德育月度工作计划表(2021版)
2021德育工作计划表参考五篇
2021德育工作计划表参考五篇德育工作计划表1一、指导思想：本学期继续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作意见和学校工作计划，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进学生的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。
二、主要工作措施：1.切实加强队伍建设，提高德育整体水平。
2.狠抓基础，强化养成教育，提高文明意识。
3.深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的六小好少年。
4.创新德育评价，培育文明优秀少年。
三、具体工作：(一)抓好班主任队伍建设，提高智慧育人水平1.树立全员德育的意识，明确人人都是德育工作者。
深化大德育构架，继续做好“创先争优”活动;积极尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人模式。
2.加强班主任队伍建设。
认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。
搞好班主任节系列活动，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。
开展德育研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。
加强骨干班主任的培养工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的奖励制度。
3.要求班主任制定好班务工作计划，并督促班主任认真实施。
学期结束将进行班主任工作述职活动。
班主任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。
4.搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。
量化班主任月积分。
在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。
(二)加强德育常规管理，提高德育工作实效1.做好学期初的学生管理，开展好安全纪律教育月专项活动。
学期初在全校开展扎扎实实在的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习《小学生日常行为规范》、《新中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
4篇初中学校2020-2021学年春秋季开学第二期德育工作计划及月历安排表范文
初级中学2020-2021学年第二期德育工作计划一、指导思想:以疫情常态化，五育并举，德育为先为总指导，以我校学校工作计划为主线，加强学生疫情常态化管理、探索疫情常态化德育工作新方法，用新理念和新方法评价学生，推进疫情常态化德育课程的实施，探索我校在疫情常态化下德育工作的发展之路。
二、工作目标1.加强防控新管肺炎传染病工作，确保学校正常的工作秩序。
2.落实立德树人根本任务，加强理想信念教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强优秀传统文化教育；开展生态文明教育；扎实开展“三争三创教育”，争当文明学生、文明教师、文明家长，争创文明班级、文明宿舍、文明家庭；积极践行“三建六育一评”“双十三百”等活动，抓好未成年人思想道德建设，培养更多的“新郑好少年”；以德育队伍建设为重点，持续提升德育主任和班主任专业水平；以家校共育为载体，持续增强育人合力。
3.求真、务实、高效地做好德育常规管理，重抓学生的养成教育，以贯彻学生一日常规基本要求为抓手，严格落实常规要求，促进学生文明习惯的养成，特别是卫生防疫健康教育。
4.加强名班主任室建设，利用薛店一中名班主任工作室做好对全体班主任的培训与管理工作，不断创新培训途径和策略，提升班主任的工作能力与管理水平。
5.加强教育实践活动的管理，以活动促德育，增强计划性，进行统筹整合，力求活动数量少，质量优，确保教育成效，促进学生健康、和谐地发展。
6.加强家长会课程、班队会课程的开发工作，科学实施德育课程，促进学生健康成长。
务实高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平。
7.继续深入打造书香校园，让浓郁的书香陪伴学生成长。
8.重视家校联系，做好家长的培训工作，建立家长委员会，定期召开家长会，提高家长的家教能力。
9.注重校园文化、名班主任工作室、教室文化、走廊文化建设，营造学校良好育人氛围，发挥文化育人的功能，创建人文校园。
三、工作要点（一）疫情防控为认真贯彻落实上级有关精神，坚决打赢疫情防控阻击战，坚决防止疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康。
德育工作各月份安排
德育工作各月份安排
德育工作的安排可以根据不同的学校或机构的具体情况进行调整，但通常会包含以下内容：
1. 九月份：
- 开展新生入学教育，包括校规校纪、安全教育等内容的宣讲和培训。
- 组织开展班级建设活动，加强班级凝聚力和集体意识。
- 进行暑期值班学生的表彰或座谈，回顾暑期德育工作的情况。
2. 十月份：
- 组织举行校园文化活动，如主题班会、读书分享会等。
- 开展国庆节、重阳节等传统文化教育活动。
- 进行心理健康教育，关注学生的心理需求和问题。
3. 十一月份：
- 组织开展志愿者服务活动，提高学生的社会责任感和义务意识。
- 进行安全知识教育和火灾逃生演练。
- 组织开展体育活动，提高学生的身体素质和团队合作能力。
4. 十二月份：
- 开展冬季教育活动，如送温暖活动、冬季文化节等。
- 组织开展元旦庆祝活动，增强学生的节日氛围。
- 进行学期总结和德育工作评估，制定下一学期的工作计划。
5. 其他月份：
- 定期开展主题班会，组织开展趣味知识竞赛、讲座等。
- 组织开展班级活动，如团队合作游戏、困境拓展等。
- 开展法制教育和公民教育，提高学生的法律意识和公民素质。
需要注意的是，在进行德育工作安排时，要根据学校或机构的实际情况，结合学生的特点和需求进行具体的内容和形式的选择，确保工作的质量和效果。
