摇篮杯竞赛申报项目论文撰写格式规范
论文撰写比赛规则和评分标准
论文撰写比赛规则和评分标准1.背景和目的本文档旨在制定一套明确的规则和评分标准，用于组织和评判论文撰写比赛。
通过规范化的流程和准则，旨在提高比赛的公平性和质量。
2.规则2.1 参赛资格参赛者必须是合法注册的学生或教师，并符合比赛要求的学术背景。
2.2 主题和要求每次比赛都会设定一个主题，参赛者必须按照主题撰写论文。
比赛主题将提前公布，并包含具体的要求和限制。
2.3 时间限制每位参赛者将有固定的时间完成论文撰写。
截止日期将在比赛公告中明确说明，并严格执行。
2.4 独立性要求参赛者必须独立完成论文撰写工作，除非明确获得组委会的允许，不得寻求他人的协助或抄袭他人的作品。
2.5 语言要求论文必须使用标准的学术语言进行撰写，并符合指定的语言要求（如中文或英文）。
2.6 文献引用和注释参赛论文必须遵守学术规范，包括正确引用他人作品的要求，并提供准确的注释和参考文献清单。
2.7 文章格式论文必须符合指定的格式要求，包括字数限制、段落结构、标题和页码格式等。
3.评分标准3.1 内容评委将根据论文的内容评分，包括思路清晰度、论证力度、逻辑性和观点独特性等方面。
3.2 结构和组织评委将评估论文的结构和组织是否合理，包括引言、正文、结论的衔接和论证线索的逻辑性。
3.3 语言表达评委将评估论文的语言表达能力，包括词汇和语法的正确性、表达清晰度和流畅性。
3.4 文献引用和注释评委将评估论文的引用和注释是否准确、完整，并符合学术规范。
3.5 创新性评委将评估论文的创新性和原创性，包括观点的独特性、研究方法的创新和对现有问题的新见解。
4.评分流程4.1 评委选择和安排由组委会选派具有相关学术背景和经验的专家担任评委，并按照比赛规则和评分标准进行评分。
4.2 匿名评审评委在评审过程中将保持匿名，并不知道参赛者的身份，以确保公正和客观。
4.3 总分计算评委将根据评分标准对每篇论文进行评分，并综合评估各项指标的得分，得出最后的总分。
参赛作品格式规范
参赛作品格式规范一、封面排版（自行设计封面，封底）1. 项目名称：小一号、宋体、加粗、居中2. 作者：四号，宋体，加粗、居中指导老师：四号，宋体，加粗、居中所属领域：四号，宋体，加粗、居中二、作品简介1. 摘要：“摘要”两字用宋体加粗四号字。
摘要正文用宋体小四号字。
摘要字数300字左右。
2. 关键词：“关键词”三个字用宋体加粗小四号字，各关键词宋体小四号字，各关键词之间空2个字距，且不加标点符号。
三、页面排版1. 页面设置：A4纸，页边距为上3厘米，下为2厘米，左右各为2.5厘米；2. 行距：全部采用1.25倍行距；3. 页码：页面底端右侧，全部采用阿拉伯数字排序，如1，2，3等，不要写“第1页”或“－1－”等；4. 页眉：自行决定是否加页眉，若加页眉，内容一律为“河南科技大学第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品”。
四、正文：1. 层次标题2. 正文字体：小四号、宋体（英文部分：Times New Roman；数字部分：半角情况下输入。
）3. 行距：1.25倍行距。
4. 文中插图：图题放图下方居中，用阿拉伯数字编号，如：图1，图号后不加任何符号，空1个字距写图题；图题字体：小四号、宋体、加粗、居中。
5、文中表格：表题放表上方居中，用阿拉伯数字编号，如：表1，表号后不加任何符号，空1个字距写表题；表题：小四号、宋体、加粗、居中。
五、脚注：（插入里有脚注）即页下注。
标号格式：①②③，五号宋体。
六、参考文献：1. “参考文献：”四个字：小四、宋体、加粗2. 参考文献的内容：五号、宋体例如：参考文献：[1]黄兴芳.动画原理[M].上海：上海人民美术出版社，2004.8～9.[2]刘秀芬等.父母养育方式与人格障碍关系的研究[J].中国心理卫生杂志，2001，15（3）：208～209.关于注释及参考文献的特别说明：1.注释：主要用于对文章篇名、作者以及文内某一特定内容作必要的解释和说明，注释采用脚注的形式置于每页页脚，用“①、②…”标识序号。
挑战杯参赛论文具体格式要求
挑战杯参赛论文具体格式要求：第一部分论文扉页书写论文题目（黑体二号），位置为扉页靠上三分之一处居中第二部分内容摘要另起一页书写内容摘要，“内容摘要”四个字居中书写（宋体三号加粗），前后两个字之间空一个中文字符。
空一行（宋体小四号），再书写中文内容摘要（宋体小四号）。
在下一行书写中文关键词。
书写“关键词”三字时，左缩两格添加冒号；宋体小四号加粗；关键词具体内容使用宋体小四号字；在前后两个中文关键词之间，空两个中文字符。
第三部分目录另起一页书写目录，“目录”两字之间空两个中文字符，居中书写，使用宋体三号字加粗。
目录的具体内容（即标题）要求标注到二级标题，即：（一）、（二）、（三）…。
一级标题用宋体四号字加粗;二级标题用宋体四号字。
行距为“固定行间距22pt”。
第四部分正文、参考文献一、书写格式1．论文的结构题目、引言部分（题目下空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样）、正文、结语部分（另起段落，不需空行，不需写“结语”字样）、参考文献等。
2．字体字号大标题（题目），宋体小三号加粗；一级标题，宋体四号加粗；二级标题，宋体小四号加粗；三级标题，宋体小四号；正文及参考文献，宋体小四号；注释，宋体五号。
3．文中的数字，除作为词素外，应使用阿拉伯数字。
数字表示方法应前后一致。
