小学音乐教师培训体会完整版

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小学音乐教师培训体会3篇

小学音乐教师培训体会3篇

小学音乐教师培训体会小学音乐教师培训体会精选3篇(一)作为小学音乐教师培训的学员,我深切体会到了以下几点:第一,培训强化了我的专业知识和技能。

在培训过程中,我学习了音乐教学的基本理论和方法,掌握了音乐教材的选择和教学设计的技巧。

通过观摩和实践,我对如何教授音乐知识和培养学生的音乐素养有了更深入的认识。

第二,培训提高了我的教学效果。

在培训中,我学习了一些实用的教学技巧和方法,例如如何引导学生参与课堂活动,如何运用多媒体教学辅助工具等。

这些技巧和方法对我提高教学效果和激发学生兴趣起到了很大的帮助。

第三,培训增强了我的团队合作能力。

在培训过程中,我与来自不同学校和地区的音乐老师一起学习和讨论,共同解决了许多教学问题。

通过与他们的交流,我从他们身上学到了很多宝贵的经验和教训。

同时,培训也帮助我与其他教师建立了良好的合作关系,为以后的教学交流和合作奠定了基础。

总而言之,小学音乐教师培训使我受益匪浅。

我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的教学效果和团队合作能力。

我相信这些培训经历将对我今后的教学工作产生积极的影响,并让我成为一名更优秀的音乐教师。

小学音乐教师培训体会精选3篇(二)作为一名小学音乐教师,我最近外出学习的体会是非常有益和有启发性的。

在这次学习之前,我对于音乐教学的方法和技巧感到有些迷茫和局限。

然而,通过参加专业培训和与其他音乐教师的交流,我获得了许多新的想法和灵感。

首先,我学到了如何通过游戏和趣味性来吸引学生的注意力。

以前,我常常以传统的教学方式来教授音乐知识,这让学生感到乏味和无聊。

而现在,我尝试使用一些互动性强的活动,如唱歌游戏、舞蹈和乐器演奏,来激发学生的兴趣。

这样一来,学生们更加投入,并且更容易理解和记忆所学的内容。

其次,我学到了如何根据学生的不同特点和学习能力来制定个性化的教学计划。

每个学生都有自己独特的音乐天赋和学习风格。

因此,我现在更注重观察和了解每位学生,以便根据他们的兴趣和能力来设计适合他们的课程。

小学音乐教师培训心得体会范文(三篇)

小学音乐教师培训心得体会范文(三篇)

小学音乐教师培训心得体会范文作为一名小学音乐教师,我有幸参加了一次音乐教师培训课程。

通过这次培训,我收获颇多,对我今后的音乐教育工作也有了更深刻的理解和思考。

下面就是我的培训心得体会:首先,培训课程增强了我对音乐教育的重要性的认识。

在培训中,我们学习了音乐教育的基本理念和目标,了解到音乐教育在培养学生全面发展和综合素质方面的作用。

我深刻地认识到音乐教育不仅仅是一门艺术学科,更是一种培养学生情感和审美能力的教育手段。

通过音乐教育,学生能够培养自己的音乐兴趣,提高自己的音乐水平,同时也能够锻炼学生的自我表达和合作能力。

因此,作为一名小学音乐教师,我们需要充分认识到音乐教育的重要性,为学生提供一个良好的音乐教育环境。

其次,培训课程提高了我音乐教育教学能力。

在培训中,我们学习了音乐教育的具体教学方法和策略。

通过学习教学手册和参加实操课,我对音乐教育的教学流程和教学方法有了更深入的理解。

我明白了音乐教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的艺术修养和审美能力,因此我们不能只注重教学内容的传递,还要注重培养学生的音乐欣赏和表达能力。

在实操课中,我们学习了一些有效的教学方法,如分组合作教学法、游戏式教学法等,这些方法能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。

通过参与课程的互动和实践,我对音乐教育的教学能力有了明显的提高。

再次,培训课程拓宽了我音乐教育的视野。

在培训中,我们不仅学习了音乐教育的理论知识,还参观了一些优秀的音乐教育案例。

通过参观实践课堂,我了解到不同学校的音乐教育教学模式和特色,也看到了一些优秀的音乐教育案例。

这些实践课堂让我对音乐教育的方法和策略有了更深入的认识,也拓宽了我的音乐教育思路。

另外,在培训中我们还学习了一些新的音乐教育资源和工具,如数字音乐教育平台、乐器演奏技巧等,这些都给我的音乐教育工作提供了很多参考和帮助。

最后,培训课程使我意识到音乐教育是一个不断学习和探索的过程。

在培训中,我们不仅学习了一些音乐教育的基本理论和方法,更重要的是培养了我们对音乐教育的热情和兴趣。

小学音乐培训课心得体会范文6篇

小学音乐培训课心得体会范文6篇

小学音乐培训课心得体会范文6篇心得写作能够提升我们的分析能力和逻辑思维,心得体会记录了我们在实践中不断成长的足迹,网作者今天就为您带来了小学音乐培训课心得体会内容6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学音乐培训课心得体会内容篇1三天的培训生活已经结束。

