。
06
方脸型发型设计
总结词：通过柔化脸部棱角 ，平衡方脸型，营造更加柔
几种脸型的发型设计
几种脸型的发型设计脸型在确定发型时起着重要的作用，因为不同的脸型适合不同的发型设计。
下面将介绍几种常见的脸型及其相应的发型设计，以帮助你选择最合适的发型。
1.长脸型：长脸型的人脸部长度较长，额头较高，下巴较尖。
对于长脸型的人来说，需要选择一种能够平衡脸部比例并缩短脸部的发型。
以下是几个适合长脸型的发型设计：a.短发：选择适当长度的短发能够营造出丰满的感觉，缩短脸部长度。
可以选择略微碎发的发型，使头发看起来更加蓬松，从而达到平衡脸部比例的效果。
b.齐肩发：齐肩发可以分散注意力，并在水平线上划分出一个界限，使脸部看起来更短。
c.大卷发：大卷发能够增加头部的宽度和蓬松感，从而达到平衡脸部的效果。
可以使用卷发棒或者卷发器来制造卷曲的效果。
2.圆脸型：圆脸型的人脸的宽度和长度几乎相等，脸部的线条较为圆润。
为了使脸部看上去更加修长和有立体感，可以选择以下几种发型设计：a.中分发:以中分的方式分割头发能够制造出垂直的线条，从而使脸部看上去更加修长。
可以选择一款直发或者微卷的发型。
b.齐耳短发：短发能够凸显出脸颊的轮廓，让脸部看上去更加有立体感，使脸部线条更加突出。
c.大波浪卷发：使用卷发棒或者卷发器，制造出大波浪卷发的效果，能够增加脸部的纵深感，并使脸部线条更加立体。
3.方脸型：方脸型的人脸的长度和宽度几乎相等，下巴和额头较为突出，脸部线条较为方正。
以下是几种适合方脸型的发型设计：a.斜刘海:斜刘海能够软化脸部的线条，使之更加柔和。
选择一款有层次感的刘海发型能够让脸部看上去更加修长。
b.长发:长发能够遮挡脸部的棱角，让脸部线条变得柔和。
可以选择一款有层次感的长发，从而使脸部看上去更加修长。
c.高耸顶部:在头发的顶部制造一定的高度，能够平衡脸部比例，使脸部线条更加柔和。
4.心形脸型：心形脸型的人额头较宽、下巴较小，脸颊较窄。
以下是几种适合心形脸型的发型设计：a.短发：短发能够凸显出额头的宽度和脸颊的轮廓，使之看上去更加有立体感。
脸型分析教案设计模板及范文
一、教学目标1. 让学生了解不同脸型的特点及适合的发型设计。
2. 培养学生根据脸型选择发型的审美观。
3. 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 脸型分类及特点2. 适合不同脸型的发型设计3. 发型与脸型的搭配技巧三、教学过程1. 导入新课（1）教师简要介绍脸型分类及特点，激发学生学习兴趣。
（2）引导学生关注自己的脸型，初步了解自己的脸型类型。
2. 讲解脸型分类及特点（1）正三角脸、倒三角脸、方形脸、圆形脸、鹅蛋脸等脸型的特点。
（2）结合图片和实际案例，让学生直观了解不同脸型的特点。
3. 讲解适合不同脸型的发型设计（1）正三角脸：刘海剪高，避免下巴附近头发太多，上半部有动感，下半部稳稳垂下。
（2）倒三角脸：刘海剪低，使额头看起来高一些，避免下巴附近头发太多。
（3）方形脸：留长发型，不宜留短发，采用斜刘海分散脸方的不足。
（4）圆形脸：避免卷发，眉上的整齐刘海，使脸型更短。
（5）鹅蛋脸：基本想做什么造型都可以。
4. 发型与脸型的搭配技巧（1）根据脸型选择合适的发型，使发型与脸型相得益彰。
（2）运用发型技巧，如刘海、层次、卷曲等，调整脸型比例。
（3）注意发色与脸型的搭配，使整体造型更加和谐。
5. 课堂练习（1）学生根据所学知识，为同学设计适合其脸型的发型。
（2）教师巡回指导，纠正学生在设计过程中的错误。
6. 总结与反思（1）教师总结本节课所学内容，强调发型与脸型搭配的重要性。
（2）学生分享自己在课堂练习中的收获，提出改进意见。
四、教学评价1. 学生对脸型分类及特点的掌握程度。
2. 学生运用所学知识为同学设计发型的能力。
3. 学生对发型与脸型搭配技巧的理解程度。
教案范文：一、教学目标1. 让学生了解不同脸型的特点及适合的发型设计。
2. 培养学生根据脸型选择发型的审美观。
3. 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 脸型分类及特点2. 适合不同脸型的发型设计3. 发型与脸型的搭配技巧三、教学过程1. 导入新课（1）教师简要介绍脸型分类及特点，激发学生学习兴趣。
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不同的发型营造不同的效果
