小学六年级班主任工作计划优秀(优选版)
班主任六年级工作计划(优质3篇)
班主任六年级工作计划(优质3篇)1.班主任六年级工作计划第1篇本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。
本学期班主任工作计划如下:一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。
我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。
针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。
对学困生进行个别辅导二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。
一件事有一百种做法。
因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。
确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。
为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。
三、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。
帮助提高他们的学习成绩。
四、本学期工作要点和措施:1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。
培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。
2024年小学六年级毕业班班主任工作计划模版(三篇)
2024年小学六年级毕业班班主任工作计划模版本班由陈镇和政元两村的学生组成,共计____名,其中男生____名,女生____名。
学生来自周边村落,素质与基础水平不一。
大多数学生个性鲜明,充满爱心,具备良好的道德品质,如善良、同情心、集体荣誉感、尊老爱幼和孝顺父母等。
在过去的____学年第一学期末,本班荣获“优秀班集体”称号。
二、学生思想状况:经过一学期的班主任工作,我了解到,大部分学生有上进心,思想活跃,关心国家时事和社会热点,具有集体主义精神。
他们在社会实践中表现出独立思考和积极参与的意识。
然而,全班思想水平仍有差异,部分学生对集体活动缺乏热情,思想境界需提升,个别学生甚至表现出自私自利,影响班级秩序。
这将是本学期初的工作重点。
三、学习情况评估:班级整体学习成绩中等。
学生能主动学习,但方法不够灵活,部分差生基础薄弱,存在知识断层问题。
上学期的努力使全班学习态度趋于端正。
但开学初期的观察发现,部分学生因面临升学压力,有的积极进取,有的则表现出自我放弃的迹象,需要及时引导。
四、生理与心理发展:学生生理发育基本均衡,基本符合年龄标准,近视率较低。
大多数学生身体素质良好,社区服务活动中表现出色。
然而,超龄学生存在一些问题。
总体而言,应尊重儿童身心发展规律,结合活动激发积极情感教育,促进全面发展。
工作方针:遵循____官港镇中心学校教育工作会议精神,严格执行教育方针,强化管理,依法执教,不断创新。
以现代化素质标准为教育目标,以养成教育为基础,以综合评价为引导,以教育科研为驱动力,尊重学生个体差异,结合日常培养与活动,探索新时代班主任工作模式,提升工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
本学期工作计划:遵循学校教育教学工作计划,以全面提升学生综合素质,帮助他们顺利从小学过渡到中学为核心,组织各类活动,提高教育教学质量,为官港中学输送合格的小学毕业生。
重点任务:1. 通过民主选举组建新的班委团队。
2. 制定并执行公正的班级公约。
2024年六年级班主任工作计划范文(7篇)
2024年六年级班主任工作计划范文班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学年班主任计划如下:一、常规教育把品德教育放在首位,本着"先学做人,再学做学问"的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育.具体措施如下:1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活.2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性.3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"光荣榜"和"分组PK"等方式进一步规范学生的行为习惯.二、班级管理班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力.因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标.我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展.在班级树立"把知识转化为智慧;将文明积淀成人格"的思想.以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风.2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家.充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝.其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教.三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识.给孩子们一个金色的童年.新学年,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.2024年六年级班主任工作计划范文(2)一、指导思想:为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。
2024年第一学期六年级班主任工作计划(三篇)
2024年第一学期六年级班主任工作计划自本学期开始,本人担任六年级二班班主任一职,秉持“以学生为主体”的教育理念,致力于打造一个充满活力、积极向上的新集体。
以下为本学期工作计划:一、班集体建设1. 培养具备责任感的班干部,提升其工作能力和热情,确保班级管理有序高效。
2. 制定有利于班级发展的规章制度,设立奖惩机制,建立合理的评价体系,并指派专责同学进行考核与评估。
