主题班会拥有理想――成功的起点精品PPT课件
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关于理想的主题班会ppt课件
建议
建议同学们养成良好的学习习惯 ，积极参加课外活动，拓展视野 ，提高综合素质。
对未来的展望和期待
展望
希望同学们在未来的学习和生活中， 能够充分发挥自己的潜力，取得更好 的成绩和发展。
期待 期待同学们能够保持对知识的渴望， 持续学习，不断提高自己的能力和素 质。
班会效果评估与反馈
评估
通过问卷调查、学生代表发言等方式 ，对班会效果进行评估，了解同学们 的收获和感受。
反馈
根据评估结果，及时调整班会内容和 形式，以满足同学们的需求和期望。 同时，鼓励同学们提出宝贵的意见和 建议，不断完善班会组织工作。
THANKS
感谢观看
社会进步
理想推动国家不断改革创 新，促进社会进步。
国际地位
国家的理想决定了其在国 际舞台上的地位和影响力 。
02
如何树立理想
了解自己的兴趣和优势
总结词
了解自己的兴趣和优势是树立理想的第一步，有助于找到自己真正热爱和擅长 的领域。
详细描述
在主题班会中，可以引导学生思考自己的兴趣所在，以及自己在哪些方面具备 优势。通过自我评估和同学之间的交流，帮助学生更好地认识自己，为树立理 想打下基础。
在现实中不断调整和修正理想
理想不是一成不变的，需要根据 实际情况进行调整。
勇于面对现实中的挑战和困难， 不断改进和完善自己的理想。
保持灵活的心态，不断学习和成 长，以更好地实现自己的理想。
05
班会总结与展望
对同学们的寄语和建议
寄语
鼓励同学们保持积极向上的心态 ，珍惜时光，努力学习，不断进 步。
勤奋努力，坚持不懈
总结词
勤奋努力是实现理想的基础，只有坚持不懈地付出努力，才能逐步接近目标。
建议同学们养成良好的学习习惯 ，积极参加课外活动，拓展视野 ，提高综合素质。
对未来的展望和期待
展望
希望同学们在未来的学习和生活中， 能够充分发挥自己的潜力，取得更好 的成绩和发展。
期待 期待同学们能够保持对知识的渴望， 持续学习，不断提高自己的能力和素 质。
班会效果评估与反馈
评估
通过问卷调查、学生代表发言等方式 ，对班会效果进行评估，了解同学们 的收获和感受。
反馈
根据评估结果，及时调整班会内容和 形式，以满足同学们的需求和期望。 同时，鼓励同学们提出宝贵的意见和 建议，不断完善班会组织工作。
THANKS
感谢观看
社会进步
理想推动国家不断改革创 新，促进社会进步。
国际地位
国家的理想决定了其在国 际舞台上的地位和影响力 。
02
如何树立理想
了解自己的兴趣和优势
总结词
了解自己的兴趣和优势是树立理想的第一步，有助于找到自己真正热爱和擅长 的领域。
详细描述
在主题班会中，可以引导学生思考自己的兴趣所在，以及自己在哪些方面具备 优势。通过自我评估和同学之间的交流，帮助学生更好地认识自己，为树立理 想打下基础。
在现实中不断调整和修正理想
理想不是一成不变的，需要根据 实际情况进行调整。
勇于面对现实中的挑战和困难， 不断改进和完善自己的理想。
保持灵活的心态，不断学习和成 长，以更好地实现自己的理想。
05
班会总结与展望
对同学们的寄语和建议
寄语
鼓励同学们保持积极向上的心态 ，珍惜时光，努力学习，不断进 步。
勤奋努力，坚持不懈
总结词
勤奋努力是实现理想的基础，只有坚持不懈地付出努力，才能逐步接近目标。
树立理想班会《放飞理想 成就梦想》PPT课件
• 来到这个世上，谁不希望有所作为，谁不 希望光宗耀祖，谁不希望自己能给后人留 下财富。既然始此，那就得有理想，有自 己的奋斗的目标，并沿着目标勇敢地行动 下去。当你获得成功的时候，你就会说： “我没白活一辈子！” •
放飞理想 成就梦想
• 理想对于成功者，犹如空气 对于生命，不可缺少。没有 理想，就不知前进的方向， 就不会有前进的动力，就不 能愈越重重障碍，当然就不 会有成功。 • 没有理想就没有成功
• 理想是人生的太阳，万事万物都需要 太阳的光阴。没有太阳，那是非常可 怕的。培根曾说：“毫无理想而又优 柔寡断是一种可悲的心理。”没有理 想，要不了多久，你就会被生活所遗 忘。你只会是一个默默无闻地来世， 又默默无闻地死去的小人物。这是你 所希望的吗？完全不是。 • 没有理想就没有成功
沒有理想就沒有成功
• 理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚 定的方向，而没有方向就没有生活。这是 托尔斯泰说的。成功之路漫漫漫，很多人 没有到达它的终点，因为他们没有理想。 如果有理想，也只是那种鼠目寸光的理想， 但并不是真正的理想。 • 没有理想就没有成功
•
理想，是我们奋斗的方向。个理想也并不是模糊的我希望我 能，而是明确的我奋斗方向。 • 没有理想，束手无策，寸步难行；没 有理想，人只是虚度光阴，走路时跌跌撞 撞，不知行往何处。 • 没有理想，就没有成功
《目标点燃希望理想拥抱成功》主题班会课件
我们将探讨目标的重要性，如何设定明确的目标，制定
可行的计划，养成良好习惯，并克服困难与挑战，从而坚持不懈并取得成功。
目标的重要性
1
明确方向
2
激发动力
3
衡量成就
设定目标可以帮助我们明
有明确目标的人更容易激
目标可以成为衡量自己成
确自己的方向，让我们知
困难并不可怕，持之以恒地坚持
克服困难和挑战后，我们会感受
越自己的极限，成为更好的自
下去，最终我们会战胜它们，取
到目标的甜蜜，享受成功的喜
己。
得成功。
悦。
坚持不懈
保持动力 ♀️
适时调整 ⚙️
寻找支持
在追求目标的过程中，保持
在实践中不断调整计划和策
与志同道合的人分享目标，
积极的态度和高昂的动力，
给每个目标设定一个明确的截止日期，这样我
