三年级课前积累

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课前三分钟演讲三年级9篇

课前三分钟演讲三年级9篇课前三分钟演讲三年级篇一安全出行各位同学：大家好！生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。

我们要珍惜生命，无论是自己的，还是别人的。

据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人，交通已成为世界第一要害。

如今，作为新一代的我们，一定要遵守交通规则。

在科技飞跃进展的当今社会，车流量相当的多。

可能只是一时疏忽，就将酿成大祸。

记得四年级的时候，我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。

当时，我虽然没能目睹。

但通过同学们的描述，这事有多可怕，她和几个同学一起走来上学的途中，肖蕾冲在最前头，在红灯的时候冲向人行道后来，这时就发生了那惨烈的一幕。

肖蕾因为车祸将近半年没来上学。

不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。

但她也因此耽误了学业。

肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯！同样是闯红灯，这位同学就没那么幸运了。

放学时，一位孩子，和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯，其中一位被开来的大货车撞倒在地，司机没有发现，从那个小孩的身上活生生地压过去。

导致儿童当场毙命。

一幕幕悲惨的事件发生，一碗的数据触目惊心。

我不由感叹：交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。

现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则课前三分钟演讲三年级篇二亲爱的同学们：大家好！曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。

泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。

同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。

其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。

这就是我要演讲的乐观的生活态度。

或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。

寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。

2023部编版三年级语文下册《课前预习单》、课文内容、主题思想归纳汇总

部编版三年级语文下册《课前预习单》、课文内容、主题思想归纳汇总1古诗三首质疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。

_______________________________________________________课后默写卡一、生字新词默写。

二、直接型默写。

（默写《绝句》）_________________________________________________________ _______________________________________________三、理解型默写。

（根据意思写诗句）1．燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

________________________,_______________________。

2.山路上苍翠的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣。

________________________,_______________________。

完成用时______（分钟）错别字数__________（个）2燕子课后默写卡一、生字新词默写。

二、理解型默写。

补充词语。

__________的羽毛__________的湖面__________的天空__________的图画__________的春天__________的电线三、直接型默写。

1.二三月的春日里，轻风微微地____________，____________由天上洒落着，______________的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像________聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

2．小燕子带了它的______________的尾巴，在阳光满地时，斜飞于______________的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

四、运用型默写。

春天来了，我家的屋檐下飞来了一对可爱的小燕子。

看，小燕子多可爱呀！它们（写一写燕子的外形）_____________________ _____________________________________________。

三年级上语文注重积累和仿写做法

三年级上语文注重积累和仿写做法一、概述语文作为学生学习的重要学科之一，在三年级的教学中具有特别的重要性。

本文将重点探讨三年级上语文课程中注重积累和仿写的教学做法，以提高学生的语文能力，促进学生对语文知识的领悟和运用。

二、注重积累的必要性1. 积累是语文学习的基础语文学习需要积累大量的词汇、语法、修辞手法等知识，只有通过持续的积累和学习，才能夯实语文知识的基础，打好学习的基础。

