怎样改变孩子内向胆小的性格
怎么改变孩子内向的性格？
怎么改变孩子内向的性格？1、教给内向孩子交往技巧内向的孩子不是不能享受社交，只是他们会感觉较累，需要不时调整自己，恢复能量。
我们首先要教给孩子，怎样表达自己的感受和想法。
内向的孩子常常在心里说话，以为别人都知道了，实际他并没有说出来。
提醒孩子，必须说出来，别人才能知道。
要教给孩子怎样退出谈话或交往环境，比如，当他感觉累或者没意思时，他可以找个借口走开，自己呆一会；教给他结束谈话的方式。
2、帮助内向的孩子动起来内向的小孩爱静不爱动，天性使然。
所以很多时候需要大人提醒他们去行动，需要大人帮助他们走出内心世界，跟外面世界沟通互动。
我们可以在适当的时候提议，一起出去走走。
可以教给孩子，感觉压抑的时候抡抡胳膊、蹦一蹦，放松身体，就可以放松大脑。
3、用爱的钥匙打开孩子紧闭的心灵有些孩子的心灵之门是虚掩的。
家长只要轻轻推一下，很容易就可以推开。
有些孩子的心灵之门是关闭的，要家长用发自内心的爱来作钥匙去打开。
对于那些性格内向的孩子，父母要用微笑和拥抱去表达自己对孩子的爱，让孩子的锁在爱的溶液中洗去锈蚀。
4、让孩子的性格变得坚强。
尽管人的性格有胆汁型，有粘液型，但孩子的性格太内向了，什么事情都闷在心头总不是一件好事，就像一艘漏了的船，刚开始时，如能及时补漏，可能什么也不会发生，否则就会慢慢下沉。
过分内向的人往往是由于缺乏自信，从而封闭自己。
所以父母要关心爱护孩子，千万别动辄就呵斥，应善于抓住他们身上的优点，用发现的眼光来照亮孩子的心。
用积极的人生态度来扬起孩子的帆，帮助孩子树立自信，变得坚强。
孩子内向的原因：1、现在的孩子学习压力都大，很多家长都是抱着不让孩子输在起跑线上的想法，给孩子报了各种各样的班，不仅有课程的辅导班，还有兴趣班。
平时孩子要学习学校的课程，完成作业，周末还要在各个补习班、兴趣班之间穿梭，孩子根本没有时间也没有机会亲近和接触大自然。
2、由于家庭中的大人不善于对外交往，孩子和外界联系少，缺乏交往经验。
孩子懦弱胆小不自信怎么办
孩子懦弱胆小不自信怎么办1、给予孩子尊重和认可。
父母要尊重孩子，尊重他们的想法，生活中遇到问题要多和孩子交流讨论。
父母要以朋友的身份和孩子进行沟通交流，经常和孩子谈心，了解孩子对于事物的看法和内心的真实情感情绪。
尊重孩子的兴趣爱好，给予孩子更多的认可和肯定，保护孩子的自尊心，培养他们的自信心。
2、家长不要把孩子管的太紧。
孩子对于外界的一切都会比较的好奇，在孩子的探索过程中，很有可能会出现受伤的情况，这个时候有的家长可能就会比较的担心孩子，不管孩子做什么事情，家长都想要管着孩子，保护好孩子。
其实家长的过分保护反到是对孩子的伤害，当孩子失去了家长这把保护伞之后，孩子也就失去了对外界的探索的信心，孩子也害怕受伤了，这样的孩子就会慢慢的变得胆小怕事。
3、不要过度保护孩子。
孩子在父母的过度保护下，觉得自己不想要跟外界接触的观念是正确的，无形中就给孩子灌输了错误的观念，从而不会踏出勇敢与人交往的第一步。
孩子的胆量是可以锻炼的。
随着孩子年龄的增长，人生阅历不断丰富，孩子总会越来越勇敢的。
所以父母千万不要过度保护孩子，应该给于孩子更多的时间和机会，让孩子在一次次挑战过程中获得足够的锻炼，提高孩子的胆量。
孩子懦弱胆小不自信怎么回事1、自身性格原因每个人都是独立的个体，有着不同的性格。
有的孩子性格从小比较内向，见到陌生人或者到了人多的地方，心里不由自主的害怕，这是天生的性格引起的。
因此，遇到这种情况，不要过于突然地改变孩子，而是让孩子慢慢去适应，见的多了说话的次数多了，性格渐渐会开朗起来。
2、缺少有效的沟通如果孩子和父母、同伴之间缺少有效的沟通，那么同样也会引发不自信的状况。
因为孩子没有办法表达出自己的真实感受，所以缺乏良性社交的环境，无法找到自信的根源，随着问题的加剧，孩子就会变得懦弱胆小不自信。
孩子胆小内向不自信我们要如何引导
孩子胆小内向不自信我们要如何引导？1、多带孩子外出孩子胆小内向不自信的话，家长可以多带孩子外出，爬爬山或者郊游都是很不错的。
这些活动能够让孩子变得外向一些，家长可以跟孩子一起比赛，通过比赛来帮助孩子提高自信心，胆子也能够变大。
2、让孩子及时发泄情绪不要以为孩子都是开心的，不会有负面的情绪，其实孩子还是会有自己一个不开心的情绪的。
这个时候，家长应该让孩子发泄出来，不要憋在心里，不然会影响孩子的心理健康的。
3、少说教，多示范说教是父母们最擅长的，这不但解决不了问题，反而让孩子出现不爱听，他们更多的是看父母们如何做。
想要孩子成为什么样，父母先自己做到。
榜样的力量胜过一千遍的说教。
4、教会孩子学会分享在分享中获得友谊，获得别人的关注，学会交往，知道别人需要什么，所以当孩子经历的越多，他的胆量就会越大，到家长心态越平静越稳定孩子的胆量就鼓励和肯定的越多，孩子的胆量就越大，到孩子会的越多，在家里做的越多，孩子的胆量也就越大。
孩子胆小内向不自信的原因：1、大多数孩子在犯错后，父母第一时间会指责体罚或者动手打孩子，他们认为孩子犯错就需要责罚，树立起正确的是非观念，也认为这样做能加深他们对错误的认知，并且改正，但其实这种行为不可取，有心理学家指出大部分自卑，没有信心的人是和原生家庭有密切关系，一旦犯错过度指责或者动不动责骂孩子，会让他们焦躁不安，甚至自卑胆小。