太多不舍、太多感动、太多收获、也给了我太多思考。

现将个人培训情况总结如下;本次培训我受益非浅。

在提升个人教学能力的同时也使我明白了自身的不足。

一、先自育,后育人几位培训老师的人品、学识、阅历、思想深深的感染了我。

使我深刻的认识到,教师苦并幸福着。

当今社会对教师的要求很高。

教师是教育工作者,也是德育工作者。

教师的一言一行直接影响身边的每一个学生。

为师者要从自身做起,提高自己的品德修养和业务水平,做到“学高为师,身正为范,从而产生教师对学生的正面教育链条。

表里如一的言行,会在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化作用,使他们受到感染,引起他们的共鸣和仿效。

做到以高尚的人格感染人;以文明的仪表影响人;以和蔼的态度对待人;以丰富的学识引导人;以博大的胸怀爱人;然“冰冻三尺非一日之寒,古人云:“养技与自爱者无敌于天下,因此,向老师们学习将会是我的新课程。

二、扬长避短,学以致用俗话说“虚心使人进步骄傲使人落后,今后在平时利用课余时间用心去研读一些名人名家对小学音乐教学的看点、分析及论文。

向身边的每位同事学习,每个人都有教学亮点,虚心去学习、细心去发现就能学为我用。

要提高教学水平,平时的“积累”是必须的,教学经验宜积不宜丢。

俗话说:“积沙成塔,滴水成河”“留心就是经验,经验在于积累,在教学实践中,留心收集、积累点滴的经验、体会、做法、事例等这些都是提高教学水平的基础。

反思为教师开辟了一条专业发展的新路。

教师的教学经验是教师发展的重要教学资源。

教师的经验是教学的宝库,开启的钥匙就是反思。

反思是连接教师自身经验与教学行为的桥梁。

经验不会自动成为自我的财富,没有反思的经验毫无价值。

2024年小学音乐培训心得体会(6篇)

2024年小学音乐培训心得体会(6篇)

