学生社会实践调查报告3篇精选
小学生社会实践调查活动报告范文(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年一代的成长环境日益丰富，社会实践成为了培养小学生综合素质的重要途径。
为了让学生更好地了解社会，增强社会责任感，提高实践能力，我校组织了一次小学生社会实践调查活动。
本次活动旨在通过实地考察、问卷调查、访谈等方式，让学生深入社会，了解社会现象，提高学生的社会实践能力。
二、活动目的1. 让学生了解社会现状，增强社会责任感。
2. 提高学生的观察、分析、调查和沟通能力。
3. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
4. 促进学生将所学知识与社会实际相结合。
三、活动时间2022年9月15日至2022年9月20日四、活动地点本地区的主要街道、社区、企事业单位等五、活动内容1. 实地考察：组织学生参观企事业单位、社区、博物馆等地，了解社会发展和人民群众的生活状况。
2. 问卷调查：设计调查问卷，让学生对社区、学校、家庭等方面进行问卷调查，收集数据。
3. 访谈：邀请社区工作者、企事业单位员工、家长等，与学生进行访谈，了解他们的工作、生活情况。
4. 小组讨论：引导学生分组讨论，分析调查结果，提出改进建议。
5. 撰写调查报告：学生根据调查内容，撰写调查报告，总结活动成果。
六、活动过程1. 活动准备阶段（1）制定活动方案，明确活动目的、内容、时间、地点等。
（2）组织学生进行分组，每组确定组长，负责协调组内事务。
（3）准备调查问卷，设计访谈提纲。
（4）联系社区、企事业单位，预约参观和访谈时间。
2. 活动实施阶段（1）实地考察：组织学生参观企事业单位、社区、博物馆等地，了解社会发展和人民群众的生活状况。
（2）问卷调查：学生分组进行问卷调查，收集数据。
（3）访谈：邀请社区工作者、企事业单位员工、家长等，与学生进行访谈，了解他们的工作、生活情况。
（4）小组讨论：引导学生分组讨论，分析调查结果，提出改进建议。
3. 活动总结阶段（1）撰写调查报告：学生根据调查内容，撰写调查报告，总结活动成果。
学校社会实践报告（精选22篇）
学校社会实践报告（精选22篇）学校社会实践报告（精选22篇） 在当下社会，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确⽆误的。
⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下⾯是⼩编整理的学校社会实践报告，欢迎⼤家分享。
学校社会实践报告篇1 第⼀次参加社会实践，我明⽩中学⽣社会实践是引导我们学⽣⾛出校门，⾛向社会，接触社会，了解社会，投⾝社会的良好形式；是培养锻炼才⼲的好渠道；是提升思想，修⾝养性，树⽴服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学⽣更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个⽉的社会实践，⼀晃⽽过，却让我从中领悟到了很多的东西，⽽这些东西将让我终⽣受⽤。
社会实践加深了我与社会各阶层⼈的感情，拉近了我与社会的距离，也让⾃⼰在社会实践中开拓了视野，增长了才⼲，进⼀步明确了我们青年学⽣的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的⼤课堂，在那⽚⼴阔的天地⾥，我们的⼈⽣价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟！ ⼀：挣钱的⾟苦 整天在公司⾟⾟苦苦上班，天天⾯对的都是同⼀样事物，真的好⽆聊啊！好⾟苦啊！在那时，我才真真正正的明⽩，原来⽗母在外打⼯挣钱真的很不容易！ ⼆：⼈际关系 在这次实践中，让我很有感触的⼀点就⼈际交往⽅⾯，⼤家都知道社会上⼈际交往⾮常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解、才能有深刻的感受，⼤家为了⼯作⾛到⼀起，每⼀个⼈都有⾃⼰的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了、我想说的⼀点就是，在交际中，既然我们不能改变⼀些东西，那我们就学着适应它、如果还不⾏，那就改变⼀下适应它的⽅法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待⼈接物、如何处理好⼈际关系这⽅⾯有了很⼤的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在⼯作中勤于动⼿慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地⽅，⾃⼰先想⽅设法解决，实在不⾏可以虚⼼请教他⼈，⽽没有⾃学能⼒的⼈迟早要被企业和社会所淘汰。
社会实践调查报告(精选15篇)
社会实践调查报告(精选15篇)社会实践调查报告1终于，漫长而美好的假期不知不觉中就从指缝间溜走了，而它保存在我脑海的将是一段刻骨铭心的藏本。
说句实在话，在上大学之前，我一直都挺反感当老师的，每天过着单调的生活，一站就是几个小时，嗓子都哑了，还要苦口婆心地讲啊，说啊……自从选择了这个专业，一是比较喜欢，二是也渐渐意识到自己对教师确实有些偏见，慢慢地，我尝试着用欣赏或是享受的心态来听老师的课，感觉仿佛在欣赏艺术一般。
假期在家，虽说从图书馆借了书，但是总感觉呆在家里太过于单调，有时跟同学联系，他们都会说自己的打工经历，搞得我挺羡慕的，终于忍不住了，我就决定在已过一半的假期中抽另一半去参加社会实践活动！当然，决心是下了，具体实践就不像口中说说那么容易了！迈入校门，中学的生活场景又回到眼前，啊，我好想跟他们一起说笑、玩游戏啊……但是我现在要转换角色喽！刚开始，我只能先跟着别的英语老师，听他们的课，向他们学习。
突然间感觉：原来老师也是一门需要技术的课啊！空闲时间，我大多都在研究备课，有时辅导高中的作业，批改初中的作业。
两天后，领导终于同意让我试讲一次，我提前准备好了要用的资料什么的，暗暗给自己加油，告诉自己：你很棒！你会做好的！但是当我站在讲台上时，刚自我介绍完，看到台下无数双好奇的眼睛齐刷刷地盯着我，我的血“轰”一下冲到了大脑。
突然间，我大脑“刷”一下空白了。
天啊，怎么可以这样？我一定要稳住啊！我尽量微笑告诉学生，自己这节课的内容，并希望大家谅解我初次上台讲课的不足。
大家都很迷惑，我突然想起来，自己说的英文对于初一的学生来说有点困难，我又用中文重讲了一遍！而后就开始了真正的课堂，由于是第一次上讲台，讲完这个忘了那个，准备得很充分，但还是会遗漏东西，看他们一会儿改笔记，有时又有点儿迷茫，我心中充满了愧疚。
