信息技术学业水平测试VB套操作题复习及答案64页PPT
信息技术学业水平测试VB套操作题复习及答案
b = Val(Text2.Text)
c = Val(Text3.Text) If a > b Then max = a Else max = b
If c > max Then max = c
Label3.Caption = CStr(max) End Sub
VB操作二打不开
VB操作三
Private Sub Command1_Click() Dim s As Single Dim q As Single
a = i \ 100 b = (i - a * 100) \ 10 c = i Mod 10 If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = i Then Print i Next i End sub
VB操作一
Private Sub Command1_Click() Dim s(9) As Single
VB操作三
Private Sub Command1_Click() Dim year As Integer year = Val(InputBox("请输入年号:"))
If ((year Mod 4 = 0) And (year Mod 100 <> 0)) Or (year Mod 400 = 0) Then
VB操作一
Private Sub Command1_Click() Dim x As String, y As String Dim i As Integer Dim temp1 As String, temp2 As String x = Text1.Text y = "" For i = 1 To Len(Text1.Text) temp1 = Mid(x, i, 1) temp2 = 9 - temp1
川省学业水平考试VB程序设计操作题
Dim t as single
A=3
B=4
T=a
_a_=__b____
__b_=__t ___
Func=“a=“&a&”b=“&b
精选PPT
7
7、已知长方体的长A为5，宽B为6，高 H为20，下列程序的功能是计算长方体 的体积V。
Dim a as single Dim b as single Dim h as single Dim v as single A=5 B=6
X=345
A=_x_\_1_0_0__M_o_d__1_0_
B=__x_\1_0__m__o_d__1_0__
C=__x_m__o_d__1_0____
S=a+b+c
Func=“各位数字之和s=“&s
Print “s=“,s
精选PPT
5
5、该程序的功能是求 s=5+10+15+……+100。
Dim I as integer,s as integer
__a__=898 If s_<_=__5_0_0_ then
__X_=__a_
Else
x=__5_0_0__+_(_a_-_5_0_0_)_*_0.8
End if
Func=“应付金额S＝”精选&PPTs
10
10、计算房租费，收费标准为：面积70平方 米以下（包括70）按4元/平方米，超过70平 方米的超过部分按6元/平方米计算。m表示租
房面积，n表示房租费。
Dim m as integer,n as integer
__m___=128 If m__<_=__7_0_ then
2024信息会考PPT操作参考题4
为视频添加文字、滤镜、动画等特效，以增强视频的视觉效果和吸 引力。
视频格式
了解常见的视频格式（如MP4、AVI、MOV等）及其特点，根据需要 选择合适的视频格式。
多媒体作品合成与发布
01
作品合成
将处理后的图像、音频和视频等素材整合到一个多媒体作品中，注意保
持作品的连贯性和一致性。
02 03
脑”。
内存（RAM）：用于暂时存储正在处 理的数据和程序，影响计算机的运行
速度。
硬盘（HDD/SSD）：永久存储数据 和程序，容量大小决定计算机可以存 储的信息量。
显卡（GPU）：处理图形数据，影响 计算机的图形处理能力和游戏性能。
输入设备（键盘、鼠标等）：向计算 机输入数据和命令。
输出设备（显示器、打印机等）：显 示或打印计算机处理的结果。
片方式等参数。
自定义放映
如需对演示文稿进行部分放映或 按特定顺序放映，可以使用“自
定义放映”功能进行设置。
输出演示文稿
选择“文件”→“导出”命令， 在弹出的对话框中选择合适的输 出格式（如PDF、视频等），进 行相应的设置后导出演示文稿。
05 多媒体技术应用
图像获取与处理
图像获取
使用数码相机、扫描仪或手机等设备获取图像，也可以从网络或 其他资源中下载图像。
计算机软件分类
系统软件
如操作系统、编译器等，是计 算机运行的基础软件，负责管
理硬件和应用软件。
应用软件