2、很多父母总认为自己所做的每件事都是为孩子好，在和孩子交往互动过程中，总会以自己的想法来帮助孩子做决定，也想让孩子听从自己的意愿，并且美名其曰为孩子好，却不知时间一长会让孩子习惯被人主导，帮助自己作出决定，没有自己的主见。
3、孩子在发育生长过程中，心理要健康，家庭关系的稳定和谐最重要，父母经常吵架或者是单亲家庭，会让孩子感觉不到安全，时间一长会让自己封闭起内心，并且形成自卑。
或者有些家庭父母经常争吵有家暴，而这些对孩子心理刺激极大，这些孩子在成年后身体和心灵都在治愈童年。
性格内向是父母造成的吗
性格内向是父母造成的吗孩子的性格虽然有先天因素的影响，都是绝大多数都是由于后天环境导致的。
在其中父母陪伴孩子们经历的最多，所以对孩子们性格的养成是最大的影响者了。
有的孩子会出现性格特别内向的问题，主要原因很可能会是由于父母在孩子的成长过程中，起到了负面的影响而导致的这一个问题。
那么对于性格内向的孩子，父母该怎么去做呢？1、尊重孩子的性格，积极的引导要尊重孩子的性格，积极的去引导，不要因为觉得孩子内向就老是打压他。
逼迫他见人就跟别人打招呼。
见人就说孩子自己家孩子内向，其实这种事没有必要的，他内向的性格不善言谈，你要学会尊重她，不要强迫她去给别人打招呼。
要善于发现他身上的美，而不是去盯看他外表这种内向的事情。
其实他有的时候不是真正的去内向，因为他就是不善于表达他对于他的思想内心是非常丰富的，你没有看到而已。
所以你要去积极的引导他不要一味的去批评责怪他不与人打招呼。
2、少说教，多示范说教是父母们最擅长的，这不但解决不了问题，反而让孩子出现不爱听，他们更多的是看父母们如何做。
想要孩子成为什么样，父母先自己做到。
榜样的力量胜过一千遍的说教。
3、少命令，多启发命令会让人产生反抗的想法，而启发让人愿意思考。
通常以开放式提问来与孩子互动，方法用对了，更容易让孩子感觉到平等和尊重，也更容易赢得孩子的合作。
性格内向对孩子的影响孩子的性格如果太内向，不利于孩子以后在社会上发展。
而且孩子也会非常在意别人对他的看法，这样的孩子会更加的自卑。
有人觉得孩子内向的话，会给人一种沉稳的感觉。
但是小编觉得却并不是这样，因为内向的孩子在遇到各种事情的时候会更加的慌乱。
他们什么事情都自己承受着，不愿意去表达，只能够在心里面干着急，所以性格内向的孩子会被人排挤。
变得自卑，更内向胆小。
孩子刚开始的内向可能只是慢热，熟悉了之后就慢慢打开自己，变得熟络起来。
但是如果家长采用不正确的手段逼迫孩子变外向，那会让孩子在心灵上受到一些伤害，变得非常自卑，更不敢和别人交际。
父母怎样和性格内向孩子沟通
父母怎样和性格内向孩子沟通（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿子性格内向自卑改更十种方法
儿子性格内向自卑改更十种方法
1. 鼓励儿子多与他人交流：可以找些与儿子兴趣相同的社交群体，让他们一起参加活动，慢慢让他们适应与他人交往。
2. 给儿子制定一些小目标：让儿子通过完成一些小目标，逐渐增强自信心和自我价值感。
3. 鼓励儿子参加一些课外活动：可以让儿子参加一些体育、音乐、舞蹈、美术等方面的课外培训班，让他认识更多的朋友，培养兴趣爱好。
4. 多陪伴儿子：和儿子一起做他喜欢的事情，增强亲子关系，让他感受到父母的爱。
5. 让儿子自己思考问题：家长可以引导儿子想办法解决问题，增强他们的自主能力和自信心。
6. 告诉儿子他的优点：家长可以经常告诉儿子他的优点和长处，让他们认识和肯定自己的优点。
7. 给儿子充分的支持和鼓励：无论儿子遇到什么困难和挫折，家长都要给予足够的支持和鼓励，让他们感受到家人的力量和支持。
8. 鼓励儿子多读书：读书可以开阔眼界，增强知识和自信心，同时也可以锻炼思维能力。
9. 帮助儿子放松心情：可以陪儿子一起做一些放松心情的活动，比如一起看电影、逛街、做手工等等。
10. 给儿子自由发挥的空间：在适当的情况下，可以给儿子充分的发挥自己的空间，让他们认识和发挥自己的潜力。
孩子不自信胆怯懦弱怎么办
孩子不自信胆怯懦弱怎么办1、要学会放手恶党孩子不自信胆怯懦弱时，家长要学会放手，允许孩子做他自己，不要横加干预、评头论足与否定，在旁边陪伴、看着即可。
学会放手前要教会孩子一些东西，孩子的自信心就起来了。
切记，不要太强势，而是要学会欣赏孩子，允许孩子有他的观点和意见，不要干涉太多。
家长要多鼓励、多肯定，夸奖孩子要具体，但不要对孩子暴怒着急，否则孩子受情绪影响会慢慢地不敢说话、不敢与人交往。
2、用适当的方式沟通家庭教育中，家长总是以命令的方式育儿，这就导致了孩子做事总怕犯错，畏手畏脚。
如果孩子犯错，家长一定要用温和的语气分析为什么犯错，用良好的方式沟通。
学会尊重并认可孩子，孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。
当给孩子买东西的时候，尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定孩子的眼光。
当孩子独立做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力。
3、教会孩子学会分享当孩子在分享中获得友谊，获得别人的关注，学会交往，知道别人需要什么。