下课铃响了，我走到后排听课的老师准备“挨训”。
可是他们却很和蔼地告诉我“小姑娘，大胆点，第一次上讲台都是这个样子！”我心中充充满了感激，，第二节，我登上讲台时稍好了些。
学生社会调查报告(15篇范文)
学生社会调查报告（15篇范文）【导语】学生社会调查报告怎么写好？本文精选了壹五篇优秀的社会调查学生报告范文，都是标准的书写参考模板。
以下是小编为大家收集的学生社会调查报告，仅供参考，希望您能喜欢。
【第1篇】学生社会调查报告2023年7月7日至8月7日，我在北京《家庭育儿》杂志情感版编辑部进行了为期一个月的社会实践。
相对来说，这是一次专业不对口的社会实践，因为就编辑部的工作性质来说更适合中文专业的同学。
而且当初我也正是因为怀着对中文的强烈兴趣，自己找到杂志社的主编谷禾先生，以求锻炼自己的交往能力和文字能力。
我在编辑部的这一个月时间里，我跟随身为中国作家协会会员的谷禾、艾龙、王淑红三位老师看到、学到、体会到许多东西。
不仅提高了自己的文字功底、写作水平以及人际交往能力，也从这个专业不对口的实践岗位上学到不少我们公共管理专业内的经验与知识，对我来说真可谓受益匪浅。
而这些是在书本上很难学到的。
《家庭育儿》杂志情感版与《健康必读》、《科教文汇》、《畜禽养殖》、《幸福宠物》、《健康导报》同属一家公司，各份杂志（报纸）都有自己独立的编辑部与发行部，但是有统一的办公室、广告与外联部门，受公司的统一领导。
五报一刊虽然分属天津市科学技术协会、中国医药促进会、中老年保健专业委员会三个实体，但是交由一家公司来办可以大大地减少办报成本，一定程度上共享客户、代理、广告等资源，提高运行效率，增加效益。
由若干份报刊杂志子统统构成的公司是一个完整的、层次分明的系统。
其中，各报刊杂志相对独立，而与广告、外联等部门又存在很强的联系性，相关性。
各个部门都有自己明确的权限，同时各份杂志报刊都有独立的利益。
这样一来，在公司充分授权的情况下，各份报刊杂志在职人员的经济利益便于报刊的经营业绩挂钩，广告、外联也与其本身的广告赞助分额挂钩，这样便可很大限度的调动公司成员的工作积极性。
公司的办公室综合调度、处理各单位的经营，这就大大减少了公司经营的成本，而对广告、外联的共享更可以增加公司的收入。
学生社会调查报告（精选16篇）
学生社会调查报告（精选16篇）学生社会调查报告（精选16篇）在不断进步的时代，报告的适用范围越来越广泛，报告具有语言陈述性的特点。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的学生社会调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生社会调查报告篇1一、实践目的：通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌，从而体现出朝阳在党的正确领导下，在生活和经济方面取得巨大的进步，为朝阳以后的发展提供一些有益的政策和经验。
并为将来的朝阳发展贡献自己的微薄力量。
二、实践过程：实践安排：①从报纸、新闻、网上查询资料文件；②走访个别乡镇，调查相关部门；实践时间：20xx年寒假。
实践地点：朝阳各乡镇及相关部门社会实践内容：1、五年来家乡取得的成就和发生的巨大变化：20xx年，我们在市委的正确领导下，紧紧依靠全市各族人民，认真落实科学发展观，开拓奋进，埋头苦干，圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务。
预计地区生产总值完成446亿元，增长20.2%；地方财政一般预算收入完成31.6亿元，增长45.1%；国地税收入完成67.7亿元，增长45.8%；固定资产投资完成368亿元，增长60%，实现了"奋战三年、再造朝阳"的首战告捷。
回顾过去五年，面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地区等老工业基地的新机遇、又好又快发展的新要求、各种要素制约的新考验，我们朝阳积极应对复杂多变的国际国内形势，胜利完成了"十五"计划，实现了"十一五"规划的高起点开局和高质量运行，连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名，绘就了朝阳历史崭新的篇章。
2、五年来城乡生态环境发生的变化：五年来，我们以科技创新、节能减排、环境保护为突破口，在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。
争创国家环保模范城工作全面展开，城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势，空气质量优良率由79%提高到95%。
大学生社会实践报告【精选5篇】
大学生社会实践报告【精选5篇】大学生社会实践报告（篇1）调查目的：作为刚过完紧张的高三生活而言的学生，当学生们踏入了大学的大门时，是那么的兴奋与神往，在一个学期的适应后，逐渐地融入了大学的生活。
作为大学生的第一个的寒假，不再受作业干扰，能够无拘无束地度过自己一个开心的假期，时间没高三的时候紧迫，大学一年级的学生的春节又会有哪些不同的安排呢？迈进了大学也意味着开始走向了社会，学生的消费水平有什么不同呢？消费的方向以及那些领域能够吸引大学生的眼球……也能从大学一年级学生对春节的安排看出大学一年级学生的时间观念。
调查对象：由于假期的时间比较难确认其是大学生，所以这次的调查是 30%是通过派问卷的形式，而另外 70%则是通过 qq 或 msn 来通过问答的形式来获取被调查对象的问题，因此本次调查的对象是：街上大学一年级学生：30 名，初中同学：40 名，高中同学：30 名。
调查的内容：就本次的调查通过对大学一年级学生是否合理的安排了春节的时间进行了适当的课外积累、充电；是否符合大学一年级学生的健康成长和哪些方面更多的大学一年级学生去参与；大学一年级学生是否能够适当的消费以及正确的消费，是否逐渐体会到了社会的那种紧张的状况。
调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共 30 份，收回有效问卷 30 份，以及在互联网上通过制成问卷的方式来向另外 70 名大学一年级的学生来进行数据的统计，最后制成图表以及答卷方式显示调查的结果。
调查结果：从调查中可以发现大学一年级的学生在自己的第一个长的假期当中还是比较有意义地度过了第一个假期，由于刚考完高考的压力彻底的解放，大学一年级的学生能够更好地过个好年以及能更好地在春节期间自我增值以及更好地进行社会的实践，以及在自我的消费当中能够体会到了钱的攒来不易以及有了一个宏观的了解到了如何进行适当的消费以及制定了消费的计划。