在三年级上，语文教学应当重视词汇和课文的积累，通过重复、记忆、背诵等方式，让学生逐渐建立起扎实的语文基础。

2. 积累对于阅读和写作的重要性阅读和写作是语文学习的核心能力，而词汇、语法等知识的积累对于阅读和写作能力的提高具有至关重要的作用。

只有经过长期的积累和训练，学生才能够在阅读中准确理解课文内容，以及在写作中表达自己的语言能力。

三、积累的教学方法1. 词汇积累（1）词语搭配记忆法：通过搭配常用词语进行通联和记忆，帮助学生加深对词汇的印象。

（2）词语扩展应用法：引导学生通过词语的类比、推敲等方式，拓展词语的语义和用法。

2. 课文积累（1）整体课文阅读：让学生在阅读课文时不仅了解故事情节，还要注重理解语言的运用和表达方式。

（2）背诵课文：通过背诵课文，帮助学生积累优美的语言表达方式，提高语言组织和写作的能力。

四、注重仿写的必要性1. 仿写是语文素养的锻炼通过对经典课文的仿写，可以培养学生对于语言表达的感觉和能力，提高语文素养。

在三年级的语文教学中，通过对课文的仿写，可以帮助学生掌握灵活运用语言的能力，拓展语言表达的方式。

2. 仿写对于课文理解的加深通过对课文的仿写，可以让学生深入理解课文，从而提高对于课文内容和语言运用的理解能力。

通过仿写，可以更好地体会课文背后的逻辑、情感和表达方式，从而提升学生的对于语言的认知和理解。

五、仿写教学的方法1. 选材精准选择经典的课文作为仿写的素材，让学生在仿写过程中感受课文的魅力和美丽的语言表达。

小学三年级语文上23-32课词语积累

23、美丽的小兴安岭一、短语（数不清）的红松（嫩绿）的叶子（淙淙）地流着（密密层层）的枝叶（蓝蓝）的天空（乳白色）的浓雾（各种各样）的鲜花（美丽）的大花坛（苍翠）的松柏（酸甜可口）的葡萄（又香又脆）的榛子（鲜嫩）的木耳（名贵）的药材（又松又软）的积雪（又肥又厚）的脚掌（呼呼）地刮一（只）野兔（美丽）的大花园（巨大）的宝库一（座）大花园一（座）宝库（抽出）枝条（欣赏）影子（积满）白雪（没过）膝盖长得（葱葱茏茏）封得（严严实实）多得（数不清）二、近义词欣赏—观赏名贵—珍贵诱人—迷人来临—来到葱葱茏茏—郁郁葱葱三、反义词融化—凝固松软—坚固来临—离去严严实实—松松散散四、造句葱葱茏茏……远处的山林葱葱茏茏，美丽极了！鲜嫩……多吃鲜嫩的蔬菜，有利于身体健康。

苍翠……寒冷的冬天来了，苍翠的松柏却傲然挺立。

飞舞……蝴蝶在万花丛中飞舞。

名贵……人参是一种名贵的药材。

24、香港，璀璨的明珠一、短语、词语（璀璨）的明珠（著名）的港口（世界各地）的商人一（个）港口一（个）万国市场（世界各地）的美食一（个）旅游胜地（举世闻名）的海洋公园（清澈）的池水（闪耀）的灯光一（颗）明珠（明亮）的车灯（五颜六色）的焰火一（串串）车灯（闪光）的长河（五洲四海）的游客奔流不息高楼大厦光彩夺目夜幕降临大饱口福一应俱全物美价廉应有尽有琳琅满目二、近义词清澈——明澈闪耀——闪烁乐意——愿意应有尽有——一应俱全三、反义词清澈——浑浊漫长——短暂热情——冷漠光彩夺目——黯淡无光四、造句琳琅满目……展示会上的展品真是琳琅满目，美不胜收。

举世闻名……气势恢宏的故宫举世闻名。

应有尽有……这是世界上最大的图书馆，各种书籍应有尽有。

璀璨……天然钻石经过加工才能成为璀璨的钻石工艺品。

物美价廉……这个商店东西物美价廉，吸引了很多回头客。

一应俱全……这座办公大楼里的现代设施一应俱全。

光彩夺目……这颗钻石光彩夺目，令所有的参观者心动不已。

25、矛和盾的集合一、短语(紧张危急)的关头一（个）想法（猛烈）地进攻二、近义词危急——危险忽然——突然长处——优点善于——擅长招架——抵挡进攻——攻击三、反义词紧张——轻松安全——危险进攻——防守胜利——失败长处——短处合二为一——一分为二庞然大物——小巧玲珑四、造句左抵右挡……机器人用铁臂左抵右挡，使人找不到偷袭的机会。

小学语文三年级课内必背日积月累+晨诵精选

课内必背日积月累三年级上1、古诗：小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶；侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手；怕得鱼惊不应人。

2、名言警句聪明在于学习；天才在于积累。

（列宁）世上无难事；只要肯攀登。

（毛泽东）为中华之崛起而读书。

（周恩来）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）3、对子歌天对地；雨对风；大陆对长空。

山花对海树；赤日对苍穹。

秋月白；晚霞红。

水绕对云横。

雨中山果落；灯下草虫鸣。

4、正月菠菜才吐绿；二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺；四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖；六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下；八月辣椒个个红；九月柿子红似红；十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有；腊月蒜苗正泛青。

