幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题(卷)2
语言文字规范化测试题(教师)
年班姓名：语言文字规范化测试题一、填空：（共50空，每空1分）1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广（）。
2.《中华人民共和国教育法》第十二条规定：学校及其他教育机构进行教学，应当（）全国通用的（）和（）。
3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：（）和（）是国家通用的语言文字；国家推广（），推行（）。
4.《吉林省国家通用语言文字条例》张十九条规定，（）以上人民政府语言文字工作部门负责本行政区域内的国家通用语言文字工作。
5.教师应达到的普通话等级不低于（），语文教师应达到的普通话等级不低于（）。
6.每年九月第（）周为推广普通话和推行规范汉字宣传周。
7.公文标题用（）号（）字，一级标题使用（）号（）字，二级标题使用（）号（）字，其他部分全部是（）号（）字。
8.标点符号和种类包括（）和（）。
点号包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）；标号包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
9.数字后使用计量单位时，应选择（）数字，在干支纪年、农历月日、历史朝代纪年及其他传统上采用汉字形式的非公历纪所等等，应采用（）。
10.阿拉伯数字的“0”有“○”和“零”两种汉字书写形式。
一个数字用作计量时，其中“0”的汉字书写形式为（“”），用作编号时，“0”的汉字书写形式为（“”）。
11.《通用规范汉字表》收字（）个，分为三级，一级字表收字（）个，二级字表收字（）个，三级字表收字（）个。
12.2017年第20届推普周的主题是（）。
13.冒号置于相应文字之后，占（）个字位置，居（），不出现在一行这首。
二、把下列语句中使用标点符号不正确的地方改正过来。
(共10题，每题2分)1.这种凶猛的动物常常三、五成群地外出觅食和活动。
2.下面数字形式次序语一、（一）、1、3.“日”、“月”构成“明”。
4.《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。
5.2011年2月3日-10日6.2011—02—157.星期28.二0一六年9.“一二九”运动10.含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。
县幼儿园教师语言文字规范化知识学习培训材料
县幼儿园教师语言文字规范化知识学习培训材料一、选择题1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从2001年1月1日起施行.2．普通话和规范汉字是国家通用语言文字。
3．国家推广普通话，推行规范汉字。
4．公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件.6．地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。
8．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都使用和发展有使用和发展自己的语言文字的自由。
9．少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。
10．国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。
11．学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。
12．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
13．因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。
14．公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字.15．提倡公共服务行业以普通话为服务用语.16．戏曲、影视等艺术形式在需要使用方言时可以使用方言。
17．在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用繁体字和异体字。
18．国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
19．《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
20．异体字在姓氏(而不是姓名）中可以保留使用.21．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力(要求并不高). 22．以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和教师、国家机关工作人员的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
教师版——语言文字规范化测评问卷
教师版——语言文字规范化测评问卷1. 个人信息- 姓名：- 性别：- 年龄：- 教育背景：- 教龄：2. 语言文字规范化知识请回答以下问题，选择合适的答案：1. 以下哪个选项是正确的书写方式？- A. “饭馆”- B. “饭馆”- C. “饭馆”- D. “饭馆”2. 下面哪个词使用了不恰当的词语搭配？- A. “深刻的思考”- B. “广泛的参与”- C. “快速的发展”- D. “丰富的经验”3. 以下哪个句子使用了正确的标点符号？- A. “明天我们去逛街,买一些新衣服。
”- B. “明天我们去逛街，买一些新衣服。
”- C. “明天我们去逛街，买一些新衣服。
”- D. “明天我们去逛街，买一些新衣服。