在调查问卷以及通过互联网的方式下询问得知在初一到初八的期间 50%的大学一年级的学生都进行亲戚间的走访，30%的大学一年级的学生跟随着父母去旅游，剩余的 20%则只是呆再家里过年；在初八至元宵期间，70%的大学一年级的学生喜欢跟以前的初中及高中的学生进行同学聚会，30%的大学一年级的学生则喜欢呆在家里看书或者上网聊天、玩游戏……另外再消费方面，新年期间大学一年级的学生或多或少的都收到了不少的利是钱，迈向成人，利是钱也开始由自己来掌握，于是在消费方面，在与同学的吃喝玩乐方面大概占 20%，大多数同学的聚会都是订在了 ktv 一起唱k，有的选择在 kfc 或自助餐一边吃和一边聊天， 20%的大学一年级的学生则喜欢聚在一起逛街，40%的大学一年级的学生则在春节期间选择去花市摆摊，用自己的利是钱来攒取第一桶金，剩余的 20%的大学一年级的学生则是用来购买书籍，用来玩游戏或购买自己所需的物品……在这次的春节期间以及消费的方向及使用上，大学一年级的学生或多或少地还是偏向与自己的玩乐，难得的一次假期，学生们都大多来选择与以往的同学进行见面，70%的大学一年级的学生都认为自己的假期过得快乐已经能够正当的消费， 20%的大学一年级的学生则认为自己的消费完全有剩余能用于更多有益的地方，而有 10%的大学一年级的学生则认为利是钱不够还需向父母去要求更多的金钱从而来满足各方面的金钱消费。
中学生社会调查报告(优秀3篇)
中学生社会调查报告(优秀3篇)中学生社会实践调查报告篇一随着人们经济能力的提高，如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为，到了中学时代，他们一般都有一笔固定的消费资金（零花钱），有了经常性的独立购买活动，中学生社会实践调查报告。
例如购买衣物：饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面，虽然高消费的学生并不多，但是有关专家认为，十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强，在一些变味的“人迹关系”的影响下，难免会模仿。
因此，良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。
现今，中学生的生活，学习环境与其父母一代已完全不同，大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。
再者，由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。
父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又随着家庭观念的转变，家长更尊重子女的意见，鼓励子女发展自身能力。
因此，中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98%，没有的仅占1.4%，现在的学生都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。
只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不需要什么零花钱了。
但是对父母来说，高中生各方面的开支较多，学习上的花费明显多于初中生。
对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫的同时，同学们的生活花费和日零用钱，也随之“水涨船高”，调查报告《中学生社会实践调查报告》。
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点：1、求新性。
中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。
于是在社会许多新鲜玩意的吸引下，“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。
据了解，由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等，总的来说，主要消费对象自己的兴趣爱好有关，换言之，兴趣爱好越广泛，所花费的款项也就可能同比例增长，更何况现在的学生，兴趣广泛是普遍的事。
大学生社会实践调查报告通用5篇
大学生社会实践调查报告通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生社会实践调查报告(精选15篇)
大学生社会实践调查报告(精选15篇)大学生社会实践调查报告1留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式；另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。
同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。
这个时代的孤儿由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心里缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导，孩子是未来、是希望，中国不能无视他们的存在。
他们关乎整个农村教育和社会进步，鲁迅曾发出“救救孩子”呼声，现在是该“救救”留守儿童的时候了。
此次关于农村留守儿童的调查其目的在于吸引更多社会的目光，让留守儿童更多地为人所了解，更多地为人所关注，进而得到更多社会的关爱。
然而，作为大学生这一社会中的弱势群体毕竟能力有限，让留守儿童得到更多关爱这一美好夙愿全社会的共同关注与努力。
一、基本现状此次关于留守儿童的调查其调查范围为黎明小学的170多名学生，接受调查人数为118人，其中6岁以下（含6岁）4人，7~10岁52人，11~14岁38人。
其中双亲不在身边的有58人，单亲不在身边的有26人，在余下的儿童中有10人的父母是因金融危机而在家务农。
换言之，一般情况下118人中有96人至少有父母中的一个不在自己身边。
父母分开最长时间在1~2年的占比较多数，此间大多和（外）祖父母生活在一起，大多还是认为自己周围的人比较关心自己。
在被问及社会对自己的关爱是否足够时，认为够与不够的各占一半，而后者主要缺乏生活上的关爱。
二、存在的问题由于家长长期在外务工，留在家中的单亲也忙于家务与农活，与孩子沟通、交流较少，疏于对孩子的关爱，更谈不上对子女进行应有的家庭教育。
因此，留守儿童在生活、学习、行为乃至心理等方面的问题较同龄儿童要多。
关于社会实践活动综合实践报告(精选范文5篇)