2023年德育月度工作计划表
2023年德育月度工作计划表第一月（1月）1. 制定德育年度工作计划，确定主题和目标；2. 组织全体教师开展德育专题培训，提高教师的德育教育水平；3. 开展班级德育主题班会，引导学生明确年度德育目标，并制定个人德育计划；4. 进行家庭德育讲座，加强家庭对学生德育的重视和支持。
第二月（2月）1. 组织学生参观社会公益机构，感受社会责任和关爱他人的重要性；2. 组织开展义务劳动活动，培养学生的劳动意识和奉献精神；3. 进行德育故事分享会，鼓励学生分享自己在日常生活中的感人故事，激发他们的情感共鸣和同理心；4. 举办德育知识竞赛，检验学生对德育知识的掌握程度。
第三月（3月）1. 组织学生参加德育主题论坛，拓展学生的思维和视野，培养他们的逻辑思维和表达能力；2. 进行校园幸福感调研，了解学生的心理健康状况，为后续心理健康教育提供依据；3. 组织开展德育实践活动，让学生通过实际行动感受德育的具体意义；4. 举办家长开放日，与家长共同交流德育教育的观点和方法。
第四月（4月）1. 组织学生开展德育主题读书活动，培养阅读兴趣和良好的道德品质；2. 开展德育主题课堂教学，通过多元化的教学形式提高学生的道德素养；3. 进行班级德育风采秀，展示学生的德育成果；4. 举办学生德育表彰大会，奖励优秀学生的德育表现，激励其他学生的努力。
第五月（5月）1. 组织学生参加社区志愿服务活动，培养学生的社会责任感；2. 进行德育家访，与家长共同关注学生的德育发展情况；3. 组织开展德育主题展览，展示学生的德育作品和成果；4. 举办德育主题演讲比赛，培养学生的演讲能力和表达能力。
第六月（6月）1. 组织学生参加社会实践活动，提高学生的社会适应能力和生存能力；2. 进行心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况并给予适当的辅导；3. 组织学生开展德育实践活动，培养学生的实践能力和创新精神；4. 举办学生德育成长演示活动，分享学生在德育方面的成长和收获。
小学德育工作计划第一学期表格(2021年)
( 工作计划)单位：____________________姓名：____________________日期：____________________编号：JH-XK-0303小学德育工作计划第一学期表Form for the first semester of primary school moral education work小学德育工作计划第一学期表格(2021年)一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。
3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、主要工作措施（一）加强师德建设结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。
2021幼儿园德育工作计划表格(新编版)
2021幼儿园德育工作计划表格(新编版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.( 工作计划)部门：_______________________姓名：_______________________日期：_______________________本文档文字可以自由修改2021幼儿园德育工作计划表格(新编版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才，而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。
德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。
幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。
幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大，容易接受各种思想的影响。
这—时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。
幼儿年龄小，认知范围窄，其态度、习惯、个性都处在奠基时期，我们要注意通过丰富多彩的教育内容，扩大幼儿的道德认识，培养丰富健康的道德情感，形成良好的道德行为，锻炼坚强的道德意志。
幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。
幼儿期是人生的奠基时期，德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成，而且对其一生将有深刻的影响。
我园根据《纲要》的规定，对幼儿进行以下四方面的德育教育：一、对幼儿进行爱祖国教育爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了形成良好的爱国主义思想品德，必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育，培养幼儿初步的爱国主义情感。
德育工作计划安排表
德育工作计划安排表一、工作目标1. 培养学生良好思想品德，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 提高学生道德素养，形成文明、和谐、奋进的校园氛围。
3. 强化德育队伍建设，提高德育工作水平。
二、具体措施1. 开展主题教育活动（1）每月至少开展1次主题班会，结合学生年龄特点，进行爱国主义、集体主义、励志教育等。
（2）每学期至少开展1次主题教育活动，如法治教育、安全教育、心理健康教育等。
2. 加强课程建设（1）将德育内容融入各学科教学，发挥课堂教学的主渠道作用。
（2）开发校本课程，丰富德育教育资源。
3. 强化实践活动（1）组织学生参加社会实践活动，提高社会责任感和实践能力。
（2）开展志愿服务活动，培养学生关爱他人、奉献社会的精神。
4. 加强心理健康教育（1）设立心理咨询室，定期开展心理健康辅导。
（2）举办心理健康讲座，提高学生心理素质。
5. 加强家校合作（1）定期召开家长会，加强家校沟通，共同促进学生成长。
（2）开展家长学校活动，提高家长教育水平。
