计算机应用基础(win7-office2007)
计算机应用基础WIn7操作题.doc
计算机应用基础WIn7操作题.doc 计算机应用基础 Win7 操作题在当今数字化的时代,掌握计算机的基本操作技能变得越来越重要。
Windows 7 作为一款广泛使用的操作系统,其相关的操作知识是我们必须了解和熟悉的。
下面,让我们一起来探讨一些常见的 Windows 7 操作题。
一、桌面操作1、设置桌面背景:在 Windows 7 中,我们可以轻松地更改桌面背景。
右键单击桌面空白处,选择“个性化”选项。
在弹出的窗口中,可以选择系统自带的图片,也可以点击“浏览”按钮选择自己喜欢的图片作为桌面背景。
2、排列桌面图标:有时候桌面图标会显得杂乱无章,我们可以通过右键单击桌面空白处,在弹出的菜单中选择“查看”,然后可以选择“自动排列图标”“将图标与网格对齐”等选项,使桌面图标排列整齐。
3、创建桌面快捷方式:如果我们经常使用某个程序或文件,可以为其创建桌面快捷方式。
找到该程序或文件所在的位置,右键单击它,选择“发送到”>“桌面快捷方式”,这样就可以在桌面上快速访问了。
二、窗口操作1、窗口的最大化、最小化和关闭:当我们打开一个窗口时,可以通过点击窗口右上角的三个按钮来实现最大化、最小化和关闭窗口的操作。
2、窗口的移动和缩放:将鼠标指针移动到窗口的标题栏上,按住左键可以拖动窗口到任意位置。
将鼠标指针移动到窗口的边框或角落,当指针变成双向箭头时,按住左键拖动可以调整窗口的大小。
3、窗口的切换:当同时打开多个窗口时,可以通过点击任务栏上的相应图标来切换窗口,也可以使用快捷键“Alt +Tab”来快速切换。
三、文件和文件夹操作1、新建文件和文件夹:在需要创建的位置,右键单击空白处,选择“新建”,然后可以选择创建文件(如文本文档、Word 文档等)或文件夹。
2、文件和文件夹的重命名:选中要重命名的文件或文件夹,右键单击选择“重命名”,然后输入新的名称即可。
3、文件和文件夹的复制、粘贴和移动:复制文件或文件夹可以通过右键单击选择“复制”,然后在目标位置右键单击选择“粘贴”来实现。
计算机应用基础实例教程(Windows-7+Office-2007)-电子教案-05章-Excel-
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• 实作3:认识Excel的视图
• 普通视图 • 页面视图 • 分页预览视图 • 全屏视图 • 自定义视图
• 单击“视图”选项卡,在“工作簿视图”组中单击对应的按钮,切换视图……
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• 实作4:创建空白工作簿
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任务三:掌握工作表的基本操作
• 【实例】承接实训1中的实例,在“考勤卡.xlsx”工作簿中 进行如下操作:
• 1)删除“考勤卡”工作表中C1~G1间的5个单元格 • 2)删除该工作表中多余的空行和第A列 • 3)调整该工作表的行高和列宽 • 4)插入2张新工作表,分别命名为“销售”和“统计” • 5)将“考勤卡”工作表复制一份,重命名为“员工A”
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• 6)分别给“考勤卡”、“员工A”、“销售”和“统计”工作表 的标签添加颜色(可自选颜色),如图5-10所示
• 7)将“销售”工作表复制到新的工作簿中,并保存为“销 售统计表.xlsx”工作簿
计算机应用基础win7+office 第二章
“TCP/IP属性”对话框。
§ 非模式对话框 :打开该种对话框后,不影响其它
任何窗口或对话框的访问性。如“系统”对话框。
Windows 7菜单
菜单是一组“操作名称”的列表,可以看作是各种操作的入口,通过简单的鼠 标点击就可实现各种操作。 Win 7系统中菜单可分为: ① “开始”菜单:点击桌面左下角按钮即可 ② 下拉菜单:在窗口中单击一个菜单名称或图标可展开下拉菜单 ③ 级联菜单:菜单的某一个不是操作名称而是子菜单名称,鼠标指向它可弹出下
① Windows系统:微软推出的图形界面系统,主流版本有Win 7和Win 10。 ② Linux系统:开源免费的操作系统,在程序员领域使用广泛,主要版本有Ubuntu、 CentOS、RedHat、ArchLinux、Linux Mint等。