如办公软件、图像处理软件等 ，用于完成特定的任务或提供 特定的服务。
编程语言与开发工具
如Python、Java等编程语言和 相应的开发工具，用于编写和 运行程序。
数据库管理系统
如MySQL、Oracle等，用于存 储和管理数据。
信息技术高中会考VB模块操作题题库演示教学
信息技术高中会考V B 模块操作题题库信息技术高中会考VB模块操作题题库第1题打开“Y:\4619”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求1+4+7+……+40的值。
第2题打开“Y:\4620”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求1到300之间偶数的个数。
第3题打开“Y:\4621”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求1到100之间所有整数的和。
第4题打开“Y:\4622”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求100到200之间奇数的和。
第5题打开“Y:\4623”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求2到10之间所有偶数的积。
第6题打开“Y:\4624”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求5+10+15+…+85的和。
第7题打开“Y:\4625”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求1到500之间能被7整除的数的个数。
第8题打开“Y:\4626”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求2×12×22×32×42×52的积。
第9题打开“Y:\4627”文件夹中的文件：“d1.vbp”，进行以下操作并保存。
在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码，实现求2+5+8+11+……+50的值。
第10题新建一个VB工程，按下表的要求添加控件，并设置其属性。
将操作结果保存在“Y:\4674”文件夹下，窗体文件名为：“Form1.frm”，工程文件名称为：“工程1.vbp”。
2013江苏省信息技术学业水平测试vb操作题带答案
① 67008 ② x ③ Next x
祝您考试成功！ 程序完善 Private Sub Command1_Click() Dim x As Long For x = ① To 67998 Step 10 If (x Mod 67 = 0) And (x Mod 78 = 0) Then Print ② End If ③ End Sub 2、“考生文件夹\51\工程1.vbp”是采用“穷举法”求出所有水仙花数的程序，请 完善程序并保存。 说明：若一个三位数 abc，满足：abc=a +b +c ，则称 abc 为水仙花数。如三 位数 153 满足：1 +5 +3 =1+125+27=153，则 153 是水仙花数。 '请不要更改源程序的结构，删除原题里的①、②、③。填写正确的代码，使程 序完善 Private Sub Command1_Click() Dim i, a, b As Integer For i = 100 To ① a = i \ 100 b = (i - a * 100) \ 10 c= ② If a * a * a + b * b * b + c * c * c = i Then Print CStr(i) ③ Next i ① 999 ② i mod 10 ③ end if
Print ③ End Sub
5、打开“考生文件夹\4\工程1.vbp”，完善程序并保存。 实现功能：用穷举法找出所有的3位水仙花数的程序并保存。 3 位水仙花数是指一个三位数，其各个数位上的数字之立方和为该数。例如： 153=1 +5 +3 。 '请不要更改源程序的结构，删除原题里的①、②、③。填写正确的代码，使程 序完善 Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer, a As Integer, b As Integer, c As Integer For i = 100 To 999 a=i\ ① b = (i - a * ②) \ 10 c = i Mod 10 If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = i Then Print i ③ End Sub Vb专项练习第二套题目
