英语教研组长工作总结

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初中英语教研组工作汇报(3篇)

第1篇尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是初中英语教研组的组长，很荣幸在这里向大家汇报我们教研组在过去一年的工作情况。

在过去的一年里，我们教研组全体成员共同努力，以提高英语教学质量为目标，积极开展教育教学研究，取得了显著的成绩。

以下是我们教研组的工作汇报：一、加强教研组建设，提高团队凝聚力1. 完善教研组管理制度，明确职责分工。

我们制定了教研组工作计划，明确了每位成员的职责，确保教研活动有序进行。

2. 加强团队建设，提高教师综合素质。

我们组织了多次团队建设活动，如集体备课、教研讲座、教学观摩等，促进教师之间的交流与合作。

3. 重视青年教师培养，发挥传帮带作用。

我们组织了青年教师教学比赛、经验交流会等活动，为青年教师提供展示平台，帮助他们快速成长。

二、积极开展教育教学研究，提高教学质量1. 以课题研究为抓手，推动教育教学改革。

我们开展了多个课题研究，如“初中英语阅读教学策略研究”、“初中英语写作教学研究”等，以提高教学质量。

2. 加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。

我们组织了多次课堂教学观摩活动，通过听课、评课、研讨等方式，不断提高教师的课堂教学水平。

3. 丰富教学资源，提高学生学习兴趣。

我们收集整理了丰富的教学资源，如课件、教案、习题等，为教师提供便捷的教学支持。

三、加强教学评价，促进教师专业发展1. 完善教学评价体系，关注教师成长。

我们制定了教师评价标准，从教学能力、科研能力、班级管理等方面对教师进行全面评价。

2. 开展教学竞赛，激发教师教学热情。

我们组织了教师教学竞赛，如优质课评选、教学基本功比赛等，激发教师的教学热情。

3. 加强教师培训，提升教师专业素养。

我们组织了教师培训活动，如教育教学理论讲座、信息技术培训等，提升教师的专业素养。

四、加强家校合作，形成教育合力1. 定期召开家长会，增进家校沟通。

我们定期召开家长会，向家长介绍学校教育教学工作，了解家长意见和建议，形成教育合力。

2. 开展家庭教育讲座，提高家长教育意识。

初中英语教研组总结发言稿

大家好！我是初中英语教研组的组长，很荣幸今天能在这里为大家做一次总结发言。

首先，请允许我代表初中英语教研组全体成员，向一直以来关心和支持我们工作的领导和老师们表示衷心的感谢！一、教研组工作回顾过去的一年，初中英语教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕教育教学这一中心工作，积极开展各项教研活动，努力提高教育教学质量。

现将本组一年来的工作总结如下：1. 加强理论学习，提高教研组整体素质本组注重教师的理论学习，通过组织教师参加各类培训、讲座，不断拓宽教师的知识视野，提高教师的教育教学理论素养。

同时，鼓励教师撰写教育教学论文，积极参与课题研究，提升自身教育教学水平。

2. 优化课堂教学，提高教学质量（1）开展集体备课活动。

本组教师充分发挥团队协作精神，针对教材内容、教学目标、教学方法等方面进行深入研讨，共同制定教学方案，确保课堂教学的针对性和实效性。

（2）开展听评课活动。

本组定期组织教师进行听评课活动，通过观摩、研讨、反思，促进教师之间的交流与学习，不断提高课堂教学水平。

（3）开展教学竞赛活动。

本组鼓励教师参加各类教学竞赛，通过竞赛锻炼教师的教学技能，提升教师的教学水平。

3. 关注学生个体差异，实施分层教学本组教师关注学生的个体差异，根据学生的学习情况，实施分层教学。

针对不同层次的学生，制定不同的教学目标，采取不同的教学方法，确保每个学生都能在课堂上有所收获。

4. 加强英语学科建设，提升学校英语教学质量（1）开展英语角活动。

本组定期组织英语角活动，为学生提供英语口语交流的平台，提高学生的英语口语表达能力。

（2）开展英语文化节活动。

本组积极组织学生参加英语文化节活动，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语综合素质。

（3）加强与外校的交流与合作。

本组积极与外校开展英语教学交流活动，借鉴先进的教学经验，提升我校英语教学质量。

二、教研组工作展望在新的一年里，初中英语教研组将继续努力，做好以下工作：1. 深入推进课程改革，创新教学方法本组将继续关注课程改革动态，积极探索新的教学方法，提高课堂教学效果。