所以当孩子经历的越多，他的胆量就会越大，到家长心态越平静越稳定孩子的胆量就鼓励和肯定的越多，孩子的胆量就越大，到孩子会的越多，在家里做的越多，孩子的胆量也就越大。
也要多鼓励孩子做力所能及的事情，每完成一件事，要适当给予奖励，让孩子体会到自己能干的成果，增加自信心孩子不自信胆怯的原因1、家长对孩子的高标准要求每一位父母都有一颗望子成龙望女成凤的心情，希望自己的孩子在学习上取得一个优异的成绩，为此他们对孩子进行高标准严格的要求。
特别是在学习上，怕孩子输在起跑线上，他们还会为孩子报各种各样的学习班，一旦孩子考不好，父母就会责怪他们，长此以往下去，孩子就会产生一种自卑心理。
2、父母极度强势，说一不二如果一个家里，不论是父亲还是母亲都非常强势。
孩子的性格可能会往两个极端发展，要么成为一个同样强势和独裁的人；要么在父母的“高压统治”之下，变得极度懦弱和自卑。
过于说一不二的教育，会使孩子在成长过程中，根本没有自己进行思考的余地，也会渐渐地丧失这种能力，以至于长大之后唯唯诺诺，还极度缺乏自信。
孩子内向怎么建议老师做
孩子内向怎么建议老师做作为老师，我们应该鼓励和支持内向的孩子，帮助他们克服内向的困难，融入学校和课堂环境。
下面是我对于如何帮助内向的孩子的一些建议：1. 创设温馨的课堂环境：为了帮助内向的孩子融入学校和课堂环境，我们应该创造一个宽松、温馨的课堂氛围。
例如，提供一个安静和平等的环境，鼓励学生积极分享自己的观点和经历。
2. 倾听和鼓励：内向的孩子通常不善于与人交流，所以我们要多给他们倾听的机会。
在课堂上，我会花更多的时间倾听内向孩子的发言，并鼓励他们积极参与课堂讨论。
同时，我会提供实时反馈，赞扬内向孩子的努力和成果。
这将激发他们的自信心。
3. 组织小组活动：通过组织小组活动，可以培养内向孩子与他人合作的技能。
小组活动可以帮助内向孩子更好的交流和表达自己的想法。
在给内向孩子分配小组任务时，我会尽量考虑他们的性格特点，并安排他们与活跃、开朗的同学合作，以促进他们更好地融入团队。
4. 设计适应内向孩子的评估方式：内向的孩子通常不喜欢在公众场合表达自己，所以我会设法调整评估方式，让内向孩子也能有机会展示自己的才华。
例如，可以用书面报告代替口头演讲，或者通过小组合作的方式完成某个任务。
这样可以减轻内向孩子的压力，同时也让他们能够在适合自己的环境中展示自己的能力。
5. 培养内向孩子的兴趣爱好：鼓励内向孩子参与自己感兴趣的活动或课外俱乐部，可以培养他们的兴趣和自信心，并与志同道合的朋友建立联系。
这样的活动可以提供一个非正式的交流环境，让内向孩子有更多的机会展示自己、交流和交朋友。
总而言之，作为老师，我们应该了解和尊重每个学生的个体差异，并针对内向孩子的特点，提供相应的帮助和支持。
通过创设温馨的课堂环境，鼓励和倾听内向孩子，组织小组活动，设计适应内向孩子的评估方式，以及培养他们的兴趣爱好，我们可以帮助他们克服内向的困难，取得更好的发展。
孩子太腼腆家长可以怎么引导
孩子太腼腆家长可以怎么引导1、给孩子一个健康的成长环境如果孩子腼腆的性格是由成长环境不和谐造成的，那么家长要注意了，以后不要在孩子面前吵架拌嘴，更不要动手打架。
家长在教育孩子时要注意自己态度，因为如果是因为家长太强势孩子才腼腆，那么家长要注意了，千万不要把工作时的行事方式拿回家里，尤其是教育孩子时，更不能用对待下属的方式。
2、做好引导孩子太腼腆的性格可能是缺乏沟通交流导致的，平时家里不怎么接触陌生人，这样孩子就会比较腼腆。
因此，如果是这样的原因，那么家长可以带其他的小朋友来家里玩耍，让孩子慢慢的学会和其他小朋友做朋友，这样就会明白交朋友的乐趣，学会怎么和其他的人沟通，慢慢的就会改善。
3、多带孩子见识外面的世界如果父母平时工作忙，没有时间带孩子出去走走看看，一旦有了休息的时间就会想要在家歇一歇，忽视了对孩子的陪伴，孩子平时没有和外界接触的机会，就不利于活泼开朗性格的形成。
这种环境下长大的孩子大多会性格孤僻，不爱同人交朋友。
因此，家长在闲暇的时候多带孩子出去游玩，孩子接触到外面的世界性格就会越来越外向。
孩子性格太腼腆的原因1、家庭因素家庭因素，是基于抛开先天遗传因素而言的。
如果一个家庭气氛不是很活跃，或者很少有趣味性的话题，父母不是太喜欢与孩子交流，也很少有那种家庭民主会，那么出现孩子腼腆的这种现象的可能性也会比较大。
2、父母纠正方式不当在孩子的成长过程中，他们难免会犯一些在大人眼中很傻的错误，而大人的纠正方式会对给孩子造成很强的暗示。
比如，当孩子犯了错时，父母在纠正他们的错误时，还要先笑孩子一番，在一旁笑的无比开心，稍大一点的孩子就会意识到自己的行为在他人眼中很“傻”，渐渐的就越来越怕被人嘲笑，从而变得害羞不敢说话，变得腼腆起来。
3、父母经常指责孩子孩子性格腼腆、害羞，很可能是因为父母平时对他的鼓励比较少而导致的。
例如，有的父母会因为孩子做事不够完美，父母觉得不满意，而毫不留情指责和批评孩子。
父母这样教育孩子，很容易令孩子的自信心受创的，慢慢的，孩子便会对自己失去自信了。
孩子自卑内向家长应该怎么办
孩子自卑内向家长应该怎么办1、表明自己的态度有些时候，内向的孩子因为担心事情说出来会被爸妈责怪或是嘲笑，所以他们选择将其闷在心理。
这时家长们就要表明自己的态度了，告诉孩子无论孩子说出什么爸妈都会理解。
如果我们可以做到打消孩子的顾虑，孩子就会把心里话说出来。