”4. 下面哪个词语的词性标注有误？- A. “突然”（副词）- B. “高兴”（形容词）- C. “跑”（动词）- D. “快乐”（名词）5. 以下哪个选项是正确的成语用法？- A. “守株待兔”- B. “守株待兔”- C. “守株待兔”- D. “守株待兔”3. 语言文字规范化实践请回答以下问题，选择合适的答案：1. 在上课过程中，你是否积极纠正学生的语言错误？- A. 是- B. 否2. 你是否定期组织学生进行语言文字规范化的讨论和练？- A. 是- B. 否3. 你是否在学生作文中注重语言文字规范化的评分？- A. 是- B. 否4. 你是否鼓励学生参加语言文字规范化的比赛和活动？- A. 是- B. 否5. 你是否经常给学生提供语言文字规范化的指导和建议？- A. 是- B. 否4. 其他建议或意见请在以下空白处填写你对语言文字规范化工作的其他建议或意见：{填写你的建议或意见}谢谢您的参与！。
幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题
幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题在幼儿园教师的工作中，语言文字的规范化非常重要。
它不仅能够提高教师的教学效果，更能够给孩子们树立正确的语言表达标准。
下面是一些幼儿园教师语言文字规范化知识的测试题，请参考答案并进行自我检验。
一、选择题1. 小明是个[聪明的]孩子。
（请选择正确的修饰词）A. 快乐的B. 聪慧的C. 善良的2. 今天的天气真[美丽]。
（请选择正确的形容词）A. 阴沉B. 寒冷C. 晴朗3. 老师[叮嘱]我们要做好自己的事情（请选择正确的动词）A. 骂B. 夸奖C. 提醒4. 小朋友们在课间休息时可以[安静]坐在椅子上（请选择正确的副词）A. 有趣地B. 疯狂地C. 安静地5. 面包上[涂抹]了一层黄油。
（请选择正确的动词）A. 切割B. 涂抹C. 烘烤二、判断题判断下面的句子是否符合幼儿园教师的语言文字规范化要求，符合的请写“是”，不符合的请写“否”。
1. [是/否]我让你安静一会儿，可以吗？2. [是/否]同学们，请不要大声喧哗。
3. [是/否]今天的天气真好，大家开心一笑！4. [是/否]请你走的时候注意不要把门关得太响。
5. [是/否]老师给你们讲一个有趣的故事吧。
三、填空题请根据句子的意思，填写合适的词语以达到语言文字规范化的要求。
1. 同学们请[闭嘴]，我们要开始上课了。
2. 请大家用[轻柔]的声音唱歌，不要太大声。
3. 老师[指导]我们如何写好字。
4. 小林的纸张[油腻]了，需要换一张。
5. 妈妈拿来一碗[热腾腾]的汤给我。
答案：一、选择题1. B2. C3. C4. C5. B二、判断题1. 否2. 是3. 否4. 是5. 否三、填空题1. 请安静2. 轻声3. 教导4. 脏5. 热乎乎通过这些测试题的练习，幼儿园教师可以更好地掌握语言文字规范化的知识，提高自己的教学效果，为孩子们树立正确的语言表达标准。
在以后的工作中，教师们应时刻注意自己的语言文字使用，遵循规范，给孩子们营造一个良好的语言环境，促进他们的语言发展和沟通能力的提高。
幼儿园语言文字规范化知识测试卷
幼儿园语言文字规范化知识测试卷姓名时间选择题。
（每小题2分，共计50×2=100分）1.九届全国人大第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并从（）起施行。
A．2001年1月1日B．2000年12月31日C．2000年12月1日D．2000年1月1日2．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（）。
A．现代化建设B．法制建设C．物质文明和精神文明建设D．民主建设3．当前国家推广普通话的工作方针是（）。
A．大力提倡、重点推行、逐步普及B．大力推行、重点普及、逐步提高C．大力推行、积极普及、逐步提高D．大力提倡、重点普及、逐步提高4．二类城市是指（）A．省政府所在地的城市部分B．市政府所在地的城市部分C．县级政府所在地的城市部分5．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
需要使用外国语言为播音用语的，须经（）批准。
A．国务院语言文字工作部门B．国务院广播电视部门C．国务院外事工作部门D．国务院教育厅语委办6．在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、二简字、字形不标准的字和( )。
A．手书字B．美术字C．篆体字D．错别字7．《现代汉语词典》、新版《现代汉语规范字典》都采用两种查字法，即（）。
A．音序查字法、部首查字法B．音序查字法、笔画查字法C．音序查字法、四角号码查字法D．部首查字法、四角号码查字法8．国家于1996年颁布( )，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。
A．《汉语拼音正词法基本规则》B．《汉语拼音正词法》C．《汉语拼音应用规则》D．《汉语拼音正词法应用规则》9．《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及( )共5部分。
A．声调表、隔音符号B．注意事项、隔音符号C．声调表、注意事项D．声调符号、隔音符号10．以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和（）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
语言文字规范化知识问卷教师 题目及答案
教师语言文字规范化测试题姓名: 任教学科：一、单项选择题（每小题5分，计40分）1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定（C）。
A.国家推广普通话B.国家大力推广普通话C.国家推广全国通用的普通话2.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，各民族都有（ C ）自己的语言文字的自由。
A.使用B.发展C.使用和发展3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以（B）为基本的播音用语。
A.现代汉语B.普通话C.汉语4.经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（C）为全国推广普通话宣传周。
A.第一周B.第二周C.第三周D.第四周5.2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（C）起施行。