英语教研组长述职报告5篇

英语教研组长述职报告5篇英语教研组长述职报告1尊敬的各位领导：大家好，我是初中部英语教研组长李欣悦。

一学年的工作接近尾声，在这一年里，自己无论是专业成长还是管理能力，均得到了大大的提升。

在此，由我代表初中部英语组做学年总结报告。

一．本职工作阐述教研组长是学部质量发展中心直接领导下的年级学科负责人，主要负责年级的学科教学与教学教研工作，主要负责以下工作。

1、负责制定本学科年级学期的教学计划。

2、按时组织好校本教研活动和集体备课（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。

3、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。

对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。

4、抓好本学科的常规教学，每周检查一次本学科成员的教案、听课笔记和作业批改情况，及时汇报领导。

组织本学科教师互相听课并深入到课堂，每周至少听本教研组每位教师一节课，发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。

5、协助质量中心组织考试、批卷、上分等工作。

6、协助教师发展中心认真落实与本教研组有关的青年教师培养工作，确保在培养中提高组内教师业务水平。

7、协助学生发展中心做好学科活动和课外拓展活动。

8、行政部门要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。

9、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。

二．学年工作总结1.完成每学期的教学进度计划，并实时监控做出调整，本学年顺利完成教学任务。

2.每周按时开展教研活动，组织组内老师公开课，同课异构，听课评课，并填写好评课表。

组织集体备课，做到组内老师教学内容统一，模式统一，作业统一，并根据实时教学情况研究有效解决措施。

3.每周检查组内老师教案，及作业批改情况。

本组教师在备课和作业批改两项中均考核优秀。

4.组织每周英语周考，月考，做好出题安排及审题工作，及时带领组内老师批改试卷，做好学情反馈，并整理好周考错题资料库。

5.任学部青蓝工程指导教师，指导张敏和王宇琴老师,推门课程均验收合格。

初中英语下学期教研组长工作总结(热门5篇)

初中英语下学期教研组长工作总结〔热门5篇〕初中英语下学期教研组长工作总结〔热门5篇〕(篇一)一、指导思想1.围绕学校的育人目的，以《中学英语课程标准》为根本标准，以激发和培养学生的学习英语的兴趣为根本任务，使学生养成良好的学习习惯和构成有效的学习策略，开展自主学习的精神和合作精神；使学生掌握必须的英语根底知识和听说读写技能，构成必须的综合语言运用潜力。

2.围绕教研组开展的要求，以老师成长为目的，以校本研修为主线，以课堂教学为载体，以各级各类教研活动为依托，全面促进教研组的进步和开展。

二、工作重点本学期初中英语教学教研工作，要以课堂教学为中心，围绕高效课堂教学改革，透过组织老师进展课改理论学习、安排公开课、建立资库等一系列活动来促进初中英语教学质量的进步。

1.七年级要抓好小学与初中的衔接教学。

七年级学生在小学阶段学了小学英语教材，根本上到达了小学英语教学的要求，但也出现了必须的分化现象，老师要及早摸清状况，根据我校的实际，采取实在有效的措施，抓好中小学衔接教学。