③ Mac OS:苹果电脑操作系统。
操作系统功能
操作系统分类
Win 8.1
5.33%
Win 10
34.79%
Win 7 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% 40.00%
42.30% 45.00%
Windows 7桌面
系统图标 Windows 7 操作系统启动后进入 Windows 桌面,即主屏幕区域,是用户工
查看计算机属性
在桌面上,选择“计算机”图标,右键单击,查看“属性”,即打开计算机属
性窗口,可以查看计算机的基本配置信息。
添加“计算机”图标
Windows 7窗口 当运行程序或打开文档时,Windows系统会在桌面上开辟一个称为“窗口”
的矩形区域,用户的大部分操作与窗口相关。
计算机应用基础项目化教程Windows7+Office2007版课程设计
计算机应用基础项目化教程Windows7+Office2007版课程设计一、课程背景计算机应用基础是一门基础性的课程,它是计算机科学与技术学科的基础,是实现计算机应用的基石。
本课程主要针对计算机应用基础的教学,强调实践和项目应用。
本课程采用Windows 7操作系统和Office 2007办公软件套装为主要教学工具,通过课程设计,学生可以熟练运用Windows 7操作系统和Office 2007办公软件,掌握基本的应用技能并能应用于各种实际计算机应用场景。
二、课程目标本课程的教学目标是:1.熟练使用Windows 7操作系统,包括文件管理、系统设置、网络设置等基本操作。
2.熟练使用Office 2007办公软件,包括Word、Excel、PowerPoint等,掌握基本的文档制作、数据处理和演示技能。
3.能够应用所学技能进行计算机应用实践。
4.培养学生的计算机应用实践能力和解决实际问题的能力。
三、课程大纲课时内容第1~2课时Windows 7操作系统基础第3~4课时Windows 7应用实践课时内容第5~6课时Office 2007 Word文档处理第7~8课时Office 2007 Excel数据处理第9~10课时Office 2007 PowerPoint演示文稿制作第11~12课时合作项目实践1——Word文档制作第13~14课时合作项目实践2——Excel数据处理第15~16课时合作项目实践3——PowerPoint演示文稿制作第17~18课时个人项目实践1——简历制作第19~20课时个人项目实践2——报告撰写第21~22课时个人项目实践3——PPT汇报第23~24课时课程总结与展示四、教学方法1.讲授法:结合教材,讲解知识点,帮助学生掌握基本概念和操作方法。
2.实践法:通过课堂演示和实验,引导学生自主探究,提高实际操作能力。
3.合作学习法:通过小组合作项目和互动交流,促进学生的协作和交流能力。
高职win7office计算机应用基础课堂PPT
10
线程与进程的结构差异
引入线程的优点:
充分共享共源 减少内存开销
提高并发性 切换速度相对较快
11
12
4.1.3 存储管理
计算机内存是CPU可以直接存取的存储器。 操作系统的存储管理主要功能有下面4个方面: 1. 虚拟内存用硬盘空间模拟内存 2. 存储器分配 3. 地址的转换 4. 信息的保护
Windows的发展历史
1983年 Windows 1.0
1990年 Windows 3.0
1992年 Windows 3.1
1995年 Windows 3.2
1993年 Windows NT(32位)
Windows NT Server
Windows NT Workstation
1995年 Windows 95 (32位)
DOS
APPLE IBM
3
常用操作系统
1. DOS Microsoft公司研制的配置在PC的操作系统 单用户命令行界面操作系统 从4.0版开始成为支持多任务的操作系统。
2. Windows 图形用户界面
Windows 98
Windows NT
Windows 2000
Windows XP
Windows XP Home
29
4.设备管理 (演示 Windows设备管理器)
5.为用户提供使用方便的、统一的而且独立于设备的界面 6.提高使用效率
通道和缓冲 ➢缓冲区:
介于两个设备或设备与应用程序之间传递数据的内存区域。 提供给不同速度的设备之间传递数据。 ➢高速缓存 一种特殊作用的内存
计算机应用基础Wiudows7+office2007(北京邮电)7
目录
任务4 走进物联网