自己的能力和技能。
们能够更好地管理时间并保持紧迫感。
制定可行的计划
1
分解任务
将长期目标分解为可管理的短期任务，
优先重要性
2
这样我们可以逐步实现目标。
3
时间规划 ⏳
根据任务的重要性确定优先级，确保我
们集中精力和资源在最重要的任务上。
合理规划时间，为每个任务设定截止日
略，根据实际情况做出相应
并互相支持鼓励，共同走向
不断鼓舞自己往前走。
的改变。
成功。
取得成功
1
撒下希望之种
通过努力和坚持，我们可以种下希望之
耕耘等待收获
2
种，为成功的花朵培养生长。
3
成功之花绽放
耐心地耕耘，等待收获的时刻，相信自
己，相信努力一定会得到回报。
可行的计划，养成良好习惯，并克服困难与挑战，从而坚持不懈并取得成功。
目标的重要性
1
明确方向
2
激发动力
3
衡量成就
设定目标可以帮助我们明
有明确目标的人更容易激
目标可以成为衡量自己成
确自己的方向，让我们知
困难并不可怕，持之以恒地坚持
克服困难和挑战后，我们会感受
越自己的极限，成为更好的自
下去，最终我们会战胜它们，取
到目标的甜蜜，享受成功的喜
己。
得成功。
悦。
坚持不懈
保持动力 ♀️
适时调整 ⚙️
寻找支持
在追求目标的过程中，保持
在实践中不断调整计划和策
与志同道合的人分享目标，
积极的态度和高昂的动力，
给每个目标设定一个明确的截止日期，这样我
自己的能力和技能。
们能够更好地管理时间并保持紧迫感。
制定可行的计划
1
分解任务
将长期目标分解为可管理的短期任务，
优先重要性
2
这样我们可以逐步实现目标。
3
时间规划 ⏳
根据任务的重要性确定优先级，确保我
们集中精力和资源在最重要的任务上。
合理规划时间，为每个任务设定截止日
略，根据实际情况做出相应
并互相支持鼓励，共同走向
不断鼓舞自己往前走。
的改变。
成功。
取得成功
1
撒下希望之种
通过努力和坚持，我们可以种下希望之
耕耘等待收获
2
种，为成功的花朵培养生长。
3
成功之花绽放
耐心地耕耘，等待收获的时刻，相信自
己，相信努力一定会得到回报。
让理想起航启航主题班会课件
坚定信念
在实现理想的过程中，可能会遇到各种困难和挑 战，需要坚定信念，保持信心和勇气。
积极面对困难
遇到困难时，不要逃避和退缩，要积极面对，寻 找解决问题的方法和途径。
寻求帮助
在遇到自己无法解决的问题时，可以寻求他人的 帮助和支持，共同克服困难。
03
启航的准备
确定启航的目标
总结词：明确目标
详细描述：在启航前，首先要明确自己的目标，知道自己想要什么，以及如何实 现它。目标可以是长期的，也可以是短期的，但必须具体、明确、可衡量和可实 现。
增强实践能力
启航主题班会鼓励学生参与实践活动，提高解决 问题的能力、沟通协作的能力和创新能力。
对社会的贡献和影响
培养社会责任感
通过启航主题班会，学生可以了解社会发展的需要和自己的社会责 任，从而树立为社会做贡献的意识。
促进社会进步
启航主题班会鼓励学生追求自己的理想，通过个人的努力和奋斗推 动社会的进步和发展。
不断寻求改进和创新的机会，提升计划的执行效果和竞争力。
05
启航的收获
实现个人价值的收获
1 2 3
提升自我认知
通过启航主题班会，学生可以更深入地了解自己 的兴趣、优势和潜力，从而明确个人发展方向和 目标。
培养积极心态
启航主题班会强调积极向上的心态和乐观的人生 态度，有助于学生在面对挑战和困难时保持信心 和勇气。
提升自我认知
理想能够帮助人们更好地 认识自己，了解自己的优 点和不足，从而不断完善 自己。
理想对未来发展的影响
规划人生方向
理想为个人未来的发展提 供了明确的方向和目标， 使人们能够更好地规划自 己的人生。
增强竞争力
拥有理想的人往往更有竞 争力，因为他们知道自己 要什么，并为此付出努力。
在实现理想的过程中，可能会遇到各种困难和挑 战，需要坚定信念，保持信心和勇气。
积极面对困难
遇到困难时，不要逃避和退缩，要积极面对，寻 找解决问题的方法和途径。
寻求帮助
在遇到自己无法解决的问题时，可以寻求他人的 帮助和支持，共同克服困难。
03
启航的准备
确定启航的目标
总结词：明确目标
详细描述：在启航前，首先要明确自己的目标，知道自己想要什么，以及如何实 现它。目标可以是长期的，也可以是短期的，但必须具体、明确、可衡量和可实 现。
增强实践能力
启航主题班会鼓励学生参与实践活动，提高解决 问题的能力、沟通协作的能力和创新能力。
对社会的贡献和影响
培养社会责任感
通过启航主题班会，学生可以了解社会发展的需要和自己的社会责 任，从而树立为社会做贡献的意识。
促进社会进步
启航主题班会鼓励学生追求自己的理想，通过个人的努力和奋斗推 动社会的进步和发展。
不断寻求改进和创新的机会，提升计划的执行效果和竞争力。
05
启航的收获
实现个人价值的收获
1 2 3
提升自我认知
通过启航主题班会，学生可以更深入地了解自己 的兴趣、优势和潜力，从而明确个人发展方向和 目标。
培养积极心态
启航主题班会强调积极向上的心态和乐观的人生 态度，有助于学生在面对挑战和困难时保持信心 和勇气。
提升自我认知
理想能够帮助人们更好地 认识自己，了解自己的优 点和不足，从而不断完善 自己。
理想对未来发展的影响
规划人生方向
理想为个人未来的发展提 供了明确的方向和目标， 使人们能够更好地规划自 己的人生。
增强竞争力
拥有理想的人往往更有竞 争力，因为他们知道自己 要什么，并为此付出努力。
成功与目标设定主题班会PPT课件
幸福感
真正的成功不仅带来物质上的满足,更是精神上的满足和幸福感。
影响他人
成功也意味着能够对他人产生积极的影响,为身边的人带来改变。
目标的重要性
明确方向
目标能为我们指明前进的方向和航向,帮助我们集中精力完成重要任务。
提供动力