3. 实施卫生包干制度,确保每位同学承担相应职责,每日中午及傍晚进行常规检查。
4. 明确班委分工,建立监督机制,通过荣誉加分和减分记录考核,与期末评优挂钩,确保公平、严格,使学生明确考核目标及其意义,以促进班级管理与优秀学生的培养。
5. 定期举行小干部会议,明确会议目标,定期进行自我批评与批评,以提升工作效能。
二、班级日常建设活动1. 与班干部共同制定班级管理条例,确保管理及评价机制具有量化标准。
2. 实施卫生岗位责任制,由负责同学相互监督执行。
3. 设定个人长期与短期目标,有计划地推进实施。
4. 在学习园地中定期展示优秀作业和班级活动进展。
5. 将考评成绩与期末评优相结合,主要考察学科成绩,同时重视学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动1. 在特定月份举办班会,邀请任课老师共同庆祝,通过板报宣传,赞美敬爱的老师,并由学生自主组织文艺表演。
2. 开展批评与自我批评活动,促进学生自我发现与改进,相互促进,共同提升。
3. 举办学科竞赛,鼓励学生寻找竞争对手,并在班级队报上公布,计划在期中及以后评选进步明星,以示表彰。
四、思想品德与行为规范工作1. 开展多样化的主题教育活动,引导学生学会生活、学会做人。
2. 强调集体精神,加强互助合作,提升学生为集体争光的意识。
3. 培养正确的人生观,良好的文明习惯和坚定的意志。
4. 培养责任心以及积极乐观的学习和工作态度。
五、学习方面1. 加强辅导工作,对学习有困难的学生给予鼓励和帮助,采取多种形式弥补知识缺陷。
2024年小学六年级第一学期班主任工作计划(6篇)
2024年小学六年级第一学期班主任工作计划本学期,本人担任六年级(4)班的班主任,面对全新的学生群体,我制定了详细的班主任工作计划,旨在营造一个充满活力与创新、能够塑造学生心灵、促进学生全面发展的班级氛围。
以下为具体计划内容:一、班级风尚建设目标:团结、文明、诚实、上进。
二、学生情况综合分析:六年级学生共计____名。
随着年龄增长,学生心理健康问题逐渐凸显,为班级管理带来挑战。
学生们普遍聪明机智,多才多艺,是我校综合素质最佳的班级之一。
三、教育方式实施策略:实现集体教育与个性教育的有机结合。
四、具体措施与实施细节:1. 强化养成教育:培养学生良好的学习与生活习惯对学生的成长至关重要。
本学期,将与学校德育工作紧密结合,通过日常规律性训练,引导学生学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,明确正确行为标准,养成良好的学习和生活习惯。
设立“小小监督岗”,监督学生日常行为,并在晚点时间进行一日总结,评出“最佳拇指奖”,对表现不佳的学生及时给予指导,以促进学生形成良好的道德品质和行为习惯。
2. 加强德育工作:利用升旗仪式、重要节日等时机,强化德育教育。
本学期将结合教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重要活动,举行主题班队会,引导学生理解做人的道理,培养合作和独立生活的能力。
3. 重视环境卫生:保持个人与班级卫生是促进学生身体健康、培养良好生活习惯、营造良好学习环境的重要环节。
要求学生衣着整洁,实施“三勤”原则(桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做),并设立卫生监督岗,对主动打扫卫生的学生或小组给予奖励。
4. 培养班级干部:采取班干部轮流制度,充分发挥班干部在班级管理中的辅助作用,培养每位学生的领导能力,促进班级管理水平的提升。
5. 加强班级纪律:制定班规班纪,并设立奖惩机制,以鼓励学生主动遵守纪律。
通过丰富多样的课间活动,提升课间纪律,营造活跃轻松的校园氛围。
6. 关注后进生管理:面向全体学生,实施分类教学,重点关注后进生,了解他们的心理变化,提供必要的辅导与支持。
2024小学六年级班主任班级工作计划5篇
2024小学六年级班主任班级工作方案2024小学六年级班主任班级工作方案精选5篇〔一〕2024年,小学六年级将在班主任和全体老师的共同努力下,迎来毕业季。
作为小学六年级的班主任,我深知这一段时间的重要性,因此方案制定了一份详细、实在可行的班级工作方案。
以下是我的2024小学六年级班主任班级工作方案:作为班主任,我将毕业班学生的成长和开展放在第一位,帮助他们养成好的学习习惯,进步学习成绩。
我会认真负责地做好每一个学生的学习情况的记录,及时查缺补漏,从而及时指导和帮助学生,让他们在学习上获取更多的知识和技能。
同时,我会定期关注学生良好品德的培养,加深学生对生命、真、善、美等价值观念的认识和理解,引导他们形成正确的人生观和世界观。
通过班会、家访、个别谈话等方式,与学生建立良好的互信关系,为他们创造一个平等、公正、温馨的学习环境,真正做到“以学生为中心”。
班级工作无法分开家校合作,老师和家长应该共同讨论如何促进学生的全面开展。
我会定期与家长交流,及时反应学生学习情况和道德表现等方面的信息,帮助家长更好地关心孩子,指导家长与孩子共同学习。
在与家长沟通期间,我会注意方法和态度,秉承一心为学生、合作共赢的原那么,使学生收益最大化。
同时,我也希望和全体老师严密合作,借助彼此长处,实现班级更好的教育教学效果。
在教学上,开展团队教学,组织教研活动,分享教学经历和教育教学的好方法;在班级管理上,通过各种班级会议、协作活动和互帮互助等方式,不断加强团队合作,共同打造一个优秀的教育班级。
孩子们正在成长过程中,他们的情感体验对其成长过程起着极其重要的作用。
作为班主任,我将不仅关注学生成绩和品德,也将注重孩子的情感体验,努力帮助他们形成积极、安康、乐观的情感状态。
在班级管理上,我会从班级规章制度开场,让孩子们认识规矩和规那么等,让他们养成良好的行为习惯和心理素质。
同时,在教学过程中,我会加强与学生之间的沟通,理解他们遇到的问题,尊重他们的想法和意见,及时解决问题,帮助他们在学习中获得成功的感觉,激发他们的自信心和自尊心。
2024年秋学期小学六年级班主任工作计划范本(五篇)
秋学期小学六年级班主任工作计划范本小学六年级是至关重要的一学习阶段,学生将面临着毕业统考,面临着告别熟悉的童年环境,面临着适应新的学习环境;而班主任为了帮助学生顺利毕业,为了给学生营造良好的学习和生活环境,为了让孩子们的身心得到健康全面发展,结合本班的班级情况,特制订此班主任工作计划,便于遵照执行。
一、思想方面:以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
二、班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。
开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。