任务分析 物联网技术的核心和基础仍然是互联网技术,是在互联网技术 基础上的延伸和扩展的一种网络技术;其用户端延伸和扩展到了任 何物品和物品之间,它们可以进行信息交换和通信。因此,物联网 技术的定义是:通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位 系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,将任何物品与 互联网相连接,进行信息交换和通信,以实 现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的一 种网络技术。
目录
任务3 计算机信息安全
任务讲解 2.计算机病毒 5)计算机病毒的检测 (1)手工检测法 (2)自动检测法 6)计算机病毒的预防 (1)从管理上预防病毒 (2)从技术上预防病毒 7)计算机病毒的清除 (1)手动清除法 (2)自动杀毒法
目录
任务3 计算机信息安全
知识拓展 1.信息安全法律法规
2.社会信息化及法律意识和道德观念的加强
目录
任务3 计算机信息安全
任务讲解 1. 计算机信息安全的概念 1)信息安全的必要性 2)影响计算机信息安全的因素 (1)技术因素主要是指由于各方面技术上的原因,而导致信息系 统的一些漏洞,主要包括计算机系统安全、数据库安全、网络安全、 访问控制策略安全等。 (2)环境因素主要包括周边环境或者自然灾害对信息系统实体的 破坏。 (3)人为因素分为非故意的人为因素和故意的人为因素两种。
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任务2 Internet的应用
任务讲解 1.在Internet上搜索信息 标题栏:显示目前正在访问的Web页名称。 菜单栏:有6个菜单项,IE 8提供的所有操作命令都可以在菜单栏中找 到。 命令栏:提供若干操作按钮给用户以快速使用IE的常用功能。 地址栏:用于输入和显示Web页的地址。 搜索栏:用于网页上的信息搜索。 状态栏:显示当前访问的一些状态信息,如URL等。 浏览区:显示正在访问的Web文件内容。
计算机应用基础实例教程(Windows 7+Office 2007)-电子教案 02章 Windows
复习&提问
1. 什么是操作系统? 2. 操作系统如何分类? 3. 目前流行的操作系统有哪些?
复习&提问
4. 什么是计算机病毒?
答:计算机病毒(Computer Viruses)是一种人为编制的具 有破坏性的计算机指令或程序,它具有自我复制能力,通过非 授权入侵隐藏在可执行文件或数据文件中。
定义 • 操作系统是管理计算机硬件、软件资源的系统软件, 是所有运行软件的支撑平台,是用户与计算机之间的 接口 功能 • 处理器管理、存储器管理、设备管理(I/O)、文件管 理、作业管理 类型 • 单用户单任务操作系统、单用户多任务操作系统、批 处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络 操作系统、分布式操作系统
实作:查看文件的显示方式。
请思考:当磁盘中有成千上万个文件时,如果所有 的文件都放在同一个地方,那将混乱不2:了解文件夹的作用。
文件夹:用来归类文件,它有助于我们有效地
二、windows操作系统的基本操作
实作3:对话框的使用。
1. 打开“桌面”属性对话框,给电脑设置一个你喜
欢的背景和屏幕保护程序,分别试一下以下两种 设置:
• 将颜色设置为256色、分辨率设置为640*480像素; • 将颜色设置为真彩色(32位)、分辨率设置为 1024*768像素
2. 观察桌面的变化。
二、windows操作系统的基本操作
任务2:掌握窗口的操作。 提问:简述窗口及其组成元素的作用。
作用: • 窗口是应用程序运行的基本框架,每个应用程序或文 档都必须在窗口内运行或显示。 • Windows允许同时打开多个窗口。 典型窗口的组成: 1)控制按钮 2)标题栏 3)菜单栏 4)最小化、最大化、关闭按钮 5)工具拦 6)地址栏 7)文件夹内容窗格 8)状态栏
第二章计算机应用基础win7office
——相关知识
任务2 定制工作环境
安装与管理应用程序——演示
① 查看已经安装的程序 ② 卸载或更改程序 ③ 添加或删除 Windows 组件 ④ 选择 Windows 默认使用程序
——相关知识
任务2 定制工作环境
管理用户账户——演示
——相关知识
用户账户是 Windows 7 系统中用户的身份标志,它决定了用户在 Windows 7 系统中的操作和访问权限。