2024年小学音乐培训心得体会2024年小学音乐培训心得体会,那是我参加小学音乐培训的第三个年头,经过这几年的学习,我的音乐素养不断提高,对音乐的爱也越发深厚。

在这段时间里,我经历了许多挑战和收获,在老师和家长的帮助下,我逐渐成长为一个热爱音乐,有一定音乐基础的小学生。

首先,通过这几年的学习,我学会了很多音乐技巧,比如音程、节拍、音符的读唱等等。

在老师的指导下,我逐渐掌握了这些基本功,能够准确地唱出一首曲子的音符和节奏。

在合唱团的排练中,我也学会了合唱的技巧,与其他同学合唱一首曲目,要注意和声的掌握,配合其他声部的演唱。

在音乐中培养合作意识,这不仅是一种技巧,更是一种情感的交流。

这些技巧的学习不仅让我在唱歌的过程中更加得心应手,也增强了我的音乐理论知识。

其次,学习音乐让我培养了耐心和毅力。

学习音乐需要大量的练习和重复,有时候我会觉得很无聊,但是老师告诉我,只有坚持下去才能有所成绩。

于是,我每天都会找时间练习唱歌,反复训练自己的技巧。

我发现,当我真正掌握了一首曲子,能够准确地唱出来时,心里的成就感是无法言表的。

这个过程也教会了我做事情要有恒心,要付出努力,才能取得好的结果。

再次,通过音乐的学习,我变得更加有创造力和想象力。

在学习音乐的过程中,我会尽可能多地听一些不同类型的音乐,接触一些新鲜的音乐元素。

有时候,我会在弹奏乐器的时候,尝试自己创作一些简单的旋律或者伴奏。

这个过程让我很享受,也激发了我对音乐的热爱。

我相信,在未来的学习中,我会不断学习和尝试,创作出更多属于自己的音乐作品。

最后,学习音乐培养了我对艺术的欣赏能力。

在学习音乐的过程中,我们除了学习唱歌和演奏乐器,还会学习一些音乐欣赏的知识。

通过学习和聆听不同类型的音乐作品,我逐渐学会了欣赏不同风格和表现手法的音乐作品。

我发现,音乐作品中包含着丰富的情感和意境,通过音乐可以表达出很多无法用言语表达的内涵。

这让我更加喜欢音乐,也让我更加欣赏艺术的魅力。

小学音乐培训的心得体会范文5篇

小学音乐培训的心得体会范文5篇

小学音乐培训的心得体会范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学音乐教师培训心得体会篇

小学音乐教师培训心得体会篇

小学音乐教师培训心得体会3篇音乐教师的思想道德、情感意志、知识结构、专业水平等直接影响音乐人才的培养质量..下面是小学音乐教师培训心得;希望大家喜欢..篇一:小学音乐教师培训心得12月11至12月30日;我有幸参加了国培计划福建省薄弱学科小学音乐教师的培训学习;这次培训给我留下了深刻的印象..通过聆听专家老师们精彩的讲座;与专家及本省的同仁面对面的观点交流;经验分享;使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅..一、更新观念摆正心态这次培训每天的日程安排得很充实..期间共听了15场专题讲座;5节典型的课例观摩..无论是讲座还是授课;都让人耳目一新;让我感受到了一个全新的教学舞台..老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟;为我们的教育科学理论注入了源头活水..老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受;让我们饱享了高品质的"文化大餐"..尤其是听了陈秀鸿老师的教师师德新探、张含功老师的音乐教师与教育科研及林家凌老师的音乐教育新体系;令我们受到一次教育的洗礼;精神的震撼..张老师的语言幽默、诙谐、生动;从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风;听他们讲座真的是一种精神享受..二、专业知识;得以提高在转变观念;丰富理论知识的同时;老师们从实际工作中大家经常遇到的问题入手;主要讲解了音乐教育教学等方方面面的内容..我们印象最深的是吴老师的音乐教学设计及片段教学研究、刘老师的多媒体课件制作、李小瑜老师的图谱教学法的讲座..李老师针对如何上好结合图谱进行音乐教学课;把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授给我们;让我们做学生感受、体验音乐课的一些经验和做法..吴蔚老师为大家讲解了的教学设计流程;通过观看片段教学的录像;让大家对教学设计的手段和方法有了更多的了解..三、同行交流;共同成长印象最深的是林家凌老师指导的三位参加中央音乐学院国培回来的厦门老师为我们带来的三节不同课型的音乐课为我们传授了许多音乐教学方法受益极大..她们让全班同学全面参与、体验、实验..把这些知识变化性地运用到我们的音乐课堂中;收到很好的教学效果..为了使学生能轻松、愉快地上音乐课;她们多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质..努力做到用好的设计抓住学生的注意力..在教学中;她们尽量避免那种生硬的、繁难的技巧技能性训练;而是从学生出发;多为他们营造一些发现美、创造美的自由空间;以激发起他们热爱美、传播美的热情;从而使美能在学生的心灵中生根、发芽、成长、壮大..这些鲜活生动的教学课例;让我们受益匪浅..课例背后的思考与解读;更是让我们教师深受启发;大开了眼界..最后;就是老师们高深独到的理论见解;丰富的实践经验和各具特色的授课风格;深深地吸引了我们学员..学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己业务水平的一条捷径..在本次培训中;我们音乐班学员共上了5堂片段教学和2节完整课进行交流与学习;我也有幸在福州市钱塘小学上了一节省级音乐公开课快乐的小熊猫;这节课得到了与会专家的高度评价..通过这些实际演练;我们不断的交流;真正做到彼此之间的"教学相长"..在讨论中;学员们畅所欲言;提出的许多观点和问题都是教学中的实际问题;这些问题得到了与会老师们的重视;他们的回答给了我们很好的启示;对我们今后的音乐教育教学有着积极的促进作用..培训是一个反思进步的过程..二十天的培训学习是短暂而辛苦的;但留给我们的记忆和思考却是永恒的..通过这次培训;我进一步提高了认识;理清了思路;学到了新的教学理念;找到了自身的差距和不足..我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去;让此次培训的价值在工作中得到最大的体现..