广州市2020年七年级上学期期中语文试题B卷

广州市2020年七年级上学期期中语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 《水浒传》中造反精神最为强烈的是（）A．鲁智深B．宋江C．武松D．李逵二、字词书写2 . 在下列句子括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。

西湖之美奥mì①（_______）何在？西湖不是狭隘②（_______）的纯自然的美景。

她不像黄山、九寨沟，西湖是千百年来人类治理疏浚、依势造景的山水之湖泊；她不像漓江、张家界，西湖是千百年来人们感怀世事、寄托情绪的精神之湖泊。

看着她，心中便觉得有了着③（_______）落。

因此说西湖的美是经过几千年自然造化与巧夺天工的完美结合。

电视纪录片《西湖》将西湖之美表现得淋lí④（_______）尽致。

三、现代文阅读阅读下文，回答问题。

三月艾草香林巧赟一个周末艳阳天，我们一家三口回到乡下的老家。

正是春光大好时，路上不时可见油菜花、桃花、杏花竞相开放，在灿烂的阳光下艳得灼眼。

欣赏花儿看花了眼，低头却发现另有一番春意：A路侧，溪边，墙角，田埂上，乱石丛中，一簇簇嫩绿的生命毫不示弱地绽放着。

远看团团簇簇，近看丝丝缕缕，鲜嫩碧绿的角状小叶片，上面铺着似有若无的白色绒毛，这就是艾草。

蛰伏了整个冬天，蓄满了天地日月之精华，在大好春光里醒了过来！我禁不住满怀激动，像与好友握一下手，轻捋一把艾叶，空气中立刻弥漫开一种特殊的清香，沁溢出一股甘香。

我贪婪地嗅着艾香，神清气爽，思绪飘向无忧无虑的童年。

之力，就采了一大捧，掀起衣角当菜篮子，带回家让母亲拾掇出好吃的。

母亲把艾草洗净，晾在阳光下小半天，再用开水焯过后，捞到竹箕中，然后把艾草搓烂，把草筋全洗出来，只剩下绵软的艾草茸，加入糯米粉、红糖、碎花生仁等拌和搓揉了，做成小糯米团子，最后捏扁了放入锅中蒸。