二、标题1．标题的层次要清楚，大标题（论文题目）和第一级标题应居中书写，第二、三级标题左缩两格书写且单独占行，第四级标题后连续书写内容，不再另起一行；大标题（论文题目）与其下面的内容间空一行（宋体小四号），第一级标题与其上下面的内容之间均空一行（宋体小四号），其他级别标题与其上下面的内容之间均不空行。
2．正文中第一、二、三级标题末尾不书写任何标点符号3．标题的层次一、……（一）……1．……（1）……①…… 三、图、表和公式1．图、表与正文之间要（上、下各）有一行（宋体小四号）的距离。
图序及图名居中置于图的下方，表序及表名置于表的上方，字体均为宋体五号。
竞赛论文格式要求
2012届电子设计竞赛论文格式要求(临)1．页面设置纸型：A4；编辑环境：建议使用Word2003页面设置：自定义：210mm*297mm（或）边距：上：30mm，下：30mm，左：25mm，右:25mm；页边距是参考值，根据论文专用纸的实际情况和打印效果，可以进行微调。
但要求装订后整体视觉效果上下、左右居中，页边距适当。
2. 装订顺序⑪题目⑫摘要（中文摘要）⑬正文⑭参考文献⑮附录(为可选项：如电路图、PCB图、实物照片、主要程序等)3. 摘要⑪中文摘要：“摘要”两字间空两格；⑫关键词：关键词之间用分号隔开，不要写成“关键字”⑬摘要正文格式见表1表1 摘要中的字体设置4.正文格式注意：1.标题严禁使用A、B、C或a、b、c；标题中的点为半角，不可以全角和“、”号。
2.在不分序介绍指标或者功能时可以使用项目符（如：◆、●等）。
3.4-6级标题可以略去一级，但是要全文统一。
4.居中的标题、表名、图名前没有首行缩进（即不要空两格再居中）。
例：这是正确的居中这是不正确的居中（不正确的居中因为出现了首行缩进，请自己检查）特别说明：⑴标题①标题中章、节号均使用阿拉伯数字，一级标题应为“1 绪论”，而不是“第1章”，或“第一章”。
②正文中每章应从一个新的起始页开始，并且一级标题是两个字时（如“绪论”、“引言”、“致谢”等）应该在两字中间加两个空格。
例如：“1 绪论”③一级标题必须是本页的第一行，不要在前面插入空行。
④标题应严格按照表2设置格式，六级以后标题视同正文，不单独成行，编号建议采用加圆圈的阿拉伯数字（①～⑩）。
⑤不应出现孤立的节或小节。
例如：只有3.1，而并没有3.2等其它节；或仅有3.1.1，而没有3.1.2等其它小节。
⑥正文中，各级标题的序号和标题文字之间插入一个空格。
例如：3 系统实现⑦各级标题应该简要，不能出现长句子和带有标点符号⑵正文①正文页码应从第1页开始, 采用阿拉伯数字，置于页脚、小五，居中。
竞赛作品申报相关材料及格式要求
附件1作品编码：作品申报书作品名称：学校全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□ 科技发明制作□自然科学类作品□ 人文社科类作品说明1. 申报者应在认真阅读此说明后按要求填写。
2. 申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目填写A表，根据作品类别（科技发明制作、自然科学类作品、社会科学类作品）分别填写B1、B2 或B3 表。
所有申报者根据实际情况填写C表、D 表，签署E表。
3. 申报书内项目一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清楚。
4. 申报书须用中文填写，连同相关支撑材料一起，做成P DF 版本，在规定日期内经竞赛专用网站提交。
同时打印带章、签名原件书面材料一份，寄送至承办高校竞赛办公室。
5.作品编码由竞赛组织委员会填写。
A 申报者情况（个人、团队）说明：1.必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人且为作品的第一完成人（承担申报作品90%以上的工作者）；2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
B1 申报作品情况（科技发明制作）说明：1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;B2 申报作品情况（自然科学类作品）说明：1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认;B3 申报作品情况（社会科学类作品）说明：1.必须由申报者本人填写;C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写;2.填写此栏有助于评审。
D.推荐者及对作品的说明说明：1.由推荐者本人填写;2.推荐者必须具有高级专业技术职称,并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员(教研组集体推荐亦可);3.推荐者填写此部分,即视为同意推荐;E.授权书本人授权中国研究生乡村振兴科技强农+创新大赛第四届科技作品竞赛组织委员会集结出版和成果推介、宣传。
著作权所有人：联系人：联系电话：邮件地址：2024年月日F.附件格式要求1.要求第一页为附件清单目录，编号并在文本中标注相关位置。
“挑战杯”学术科技作品竞赛格式要求完整
“挑战杯”学术科技作品竞赛格式要求完整挑战杯学术科技作品竞赛是一个专注于大学生创新创业的科技竞赛，旨在培养大学生的实践能力和创新意识。
本文将介绍“挑战杯”学术科技作品竞赛的格式要求，包括项目申报书、项目报告和展板设计等方面的内容。
一、项目申报书项目申报书是项目参赛报名的第一步，是对项目概念和创新点的概括性介绍。
一般来说，项目申报书的字数要求为1200字以上。