明确的目标能激发我们的热情和动力,在遇到困难时给予支撑和动力。
衡量成果
目标可以作为衡量我们工作和生活成果的标准,检验我们的进步和成就。
资源配合
家人可以提供各种资源,如时间、金钱或专业技能,帮助我们完成目标。他们的参与和配合能大幅提升目标的可实现性。
情感支持
家人的关爱和鼓励能给我们力量,帮助我们度过目标实现过程中的挫折和困难。他们的理解和同情让我们感到被支持和认可。
共同成长
与家人一起制定和实现目标,不仅能增进彼此的了解,还能培养家庭的凝聚力,共同成长。
寻求支持
向身边的家人、朋友或专业人士寻求帮助和建议,共同探讨破解障碍的策略。
灵活应变
保持开放的心态,根据实际情况调整行动计划,保持灵活性应对变化。
长期目标规划
1
设定远景目标
描绘出5年、10年甚至更长远的愿景和梦想
2
细化分阶段目标
根据远景目标分解成更具体的中期和短期目标
3
前瞻性思考
考虑未来可能面临的趋势和变化
4
定期评估调整
根据实际情况和新信息持续优化目标计划
制定长期目标需要远见卓识和前瞻性思维。首先需要设定远景目标,勾勒出5年、10年甚至更长远的愿景和梦想。然后将远景目标细化分解为更具体的中期和短期目标。同时要考虑未来可能出现的趋势和变化,并定期评估调整目标计划,确保始终与现实情况保持一致。
团队目标协作
真正的成功不仅带来物质上的满足,更是精神上的满足和幸福感。
影响他人
成功也意味着能够对他人产生积极的影响,为身边的人带来改变。
目标的重要性
明确方向
目标能为我们指明前进的方向和航向,帮助我们集中精力完成重要任务。
提供动力
明确的目标能激发我们的热情和动力,在遇到困难时给予支撑和动力。
衡量成果
目标可以作为衡量我们工作和生活成果的标准,检验我们的进步和成就。
资源配合
家人可以提供各种资源,如时间、金钱或专业技能,帮助我们完成目标。他们的参与和配合能大幅提升目标的可实现性。
情感支持
家人的关爱和鼓励能给我们力量,帮助我们度过目标实现过程中的挫折和困难。他们的理解和同情让我们感到被支持和认可。
共同成长
与家人一起制定和实现目标,不仅能增进彼此的了解,还能培养家庭的凝聚力,共同成长。
寻求支持
向身边的家人、朋友或专业人士寻求帮助和建议,共同探讨破解障碍的策略。
灵活应变
保持开放的心态,根据实际情况调整行动计划,保持灵活性应对变化。
长期目标规划
1
设定远景目标
描绘出5年、10年甚至更长远的愿景和梦想
2
细化分阶段目标
根据远景目标分解成更具体的中期和短期目标
3
前瞻性思考
考虑未来可能面临的趋势和变化
4
定期评估调整
根据实际情况和新信息持续优化目标计划
制定长期目标需要远见卓识和前瞻性思维。首先需要设定远景目标,勾勒出5年、10年甚至更长远的愿景和梦想。然后将远景目标细化分解为更具体的中期和短期目标。同时要考虑未来可能出现的趋势和变化,并定期评估调整目标计划,确保始终与现实情况保持一致。
团队目标协作
校园让理想起航启航主题班会PPT课件
04
制定行动计划
总结目标
分解任务
明确个人或团队的目标， 确保计划与目标相一致。
将目标分解为具体的任 务，便于执行和跟踪进
度。
设定时间表
为每个任务设定合理的 时间节点，确保按计划
进行。
资源分配
合理分配人力、物力和 财力等资源，确保计划
的可行性。
培养行动力和毅力
01
02
03
04
树立信心
相信自己能够完成任务，克服 困难和挑战。
技能提升
实践能力培养
通过实习、实践等方式，提高实际操作能力和问题解决能力 。
沟通与表达能力
加强沟通技巧和表达能力的培养，提高团队协作和人际交往 能力。
心态调整
树立正确价值观
明确自己的价值观和人生目标，坚定 理想信念。
抗挫能力培养
学会面对挫折和失败，培养积极乐观 的心态和抗压能力。
启航实践与行动
理想的重要性
理想能够激发人们的内在动力， 使人充满激情和动力，为实现目
标而努力奋斗。
理想能够引导人们做出正确的决 策和选择，避免迷失方向和陷入
困境。
理想能够提高人们的自我认知和 自我价值感，增强自信心和自尊
心。
如何设定和实现目标
设定明确、具体、可衡量的目 标，将大目标分解为小目标， 逐步实现。
制定详细的计划和行动方案， 包括时间表、任务清单、优先 级等，确保目标的实现。
心世界，还能激发我们不断前行的动力。
让理想成为一生的追求
总结：将理想视为一生的追求，意味着我们要为之付 出持久的努力和不懈的奋斗。只有这样，我们才能在 追求理想的道路上不断成长和进步。
理想是我们人生的航标，指引我们前进的方向。将理 想视为一生的追求，意味着我们要为之付出持久的努 力和不懈的奋斗。在这个过程中，我们需要不断地学 习和成长，不断地挑战自己、突破自己。只有这样， 我们才能在追求理想的道路上不断成长和进步，最终 实现自己的理想。同时，这种追求不仅能够丰富我们 的人生经历，还能让我们在回顾往事时充满自豪和满 足感。
制定行动计划
总结目标
分解任务
明确个人或团队的目标， 确保计划与目标相一致。
将目标分解为具体的任 务，便于执行和跟踪进
度。
设定时间表
为每个任务设定合理的 时间节点，确保按计划
进行。
资源分配
合理分配人力、物力和 财力等资源，确保计划
的可行性。
培养行动力和毅力
01
02
03
04
树立信心
相信自己能够完成任务，克服 困难和挑战。
技能提升
实践能力培养
通过实习、实践等方式，提高实际操作能力和问题解决能力 。
沟通与表达能力
加强沟通技巧和表达能力的培养，提高团队协作和人际交往 能力。
心态调整
树立正确价值观
明确自己的价值观和人生目标，坚定 理想信念。
抗挫能力培养
学会面对挫折和失败，培养积极乐观 的心态和抗压能力。
启航实践与行动
理想的重要性
理想能够激发人们的内在动力， 使人充满激情和动力，为实现目
标而努力奋斗。