关于社会实践活动综合实践报告(精选范文5篇)社会实践活动综合实践报告5篇第一篇:社会实践活动综合实践报告寒假社会实践调查活动报告_社会实践报告游虽不象宾馆那样正规，但在效劳接待上，严格按照宾馆的效劳体系，贯穿于整个接待的始终。
一是效劳上表达优质化。
加强对接待人员和农户的培训，提高其综合接待素质。
在接待过程中既要表达农家的热情好客，又要树立以人为本的效劳理念；二是在操作上形成标准化。
游客统一在旅游接待处登记，选择所食宿的农家。
对团队游客，导游〔讲解〕员按照接待程序组织游览和各项参与性娱乐活动，对散客，由接待员负责做好旅游向导；三是在管理上形成制度化。
成立农家游督查队，定期或不定期地对负责接待的农户、警务室、农家游招待所等进行日常监督、检查，确保整个接待过程平安、合理、卫生；四是在菜肴上形成特色化。
推出酱瓜白扁豆、煮豆节等崇明农家特色时令菜肴。
通过这次的调查和实践使我对前卫村有了全面的认识和了解，也锻炼了我自己的社会工作能力，意义颇大。
相信随着崇明的大开发、大开放，前卫村的前景也将更加灿烂，期待的同时我也祝愿这个美丽的地方。
第二篇:社会实践活动综合实践报告学生寒假社会实践活动报告_社会实践报告寒假期间，我有幸参加了学院院团委组织的大学生骨干挂职锻炼效劳团。
在院团委和县团委的安排下，自七月八日在县镇社区，我开始了为期半个月的寒期挂职锻炼实践活动。
大学生寒期挂职锻炼活动是在《致青年群英会的信》的指示精神，实施〞青年马克思主义者培养工程〞，教育培训和实践锻炼等行之的，大学生骨干、团干部、青年知识分子的思想政治素质，政策理论，创新能力，实践能力和组织能力，使当代大学生成长为事业的合格建设者和接班人。
我个人来讲，能够参加院团委组织的学生骨干挂职锻炼，我感到万分荣幸和自豪，这次有时机走进社区，走进基层是一次难得的实践锻炼时机，我知道在当今大学校园，当代大学生的理解主义，只个人开展，忽略对民生的关注，对社区基层的。
社会实践调查报告(精选10篇)
社会实践调查报告（精选10篇）社会实践是一个富有非常广泛而深入涵义的概念。
社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好情势，下面作者为大家整理了社会实践调查报告，期望大家爱好！社会实践调查报告篇1古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的暑期实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在逐日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了近一个多月的实践期，回首这一个月经历内心充满着激动，也让我有着无穷的感叹。
就业环境的不容乐观，竞争情势的日趋猛烈，面对担忧和压力，于是就有了像我一样的在校大学生挑选了社会实践工作。
打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛劳，锤炼一下意志品质，同时积存一些社会体会和工作体会。
这些体会是一个大学生所具有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
由于很多的大学生都苏醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立摸索、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
由于知识要转化成真正的能力要依靠实践的体会和锤炼。
面对日益严肃的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会体会的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一位大学生，只要是自己所能承当的，就应当掌控所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐渐走向社会，渐渐走向成熟。
对我来说，参加社会实习，是一次难得的机遇。
使我们在掌控基本理论知识后，迅速的加以实践运用。
社会实践调查报告模板【三篇】
【导语】调查报告是对某⼀情况、某⼀事件"去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及⾥"的分析研究，揭⽰出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书⾯形式陈述出来。
以下是⽆忧考整理的社会实践调查报告模板，欢迎阅读！ 社会实践调查报告模板⼀ ⼀、摘要 20xx暑假已经到来，许多的学⽣放假在家。
他们每天除了完成⽼师布置的作业，还可以进⾏体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。
假期本就是⼀个放松的时间，可以随性所欲。
⼆、问题的提出 轻松愉快的暑假是每⼀个中⼩学⽣所向往的。
那么，在暑假期间学⽣们⼜在做些什么呢?他们是在家复习功课，和⽗母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养⾃⼰的特长等等。
中⼩学⽣的暑假还存在哪些问题?学⽣们的暑假究竟该怎样度过?针对这⼀系列的问题，我对当地的中⼩学⽣的暑假⽣活进⾏了调查。
三、正⽂ 现在多数的家庭⽗母都有⾃⼰的⼯作，平时⽗母上班，孩⼦上学。
可到了暑假，学⽣常常是⾃⼰在家。
没有了⽗母和⽼师的看管，这些未成年⼈能管理好⾃⼰的⽣活吗?处在这样⼀种⽆组织、⽆规律的⽣活之中，学⽣的⼈⾝安全是的隐患。
在⾛访的过程中发现，超过6成的学⽣在暑假期间是独⾃在家，没有⽗母或其他⼤⼈的照看。
他们安排⾃⼰每天的⽣活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班……尽管每个学⽣的暑假⽣活会有所不同，但基本的内容是⼀致的。
值得注意的是吧是多数学⽣打发假期时间最常去的地⽅，另外，暑假天⽓炎热，很多学⽣为了避暑去野浴，这都是很危险的⾏为。
据调查，本市有⼀半以上的中⼩学⽣，整天泡在吧或是游戏厅⾥，给孩⼦们⽣命安全造成了很⼤的隐患，也给家长的⼯作和学习带来了很⼤的影响。
如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第⼀天进游戏厅玩耍，另⼀个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅⼦向王猛砸，尔后⼜⽤⽊棒打其后背，将王打得鲜⾎直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流⾎过多⽽死亡。
小学生社会实践报告范文3篇(完整版)