在这个根底上进一步培养兴趣，强化根底，抓好起始年级的英语学习习惯。

2.八年级要培优补差，强化后进生的转化工作。

八年级老师对本班的后进生，要理解其思想动态、寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。

3.九年级教学要以本为本、以纲为纲。

在扎实认真教好课本根底知识的同时，还要挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和潜力培养。

个性是要认真学习《考纲》和近几年中考英语真题，注意对考试动向的信息搜集和试题研究，进步毕业班教学效率。

三、工作措施1.加强教育理论学习本学期教研组各位老师要透过网上下载、分散学习和教研组会和备课组讨论交流等方式来学习《根底教育课程改革纲要》和《英语课程标准》等有关课程改革的材料，明确英语课程在根底教育阶段的四个根本任务，理解课程标准中的"六个根本理念"，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以进步课堂教学效率。

初中英语教研组长个人工作总结

初中英语教研组长个人工作总结敬爱的校领导、各位同仁：时光荏苒，转眼间又到了一学年的结束。

在这一学年里，我有幸担任初中英语教研组长一职，经历了许多挑战和成长。

在这里，我将对自己一年来的工作进行总结，并提出一些建议。

首先，回顾过去的一年，我主要完成了以下工作：一、组织教研活动作为教研组长，我时刻关注教研组成员的教学情况和需求，组织并参与了多次教研活动。

例如，我们定期举行教学观摩和交流讨论，通过观摩他人的课堂，可以借鉴优秀的教学方法和策略，不断提升自己的教学水平。

另外，我还组织了几次集体备课，让教师们可以进行深入的教材解读和教学设计，共同探讨教学中遇到的问题并寻求解决方案。

二、指导新教师在教研组中，我们有几位新教师，他们刚刚加入我们的团队。

我帮助他们熟悉学校的教育理念和教学要求，指导他们进行教学设计，并提供必要的教学支持和经验分享。

经过一年的努力，他们的教学水平有了明显的提升，并适应了学校的教学环境。

三、开展课堂教学改革我相信课堂教学的质量是教学的核心。

因此，在组织教研活动的同时，我也积极推动课堂教学改革。

我鼓励教师们运用多媒体教学手段，增加互动性，提高学生学习的主动性和参与性。

我推广了小组合作学习和项目制学习，让学生在完成任务的过程中培养合作意识和分工合作的能力。

四、校内外交流与合作为了拓宽教研组的视野和增加教师们的专业素养，我争取了学校的支持，组织教师参加了许多校内外的交流活动。

例如，我们参加了区域性的中小学英语教研会，了解最新的教学理念和方法。

我们还与其他学校的英语教研组建立了友好合作关系，共同举办了一些教研活动。

除了以上工作外，我还尽力营造了一个良好的团队氛围，鼓励教师们相互学习、帮助和支持。

我经常与教师们交流沟通，听取他们的意见和建议，及时解决他们在教学中遇到的问题。

我还定期召开组内会议，让教研组成员共同研讨教研工作的情况和方向。

然而，我的工作还存在一些不足之处：一、缺乏深入研究在忙于组织和推动教研活动的过程中，我发现自己没有足够的时间对一些教育理论和教学方法进行深入的研究。

初中英语教研组长工作总结范文(7篇)

初中英语教研组长工作总结范文____中学初中外语组现有教师____人，高级教师____人，中级教师____人，拥有____市学科带头人____人，教坛新秀____人，担任班主任工作教师____人。

我组是一个团结、向上的群众，是一个富有朝气的学习团队，全组上下齐心协力，从教师队伍建设、教育教学质量的提高以及课堂教学改革创新方面不断努力提升我组的战斗力，以适应目前日新月异的培养外语人才的社会需求，在此基础上，构成了我组独具特色的教学特点。