理想能够引导人们做出正确的决 策和选择，避免迷失方向和陷入
困境。
理想能够提高人们的自我认知和 自我价值感，增强自信心和自尊
心。
如何设定和实现目标
设定明确、具体、可衡量的目 标，将大目标分解为小目标， 逐步实现。
制定详细的计划和行动方案， 包括时间表、任务清单、优先 级等，确保目标的实现。
心世界，还能激发我们不断前行的动力。
让理想成为一生的追求
总结：将理想视为一生的追求，意味着我们要为之付 出持久的努力和不懈的奋斗。只有这样，我们才能在 追求理想的道路上不断成长和进步。
理想是我们人生的航标，指引我们前进的方向。将理 想视为一生的追求，意味着我们要为之付出持久的努 力和不懈的奋斗。在这个过程中，我们需要不断地学 习和成长，不断地挑战自己、突破自己。只有这样， 我们才能在追求理想的道路上不断成长和进步，最终 实现自己的理想。同时，这种追求不仅能够丰富我们 的人生经历，还能让我们在回顾往事时充满自豪和满 足感。
成功与目标主题班会PPT课件
奖励自己
给自己设立适当的奖励机制,在完成目标时给予自己物质或精神层面的肯定。
向他人学习
关注身边成功人士的故事,学习他们的方法和经验,从而得到启发和动力。
明确人生目标
定义明确目标
明确定义出个人的长期人生目标,既要有远大理想,也要有短期可实现的目标。
制定详细规划
在明确目标的基础上,制定出详细的行动计划,包括具体的时间、资源和步骤。
观察他人成功的过程,我们也能发现自己的潜力,激发内心的斗志和动力,从而更好地规划自己的人生目标,走向成功之路。
不同年龄段的成功案例
不同年龄段的人取得成功的案例。20多岁的小明靠自己的努力创办了一家科技公司,已经成为业界领军人物。40多岁的张老师坚持自我修养,凭借高尚品德获得了全校师生的尊重。60多岁的王大爷热心公益事业,多年来资助贫困儿童完成学业。
如何实现目标
1
制定具体行动计划
将目标细分为可操作的具体步骤,为每个步骤制定明确的时间线和具体措施。
2
优先排序任务
根据重要性和紧迫性,将任务按优先级排序,确保关键步骤不被忽略。
3
持续监督进度
定期检查进度,及时调整计划,确保朝目标前进。及时庆祝阶段性成就。
目标实现的障碍
缺乏自律
许多人在制定目标时热情高涨,但很快就失去动力。保持自我管理和纪律性是实现目标的关键。
顽强不屈
即使遇到困难,也要保持坚韧不拔的精神。只有拥有持续的努力和毅力,才能实现自己的目标。
制定目标的重要性
明确方向
制定目标能帮助我们明确前进的方向,让我们的努力更有目标和方向。
提高动力
有了具体目标,我们会更有动力去努力实现,从而提高工作和学习效率。
衡量进度
制定目标后,我们可以定期评估进度,及时调整计划,确保目标实现。
给自己设立适当的奖励机制,在完成目标时给予自己物质或精神层面的肯定。
向他人学习
关注身边成功人士的故事,学习他们的方法和经验,从而得到启发和动力。
明确人生目标
定义明确目标
明确定义出个人的长期人生目标,既要有远大理想,也要有短期可实现的目标。
制定详细规划
在明确目标的基础上,制定出详细的行动计划,包括具体的时间、资源和步骤。
观察他人成功的过程,我们也能发现自己的潜力,激发内心的斗志和动力,从而更好地规划自己的人生目标,走向成功之路。
不同年龄段的成功案例
不同年龄段的人取得成功的案例。20多岁的小明靠自己的努力创办了一家科技公司,已经成为业界领军人物。40多岁的张老师坚持自我修养,凭借高尚品德获得了全校师生的尊重。60多岁的王大爷热心公益事业,多年来资助贫困儿童完成学业。
如何实现目标
1
制定具体行动计划
将目标细分为可操作的具体步骤,为每个步骤制定明确的时间线和具体措施。
2
优先排序任务
根据重要性和紧迫性,将任务按优先级排序,确保关键步骤不被忽略。
3
持续监督进度
定期检查进度,及时调整计划,确保朝目标前进。及时庆祝阶段性成就。
目标实现的障碍
缺乏自律
许多人在制定目标时热情高涨,但很快就失去动力。保持自我管理和纪律性是实现目标的关键。
顽强不屈
即使遇到困难,也要保持坚韧不拔的精神。只有拥有持续的努力和毅力,才能实现自己的目标。
制定目标的重要性
明确方向
制定目标能帮助我们明确前进的方向,让我们的努力更有目标和方向。
提高动力
有了具体目标,我们会更有动力去努力实现,从而提高工作和学习效率。
衡量进度
制定目标后,我们可以定期评估进度,及时调整计划,确保目标实现。
主题班会理想与成才精品PPT课件
黑猫白猫，抓到耗子就是好猫！
您的教学资源库【】
送你一句话
• 一个人的成才不是天生。 一个人的成功也不是天生。 成才是他（她）爱学。不论什么时间，什 么地方。 成功是他（她）奋斗。不论多么坚苦，多 么困难。 走下去是他们成功的心。
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未来在我们手中
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不要因为我们曾经跌倒，就再 不愿站起来而忘记赶路，到头来只 会使自己一无所有；不要因为前方 一路风雨，就犹豫徘徊畏缩不前， 到头来只会使充满希望的生命之花 凋谢枯萎；不要因为往昔的辉煌而 忘乎所以，沉湎其中而不能自拔， 到头来只会使如火的激情悄然熄灭。
————格言
您的教学资源库【】
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• 优秀共青团员张海迪从小就身患绝 症随时都受到死亡的威胁，但她却 做出了很多正常人所做不到的事情， 这岂不是奇迹？这是因为她从小树 立了远大的理想，立志要成为一个 对祖国对人民有用的人。有了理想， 她就力量倍增，勇敢地向困难挑战， 顽强地战胜困难而取得成功。理想 简直就成了滋润她生命的甘露。