A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，国家推广普通话，推行（ A ）。
A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字7.下列三个成语中，“好”字不读hǎo的是（A）。
A.好为人师B.好事多磨C.好自为之8.下列关于“凹”字的四种说法中，正确的一种是（B）。
A.笔画是6画。
B.笔画是5画。
C.笔画是7画。
D.笔画是4画。
二、填空题（每小题4分计52分）1．普通话和规范汉字是国家通用语言文字。
2．国家通用语言文字以汉语拼音方案作为拼写和注意工具。
3．《中华人民共和国宪法》第十九条中规定“国家推广国家推广全国通用的普通话”。
4．推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。
5．新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法，即部首查字法、拼音查字法。
6．初等教育应当进行汉语拼音教学。
7．在电脑上使用拼音输入法输入汉字，使用者要掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音。
8．《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别。
语言文字规范化知识测试题及答案
语言文字规化知识测试题单位_______组别______________得分______一、单项选择（每空2分，共72分）1.《国家通用语言文字法》自（ c）起施行。
A.2002年1月1日B.2001年1月1日C.2000年10月31日2.《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是（c ）。
A.北方话和汉字B.普通话和汉字C.普通话和规汉字D.地方语言和文字3.国家推广普通话，推行（a ）。
A.规汉字B.通用汉字C.标准汉字4.公民有学习和使用国家通用语言文字的（ a）。
A.义务B.权利C.责任5.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会（c ）。
A.法制建设B.现代化建设C.物质文明和精神文明建设6.依据《中华人民国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（c ）自己的语言文字的自由。
A.使用B.发展C.使用和发展7.国家机关以（ b）为公务用语用字。
A.汉语和汉字B.普通话和规汉字C.中文8.学校及其他教育机构通过（a ）教授普通话和规汉字。
A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程9.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（a）。
A.法律和规定B.方针和政策C.规和标准10.公共服务行业以( a)为服务用字。
A.规汉字B.通用汉字C.常用汉字11.提倡公共服务行业以(a )为服务用语。
A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语12.因公共服务需要,招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（c ）。
A.简化汉字B.印刷体汉字C.规汉字13.（ b）在需要使用方言时可以使用方言。
A.各种艺术形式B.戏曲、影视等艺术形式C.话剧、影视等艺术形式14.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用（c ）。
A.繁体字B.异体字C.繁体字、异体字15.国家通用语言文字以( a)作为拼写和注音工具。
语言文字规范化知识测试题
语言文字规范化知识测试题语言文字是人类交流和思维的重要工具，其规范化使用对于信息的准确传递、文化的传承和社会的发展都具有至关重要的意义。
为了提高大家对语言文字规范化的认识和应用能力，以下是一套语言文字规范化知识测试题，让我们一起来检验一下自己的水平吧！一、单选题（每题 2 分，共 30 分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）A 按部就班风驰电掣开源节流相形见拙B 脍炙人口迫不及待诡计多端再接再厉C 瑕不掩瑜穿流不息心驰神往仗义直言D 破斧沉舟不胫而走世外桃源首屈一指2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A 我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
B 他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
C “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”D 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
3、下列句子中，没有语病的一句是（）A 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
B 不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。
C 该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。
D 马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器，为节能作出了重大贡献。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这家企业改革的任务，＿____是“减员”，更重要的是“增效”。
②预算即使制订得再_____，在执行过程中也难免发生变化。
③今年春节期间，山西某地发生了一起_____的假酒案。