作为一名音乐教师;我们要努力发挥自己的专业素质;把爱与知识播送给每一位孩子;让他们健康、个性地成长..使用各种教学方法;让学生去感受、理解、表现音乐;给他们富于旋律的人生;享受人生的旋律..篇二:小学音乐教师培训心得有幸参加国培计划湖北省农村中小学紧缺学科短期集中培训;来到华中师范大学小学音乐班开始为期20天的学习..这次学习的课程安排的非常丰富;有音乐方面的专业课程;有校园集体舞;还有观摩课和同课异构等等..记得刚得到消息要来参加国培的时候;就对这次学习充满了期待;心里憧憬着未来20天的学习;自己到底能学到些什么来到这里通过20天的学习之后;我知道这次学习带给我的是无数的收获..听了专家;教授以及和我们一样的来自一线的教师的课;心里有着无数的感概..在这20天的学习中;给我印象最深的是武昌实验小学的竖笛乐器教学..对于我们农村学校来说音乐教学中乐器教学是薄弱环节;由于各种条件的限制器乐教学无法进行..但在参加国培后的我不仅收获专家们讲解的理念..而且让我们这些来自一线的音乐教师聚集在一起进行研讨我们在教学当中遇见的问题..让我受益匪浅..通过这次培训我有几点体会:首先;这次小学音乐教师的培训对我们一线的音乐教师来说是及时而有效的..通过这次培训;使我从观念上;从理论知识水平上方法与技巧上都得到了很大的认识和提高..其次;通过这次培训;促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思;一名教师能成为教学上的能手;不是一蹴而就的;而是经过长期的磨练;在反思中不断的成长起来的..通过培训;我看到了教师们的严谨的教学态度;授课的专致;看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头;我看到了自己的不足之处..在今后的教学与学习中;我要改变以往的思想;勇于创新;对学生的艺术教育方面做出自己应做的贡献..最后;通过这次培训;我对音乐有了更深的认识;在今后的音乐教学中;按照老师的所讲的方法进行教学;贯彻好学习中学到的宝贵知识;同时不断创新;使我的音乐教学又上一个新的台阶..这次培训让我受益匪浅;感谢为我们提供这么好的学习空间;感谢"国培"为我们提供这么难得的学习机会;通过这次培训;是我提高了认识;理清了思路;对我今后的教学水平将起到很大的推动作用..让"差距"成为自身发展的原动力;不断梳理与反思自我;促使自己不断成长..篇三:小学音乐教师培训心得暑假;我参加了第四期小学音乐教师培训;这期学习让我颇有感触..一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识1、教师是文化的传递者..音乐教学是小学教育的一个重要组成部分;对陶冶儿童的情操;培养儿童的心灵美起着积极的作用..音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学的始终..对学生以进行节奏、音准训练为主;并适当进行识谱教学;让学生在节奏、律动中去感知音乐的美..2、教师是榜样..身高为师;身正为范..教师本人是学校里最重要的师表;是最直观的、最有教益的模范;是学生活生生的榜样..学生都有向师性;其受教育的过程是人格完善的过程;教师的人格力量是无形的、不可估量的..小学的音乐教学同样要从育人的目标出发;对学生进行审美教育..3、教师是组织管理者..教师是教育过程的组织者;必须具有较强的组织、领导、监督和调节能力..只有这样;才能使教学更有效率;更能促进学生的发展..为了使学生能轻松、愉快地上音乐课;我从创设情境出发;多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;让学生在愉快的气氛中接受审美教育..4、教师是朋友..所谓良师益友;就是强调教师和学生要多交心..学生尊敬老师;会加强教师对教育工作的光荣感、自豪感;从而更加热爱教育事业和学生;教师热爱学生;会使学生感受到温暖;受到鼓励;会更加尊敬教师;甚至对教师的这种尊敬转移到学习上来..二、培训使我对课堂教学行为有了重新认识与思考..1、要学会欣赏学生..教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念;给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会..做到这一点;教师要学会欣赏每一位学生;发现每一位学生的闪光点..比如在音乐课上;我会经常说"这小朋友节奏感真好""这个小朋友声音真美;长大了就是歌唱家了"......这些鼓励的话能大大的调动学生学习的积极性..学生在老师的关注中;不仅会喜欢老师;喜欢上课;产生融洽和谐的师生情感;还会在课堂上积极表现;快乐愉快地去学习..2、要及时反思自己的教学传统意义上的音乐课;就是老师教一句;学生跟着学一句;老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣;也不够关注学生的参与度是否与自己有关..当学生出现与课堂教学不一致的行为时;只是一味怨学生;很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点;激发了学生的求知欲..如果我们在每节课后及时反思自己的教学; 不断改进教学;那么就能及时调控学生的情绪;引导学生积极参与课堂教学..三、培训为我以后的实际工作提供了许多方法和策略..教学中一定要认真地贯彻新的教学理念;以学生发展为本;以新的教学姿态迎接新的挑战.. "音乐教育——不是培养音乐家;首先是培养人"这是苏霍姆林斯基的名言..中小学音乐教育的意义;远远超出艺术的范围;是陶冶高尚情操的有力手段;而德育与美育是它的灵魂..我们要全面提高学生的素质;培养完善的人格;音乐教育首先要教会学生"学会做人"..在教学方法上;一切从儿童出发;提倡学习"元素性"音乐;注重培养创造力;使儿童能以最自然的方式进入音乐;并从中获得个性的发展..四、培训使我对未来的工作充满了信心和动力..通过培训;我认识到音乐老师同样具有重要性;我们的素质教育需要孩子的德、智、体、美、劳全面发展;而音乐作为美育的一部分;对学生的全面发展起着一定的作用..作为小学音乐教师;要不断更新自身的人文素养和调整自身的知识结构;以适应现代音乐教育的发展..。