具体格式要求如下：1.封面：项目名称、学校名称、项目参赛类别等必要信息。
2.题目：清晰明确的项目名称，应能准确反映项目的核心内容。
3.摘要：简要介绍项目的背景、目标、创新点和预期效果等。
4.项目内容：详细描述项目的研究内容、方法与技术路线等。
5.创新点：明确指出项目的创新之处，包括技术创新、方法创新、应用创新等。
6.预期效果：具体说明项目预期取得的成果和应用前景等。
二、项目报告项目报告是参赛项目的详细介绍和论证，展示项目的研究过程、结果和影响等方面的内容。
项目报告的字数要求一般为5000字以上。
具体格式要求如下：1.封面：与项目申报书相同，包括项目名称、学校名称、项目参赛类别等必要信息。
2.摘要：对项目研究内容和成果进行简要介绍，字数要求不超过500字。
3.目录：对项目报告的各个章节进行编号和标题的标注。
4.引言：对项目的背景、目的、意义和国内外研究现状进行综述。
5.方法与技术路线：介绍项目的研究方法、技术路线和实验设计等。
6.结果与分析：详细介绍项目的研究结果，包括实验数据、统计分析和图表等。
7.讨论与总结：对项目结果进行讨论、分析和总结，验证创新点和预期效果。
三、展板设计展板是项目参赛展示的重要环节，直接呈现了项目的核心内容和创新点。
展板的内容要全面、简洁明了，吸引人眼球。
具体设计要求如下：1.标题：用大字体清晰地标明项目名称、学校名称和项目参赛类别等。
2.内容：展示项目的背景、创新点、研究内容、方法与技术路线、结果与分析、预期效果等。
3.图表：通过图表清晰地呈现项目的数据、实验结果和统计分析等。
参赛作品基规范及格式要求
参赛作品基规范及格式要求参赛作品基本规范及格式要求学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文版），请以四号楷体，行间距固定值24磅打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。
一、封面：封面使用团区委学校部统一格式。
二、目录：“目录”两字黑体小二号、居中，“目录”两字间空四格、与正文空一行。
各部分名为楷体四号字，各小部分名间有缩进，正文大纲级别以及目录格式（以文科为例）如下：一、XXXXX (1)二、XXXXX (2)（一）XXXXX (3)（二）XXXXX (6)1. XXXXX (10)（1）XXXXX (18)（注：XXXXX表示文字，尾部数字为目录索引页目）三、论文正文论文正文分章、节撰写，每章应另起一页。
各章标题要突出重点、简明扼要。
字数一般在15字以内，不得使用标点符号。
标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。
一级标题用小二号黑体字。
题序和标题之间空两格。
二级标题用小三号黑体字。
题序和标题之间空一格。
三级标题用四号黑体字。
四级标题用小四号黑体字。
五级标题及正文用楷体四号（英文用新罗马体12号）一级标题单独一行，居中。
行间距固定值24磅页码用五号楷体字，在底线下居中。
论文层次以少为宜，根据实际需要选择。
层次代号格式见表1和表2。
各层次题序及标题不得置于页面的最后一行（孤行）。
四、注释：论文中所引用文献按学术论文规范注明出处，注序要与文中提及的序号一致。
注释方法参见参考文献。
五、参考文献：论文后要标注参考文献；参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献”（居中，三号宋体，加粗）作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］，［2］，…，以与正文中的指示序号格式一致。
每一参考文献条目的最后均以“．”结束。
文献重复引用标记：同一作者的同一文献在一篇文章中被多次引用时，在文后参考文献表中只出现一次，其中不注页码；在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。
参赛论文格式
附件一：论文格式要求一、页面格式（见文后样张）1.右上角“第九届全市基础教育课程改革征文大赛”，用小4号黑体字。
2.论文题目居中，精炼简洁，用3号黑体字。
3.姓名、单位、论文方向、学段、学科，用小4号宋体字。
4.摘要限定在150至300字之间，用5号仿宋字。
5.关键词不超过5个，用5号宋体字。
二、正文部分正文，中文一律用小4号宋体字，小标题加粗，行间距1.5倍。
三、文中图表加表头，并编号四、文中标题格式：1.一级标题用“一、二、三、”2.二级标题用“（一）（二）（三）”3.三级标题用“1.2.3.”4.四级标题用“（1）（2）（3）”五、注释及参考文献一律用尾注，格式如下：1.文献顶格，连续编号，用5号宋体字，单倍行距。
2.参考格式：格式一：作者，文章题目，期刊（报纸）名称，发表时间（年、月）及期数；格式二：作者,书名，出版社名称，出版时间（年、月）。
六、说明：1.若有图表，图表的标题应有中英文对照，字体为宋体，五号，居中，表格采用三线表；2.A4纸打印，页边距上下左右均为2.5厘米。
七、论文分类（参考）：1.学科教学类：学科教育理论、学科教学经验、教学案例研究、课例评析、教学评价、教学反思、学科课题实验研究报告等；2.教育管理类：区域教育管理、学校管理、班级管理、班主任工作、德育工作等；3.综合类：教育故事、教育随笔以及教育领域的热点、焦点、难点问题的探索等等。