5、古诗名句明月松间照；清泉石上流。

（王维）江碧鸟逾白；山青花欲燃。

（杜甫）千里莺啼绿映红；水村山郭洒旗风。

（杜牧）重水复疑无路；柳暗花明又一村。

（陆游）水南水北重重柳；山后山前处处梅。

（王安石）6、格言千里之行；始于足下。

百尺竿头；更进一步。

耳听为虚；眼见为实。

人无完人；金无足赤。

三年级下1、词语群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴2、对子歌清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒3、古诗名句万壑树参天；千山响杜鹃。

（王维）漠漠水田飞白鹭；阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）雨里鸡鸣一两家；竹溪村路板桥斜。

（王建）穿花蛱蝶深深见；点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）池上碧苔三四点；叶底黄鹂一两声。

（晏殊）4、词语积累博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地5、格言亲身下河知深浅；亲口尝梨知酸甜。

绳在细处断；冰在薄处裂。

莫看江面平如镜；要看水底万丈深。

花盆里长不出来苍松；鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行；不怕千万里；常常做；不怕千万事。

6、叠词栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝7、古诗名句海内存知已；天涯若比邻。

人教版三年级课内日积月累复习汇总

人教版三年级日积月累汇总三年级上册第一组语文园地一读读背背小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

第二组第七课《奇怪的大石头》资料袋李四光为我国的石油事业做出过巨大贡献。

新中国成立后，国家急需石油，但很多外国专家断定中国没有石油。

李四光经过长时间的研究，认为我国的陆地一定有石油。

根据他的研究成果，我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。

第八课《我不能失信》资料袋宋庆龄曾经担任中华共和国副主席、名誉主席，被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。

她毕生关注少年儿童的成长，倡导兴办了中国福利会等儿童文化教育机构，《儿童时代》杂志也是在她的关心下创办的。

为了纪念宋庆龄，1982年5月，我国成立了宋庆龄基金会。

语文园地二读读背背之名人名言⏹聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）⏹世上无难事，只要肯登攀。

（毛泽东）⏹为中华之崛起而读书。

（周恩来）⏹书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）⏹任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）成语故事《闻鸡起舞》晋朝的时候，一个名叫祖逖（tì）的青年，与好友刘琨住在一起。

一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。

他想，怎样才能为国家效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效国家。

于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。

祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真地挥舞起来。

从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑，无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。

由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。

后来，祖逖当上了将军。

他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。

第三组第十课《风筝》资料袋在中国，风筝有两千年多年的历史。

最初的风筝是用木头做的，叫木鸢（yuān）,后来改用纸做，叫纸鸢。

在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此就有了风筝的称呼。

道德与法治课前三分钟内容三年级

道德与法治课前三分钟内容三年级
1.分成若干小组做游戏。

2.每组30根小棍，分成三种颜色，红色的五分，黄色的三分，绿色的一分，将30根小棒合拢垂直桌面然后松开，让小棍自然倒下散开。

游戏者需要.任选其中一个小棍挑开，并保证其他小棍不动，如果挑战过程中其他小棍动了，游戏结束。

挑出的红色小棍计五分，黄色小棍计三分，绿色小棍计分。

游戏结束，老师采访表现突出的一组。

1.你们是怎么取得这么好的成绩的?有什么秘诀?
2.通过刚才的游戏你有什么收获和感想?和大家分享一下吧。

教师总结:看来玩游戏的过程也是学习的过程，学习无处不在，学习能让我们获得知识、掌握本领，同时还带来了很多的快乐。

通过玩“捡小棍”的游戏，不仅充分调动了学生的参与热情，也培养了学生的合作意识，同时也让学生明白玩游戏的过程也是学习的过程，学习无处不在，学习能让我们获得知识、掌握本领，同时也能通过游戏导入本节课的主题——道德与法治。