成才的五个步骤
• 1、人要在18岁以前确立人生目标，如果一个 人在18岁都还没有确立目标的话，那这个人就 没有作为了。
• 2、为了实现自己的目标打下坚实基础。 • 3、自己要学会总结，人每总结一次，人自身
就会上升一个台阶。 • 4、再看看自己所定的目标是否过高，从而修
正自己的目标、理想。 • 5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。
您的教学资源库【】
a．年轻，就是要把垦荒的犁紧握 手中； b．年轻，就是要将挑战的剑举 过头顶； c．年轻，就是面对艰难曲折傲之 以微笑； d．年轻，就是诠释生命价值的 创造过程。
理想行动成功——主题班会PPT课件
醒 醒 我相信： 醒 我能行！ ， 行 行 行
关键在于行动
龟兔赛跑给我们的启示
稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的 脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微 有点起色，就骄傲自满。你的强项很
可能被你变直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
刚走出两三公里，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨 为什么要走这么远，，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了； 越往后，他们的情绪就越低落。 第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程 的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远， 比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是，大家又簇拥着继续往前走。 当走到全程的四分之三的时候，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎 还有很长。当有人说：“快到了！”“快到了！”大家有振作起来，加快了行进的步伐。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程、，而且公路旁每一公里都有一块里程碑， 人们便走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。 行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。 心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把行动与 目标不断地加以对照，进而清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离 ，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力到达目标。
不健康的漫画、小说 青春旅途中的 一个诱惑
的 人 生
路
光怪
早到的爱情
途
陆离
的社
会生活
我们如何才能实现我们的 理想呢？
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
树立人生理想励志主题班会 课件(共26张PPT).ppt
第三部分
2、量力而行
许多人都不难做到胸怀大志,却 不易做到脚踏实地,往往给自己 设置超出自身力气太多的目标, 这样既加 大了达标的难度,又饱 受失败的打击和熬煎,有人甚至 由此而丢失了信念和志气。
因此，酌情量力, 从自己实际动身, 实事求是地制定 适合自身特点的 进展 方案,才不失 为明智之举。
第三部分
39分以下
信念。你必需加紧练习，熬炼自己，多多交友，才能制造奇妙的前途。
第三部分
1、投身社会的激流：
社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的学问和技能的过程。
就越能正确熟识社会，树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观； 就越能正确熟识个人与集体、个人与社会的关系； 就越能熟识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件， 从而依据社会需要来确立自己的 理想。
A、要求端正、整齐，不必奢华； B、只要能保暖适体，不必讲究； C、先敬罗衣后敬人，对服装特别讲 究。
第三部分
A、去找伴侣，或去找些事情来做； B、独自去散闲逛，或者去看看戏； C、闭门胡思乱想来打发时间。
A、精打细算,量入为出,养成储蓄的 习惯；
B、认为只要不欠债就行； C、今朝有酒今朝醉,不必有什么方 案。
第三部分
从演讲中听见理想
2024年树立人生理想励志主题班会
第三部分
宏威职业顾问指导语：下列题目中，每题均有三个备 选答案，依据你的实际状况，选择一个适合你的答案。
A、热心参加的态度； B、漠不关怀的态度； C、特别厌烦。
（） A、宁肯做待遇低些但价值高的工作； B、认为工作只不过是为了解决生活； C、一心一意只做酬劳高的工作，不理睬工作有没有意
方；
C、认为这是别人的事，实行袖手旁观的态度。
树立目标成就梦想主题班会PPT课件
树立目标成就梦想主 题班会
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汇报人：
目录
01. 梦想的启程
03.