内向的性格有其自身的优势，但是有的时候孩子内向确实会令人感到苦恼。
2、不能总是指责孩子孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。
在孩子弱小的心灵里，会让孩子性格变得越来越内向，不敢说话，封闭内心世界，因此面对孩子的教育，父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。
3、增强孩子的自信心孩子自卑内向，家长平时不要总是指责孩子，以免打击孩子的自信心，要善于发现孩子身上的闪光点，对孩子多多鼓励，让孩子学会自我肯定。
如果孩子有做的不好的地方，也要耐心的引导，并鼓励他下次可以做好，这样可以避免让孩子的自尊心受到伤害。
4、给予孩子爱和足够安全感父母要善于表达自己对孩子的爱，在节日里给孩子准备小礼物，让孩子感受节日的仪式感，感受到家的温馨和来自父母的爱。
遇到孩子有过失犯错的时候，父母要正面引导和帮助孩子，给孩子足够的信任，和孩子一起面对，一起解决问题，从而让孩子对自己充满信心。
孩子自卑内向的原因1、家长经常拿孩子对比家长很喜欢拿孩子做对比，也就是我们常说的“别人家的孩子”的现象。
拿孩子与别人进行比较，只会导致孩子学会的判断自己的方法就是拿自己的缺点去碰别人的优点。
这种做法除了刺伤孩子的自尊心外，什么好处都没有。
2、保护过度在生活中我们经常能看到，有的小孩在前面跑的时候，家长总会在后面喊着，慢点慢点，别跑了会摔倒的。
现在绝大多数家庭都是独生子女，对于孩子总是“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么都舍不得让孩子去体验与感受，但殊不知过度的保护会让孩子失去面对陌生事物的勇气，让孩子变得自卑胆小。
幼儿内向的原因及措施
幼儿内向的原因及措施
幼儿内向的原因可能有以下几点：
1.遗传基因：孩子的性格特征可能会受到遗传基因的影响，包括内向或外向。
2.家庭环境和教育方式：孩子在家庭中缺乏安全感或者缺乏亲密关系，可能会变得更加内向。
3.社交经验：孩子在社交场合中遭受过排斥或者被孤立，可能会变得更加内向。
为了帮助幼儿克服内向的性格特征，可以采取以下措施：
1.提供安全、温暖和支持的家庭环境：让孩子感到被爱和被关注。
2.鼓励孩子参与各种社交活动：例如参加学校的课外活动、社交团体等，帮助孩子建立自信和自尊心。
3.帮助孩子学习社交技巧：例如如何与人交流、如何表达自己的想法和感受等。
4.鼓励孩子多与同龄人交往：建立友谊和信任关系，从而增强孩子的社交能力。
孩子性格内向不爱说话怎么改变
孩子性格内向不爱说话怎么改变1、鼓励孩子与人交往，给孩子找些说话的机会孩子性格内向不爱说话，家长需要多给孩子创造一些孩子必须要说话的机会，比如让孩子去买东西和店员沟通，让孩子去传个话和其他人沟通。
家长让孩子去完成这些简单的，孩子能多沟通的方式方法，让孩子慢慢的不再怯场，不再内向，慢慢的善于表达，孩子就会慢慢的调整心态。
2、找孩子的共同语言每个孩子都有自己的喜欢的，不管是不爱说话的还是爱说话的，不管是内向的还是外向的孩子，他们的共同点就是有自己的兴趣。
家长可以让孩子通过聊孩子的兴趣，让孩子打开话匣子，也就是套近乎，孩子会认为这个和他有共同语言，这样家长可以通过了解孩子兴趣让孩子表达自己。
3、多鼓励孩子有时候，家长的鼓励可以带给孩子很多信心，比如学校开展了什么活动，家长可以鼓励孩子去参加，并且鼓励孩子，孩子在得到鼓励后就会勇于表现自己，这样就能够慢慢得融入一个集体。
还有就是多鼓励孩子带小朋友来家里玩，可以让孩子学会分享，把自己的零食玩具分享给小朋友，这样孩子就会越来越开朗活泼。
4、多带孩子出去玩家长多带孩子出去玩，比如周末可以去去游乐场，多带孩子认识一些新鲜事物，多鼓励孩子走出去，家长还要学会观察孩子，发现孩子情绪比较低落时，要学会与他沟通交流，用朋友的角度给他提建议。
这样就会慢慢的让孩子变得坚强，但不要处处都帮孩子解决，有时候要让他学会自己面对问题，解决问题，这样孩子就会变得越来越活泼。
孩子性格内向不爱说话是什么原因1、自我意识敏感由于孩子的自我意识敏感，因此看到人就会产生紧张感。
比如有些孩子，当父母要求孩子与他人交往时，就会感到紧张、胆怯、产生回避和退缩的行为，因为孩子过于注意对方是陌生人。
如果这时候父母还责备孩子的话，从此不敢与他人沟通，同时完全退缩到自己的个人世界。
2、父母过于严苛如果家长平时教育孩子比较严厉和苛刻，那么就很容易使孩子养成内向和孤僻的性格。
孩子在父母的严厉指责下往往变得极其胆小和懦弱，他们的性格变得不爱说话。
孩子胆小怯懦的原因及解决方法
孩子胆小怯懦的原因及解决方法孩子胆小怯懦的原因及解决方法在日常生活中经常遇到一些孩子，见生人就哭，不敢自己去做事，处处需要大人陪着，我们平时称这种孩子是胆小怯懦。
这是什么原因呢?孩子胆小怯懦的原因及解决方法11）与家庭环境有关。
有些孩子生活范围很小，平素只生活在自己的小家庭里，从小由爷爷奶奶照看，很少带孩子出去玩，接触外人也少，依赖性较强，不能独立地适应环境。
这样的孩子一见生人就躲藏，生人一抱他就哭闹，如果送托儿所，碰上新环境、新老师更是胆小。
2）家庭教育方法不当。