三年级小学生课前三分钟小故事

三年级小学生课前三分钟小故事1.三年级小学生课前三分钟小故事篇一小乌龟强强非常强壮，动物们经常让他来帮大家干一些累活。

有一天，一只小白兔要搬家，它一个人怎么也搬不动家具。

这时，它想到了小乌龟强强。

它找到强强，对它说：“强强，可不可以帮我搬东西啊？”强强说：“当然可以！”于是它跟着小白兔到了家，帮它搬东西。

很快就到了小白兔的新家，小乌龟强强把东西放了下来，小白兔让强强坐下，拿来了毛巾给强强擦汗，还不停地感谢它。

坐了一会儿，小乌龟就又去帮助别人了。

一天下来强强听了很多夸自己的话，觉得自己很了不起，大家没有它就无法生活，小乌龟强强就开始骄傲起来了，在动物面前经常说自己能干。

慢慢地，小乌龟觉得自己比狮子强，决定找狮子单挑。

可是，小乌龟爬得太慢了，它抬头一望，看到了正在飞翔的大雁。

于是，它叫住了大雁，傲慢地说：“我要向狮子挑战，你们快带我走。

”大雁们听了，非常生气，决定教训一下乌龟。

于是，它们找来一根树枝对它说：“你用嘴巴咬住这根树枝，我们带你走，不过你不能说话，不然你就会掉下去。

“小乌龟说：”好好好，没问题。

“它们起飞了，下面的小动物看见了会飞的乌龟纷纷夸道。

小乌龟看到了非常得意，早就忘了大雁的话，兴奋地问：“我是不是很酷啊？”这一说，小乌龟掉了下去，乌龟摔了个粉碎。

从此以后小乌龟再也不敢骄傲了。

2.三年级小学生课前三分钟小故事篇二小毛猴有一条长长长长的尾巴，它的尾巴作用可大啦！不信你瞧。

一天，小熊先生要去城里玩儿，可是它突然发现，自己的皮带不见了，这可愁坏了它，小毛猴知道了，就摘下自己的长尾巴，对小熊先生说：“来，用我的尾巴当皮带吧！”小熊先生高兴极了，立即将皮带系在自己的身上，哇！不大不小刚刚好呢！一天，小兔子妹妹不高兴了，因为它今天考试没考好，小毛猴见了，就摘下自己的尾巴，系在树上，做成一个秋千架，请小兔子妹妹玩儿，小兔子妹妹坐上去荡秋千，烦恼一下子就没有啦！还有一次，几个小伙伴想玩儿跳绳，可是大家都没有跳绳呀这可怎么办呢？这时候，小毛猴摘下自己的尾巴，对大家说：“大家看，我的尾巴可以当跳绳，我们一起来玩儿吧！”大家见了，都高兴的不得了！拿着小毛猴的尾巴跳绳，快乐的玩起了游戏。

三年级课外积累

三年级课外积累1、我通过课外阅读，认识了不少名言，我还能把它们写下来：*聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）*世上无难事，只要肯登攀。

（毛泽东）*为中华之崛起而读书。

（周恩来）*任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）*书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）*知识就是力量。

（培根）*有恒力，有胆力，方能成功。

（周恩来）*我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

（雷锋）2、知道很多描写人物的词语，把它们写下来与你们一起交流吧：心情词语：兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳神态词语：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋外貌词语：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚动作词语：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑品格词语：舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈3、知道很多带有反义和同义的词语，把它们写下来与你们一起交流吧：反义成语：远近闻名、黑白相间、黑白分明、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、同义成语：天寒地冷、天长地久、自言自语、花言巧语4、我在这课外阅读学习了不少成语：a)成语中带有数字的：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八仙过海、九牛一毛、十全十美b) 成语中带有动物的：虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、狐朋狗友、牛鬼蛇神c) 成语中有故事的：亡羊补牢、守株待兔、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长5、我通过课外阅读，认识了不少名人，我还能把他们的名写在括号里：A、我国著名的地质学家是（李四光）B、我国著名的数学家是（华罗庚）C、发现了地球有吸引力的科学家是（牛顿）D、发明了蒸汽机的科学家是（瓦特）E、发明了电灯的科学家是（爱迪生）F、发明了锯子和伞的人是（鲁班）G、发明了地动仪的人是（张衡）H、发明了炸药的化学家是（诺贝尔）I、列宁是世界上最伟大的革命家J、阿切尔发明了邮票打孔机K、高尔基是俄国闻名的文学家L、宋庆龄是20世纪最伟大的女性之一。