① 将常用程序锁定到任务栏 ② 使用和设置“开始”菜单跳转列表 ③ 清理“开始”菜单和跳转列表中的项目 ④ 改变任务栏的外观和行为 ⑤ 设置任务栏通知区域 ⑥ 设置个性化的“开始”菜单
任务2 定制工作环境
安装与管理应用程序——演示
① 查看已经安装的程序 ② 卸载或更改程序 ③ 添加或删除 Windows 组件 ④ 选择 Windows 默认使用程序
任务2 定制工作环境
设置主题——演示
——相关知识
主题是桌面背景图片、窗口颜色和声音的组合,Windows 7 系统提供了多个主 题。 ① 更改桌面主题 ② 更改桌面图标 ③ 更改鼠标指针 ④ 更改账户图片 ⑤ 更改桌面背景 ⑥ 更改窗口颜色 ⑦ 更改 Windows 声音 ⑧ 更改屏幕保护程序 ⑨ 使用和自定义桌面小工具
任务1 管理文件资源
Hale Waihona Puke —— 任务实现1 • 利用“计算机”窗口新建文件,模拟已存在的文件 2 • 利用资源管理器,建立文件夹路径结构 3 • 管理文件
任务1 管理文件资源
Windows 系统的发展历史
—— 相关知识
1990 年的 Windows 3.0 是 确立了 Windows
1992 年,Windows 3.1 发布,标志着 Windows 时代的到 来。
计算机应用基础windows7+officeWindows7操作系统
第 21 张幻灯片
目 录 六、掌握菜单的操作 本章要点 菜单的移动:用户可以用鼠标拖动菜单前的“竖条”随意放置。 上一页 阅读菜单 下一页
退出
第 22 张幻灯片
目录 本章要点 上一页 下一页
退出
下拉菜单
用鼠标指向某一菜单并且单击该菜单项时,出现一个下 拉菜单。
快捷菜单(或称弹出菜单):
目 录 一、了解基本概念
本章要点 上一页 下一页 退出
文件是一组存储在磁盘上的信息的集合。 文件夹:里面包含子文件夹和文件。
根文件夹:处在最上层的文件夹。我们可以将整个磁盘或光盘 看成一个 “根文件夹”(或称“根目录” )。
子文件夹:在一个文件夹中建立的文件夹称为子文件夹。
1.文件和文件夹的命名
文件和文件夹名的格式为:主文件名.扩展名。主文件名 必须有,扩展名是可选的,它表示了文件的格式和类型, 如:exe的文件为可执行文件,.txt的文件为文本文件,.doc的 文件为Word文档。
目 录 二、掌握桌面图标的排列方法
本章要点
桌面图标的排列方式共有4种:名称、大小、项目类型和修
上一页 改日期 。操作方法是:在桌面空白处单击鼠标右键,从弹出的
快捷菜单的“排序方式”中进行选择即可 ,如图所示。
下一页
退出
第 13 张幻灯片
目 录 三、创建、删除快捷图标 本章要点 方法一:
选定需要创建快捷方式的文件
提示:若是安装了2个或多个操作系统的话,在启动时会 显示选择操作系统的界面,默认情况下,若超过30秒,则自动 进入默认的操作系统
第 4 张幻灯片
目 录 二、退出Windows 7
本章要点 上一页 下一页
单击“开始”按钮,从弹出的菜单中选择“关机”按钮, 即可关闭计算机。若单击“关机”按钮旁边的三角箭头,弹出 如图所示的关机画面,从中可设置更多的关闭方式。
计算机应用基础(win7 office2007)答案
计算机应用基础第1次平时作业一.填空题(每小题2分,共30分)1. 电子计算机能够自动地按照人们的意图进行工作的最基本思想是存储程序和程序控制。
2.8个字节含64个二进制位。
3.计算机中,中央处理器CPU由运算器和_控制器两部分组成。
4. 用高级语言编写的源程序要编译成目标程序后计算机才能执行。
5.计算机本身能识别的语言是机器语言。
6.与二进制数111001.101值相当的十进制数是57.625。
7.在通常情况下,计算机内存储一个汉字的内码需要2字节。
8.打开一个窗口并使其最小化,在任务栏处会出现代表该窗口的按钮。
9.在资源管理器中,选中不连续多个文件,在使用鼠标的同时要按Ctrl键。
10. windows允许用户同时打开多个窗口,但任一时刻只有一个是活动窗口。
11. 使用磁盘清理可以清除磁盘中的临时文件等,释放磁盘空间。
12. 在Windows中设置机器硬件资源的属性可在控制面板窗口实现。
13.利用Ctrl+E快捷键可以打开资源管理器窗口。
14.在Windows中文件夹和文件的属性分为只读文件、隐含文件和存档文件。
15.安装输入法后,可以使用Ctrl+空格组合键来启动或关闭中文输入法。
二.单项选择题(每小题1分,共25分)1. 一个完整的计算机系统包括( C )。