高中信息技术学业水平考试VB程序复习题
2016年高中信息技术学业水平考试VB程序复习题一、顺序结构程序1.启动VB，打开工程文件“c:\MyExam\VB91.vbp”，完成如下算法设计: [12 分]2013年6月，小李同学参加了一场考试，其中有一道题目是：已知长方体的长为8，宽为5，高为23，求长方体的体积V，小李同学编写出了如下的不完整程序。
请将程序缺失部分“___”补充完整，并将“___”字符删除，正确运行程序后，保存文件并退出VB。
Function func( )Dim A As SingleDim B As SingleDim H As SingleDim V As SingleA=8:B=5:H=23V=________func=”长方体的体积V=” & VEnd Function2. 已知圆柱的底面半径R为6，高H为11，下列程序的功能是计算圆柱的体积V （∏的值取3.14）。
请将程序缺失部分“___”补充完整。
Function func( )Dim R As Single,H As Single,V As Single R=6H=11V=________func=”圆柱体的体积V=” & VEnd Function3.已知圆的半径r是3，计算圆的面积s（∏的值取3.14），小李同学编写出了如下的不完整程序。
请将程序缺失部分“___”补充完整。
Function func( )Dim r As SingleDim s As Singler=3s=________func=”圆的面积s=” & sEnd Function4. 2013年6月，小李同学参加了一场考试，其中有一道题目是：已知变量a的值为1，变量b的值为2，交换变量a、b的值。
小李同学编写出了如下的不完整程序。
请将程序缺失部分“___”补充完整。
Function func( )Dim a As Integer,b As IntegerDim t As Integera=1:b=2t=a:a=bb=________func=”a=” & a & ”b=” & bEnd Function5. 已知变量x的值是4698，下列程序的功能是求x的各位数字之和s，其中a存放的是千位数字，b存放的是百位数字，c存放的是十位数字，d存放的是个位数字。
vb高中会考试题操作题及答案
vb高中会考试题操作题及答案一、选择题1. 在Visual Basic中，以下哪个选项是正确的数据类型？A. IntegerB. StringC. DoubleD. All of the above答案：D2. 如果要声明一个变量用于存储字符串，应该使用哪种数据类型？A. IntegerB. StringC. DoubleD. Boolean答案：B3. 在Visual Basic中，以下哪个关键字用于定义一个子程序？A. FunctionB. SubC. DimD. Const答案：B4. 下列哪个选项不是Visual Basic中的控制结构？A. If...Then...ElseB. For...NextC. While...WendD. Switch...Case答案：D二、填空题1. 在Visual Basic中，使用________关键字可以声明一个变量。
答案：Dim2. 当需要在程序中显示消息框时，可以使用________函数。
答案：MsgBox3. 要实现循环结构，可以使用________循环或________循环。
答案：For...Next，While...Wend三、编程题1. 编写一个Visual Basic程序，计算并输出1到100之间所有奇数的和。
答案：```vbDim sum As Integersum = 0For i As Integer = 1 To 100If i Mod 2 <> 0 Thensum = sum + iEnd IfNext iMsgBox("1到100之间所有奇数的和为：" & sum.ToString())```2. 编写一个Visual Basic程序，实现一个简单的计算器，能够计算两个数的和。
答案：```vbDim num1 As DoubleDim num2 As DoubleDim result As Doublenum1 = Val(InputBox("请输入第一个数："))num2 = Val(InputBox("请输入第二个数："))result = num1 + num2MsgBox("两数之和为：" & result.ToString())```四、简答题1. 简述Visual Basic中事件处理的基本结构。
2024年信息技术学考复习——演示文稿PPT
2024年信息技术学考复习——演示文稿PPT共72题，每题1分。