小学生社会实践报告范文3篇小学生社会实践报告范文3篇小学生社会实践报告范文一：身边的诚信事实践活动调查报告调查目的：现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚实守信呢?因此我针对身边的诚信事进行了调查。
调查人员：调查调查地点：调查对象：调查内容：大家所做的诚信事8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我对各个行业的一个代表人物进行了您所作的诚信事的调查。
下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。
出租车司机：作为一名出租车司机我感到非常光荣，因为我们的工作十分重要，同时也是一个城市的形象，所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重，诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。
每当乘客交多了钱，我会毫不犹豫地将多的钱还给他，有时会有乘客将物品遗失在车上，我都会交公。
记得有一次，我在打扫车子时发现了一个黑钱包，里面有好几千元和两个银行信用卡，我想这肯定有急用，于是马上交给了负责人，通过各种渠道终于联系到了失主，失主十分感激非常给我报酬，我说这是我们出租车司机应尽的责任。
个体户：记得刚开始做生意时我买的是海米，当时市场上买海米的人很多，他们都在夜里往海米里掺水，来增加分量，而我却将海米中的杂质去掉。
用水浸过的海米早晨是鲜亮的，买者众多，到了中午就失去了光泽没人问津。
而我的海米一直鲜亮，开始买得不多，后来则供不应求了，算起来我赚得比他们要多得多。
这件事一直影响着我，所以我无论卖什么都不投机、占便宜，因此不管卖什么都买者众多。
另外我还采访了小学生、老奶奶、工人，他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。
我的感想：通过对这么多居民的调查，我真的感触颇深，不论是老人还是小孩，不管是工人还是个体户，总之他们都秉着诚信来做事，因此都得到了回报。
校内社会实践活动调查报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国教育改革的不断深入，社会实践活动已成为培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径。
为了解我校校内社会实践活动开展情况，提高实践活动的质量和效果，我们组织了一次校内社会实践活动调查。
本次调查旨在全面了解我校学生参与社会实践活动的情况，分析存在的问题，并提出相应的改进措施。
二、调查方法与对象1. 调查方法本次调查采用问卷调查、访谈和实地考察相结合的方法。
问卷调查主要针对我校学生，访谈对象包括学生、教师和学校管理人员。
实地考察主要针对校内实践基地、社团活动等。
2. 调查对象本次调查对象为我校全体在校学生，共发放问卷1000份，回收有效问卷950份。
访谈对象包括50名学生、20名教师和10名学校管理人员。
三、调查结果与分析1. 学生参与社会实践活动情况（1）参与度调查显示，我校学生参与社会实践活动积极性较高，约80%的学生表示愿意参加校内社会实践活动。
其中，参与志愿服务、社会实践、社团活动等活动的学生占比分别为45%、35%和30%。
（2）参与时间调查结果显示，学生参与社会实践活动的时间主要集中在周末和假期。
约60%的学生表示每周参与1-2次实践活动，40%的学生表示每月参与1-2次。
（3）参与动机学生对参与社会实践活动的主要动机为：提高自身综合素质（60%）、丰富课余生活（30%）和结识新朋友（10%）。
2. 社会实践活动类型及效果（1）类型我校校内社会实践活动类型丰富，主要包括以下几类：①志愿服务：如支教、关爱留守儿童、环保宣传等；②社会实践：如企业实习、社会调查、社区服务等；③社团活动：如文学社、艺术团、体育协会等；④科技创新：如机器人竞赛、科技创新大赛等。
（2）效果社会实践活动对学生综合素质的提高具有显著效果。
调查结果显示，约70%的学生认为参与社会实践活动有助于提升自己的沟通能力、团队协作能力和组织协调能力。
此外，约80%的学生表示通过参与社会实践活动，对自身专业知识的掌握和应用能力有了明显提高。
大学生社会实践调查报告（精选5篇）
大学生社会实践调查报告（精选5篇）大学生社会实践调查报告（精选5篇）转眼难忘的社会实践生活就已结束了，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，这时候十分有必须要写一份实践报告了！那么什么样的实践报告是与众不同的呢？下面是小编为大家收集的大学生社会实践调查报告（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
大学生社会实践调查报告1通过以上的调查，我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心，我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人，当老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。
社会上许许多多的老人，他(她)们各自承受着不同的压力，痛苦以及面临各种各样的困境，无不值得我们伸出援手。
而据我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助，可见我们青年志愿者协会的一大弊端。
因此，我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运，不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力，同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。
因此，我们一起努力吧！尽全力去奋斗，以避免今后怨天尤人。
如今随着我们国家的经济水平不断提高，我们各方面的生活条件也得到了改善，所以，我们更应该好好珍惜眼前的时间，让我们的生命发挥出应有的价值。
总之，空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助，同时也需要儿女，子孙们的帮助。
那就让我们一起携手创造好的生活条件。
让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。
在此次走访中，我认识了一位叫王成的老人，他现在已经65岁了，在新中国成立之后当过军人，年纪大了之后由于家里子女忙碌没时间照顾他。