三、工作安排1. 第一季度：开展入学教育，强化学生行为规范，形成良好的学习习惯。
2. 第二季度：举办主题教育活动，加强学生法治教育和安全教育。
3. 第三季度：开展社会实践活动，提高学生实践能力，培养团队精神。
4. 第四季度：加强心理健康教育，关注学生心理健康，举办心理健康讲座。
四、工作要求1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落到实处。
2. 强化队伍建设，提高德育工作人员的业务水平和工作能力。
3. 完善评价机制，定期对德育工作进行总结和反馈，不断提高工作质量。
五、资源保障1. 加大德育经费投入，确保各项活动顺利开展。
2. 优化德育资源配置，提高德育工作效能。
3. 加强德育工作研究，定期组织德育研讨会，分享经验和成果。
六、监督评估1. 建立健全德育工作监督机制，定期对德育工作进行检查和评估。
2. 制定德育工作考核标准，将德育工作纳入教师绩效考核体系。
德育工作月计划
德育工作月计划为了进一步加强学生的德育教育，提高学生的综合素质，我们制定了本月的德育工作计划。
以下是具体的安排和措施：一、德育主题活动1.主题活动名称：美德榜样分享会时间：本月第一周活动内容：邀请学校附近社区的优秀人士或校友，向学生分享他们在学校期间养成的良好品德和成功经验，激励学生争做道德模范。
2.主题活动名称：爱心义卖活动时间：本月第二周活动内容：组织学生利用课余时间制作手工制品，进行义卖活动，所得收入将捐赠给需要帮助的社会群体，提高学生的爱心和社会责任感。
3.主题活动名称：责任与担当演讲比赛时间：本月第三周活动内容：组织学生参与演讲比赛，发表关于责任与担当的主题演讲。
通过比赛，引导学生关注社会问题，培养他们解决问题的责任感和担当精神。
二、德育课程安排1.德育课程名称：社会实践活动时间：本月第四周活动内容：组织学生参与社区服务、环境保护等实践活动，让他们亲身感受到社会和环境的重要性，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
2.德育课程名称：文明礼仪教育时间：本月每周安排一堂课课程内容：通过教授文明礼仪知识和实际操作训练，培养学生良好的社交习惯和礼貌待人的能力。
三、德育活动推广1.活动推广：宣传海报制作时间：本月第一周活动内容：组织学生参与宣传海报的设计与制作，通过张贴在校园各处，向全校师生宣传本月的德育主题活动，提高学生和家长的参与度。
2.活动推广：校园广播宣传时间：本月每天早晨活动内容：组织学生轮流担任校园广播站主持人，每天早晨播报关于德育主题活动的宣传信息，增加学生对德育活动的了解和兴趣。
四、德育成果评价1.德育成果展示时间：本月最后一周活动内容：组织学生进行德育成果展示，包括主题活动的展示、学生的创意作品展示等，通过展示激发学生的学习积极性，同时对学生的表现进行肯定和评价。
2.德育成果评价时间：本月最后一周评价内容：根据学生的参与度、表现和进步情况等方面进行评价，并对优秀学生进行表彰和奖励，激励他们继续努力。
德育工作月计划
德育工作月计划尊敬的领导、教师和同学们：大家好！今天，我要向大家介绍一下我们学校未来一个月的德育工作计划。
为了更好地培养学生的品德素养，我们制定了一系列的活动和计划，旨在培养学生的良好行为习惯和社会责任感。
以下是我们的工作计划：一、德育主题月活动在本月的德育主题月活动中，我们将围绕“诚实守信”这一主题进行一系列的宣传和教育活动。
我们将通过晨读时间、班会和课堂活动等多种形式，向学生们传授并强化诚实守信的重要性。
此外，我们还将组织一场德育知识竞赛，以加强学生们德育知识的学习和掌握。
二、德育课程的改进为了更好地促进学生德育素养的培养，我们将在本月优化德育课程的内容和方式。
针对不同年级和班级的学生，我们将推出具有针对性的德育教育方案，注重培养学生的自我管理能力和人际交往技巧。
通过情景模拟、小组讨论和角色扮演等形式，激发学生的学习兴趣和参与度，提高德育教育的效果。
三、德育实践活动除了课堂教育，我们还将组织德育实践活动，让学生们在实践中感受德育的力量。
我们计划组织一次社区义工活动，让学生们亲身参与社区服务，体验助人为乐的快乐与满足。
此外，我们还将组织一次道德模范的讲座活动，邀请一些具有典范行为的人物来校园分享他们的故事和经验，激励学生们树立榜样。
四、德育成果展示为了让更多人了解和认可学校的德育工作成果，我们计划在本月举办一次德育成果展示活动。
这次展示活动将展示学生们在德育方面取得的进步和成就，包括优秀的德育作品、德育实践活动的照片和学生自述等。
通过这样的展示活动，我们希望能够进一步激发学生们的学习热情，提高学校整体的德育水平。
五、德育评选和奖励为了激励学生们在德育方面的积极表现，我们将设立德育评选和奖励机制。
每个班级将评选出一名德育先进个人，并给予相应的表彰和奖励。
此外，我们还将举办一次德育风采展，在展示活动中选出一些德育成效显著的个人和团队进行集中表彰和奖励。
六、德育家校合作家庭是培养孩子良好品德的第一课堂，我们将加强与家长的沟通与合作，共同努力培养学生的良好行为习惯。
10篇2021-2022年新学期春秋季开学小学各年级德育工作计划及月历安排表范文
2021年小学德育工作计划一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神，以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。
培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。
关注学生生命成长，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。
二、主要工作1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。
（1）根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生发展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。
班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。
（2）迎接建国六十周年、聚焦社会公德。