A 不止正确耸人听闻B 不只正确骇人听闻C 不只准确骇人听闻D 不止准确耸人听闻5、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A 他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
B 他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯许多错误。
C 李老师当班主任 20 年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。
语言文字规范知识测试题附答案
语言文字规范知识测试题附答案一、单项选择题1.下列成语中没有错别字的一项是（）A.以身作责B.专心至志C.提心吊胆2.“山”的笔顺是（）A.竖、竖折、短竖B.竖折、竖、短竖C.竖折、短竖、竖3.根据《通用规范汉字表》，下列词组中用字全都符合规范标准的一组是（）A.烟雨濛濛B.像雾像雨又像风C.天翻地复4.下列各组字中，全部是独体字的一组是（）A.人、口、手、水B.工、农、而、庆C.门、也、习、杨5.下列各组词语中，书写规范的是（）A.家俱B.惟一C.成分D.陷井6.下列三组词语中用字完全正确的一组是（）A.水天相联、对联、联欢B.连续、联合、连忙C.联跑带跳、联想、连累7.下列各组字中，每个字末笔都是“撇”的一组是（）A.万、力、戈B.芳、乃、伤C.叨、匕、易8.下列三组中，“母”的笔顺完全正确的是（）A.横折钩、竖折、点、横、点B.竖折、横折钩、点、横、点C.竖折、横折钩、横、点、点9.“标志”不要误写作“标识”，依据的规范标准是（）A.《第一批异体字整理表》B.《第一批异形词整理表》10.下列成语用字正确的一项是（）A.少壮不努力，老大徙伤悲B.一言既出，驷马难追C.失之东偶，收之桑榆D.前事不忘，后世之师11.下列句子中，没有错别字的一组是（）A.必竟人是必需各自飞行的，彼此能看一眼已是一剎又已是千年。
B.这位老人看起来饱经风霜，面容苍桑。
C.理想若真人人唾手可得，世上也就无所谓烦恼和痛苦了。
D.他说了几句话，总算有个交待了。
12.向来甲班和乙班的篮球赛总是十分精彩，两班实力在（）。
A.一发千钧B.上行下效C.伯仲之间D.杵臼之交。
13.“貂chán”是传说中的四大美女之一，她的名字的正确写法是（）A.貂禅B.貂蝉C.貂婵14.“在这次抗震救灾工作中，‘非_____利组织’发挥了积极的作用。
”横线处应该选用的字是（）A.赢B.盈C.营15.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，下列（）情形应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。
语言文字规范测试题(教师卷)
语言文字规范测试题（教师卷）一、选择题（每小题5分，共25分)1.国家推广普通话，推行（）。
A。
规范汉字；B。
通用汉字；C.标准汉字.2.手书的招牌凡使用了繁体字的，必须在明显的位置再配放（ )。
A.标牌；B.宣传标语；C。
说明；D。
规范字的标牌3。
下列成语中,用字无误的一组是（）A.按步就班B.不落窠臼C.苍海桑田D.陈词烂调4。
下列各组成语字形全部规范的一项是( )（1）甘拜下風（2）相形见拙（3）千钧一发(4）漠不关心(5)老奸巨滑A。
⑴⑵⑶ B。
⑵⑷⑸ C。
⑵⑶⑷ D.⑶⑷⑸5.下列句子中有错别字的一项是（）A。
听了她的深情倾诉，老李也禁不住动了恻隐之心.B.既使你有出众的才华，也不能这样张狂的炫耀自己。
C.这首诗饱含着真情实感，让那些苍白的口号诗汗颜.D。
快意同舒适像是一对孪生兄弟,时而相傍相依，时而南辕北辙。
二、多项选择(每题5分,共10分,选择错误或不完整不得分）1.有下列情形的，可以保留或使用繁体字异体字（ )A。
文物古迹 B。
姓氏中的异体字 C。
书法、篆刻等艺术作品D。
题词和招牌的手书字 E.出版、教学、研究中需要使用的2.“不规范字”是指（ )A.已经简化的繁体B.已经淘汰的异体字、旧体字C。
已经废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的字D.错别字和自造字 E。
已经更改的旧译计量单位名称用字三、判断题（每小题5分，共25分）1.学校及其他教育机构通过各种课程教授普通话和规范汉字。
（）2.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用繁体字、异体字。
（）3。
经国务院批准，每年9月份第一周是全国推广普通话宣传周。
（）4.“反覆"现简化为“反复”；“答覆”现简化为“答复”.( ）5。
“百叶窗”可以写作“百页窗”。
（）四、将句中不规范的用字划出来，并在括号内改正。
（每题5分,共25分)1.鸡旦大减价，每斤一块八，欲购从速!（）2。
某大报有一次登了一幅广告，上面赫然写着“慾穷千里目,更上一层楼"。
语言文字规范知识测试题
语言文字规范知识测试题1. 请问以下词汇中，哪个是正确的？a) 苦闷b) 苦門c) 苦悶d) 苦闷2. “等一段时间”该如何正确书写？a) 等一段时间b) děng yí duàn shíjiānc) 等一个时间d) 等一阵子3. 请问以下句子中，哪个标点符号使用不正确？a) 我买了水果，蔬菜和面包。
b) 他们约好下午见，可是他让我等了两个小时。
c) 你最喜欢的食物是什么？d) 老师说：同学们好，请做好作业。
4. 以下哪个短语使用不正确？a) 错误百出b) 自由自在c) 辛辛苦苦d) 逐渐递增5. 请问以下句子中，哪个词语使用不正确？a) 我们明天一起去游泳吧。
b) 那只猫很乖，是我的宠物。
c) 她向我请教了一些问题。
d) 没有他的帮助，我们就完不成这个项目。
6. “请把书递给我。
”在这句话中，适合使用哪个动词？a) 带b) 拿c) 给d) 送7. 请问以下哪个字的读音例外？a) 茶b) 车c) 孩d) 画8. 请问以下两个句子哪个使用了正确的语序？a) 今天我去了超市买菜。
b) 去了超市我买了菜今天。
9. 以下哪个词语拼写正确？a) 适当b) 适當c) 适當的d) 适当的よ10. 请问以下句子的语法错误在哪里？a) 我爱吃苹果。
b) 学生们正在上课。
c) 他们每天运动。
d) 我们看了电影。
语言文字规范是一门重要的学科，它对于正确使用语言和书写文字来传达思想和信息起着至关重要的作用。
为了检验对于语言文字规范的理解和应用能力，以下是一些与该主题相关的测试题。