有些孩子在家里不听家长的话，如哭闹或不好好吃饭时，家长用孩子害怕的语言来吓唬他，说“你再哭我把你扔在外面让老虎吃了你”；还有的孩子不睡觉大人藏在门后学老猫叫，有时孩子想玩泥，家长怕孩子弄脏衣服，说“泥里有虫子咬你的手”，用这些恐吓孩子，从而使孩子失去了安全感，而形成胆小怯懦。
3）家长在日常生活中对孩子限制过多，如到公园里去玩耍，不让孩子去爬山恐怕摔下来，不让孩子去湖边玩怕掉下去等等。
造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识，取得经验，这也造成胆小怯懦。
解决方法：1、培养乐观态度。
孩子胆小怕事的心理根源之一是易悲观。
乐观的人视困难为常情，觉得困难是你强它弱，你弱它强，充满克服困难的信心、决心和恒心;悲观的人则人为地夸大困难，未战先降。
所以，要经常鼓励孩子，让他多从有利方面去看待问题，多取得进步，看到自己的成绩，从而对自己有信心，养成乐观态度。
2、从小事做起。
没有毅力是孩子胆小怕事的另一个心理根源。
毅力不强的人，当他觉得困难难以克服时就会有退缩心理。
但积累克服小困难的胜利就能逐步培养起人的克服大困难的毅力。
所以，应要求孩子从小事情做起，特别是那些他最忽略也最容易暴露意志弱点的小事做起，培养毅力。
比如每天按时起床、写曰记、晨炼等，任何情况下都不马虎，坚持不懈，不能找借口，久之，就能逐步培养起顽强的毅力。
3、鼓励与人交往。
胆小怕事的孩子往往也是性格内向、孤僻的，作为家长要多创造机会鼓励孩子主动与人交往，取得同伴情感上的支持。
孩子性格内向胆小不爱说话怎么改变
孩子性格内向胆小不爱说话怎么改变1、帮孩子树立自信心：很多性格内向的孩子往往是内心缺乏自信心导致的。
所以，生活中父母应该多给孩子鼓励和支持，激发内在动力，树立孩子的自信心。
家长多说鼓励孩子的话，千万不要因为一点小事，对孩子发脾气，这会对孩子心灵造成伤害，会让他变得不愿与父母沟通、不喜欢讲话，时间长了，内向的性格就会凸显。
2、尊重孩子的天性：父母要时刻谨记孩子这种性格不是问题，尊重孩子的性格，不可以强求。
只有这样，才不会出现揠苗助长的事，不要过激的去纠正孩子的性格问题，这只会让孩子失去安全感，更加内向。
3、给孩子更多陪伴：大部分性格内向的孩子，在缺少父母陪伴的情况下，安全感的缺失会比外向性格的孩子更加严重。
长久的孤独会让孩子关闭心门，不愿与外人交谈，宁愿自言自语，时间长了，孩子性格就会走向极端。
4、鼓励孩子多参加活动：父母要多让孩子参与、实践社交活动，在交往过程发展孩子的性格。
可以让孩子和邻居、亲戚、朋友的孩子经常在一起玩。
在公共场所，让孩子多结识些小伙伴一起玩耍，引导孩子大胆勇敢的地参加，让孩子在活动中体验勇敢与快乐。
孩子性格内向胆小不爱说话的原因1、家庭教育太严厉，孩子压迫感强孩子是父母的希望和未来，每个父母都希望自己的孩子成龙成凤，成为自己心中的骄傲，所以在平时的家庭教育中，难免就会掌握不好尺度，对孩子要求过于严苛。
在平时的生活中也是严格要求孩子各方面的习惯等，做错事或做的不够好，便会遭到指责甚至打骂。
严是爱，但是过于严厉，则会对孩子造成巨大的压力，一旦无法承受，势必会伤害到孩子，让孩子性格变得胆小内向。
2、父母内向，家庭氛围沉闷家长喜欢安静，性格内向，沉默少言。
孩子的语言表达能力也会很弱，性格沉闷，内向，也会不喜欢说话。
父母是孩子的榜样，是孩子模仿对象，父母是那样的，孩子也跟着学了。
3、家长的过度保护家长有时候过度保护就会过犹不及，在孩子成长过程中家长大包大揽，担心孩子受到伤害不给或者很少给他们接触社会的机会，时间久了孩子也会变得心理上有所依赖，面对新朋友、新环境时，不愿意改变现状，把自己困在了父母给予的“保护笼”里，久而久之变得内向。
儿子性格内向自卑改更十种方法
儿子性格内向自卑改更十种方法？1、家中摆放孩子的小作品。
作品展示最能增加孩子的荣誉感。
平时可以将孩子的画作或手工进行分类整理，摆放在家里合适的地方。
孩子每次回家看到自己的荣誉，就会发自内心的肯定自己的优秀，自然就会变得更加自信，以后也更愿意去参加活动，在外人面前表现自己。
2、增强孩子的生命价值感。
家长可以把孩子平常对家人对身边人对社会所做出的贡献，不管大小，通通记录下来，然后通通讲给孩子听，增强孩子的生命价值感。
这样坚持下去，孩子将会变得越来越爱和人打招呼，跟小朋友玩时也会越来越喜欢发表自己的个人看法。
3、给孩子自己选择的机会。
适当的时候，家长可以让孩子当一回小主人。
让他尝试一下日常用品的挑选，不管孩子选的是否令人满意，也不要轻易否定他的眼光。
在这个过程中，孩子的自信心和成就感会得到极大的满足，日积月累下来，孩子内向自卑的性格就会得到改变。
4、多鼓励孩子。
家长应该让孩子多去参加集体活动，并且让孩子在集体面前好好地展现自己。
每当孩子做出一些过人的举动或者是有成就的事情时，家长要及时地给孩子一些鼓励，这样的话孩子就会觉得，与其他的小朋友在一起玩并不是一件困难的事情。
5、让孩子自己解决困难。
当孩子学习、生活上遇到困难时，父母作为一个引导者，应该多鼓励孩子自己动手解决。
实在解决不了，再提供适当的帮助。
这样的话，孩子就会一点点发现自己的能力，并逐渐养成自信，外向的性格。
6、为孩子提前打好预防针。
对于性格内向自卑的孩子，家长在即将带孩子进行社交之前，一定要提前给孩子打好预防针，告诉孩子，接下来需要见几个朋友，会经历怎样的事情。