以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为规范教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动，帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。
实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪知识知晓率。
主题实践活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。
（3）开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和实践经验。
德育月度工作计划表
德育月度工作计划表一、指导思想围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素质教育。
进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。
巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。
以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。
二、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯;(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生;(三)深化团队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质;(四)坚持“三个加强”即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。
三、工作要点(一)充分发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。
(二)不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到“三求”即：常规工作求实，主题教育求活，安全工作求全的工作思路，(三)努力形成以师德带生德、以生德促师德，形成“双德互育、和谐发展”的良好局面。
(四)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
具体设想如下：1、继续做好班主任、团支部的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。
即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。
通过三个一活动的开展，把“选、评、树”活动推向深入，评选、树立一批典型的班主任代表，为教师节表彰优秀班主任打基础。
每月德育工作安排
九月份：
1．新学期校园环境布置。
2．制订学校德育工作计划、少先队工作计划。
3．配备正副班主任、召开班主任会议，明确新学期班级管理职责。
4．落实新学期国旗下讲话主题、负责人。
5．学生暑假生活汇总，评选暑期“三会”先进个人。
6．落实乡村少年宫各项活动内容、辅导老师，正式开始活动。
7．庆祝教师节。
8．开展推普宣传周活动。
9．对各班的后进生、贫困生、残疾生等分类进行统计，落实帮教措施。
10．召开九月份班主任例会。
十月份：
1．庆祝国庆。
2．庆祝建队日。
3．召开一年级新生家长会。
4．晨会课研讨。
5．召开十月份班主任例会。
十一月份：
1．德育论坛。
2．举办读书节活动。
3．中年级学生家长会。
4．举办科技节。
5．班队课研讨。
6．召开十一月份班主任例会。
十二月份：
1．开展法制宣传日活动。
2．高年级学生家长会。
4．召开班主任经验交流会。
5．班主任论文汇编。
6．队活动方案汇编。
召开十二月份班主任例会
一月份：
1．庆祝元旦。
2．撰写学校德育工作、少先队工作总结。
3．各类评优评先。
4．部署寒假活动。
5．各项资料整理归档。
幼儿园德育工作计划月份
一、指导思想本月的德育工作将继续贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神，以培养有健全人格的合格公民为目标，坚持育人为本、德育为先，将立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1. 加强师德师风建设，提升教师德育意识。
2. 丰富德育活动，培养幼儿良好行为习惯。
3. 家园共育，形成德育合力。
三、具体安排1. 第一周（4月1日-4月7日）：师德师风建设周（1）组织教师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，强化师德意识。
（2）开展师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的价值观和职业理念。
2. 第二周（4月8日-4月14日）：幼儿行为习惯养成周（1）开展“文明礼仪月”活动，培养幼儿良好的文明礼仪习惯。
（2）组织幼儿学习《幼儿园日常行为规范》，引导幼儿养成良好的行为习惯。
3. 第三周（4月15日-4月21日）：家园共育周（1）开展“家庭教育日”活动，邀请家长参与幼儿园德育工作，共同关注幼儿成长。
（2）通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通交流，形成德育合力。
4. 第四周（4月22日-4月28日）：爱国主义教育周（1）组织幼儿观看爱国主义教育影片，激发幼儿的爱国情感。
（2）开展“国旗下讲话”活动，引导幼儿树立正确的国家观念。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
成立德育工作领导小组，负责统筹协调本月德育工作。
2. 创新活动形式，提高德育实效。
结合幼儿年龄特点，设计富有创意的德育活动，增强幼儿的参与度和体验感。
3. 强化宣传引导，营造良好氛围。
利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传德育工作，营造浓厚的德育氛围。