1. 正确答案是 a) 苦闷。
这是一个由汉字组成的词汇，表示感到痛苦和忧愁的状态。
2. 正确答案是 a) 等一段时间。
这是使用汉字来表示的正确写法，用于描述一个时间段的长度。
3. 正确答案是 a) 我买了水果，蔬菜和面包。
这句话需要使用逗号来分隔列举的物品。
其他选项中的标点符号用法都是正确的。
4. 正确答案是 d) 逐渐递增。
幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题(卷)2
幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题(卷)2幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题（卷）一、单项选择题（每题1分，共10分）1.2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（B）起实施。
2.普通话和规范字是（B）。
3.国家推广普通话，推行（C）。
4.公民有研究和使用国家通用语言文字的（A）。
5.国家为公民研究和使用国家通用语言文字提供（C）。
6.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（B）。
7.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（C）自己的语言文字的自由。
8.少数民族语言文字的使用依据（A）及其他法律的有关规定。
9.国家机关以（B）为公务用语用字。
10.学校及其他教育机构通过（B）教授普通话和规范汉字。
二、多项选择题（每题3分，共30分；多选或少选不给分）1.下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：(A、B、C、D、E)A。
广播、电影、电视用语用字B。
公共场所的设施用字C。
广告用字D。
企业事业组织名称E。
在境内销售的商品的包装、说明2.有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：(A、B、C、D、E、F)A。
文物古迹B。
姓氏中的异体字C。
书法、篆刻等艺术作品D。
题词和招牌的手书字E。
出版、教学、研究中需要使用的F。
经国务院有关部门批准的特殊情况3.对(BCD)要逐步实行持普通话等级证书上岗制度。
A。
公务员B。
教师C。
广电系统播音员D。
节目主持人XXX和武警4.机关工作用语指：(D)A。
面向公众的会议用语B。
在媒体和公共场合的讲话用语C。
公务活动中的交际用语D。
机关内部的工作语言E。
生活用语5.校园语言指学校干部、教师、教辅人员和学生在生活、研究和集体活动中使用的语言。
6.《社会用字管理暂行规定》规定社会用字应当符合汉字书写规范、工整，书写行款应该由左至右，竖写应该由右至左，同时汉语拼音书写也应准确无误，并且与汉字并用。
语言文字规范化知识练习题及参考答案5篇
语言文字规范化知识练习题及参考答案5篇第一篇：语言文字规范化知识练习题及参考答案语言文字规范化知识练习题及参考答案1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是 B。
A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.国语和简化汉字2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，国家机关以B 为公务用语用字。
法律另有规定的除外。
A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.普通话和汉字 3.公民有学习和使用国家通用语言文字的 B。
A.义务 B.权利 C.责任4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以A 为基本的播音用语。
A.普通话 B.普通话、方言 C.具有一定方言特点的普通话5.经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准，学校及其他教育机构通过 A 教授普通话和规范汉字。
A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程6.普通话以北京语音为标准音，指的是 C。
A.北京市周围的语音B.北京市城区的语音C.北京话的语音系统 7.国家语言文字工作委员会和国家教育委员会于1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共A 个。
A.3500 B.4500 C.5500 8.在我国境内销售的商品的包装、说明，应以A 为基本的用语用字。
A.国家通用语言文字B.简化字和繁体字C.中文和英文9.因公共服务的需要，招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用C。
A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字10.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，异体字在以下所列的 C 中可以保留使用。
A.地名 B.人名 C.姓氏11.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的 C。
A.繁体字B.异体字C.大写形式12.经国务院批准，从1998年起，每年9月份的第 C 周是全国推广普通话宣传周。
A.1 B.2 C.3 13.在普通话中，“赵钱孙李”这四个字的声调排列顺序是A。
语言文字规范化知识测试题及答案
语言文字规范化知识测试题及答案一、选择题1.下列词语中，有错别字的一项是：A. 应付B. 买菜C. 行驶D. 察言观色2.下列词语中，没有使用正确的词性的一项是：A. 快乐的笑B. 飞快地跑C. 晚饭吃饱D. 高高兴兴3.下列标点符号中，使用不正确的一项是：A. 我喜欢吃鱼;你呢？B. 姐姐说：“我要出去玩。
”C. 回家了，书包在桌子上。
D. 今天是个好天气，我们一起去郊游。
4.下列句子中，没有使用正确的语法结构的一项是：A. 他昨天买了本新书。
B. 我昨天去了图书馆借书。