等到孩子有所准备的时候，那么就不会表现出唐突的样子，自然也会表现得比较表现得比较好一些。
7、教孩子学会分享。
家长应该教会孩子学会分享，让孩子在分享中获得友谊，获得别人的关注，学会交往，知道别人需要什么。
当孩子经历的越多时，他的胆量就会越大，性格也就不会再内向自卑。
8、定向地给孩子赋予能力。
孩子特别胆小腼腆害羞怎么办
孩子特别胆小腼腆害羞怎么办？
1、不要给孩子贴标签
很多大人看孩子有些怕生，就会脱口而出“这孩子真害羞！”孩子会因为不断地暗示而认为自己就是害羞的人。
因此孩子将他人的评价内化为自己的行为，认为自己就是害羞、胆小、内向。
所以当孩子表现出害羞时，我们要淡化处理，也不要评价。
2、增强孩子的自信心
胆小腼腆的孩子，自我感觉普遍不好，需要特别关心、帮助他克服消极情绪。
要多与孩子交谈，常给孩子鼓励。
3、找途径帮助孩子。
孩子是否过于胆小，最易在学校里表现出来，学校是使孩子战胜腼腆的重要场所。
然而，老师通常都很忙，他毕竟要对付许许多多的孩子。
所以，家长要主动与老师配合，共同努力帮孩子走出胆小腼腆的阴影。
4、利用有利条件
让孩子带伙伴到家里来玩，而不是动辄对儿子嚷嚷：“快到别人家去玩。
”多让孩子接电话和写字条，这类活动既能锻炼孩子的交际能力，又可避免孩子与人见面时的紧张腼腆。
你还可以为孩子选一些年龄小的伙伴，这样胆小的孩子便会因为自己年长而老练大胆。
5、让孩子多参加集体活动
参加孩子们感兴趣的俱乐部或团体组织，有利于他们战胜腼腆。
要恰当选择非运动类项目(如工艺美术)或运动类项目(如体操等).足球因为场地和技术要求不高而具有特殊的魅力。
在选择运动或其他项目时要注意，须让每个孩子都参加，腼腆的孩子也个不漏。
6、创造与人交流的机会
父母应该多带着孩子去小区和同龄宝贝接触、玩耍，多领着孩子参加适合他们身心发展的活动，让孩子见世面、长知识，遇人不感到陌生和害怕，这是进一步交往和发展的基础。
胆怯幼儿的指导方案
胆怯幼儿的指导方案
胆怯幼儿的指导方案：（1）小孩子胆小最好通过言语鼓励的方式，来增加孩子的胆量和自信心，日常中需鼓励孩子多社交、多沟通、多言语，避免言语嘲讽和否定孩子。
（2）胆小的孩子通常比较内向、缺乏自信心和勇气，在做某件事情时，会时常担心自己失败、不敢做。
日常中，最好不要频繁否定或嘲讽孩子，家长应多给孩子一些表扬和肯定，来激发孩子的勇气和自信心，积极鼓励孩子多进行探索性、冒险性的游戏项目，鼓励孩子勇敢表达自己的情绪。
（3）在教育孩子时，尽量采取平等对待的方式，不要简单粗暴训斥孩子，与孩子交谈时，最好蹲下与其目光平行，让孩子感觉自己与大人为平等关系，而增加自己的自信心，降低自卑情绪。
或适当增加孩子的社交活动，提供孩子与其他孩子之间的接触机会，锻炼孩子的胆量。
孩子胆小怕事懦弱怎么办
孩子胆小怕事懦弱怎么办？1、培养自信孩子的胆小，大多是因为自己的不自信造成的。
所以家长要想办法建立孩子的自信心，才能摆脱胆小的困扰。
2、多鼓励多夸奖家长们千万不要再责怪批评孩子了，多肯定孩子的功劳，多理解他的感受，在遇到的事情的时候陪孩子一起解决。
做错了，就鼓励他找到错的地方然后改正，继续尝试。
做得好的时候，予以积极的肯定，让孩子得到认可的喜悦，拥有信心。
3、培养孩子的独立性尽量让孩子多出去和其他孩子交朋友，多和陌生人交流，教育孩子做自己的事，不要依赖大人，要有自己的想法。
当然，遇到解决不了的问题，还是要找父母帮忙，让孩子学会独立。
4、将自己与孩子处于同等的位置父母不要将自己摆在一个高高在上的位置，这样只会加深与孩子的隔阂。
将自己放在与孩子同等的位置，与孩子交朋友，常和孩子沟通，聆听孩子的心声。
同时也要控制好自己的情绪，不要当着孩子的面吵架。
5、多带孩子出门总是待在家里的孩子没有别的孩子见识广，所以在与人沟通时就会有距离感，没有话题可以沟通。
久而久之就越来越不爱说话，越来越不自信。
带着孩子多去看看广阔的世界，见识到更多有趣好玩的事物后，能一定程度上激起孩子内心的分享欲望，以及更多的探知欲和好奇心，变得更加外向，乐于求知和交流。
6、养成孩子阅读的好习惯孩子还小，但是父母帮这孩子看一些绘本，等到大一些认字的时候，养成孩子阅读的好习惯。
书本是个好东西，能够慧心通明，开阔眼界增长格局。
尽管孩子将来可能还是不爱说活，但内心有着自己的想法和主见。
孩子胆小怕事懦弱的原因：一、自身性格原因每个人都是独立的个体，有着不同的性格。
有的孩子性格从小比较内向，见到陌生人或者到了人多的地方，心里不由自主的害怕，这是天生的性格引起的。
二、父母溺爱随着独生子女的增多，家人爱会集中于孩子身上，使孩子缺乏独立自主的能力，慢慢会变得胆小，呆板，甚至不懂得变通。
三、夫妻吵架孩子的性格一定程度受父母的影响，夫妻吵架对于一个家庭来说非常正常，但是对于孩子的伤害却不容忽视。
幼儿园胆小的孩子 教育措施
幼儿园胆小的孩子教育措施胆小是指儿童在面对陌生人或陌生环境时表现出的害羞、紧张、内向等情绪，这种情况在幼儿园中比较常见。
胆小的孩子容易受到欺负、排挤，也不利于社交能力的提升。
因此，对于幼儿园胆小的孩子，教育措施至关重要。
一、了解孩子的胆小原因胆小的孩子往往是因为缺乏安全感、自信心不足、家庭教育不当等原因造成的。
家庭环境、亲子关系的影响也是导致孩子胆小的重要因素。
因此，了解孩子的胆小原因，针对性地开展教育措施，可以更好地帮助孩子克服胆怯。