1第九届全市基础教育课程改革征文大赛（黑体、居右、小四号）农村中学地理教学面临的问题与对策研究(黑体、居中、三号) （空1行）陈正余(宋体、居中、小四号)重庆市××县××中学(宋体、居中、小四号)（空1行）论文类别：学科教学类学段：中学学科：政治（宋体、居中、小四号）（空1行）摘要：本论文探讨了农村中学地理教学过程中……(仿宋、五号)关键词：农村中学；地理教学；对策研究……（宋体，五号）（空1行）在中学诸多学科中，地理是素质教育的重要阵地……（正文：中文一律采用宋体小四号字；小标题加粗；行间距1.5倍)（空2行）参考文献：（宋体加粗，小四号）[1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164.[2] 郑霖，柴宗新，郑远昌，等.四川省地理[M].四川科学技术出版社，1994.108-111.（文献顶格，连续编号，宋体，五号，单倍行距。
挑战杯竞赛申报书及作品编写格式
挑战杯竞赛申报书及作品编写格式“挑战杯”竞赛申报书及作品编写格式简要要求1.申报书字体宋体，西文正文字体Times New Roman，字号均为五号，首行缩进两个字符，行距介于1-1.5倍之间，依据字符总数和美观度而定，一页的表格下线需拉到下页边距处。
2. 作品论文格式：一级标题：字体黑体，字号三号，对齐方式靠左。
二级标题：字体宋体，字号四号，对齐方式靠左。
三级标题：字体宋体，字号小四，对齐方式靠左。
第四级以下单独占行的标题顺序采用a.b.c.分层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。
正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。
论文正文：中文字体宋体，西文字体Times New Roman，字号小四，1.5倍行距，首行缩进两个字符。
参考文献：中文字体宋体，西文字体Times New Roman，字号小四，18磅行距，参考文献4 个字居左排,后加冒号,所列文献顶格写,序号加方括号[ ]。
3. 图名、表名：字体宋体，字号五号图名：图片正下方居中。
表名：图片正上方居中每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上放正中，表序后空一格书写表题。
表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在左上方写“续表××”。
4. 页面设置与纸张打印页面具体设置，页边距：上、下2.54CM；左3.17CM、右2.54CM；装订线0.5CM；页眉五号宋体，居中；页脚五号宋体，居中；一律左侧装订。
页面A4纸打印。
顺序如下：封面、作品申报书、参赛作品、附件目录、附件。
5、参赛论文须包括中英文摘要、关键词、正文、参考文献。
参赛作品格式要求【模板】
附件1 参赛作品格式要求提交文字报告和附件材料。
文字报告正文文字限定在8000字以内，其它具体要求与后面的论文格式要求相同。
附件包括图片、设计软件或模型等，具体形式以作品需要为准，技术参数以效果合理、美观、便于审阅为准。
论文格式要求一、论文形式结构（1）论文题目（不超过20字）；（2）单位名称+作者姓名（不超过3人）；（3）摘要（不超过200字）；（4）关键词（3-5个，关键词间用分号相隔，最后一个关键词后不用标点符号）；（5）正文（5000—10000字）；（6）参考文献（采用尾注形式，应符合国家标准：《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）。
）（5-10个）；（7）基金项目（论文如有基金项目支持，请注明项目名称、立项类别、立项年份、项目编号等信息）；（8）作者简介（与署名作者一致。
详细罗列每位作者的姓名、出生年月、专业年级、单位（具体至二级学院）、通讯地址、邮编、E-mail）。
二、正文撰写要求（1）正文各部分标题应简明扼要，不使用标点符号。
论文一级标题用“一、二、三、……”，二级标题用“1. 2. 3. ……”，三级标题用“（1）（2）（3）……”，尽量不出现四级标题。
（2）正文中确切的数字、年代、年月日均用阿拉伯数字，年份使用 4 位数字表示。
（3）如附有图表，则以“图-1”或“表-1”格式标注。
三、页面设置要求纸张大小：A4排版方向：纵向上、下、左、右边界：25mm段前、段后：0行行距：固定值24磅页码：暂不设置页码四、字体和字号要求论文题目：小二号宋体加粗（居中）单位名称、作者姓名：小四号黑体（居中）摘要、关键词标题：五号黑体摘要、关键词内容：五号楷体正文内容：五号宋体正文中一级标题：四号黑体；二级标题：小四号黑体注释、参考文献、基金项目、作者简介标题：五号黑体注释、参考文献、基金项目、作者简介内容：小五号宋体。
摇篮杯竞赛申报项目论文撰写格式规范
摇篮杯竞赛申报项目论文撰写格式规范第一篇：摇篮杯竞赛申报项目论文撰写格式规范第十三届“挑战杯”首都大学生课外学术科技竞赛作品摇篮杯竞赛申报项目论文撰写格式规范大学生课外学术科技作品竞赛申报项目论文(含研究报告、调查报告)的撰写格式规范*************************************************************** ************************* 科技发明制作类作品，需上交5000-8000字研究报告一份，介绍作品的研究目的、意义、价值，研制过程，主要成果和结论等然科学类学术论文作品，需按照正式论文格式（含摘要、关键词、正文、参考文献等部分）上交5000-8000字论文一份哲学社会科学类社会调查报告和学术论文作品，需上交调查报告或学术论文一份，其中调研报告不超过15000字，学术论文5000-8000字*************************************************************** *************一、论文应由８个部分组成，排列顺序依次为：1.2.3.4.5.6.7.8.封面（中文、可根据具体情况设置，封面及全文中不能出现作者姓名、学校、指导老师等相关信息）中文摘要要求能概括文章核心思想、体现文章的学术价值和现实意义，摘要字数一般在500字以内；关键词要求采用术语，揭示全文主题内容，摘要词数一般在3-8个。