C. 妈妈买了一个新包包给我。
D. 我们一起去了电影院看电影。
5.下列句子中，没有使用正确的语序的一项是：A. 对不起，请问这里有餐馆吗？B. 昨天他来我家吃了晚饭。
C. 我们每天早上都去锻炼身体。
D. 在学校里我学到了很多知识。
二、填空题1.下列短文中，使用了错误标点符号的一项是：（换行为|）早上我们去|公园放风筝|风吹得风筝在空中飞翔|我们跑着去找飞走的风筝|2.下列句子中，使用了错误的词性的一项是：我很|喜欢/吃/苹果|因为它/营养/丰富|而且/味道/香甜|3.请将以下句子按照正确的语序排列：A. 书包里有我的钢笔。
B. 昨天我去了公园。
C. 今天早上我吃了早饭。
答案：B->C->A4.请将以下短语按照正确的词序排列：A. 很高兴B. 你好C. 见到你答案：B->C->A三、改错题请找出以下句子中的错误，并进行改正：1. 我|们昨天去了|学校游泳池|改正后：我们|昨天去了学校游泳池| 2. 他常常低着|头不说|话|改正后：他常常低着头|不说话|3. 这本书我可是|花很多钱|才买到的|改正后：这本书我可是花很多钱|才买到的|四、解答题请用正确的标点符号来补全以下句子：1. 爸爸说：“明天我们一起去钓鱼”补全后：爸爸说：“明天我们一起去钓鱼。
”2. 妹妹对我说：“哥哥，你能帮我写作业吗”补全后：妹妹对我说：“哥哥，你能帮我写作业吗？”总结：语言文字规范化是保持语言文字正确、通顺、标准的重要要素。
宁县宁江幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题(卷)
宁县宁江幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题（卷）一、单项选择题(每题1分，共10分)1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（ ）起实施。
A. 2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日 2. 普通话和规范字是（ ）。
A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行（ ）。
A. 规范汉字B. 通用汉字C. 标准汉字 4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的（ ）。
A. 义务 B. 权利 C.责任5. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供（ ）。
A. 便利 B. 条件 C.培训6. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（ ）。
A. 法制建设B. 现代化建设C.物质文明和精神文明建设7. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（ ）自己的语言文字的自由。
A. 使用B. 发展C. 使用和发展8. 少数民族语言文字的使用依据（ ）及其他法律的有关规定。
A. 宪法、民族区域自治法 B. 宪法 C. 民族区域自治法 9. 国家机关以（ ）为公务用语用字。
A. 汉语和汉字B. 普通话和规范汉字C. 中文 10. 学校及其他教育机构通过（ ）教授普通话和规范汉字。
A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 二、多项选择题（每题3分，共30分；多选或少选不给分）1．下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：( ) A.广播、电影、电视用语用字 B.公共场所的设施用字 C.广告用字 D.企业事业组织名称 E.在境内销售的商品的包装、说明2．有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：( ) A.文物古迹 B.姓氏中的异体字 C.书法、篆刻等艺术作品 D.题词和招牌的手书字E.出版、教学、研究中需要使用的F.经国务院有关部门批准的特殊情况 3．对( )要逐步实行持普通话等级证书上岗制度。
2023年教师语言文字规范知识试题及答案
（请在对的的答案序号上打✓)1. 2023年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字》从起施行。
A. 2023年11月1日B.2023年12月1日C.2023年1月1日2. 普通话和规范汉字是。
A. 国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3. 国家推厂普通话，推行。
A. 规范汉字B.通用汉字C.标准汉字4. 《中华人民共和国国家通用语言文字》规定。
A. 积极、稳妥、逐步地推动语言文字工作B.要认真贯彻国家语言文字方针政策C. 国家推广普通话，推行规范汉字。
5. 国家机关以为公务用语用字。
A. 汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文6. 汉语文出版物以及信息解决和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。
A. 法律和规定B.方针和政策C.规范和标准7. 公共服务行业以为基本的服务用字。
A. 规范汉字B.通用汉字C.常用汉字8. 提倡公共服务行业以为服务用语。
A. 普通话B.普通话和本地方言C.普通话和外国语9. 依法对公司名称、商品名称以及厂告的用语用字进行管理和监督。
A. 县级以上各级人民政府B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门10. 国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。
A. 《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C.注音字丑11. 《汉语拼音方案》是中国罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
A. 人名和中文文献B.地名和中文文献C.人名、地名和中文文献12. 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当。