小学音乐教师培训心得体会3篇

小学音乐教师培训心得体会3篇

小学音乐教师培训心得体会3篇小学音乐教师培训心得体会1金秋十月,我非常荣幸地参加了第一期小学音乐教师培训。

此次培训,虽然时间短暂,但培训内容较为丰富。

我们跟着老师从《音乐课程标准》的解读入手,学习了小学音乐教学的设计与实施、学校文艺活动的组织与管理、手风琴的初级教程、彝族歌舞和小学合唱教学等内容,参加了小学音乐教学实践活动。

丰富的理论知识与多彩的活动使我受益匪浅。

通过十天紧张而有意义的学习,使我对小学音乐教学知识有了一些粗浅的了解,感觉到小学音乐教学与语文、数学教学的不同,认识到音乐教学的重要意义。

因此,在以后的音乐教学中,我将遵循新的课程理念:以音乐审美为核心,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格,让学生的身体和思维真正地“动”起来。

我将根据学生的年龄特点,开展一些轻松有趣的游戏活动,为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境,让学生在玩中认识、体验、创造音乐,培养各种能力。

通过观摩专业的音乐教师执教的音乐课,让我对小学音乐教学有了更直观的认识。

在她们身上,我学习到了如何上好小学的音乐课,怎样做一个合格的小学老师。

通过听课,让我看到了老师们扎实的基本功,自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言,为学生插上了想象的翅膀,激发了学生的学习兴趣。

老师们良好的课堂调控能力和敬业精神深深地打动了我。

在今后的工作中,自己也要向她们学习,争取做一名学生喜欢和热爱的老师。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

通过这次的学习,我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。

教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。

我认为可以从以下几方面努力:1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

有关小学音乐教师培训心得体会7篇

有关小学音乐教师培训心得体会7篇

有关小学音乐教师培训心得体会7篇小学音乐教师培训心得体会1首先,我很庆幸自己能拥有参加这次小学音乐教师培训的机会。

在培训中,我一直要求自己做一个认真、优秀的学员,要把握机遇,努力学习。

我毕业所学并不是音乐专业,教学经验不够丰富。

但听了几位专家的讲座,我才真正意识到自己在平时的教学中还存在很多的不足,不由让我深思;21世纪的音乐课,应该教给孩子们什么?这也是备受广大音乐教师关注的一个热点课题。

随着新一轮音乐课程改革的推广与实施,在经过多天的培训学习后,自己逐步树立了新的教学思想与教学理念,彻底转变了旧的教学观念,在几位培训老师的理论指导下,在自己的反思下,我深刻地感受到新课改、新教材、新教法带来的课堂新气象。

现将自己的几点心得体会以及今后的打算总结如下:一、积极学习新的教育理论,彻底转变旧的教学观念。

多年来,我们音乐教师都不断地述说着教材老、线谱难等实际教学困难,寄希望于教育部门及早更改教材。

现在,终于盼来了新课改。

但当我们欣喜地拿到“新课标”和“新教材”的时候,我们的脸上并没有洋溢出喜悦的笑容,因为对于“新标准”和“新教材”的大变革,我们一时还无法领悟,教学中感到无所适从。

与传统音乐教育相比,“新标准”无论是从音乐教育的理念、还是教学内容、教学模式、教学方法以及教学评价体系等方面,均作了全方位的改革,这对于已习惯了传统音乐教学的广大教师来说,无疑是一场革命,一场挑战。

为了尽快尽早适应和执行“新课标”的精神,在徐老师、阮老师两位的带领下,我们学习了大量的新课改理论,进行了多次反思,尤其是对音乐的新课标多次学习理解消化,逐步树立了正确的教学观,明确了音乐教育不应仅局限于在“知识”“学科”等狭隘的范畴内理解,而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本,充分体现“以人为本,以学生为主体”的素质教育思想。

二、全面贯彻课改精神,积极大胆改革课堂教学。

有了充分的理论作指导,教学实践就有了一定的方向性。

小学音乐培训的心得体会

小学音乐培训的心得体会

小学音乐培训的心得体会小学音乐培训的心得体会范文(精选6篇)小学音乐培训的心得体会1我在小学音乐教师培训中进行学习,我学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。

同时也亲身接受了音乐教研员老师的现场指导。

通过此次培训,我的感受颇深。

首先,这次我们音乐教师的培训对我们一线的音乐教师来说是及时而有效的。

通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说:“吾日三省吾身。

”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。

一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。

过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好小学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。

通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。

在今后的教学与学习中,我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。

第三:通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐教学中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻好学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校的音乐教学又上一个新的台阶。

第四:在这次培训中,遵守纪律,严格执行制度,在今后的教学中,我更应该严于律己。

我相信,在聆听了老师们的专业教学后,在向同行们学习后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的音乐教学一定会更上一层楼。

小学音乐培训的心得体会2今天,王霄月老师组织了一次名师工作室的教学观摩兼师徒结对子的活动,同时也感受到了音乐特级教师晶日老师对一生钟爱的音乐教育事业的执著追求和用爱、用力、用心的不懈努力,使我对本次教研活动有一些自己的收获和体会。

小学音乐教师培训总结(精选3篇)

小学音乐教师培训总结(精选3篇)

小学音乐教师培训总结(精选3篇)作为一名音乐教师,我们应始终站在时代文化前沿的号手,把住时代文化发展的脉博,因此我们要不断学习,也要不断的进行培训,那么你怎么写一份小学音乐教师培训总结呢?你是否在找正准备撰写“小学音乐教师培训总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!小学音乐教师培训总结篇112月11至12月30日,我有幸参加了国培计划福建省薄弱学科小学音乐教师的培训学习,这次培训给我留下了深刻的印象。