二、培养孩子自信心自信心是孩子成长过程中非常重要的一环，它可以帮助孩子摆脱胆怯、勇敢面对新事物。
幼儿园中，老师可以通过鼓励、表扬、肯定孩子的表现，让孩子感受到自己的价值和能力。
此外，家长也可以在生活中多与孩子沟通交流，给孩子提供一定的自主决策权，让孩子感受到自己的能力和价值。
三、创造安全、舒适的环境幼儿园是孩子成长的重要场所，创造安全、舒适的环境对孩子的成长至关重要。
在幼儿园中，老师可以通过布置舒适的教室环境、提供丰富多彩的玩具和游戏，让孩子感受到快乐和安全。
此外，老师还可以适当降低孩子的门槛，让孩子更容易适应新环境。
四、合理安排教育活动对于胆小的孩子，老师可以根据孩子的实际情况，合理安排教育活动，让孩子适应新环境，提升社交能力。
例如，老师可以组织一些小游戏、小比赛等活动，让孩子感受到合作、竞争的快乐。
同时，老师也可以通过故事、绘本等方式，让孩子更好地了解世界，提升孩子的认知能力。
五、与家长积极沟通家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者，与家长积极沟通可以更好地帮助孩子克服胆怯。
在幼儿园中，老师可以与家长定期沟通，了解孩子在家庭中的表现和情况。
同时，老师也可以向家长提供一些帮助和建议，让家长更好地帮助孩子克服胆怯。
六、正确引导孩子对于胆小的孩子，老师可以通过正确引导，让孩子更好地面对新环境和新事物。
例如，老师可以引导孩子多与其他孩子接触，让孩子学会与人沟通和交流。
同时，老师也可以引导孩子勇敢尝试新事物，让孩子更好地适应新环境。
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怎样改变孩子内向胆小的性格
教师：如果我是孩子的老师，我会在每节课上课前，来个三分钟演讲活动。
办法有三，第一种：话题由老师选定，如谈“我的家庭成员、“我最喜欢做的事。
先请一个平常大胆活跃的同学上场做示范，再请她上台;第二种：找一个平常大胆活跃的同学与她配对，进行三分钟对话。
当然，到底谈什么内容，可以事先与那个同学交流，做好准备;第三种：话题由他本人选，进行即兴演演讲。
此法我在班级试过，且对每个人的要求都一样，有的人第一次演讲时额头上直冒汗，但三次以后就基本上比较从容了。
老师一要舍得拿出课堂上的这三分钟，二要坚持每堂课都这样做。
经过一段时间的训练，班上那些内向胆小的学生一定会比以前大有改观，不再怕羞、拘束。
改变孩子内向胆小的性格方法1：莫要随意否定教师：孩子天生并不胆小，每个人都表现的欲望，只因这表现欲还在刚刚萌芽的时候就被消极的语言“风暴所袭，孩子的信心渐渐丧失，进而变得胆小怕事。
看来信心是练就胆量的一剂良药，而信心又不是一进半刻就能拥有的，如果有人经常在身边关注你，提醒你，鼓励你，就会带给你胆量和信心。
如果给孩子幼小的心灵打上“你不行的烙印，我敢肯定，这孩子从
此很难再走出阴影。
小时候，我自认为舞跳得很好，一直被赞美声包围着。
直到有一天大人们在聊天时说我手脚很硬、不是块跳舞的料，这话犹如晴天霹雳，将我的自信击得粉碎，从此我再也没主动跳过舞，连舞蹈课也勉强应付。
自卑在我心里扎了根：反正我是没有舞蹈天分的。
尤其是舞蹈老师，我总是想方设法避开她。
后来，有人偶尔看了我的演出，说我跳得很好，我这才重新审视自己。
假如不是大人们当初的那句话，我在舞蹈方面一定会有更高的成绩。
其实我是行的!我的胆小和不自信也是他们“说出来的!所以，哪怕是最差的孩子，你也别忘了送上一句鼓励的话!
后来我读到这样一段话：我们应追求的不是“发言热闹的教室，而是“用心地相互倾听的教室。
我转而一想，嘉幸虽然不发言，但不是一直在倾听吗?上课不发言的孩子，有时其实比频频举手发言的孩子更善于倾听。
如果老师不给孩子施加“大胆发言才是好学生的压力，孩子学习起来会更轻松更自在。
于是，我不再勉强他发言，即使有事找他谈话时，也装作很随意的样子走到他座位旁轻轻地说几句。
我不会忽略他，我的目光常会和他相遇。
因为不用担心我会逼他发言，他显得很放松。
同时，我告诉嘉幸的家长，不发言不是什么错误，不要在这件事情上给孩子施加压力，多和孩子交流他在学校里学得开心、有趣的事。
嘉幸不再总是那副深沉的样子，慢慢和周围的同学说笑了。
有一次，他竟然举起了小手。
以后，他有时举手，有时不举手。
我都随他。
而且，不爱他的发言如何，我都会微笑地耐心地听完。
如今，嘉幸已经是六年级的学生了，虽然举手的次数和积极性只能算一般，性格也仍然内向，但他并不封闭，他和同学的交往显然是很融洽的其实，性格内向不是孩子的错，上课发言不积极更不是孩子的错。
我们常说，每一片叶子都是不一样的，那我们为什么一定要用同一个标准去面对每一个孩子呢?喜欢讲的，我们就给他讲的机会;喜欢听的，我们就给他听的空间。
改变孩子内向胆小的性格方法3：想办法壮胆量家长：有时候，直接跟孩子讲道理，如“胆小不好，你要胆大点啊等等，孩子是听不去的，也难以奏效。
不如用“回忆童年的旁敲侧击法。
我孩子也内向胆小，他6岁时，有一次我故意给他编我的“童年故
事：“妈妈小时候胆子比你还小，见谁都怕，这个不敢，那个不敢……孩子一听就乐了，原来妈妈小时候比我还胆小怕羞!这样孩子就会觉得自己比妈妈强，从而给自己增强信心。
这个年龄的孩子，其实自己也懂得胆小是弱点，只是克服不了，用比他更“差的虚拟故事作对比，可以比出自信和骄傲。