A. 会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具有说普通话的能力13. 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和的普通话水平应当分别达成国家规定的等级标准。
A. 教师、公共服务行业的员工B.教师、国家机关工作人员C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工14. 对外汉语教学应当专家。
幼儿园语言文字规范化知识测试卷
幼儿园语言文字规范化知识测试卷幼儿园是孩子们最早接触社会的地方，也是他们第一次迈入学习之门的地方。
在这个阶段，培养孩子良好的语言文字规范化意识至关重要，这不仅涉及到孩子日后的学习成就，更关乎他们的思维习惯和社交能力。
为了帮助幼儿更好地掌握语言文字规范化知识，下面将进行一份简单的测试卷。
一、辨认字音1. 下列哪个字音与其他两个不同？a. 课b. 色c. 快答案：c2. 下列哪个字的字音与其他两个相同？a. 年b. 安c. 香答案：a二、写出正确的字形1. 手+口=？答案：才2. 人+又=？答案：作三、找出错别字1. 下列字中有一个字写错了，请将其找出来。
a. 书b. 水c. 盎d. 火答案：c2. 下列句子中有一个字写错了，请将其找出来。
我爱学习，勤奋是我成功的秘诀。
答案：成功（写成“成功”）四、辨认词义1. 下列词语中，哪个词与其他两个意义不同？a. 亮b. 黑c. 白答案：亮2. 下列词语中，哪个词与其他两个意义相同？a. 大b. 小c. 高答案：c五、连线配对将左侧词语的正确发音与右侧对应的字形相连。
1. 音：火2. 生：鱼3. 买：喜答案：1-c，2-a，3-b六、造句根据所给的词语造出完整且正确的句子。
1. 春天答案：春天是万物复苏的季节。
2. 吃答案：我喜欢吃水果。
七、补全对话根据对话内容，选择正确的回答。
A: 你会写字吗？B: （ 1 ）。
A: 那你会读书吗？B: （ 2 ）。
答案：1-会，2-会八、辨认情景根据图片描述的情景，选择正确的词语填空。
1. 小明开心地拿着一本（书）。
2. 小华拿起风筝，高兴地（飞）起来。
3. 弟弟吓得躲在哥哥（怀）里。
答案：1-书，2-飞，3-怀九、排序句子将下列 words 排成一个完整的句子。
1. 爸爸2. 会3. 游泳4. 很好答案：爸爸会很好游泳。
十、填写正确的拼音根据所给的字形写出正确的拼音。
1.（生）日答案：shēng2.（麻）烦答案：má最后，希望这份语言文字规范化知识测试卷能帮助幼儿们巩固所学内容，进一步提高语言文字的准确性和规范性。
幼儿园语言文字规范化知识 测试卷
幼儿园语言文字规范化知识测试卷姓名 时间选择题。
（每小题2分，共计50×2=100分）1.九届全国人大第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并从（ ）起施行。
A．2001年1月1日 B．2000年12月31日 C．2000年12月1日 D．2000年1月1日2．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（ ）。
A．现代化建设 B．法制建设 C．物质文明和精神文明建设 D．民主建设3．当前国家推广普通话的工作方针是（ ）。
A．大力提倡、重点推行、逐步普及 B．大力推行、重点普及、逐步提高C．大力推行、积极普及、逐步提高 D．大力提倡、重点普及、逐步提高4．二类城市是指（ ）A．省政府所在地的城市部分 B．市政府所在地的城市部分C．县级政府所在地的城市部分5．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
需要使用外国语言为播音用语的，须经（ ）批准。
A．国务院语言文字工作部门 B．国务院广播电视部门C．国务院外事工作部门 D．国务院教育厅语委办6．在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、二简字、字形不标准的字和( )。
A．手书字 B．美术字 C．篆体字 D．错别字7．《现代汉语词典》、新版《现代汉语规范字典》都采用两种查字法，即（ ）。
A．音序查字法、部首查字法 B．音序查字法、笔画查字法C．音序查字法、四角号码查字法 D．部首查字法、四角号码查字法8．国家于1996年颁布( )，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。
A．《汉语拼音正词法基本规则》 B．《汉语拼音正词法》 C．《汉语拼音应用规则》 D．《汉语拼音正词法应用规则》9．《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及( )共5部分。
A．声调表、隔音符号 B．注意事项、隔音符号C．声调表、注意事项 D．声调符号、隔音符号10．以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和 （ ）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
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******幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题（卷）
一、单项选择题(每题1分，共10分)
1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（ ）起实施。
A. 2000年1月1日
B.2000年12月1日
C.2001年1月1日 2. 普通话和规范字是（ ）。
A.国家法定语言文字
B.国家通用语言文字
C.国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行（ ）。
A. 规范汉字
B. 通用汉字
C. 标准汉字 4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的（ ）。
A. 义务 B. 权利 C.责任
5. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供（ ）。