一、以“群众备课”为核心，科研与教学结合，狠抓教学质量群众备课成教研组、备课组的最常规、最重要、最核心的工作。

一是充分利用好间周一次的教研活动时间，在备课时间上得到相应保障;二是探索群众备课的新途径，在保障教学质量的基础上，各备课组探索多样化的备课方式;三是“精细教学常规，深度聚焦课堂教学”的主题教学研究，使教师们树立“关键在课堂，功夫在课前”的意识;四是构成了群众备课的流程，即教师通读教材，研究课标，构成全期教学概要→备课组教学任务分工→完成单元教案→教研讨论，进一步修订→印发每位教师→教师个案设计→进入教学环节，实施教学设计→教学反思→再次修改教案;五是开展不同课例的备课研究。

平时教学中遇到的任何问题，大家及时碰头讨论，组内经常开展互相听课，取长补短，集中智慧，群众攻关，我们已经整理出了具有校本特色的初中英语教学讲稿集，有力地促进了教学质量的提高，增强了老师参与教学研究的主动性和自觉性。

二、组织健康搞笑的英语活动，以活动促进师生发展1、英语特长风采展示。

我们此次活动分为三大版块：英语书法比赛、英语小报制作比赛和英语演讲比赛，这些活动强烈的激发了学生学习英语的兴趣，学生在活动中得到了发展，同时我们教师在活动中得到了锻炼和提高。

2、四川省电视大奖赛选拔和辅导培训活动，此次活动融会了猜词游戏、电影英语配音，用英语讲故事等形式，这一活动的开展，掀起了学生学习英语的高潮，由于全体教师的精心辅导，我校学生多次在四川省中学生英语电视大赛中获一、二等奖。

2024年英语教研组教学工作总结8篇

2024年英语教研组教学工作总结8篇篇1光阴似箭，一学期的教育教学工作即将结束。

这学期，我们英语教研组的全体老师以饱满的工作热情，勤奋踏实的工作态度，认真落实教学常规，深入开展教学研究，不断更新教育观念，努力提高课堂教学效率。

现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，转变观念在开学初，我们全组老师认真学习了《英语课程标准》，深刻领会了新课程理念，充分认识到英语课程改革的必要性和重要性。

我们根据新课标对英语教学的要求，结合我校学生的实际情况，共同讨论制定出了具有可行性的教学计划。

通过学习，老师们的教学理念有了进一步的转变，教学技能有了进一步的提高。

二、规范常规教学，提高教学质量1. 认真备课。

我们组的每位老师都能认真钻研教材，独立备课，遇到问题共同讨论解决。

每个教案都做到“四备”：备教材、备学生、备教具、备过程。

在备课过程中，老师们充分挖掘教材中的德育因素，寓德育于英语教学之中。

此外，我们还积极倡导开展集体备课，通过集体讨论，共同商议，选出最佳教案。

2. 认真上课。

课堂上，我们充分利用40分钟的时间，认真组织好每一个教学环节，确保教学高效运转。

我们充分发挥电教媒体的优势，采用灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。

此外，我们还注意培养学生的听说读写能力，尤其是注重学生英语听说能力的培养。

3. 认真批改作业。

我们组的每位老师都能根据学生的实际情况，精心设计作业，做到难易适度、分量适中、形式多样。

此外，我们还认真批改每一次作业，及时给予学生反馈和指导。

4. 认真辅导学生。

我们组的每位老师都能利用课余时间，耐心辅导学习困难的学生。

在辅导过程中，我们注重培养学生的自信心和学习兴趣，及时解决他们在学习过程中遇到的问题。

三、加强教学研究，提高教学水平1. 开展集体备课活动。

我们组的每位老师都能积极参加集体备课活动，共同讨论教学中的问题，商议解决办法。

通过集体备课活动，我们组的老师不仅提高了教学水平，还形成了良好的团队协作精神。

2024年英语教英语教研组工作总结5篇

2024年英语教英语教研组工作总结5篇英语教英语教研组工作总结篇1本学期我们英语教研组，坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。

我们组的老师，在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作，毫无怨言，出色的完成了教学任务。

下面就本学期英语组的主要工作总结如下：一．利用教学常规，规范教学工作教师的教学活动，很大程度上决定着教学质量的好坏，全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神，认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，结合英语教学的特点，切实提高学生的阅读、表达的能力。