五、预期效果通过本月德育工作，使全体幼儿在文明礼仪、行为习惯、爱国主义等方面得到全面提高，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
同时，增强教师德育意识，提升幼儿园德育工作水平。
总结：本月的德育工作计划旨在全面提升幼儿的道德素质，培养幼儿的良好行为习惯和爱国情感。
2021年秋季学校德育工作计划每月工作安排
秋季学校德育工作计划指导思想：本学期继承以“十六大”精神为指导，积极实践“三个代表”，牢固树立发展为第一要务的观念，贯切“先成人，后成才”的教育理念，以育人为根本，以实践活动为载体，以提高学生整体素质为目标，更新观念，与时俱进，让德育工作更加贴近实、际贴近生活、贴近学生。
开创我校德育工作和学生治理的特色。
一、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围：1、加强校园德育环境建设：a成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。
b是要花大力气建设好一支刚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
c坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
2、加强对班主任工作的管理和指导：本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。
把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
开好班主任例会，每学期开展1-2次班级管理经验交流会，推出一批优秀班主任。
切实做好适应期、成熟期班主任培训工作。
3、提升教职工德育理念：加强学习，提高每个教师的德育素质。
组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《防备未成年人犯罪法》慈教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
牢固树立"教书育人，服务育人，管理育人"的思想。
加强职业道德修养，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，熟悉并把握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
幼儿园德育处各月工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导，紧紧围绕幼儿园德育工作目标，全面提高幼儿的道德素质、文明素养和身心健康水平，为幼儿一生的发展奠定坚实基础。
二、工作目标1. 深入开展德育教育活动，使幼儿养成良好的道德行为习惯；2. 提高教师德育工作水平，形成良好的德育氛围；3. 加强家园合作，共同促进幼儿德育工作。
三、各月工作计划1. 1月份（1）开展“新春佳节”主题教育活动，引导幼儿感受节日氛围，传承中华优秀传统文化。
（2）组织教师开展师德师风培训，提升教师德育意识。
（3）开展“亲子共读”活动，增进亲子感情，培养幼儿阅读兴趣。
2. 2月份（1）开展“元宵节”主题教育活动，让幼儿了解传统节日习俗。
（2）组织教师进行心理健康教育培训，关注幼儿心理健康。
（3）开展“感恩母亲”主题教育活动，培养幼儿感恩意识。
3. 3月份（1）开展“植树节”主题教育活动，提高幼儿环保意识。
（2）组织教师开展班级管理培训，提高班级管理水平。
（3）开展“关爱留守儿童”活动，关注留守儿童心理健康。
4. 4月份（1）开展“清明节”主题教育活动，缅怀革命先烈，传承民族精神。
（2）组织教师开展班级德育活动设计培训，提高德育活动质量。
（3）开展“关爱地球”主题教育活动，培养幼儿环保意识。
5. 5月份（1）开展“劳动节”主题教育活动，培养幼儿热爱劳动、尊重劳动的意识。
（2）组织教师开展班级德育活动总结，分享优秀德育案例。
（3）开展“儿童节”主题教育活动，关注幼儿心理健康。
6. 6月份（1）开展“端午节”主题教育活动，让幼儿了解传统节日习俗。
（2）组织教师开展班级德育活动评价，总结经验，改进不足。
（3）开展“防溺水安全教育”活动，提高幼儿安全意识。
7. 7月份（1）开展“暑假安全教育”活动，提高幼儿暑期安全意识。
（2）组织教师开展班级德育活动交流，分享德育工作经验。
（3）开展“亲子游戏”活动，增进亲子感情。
8. 8月份（1）开展“教师节”主题教育活动，感谢教师辛勤付出。
二年级德育月度工作计划表
一、指导思想：深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，推进温馨教室创建.从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准.二、重点工作：(一)行规方面：1、充分利用晨会、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为.班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育.2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游.3、以“道德银行”建设为抓手，培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”.4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树榜样，促发展提高.7、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展.(二)家庭教育指导方面：1、召开家长会，鼓励家长积极参与学校管理，为学校发展献计献策;定时间、定内容，对一年级学生家长进行集体性的专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法.帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果.2、请语文教师根据大纲要求，向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导.