A. 便利 B. 条件 C.培训
6. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（ ）。
A. 法制建设
B. 现代化建设
C.物质文明和精神文明建设
7. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（ ）自己的语言文字的自由。
A. 使用
B. 发展
C. 使用和发展
8. 少数民族语言文字的使用依据（ ）及其他法律的有关规定。
A. 宪法、民族区域自治法 B. 宪法 C. 民族区域自治法 9. 国家机关以（ ）为公务用语用字。
A. 汉语和汉字
B. 普通话和规范汉字
C. 中文 10. 学校及其他教育机构通过（ ）教授普通话和规范汉字。
A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程
二、多项选择题（每题3分，共30分；多选或少选不给分）
1．下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：( ) A.广播、电影、电视用语用字 B.公共场所的设施用字 C.广告用字 D.企业事业组织名称 E.在境内销售的商品的包装、说明
2．有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：( ) A.文物古迹 B.姓氏中的异体字 C.书法、篆刻等艺术作品 D.题词和招牌的手书字
E.出版、教学、研究中需要使用的
F.经国务院有关部门批准的特殊情况 3．对( )要逐步实行持普通话等级证书上岗制度。
A.公务员 B.教师 C.广电系统播音员 D.节目主持人 E.解放军和武警
4．机关工作用语指：( )
A.面向公众的会议用语
B.在媒体和公共场合的讲话用语
C.公务活动中的交际用语
D.机关内部的工作语言
E.生活用语
5．校园语言指：学校干部、教师、教辅人员、学生的( )。
A.教学用语 B.会议用语 C.工作用语 D.生活用语 E.宣传用语 F.集体活动用语
6．《社会用字管理暂行规定》中规定社会用字应当符合下列要求：( )。
A.汉字书写规范、工整 B.书写行款，横写由左至右，竖写由右至左 C.汉语拼音书写准确，并与汉字并用
D.公共场所使用外国文字，应与汉字并用，且书写准确，上为汉字，下为外文。
7．“不规范字”是《社会用字管理暂行规定》中所指( )。
A.已经简化的繁体字
B.已经废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的字
C.已经淘汰的异体字、旧体字
D.错别字和自造字
E.已经更改的旧译计量单位名称用字
8．实现汉字社会应用“基本规范”，必须认真执行国家现行的文字政策和文字应用管理的
法规和规范标准，使社会主要领域的用字符合国家及主管部门规定的要求。
要重点规范
( )用字，堵源截流，标本兼治。
A．广告牌 B.出版物 C.影视屏幕 D.计算机
9．党政机关、学校要带头使用规范汉字。
公共场所的( )，要文字规范、字形完整。
A.标牌
B.招牌
C.广告
D.宣传标语
10．开展普通话水平测试是保证推广普及普通话工作走向( )的一项重要措施。
A.制度化
B.科学化
C.法制化
D.规范化
三、填空。
（每空1分，共30分）
1．国家通用语言文字是（）和（）。
2．实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用（）。
3．国家机关以（）和（）为公务用语用字。
4．学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的（）。
5．凡是以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备（）的能力。
6．普通话以（）为标准音，以（）为基础方言，以（）为语法规范。
7．当前推广普通话的工作方针是（）。
8．2000年10月31日第（）届全国人民代表大会常务委员会第（）次会议通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》，自（）年（）月（）日起施行。
9．党的十八大报告指出，要“（）”。
10．经国务院批准，每年（）月份的第（）周为全国推广普通话宣传周。
11．第十六届全国推广普通话宣传周主题是（）。
12．《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广（）”。
13．教师和申请教师资格的人员的普通话等级为（）级（）等以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师为（）级（）等以上水平、普通话语音教师为（）级（）等以上水平。
14．普通话中最活跃、发展最快的部分是（）。
15．《汉语拼音方案》是（）由（）批准的。
四、判断题（每小题分,共10分）
1．有下列情形的，可以使用方言：国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；出版、教学、研究中确需使用的。
（）
2．广告中不得单独使用汉语拼音。
广告中如需使用汉语拼音时，应当正确、规范，并与规范汉字同时使用。
（）
3．“普通话”的“普通”就是“普通通行”、“共通”的意思，并不是“平常普通”、“普普通通”的意思。
普通话也就是“普通语”。
（）
4．汉字的规范书写行款为横写由左至右，竖写由右至左。
（）
5．国家推行规范汉字，一律不许使用繁体字、异体字。
（）
6．在电脑上使用拼音输入法输入汉字，使用者要掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音和识读规范汉字。
（）
7．1986年6月，国务院批准了国家语委《关于废止<第二次汉字简化方案（草案）>和纠正社会用字混乱现象的请示》，从此，“二简字”被停止使用。
（）
8．按音序排列，“奴”应在“女”的前面。
（）
9．学校及其他教育机构基本的教育教学用语用字是普通话和规范汉字。
（）
10．国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
（）
五、简答题（每题10分，20分）
1．推广普通话和规范字的重点领域有哪些？
2．推广普通话的意义是什么？。