还有一种办法是带孩子到人多、热闹的地方大声朗读，如果孩子怕，就先到人较少的地方。
如到路边的草坪或公园里，坐下来拿出孩子喜爱的书，轮流大声地朗读。
每天坚持10分钟，开始孩子可能很害怕，但如果能坚持一个月，相信会渐渐克服怕生、胆小的弱点，不管身边人来人往，都会如入无人之境。
但后来的锻炼，使我变得很开朗、乐观。
之所以有这样的转变，我变为最重要的，是老师和家长给予了我充分的信心和表现的机会。
在此，我向大人们真诚地提议：第一、经常鼓励孩子。
不管大事小事，都要尽量对孩子给予肯定和鼓励。
只要我取得一点成绩，母亲就会表扬和鼓励我，让我尽情地享受成功的喜悦。
有时我怀疑自己的能力，母亲就会安慰我说：“没关系，不要担心，你可以办到的，你要相信自己，你有这个能力。
甚至说：“放心，绝对没问题，你完全可以做到，我敢保证肯定不会有任何问题。
这样一来，我的自信心就会增强很多，心里也塌实多了，胆子也就大多了。
第二，要尊重孩子。
不管孩子做错了什么，家长都要冷静对待，在外人面前不要批评孩子，不能伤害孩子的自尊心。
我母亲很注意给我留面子，也很在意我的心理感受，她会尽可能地帮助我处理尴尬的局面，尽量不让我的自尊心受到伤害。
第三，教孩子发现自己的优点。
发现优点，是树立自信心最关键的一步，不过这方面我是自己努力的，上初中以后我就比较善于发现自己的优点。
第四，多给孩子提供展示自我的机会。
我的父母和老师都很支持我，他们知道我会说相声，老师就积极动员我参加班里的活动，上台表演得多了，胆子也就自然大了。
改变孩子内向胆小的性格方法5：营造活跃气氛家长：第一，父母千万不可当孩子的面对别人说“这孩子就是胆小内向，没有出息。
等消极暗示的话，这些话只能让孩子失去自信，认为自己也许天生就是这样了。
第二，孩子性格内向，除遗传因素外，有的也多少和家庭环境有关。
家长除了要注意为孩子创造交友环境，鼓励孩子多出去参与集体活动外，还要有意制造活跃、欢乐、民主、开放的家庭气氛。
尤其是内向沉静的家长，很容易给孩子潜移默化的影响。
沉闷的家庭不宜培养健康活泼的孩子。
因此，父母在家中要做孩子的好朋友，多与孩子交流，比如设计辩论话题，经常与他争辩输赢，以此激发孩子的表达欲。
第三，允许犯错误。
如果孩子无意中犯了错误，你总是横加指责，只能让孩子觉得自己是失败者，认为错误是不能犯的，所以做事总是小心翼翼，谨小慎微。
只要不是有意犯错，就该让孩子大胆尝试，要允许孩子犯错误，敢于犯错误，要培养孩子敢于总结教训、勇于纠错的精神，在不断的实践中增强自尊心和自信心。
当今社会科学技术的发燕尾服，靠一个人发展，靠一个人关在实验室或图书室里出成果的时代已经过去，科技的发展往往要靠群体协作来完成。
而且科学技术与开发经营，社会服务的联系越来越迅速越来越紧密，人没有交往能力是不能适应现代化的需要的。
孩子半岁左右往往认生、胆小，以后慢慢长大了又不敢自由表达自己思想感情怎么办?这要从降生后不久开始培养。
具备以下几个条件，孩子就不认生，并喜欢交往了，自然会养成
无拘无束，不卑不亢的性格，处理好人际关系：(1)要经常有较多的人逗孩子玩，逗他发音、说话，玩得愉快活泼。
(2) 接触孩子的人态度必须亲切、友好、和气、使孩子开心而丝毫不畏惧。
(3) 陌生人接触孩子不能心急，要逐步接近，使他有一个适应过程。
急于表示亲热，强迫抱他，反而使孩子害怕。
(4)接触婴儿的成年人或大孩子要严禁吓唬婴幼儿，也决不准取笑孩子，不能开过分的玩笑。
开过分的玩笑或者使孩子害臊、怕羞、胆小，或者使他放肆，没礼貌，都会产生不良后果。
(5)成年人应十分尊重孩子，家里来客人要带孩子一起接送，客人要与孩子问好、再见、礼貌相待。
不要强迫孩子叫人(礼貌地称呼)，只要家长热情示范，适时鼓励孩子，孩子就会大方叫人。
不可在客人面前勉强孩子做他不愿意做的事，强迫，是对孩子不尊重，反而使他不大方，不礼貌。
(6) 要经常抱孩子，牵孩子到邻居家串门，鼓励他自由谈话(注意，还是不能吓唬他或取笑他)。
以后他就会自由串门，跟邻居的阿姨、叔叔、伯伯、婶婶、奶奶搭话，谈家常了。
二三岁的孩子能串门搭话，是不简单的重大进步。
(7)家长要鼓励孩子拿自己的糖果请客人吃，当孩子请客时，客人应适当吃一点，并谢谢他。
假若像有的人那样，向孩子要东西吃，“考验一下，然后再还给他。
假若像有的人那样，向孩子要东西吃，“考验一下，然后再还给他。
这样引导，似乎孩子也很“大方，把喜欢的糖果“给别要，而当别人真的收下时，他又哭又抢，这不是培养孩子的虚伪吗?(8)要让孩子经常跟别的小朋友玩，共玩具、做游戏、鼓励他们友好相处，相互关心。
如看见小朋友摔跤了，就连忙去扶起来，帮他揉揉摔痛的地方。
孩子不在交往中是培养不起这种品质来的。
(9)孩子上托儿所、幼儿园之前，一定要常带他去那个托儿所或幼儿园玩耍，与老师和小朋友快乐友好地接触，使孩子熟悉那个环境，不觉陌生和拘束，并喜爱在那里玩耍。
这样当孩子真的上托儿所、幼儿园时，他一天也不会哭，心理发展就占了一个很大的优势。
如何改变孩子内向胆小的性格，提升交往能力，不仅利于发展语言，丰富知识，锻炼独立性，增强自信心，健全人格，而且孩子心灵美也是在交往中发展起来的。
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