A.运算器、控制器、存储器、输入/输出设备B.主机与外部设备C.硬件系统与软件系统D.主机、键盘和显示器2. 将计算机划分为四代的主要依据是计算机的(D)。
A.规模B.功能C.性能D.构成元件3. 计算机的硬件系统包括(B)。
A. 主机、电源、CPU、输入/输出设备B. 运算器、控制器、存储器、输入/输出设备C. 主机、硬盘、键盘、显示器、鼠标D. 控制器、运算器、硬盘、键盘、显示器4.在计算机内部对信息的加工处理都是以(D)形式进行的。
A.十进制码B.十六进制码C.八进制码D.二进制码5.计算机中必要的,使用最广泛的,用于人机交互的输出设备是(B)。
计算机应用基础Wiudows7+office2007(北京邮电)3
目录
任务5 添加图片
任务讲解 1.添加与编辑图形 1)绘制图形对象 2)调整图形大小 3)移动图形对象 4)旋转和翻转 5)设置图形的位置 6)在图形中添加文字
图3-132 “位置”下拉列表 图3-131 “旋转”下拉列表 图3-133 “高级版式”对话框
图3-129 目录
“形状”下拉列表
任务5 添加图片
图3-72
添加“显示格式”按钮
目录
任务3 设置格式
知识拓展 2.9种特殊字符格式的设置 1)输入上标和下标 2)更改字母大小写 3)为文字标注拼音 4)为字符设置下划线 5)制作带圈字符 6)制作宽高比例字符 7)输入跨越多行的大括号 8)快速创建边框直线 9)制作标准公文文件头
目录
任务3 设置格式
任务讲解 2.插入与编辑图片
1)裁剪图片 2)应用图片样式修饰图片 3)调整图片的其他效果
目录
任务5 添加图片
任务讲解
3.插入剪贴画 4.创建SmartArt图示
5.艺术字
图3-144
“选择SmartArt图形”对话框 图3-142 “剪贴画”任务窗格 图3-147 “艺术字”下拉列表
目录
任务5 添加图片
知识拓展
1.使用画布绘图 2.文本框
3.快速制作封面
目录
任务6 设置页面版式
任务分析
在制作文档之初,我们已经根据成品规格设计了纸张大 小、页边距等页面版式,对Word页面内的文字、表格、图 片等元素进行了编排和美化,成品的面貌基本呈现出来了, 但为了给阅读者展现正规、专业和更详细的页面信息,还需 要设置页眉和页脚、设置页码、制作目录等。
目录
训练与实战——制作一期学校校刊
2.训练目的 (1)能够按需求设置校刊的页面格式、文字格式和段落格式。 (2)能准确地插入项目符号和编号、图片、表格等对象。 (3)能正确设置页眉和页脚等信息,并自动生成目录。 (4)能灵活设置文字、段落、图片等对象的格式,使版式排列 合理、主题明确、色彩和谐。 (5)学会独立思考,对案例能进行独立分析。
《计算机应用基础》选修教学大纲win7+office2007.
开放教育(专科)《计算机应用基础》课程教学大纲重庆电大远程教育导学中心理工导学部第一部分大纲说明一、课程的性质和任务《计算机应用基础》是广播电视大学各专业的统设选修课。
通过本课程的学习,使学生掌握微型计算机的基本原理、基本使用方法以及常用办公软件操作技能。
为进一步学习计算机相关知识,其它专业课程及将来从事各类工作奠定基础。
二、与相关课程的衔接《计算机应用基础》属于公共基础课,在第一学期开设。
它的后继课程为各专业的相关专业基础课。
三、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面知道课程的体系、结构,对课程内容有总体的把握。
2、牢固掌握计算机应用基础的基本概念,理解本课程的基本理论及操作技能。
3、从使用的角度学会理论联系实际,提高分析和解决实际问题综合技能。
四、教学方法与教学形式1、通过多种教学媒体的讲解,使学生对本课程的基本内容有比较深刻的认识和较全面的掌握;2、文字教材的编写要求条理清晰、通俗易懂;音像教材的制作要做到形象、活泼,富有说服力和感染力,网络媒体资源的建设要有针对性。
3、要求学生采用个别化自主学习、协作学习、集中化学习等多种学习方式,教师采用讲练式、讨论式、案例式等教学方式,发挥导学、助学、学等作用。
最大限度地保证上机练习的时间,提倡学生多参加的实践,以巩固所学知识;4、在组织教学过程中,市电大将通过教学平台进行教学辅导,发布教学信息。
五、课程教学要求的层次按照广播电视大学教务处的统一规定,在教学实施过程及期末考核时,本课程的教学要求分“知道、会、掌握、熟练掌握”四个层次要求。
“知道”是要求对本课程的基本概念和术语应有所知。