同时，继续推行听读的检测功能，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培养他们对英语的热爱之情。

在备课中，能严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。

为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发现问题及时补救，努力做到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障，同时我组积极开展教研活动。

本学期我们组重点研究分析了新版三年级英语教材，对比新旧教材的相同点与不同点。

三年级英语公开课前大家也积极集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结。

二．优化课堂教学，提高师生能力课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。

为此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。

同时我组教师能做到课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。

在教学中充分利用各种教学手段，努力创设英语情景，提高学生学习兴趣，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语能力。

英语教研组长述职报告

英语教研组长述职报告
敬爱的领导和各位教研组成员：
过去一年内，我作为英语教研组长，深感责任重大，也充满挑战。

在全体成员的共同努力下，我们成功地完成了一系列教研工作，取得了一定成绩。

以下是我对过去一年工作的总结和展望：
教研工作方面，我们结合学校教学实际，精心设计了一系列教学活动和教学资源，以提高学生的英语综合能力。

我们还针对学生的学习情况，不断调整教研方向，完善教学内容和方法，取得了一定的教学效果。

团队建设方面，我们组织了一些教研活动和交流会议，提升了教师的专业技能和教学水平。

同时，我们也加强了与其他学科教研组的合作，促进了跨学科教学的发展，达到了良好的协同效应。

就展望未来而言，我们将继续努力，进一步完善教学资源、深化教研成果，并加强与学校教学管理部门的沟通，共同推动学校英语教学工作不断迈上新台阶。

最后，我要感谢所有教研组成员的辛勤付出和无私奉献，也要感谢领导对我们工作的支持和帮助。

让我们继续携手努力，共同为学校英语教学事业做出更大的贡献。

谢谢！。

英语备课组长总结(最新)

英语备课组长总结（通用7篇）时间过得真快，转眼本学期又将结束。

初三英语备课组全体教师在学校领导下，团结一致，关注每位学生，努力实现每个学生都能得到相应的进步。

强化教学全过程的质量意识和有效复习研究，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合素质，成为我们备课组的工作重点。

我们充分发挥集体智慧，团结进取、求实创新，较圆满地完成了各项教育教学任务。

现将本学年的工作总结如下：一、理清思路，明确职责和目标。

全组成员以确保我校英语成绩稳步提升为目标钻研教材，认真备课，做到有讲必练，有练必改，有改必评。

利用午自习等时间针对个别学生进行单独辅导，减少两极分化现象的发生。

二、研究中考复习策略。

1、落实三轮复习计划为提高复习效率，抓基础，抓落实，做到复习有计划性、针对性、透彻性、系统性和综合性。

第一轮，以课本复习为线索，以让学生掌握单元目标和提高听说读写能力为目标；结合《中考专项练习》，系统梳理中考语法知识。

第二轮，以专题复习为线索，以让学生掌握语言知识体系和提高听说读写能力为目标；结合《中考复习指导》，提高学生解题能力和综合能力。

第三轮，以区统一模拟考试为线索，以让学生提高综合语言运用能力为目标。

2、研究“课标”与“考纲”：根据中考的考试题型及内容研究中考备考策略，组织老师学好用好“一标”、“一本”、“一说明”，分别从以下几个方面进行了研究：听力技能、口语技能、阅读技能、写的技能、语言知识的运用能力等；并根据今年中考信息，调整复习策略，注重基础知识落实的同时，注意语言的语境化、情景化，活化教材。

3、整合复习资源复习阶段，面对众多的教学资源，为减负增效，采取“老师下海，学生上岸”策略，有针对性地分类、加工，整合出新的教学资源，设计出不同的方式供学生学习。

4、增强团队意识，形成良性竞争氛围（1）细化分工，加强合作复习资料的筛选、整合是一个大工程，影响到复习质量，所以资料的选取，我们都会按题型、按语言项目等有仔细的分工，然后进行整合，以避免重点知识遗漏现象。