追求梦想的勇气与 决心
05.
成就梦想的挑战与 应对
07.
结语：勇敢追梦， 实现梦想
02. 目标的设定
04.
实现梦想的行动与付 出
06.
梦想成真的喜悦与收 获
01 梦想的启程
梦想的定义
梦想是个人内心的愿望和追求 是一种重要途径
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
计划是路线图，帮助我们实现目标
制定目标与计划需要结合自身实际 情况，明确可行且具有可操作性
03 追求梦想的勇气与决 心
面对困难的勇气
坚持不懈，追求梦想
克服障碍，超越自我
积极面对，逆境成长
勇往直前，无畏挑战
坚持不懈的决心
面对困难不轻易放弃 持之以恒，持续努力 坚定信念，始终保持对梦想的追求 克服困难，不断进步，直至实现梦想
目标的意义
目标是指引个人前进的灯塔
目标有助于个人提高效率
目标能够激发个人的积极性和 创造力
目标能够增强个人的自我价值 感和自信心
如何制定有效的目标
具体明确的目标
可量化可衡量
符合实际且具有挑 战性
长期目标与短期目 标相结合
目标与计划的关系
目标是指南针，引导我们前进的方 向
目标与计划相辅相成，共同推动我 们前行
感恩成长，收获未来
感恩身边人：感谢父母、老师、同学和朋友等对自己成长的帮助和支持 成长经历：回顾自己的成长历程，强调努力、坚持和付出带来的收获
未来展望：展望未来，表达对未来的期望和信心，鼓励自己和他人继续追梦 再次感谢：感谢班会组织者和参与者的付出和支持，表达对未来的美好祝愿
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汇报人：
目录
01. 梦想的启程
03.
追求梦想的勇气与 决心
05.
成就梦想的挑战与 应对
07.
结语：勇敢追梦， 实现梦想
02. 目标的设定
04.
实现梦想的行动与付 出
06.
梦想成真的喜悦与收 获
01 梦想的启程
梦想的定义
梦想是个人内心的愿望和追求 是一种重要途径
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计划是路线图，帮助我们实现目标
制定目标与计划需要结合自身实际 情况，明确可行且具有可操作性
03 追求梦想的勇气与决 心
面对困难的勇气
坚持不懈，追求梦想
克服障碍，超越自我
积极面对，逆境成长
勇往直前，无畏挑战
坚持不懈的决心
面对困难不轻易放弃 持之以恒，持续努力 坚定信念，始终保持对梦想的追求 克服困难，不断进步，直至实现梦想
目标的意义
目标是指引个人前进的灯塔
目标有助于个人提高效率
目标能够激发个人的积极性和 创造力
目标能够增强个人的自我价值 感和自信心
如何制定有效的目标
具体明确的目标
可量化可衡量
符合实际且具有挑 战性
长期目标与短期目 标相结合
目标与计划的关系
目标是指南针，引导我们前进的方 向
目标与计划相辅相成，共同推动我 们前行
感恩成长，收获未来
感恩身边人：感谢父母、老师、同学和朋友等对自己成长的帮助和支持 成长经历：回顾自己的成长历程，强调努力、坚持和付出带来的收获
未来展望：展望未来，表达对未来的期望和信心，鼓励自己和他人继续追梦 再次感谢：感谢班会组织者和参与者的付出和支持，表达对未来的美好祝愿
主题班会：立志.拼搏.成功PPT演示课件
3.挫折的必然性 在中学阶段，我们都展开理 想的翅膀向往着美好的未来， 但人生的道路往往迂回曲折， 坎坷不平。生活的大海并不 是风平浪静，海面上有惊涛 骇浪，水里有漩涡暗礁，而 我们只是一个不熟练的水手， 缺乏经验，,这些都会阻碍我 们人生的航船向前进发。
34
35
36
北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰， 当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时，所有的 人都为她叹息。但当她始终微笑着面对伤痛、面 对世界时，所有的人都被“桑兰微笑”感动了。 人们记住了桑兰，不是因为金牌，而是因为她在
兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时， 乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续 向前迈进，最终达到了终点。 启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择
适合展现自己核心竞争力的比赛场地。 51
2
在学习中发掘自己优势， 把握先机， 想法、行动快人一步。
52
学习心得： 1，心态 2，认真对待作业 3，善于提出问题，解决疑难 4，掌握解题方法，懂得利用，
归纳总结
1.树立崇高理想，明确目标，并坚定地向理想 目标迈进。
2.顽强拼搏，是实现理想的阶梯。 3.意志坚强，不怕挫折、失败。 4.珍惜时间，合理、有计划地做一切事情。 5.成功＝时间＋方法＋坚持 6.专心主动学习，科学有序复习，沉着镇定迎
接考试。
56
青春不是索取，而是拼搏； 青春不是享乐，而是深沉 的意志，恢宏的想象，远 大的理想； 青春是生命的清泉在涌流，
厚积而薄发； 青春气贯长虹，锐意进取， 让我们尽情抒写那属于我们 的青春之歌吧！
57
我以青春的名义宣誓： 即使成功远在天边， 我也要勇往直前，不畏艰险； 即使失败就在眼前， 我也要坚守信念，挑战极限；
34
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北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰， 当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时，所有的 人都为她叹息。但当她始终微笑着面对伤痛、面 对世界时，所有的人都被“桑兰微笑”感动了。 人们记住了桑兰，不是因为金牌，而是因为她在
兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时， 乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续 向前迈进，最终达到了终点。 启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择
适合展现自己核心竞争力的比赛场地。 51
2
在学习中发掘自己优势， 把握先机， 想法、行动快人一步。
52
学习心得： 1，心态 2，认真对待作业 3，善于提出问题，解决疑难 4，掌握解题方法，懂得利用，
归纳总结
1.树立崇高理想，明确目标，并坚定地向理想 目标迈进。
2.顽强拼搏，是实现理想的阶梯。 3.意志坚强，不怕挫折、失败。 4.珍惜时间，合理、有计划地做一切事情。 5.成功＝时间＋方法＋坚持 6.专心主动学习，科学有序复习，沉着镇定迎
接考试。
56
青春不是索取，而是拼搏； 青春不是享乐，而是深沉 的意志，恢宏的想象，远 大的理想； 青春是生命的清泉在涌流，
厚积而薄发； 青春气贯长虹，锐意进取， 让我们尽情抒写那属于我们 的青春之歌吧！
57
我以青春的名义宣誓： 即使成功远在天边， 我也要勇往直前，不畏艰险； 即使失败就在眼前， 我也要坚守信念，挑战极限；
主题班会目标成功50页PPT
ENDΒιβλιοθήκη 16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
主题班会目标成功
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
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是啊，隐形的翅膀，理想信念就是我们 的一对翅膀。有无理想信念以及有什么 样的理想信念，决定人生是高尚充实， 还是低俗空虚。
下面有请同学们来谈谈你们的 理想吧！！歌手、老师、医生、警 察，还是······（小组讨论3分钟)
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BA（（动人物物题题）） •袋鼠医生 •••企鸵鹅鸟小模歌偷特手 •兔子老师 •青蛙警察 母鸡
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D(成语题)
• 三头六臂 • 破涕为笑 • 海底捞月 • 鬼哭狼嚎 • 肥头大耳 • 刀光剑影 • 冰天雪地 • 跋山涉水
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比塞尔人的迷茫
有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉 沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知， 与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。
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通过这些的实例我们可以看出， 理想与我们人生的成功有着 密切的关系； 我们应该尽早确定自己的理想！
下面我们来做一个简单的知识问答！