通过聆听专家老师们精彩的讲座,与专家及本省的同仁面对面的观点交流,经验分享,使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。

一、更新观念摆正心态这次培训每天的日程安排得很充实。

期间共听了15场专题讲座;5节典型的课例观摩。

无论是讲座还是授课,都让人耳目一新,让我感受到了一个全新的教学舞台。

老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟,为我们的教育科学理论注入了源头活水。

老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高品质的“文化大餐”。

尤其是听了陈秀鸿老师的《教师师德新探》、张含功老师的《音乐教师与教育科研》及林家凌老师的《音乐教育新体系》,令我们受到一次教育的洗礼,精神的震撼。

张老师的语言幽默、诙谐、生动,从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。

二、专业知识,得以提高在转变观念,丰富理论知识的同时,老师们从实际工作中大家经常遇到的问题入手,主要讲解了音乐教育教学等方方面面的内容。

我们印象最深的是吴老师的《音乐教学设计及片段教学研究》、刘老师的《多媒体课件制作》、李小瑜老师的《图谱教学法》的讲座。

李老师针对如何上好结合图谱进行音乐教学课,把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授给我们,让我们做学生感受、体验音乐课的一些经验和做法。

吴蔚老师为大家讲解了的教学设计流程,通过观看片段教学的录像,让大家对教学设计的手段和方法有了更多的了解。

音乐培训心得体会(大全15篇)

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小学音乐教师培训心得6篇

小学音乐教师培训心得6篇

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小学音乐教师培训心得体会(三篇)

小学音乐教师培训心得体会(三篇)

小学音乐教师培训心得体会我是一名小学音乐教师,参加了一次为期一个月的培训课程。

在这个培训期间,我学到了很多有关小学音乐教学的知识和技巧,并且有了一些深刻的体会和感悟。

在此分享给您,希望能够对您有所帮助。

首先,我学到了如何制定一个合理有效的教学计划。

在过去的教学中,我常常只是按照教材的内容进行教学,没有考虑到学生的实际情况和差异化的需求。

通过这次培训,我学会了根据学生的特点和学习目标来制定教学计划,合理安排每个学习阶段的内容和目标,并配套选择相应的教学资源和活动。

这样可以确保学生能够在每个阶段都有所收获,培养学生的兴趣和自主学习的能力。

其次,我学到了如何与学生进行有效的互动。

在过去的教学中,我往往是以讲授为主,学生只是被动地接受。

而在这次培训中,我学到了很多能够促进学生积极参与的互动方式,例如小组合作、游戏和竞赛等。

通过这些互动方式,学生能够更主动地参与到学习中,发挥自己的想象和创造力,提高学习的积极性和主动性。

我还学到了如何培养学生的音乐欣赏能力。

在过去的教学中,我往往只是专注于教授音乐知识和技巧,忽视了培养学生的音乐鉴赏能力。

通过这次培训,我了解到音乐教学应该注重培养学生对音乐的感受和理解能力。

在教授音乐作品时,我会引导学生仔细聆听,体验音乐的情感和意境,激发学生的情感共鸣,并引导学生进行音乐分析和评价。

这样可以培养学生对音乐作品的欣赏能力,提升他们在音乐上的审美水平。

此外,我也学到了如何利用多媒体技术进行音乐教学。

在过去的教学中,我主要依靠黑板和教材进行授课,教学效果有限。

而在这次培训中,我学会了如何运用多媒体技术进行音乐教学。

通过使用投影仪、音乐软件等工具,我可以展示音乐作品的演奏视频和表演录像,让学生更直观地感受到音乐的魅力。

同时,我还可以使用录音设备和音乐软件进行音乐创作和编曲,激发学生的创造力和想象力。

最后,我还学到了教师自身的成长和发展很重要。

在过去的教学中,我常常只注重学生的学习,而忽视了自身的学习和成长。

2024年小学音乐培训心得(精选15篇)

2024年小学音乐培训心得(精选15篇)

2024年小学音乐培训心得(精选15篇)小学音乐培训心得1我在小学音乐教师培训中进行学习,我学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。

同时也亲身接受了音乐教研员老师的现场指导。

通过此次培训,我的感受颇深。

首先,这次我们音乐教师的培训对我们一线的音乐教师来说是及时而有效的。

通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的.反思,古语说:“吾日三省吾身。

”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。

一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。

过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好小学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。

通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。

在今后的教学与学习中,我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。

第三:通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐教学中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻好学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校的音乐教学又上一个新的台阶。

第四:在这次培训中,遵守纪律,严格执行制度,在今后的教学中,我更应该严于律己。

我相信,在聆听了老师们的专业教学后,在向同行们学习后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的音乐教学一定会更上一层楼。

小学音乐培训心得2新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务。

在新课改的背景下,教师如何能把音乐课上得有声有色,如何让音乐课成为快乐的课堂,使音乐课堂真正成为美育的课堂呢?一、对小学音乐教学的反思:音乐美育的目标教育就是解放,解放儿童的身心,让他们自由地学习、快乐地学习。