三年级语文上册：课内课外词语积累整理

描写心情的词语：描写风的词语：春风和煦秋风瑟瑟金风送爽凉风习习北风呼啸寒风刺骨寒风凛冽微风拂面飞沙走石狂风大作一个字的：瞧瞄盯瞅瞟望观眺瞥望瞪描写生气的词语：火冒三丈勃然大怒怒气冲冲怒发冲冠怒火冲天描写高兴的词语：欣喜若狂欢天喜地心花怒放兴高采烈描写笑的词语：两个字：微笑苦笑冷笑奸笑傻笑嘲笑讥笑三个字：笑呵呵笑眯眯笑吟吟笑哈哈笑盈盈四个字：捧腹大笑莞尔一笑嫣然一笑哄堂大笑开怀大笑喜笑颜开眉开眼笑哈哈大笑表示“多”的词语：不计其数成群结队成千上万数不胜数密密麻麻铺天盖地成团成簇表示“ 说” 的词语：嘱托叮嘱叮咛嘱咐议论命令讨论告诉交谈吩咐询问演讲表示时间短的词语：一眨眼一转眼一瞬间一刹那顷刻间霎时间刹那间眨眼间表示安静的词语：寂静沉寂静寂宁静幽静静谧恬静沉静急中生智：雪中送炭闹中取静稳中求胜曲中求直表示“有名”的词语：闻名于世世界闻名名扬天下蜚声中外闻名中外驰名中外大名鼎鼎赫赫有名闻名遐迩举世闻名人尽皆知家喻户晓带数字的成语：一马当先两全其美二人同心三心二意三五成群三头六臂四面八方四分五裂五湖四海五光十色五颜六色五花八门六神无主七嘴八舌七上八下七窍生烟八仙过海九牛一毛九霄云外九死一生九牛二虎十全十美十万火急百发百中千方百计千军万马千言万语万无一失万众一心前后可颠倒的词语：欢喜- 喜欢、出售- 售出、来往- 往来、互相- 相互两个意思相反的字组成的词语：开关动静东西呼吸是非出入高低两个意思相近的字组成的词语：寒冷温暖稀疏黑暗光明丰盛眺望观看动物带有近义词的成语：面红耳赤和颜悦色无忧无虑自言自语横冲直撞风平浪静日积月累不慌不忙窗明几净带有反义词的成语：争先恐后出生入死反败为胜眼高手低翻天覆地九死一生来龙去脉七上八下：摇摇摆摆摇摇晃晃蹦蹦跳跳晃晃荡荡形容词：严严实实密密麻麻端端正正干干净净高高兴兴恭恭敬敬ABB ：表示颜色：红彤彤红通通绿油油绿莹莹金灿灿黑乎乎白茫茫白蒙蒙白花花黄澄澄灰蒙蒙黑漆漆表示感觉：热乎乎冷冰冰硬邦邦软绵绵滑溜溜麻酥酥：气势汹汹得意洋洋小心翼翼果实累累大名鼎鼎白发苍苍、微波粼粼：默默无闻井井有条斤斤计较津津有味依依不舍窃窃私语彬彬有礼闹蹦蹦跳跳：干干净净安安静静清清楚楚明明白白普普通通飘飘洒洒摇摇晃晃打打闹拉拉扯扯一、三两字是名词的词语：风平浪静山清水秀风和日丽情深谊长情投意合情真意切窗明几净日积月累心平气和天长地久眉清目秀山高水长：日积月累面红耳赤横冲直撞东张西无忧无虑自言自语和颜悦色无缘无故一、三两字意思相反的词语：生离死别天翻地覆异口同声明争暗斗二、四两字意思相反的词语：三长两短七上八下顶天立地因小失大部首相同的词语：呼啸窟窿胸脯蜜蜂花蕾吮吸议论蹦跳摇摆汹涌澎湃表示“ 第一” 