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1、20世纪初沈阳一所小学，校长问同
学们：“你们为什么读书？”课堂上顿
时寂静无声。停了片刻，一个同学站起
来回答：“读书为了寻求生路。”另一
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在非洲的一片茂密的丛林中，走着 四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉 重的箱子，在密林里踉踉跄跄地往前走。 他们跟随队长进入丛林探险，可是，队 长却在任务即将完成时患急病而不幸长 眠于林中了。临终前队长把他亲手制作 的箱子托付给他们，并十分诚恳地说： “如果你们能把这个箱子送到我的朋友 手里，你们将得到比金子还贵重的东 西。”
不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的 土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。
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新生活从选定方向开始
后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比 塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的 青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走， 用三天时间走出了沙漠。
多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。 比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古 特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：
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人并不是生来要给打败的，你可以消 灭他，可就是打不败他！你们打不败 他！
我站着写，而且用一只脚站着写，如 金鸡独立般，这能使我处于一种紧张 状态，迫使我尽可能简短地表达我的 思想。
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有口难言
有口难言就是做动作令其它
人猜到一些东西，如戏名，人名， 歌名等。 游戏规则:同学a上来背对大屏幕， 同学b上来根据PPT上的内容做 动作让同学a猜.实在猜不出，可 以向旁边同学求助，但那同学不 能明确说出答案，每组只能有一 次求助机会。您的教学资源库【】您的教学 Nhomakorabea源库【】
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上 路了。道路越来越难走，他们的力气也 越来越小了，但他们仍然鼓着劲往前走 着。
终于有一天，绿色的屏障突然拉开， 他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林， 找到了队长的朋友。可是那个朋友却说： “我一无所知啊！”于是，打开箱子一 看，竟是一堆无用的木头！
A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅
3、哥德巴赫猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200 多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨 大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志 要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他 拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又 一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动 了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠， 发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？
A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔
4、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中 国第一位女首富，也是世界上最富有的女白 手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过 废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位 女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望 很快实现了。十年后，她又有了新的梦想， 那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成 为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问 她是谁？ A罗福欢 B李嘉诚 C张茵 D陈景润
一个老渔夫，独自一个人出海打鱼，几乎都 快饿死了。在一无所获的84天之后钓到了一条无比 巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的 比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖 着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天经历了 从未经受的艰难考验，没有水和食物，没有武器， 没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。终 于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼， 老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被 鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃 的鱼骨架……
个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，
一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为
了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”
当时这位少年年仅12岁。请问这位少年
是谁？
A毛泽东 B周恩来
C巴金
D刘翔
2、有个人在青年时代就树立了立志报国，献 身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身 无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师 范读书时，全部的费用只有几块大洋，三分之 一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金 钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。把时 间和精力花在有价值的事情上。最后他成为了 改变中国人命运的人。请问这位青年是谁？
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就这么个故事，看起来，队长给他们的 只是一箱无用的木头。其实，他却给了他 们行动的目的，使他们获得了“比金子还 贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲， 人不同于其它动物之处，就在于人具有高 级思维能力。所以人不能像其它动物一样 浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的 目的和奋斗的目标。
五年四班
因为有理想，才有了梦的追求，便 有了理想的成功。
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歌曲欣赏
每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终于翱翔 用心凝望不害怕 那里会有风就飞多远吧
是啊，隐形的翅膀，理想信念就是我们 的一对翅膀。有无理想信念以及有什么 样的理想信念，决定人生是高尚充实， 还是低俗空虚。
下面有请同学们来谈谈你们的 理想吧！！歌手、老师、医生、警 察，还是······（小组讨论3分钟)
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D(成语题)