小学音乐教师培训心得体会范文(5篇)

小学音乐教师培训心得体会范文(5篇)

关于小学音乐教师培训心得体会范文大全(5篇)本文是最新发布的学校音乐老师培训心得体会5篇的具体老师随笔范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。

(.)音乐培训要注意以同学为主体,让同学在音乐实践活动中去感受音乐。

音乐培训心得能够给你带来乐观的影响,不妨来学习它的写法。

你是否在找正预备撰写“学校音乐老师培训心得”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!#181588学校音乐老师培训心得1这次老师培训的内容非常丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德等诸多方面的系统学习,通过仔细的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:1、对学校的前景布满了信念,也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,介绍了学校将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。

这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。

2、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校老师。

通过学习,我熟悉到,作为老师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。

同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。

3、熟悉到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

通过听优秀老师谈阅历和自己的仔细体会,使我对老师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。

我熟悉到,老师的教学是一个教与学的相互关系,是一个老师和同学共同参加的活动,教学并非只是老师简洁的讲授,而是一个老师主导作用和同学能动作用的有机统一。

我体会到要作为真正合格的老师,的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

4、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

小学音乐教师培训心得体会

小学音乐教师培训心得体会

小学音乐教师培训心得体会小学音乐教师培训心得体会(精选15篇)当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是店铺收集整理的小学音乐教师培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

小学音乐教师培训心得体会篇1xxxx年10月8日至10日,我非常荣幸参加了由xx教育培训学院组织的(小学音乐)省级骨干教师培训,本次培训共持续时间3天,时间虽然短暂但内容丰富,从我报到拿到提纲的时候,我感触颇深。

因为本次培训内容的安排凝结了培训部门以及培训老师太多的心血,本次培训内容分为三个模块:教育素质与技术模块、学科知识与技能模块、学科研究、技能展示及阶段总结模块。

培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的课堂教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。

回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。

下面,我从以下三点来跟大家交流,敬请指导。

一、感受专家风采,聆听出色讲座。

通过本次培训学习,使我深深体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学员集体大家庭的温暖。

有幸聆听了xx教育培训院周积匀老师的《如何做四有教师》;吴益老师的《怎样策划与实施课题研究》;关心风老师的《课堂观察与诊断分析技巧》、李立新老师的《岗位研修方案解读》等专家的精彩讲座。

专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我钦佩;他们热情开明、平易近人的态度让我倍感亲和;幽默的语言深深吸引着我。

这些讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。

同时,专家们还以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅让我了解到了前沿的音乐教育教学改革动态,而且还接受了先进的音乐教学理念的洗礼,让我进一步从理论的层面上来解释自己在今后音乐教育教学中碰到的实际问题。

二、观摩教学展示,引领教学实践。

2024年小学音乐培训心得体会(五篇)

2024年小学音乐培训心得体会(五篇)

2024年小学音乐培训心得体会音乐教学是是启迪智慧、陶冶情操,使用学生身心健康,提高综合素质的重要课程。

通过对新课标的学习和研究,结合我的教学经验,谈一下我的教学心得。

第一,贯彻因材施教,分类施教。

素质教育要求教学以教师为主导,学生为主体,引导学生自主学习,以注重培养学生的发展能力,创造能力。

首先要了解学生。

各个学生的先天素质、主观能力和基础等都不同,同一个年级的班与班之间,同一个班级的各学生之间在学习音乐上存在明显的差异。

在教学中既要面向全体学生,又要考滤到各级各类学生的实际水平和接受能力,既要满足艺术基础较好的学生的学习要求,又要兼顾基础较差的学生能逐步跟上,缩小差距,甚至艺术能力有某些缺陷的学生,更要给予帮助和指导,使全体学生都能积极地、自信地参加各种艺术活动。

其次要根据学生的实际情况制定学习策略,分层教学。

如可以让音乐素质较强的学生上课的时候给大家为大家做示范,这样既提高了好学生的情趣,对其他的学生也是个触动。

对中等的学生,要保证他们踏实准确的完成本课的知识。

对音乐感知较差的学生,要帮他们降低难度,有选择的进行学习,能够将课本中最简单的音乐知识学会就可以了,不给他们施加太大的压力,循序渐进,逐步提高,以免他们对老师,对音乐课失去情趣。

第二,要调动学生情感。

小学生模仿能力强,喜欢游戏,作为一名音乐老师,我们应该大胆地放开学生的手脚,引导他们把音乐转化成自己情感化的想像世界,用简洁的肢体语言去体会音乐的蕴涵。

因为肢体语言是情感的表现。

在音乐欣赏教学中则可以用肢体语言带动学生的情绪变化让其更深刻地体会音乐中所表达的情感与情绪。

同时,要加强师生合作,强化体验。

学生音乐能力的培养离不开活动,只有学生主动参与学习之中,才能进行情感体验。

这个活动是指新授的教学活动,包括教师的主导作用及学生的主体地位。

要开放课堂教学,促进空间及时间上的灵活性、学生思维活动的活跃性、组织形式的多样性,为学生创造一个宽松的课堂氛围,使学生在动眼、动耳、动脑、动口、动手、动心中进行体验,学会创新,充分调动好学生的情感,提高学生的学习热情。