“会”是要求对基本操作要明确操作的要领,会做。
“掌握”是要求对基本理论、基本技能和基本方法,不仅要知道是什么,还要知道为什么。
“熟练掌握”是要求能综合运用所学的基本方法和基本操作技能,根据所给的条件灵活自如处理业务问题。
第二部分多媒体教材一体化设计方案一、课程的基本结构根据专业培养目标与规格,专科《计算机应用基础》教学内容定为4部分,具体内容分为计算机基础知识、微机操作系统(Windows7)、Office2007办公软件包(Word/Excel/PowerPoint/Access)及计算机网络基础应用。
2007计算机应用基础
计算机应用基础(Windows7)课程期末复习指导第一部分有关说明一、终结性考试试题类型及规范解答举例1、请将桌面背景设置为“企鹅”。
(7分)操作过程(1)单击“开始”按钮,选择“控制面板”项;(2)单击“外观”组中的“更改桌面背景”项;(3)在“图片位置”下拉列表中选择“图片库”项;(4)单击“企鹅”图片,单击“保存修改”按钮。
2、将微软网页添加到收藏夹的新建文件夹“机构”中,命名为“微软中国公司”。
操作过程(1)打开ie浏览器,输入微软网址;(2)单击“收藏夹”菜单项,在弹出的下拉菜单中选择“添加到收藏夹”。
(3)在弹出的“添加收藏”对话框中的“名称”文本框中输入“微软中国公司”。
(4)单击“新建文件夹”项,在弹出的“创建文件夹”对话框中的“文件夹名”文本框中输入“机构”,单击“创建”按钮,单击“添加收藏”对话框中的“添加”按钮。
3、对所给文档按一下要求排版:(7分)(1)使用格式菜单,将当前文档中,微软公司名称后的商标符号设置为上标;(2)使用“开始”选项卡的“段落”功能区的功能按钮将文本居中排列。
文档内容Microsoft@Word 2010操作过程①选择商标符号,单击开始选項卡,单击“字体”功能区右下角的对话框启动器,打开“字体”对话框;②在对话框中单击“字体”选項卡,在“效果”功能区中选中“上标”项,单击确定按钮。
③消文本前的空格,単击“开始”选項卡,单击“段落”功能区的居中按钮。
4.对所给文档按下列要求排版:(7分)(1)使用格式工具栏标題文字居中排列;(2) 将正文第一行文字下加波浪线,第二行文字加边框(应用范围为文字),第三行文字加着重号;(3)在全文最后另起一段插入一个4行5列的表絡, 列宽2厘米,,行高 0.65厘米, 设置表格外边框为红色实线1.5 磅,表絡底纹为蓝色。
文档内容电脑的应用因为有了电脑,我们的生活更加轻松.舒适,举例来说,在炎熟的天气里,有微电脑控温功能的冷气机可以感应室内温度,自动调整温度的高低,在安然入梦之际,也不用担心因室温太低而着凉,但这仅是冰山一隅,电脑可应用的方面很广,包括家用电器 ,学校生活及社会企业等,都受益匪浅。
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第1次平时作业一.填空题(每小题2分,共30分)1. 电子计算机能够自动地按照人们的意图进行工作的最基本思想是。
2.8个字节含个二进制位。
3.计算机中,中央处理器CPU由运算器和_ 两部分组成。
4. 用高级语言编写的源程序要编译成后计算机才能执行。
5.计算机本身能识别的语言是。
6.与二进制数111001.101值相当的十进制数是。
7.在通常情况下,计算机内存储一个汉字的内码需要字节。
8.打开一个窗口并使其最小化,在处会出现代表该窗口的按钮。
9.在资源管理器中,选中不连续多个文件,在使用鼠标的同时要按键。
10. windows允许用户同时打开个窗口,但任一时刻只有一个是活动窗口。
11. 使用可以清除磁盘中的临时文件等,释放磁盘空间。
12. 在Windows中设置机器硬件资源的属性可在窗口实现。
13.利用快捷键可以打开资源管理器窗口。
14.在Windows中文件夹和文件的属性分为只读文件、隐含文件和文件。
15.安装输入法后,可以使用组合键来启动或关闭中文输入法。
二.单项选择题(每小题1分,共25分)1. 一个完整的计算机系统包括( )。
A.运算器、控制器、存储器、输入/输出设备B.主机与外部设备C.硬件系统与软件系统D.主机、键盘和显示器2. 将计算机划分为四代的主要依据是计算机的()。
A.规模B.功能C.性能D.构成元件3. 计算机的硬件系统包括()。
A. 主机、电源、CPU、输入/输出设备B. 运算器、控制器、存储器、输入/输出设备C. 主机、硬盘、键盘、显示器、鼠标D. 控制器、运算器、硬盘、键盘、显示器4.在计算机内部对信息的加工处理都是以()形式进行的。