他告诉我说他小时候的生活相当贫困，家中子女又多，父母根本就顾不过来，很多事都是自己学会的，自己从小就懂得很多，后来父母不在了就自己慢慢一路走来，直到现在，如今生活好了，自己在这里没有人照顾，子女也不关心，他感到很失望。
老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。
在这个村中住着很多家中子女无暇照顾的老人，还有没有了亲人和一些退伍的军人。
社会实践调查报告怎么写(3篇)
社会实践调查报告怎么写（3篇）社会实践调查报告怎么写（精选3篇）社会实践调查报告怎么写篇1在本学期暑假中,我们进行了一次以乐清市卫生和环境状况为主题的社会实践。
通过这次的社会实践活动,我们走访了相关的单位和部门,搜集到了我们自己认为较为真实的资料。
这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助,对于我们自己来说也是收益非浅。
这次活动之中,虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料,但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。
这次社会实践活动的小组成员是由我和文文同学组成,当然人员是很有限的,也就对我们的社会实践调查有一定的限制,我们所调查的一些资料基本上仅限于我们的居住地,延庆县和海淀区和丰台区,自然就缺乏了一定的代表性,但是我们的数据和资料是亲力亲为的相信可以弥补这些缺陷的。
本次社会调查实践活动内容主要有三项内容：一乐清市卫生建设调查二公民综合卫生素质调查三乐清市防疫工作在这三大项的调查工作中,我们竭尽全力,遇到了不少的困难,当然也就克服了不少的困难,让我们收益非浅。
一在乐清市卫生建设调查中,为了了解乐清市近五年来的卫生发展状况,我和刘宇慧同学相继走访了乐清市丹霞社区居委会,和乐清市乐成人民政府办事处,及一些餐厅,如新城服务楼。
天外天烤鸭店等一些相关的单位和社区。
通过这些单位和社区的走访,我们已经调查了居民健康教育状况,城区除四害,及爱国卫生运动的实施状况,餐饮业的卫生状况。
在这一项调查工作中还是比较顺利的,基本上我和刘宇慧同学都没有受到太大的阻力,大多说情况都能顺利的了解我们所需要的情况,我想也是我们选择的单位大多数均为我们所熟悉的吧。
在《国家卫生城市标准》实施具体实施情况的调查中,我走访了海淀区卫生局了解情况,但在调查初步就被相关人员以这一情况归环卫局管的理由拒绝了我的调查,只有一份介绍信,当我再去环卫局时又被以证件不符合标准的理由没能进行调查,而且态度很不好,让我十分反感。
我只得回到所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料汇总了一份调查报告。
社会实践调查报告范文(通用10篇)
社会实践调查报告范文(通用10篇)社会实践调查报告篇一一、实践目的：通过对10级学生寒假生活的调查，深入了解学生假期生活的内容。
对饮食，娱乐，交友，社会实践，网络，出行交通等各方面的关系，总结出一般规律。
并根据其中的不足和可以改进的地方，对学生以后假期生活提出积极有意义的指导，促进学生以后的发展，为借鉴合理安排假期生活时间，营造健康快乐的假期生活氛围做铺垫。
二、实践内容：1、事先做好表格，详细分类，备调查实用。
假期中走访，己同学。
2、电话聊天的形式询问同学假期生活安排，假期生活情况。
从饮食，娱乐，交友，社会实践，网络，出行交通等各方面做好详细地记录。
3、假期调查的时候和开学返校时候去和10级各班级班长协商分发调查问卷，让同学认真填写。
4、对同学的假期生活感受，进行详细地记录，分类汇总，对比分析。
对各种假期生活的效果进行仔细的比对。
三、实践结果：1、调查中发现的主要问题是：部分10级学生假期生活单一。
大部分学生假期打工，虽然可以体验社会，可以增加收入，但是在这个过程中很多忽略了对所学课程的学习，忽略了对家务的承担，缺少了和家人的沟通交流时间。
部分学生沉迷网络，网络游戏，网络聊天。
沉迷电视剧。
将大部分时间浪费掉了。
还有一部分同学，把主要经历投入到，会亲朋好友，会见同学中。
2、建议对策：放假伊始，对假期生活做细致合理科学的规划。
合理安排时间，合理分配学习，打工，娱乐，访友等时间。
并能够根据实际情况进行灵活的调整。
每天抽出专门时间学习，保持学习不落下。
多承担一些家务，减轻父母负担，同时也加强了和父母的沟通和交流。
四、实践总结或体会：1、本次社会实践调查，不仅增强了和同学的交流和联系，而且搜集了大量10级同学假期生活情况，通过调查问卷和图表统计等多种形式，丰富而又直观得把10级学生假期生活呈现出来。
2、对自己以后的假期生活也提供了一定的指导意义，在以后假期中可以参考其他同学的假期生活内容，生活安排，过一个又一个充实，丰富多彩而又轻松愉快的假期。
社会调查报告3000字-社会调查报告3000字范文(精选3篇)
社会调查报告3000字:社会调查报告3000字范文(精选3篇)第一篇: 社会调查报告3000字:社会调查报告3000字社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
这是我进入大学以来的第一个学期，当然，也是我第一次经历社会实践。
寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店)，其实也算是营业员。
因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。
在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。
幸运的是，在我努力学习下，很顺利的和同事相处，工作也投入了其中。
我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。
经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。
在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。
如何服务大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉;另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才。
说实话，对于这种实践活动，我并不十分清楚其真正的意义。
可是对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
于是，我带着心中的问号，踏上了社会实践的“道路”，也结束了这个实习阶段。
在这次会计实习中，我可谓受益非浅。