小学音乐教师个人培训心得5篇

小学音乐教师个人培训心得5篇

小学音乐教师个人培训心得5篇小学音乐教师个人培训心得1《飞鸟集》,它是着名诗人泰戈尔的杰作。

就在今天,我合上了它的最后一页,它一直让我回味无穷。

这部伟大的杰作由325首小诗组成,小诗虽然短小,却蕴藏着一丝童趣和深刻的道理。

从不止哭泣的婴孩,到历尽艰险的探险者;从没有经验的青年,到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草,到美丽妖艳的小花;从展翅高飞的小鸟,到洁净无暇的白云,无一不充满趣味。

泰戈尔用了拟人的手法,让天下万物都活了起来,让它们有机会诉说自己的欢乐与痛苦。

这本书的第一页就写道:秋天的黄叶,它没有什么可唱的,只叹息一声,飞落在那里。

这本书的诗句里面,有描写一片美景的,有描写一段对话的,还有凭着对生活感悟写出的警世格言。

其中有一句,叫:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。

”这句话饱含的哲理其实也就是要告诉我们要珍惜时间,这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用,还能作为我们的座右铭,时时刻刻激励着我们不断进步。

在宝贵的时间里,我应该不断创新,“现在”很快就要变成“以前”,我不能为一点成绩而骄傲自满,因为那已成为了历史,不足挂齿。

“时间如一个过路人似的,停留了一会儿”就像秒针每走一点,然后歇歇脚这样停留了一会儿,当我想要抓住这即将变成历史的那一会儿时,它却从我的指缝中流失,成为了历史,所以,要保留时间,是不可能的,只有争取时间,利用时间,抓紧奋斗,那才是最重要的。

看《飞鸟集》的第一感觉就是清新,既不是村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事,也没有雨果那种悲痛的剧情,它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鲜的空气,让我有一种想一口气吞并、吸收它们的感觉。

我原来跟随时尚,哼流行歌曲,买新颖文具,读科幻小说,看动漫电影,我认为它们充满趣味,但是,读了《飞鸟集》,我不这么想了,我认为文学和时尚是反义词,时尚在此岸,文学就在彼岸;时尚是波光,文学是河床;时尚哗哗地向前流,文学则静静地沉淀;时尚也许可以流传的很广,但文学可以流传的更久远;时尚也许可以在瞬间让你眼前一亮,文学却可以在你掩卷闭目后悠然心动!我不知道泰戈尔如何把所见翻译成诗句,让那神奇的文字穿过阡陌红尘,穿越种族国别,安抚我这颗纷繁芜杂的心灵。

音乐小学教师培训心得体会8篇

音乐小学教师培训心得体会8篇

音乐小学老师培训心得体会8篇接触了新鲜的事物之后我们的思想都有了提升,那就写篇心得体会吧,优秀的体会是推动个人素养进展的最佳文体,我今日就为您带来了音乐小学老师培训心得体会8篇,信任一定会对你有所帮助。

音乐小学老师培训心得体会篇1伴着淅沥的雨和清凉的风,为期一周的暑期音乐老师培训结束了,感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与名师共同沟通,共同学习,共同进步的机会。

我虽然很热爱中学音乐教育事业,但理论知识与实践操作能力尚处于低水平阶段。

在这次培训中,我专心倾听了各位专家和名师的授课,感觉受益匪浅,并把我的心得与体会记录下来,与各位音乐老师共勉。

一周的学习是短暂的,但使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和把握了教育的方向和目标,反思了以往工作中的不足。

一些对教育教学工作很有见解老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、倾听专家讲座,感受名师风采。

尹正安老师教会了我们怎样做课题,沈明霞老师教会了我们老师的基本礼仪,特殊是订正了我们生活中不文明的礼仪,杨咏梅老师让我学会了怎样组织一堂课,方德顺老师教我们怎样过“三关”,让我受益匪浅,左红卫老师教会我们怎样制作多媒体课件,让我在制作媒体课件过程中遇到的困惑得到解决,谭怡老师的心理课程使我知道健康心理的重要性,朱家彦老师对时代需要什么样的老师做了透彻的分析,让我们要与时俱进。

我要特殊感谢和我们共同相处一周,敬职敬业的老师们,他们任意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。

二、体验新的教学模式和教学方法。

教学总在不断的总结和尝试。

优质课的老师说:在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参加、重制造。

这就要求我们老师在教学设计上要贴近生活,符合学生爱好的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的爱好,学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。

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小学音乐教师培训体会
暑期参加了开发区教育局组织的中小学音乐教师培训,受益匪浅。

通过认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

通过这次的学习我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。

教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。

这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生
的信赖。

书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。

教师职业没有最好,只有更好。

在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

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