的词语：首屈一指名列前茅一枝独秀鹤立鸡群独占鳌头：：小鸭嘎嘎小牛哞哞小羊咩咩蜜蜂嗡嗡小狗汪汪小鸟啾啾公鸡喔喔小鸡叽叽小猫喵喵景物：小雨沙沙雷声隆隆火车呜呜门铃叮咚流水潺潺钟声铛铛鞭炮噼里啪啦：轰隆隆哗啦啦丁零零淅沥沥：动词 AABB 结构的词语 ABCC 结构的词语 AABC 的词语 AABB 四两字是近义词的词语二、形式 ABB 象声词：叽叽喳喳叮叮当当淅淅沥沥：滴答滴答哦嘘哦嘘叮咚叮咚轰隆轰隆哗啦哗啦咕嘟咕嘟呼噜呼噜表示情况危急的词语：十万火急千钧一发迫在眉睫火烧眉毛燃眉之急描写态度认真的词语：目不转睛一心一意全神贯注聚精会神专心致志描写颜色的词语：银灰天蓝枣红雪白火红橙黄橘绿墨黑：雪白雪白碧绿碧绿金黄金黄乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝表示颜色多的词语：五彩缤纷色彩缤纷五光十色万紫千红五颜六色色彩斑斓姹紫嫣红带有喻词的词语：胆小如鼠一见如故心急如焚文思如泉心乱如麻铁证如山守口如瓶栩栩如生欣喜若狂骄阳似火带有人体器官的词语：头重脚轻指手画脚愁眉苦脸心灵手巧目瞪口呆虎头虎脑眉清目秀虎背熊腰浓眉大眼带有动物的成语：鼠目寸光生龙活虎杯弓蛇影马到成功狐假虎威画蛇添足守株待兔井底之蛙九牛一毛鸦雀无声亡羊补牢鹤立鸡群叶公好龙狗急跳墙表示“ 慢” 的词语：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐写人物品质的成语：拾金不昧舍己为人视死如归坚贞不屈大公无私见义勇为不（）不（）：不慌不忙不紧不慢不卑不亢不理不睬不声不响不三不四不情不愿不干不净不明不白不闻不问不伦不类自（）自（）：自言自语自说自话自高自大自生自灭自由自在自卖自夸自暴自弃又（）又（）：又窄又深又高又大又矮又小又快又好又香又脆无（）无（）：无影无踪无边无际无情无义无忧无虑无缘无故无法无天无拘无束有（）有（）：有声有色有棱有角有根有据、有板有眼有滋有味千（）万（）：千辛万苦千军万马千言万语千变万化千山万水形式 AABB 形式 ABAB 形式 ABAB东（）西（）：东奔西跑东倒西歪东躲西藏东张西望东拉西扯有（）无（）：有眼无珠有气无力有始无终有勇无谋有名无实表示“ 从没有过” 的词语：前所未有空前绝后绝无仅有史无前例描写景色的词语：瓜果遍地水天一色古木参天桃红柳绿山清水秀绿树环抱绿草成茵冰天雪地白雪皑皑描写春天的词语：春色满园春光明媚春暖花开春意盎然鸟语花香描写夏天的词语：赤日炎炎烈日当空挥汗如雨热浪滚滚暑气逼人描写秋天的词语：瓜果遍地硕果累累秋高气爽五谷丰登霜叶知秋描写冬天的词语：天寒地冻冰天雪地寒冬腊月寒风凛冽滴水成冰描写人物动作的词语：抓耳挠腮东张西望手舞足蹈连蹦带跳寓言故事: 亡羊补牢坐井观天守株待兔拔苗助长狐假虎威自相矛盾掩耳盗铃画蛇添足刻舟求剑胸有成竹。