您的姓名： [填空题] *_________________________________您的部门： [单选题] *○1班○2班○3班○4班○5班○6班1、在PowerPoint中给文本添加“超链接”命令的作用是（） [单选题] *A、实现幻灯片的移动B、实现幻灯片内容的跳转(正确答案)C、插入新的幻灯片D、修改幻灯片内容2. 在PowerPoint中，可以方便地设置动画切换、动画效果和排练时间的视图是（） [单选题] *A、幻灯片浏览视图B、普通视图(正确答案)C、大纲视图D、幻灯片视图3. 制作演示文稿时，需要将左图设置为右图效果，下列命令中最方便的是( ) 。
[单选题] *A.B.C.D.(正确答案)4. 在PowerPoint中单击选定对象后，与之相关的工具栏如图所示，这是（）[单选题] *A、切换(正确答案)B、幻灯片放映C、动画D、格式5. 在PowerPoint 2010中，单击状态栏右下角“视图切换按钮”窗格中的将（）[单选题] *A.从第一张幻灯片开始放映B.从第二张幻灯片开始放映C.从最后一张幻灯片开始放映D.从当前幻灯片开始放映(正确答案)6. 如果将“大雁塔”的图片与文字混排到介绍大雁塔PowerPoint的演示文稿中，需要使用到的命令是（）。
[单选题] *A.保存B. 打印C. 插入(正确答案)D.打开7. 在PowerPoint 2010中对齐文本框可以选择的按钮是（）。
[单选题] *A. (正确答案)B.C.D.8. 在PowerPoint2010中，下列关于幻灯片切换的描述中错误的是（） [单选题] *A.可以添加音频B.可以设定切换持续时间C.所有幻灯片可以使用相同的切换效果D.不能自动切换(正确答案)9. 在PowerPoint中插入了一张图片，发现图片中有一部分是多余的，可以应用工具栏上的（）对图片进行裁剪。
2016年浙江省信息技术学业水平考试VB知识点
2016年浙江省信息技术学业水平考试VB知识点2016年浙江省信息技术学业水平考试VB知识点基本概念算法是指解题方法的精确而完整的描述，由有限个步骤组成。
算法具有有穷性、确定性、可执行性、有一个或多个输入、有一个或多个输出等特征。
算法的表示常用的算法表示形式有自然语言、流程图和计算机语言等。
程序的基本控制结构顺序结构是按语句的先后次序依次执行的程序控制结构。
分支结构又称为选择结构。
根据条件判断其是否成立，从而选择程序执行的方向，执行其中的一个分支。
循环结构是指程序在满足循环条件的情况下，反复执行某一段程序代码的程序控制结构。
程序实现对象、属性、事件和事件处理的概念对象是客观存在的事物或概念。
它有两个特点：状态和行为。
属性是对象的状态（外观），通过若干个属性来描述。
方法是对象的行为（动作），是指对属性进行操作和处理的方法。
事件是发生在对象身上的事情，通常是由用户在对象上激发的一种动作。
事件处理过程是指一个事件的发生可以引起某个对象上某个方法（事件处理过程）的执行，即由某个事件驱动了相应的事件处理过程的执行。
这就是面向对象程序设计中的事件驱动概念。
面向对象程序设计的要点：核心概念是对象，由一组描述对象状态的数据和一组描述处理对象方法的代码构成。
对象的属性定义其外观，方法定义其行为，事件定义其与用户的交互。
面向对象程序设计中的特征是事件驱动。
Visual Basic应用程序的界面设计与调试Visual Basic的应用程序窗口是窗口（窗体）设计的平台，可以更改窗体名称，默认为Form1.在控件工具箱中，以图表方式列出了许多工具（类），可以选择合适的工具放到应用程序窗口中，形成实例。
工程窗口列出当前工程中的一些文件，而属性窗口则可以通过修改对象的属性来修改对象外观。
双击窗体中某对象后，可以进入代码编写窗口。
最后，文件可以保存，并且可以将工程文件编译成可执行的exe文件。
基本数据类型、常量、变量、常用函数、一维数组在Visual Basic中，有许多基本数据类型，如整型、长整型、实数型单、日期型、字符型和逻辑型。
信息技术会考练习(vb)
信息技术练习题第一大题：单选题共有50 道题目, 总分为50 分，得分为0 分第1小题: (32001001）分数：1分，得分:0分计算机内部一律采用_______表示数据。
（A）ASCII码(B) 二进制数（C) 区位码(D）机器语言正确答案：B第4小题: (32301001) 分数：1分，得分：0分十进制数36转换为二进制数是_______.（A）100010 (B）101000 (C) 100100 (D）100101正确答案: C第7小题：(120701006）分数：1分，得分:0分在VB系统中，声明一个变量时，可能用到的关键字是_______.(A）End (B) For (C）As (D）Sub正确答案: C第9小题: (42601004) 分数：1分, 得分：0分在“我的电脑”或“资源管理器"中使用鼠标同时选中多个不连续的文件时，需要按住_______.（A）Shift键（B）Ctrl键（C）Alt键(D）CapsLock键正确答案: B第10小题：（106301001) 分数：1分, 得分：0分算法是______。