A.十进制码B.十六进制码C.八进制码D.二进制码5.计算机中必要的,使用最广泛的,用于人机交互的输出设备是( )。
A.打印机B.显示器C.绘图仪D.键盘6.计算机中的运算器的主要功能是完成()。
A.代数和逻辑运算B.代数和四则运算C.算术和逻辑运算D.算术和代数运算7.存储器的容量单位为字节,它的英文名称是()。
A bitB Byte C.KB D.MB8.十进制数29.625的二进制数表示为()A.10111.101B.11101.101C.101.10111D.101.11101 9.ASCII使用的二进制编码是()。
A.2位B. 4位C. 7位D. 8位10.下面()不能与CPU直接交换数据。
A.RAM B.ROM C .Cache D.CD-ROM 11.Windows启动后,屏幕上显示的画面叫做()。
A. 桌面 B.对话框 C. 工作区 D.窗口12.计算机的性能主要取决于()。
A.磁盘容量、显示器的分辨率、打印机的设置B.机器的价格、所配置的操作系统、所配置的外设C.字长、运算速度、内存容量、外围设备和配置的软件D.所配置的语言、所配置的操作系统、所使用的磁盘类型13.操作系统的作用是()。
A.把源程序编译成目标程序B.便于进行文件夹管理C.控制和管理系统资源的使用D.高级语言和机器语言14.下列关于“回收站”的叙述中,错误的是()。
A. “回收站”可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息B. 放入“回收站”的信息可以被恢复C. “回收站”所占据的空间是可以调整的D. “回收站”可以存放软盘或U盘上被删除的信息15.在Windows中,移动窗口的位置可以利用鼠标拖动窗口的()来完成。
A.菜单栏B.工作区C.边框D.标题栏16. 要弹出快捷菜单,可利用鼠标()来实现。
A.右键单击B.左键单击C.双击D.拖动17.在Windows的桌面上可以同时打开多个窗口,其中当前活动窗口是()。
A.第一个打开的窗口B.第二个打开的窗口C.最后打开的窗口D.无当前活动窗口18.在Windows中,如果需要在中文输入法之间快速切换时,可使用()。
A. Shift+空格B. Alt+空格C. Ctrl+ AltD. Ctrl+ Shift19. Windows窗口常用的“复制”命令的功能是,把选定内容复制到()。
A.回收站B.库C. Word文档D.剪贴板20. 在Windows中“画图”文件默认的扩展名是()。
A.bmpB.txtC.rtfD.文件21.要windows动态显示桌面上所有打开的三维堆叠视图的窗口,应按住()快捷键。
A. Win+ TabB. Win +空格C. Win +ALTD.CTRL+ALT22.要参看或修改文件夹或文件的属性,可选中该文件夹或文件单击鼠标右键的()命令。
A.属性B. 文件C. 复制D.还原23. Windows中的用户账户Administrator( )。
A.是来宾账户B. 是受限账户C.是无密码账户D.是管理员账户24.在资源管理器中复制文件可利用鼠标拖动文件,同时按住()键。
A. ShiftB. CtrlC. AltD. Win25.按照多媒体的概念,下列属于多媒体的是()。
A. 电视B. VCDC. DVDD. 电子游戏三.多项选择题(每题4分,共24分)1. 反映存储容量大小的单位有()。
A. KBB. ByteC.GBD. MB2.微机中用于输出的设备有()。
A. 显示器B. 扫描仪C. 打印机D. 绘图仪3.计算机硬件系统的主要性能指标有()。
A. 字长B. 内存容量C. 主频D. 存取周期4.桌面上的快捷方式图标可以代表()A. 应用程序B.文件夹C. 用户文档D. 打印机5.在windows中,能够选择汉字输入法的按键有()。
A. Shift+空格B. Alt+ 空格C. Ctrl+空格 D Ctrl+ Shift6. 在windows中,剪贴板可保存()。
A.文本B.图片C.视频D.声音四.判断题(每小题1分,共12分)()1. 计算机中的内存容量128MB就是128╳1024╳1024╳8个字节。
()2. 超市收款台检查货物的条形码,属于计算机系统应用中的索引技术。
()3. 操作系统是用户与计算机的接口。
()4. U盘属于外存储器,主要用于存放需长期保存的程序和数据。
()5. 在资源管理器中,要选定多个连续文件,应按住Shift键,再单击要选定的文件图标。