三年级精彩课前三分钟内容

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三年级课前精彩三分钟内容第二周：描写颜色的词语桃红柳绿唇红齿白桃红李白绿暗红稀郁郁葱葱纷红骇绿姹紫嫣红五彩缤纷红白相间万紫千红花红柳绿五颜六色五光十色青红皂白绿水青山第三周：古诗《乌衣巷》 (唐) 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家. 第四周：描写声音的词语唉声叹气鼻息如雷响彻云霄不绝如缕不绝于耳不露声色不平则鸣穿云裂石声如洪钟人声鼎沸人声鼎沸震耳欲聋悄声细语鸦雀无声声情并茂第五周：古诗《望洞庭》(唐) 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。第六周;有关声音的古诗句 1.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 2.春眠不觉晓，处处闻蹄鸟。 3.夜来风雨声，花落知多少。 4.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归 ------张志和《渔歌子》 5.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 ------王维《送元二使安西》 6.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 -------杜牧《江南春绝句第七周：古诗《滁州西涧》 (唐) 韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。第八周：古诗《元日》（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《晓出净慈寺送林子方》（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。第九周：古诗《竹枝词》 (唐) 刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。第十周：爱国的名言警句国家兴亡，匹夫有责。爱国如饥渴。——范晔位卑未敢忘忧国。——陆游国耻未雪，何由成名？——李白近乡情更切，不敢问来人。——宋之问苟利国家，不求富贵。——《礼记儒行》
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祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅精忠报国。——《宋史岳飞列传》第十一周：古诗《题竹石画》（清）郑燮乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔杆。第十二章：与鸟有关的成语笨鸟先飞一箭双雕闻鸡起舞鸟散鱼溃鸟语花香鹤立鸡群鹦鹉学舌莺歌燕舞惊弓之鸟笼中之鸟小鸟依人如鸟兽散虎无爪，鸟无翼飞鸟尽，良弓藏第十三周:古诗《江楼感旧》（唐）赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。第十四周:读书名言 1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——（宋）苏轼 3.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 4.书是人类进步的阶梯。—（苏联）高尔基 5.读万卷书，行万里路。 6.读书百遍，其义自见。 7.读书破万卷，下笔如有神。第十五周：古诗《塞下曲》（唐）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。第十六周：爱护动物的广告语或宣传标语 1.保护动物就是保护我们自己！ 2.万物之灵之首，应负万物之灵之责！ 3.善待动物，和谐生存！ 4.保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。 5.假如动物穿上你的皮！ 6.双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。 7.保护动物就是保护我们的同类。第十七周：古诗《宿新市徐公店》（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《凉州词》 (唐) 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。第十八周：古诗《重别周尚书》（南北朝）庾信阳关万里道，不见一人归。唯有河边雁，秋来南向飞。