艾粄蒸熟了，颜色也变深了，墨绿墨绿的，清香扑鼻。

每次我会迫不及待地待在锅边，等锅盖刚刚打开，热腾腾的白气还没散尽，就向母亲讨来一块艾草粄，换着手吹着气去咬第一口。

口中，一种清香从舌尖蔓延开去直至鼻腔，又与刚从鼻孔萦绕进来的外面空气中的香味儿汇合。

那种滋味啊，真让人难忘。

母亲说，艾叶粄可以祛寒止咳，温胃暖肠。

刚出锅的更好吃，多吃几块也无妨。

吃着母亲做的艾叶粄，我满嘴都是幸福的味道。

对草药，民间有种说法：不识者是草，识得者是宝。

在别人眼里毫不起眼的艾，母亲却当成了宝贝，把它的功用发挥到了极致。

每年的端午节，她把艾和茅草、桃叶捆在一起，挂在房门上方，说能驱邪避灾，保佑一家老小平安。

在端午节的午时，哪怕再忙，她一定要到野外采艾，采回来晾在屋檐下，晾干后以备急时之需。

她说，那天午时的艾，药力最强。

有一次，我吃了寒凉的食物，肚子疼得厉害，母亲神情自若地捋下一把干艾叶，用双手揉搓，直至揉成了艾绒。

然后把黄豆大小的艾绒放在生姜片上，点燃艾绒后，把姜片放在我身上做艾灸。

我至今还记得，她在我肚脐眼上放一块，双膝下三寸的地方各放一块，直到我被灼得嘴里“呦呦”喊痛了，她才把生姜片拿开片刻，过一会儿再放上去。

如此轮番换了几次后，我的肚子痛竟神奇地消失了。

那年，村里有个女子得了月风病。

出于好奇，我拉着母亲的衣角去探望过一次。

B看到原本清俊如花的姐姐被折磨得形销骨立，我悄然打了个寒战。

以后再也不敢进那扇门。

每次从那户人家门前经过，我总是跳着脚，小心翼翼地躲开路边的药渣。

那药渣红红绿绿，在我眼里是神秘、不祥的污秽之物。

红曲、黄姜还有黑乎乎的不知名的药材，各种各样，药气氤氲。

母亲不怕，还天天不厌其烦去送艾草。

她说，艾草性温，可以治寒症，那些药中少不了艾草。

不久，那个女子从屋里走出来晒太阳。

看见我，她嫣然一笑，那笑容我觉得比太阳还要暖和。

都说女人如花，我却觉得母亲似平凡的艾草，粗生、易长，随意而谦卑。

当人们需要时，她又毫不犹豫地奉献出自己的芳香和温暖。

能把苦楚人生过得有滋有味，就是一种大智慧。

3 . 围绕“艾草香”，作者回忆了童年的哪几件事？4 . 从A、B两处画线句中任选一句加以赏析。

5 . 研读标题、开头与结尾，说说三者在表情达意方面的作用。

6 . 阅读下面的链接材料并结合上文，探究艾草寄寓的中华文化内涵。

链接一彼采葛兮。

一日不见，如三月兮。

彼采萧兮。

一日不见，如三秋兮。

彼采艾兮。

一日不见，如三岁兮。

(《诗经·采葛》)链接二小时候，故乡人每逢过端午节，都会采集艾草，连同竹叶、石榴枝合成一小束，用红头绳绑了，挂于门额。

大概也是避邪驱虫之意。

现在想来，邪倒不见真有，但故乡人那种传统习俗，倒因为有了这些物质化的符号，深刻地印在了记忆中。

(谢娇兰《三月乡间艾草香》)链接三羊却不爱吃，猪也不爱吃，大概都是嫌它气味的霸道。

它是草里的另类，做不到清淡，从根到茎，从茎到叶，气味浓烈得汹涌澎湃，有种豁出去的决绝。

采艾的手，清水里洗过好多遍了，那艾草的味道，还久久逗留在手上，不肯散去。

苦中带香，香中带苦，你根本分不清到底是苦多一些，还是香多一些。

苦乐年华，它一肩扛了。

(丁立梅《艾草香》)阅读下面现代文从百草园到三味书屋（节选）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。

如果不怕刺。

还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

7 . 用一句话概括语段的内容。

8 . 这段文字从多角度进行描写，分别按提示找两个例句。

从视觉、听觉或味觉的角度：9 . 说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。

②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

10 . 文中对拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。

11 . 从本段文字中，我们可以学到哪些写景的方法？写出两条即可。

四、对比阅读12 . 阅读甲乙两段文言文，完成下列各题。

（甲）（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”（4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（5）子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”（6）子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（7）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”（乙）赵简子问子贡曰：“孔子为人何如？”子贡对曰：“赐不能识也。

”简子不说曰：“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰‘不能识’何也？”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。

孔子犹江海也，赐则美足以识之？”筒子曰：“善哉，子贡之言也!（1）解释下列句子中加点的词语。

①人不知而不愠：②与朋友交而不信乎：③孔子犹江海也：④赐不能识也：（2）用现代汉语翻译下列句子。

①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

②夫子事孔子数十年，终业而去之。

（3）（甲）文中第（3）则主要阐述了什么方面的问题？第（6）则主阐述了什么方面的问题？（4）任选甲文中的一则写在横线上，再谈谈你的体会。

（5）下列对（乙）文理解最准确的一项是A．赞扬赵简子求贤若渴，不耻下问的作风。

B．称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。

C．说明孔子的贤明犹如江海，深不可测。

D．阐述求学问必须知其所以然的道理。

五、课内阅读阅读《陈太丘期行》，完成以下题目。

陈太丘与友期行。

期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

13 . 解释下列加点字词的意思（1）与友期行（______________）（2）尊君在不（_____________）（3）入门不顾（____________）14 . 用现代汉语翻译下面句子的意思。

（1）待君久不至，已去。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

15 . 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A．“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。

B．陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。

C．“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。

D．这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。

六、情景默写16 . 根据要求完成古诗文名句默写和相关任务。

（1）___________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）（2）可怜夜半虚前席，___________。

（李商隐《贾生》）（3）___________，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）（4）境由心生，王维独坐“幽篁”，无人相伴，却并不感到孤独，用“___________，___________”来传达惬意的心情与淡泊的心态：赵师秀“约客”不成，在寂寞孤独的夜晚，用“___________，___________”生动而含蓄地表达内心的怅惘与无奈之情。

（5）故乡，历代诗人魂牵梦萦的地方。

悠悠思乡情，不知拨动了多少情思。

请调动你本学期的古诗文积累，写出一首诗中表达思乡之情的连续两句诗句。

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七、诗歌鉴赏17 . 阅读唐代李白的《月下独酌·三月咸阳城》①，完成小题。

三月咸阳②城，千花昼如锦。

谁能春独愁，对此径须饮。

穷通③与修短④，造化⑤夙所禀。

一樽齐死生，万事固难审。

醉后失天地，兀然⑥就孤枕。

不知有吾身，此乐最为甚。

（注）①这首诗约作于唐玄宗天宝三载(744年)，当时李白在长安，正处于官场失意之时。

②咸阳：借指长安。

③穷通：困厄与显达。

④修短：长短，指人的寿命。

⑤造化：自然界的创造者，亦指自然。

⑥兀然：昏然无知的样子。

⑴“三月咸阳城，千花昼如锦”与杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”在表现手法上有异曲同工之妙，都是____。

⑵下列对诗歌理解错误的一项是（）A．“谁能春独愁，对此径须饮”是说诗人面对眼前美景无心快乐游赏，只希望从酒中得到宽慰。