社会实践活动工作简报-团委-苏州大学

.

暑期“三下乡”社会实践活动

工作简报

第24期 苏州大学暑期社会实践活动领导小组办公室 2018年8月31日

小橘灯献微光 慈济迈步

8月13日，苏州大学外国语学院“警惕无形阴云，予雏鹰一片旷阔清空——‘小橘灯’预防儿童性侵调研宣讲”实践团队在多方的支持下，邀请到“女童保护”的志愿讲师张兆琴老师分别于8月13日、16日下午在苏州慈济志业中心分别为小朋友们上了一节以"爱护我们的身体"为主题的特殊的课。

张老师首先通过提问"好朋友应该是什么样的"与同学们互动并引入课堂主题"爱护我们的身体"，孩子们在课堂上认真的与张兆琴老师互动，虽然起初孩子们略显羞涩，但张老师的热情引导和正确的导向指引，让孩子们逐渐抛开了内心的小包袱与张老师一起进行课程学习，小橘灯团队的成员们看着孩子们逐渐深入课堂，歪着小脑袋听张老师讲课的样子心中充满着宽慰，又有一些胆大的孩子自告奋勇地要到前面去演示，这让张老师和成员们很惊喜。

张老师见到孩子们已经逐渐适应课堂的氛围，与孩子们进行肢体互动帮助孩子们更好的认识自己身体的隐私部位，并通过互动告诉孩子们遇到性侵时怎么办，遭受性侵后怎么办。让团队成员特别感动的是，张老师让一位小朋友回答相关问题，那位小朋友很完整的说出了被性侵如何自我保护的做法，

事后团队成员

专门采访孩子原来孩子的父母对孩子有过防性侵方面的教育。整堂课下来，孩子们对自己的身体有了更好的了解，对如何保护自己遭受伤害也有了更好的了解。

小橘灯团队向孩子们发放了女童保护和团队精心制作的儿童防性侵手册。在此同时志愿讲师张老师向团队成员总结课程时告诉成员们，这种告诉孩子们如何辨别性侵并运用技巧保护自己的课堂对于孩子们来说十分重要，希望通过各方面的努力减少对儿童的伤害，让每一个孩子都能拥有快乐的人生。

时光飞逝，宣讲阶段落下了帷幕，小橘灯团队看着一个个孩子走出教室，觉得身上的担子更重了。成员们希望通过后期的宣讲和街头签名活动，能够让孩子们和家长以及社会人士重视起预防儿童性侵这一课题，让孩子们能够更好地保护好自己。

（外国语学院“警惕无形阴云，予雏鹰一片旷阔清空——‘小橘灯’预防儿童

性侵调研宣讲”实践团队供稿）

（转自中国青年网）

从爱出发

7月10日，苏州大学文正学院“爱·黔行”暑期支教团队启程仪式在学生活动中心顺利举行，团队将前往贵州黔东南自治州天柱县竹林乡中心小学开展为期20天的暑期支教活动。苏州大学文正学院副院长、党委副书记袁昌兵，学生处处长助理孙兰镇出席启程仪式。

“爱·黔行”团队一行13人于7月10日从苏州出发，乘大巴至嘉兴，转乘火车至怀化，再乘大巴到竹林乡中心小学，共历时两天，于7月12日到达目的地，并在7月13日进行招生工作。

此次支教活动是我院“爱·黔行”团队第九次暑期定向支教活动，团队每年都会将课程安排调整得更加均衡化、科学化，老师授课内容也与其专业学习更为切合。本次爱·黔行团队所授课程包括艺术课、短篇文学、人文地理、趣味历史、绘画与唱歌、仿生学、性格培养等特色课程。

采访过程中，负责讲授性格培养课程的何文正表示，

新增加该课程的原因在

于校园侵害、霸凌等事件的频发让我们团队意识到孩子们与周围人沟通的重要性。在此次授课中将借用表演专业基础课程、天性解放课程、表现力课程以及播音主持方面的说话思维训练并结合同学的实际情况进行教学，以激发孩子表达自我的欲望，帮助孩子们更好地与他人沟通。他希望更多人能意识到培养孩子性格的重要性，他们不仅需要传统教育，更需要专业人士的帮助。