三年级上册好词好句好段积累

三年级上册好词好句好段积累“哇塞，那些美美的词语就像闪闪发光的宝石！”有一天上语文课，老师让我们用词语形容春天。

我一下子就想到了“花红柳绿”，这词多棒呀！就好像春天是一个大花园，到处都是五颜六色的花朵和嫩绿的柳枝。

同学们也纷纷说出自己想到的好词，“生机勃勃”“春意盎然”。

哎呀，这些词语真的就像宝石一样，把春天装点得特别美。

我想，以后我一定要多积累这样的好词，让我的作文也变得闪闪发光。

“嘿，好句就像魔法棒，能让故事变得超精彩！”周末，我和小伙伴一起讲故事。

我用上了“太阳公公露出了灿烂的笑容”这句话，小伙伴们都觉得特别好。

这好句就像魔法棒一样，一下子就让故事里的太阳变得好亲切。

就好像我们在画一幅画，这些好句就是最鲜艳的色彩，能让画面变得超级精彩。

我暗暗下定决心，以后要多记一些好句，让我的故事更吸引人。

“哇哦，好段就像一幅美丽的画卷！”在图书馆里，我看到一本故事书里有一段描写秋天的话：“秋天，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞，地上铺满了金黄色的地毯。

”哇哦，这好段就像一幅美丽的画卷，让我仿佛看到了秋天的美景。

我想，要是我也能写出这样的好段，那该多好呀！就像我在建造一个美丽的城堡，这些好段就是坚固的城墙和漂亮的装饰。

“哎呀，生动的词语能让事物活起来！”去动物园的时候，我看到小猴子在树上跳来跳去，我马上想到了“活泼可爱”这个词。

这些生动的词语能让小猴子变得活灵活现的，就好像它们在跟我打招呼。

我对自己说，以后看到什么好玩的东西，都要用生动的词语来形容，让它们都变得更有趣。

“嘿呀，优美的句子能让人心情变好！”在公园里散步，我看到湖面上倒映着蓝天白云，我忍不住说：“湖水像一面巨大的镜子，映照着美丽的天空。

”这句话一出口，我自己的心情都变好了。

优美的句子就像一阵微风，轻轻拂过我们的心田。

我决定以后要多找一些优美的句子，让自己和身边的人都开心起来。

“哇，形象的词语能让我们更好地理解！”上科学课的时候，老师讲地球的形状，我想到了“圆溜溜”这个词。

小学三年级课前三分钟小故事10篇

小学三年级课前三分钟小故事10篇1.小学三年级课前三分钟小故事篇一周末，途途龟早早地跑到客厅的沙发上，打开电视，开心地看着动画片。

途途龟看的非常激动，看着看着，慢慢地离电视剧越来越近。

激动地途途龟离开了沙发，站在电视机前开心地看着动画片。

途途龟妈妈看到了，对途途龟说：“途途龟，看电视是不可以离电视机这么近的，会伤害到你的眼睛，你要坐回到沙发上去，保持好距离。

”途途龟听了妈妈的话，重新坐回到沙发上继续看动画片。

一个小时过去了，途途龟一直在看着电视里的动画片，没有休息，看累了的途途龟一边揉着眼睛，一边继续看着电视。

途途龟妈妈走过去对途途龟说：“途途龟，小朋友是不可以长时间看电视的，会伤害到眼睛，看一会儿就要休息的。

”途途龟揉了揉眼睛，发现自己的眼睛真的很疼，途途龟乖乖地把电视关上，坐在沙发上休息。

途途龟妈妈对途途龟说：“妈妈带你去放风筝吧。

这好可以让你的眼睛好好的休息休息。

”途途龟开心地说：“太好了，妈妈，我们出发吧。

”2.小学三年级课前三分钟小故事篇二小猴子生日的时候，收到一件超酷的礼物，那就是爸爸送给他的滑板。

小猴子踩着滑板，朝着好朋友小兔子家去了。

小兔子正在采蘑菇呢，小猴子滑得太快，一个没刹住，径直冲向了小兔子的蘑菇地，将蘑菇碾个稀巴烂。

小猴子傻了眼，小兔子生气的大哭起来：“我的蘑菇！小猴子，你给我赔！”小猴子又踩着滑板准备去找好朋友小黄牛，嘿，前面那不正是小黄牛吗？它正挑着两桶水往家走呢。

小猴子兴奋地加快速度朝小黄牛跑去，想去炫耀自己的滑板。

没想到，冲得太快，还是没刹住，“嘭！”的一声和小黄牛装了个满怀，把小黄牛肩上的两桶水都撞翻了，哗哗啦啦，水洒了一地。

小黄牛一看，自己辛辛苦苦挑的水就这么没了，伤心的大哭起来：“我的水，全没啦！全没啦！小猴子也不知道该怎么办了。

3.小学三年级课前三分钟小故事篇三小熊嘟比爱帮助别人啦！一天，鹅大婶家要出趟远门，就对嘟比说：“嘟比呀，我要出门办事，请你帮我照看一下我的孩子好吗？”嘟比二话没说就答应了，嘟比拿出自己的玩具、零食，陪鹅宝宝玩耍，傍晚，鹅大婶回来了，鹅宝宝抱着嘟比的脖子怎么也不肯回家，鹅大婶笑着说：“谢谢你，嘟比！”过了几天，小羊找到嘟比，着急的对它说：“嘟比，你快帮帮我吧！快要下雨啦，我晒得青草干淋湿了就完啦！”嘟比点了点头，赶紧来帮小羊收干草，它把干草捆成一大捆，给小羊推进了屋子。

三年级语文课外知识积累

三年级语文课外知识积累（三月）走进国学——《三字经》首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万注释：做人第一重要的是孝顺父母，友爱兄弟，其次才是增广见闻学习知识，明白数字的变化，并研读古圣先贤的文章，来修养自己。

一是数字的开始，十个十是一百，十个百是一千，十个千是一万，如此累积上去，可以无穷无尽。

小故事：清朝有一位大将叫张曜，他为朝廷里了不少功劳，于是兵部侍郎左宗棠要提升他的官职，但有很多人不服气，他们认为张耀没读过书，有勇无谋，不应升迁。

张曜知道后，便开始奋发苦读。

他通读了四书五经，又精读了各家的兵法，他终于成为一个有勇有谋的将军。

张曜还要求士兵们经常读书，是军中的风气焕然一新，战斗力也提高了许多。

以前瞧不起张曜的官员都对他刮目相看，非常敬佩张曜。

都要左中棠提升他的官职。

认识三字成语放冷箭泼冷水耳旁风风马牛笑面虎替罪羊杀风景安乐窝不成器闭门羹杯中物东道主赏析古诗词——早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外唐.韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.注释①呈：恭敬地送给。

②天街：京城街道。

③酥（sū）：酥油、奶油、乳汁，这里形容春雨的滋润。

④最是：正是。

⑤绝胜：远远超过⑥皇都：长安城（唐朝京都）。

译文京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。

这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。

收集谚语书山有路勤为径，学海无涯苦作舟业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随读一书，增一智。

不吃饭则饥，不读书则愚。

不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。

用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

打开百宝箱刷牙是我们每天都要做的事，你真的懂得如何选择牙膏吗？使用牙膏的知识知多少。

牙膏不要挤太多由于牙膏一般无使用须知、适用人群和用量之类的说明书，而且电视广告中，经常出现牙膏挤满牙刷的镜头。

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