仅仅的一个月实习，我将受益终生。
关于调研类的社会实践报告(3篇)
关于调研类的社会实践报告（3篇）关于调研类的社会实践报告（精选3篇）关于调研类的社会实践报告篇1一、调查目的时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
二、调查对象大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生_名，其中__大学_名，__大学_名，__大学_名，__大学_名，__大学_名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
三、调查内容本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
四、调查方法通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
五、调查结果从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。
当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
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学生社会实践调查报告3篇After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary，to guidthe work or life.姓名：班级(单位)：日期：学生社会实践调查报告3篇温馨提示：本文是通过读书或实践后，对某个事件、某个现象、某个问题调查研究所获得的成果性文章。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行修改后套用。
一、前言调查时间;xx月xx日xx月xx日调查地点;__xxx调查对象;小学一年级35名学生调查方法;1、问卷调查在卷中有对小学生的预习、掌握知识的情况进行调查问卷。
2、测评为了更好的了解小学生掌握知识的情况, 我对小学生进行的测评。
测评内容主要是是本学期的重要知识要点, 检测小学生对知识的掌握程度。
在其对症下药。
即将成为一名小学教师的我为了更好的了解小学生学习能力和习惯, 也为了丰富暑假生活特到附近的小学针对小学一年级35名学生做学习社会实践调查, 现将该次实践报告的具体情况作如下报告：二、调查过程(一)初步了解阶段实践目的也是对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高, 使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;在整个过程的起初的两三天里, 我并未进行任何教学活动。
我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷, 又向其家长了解了一些情况, 我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校, 家长管理较少, 造成学习上的长期松懈, 基础较差, 具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音母的识记和正确拼写有困难;对此我让学生们做一些练习。
我在其测评, 看看练习的效果, 并且让学生做好预习工作。
通过大概一周(一周五天, 每天两小时。
)的练习后, 该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。
我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究, 关键在于熟练程度, 即所谓熟能生巧。
所以在这一周时间里, 我保证每天都有足量的书面习题让其练习, 并随时进行练习、测评来加深印象、巩固效果。
而在拼音方面, 据我观察, 学生只是对简单的拼音、好拼的拼音方面熟悉, 并在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中, 按照顺序让其认读能够基本正确, 然而一旦将顺序或单个提取, 学生就很容易出现混淆和错误, 甚至不能认读。
并且对前鼻音和后鼻音不熟知, 这种情况在测评与练习时表现得犹为明显。
针对这种情况, 我采取的方法是把易浑音、前鼻音和后鼻音的区分分开并做一些整理。
教学生一些方法和技巧。
在教其在这种方式下反复认读后, 又对其进行测评, 逐渐开始打乱顺序和单个提取, 出现混淆和错误、不能区分前鼻音和后鼻音的现象大大的减少了。
上述两者同步进行, 耗时看起来长了一些, 但我认为磨刀不误砍柴功,只有夯实基础, 让学生多做练习, 我在进行测评, 让学生熟知重点内容, 才能将后面的教学顺利的进行下去。
(二)逐步提高阶段由于第一阶段的功夫下得扎实, 在计算方面, 20__0的运算在教其运算规则及练习后, 50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;而50 100的加减法口算略显吃力, 而笔算则没有什么问题。
唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。
这些虽不是什么大问题, 但也不能忽略, 我对此进行矫正, 提醒学生在这方面一定要注意, 万不可粗心大意, 而单纯的计算题对于学生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
然而, 该生却在实际应用题方面存在极大的困难, 对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。
学生在解答应用题时的主要障碍是：①对语言文的表达理解不足;②对数量关系分析不准确;③迁移能力较差。
在解决这个问题时仍然本着由浅及深、循序渐进的原则。
我在为其编写应用题的开初阶段：语言叙述尽量直白, 数量关系尽量简单, 涉及数值在20以内;等到这一关过了以后, 我便逐渐加大难度, 语言叙述, 数量关系略显复杂, 涉及数值扩大至100以内。
与此同时, 为培养该生的迁移能力和语言表达能力, 我将供其练习过的应用题变换主题后抽取条件或问题让其补充完整再解答。
我在抽大量的例题进行讲解, 对于一些较难的题, 我进行示范解题, 然后再选取类似的题例让学生们做。
经过这番辅导后, 学生解答应用题的障碍基本得以扫除。
在拼音的正确的拼写和拼读这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则, 然后在其课本生表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出, 帮其加以辨认、辨读。