正方形脸
特征：前额明显很宽。下颌很宽又有角的。非常强列的 下颌轮廓及脸际线。 避免：头发中分；几何直线剪法的刘海，因为这些都会 更强调方型。
方型脸：宜选用不对称的刘海破掉宽直的 前额边缘线，同时又可增加纵长感。
29
方型脸可采用选发型的主要目的是尽量把下颚角盖住，不 要使下颚角这样明显。一般头发不要剪太短，也不要剪太 平直或中分的发型，这样会使脸显得更方。头发要有高度， 使脸变得稍长，并在两侧留刘海，缓和脸的方正。头发侧 分，会增加蓬松感，头发一边多，一边少，营造鸭蛋脸的 感觉。
圆形脸
特征：圆的外形 ，脸长度大约相等于脸宽度。
避免：卷发，会更强调圆型与丰厚饱满；眉上的整 齐刘海，使脸型更短
圆型脸：此种类型的脸，上下的长度和左右的宽差不多，给 别人一种可爱的感觉，像小朋友的脸型一样。此类的脸型， 重点在于两侧的线条要向上修剪，头顶要弄篷，才不会让脸
显的太圆。刘海记得留过眉毛，可以修饰圆型脸。
倒三角脸或菱形脸
倒三角脸或菱形脸
倒三角脸型 发量多的人也可以盘 起来，前额留斜刘海。
倒三角型：这种脸型给人一种刻板印象，脸的侧 边要弄的篷松感，让脸的轮廓有修饰的感觉。脸 顶的头发也不要弄的太篷，避免让头的上方感觉 很宽、重。
男士倒三角-菱形脸发型
三角形脸
特征：前额和颊骨狭窄，下颌轮廓宽阔。 避免：低层次或发尾卷曲发发型，会使下部更圆弧与 丰厚饱满。
方型脸轮廓分明，极具现代感，给人意志坚定 的印象，完美揉合了女性的柔美与坚强个性， 不足之处，对于女性来说显得不够柔和。
方形脸适合与禁忌
可留长一点的发型，不宜留短发 ，可以采用斜刘海来分散脸方 的不足。
女士切忌的发型
一、没有打理过的披散长发 二、盖过眼睛的刘海 三、烫染过度
男士Байду номын сангаас忌的头发
一、洗得太少，油糊糊、满肩头皮 二、很少修剪、梳理，凌乱不堪 三、刘海太长
正三角脸（“由”字脸）
正三角形脸刚好与逆三角形脸相 反。尽量把刘海剪高一点，使额 头看起来高一些。 并且避免下巴附近头发太多，这 款发式上半部有动感，下半部稳 稳垂下，能在一定程度上纠正脸 型的不均衡感。
“由”字脸型：特点是上窄下宽。
正确
错误
45
“甲”字脸型：特点是上宽下窄。
正确
错误
46
稳重而现代的方型脸
3. 三角形脸
4. 钻石形脸
5. 正方形脸
6. 长方形脸
7. 圆形脸
椭圆形脸
特征：唯美、清秀、端正、典雅，是传统审美眼光中的最佳
。俗称“瓜子脸”。脸宽约是脸长的三分之二。
可以尝试任何发型
鹅蛋型：这是完美的脸型，基本上想做什么 造型都可以。如果要说缺点，顶多说此种的 脸型比较没有个性(第一印象)。
长型脸：这种脸型的头发切忌上方打篷，避免强化 长型脸，修饰的重点在于两侧的头发要弄篷来修饰， 这种发型切忌剪太短，层次不要打太高， 都是避免让脸型拉长的感觉。
不要留平直、中间分缝的头发。也不要把头发剪得太短、或全部往后梳。你可以 剪到腮帮以上，侧分头发，脸会显得稍圆。
头发可以长至耳根，前额稍剪些刘海，会使脸显得短。 如果一定要留长发，可以在前额处留刘海，提高眼睛的位置。
30
方型脸：这种脸型和多边型脸给人的感觉很类似， 比较男性的感觉。头顶弄篷、刘海侧分，尽量把在 脸颊旁的头发弄篷，减少直线的感觉。
男士方型脸发型
顶部头发蓬松， 刘海一定要短.
钻石脸（菱型脸）
特征：前额和下颌轮廓狭窄，颊骨宽阔、高 避免：短发、中层次发型。平直的造型会使脸型的下巴 似乎非常尖锐。
仪容礼仪 ---头发修饰
1、发式与脸型
2、简单发型设计
请将头发撩起，特别是额前的头发，一定要露出您的发际 线，开始鉴定。^^ 。
脸宽：脸的最宽度，可以通过比较额头、颧骨、下颌的宽度 来确定最宽值。
脸长：从额顶到下巴底的垂直长度。
额头宽度 颧骨宽度 下颌宽度
尖
方
圆
1. 椭圆形脸
2. 倒三角形脸
圆形脸男士发型
前刘海向上吹，可以 在视觉上拉长脸部。
圆形脸男士发型
顶发蓬松直立，前发 短，两侧贴服，制造 竖长效果。
发型与脸型搭配
圆形脸发型 不留刘海或利用斜刘 海帮助拉长脸形，突 出额头。
长方形脸(矩形脸)
特征：高的前额和长的下巴 。 避免：斜刘海，会暴露过高的发际线，增加纵向的线条；没有刘海 ；在下巴形成水平零层次直长发；在头顶增加高度的发型。
直发『专业感』清爽、利落
前发向下—『亲和力』
前发向上『专业感』—清爽、 干练
清爽的卷发—『时尚个性感』