英文摘要目录目录按章、节、条序号和标题编写，一般为二级或三级，目录中应包括绪论（或引言）、论文主体、结论、参考文献、附录。
图标清单及主要符号表（根据具体情况可省略）主体部分引言、正文、结论等部分参考文献凡有直接引用他人成果（文字、数字、事实以及转述他人的观点）之处，均应加标注说明列于参考文献中，以避免论文抄袭现象的发生附录可根据文章需要，选附与论文高度相关的辅助材料二、论文的书写规范论文一律由在计算机上输入、编排，定稿后转成pdf格式，在集中申报时通过网络上传。
论文比赛格式要求(中文论文)
投稿格式要求1 板式纸张大小：纸的尺寸为标准A4复印纸（210mm ×297mm ）页边距：上3cm ，下3cm ，左3cm ，右3cm ，页眉2cm ，页脚2cm 2 论文撰写必须包括以下项目：2.1 文章题目（一般不超过20字） 范例：2.2范例：（1．珠海市公路建设中心，广东 珠海2.3 中文摘要、关键词（4~8个）、中图分类号（1）摘要应写成报道式摘要，按照目的、方法、结果、结论四要素来撰写。
摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容地短文，避免使用第一人称，应使用第三人称，摘要不分段，字数以200~300字为宜。
（2）关键词的选择应规范。
为得到该文研究成果所采用的方法名称，为作为该文主要研究对象的事物名称，第五个及以后的关键词为作者认为有利于文献检索的其他名词。
范例： 验，总结了疲劳方程及疲劳曲线，对比分析了3种添加剂稳定的冷再生基层混合料疲劳试验结果，并从疲劳曲线特征及疲劳破坏特征两方面，同普通半刚性材料的疲劳性能进行了比较分析。
结果表明，石灰粉煤灰稳定的再生混合料杭疲劳性能最好，其次是水泥粉煤灰，7%水泥稳定的再生混合料杭疲劳性能较差；再生混合料的疲劳特性与普通半刚性材料存在较大差异，在较低：道路工程；冷再生混合料；疲劳试验；：U416.26 文献标识码：A2.4 引言、正文、结语 （1）汉字字体字号选5号宋体，外文、数字字号与同行汉字字号相同，字体用Time New Roman 体。
（2）引言是论文内容的重要提示，作者在引言中应概述前人在该领域内所做的工作，并陈述论文在此基础上所取得的成果和突破。
（3）结语中应指出该论文的独创性成果及存在的局限，以方便他人在此基础上做进一步的研究。
（4）正文中的图、表按出现的先后顺序进行编号，图务必清晰、精确，图名、表名必须有中文表述，坐标图的横、纵坐标必须标明其对应的量及单位。
（5）论文中涉及到量的单位，务必使用国际标准单位；避免用同一个符号表示不同的量，凡是有变量含义的符号（包括表示量及其上、下角标的符号）一律用斜体，反之，用正体。
体育学术论文写作的格式及要求
体育学术论文写作的格式及要求一､我区体育论文参评情况汇总我区参加省市级论文评审的论文数共有33篇,其中市级论文24篇,获奖论文13篇,一等1篇,二等5篇,三等7篇。
参评论文能够结合当前课改重点､热点问题,如对教学方式与学习方式转变的研究;师生关系的研究;德育渗透､非智力品质､快乐体育等方面研究;教学组织､教学过程设计的研究;教学目标､教学方法､教材选择等方面的研究。
这些都说明一线教师能围绕课改的教育理念,探究一些教学中需要解决的重点､热点问题,这对今后提升教师更好贯彻实施课标能力打下良好基础。
存在的问题主要是1. 论文质量不高。
有近一半的论文严格来说只是一篇学习体会即一个标题加一段或几段文字。
论文基本属于经验性的文字材料。
没有一定深度的提炼。
(古人云:文字有“三偷”,浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气。
这是由模仿到创造的必由之路。
只要多看多记多想,结合体育实践,久而久之就会写出令自己满意的文章。
)2. 论文格式很不规范。
很多教师缺乏对论文写作标准的认识。
(吃亏)3. 论文中论据的阐述说服力不强,引用的数据少,实例不充分。
二､关于体育学术论文写作的格式及作用分析1. 关于论文的类型以实验､测量等定量研究为主的论文,表达研究对象的特征大小､界限和程序范围主要以数量来表示,这类论文属理科性论文。
以逻辑思维､理论分析等定性研究为主的论文表达研究对象的性质､特征,主要以文字表达属文科性论文。
就学校体育工作而言,我们所接触到的课题研究就属于理科性论文,而我们平时通过文献资料法,结合工作实践所写的论文大部分都属于文科性论文(从本次上交的省市级参评论文就可反映出来)。
所采取的科研方法一般有文献资料法､观察法､实验法､调查法､访问法､测量法､数理统计法等等。
2. 关于论文题目题目又称题名､标题。
论文题目的写作应具体确切地反映论文的内容及其研究范围和深度,应能揭示文中的重要内容和特定内容。
题目切勿定得太大或太笼统,如:"浅谈小学体育中的素质教育",题目中的"体育"和"素质教育"范围很大,也很空泛,让人无从下笔。
小论文写作比赛参赛作品格式规则说明及范例
篇名時，即與貴校教師請教討論，同時多收集相關資料加以研讀，以便於正文討論時運用。