对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。
同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。
根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。
小六班主任班工作计划参考5篇
小六班主任班工作计划参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级班主任计划(精选3篇)
小学六年级班主任计划(精选3篇)小学六年级班主任计划篇1一、工作思路全面贯彻落实某某县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。
二、具体工作进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,进一步发挥网络方面的特长。
争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。
坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
三、重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级重点工作计划:1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。
2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好待进生。
所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
2024秋季六年级班主任工作计划(五篇)
2024秋季六年级班主任工作计划____年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。
对于这群半大的孩子,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。
我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。
六年了,我和我的学生建立了很深的感情。
我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的调皮捣蛋,有的乐于助人……为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。
一、正班风随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。
为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。
对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。
班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长。
二、充分利用宣传阵地板报是宣传的最有效,最直接的途径。
我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。
三、培养学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。
怎样尊师?见到老师问好,当然不错。
但仅仅如此是远远不够的。
我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。
这里包括了各方面的好习惯的培养。
守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。
我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。
不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。
四、把握谈心的尺度作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。
小学六年级班主任2024工作计划(5篇)
小学六年级班主任2024工作计划新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我们六年级的大部分学生一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。
在本学期的班级管理和教育教学实践中,我将继续坚持以生为本,结合班级学生实际,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。
希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、本班学生基本情况分析:本班共有学生____人,其中男生____名,女生____名,其中班干部____人。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。
二、工作目标:我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
2.重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。
小学六年级班主任工作计划(15篇)
小学六年级班主任工作计划(15篇)小学六年级班主任工作计划(15篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的小学六年级班主任工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级班主任工作计划1转眼间一个新的学期开始了,今天已经是教师节了。
在教师节这天,我收到了学生很多的礼物,虽然大部分都是贺卡,但这些都是学生的心意,我十分感动。
作为一名班主任,能够得到学生如此的关心,我真的是很欣慰,自己教出了这么多好学生。
在已经开始的新学期中,我相信自己能够取得更好的成绩。
忙碌而充实的教育教学又开始了,这学期我接到了六年级2班的教育教学工作。
近几年我是一直担任毕业班的教育工作,对于毕业班的学生的一些特点,我还是很了解的,即便如此,压力也是很大,因为这个班不论是学生的学习成绩还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。
但我还是相信今年我会把这个班教育教学工作做到很好。