()6. 在Windows中,用户建立的文件默认具有的属性是存档。
()7. 删除快捷方式图标,则相应的程序也被从磁盘上删除。
()8.在Windows中,把选中的文件或文件夹直接删除(不放到回收站),可以按<Shift +Delete>。
()9. 在Windows中,用户可以查看Windows剪贴板的内容。
()10.1MB的存储空间最多可存储1024KB汉字的内码。
()11.基本的ASCII码包含256个不同的字符。
()12.在Windows中,可以对磁盘文件按名称、类型、文件大小排列。
五、应用题(共9分)1. 请叙述利用“开始”菜单查找扩展名为*.mp3的文件的基本步骤。
(4分)答:2.请在桌面上创建“记事本”的快捷方式图标,并将所创建的快捷图标移动到d:\2011中,请写出具体操作步骤。
(提示:请先创建2011文件夹)(5分)答:第2次平时作业一.填空题(每小题2分,共30分)1.在Word2007中,用快捷键关闭Word文档的最快方法是。
2. 在Word2007中新建文档的快捷键是。
3. 在Word2007中,默认保存文档文件的扩展名是。
4.在Word窗口中设置段落对齐方式共有种。
5.在Word编辑状态下,若要选择整个文档,应当按键。
6. Word2007打印已经编辑好的文档之前,要看到整篇文档的排版效果,应该使用的功能是。
7. 在Word中,如果要对文档内容(包括图形)进行编辑操作,首先必须操作对象。
8. 在Word文档编辑过程中,如果先选定了文档内容,再按住Ctrl 键并拖拽鼠标至另一位置,即可完成选定文档内容的操作。
9. Word2007中,给选定的段落添加边框,应打开“选项卡,单击页面背景组中“页面边框”按钮。
10. 在Word编辑状态下,“格式刷”能够复制字符和段落的信息。
11. 在Word2007中“查找”的快捷键是。
12. 在Word编辑状态下,编辑页眉、页脚时,应选择视图方式。
13. 在Word2007中,要使文档换页,应在插入点处单击“插入”选项卡的“页”组中的“”按钮。
14.在Word2007中,模板文件的扩展名是。
15.在Word编辑状态下,文档中有一行被选择,当按键后,被选择的行将被删除了。
二.单项选择题(每小题1分,共25分)1.在Word2007中,“页面设置”组在()选项卡中。
A.开始B.插入C.页面布局D. 引用2.在Word2007中,要插入文本框,应使用“插入”选项卡()组中的工具。
A.表格B.插图C.链接D.文本3. 在Word2007中,选定图片后,按()键拖动图片的尺寸控点,可使图片以原中心点缩放图片。
A. CtrlB. AltC. ShiftD. Tab4.在Word中,Ctrl +A快捷键的作用,等效于用鼠标在文档选定区中()。
A.单击一下B.连击两下C.连击三下D.连击四下5.在Word中编辑状态下,粘贴操作的组合键是()。
A.Ctrl+ A B.Ctrl+ C C.Ctrl+ V D.Ctrl+ X 6.Word中给选定的段落、表、单元格添加底纹背景,应选择()选项卡。
A.页面布局B.开始C.页面背景D.插入7.在Word中,快速打印整篇文档的方法是()。
A.单击“Office”按钮中的“打印”命令项中的“打印”命令。
B.单击“Office”按钮中的“打印”命令项中的“打印预览”按钮C.单击“自定义快速工具栏”中的“快速打印”按钮D.使用组合键Ctrl+ P进行快速打印8.在Word中“查找与替换”功能所在的选项卡是()。
A.页面布局B.开始C.插入D.设计9.在Word中编辑状态下,要绘制层次结构图,应选择()选项卡。
A.页面布局B.开始C.插入D.设计10.在Word2007中,要改变图片的对比度,需要使用“格式”选项卡()组中的工具。
A.调整B.边框C.阴影D.大小11.在Word2007中,要放大图片,要使用“格式”选项卡()组的工具。
A.调整B.边框C.阴影D.大小12.在Word中,欲统计某文档的字数,应选择()选项卡。
A.开始B.审阅C.插入D.设计13.在Word中编辑状态下,若要调整左右边界,比较直接、快捷的方法是()。
A.滚动条B.控制按钮C.标尺D.格式栏14. 在Word2007中,单击“字体”组中的()按钮,可使选定的文字倾斜。
A. 【B】按钮B. 【I】按钮C. 【U】按钮D. 【A】按钮15. 在Word中编辑状态下,设置首行下沉,需选择()选项卡。
A.开始B.审阅C.插入D.设计16. 在Word2007中,“分栏”工具在()组。