02.研究主題如與課業內容相關，可以帶來相輔相成的效果，那自然理想。
03.然而您所選擇的研究主題也不一定要跟課業相關，若能跟興趣相結合，會有一股出自於自己內在的研究動力，也是非常理想的。
04.不過無論如何，在您的小論文中所顯示的研究態度與所運用的研究方法，及結論是否得當，才是決定您的作品是否會受評審肯定的關鍵。
05.為免大而無當，論述失焦，在選擇研究主題方面，主辦單位的建議是「寧小勿大」，也就是選擇一個特定單元議題，進行具體、詳細而完整的分析、研究。
關於「作者」的撰寫說明：01.請仿下例，依「姓名。
學校。
年級班級」之順序編排，每篇小論文最多以三個人一組為限，可以三個人、兩個人為一組，也歡迎個人單獨創作，唯作者超過三個人的作品視同違規，取消參賽資格，不列入評比。
02.同組同學必須同校、同年級，不一定要同班。
篇名台南市電影院空間分析與消費型態研究作者湯亞蒨。
私立長榮高中。
二年一班曾郁萍。
私立長榮高中。
二年一班周亮辰。
私立長榮高中。
二年三班壹●前言01.正式的論文寫作在此處的內容主要包括研究動機、研究目的、研究方法、研究架構、研究範圍等等的概略說明。
02.這方面同學如能涉獵，並於小論文中應用一些，當然最好，否則請同學於此處就為何選擇你的題目，透過什麼方法、運用什麼概念進行資料搜集的工作，整篇文章的討論邏輯、架構與範圍，以及想要達成的目的等擇要而寫。
03.如前述所言同學若還有疑惑，不知如何下筆，在我們的小論文比賽活動中，建議同學將「前言」當作您的小論文的摘要來寫也可以。
04.「前言」的建議字數為介於兩百字至五百字之間。
一個市場投入大量相同機能的商店後，其各個商店之消費人口會相對地減少，尤其若在該地區投入一個大規模的同種商業機能之商店，一定會對整個商圈狀態有重大的衝擊。
當一個地方有一定的利潤時，一定會引起廠商投入其中來爭取利潤。
【精品】第十六届摇篮杯发文
【关键字】精品校团发〔2014〕37号关于举办北京科技大学第十六届“摇篮杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知各学院团委：为营造校园学术科技气氛，激发学生创新创造意识，同时为参加第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛做准备，经研究，决定于2014年7月至2014年12月举办北京科技大学第十六届“摇篮杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
具体安排如下。
一、参赛资格1、凡在校正式注册的中国籍本科生、硕士研究生、博士研究生完成的学术科技作品（含科技发明制作类作品、自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文三类）均可参赛。
2、作品申报分为个人作品和集体作品。
申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品，集体作品的作者必须均为学生。
有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。
3、学生毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含教育部、中国科协、共青团中央、全国学联参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。
4. 参赛作品应突出科学性、先进性和现实意义，从实际意义出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。
2、竞赛组织1、本次竞赛由校团委主办，各学院团委协办。
2、竞赛设立竞赛领导小组，由校团委书记担任组长，校团委主管副书记担任副组长，负责指导竞赛活动，并对竞赛活动组织委员会和评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
3、竞赛设立校级和院级竞赛活动组织委员会，分别由校团委、各学院团委委派有关负责人组成。
院级竞赛组委会应在本院系内积极进行竞赛宣传，重点动员相关的优秀本科学生，硕士、博士研究生和指导老师积极参加本次竞赛。
摇篮杯生物竞赛奖状
摇篮杯生物竞赛奖状摇篮杯生物竞赛奖状是一份荣誉和成就的象征，它代表着在生物学科领域中取得了卓越的成果和较高的成绩。
本文将分为三个部分，分别阐述获得摇篮杯生物竞赛奖状的步骤。
第一步：参与摇篮杯生物竞赛要获得摇篮杯生物竞赛奖状，首先需要参与竞赛。
摇篮杯生物竞赛是国内知名的生物学科竞赛之一，是由中国科学院上海生命科学研究院实验教学中心主办。
该竞赛旨在提高青少年的学科素养和科学创新能力，培养学生的生物科学思维方法和实验技能。
参与摇篮杯生物竞赛需要具备一定的科学知识和研究能力。
竞赛分初中、高中组，分为理论和实验两个部分。
参赛者需要有一定的科学知识储备，能够解答与生物相关的理论问题，并在实验中完成各种实验操作和数据处理。
第二步：优异的表现除了参与摇篮杯生物竞赛外，还需要有优异的表现。
在竞赛中表现出色，是最基本的条件。
摇篮杯生物竞赛评比以参赛者在理论和实验两个方面表现为主，评分标准包括理论正确性、实验操作流程、实验数据处理等方面。
优异的表现是获得摇篮杯生物竞赛奖状的重要保障。
在参赛过程中，一定要认真、细心、耐心，能够独立思考和解决问题。
同时，也要在平时不断磨练自己的科学知识储备和实验技能，增加获得奖状的机会。
第三步：获得评委的认可摇篮杯生物竞赛奖状获得评委问的认可，是最关键的一步。