为了确保完成预期目标,特制订此计划。
一、班级分析:这个班在四、五、六年级都换了不同的老师来任教,因此学生的行为习惯养成不是很好,上学期期末成绩语、数、英都在倒数,可见学生的学习习惯还没有养成。
这学期我将重点抓学生的日常行为规范和学习习惯的养成。
二、工作要求1、班级纪律方面(1)、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(2)、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2024年第一学期六年级班主任工作计划样本(3篇)
2024年第一学期六年级班主任工作计划样本一、教育教学工作:1. 制定并落实教学计划,保证教学进度和教学质量。
2. 组织备课组开展教案评查活动,提高教师的教学水平。
3. 定期组织教研活动,促进教师之间的交流与成长。
4. 注重学生的学习技能培养,提高学生的学习能力和自主学习能力。
5. 关注学生的学业发展和学习状态,及时与家长沟通并提供个性化辅导。
6. 定期组织各科目学习小组互助学习活动,培养学生之间的合作精神。
二、班级管理工作:1. 制定班级管理制度和纪律规范,确保班级的秩序和纪律。
2. 负责班级考勤工作,做好学生的出勤记录。
3. 规划班级活动及节假日安排,提高学生的班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 组织班会,营造积极向上的班级氛围。
5. 对学生进行定期的成绩评价和学业分析,制定个别辅导计划。
6. 组织家长会,了解家长对班级工作的意见和建议,并及时与家长沟通。
三、学生心理健康教育:1. 关注学生的心理健康状况,及时发现并帮助解决学生心理问题。
2. 组织开展班级心理健康教育活动,提高学生的情商和心理素质。
3. 开展班级情感交流活动,促进学生之间的友情和互助。
4. 做好学生的考试压力管理,引导他们树立正确的学习观念。
5. 加强班级活动的开展,培养学生的兴趣和爱好,增强他们对生活的热爱。
四、家校合作:1. 加强与家长的沟通和联系,及时了解学生在家庭中的情况。
2. 定期向家长传递班级工作和学生学习情况的信息。
3. 组织家长参与学生活动,增加家长对学生的关注和支持。
4. 指导家长进行科学的家庭教育,提高孩子的成长环境。
5. 定期组织家长会,与家长进行交流与合作,共同关心学生的成长。
五、个人成长和专业发展:1. 积极参加各级组织的培训和研讨会,提高自身的专业能力。
2. 加强与同行的交流与合作,共同促进班主任工作的发展。
3. 不断学习和更新教育理念,提升自身的教育思维和方法。
4. 注重对教育教学的研究和实践,不断提高自己的教育教学水平。
小六班主任班工作计划模板5篇
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六年级班主任工作计划(精选12篇)
六年级班主任工作计划六年级班主任工作计划(精选12篇)六年级班主任工作计划篇1为了全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展。
教学质量是学校的生命线,为了进一步加强对毕业班的教育教学质量管理,特制定毕业班工作计划。
一、班级现状分析班级优等生被抽出一部分,现班级学生学习成绩都属于中下等。
大部分学生基础知识有待加强;习作能力亟待加强;学生的书写需要强化练习。
班级有两名学生上交作业困难,家长配合工作有难度。
二、班级教育教学工作计划1、班级管理:小干部管理、班级文化建设。
2、教学计划:书写训练;朗读训练;积累;鼓励课外阅读;加强书面表达:片段练习;训练学生的概括能力:读书笔记;课上总结本科所学的主要内容。
三、具体措施及办法:1、书写:学生分阶段过关。
2、朗读:课间负责人点名,学生面对全班朗读,记在小组成绩里。
3、积累:课本上需要掌握的内容。
负责人定时要求默写。
4、有目的的训练学生的书面和口头的概括能力。
5、生词天天考;单元考;月考等形式。
6、重视考后的指导。
7、重视个别学生的辅导。
8、帮助学生树立奋斗目标。
促进学生逐步形成正确的世界观与人生观。
六年级班主任工作计划篇2一、学生基本情况分析:全班共有学生36人,从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
同学间有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。
学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。
但是有的同学没有较强的集体荣誉感,行为比较懒散。
不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。
从整体来看,全班的思想水平还是参差不齐的,在思想上、行为习惯上、心理上都与一般学生有较大的差异。
本学期要在这部分学生身上多花些工夫。
也有部分学生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本学期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。
2024年六年级班主任第一学期工作计划(三篇)
2024年六年级班主任第一学期工作计划一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。
他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
2024年六年级新学期班主任工作计划样本(3篇)
2024年六年级新学期班主任工作计划样本为响应新时代教育改革的要求,本班主任工作计划以全面促进学生素质的提高和整体教学质量的进步为核心目标。
我们致力于营造一个充实而快乐的童年,让孩子们在智慧的光芒中成长,以立志、努力、进步、成功为班训,共同打造一个团结、快乐、和谐、进取的班级氛围,并培养同学们愉快学习、共同进步的学习风尚。
随着课程改革的深入进行,未成年人思想道德建设的问题与策略逐渐凸显,对班主任工作提出了新的挑战。
班级作为学校的基本组成单元,其行为直接影响着学校的形象和发展。
为了使班级工作富有成效,本班主任将致力于以下几个方面:一、指导思想本班将以全面推进素质教育,全面提升教育教学质量为指导思想,立志于培养孩子们的综合素质,以实现其全面发展。
我们坚信,理想是行动的先导,孩子们在理想的激励下,将能更好地规划人生,实现自我价值。
因此,我们将引导学生树立远大理想,为成为国家栋梁之材打下坚实基础。
二、班级情况分析及措施本班学生性别和能力各异,因此,我们将充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化学生的行为习惯养成。