• 三头六臂 • 破涕为笑 • 海底捞月 • 鬼哭狼嚎 • 肥头大耳 • 刀光剑影 • 冰天雪地 • 跋山涉水
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比塞尔人的迷茫
有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉 沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知， 与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。
您的教学资源库【】
通过这些的实例我们可以看出， 理想与我们人生的成功有着 密切的关系； 我们应该尽早确定自己的理想！
下面我们来做一个简单的知识问答！
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1、20世纪初沈阳一所小学，校长问同
学们：“你们为什么读书？”课堂上顿
时寂静无声。停了片刻，一个同学站起
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在非洲的一片茂密的丛林中，走着 四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉 重的箱子，在密林里踉踉跄跄地往前走。 他们跟随队长进入丛林探险，可是，队 长却在任务即将完成时患急病而不幸长 眠于林中了。临终前队长把他亲手制作 的箱子托付给他们，并十分诚恳地说： “如果你们能把这个箱子送到我的朋友 手里，你们将得到比金子还贵重的东 西。”
不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的 土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。
您的教学资源库【】
新生活从选定方向开始
后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比 塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的 青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走， 用三天时间走出了沙漠。
多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。 比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古 特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：
您的教学资源库【】
人并不是生来要给打败的，你可以消 灭他，可就是打不败他！你们打不败 他！
我站着写，而且用一只脚站着写，如 金鸡独立般，这能使我处于一种紧张 状态，迫使我尽可能简短地表达我的 思想。
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有口难言就是做动作令其它
人猜到一些东西，如戏名，人名， 歌名等。 游戏规则:同学a上来背对大屏幕， 同学b上来根据PPT上的内容做 动作让同学a猜.实在猜不出，可 以向旁边同学求助，但那同学不 能明确说出答案，每组只能有一 次求助机会。您的教学资源库【】您的教学 Nhomakorabea源库【】
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上 路了。道路越来越难走，他们的力气也 越来越小了，但他们仍然鼓着劲往前走 着。
终于有一天，绿色的屏障突然拉开， 他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林， 找到了队长的朋友。可是那个朋友却说： “我一无所知啊！”于是，打开箱子一 看，竟是一堆无用的木头！
A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅
3、哥德巴赫猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200 多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨 大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志 要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他 拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又 一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动 了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠， 发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？
A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔
4、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中 国第一位女首富，也是世界上最富有的女白 手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过 废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位 女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望 很快实现了。十年后，她又有了新的梦想， 那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成 为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问 她是谁？ A罗福欢 B李嘉诚 C张茵 D陈景润
一个老渔夫，独自一个人出海打鱼，几乎都 快饿死了。在一无所获的84天之后钓到了一条无比 巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的 比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖 着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天经历了 从未经受的艰难考验，没有水和食物，没有武器， 没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。终 于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼， 老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被 鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃 的鱼骨架……
个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，
一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为
了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”
当时这位少年年仅12岁。请问这位少年
是谁？
A毛泽东 B周恩来
C巴金
D刘翔
2、有个人在青年时代就树立了立志报国，献 身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身 无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师 范读书时，全部的费用只有几块大洋，三分之 一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金 钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。把时 间和精力花在有价值的事情上。最后他成为了 改变中国人命运的人。请问这位青年是谁？
您的教学资源库【】
就这么个故事，看起来，队长给他们的 只是一箱无用的木头。其实，他却给了他 们行动的目的，使他们获得了“比金子还 贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲， 人不同于其它动物之处，就在于人具有高 级思维能力。所以人不能像其它动物一样 浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的 目的和奋斗的目标。
五年四班
因为有理想，才有了梦的追求，便 有了理想的成功。
您的教学资源库【】
歌曲欣赏
每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终于翱翔 用心凝望不害怕 那里会有风就飞多远吧