引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书习惯 .3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动，让学生家长走进课堂听课，参与课堂教学研究，提高家长指导孩子学习的水平和能力.4、抓两头，促中间.扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%.对一些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导.5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型.(三)推进温馨教室创建和校园文化建设：1、加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色.2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课，做到专课专用，使品德教育落到实处.3、牢固树立“以学生发展为本”的思想，努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境，努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持激励和正面教育，逐步实现教师有特点，学生有特长的办学目标.4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围.5、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力.6、以每月主题教育活动为抓手，深入开展民族精神教育系列活动，“安全第一，健康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动，营造充满活力的校园生活，使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
编号：YB-JH-0989
( 工作计划)
部门：_____________________
姓名：_____________________
日期：_____________________
WORD文档/ A4打印/ 可编辑
德育月度工作计划表(2021
版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
德育月度工作计划表(2021版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订
工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可
以放心修改调整或直接使用。
一、指导思想
围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素质教育。
进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。
巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。
以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。
二、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯;
(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生;
(三)深化团队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质;
(四)坚持“三个加强”即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。
三、工作要点
(一)充分发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。
(二)不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到“三求”即：常规工作求实，主题教育求活，安全工作求全的工作思路，
(三)努力形成以师德带生德、以生德促师德，形成“双德互育、和谐发展”的良好局面。
(四)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
具体设想如下：
1、继续做好班主任、团支部的培训工作，加强跟踪指导，开展
优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。
即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。
通过三个一活动的开展，把“选、评、树”活动推向深入，评选、树立一批典型的班主任代表，为教师节表彰优秀班主任打基础。
(五)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。
严格按照各项规章制度进行强化训练，其一：抓活动、促养成;其二：抓典型、树榜样(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等);其三：抓重点、求突破(主要是规范语言，要求学生正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加少年宫活动。
队列、间操、各种集会做到快、静、齐);其四：抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专
项检查评价，每周一评，每月一小结)。
2、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
3、开展主题活动，组织学生参加教育局举办的各类比赛。
4、开展丰富多采的团队活动。
继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。
四、十一月份安排
主题：班主任经验交流(宣传栏装贴)三好学生评选(宣传栏装贴)作文竞赛
黑板报主题：学习方法介绍十一月份班级工作讲评
这里填写您的公司名字
Fill In Your Business Name Here。