通过升旗仪式和重大节日加强德育教育,培养学生爱国主义情感和合作精神。
我们还将通过各种活动,如主题班会、自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等,进一步规范学生的行为习惯,增强荣誉感。
三、培养学生的理想与德行通过开展一系列小活动,如讲故事、短演讲等,引导学生树立远大理想,激发学生内心的热情,使其在人生道路上有所追求,有所动力。
在教学过程中,我们也将注意引导学生自我分析,寻找人生道路,使其在成长过程中始终保持清晰的目标和方向。
四、班级纪律建设为打造良好的班风,我们将从课堂纪律和课间纪律两方面入手。
师生共同制定班规班纪,并设立相应的奖惩机制,以增强学生的纪律意识。
我们将充分利用课间时间,组织各种丰富多彩的活动,寓教于乐,以提高学生的体质,增进师生间的感情。
五、卫生与健康教育我们将重视个人和班级的卫生,通过制定具体的卫生要求,如三勤政策,以及设立卫生监督岗,鼓励学生养成良好的生活习惯,创造一个整洁、健康的学习环境。
2024六年级班主任工作计划通用五篇
2024六年级班主任工作计划通用五篇2024六年级班主任工作计划【篇1】一、首先做好回校教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。
看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。
别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。
真正做到“我为人人,人人为我”。
四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。
无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。
六年级小学班主任工作计划(精选5篇)
六年级小学班主任工作计划(精选5篇)六年级小学班主任工作计划【篇1】一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、工作要点:1、加强学生行为习惯教育和安全教育2、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责3、抓好班级的纪律,做好后进生转化工作4、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学5、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
6、鼓励学生大胆创新,勇于探索7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格三、工作措施:1、充分利用班会、晨会,课堂40分钟对学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
4、教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
5、加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
6、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子。
四、工作安排:二月份1、报名注册2、打扫校园环境3、寒假小结4、进行期初行为规范教育、安全教育5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作6、落实“三困生”转化名单7、校报、班报刊出8、更新办公平台数据三月份1、“讲文明、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节期3、期初班主任工作会议3、建立后进生转化档案5、教学质量测试、反馈6、植树节活动7、班报刊出四月份1、期中教学质量测试、反馈3、排球赛4、竖笛合奏比赛5、校排球赛6、班报刊出五月份2、六年级数学小博士评比3、六年级语文知识积累比赛六月份1、教学质量抽测、反馈2、庆祝六一儿童节3、校报、班报刊出5、毕业考试6、期末班主任工作会议6、各类评比7、休业式六年级小学班主任工作计划【篇2】又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。
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小学六年级班主任工作计划优
秀(优选版)
Excellent work plan of sixth grade head teacher in primary school
( 工作计划 )
汇报人:_________________________
职务:_________________________
日期:_________________________
适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
小学六年级班主任工作计划优秀(优选版)
一、基本情况分析:
全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。
三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生。
所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划,希望有所改变。
二、指导思想:
在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划。
加强培养学生树立正确
的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。
三、基本措施和做法。
1、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。
1、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
2、组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
4、做好个别学生的教育工作。
班级管理工作是一门艺术。
班主任要在工作中努力吸取新经验,
充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
(如有需要该处可填写单位名称)
Please fill in the name of the unit if necessary。