接下来, 我将生表按同韵、同音的原则分类后, 让其注音;还将生词的拼音写出, 让其写出汉。
以此来加深其对形与读音、拼写方式的印象。
这样的练习完成一遍后, 我又将在练习中出现错误的整理出来, 先提供正确答案让其辨认、朗读, 再为其听写。
这样反复几遍, 逐渐缩小包围圈, 扫除死角。
最终, 该生在做为注音看拼音, 写词语这类型习题是都有了很高的正确率。
(三)超前学习阶段即对第三册内容作一些预习。
在这个阶段, 我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。
因为该生下二年级即将接触乘法, 所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法, 并让其背诵乘法口诀表。
语文方面, 主要让他自己通过拼音来识记一些生, 把一些语音的区分技巧教给学生。
二、实践结果：最后让该生做模拟考卷, 语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义, 掌握了乘法的运算方法, 完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生识记过半,新课文朗诵流利。
基本达到了预想效果。
三、实践体会(一)从事教学工作需要专(钻)心从事教学工作需要专(钻)心, 虽说一年级知识较简单, 但也不可马虎。
只有在教学中专心、认真才可教好学生, 我在做调查的同时, 也在翻阅大量书籍与练习册, 掌握如何教好学生的方法, 一些扩展思维的题, 我会抽取一些, 让我与学生们一起动动脑子, 要让学生对扩展思维题不陌生, 也令学生更容易、轻松的做题。
(二)从事教学工作需要耐心从事教学工作需要耐心：面对一年级的学生, 他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制, 我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。
对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解, 一遍不行就两遍, 两遍不行三遍, 同时也应该反省自己的教学方式是否对路, 切忌简单粗暴。
第三, 从事教学工作需要与人交心：在教学中不能够闭门造车, 要多与外界交流, 掌握更多的信息, 丰富自己的教育背景。
我注意了与家长的交流, 一方面更深入了解学生的情况, 有利于我有的放矢;另一方面我们应该将教学进展及时反馈给家长, 有利于家长的配合与支持。
同时, 我还向多位老教师请教, 他们的经验都给了我莫大的帮助。
学生社会实践调查报告调查主题：企业的老板是如何走向成功的?调查地点：**县实验中学调查对象：七(2)班学生家长调查方式：小组成员通过访谈七(2)班学生家长成功人士, 了解成功人士成功历程、成功的相关领域简介、成功秘诀。
调查分工1、采访：********** 2、观察记录: ****************调查过程1、上网：查找相应的资料。
2、采访：并做相应的纪录。
3、后期：整理资料, 写调查报告调查目的：为了丰富学生生活, 让学生了解如何才能获得成功, 在实践中激发学生热爱学习、努力学习的情感, 培养和提高广大学生学习的自觉性和对社会的责任感。
我班特意作了一次企业的老板是如何走向成功的小调查。
通过对本班学生家长的调查, 我们发现影响成功的十_大成功定律：序号影响成功的因素占调查者的%1 积极心态96 %2 正确思考方法90 %3 建立信心100 %4 创新致胜100 %5 充满热忱92 %6 坚强的意志力100 %7 富有合作精神95 %8 不服输精神100 %9 永葆进取心100 %10 养成好习惯100 %成功的人心怀梦想, 他们有着极为明确的目标感, 显著的目的性。
他们清楚地知道他们想要的是什么。
他们知道如何将事情办好。
他们能够在最大限度内运用自己的技能、天赋、精力和知识。
他们做那些必须要做的事情, 而不仅仅是那些喜欢做的事情。
他们努力工作并出色完成任务。
他们不会轻易地被别人的想法和观点所左右。
他们有着坚强的意志力。
睿智而富有思想。
对于成功的渴求为他们带来了意想不到的收获。
他们希望完成任务。
拥有高度的热情、使命感和自信心, 有着摔倒了再站起来的精神。
人生经历(一)相明华相晓峰的爸爸, 出生在绍兴的南部山区, 初中在离家10里的镇上。
每个星期都是骑着自行车去上学, 后面带着一袋大米和一缸霉干菜。
三年下来, 后来升高中, 他很努力的学了三年, 但没有考上大学。
本来可以再重读, 但因为弟弟考上了初中中专, 读书要化很大一笔钱, 所以就放弃了。
因为动手能力很强, 离开学校, 去了一家五金加工厂当学徒, 学钳工。
记得3天下了, 手上全是水泡。
但没有退却, 半个月后就习惯了。
原本的想法是学成后能自己开一家机械制造厂的, 但由于企业效益不好, 没干3个月就被辞退了。
第一个理想破灭了。
当时老家的传统行业是防腐保温, 父母托人帮他安排去学保温施工,师傅是最好的师傅, 师傅没有任何保留的把一切都交给了他, 在短短6个月内他就基本学会了这其中的奥妙。
师傅说他可以自己单独跑业务了, 就这样他一个人背着行囊, 独自去闯关东了。
在东北的XX年, 他结识了很多朋友, 同时也攒到了第一桶金。
一个偶然的机会, 华润雪花啤酒在浙江成立销售公司, 他觉得这个啤酒销售是个很好的机会, 在没有做市场调研的情况下, 他就盲目的搞了一家酒类销售公司, 去诸暨租赁了一家啤酒厂, 投入了设备和资金, 没经营几个月, 一场sars在全国蔓延。
全国的餐饮都面临萧条, 没有人到外面吃饭去了, 酒也就没人买了。
原来的园林大酒店的老板娘的跳楼自杀, 导致大量的货款没法收回。
公司在坚持了2年后, 倒闭了。
XX年, 倒闭后的日子很难过。
只能又重操旧业, 是一个朋友告诉他, XX年后国家将对节能环保行业加大投入, 一句无意之中说的话, 给了他重新创业的决心和信心。
当时手上没有钱, 但因为平时说话算数, 讲诚信, 很多过去的好朋友纷纷出钱支持, 因为他们的产品是节能环保材料, 真好赶上好时候, 市场销售很好, 短短几年, 他们的销售市场就打开了, 他们生产的节能板材, 填补了省内空白, 为完成国务院要求节能65%的目标早日实现做出了应有的贡献。
XX年的世界性金融危机到来时, 很多企业纷纷倒闭, 公司也面临了巨大的危机, 但他没有灰心, 利用金融危机时期政府对企业的各项政策, 加快固定资产的投入, 扩大生产能力, 加大对员工的技能培训, 等到金融危机刚过, 他们企业的产能马上就发挥出来了, 目前在省内聚氨酯夹芯板行业名列前茅。