(A) 计算方法(B）计算公式(C) 程序（D）对解决问题的方法和步骤的描述正确答案：D第11小题：(20701001）分数：1分, 得分：0分电子计算机的划代原则有许多种，若按采用的电子器件划分，第四代电子计算机是指_______。
（A) 电子管计算机（B）晶体管计算机（C）集成电路计算机（D）大规模集成电路计算机正确答案：D第12小题: （21001004) 分数:1分，得分:0分电子计算机从第一代到第四代，其基本的设计思想和工作方式采用_______的体系。
(A）比尔·盖茨（B）冯·诺依曼（C) 人工智能型(D）Intel正确答案：B第13小题: (95801002）分数：1分, 得分:0分屏幕分辨率是指屏幕区域由多少个_______组成。
高中信息技术学业水平测试-VB操作题
算法程序题汇总目录1、输入5个数并排序（选择排序）2、判读输入的三条边能否构成三角形3、图形打印（倒三角）4、判断是否为闰年5、产生随机数6、输入消费金额，计算出实收金额7、输入用电量，计算出输出电费8、求出100以内某数的阶乘9、程序改错，求100以内奇数之和10、输入学生成绩，显示相应等级（结构）11、图形打印（三角形）12、用字符串函数()和转换函数()填空13、对数组赋值并求和14、利用函数，把变成15、输入10个数，求最大值最小值和平均值16、输入公里数，计算车费17、已知两边和夹角，求三角形面积18、输入学生成绩，显示相应等级（结构）19、学生成绩转换（结构）20、求100以内能够被19整除的个数1、完善程序代码实现当单击"输入并排序"按钮后，从键盘输入5个数，保存在数组中，并显示在窗体上，然后把这5'个数按照从小到大的顺序排列并显示在窗体上。
1()xn , i , sa(1 5)i = 1 5a(i) = (("请在输入第" + (i) + "/5个数"))a(i);ii = 1 ①= a(i): m = ix = i + 1 5②= a(x): m = xxk = a(i): ③: a(m) = ki"从小到大排序后的数据为："i = 1 5a(i);i2、完善程序代码实现:输入三角形的三条边长，首先判断给出的三条边能否构成三角形（三角形的两边之和大于第三边），如可以，则计算并输出该三角形的面积；否则输出"不能构成三角形"。
1()a, b, c, q, sa = (1)b = (2)c = (3)q = (a + b + c) / 2(a + b) <= c (a + c) <= b ①(b + c) <= a"不能构成三角形"s = ②(q * (q - a) * (q - b) * (q - c))"三角形的面积是" & s③3、删除①②③及下划线，填上正确的代码，画出如下所示的图形，请不要更改原程序结构。
信息技术学业水平测试VB操作复习题目含答案
信息技学水平 VB操作复 目含答案
VB操作一
Private Sub Command1_Click() Dim s(9) As Single For i = 0 To 9 s(i) = Val(InputBox("请输入一个数")) Next i For i = 9 To 0 Step -1 Print s(i) Next i
②
a=①
③
s=②
b=③
Next k
Print s
End Sub
信息技学水平 VB操作复
目含答案
a = a+b s = s+b/a b = a+b
Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer Dim s As Integer i=1 s=0 Do While i <= 99 s=s+① i=② Loop Print "s=" & ③
目含答案
Private Sub Command1_Click() Dim a(10) As Integer For i = 1 To 10 a(i) = Int(Rnd * 1000) Next i For i = 1 to 9 For j = i+1 to 10 If a(i) > a(j) Then a(0) = a(i) a(i) = a(j) a(j) =a(0) End If Next j Next i For i = 1 To 10 Print CStr(a(i)) Next i
t = Val(①)
If ② Then
Label1.Caption = "超重！不能参赛！" Else
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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——