评委是竞赛结果的最终审核者，是决定获奖的关键因素。
评审过程是严谨而繁琐的，需要评委综合考虑参赛者的表现、答题内容、论文质量等多个方面进行综合评判。
为了获得评委的认可，参赛者需要在参赛过程中逐步积累和提升自己的科学水平和研究能力。
在编写论文时，需要严格按照格式和标准进行规范的撰写。
尤其注意数据可靠性和实验过程的详细性，能够让评委深入理解你的研究思路和成果，从而让你获得奖状的机会更大。
总之，获得摇篮杯生物竞赛奖状需要参赛、优异表现和获得评委的认可三部曲。
只有通过不断的努力和磨砺，才能在这个学科竞赛中脱颖而出，赢得奖状的殊荣。
第二十届摇篮杯学术科技作品竞赛评审规则
第二十届“摇篮杯”学术科技作品竞赛评审规则一､专家评审委员会的组成1.专家评审委员会由主办单位及协办单位聘请来自本校、外校、科研院所的具有高级职称的自然科学领域专家和哲学社会科学领域的专家组成；2.竞赛组委会负责对参赛作品分类、统计、送阅和评审的组织服务工作；3.专家评审委员会成员名单在评审完毕之前实施保密，在评审结束后可以公布；4.专家评审委员会在向竞赛组织委员会报告评审结果后解散。
二､评审工作的基本原则1.参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。
自然科学类学术论文的作者限本科生。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
2.评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。
3.自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类分别按照3%、10%、20%、30%的比例评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
4.专家评审委员会的评审工作分院级评审、校级评审两阶段进行。
院级评审为第一阶段，院级评审委员会登陆网站下载查看作品完整内容，进行评审打分、填写推荐意见，评选出本届竞赛入围校级评审的项目名单。
校级评审由书面评审、作品展示和现场答辩组成。
5.评审实行回避制度和保密制度。
在评审结束之前，任何评委不得以任何方式对外宣布、泄露评审情况和结果。
三、评审程序1.各级团委要按照规定，对报送的作品进行严格的资格审查及初选；2.竞赛组织委员会对各学院报送的参赛作品进行资格审查，不合格的作品取消参赛资格；3.专家评审委员会通过查看作品的图片、文字、视频，并按评分细则对作品进行打分，填写评语和推荐意见；4.现场答辩期间，竞赛组委会安排专门的时间组织专家评审到场听取作者展示、对作者进行问辩，并审看作品附带模型及实物。
每个评委须向自己负责评审的作品至少询问一次；5.评委可以对所评审的作品的资格提出质疑，并提出质疑理由、证据或线索。
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摇篮杯竞赛申报项目论文撰写格式规范
大学生课外学术科技作品竞赛申报项目论文(含研究报告、调查报告)的撰写格式规范
****************************************************************************************科技发明制作类作品，需上交5000-8000字研究报告一份，介绍作品的研究目的、意义、价值，研制过程，主要成果和结论等
然科学类学术论文作品，需按照正式论文格式（含摘要、关键词、正文、参考文献等部分）上交5000-800 0字论文一份
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文作品，需上交调查报告或学术论文一份，其中调研报告不超过15 000字，学术论文5000-8000字
****************************************************************************
一、论文应由８个部分组成，排列顺序依次为：
1.封面（中文、可根据具体情况设置，封面及全文中不能出现作者姓名、学校、指导老师等相关信息）
2.中文摘要要求能概括文章核心思想、体现文章的学术价值和现实意义，摘要字数一般在500字以
内；关键词要求采用术语，揭示全文主题内容，摘要词数一般在3-8个。
3.英文摘要
4.目录目录按章、节、条序号和标题编写，一般为二级或三级，目录中应包括绪论（或引言）、论
文主体、结论、参考文献、附录。
5.图标清单及主要符号表（根据具体情况可省略）
6.主体部分引言、正文、结论等部分
7.参考文献凡有直接引用他人成果（文字、数字、事实以及转述他人的观点）之处，均应加标注说
明列于参考文献中，以避免论文抄袭现象的发生
8.附录可根据文章需要，选附与论文高度相关的辅助材料
二、论文的书写规范
论文一律由在计算机上输入、编排，定稿后转成pdf格式，在集中申报时通过网络上传。
进入特等奖答辩的项目须提供纸质项目论文，论文打印在标准A4纸（210×297mm，70g）幅面白纸上，采用单面印刷。
1.字体和字号
论文题目：二号黑体居中
章标题：三号黑体居中
节标题：四号黑体居左
条标题：小四号黑体居左
正文：小四号宋体
页码：五号宋体
数字和字母：Times New Roman体
2.行距
章、节、条三级标题为单倍行距，段前、段后各设为0.5行（即前后各空0.5行）。
章、节、条三级标题为单倍行距，段前、段后各设为0.5行（即前后各空0.5行）。
章、节、条三级标题为单倍行距，段前、段后各设为0.5行（即前后各空0.5行）。