英语教研组长工作总结(9篇)

英语教研组长工作总结（9篇）英语教研组长工作总结（精选9篇）英语教研组长工作总结篇1一.教研活动完成情况：在本学期的开学初，我们组就组织在一起，按照学校教导处的学期教研活动要求，先认真学习教导处的各项要求，然后共同探讨和制定了：(1)教研组的学科课题：阅读教学初探(此课题也是延续前几个学期的研究课题);(2)制定出教研组活动计划表;活动内容主要有:观看优秀教师的课堂实录碟片(均为外地优秀教师授课);共同帮助组里参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课，评课，议课;青年教师评优课上课及评课、议课;阅读教学体会交流;分析三、四、五、六年级的一个单元如何上;阅读教学体会(写出体会文章)。

(3)本学期学科活动计划(五、六年级英语作文大赛)。

教研活动制定出来以后，还要更好的执行。

我们组在教研组长的带领下，严格按照计划执行。

首先是帮助参加兵团小学英语课堂教学比赛的老师备课，评课，议课，先听试讲课，然后议课，大到教学思路的把握，小到一个环节和一个环节怎么衔接，一句话一句话怎么说，都互相议论，互相探讨，力求简明明了，不拖沓;在课件的制作上，全组也是集体出力，有的找素材，有的出点子，制作出来的课件美观实用。

经过授课教师和大家的努力，我们推出的这节课被评为兵团一等奖，授课教师代表兵团参加了在云南举办的少数民族地区英语大赛，也获得了一等奖的好成绩，为学校和我们英语教研组争了光，添了彩。

这些成绩的取得，与全组教师的努力分不开，每位教师在这次活动中都有收获，有体会，这同时也证明了一个道理，要合作，才能发展。

本学期的另一个重点是青年教师评优课，它是对我们青年教师教学能力的一次考验及教学能力的一次展示，在第一次教研会上，我们就让年轻教师自己准备课，制作相关的课件。

同时强调必须狠抓课堂教学，多在课堂上用英语来发出一些指令，任何一位教师来本班上课均不困难。

经过认真的准备，每一位年轻教师的课，大家均去听课，从同事身上学习优点，避免自己的缺点。

2024年英语教研组工作总结6篇

2024年英语教研组工作总结6篇篇1时光飞逝，转眼间，2024年已经结束。

在这一年中，我们英语教研组全体成员在学校领导的关怀和指导下，根据学校的教育教学方针和教研室的工作计划，结合我校的实际情况，本着“以生为本，因材施教”的理念，认真开展教学教研活动，取得了一定的成绩。

现在，我将对本组的教研工作进行总结。

一、加强理论学习，提高业务水平我们深知，要提高教学质量，关键在于提高教师的业务水平。

因此，我们注重加强理论学习，定期组织教师学习教育理论、教学大纲、教材等，并要求每位教师撰写读书笔记和学习心得。

此外，我们还邀请了校外专家和优秀教师来我校进行讲座和交流，让教师们能够了解最新的教育动态和教学方法。

二、注重课堂教学，提高教学质量课堂教学是提高教学质量的关键环节。

我们要求每位教师认真备课、上课、评课，并及时总结和反思。

在上课过程中，我们注重培养学生的听、说、读、写能力，注重学生的语言运用能力和跨文化交际能力的培养。

同时，我们还采用了多种教学方法和手段，如多媒体课件、网络资源、小组合作等，激发了学生的学习兴趣和积极性。

三、加强集体备课，促进交流合作集体备课是促进教师交流合作的有效途径。

我们每周都会安排固定的时间进行集体备课，教师们会共同讨论教材、教法、学法等问题，并分享各自的教学经验和心得。

在集体备课的过程中，我们还注重培养新教师的教育教学能力，让他们能够快速成长。

四、开展课外活动，拓展学生视野课外活动是拓展学生视野、提高语言运用能力的重要途径。

我们组织了各种英语课外活动，如英语角、英语演讲比赛、英语戏剧表演等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的英语实际运用能力。