“爱·黔行”暑期支教团队启程仪式圆满结束，相信今年的支教活动一定能让孩子们受益匪浅！

（文正学院“爱·黔行”暑期支教团队供稿）

井冈！井冈！开班式！

2018年8月28日，由苏州大学艺术学院版画创作实践团组织的“井冈逐梦”暑期社会实践活动于井冈山综合广场前拉开帷幕。此次活动旨在发挥专业优势，以纪念中国改革开放40周年为契机，深入记录和发掘井冈山地区的革命故事与革命精神，汲取与改革开放相关的图形元素及革命文化，创作出一批高水平具有代表性的、以改革开放为主题的版画、连环画作品。

参加本次“井冈逐梦”社会实践活动的有庾武锋老师，沈院生老师以及苏州大学艺术学院版画创作实践团队全体成员等。

当天，天气原因而导致升旗不能顺利举行，但是并没有影响大家的热情。大家仍然自发的开展了革命红色诗歌的朗诵活动，广场上，雨声夹着朗朗的读书声。简单的早饭之后，小队成员就来到了开班仪式的现场，很荣幸的也成为了上台发言的学员代表。

随后，全体学员进行了井冈山精神与历史的学习课程。授课老师通过图文教程以及影片展示了一个鲜活生动的“井冈当年”。随后，团队成员也按照讲师的要求进行了“三湾改造”。

2018年暑期社会实践活动“井冈逐梦”开幕式也到此结束，该团队接下来将正式开展实践工作，对于他们接下来的成果，大家拭目以待！在此预祝2018年暑期社会实践井冈山分队取得良好成效。

（艺术学院版画创作实践团供稿）

对共享单车“野蛮生长”的反思与总结7月19日，苏州大学文正学院“不同的单车，不同的公共”暑期实践团队通过在苏州、南京这几天的社会调查发现，共享单车企业的成长是一种原生态的、近乎野蛮状态的生长。

“跑马圈地”积累起的资金池反过来继续投放到市场，使得共享单车遍地开花。放眼当下，共享单车虽然给老百姓带来了巨大的便利，但也带来了很大负面作用，突出表现在后期管理不到位上。其无序管理、无人维保，旧车无人回收，对城市的形象和环境有极大的影响。

团队成员在搜集网络数据时看到，每辆共享单车实际的成本非常微薄，这对企业来说用于单车的维护所需要的经济成本、时间成本少之又少。对于这些共享单车企业来说，与其在维护车辆上下功夫，不如拿出精力来让资金链快速运转起来，这样源源不断的资金能够让公司订购更多更新的单车投放到市场。毕竟，大量的、崭新的单车出现，给人感觉就是单车公司经营效果好，起到了潜在的宣传作用，而这一切不是维修一辆共享单车所能体现的。

相较于共享单车，公共自行车由政府投资运作，具有很大的惠民作用，在运营和维护管理上更加规范、系统，虽然发展不如共享单车迅猛，但“稳扎稳打”、“靠谱”的形象却深入人心。甚至连共享单车区域负责人也坦诚，“公共自行车作为政府主导的惠民工程，比共享单车有着更强大的生命力。”

（文正学院“不同的单车，不同的公共”暑期社会实践团队供稿）

苏州望亭镇特色小镇的创建与发展7月7日，苏州大学文正学院暑期社会实践“特色小镇的创建与发展考察”研究团队结束了为期6天的对苏州望亭镇建设“特色小镇”的考察。团队分别在御庭农产园、望亭镇政府部门、陈家桥等地进行了采访调研活动，并获得了一定的研究成果。2017级城市管理专业的徐爽、陈雅、施阿青、叶发冰作为研究小组成员，全程参与了此次调研活动。

队员们在调研开始前就搜集了许多有关望亭镇的背景资料，对望亭有一个大概的了解。同时实践团队对国家推行的“中国特色小镇”政策计划，也进行了深入的学习，理解政策精神，探讨政策精髓。了解到，培育特色小镇的主要目的是