章、节、条三级标题为单倍行距，段前、段后各设为0.5行（即前后各空0.5行）。
章、节、条三级标题为单倍行距，段前、段后各设为0.5行（即前后各空0.5行）。
正文为1.5倍行距，段前、段后无空行（即空0行）。
正文为1.5倍行距，段前、段后无空行（即空0行）。
正文为1.5倍行距，段前、段后无空行（即空0行）。
正文为1.5倍行距，段前、段后无空行（即空0行）。
正文为1.5倍行距，段前、段后无空行（即空0行）。
3、页眉
页眉内容为：北京科技大学第十五届“摇篮杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品。
页眉都用小五号宋体字，页眉标注从论文主体部分开始（绪论或第一章）。
4、页码
论文页码从“主体部分（绪论、正文、结论）”开始，直至“参考文献、附录”结束，用五号阿拉伯数字编连续码，页码位于页脚居中。
封面不编入页码。
摘要、目录、图标清单、主要符号表用五号小罗马数字编连续码，页码位于页脚居中。
5、图、表及其附注
图和表应安排在正文中第1次提及该图、表的文字的下方。
当图或表不能安排在该页时，应安排在该页的下一页。
5.1 图
图题应明确简短，用五号宋体加粗，数字和字母为五号Times New Roman体加粗，图的编号与图题之间应空半角2格。
图的编号与图题应置于图下方的居中位置。
图内文字为5号宋体，数字和字母为5号Times New Roman体。
曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”，此三者只有在不必要注明（如无量纲等）的情况下方可省略。
坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。
5.2 表
表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号，如：“表1”、“表2”、……。
表编号应一直连续到附录之前，并与章、节和图的编号无关。
只有一幅表，仍应标为“表1”。
表题应明确简短，用五号宋体加粗，数字和字母为五号Times New Roman体加粗，表的编号与表题之间应空半角2格。
表的编号与表题应置于表上方的居中位置。
表内文字为5号宋体，数字和字母为5号Times New Roman体。
5.3 附注
图、表中若有附注时，附注各项的序号一律用“附注+阿拉伯数字+冒号”，如：“附注1：”。
附注写在图、表的下方，一般采用5号宋体。
三、论文每部分内容的具体要求
1、论文的封面
论文题目：应准确、鲜明、简洁，能概括整个论文中最主要和最重要的内容。
题目一般不宜超过25个中文字，若语意未尽，可用副标题补充说明。
副标题应处于从属地位，一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。
论文题目应避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。
2、摘要
中文摘要内容包括：“摘要”字样，摘要正文，关键词。
对于中英文摘要，都必须在摘要的最下方另起一行，用显著的字符注明文本的关键词。
摘要是论文内容的简短陈述，应体现论文工作的核心思想。
中文摘要一般约500字。
摘要内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究思想和方法、研究成果和结论。
关键词：是为用户查找文献，从文中选取出来用来揭示全文主题内容的一组词语或术语，应尽量采用词表中的规范词（参照相应的技术术语标准）。
关键词一般为3-8个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。
关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
英文摘要：英文摘要的内容及关键词应与中文摘要及关键词一致，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。
英文和汉语拼音一律为Times New Roman体，字号与中文摘要相同。
3、目录
目录按章、节、条序号和标题编写，一般为二级或三级，目录中应包括绪论（或引言）、论文主体、结论、附录、参考文献。
4、主体部分
论文主体一般应包括：绪论（或引言）、正文、结论等部分。
4.1 章节标题及层次
论文主体分章节撰写，每章应另起一行。
章节标题要突出重点，简明扼要、层次清晰。
字数一般在15字以内，不得使用标点符号。
标点中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。
层次以少为宜，根据实际需要选择。
三级标题的层次按章（如“第一章”）、节（如“1.1”）、条（如“1.
1.1”）的格式编写，各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体。
5、结论
论文的结论单独做为一章，但不加章号。
6、参考文献
凡有直接引用他人成果（文字、数字、事实以及转述他人的观点）之处，均应加标注说明列于参考文献中，以避免论文抄袭现象的发生。
7、正文中标注
标注格式：引用参考文献标注方式应全文统一，标注的格式为[序号]，放在引文或转述观点的最后一个句号之前，所引文献序号用小4号Times New Roman体、以上角标形式置于方括号中。
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