同时，我们还积极参与了市、区级的英语竞赛和交流活动，取得了优异的成绩。

五、加强课题研究，提升科研能力课题研究是提升教师科研能力的重要手段。

我们组内有多项课题正在研究中，如“中学英语阅读教学策略研究”、“中学英语写作教学研究”等。

这些课题的研究不仅有助于我们深入探讨英语教学规律和方法，还有助于提升教师的科研能力和业务水平。

英语教研组长工作总结6篇

英语教研组长工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中英语教研组长工作总结8篇

初中英语教研组长工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年秋学期英语教研组工作总结(二篇)

2024年秋学期英语教研组工作总结在2024年秋学期，我们英语教研组致力于提高学生的英语综合能力和学习效果，通过开展一系列的教学活动和研究，取得了一定的成绩和进展。

现将我们的工作总结如下：一、教材研究与优化我们对目前使用的教材进行了全面的研究和评估，针对教材中存在的问题和不足进行了改进和优化，使其更加符合学生的学习需求和实际情况。

同时，我们还结合学生的实际水平和学习特点，进行了个别化教学和差异化教学的尝试，提高了教学效果。

二、教学方法创新我们积极探索和尝试了一些新的教学方法，如项目制学习、合作学习、问题解决学习等，通过培养学生的主动学习意识和学习能力，提高了他们的学习兴趣和学习能力。

同时，我们也注重多媒体教学和信息技术的应用，通过多种途径和形式来提高学生的学习效果。

三、评估与反馈在教学过程中，我们注重对学生的评估和反馈，通过定期的考试、作业和小测验等方式对学生进行评估，并及时给予他们反馈和建议，帮助他们发现不足并加以改进。

同时，我们也鼓励学生进行自我评估和互评，培养他们的学习自觉性和学习能力。

四、课外活动与竞赛我们积极组织和参加了各类英语课外活动和竞赛，如英语演讲比赛、英语戏剧表演等，为学生提供了展示和实践英语能力的机会。

通过参与这些活动，学生的英语综合能力得到了全面提高，学习的积极性和兴趣也得到了激发。

综上所述，2024年秋学期英语教研组在教材研究与优化、教学方法创新、评估与反馈、课外活动与竞赛等方面取得了一定的成绩和进展。

但同时也存在一些问题和不足，如教师队伍建设、教学资源的丰富程度等方面还有待加强。

我们将继续努力，不断完善教学工作，提高学生的英语综合能力和学习效果。

2024年秋学期英语教研组工作总结（二）本教研组积极____、领会区教研室的有关精神，在学校领导的关心帮助下，在各位组员的齐心努力下，树立科研兴教的观念，以整体推进基础教育课程改革为中心，以课题研究为主线，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，努力为我校全面实施素质教育服务。

初中英语教研组长个人工作总结(4篇)

初中英语教研组长个人工作总结一、培养英语学习兴趣英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。

在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。

为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。

使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。

目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。

本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。

我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。

除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。

为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。

课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。

对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。

三、做好“培优转差”按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。

为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。

例如我把这批同学分为三个组。

第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。

对这部分同学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。

对这部分人进行课余时间个别辅导。

由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。

一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。

英语组长工作总结7篇

英语组长工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!英语组长工作总结7篇为有效提升个人的工作效率，在写工作总结的时候一定要保持理性思考，工作总结的写作是可以让自己对过去的工作有梳理的，以下是本店铺精心为您推荐的英语组长工作总结7篇，供大家参考。

小学英语教研组长工作总结5篇

小学英语教研组长工作总结5篇学校生开头学习英语的时间越来越早，一班级就开设了英语课。

但是，由于很多孩子未养成良好的学习习惯，觉得学英语太枯燥、太难，导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。

下面是我给大家整理的学校英语教研组长工作总结，仅供参考盼望能够关心到大家。

学校英语教研组长工作总结1充实而欢乐的教育教学工作在紧急而劳碌的一学期时间中度过。

我们综合组全体老师以课堂教学改革为己任，其表达在老师的理论水平和实践力量的不断提高上，表达在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、讨论、改革的深厚气氛。

老师的理论前所未有的丰厚起来，老师的意识前所未有的前卫起来，老师的改革前所未有的大胆起来。

这种深厚的教研气氛，为课程教学改革注入了长期的活力。

在学校校长领导下，在教育处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了肯定的成果。

现总结如下：一、教研组建设方面：随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着剧烈的危机意识。

因此，我们教研组非常重视老师基本素养和业务力量培育的问题。

我们将更新教育教学观念、完善老师自身学问结构、不断探究新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。

制定业务学习制度和打算，鼓舞老师深钻教学。

本学期教研组活动中要求自学研讨，并常常沟通心得，形成勤奋好学，主动向上的好风气。

2、注意青年老师培育。

高歌老师是一位刚工作不久的青年老师，她不但仔细钻研业务、常规教学，而且她能完成课改教研任务。

最终，她的美术展现课取得了优秀的成果，得到听课老师的全都好评。

3、关注教育科研新动态，留意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。

我们的途径：一是争取一切外出学习机会。

二是发动老师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，相互沟通信息，4、加强教研组分散力，培育组内老师的团结合作精神。

我们教研组人员少，学科繁多，办公地点分散，老师承当教学任务均很重，因此教研组老师聚少离多。

英语教研组长述职报告7篇

英语教研组长述职报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语优秀教研组长工作总结

小学英语优秀教研组长工作总结一、引言教研工作是学校教育教学质量提高的重要保证，而教研组长作为教研工作的组织者和推动者，起着至关重要的作用。

作为一名小学英语优秀教研组长，我充分发挥组长的职责，团结教研组成员，积极开展教研工作，取得了一定的成绩。

在此，我将总结本学年的工作经验和教研成果，以便提高今后的工作效率和质量。

二、工作内容及成果1. 组织教研活动作为教研组长，我充分利用会议、专题讲座、交流研讨等形式组织教研活动。

每月召开组内教研会，就教学方法、教材使用等问题进行讨论，共同探索出适合小学英语教学的最佳实践策略。

此外，我还邀请了外部专家进行专题讲座，以增强教师的教学理念和科学素养。

2. 指导备课在每周的备课时间里，我与教研组成员一起指导备课。

我熟悉教学大纲和教材，对每个教学环节都进行指导，确保教案的设计符合学科标准和学生的特点。

我注重引导教师创新教学方法，提高教学效果。

通过指导备课，我帮助教师找到了更好的教学方法和策略，并且取得了优秀的教学效果。

3. 教学研究在教学研究方面，我组织了教研组成员开展针对性的教学研究，包括教与学方式、评价方式等方面，并围绕教学实际问题进行深入研究。

同时，我也积极鼓励教师参加学科教学研究会、教育研究会等学术交流活动，让教师了解最新的教学研究成果，提高自己的教学水平。

4. 教研成果展示为了促进教师与教师之间的交流与分享，我组织了教研成果展示活动。

每学期末，教研组成员将自己的教学设计、教学方案等成果进行展示，大家进行互相学习和取长补短。

此外，我还将教研成果整理成册，供全校教师参考和借鉴。

5. 制定教研规划为了更好地推动教研工作的开展，我在新学年开始前制定了教研规划。

根据学校的教学目标和教学任务，我明确了每个学期的重点工作和任务，并确定了具体的计划和时间表。

通过制定教研规划，我使得教研工作的开展更加有条不紊，取得了良好的效果。

三、心得与体会1. 团结教研组成员作为教研组长，团结教研组成员是十分重要的。