舞蹈：孩子学习舞蹈有德育教育功能

舞蹈：孩子学习舞蹈有德育教育功能

1、是通过少儿舞蹈教育，能够陶冶少儿的情操，培养少儿对美的

追求。

少儿舞蹈教育通过优美的音乐、优美的旋律、优美的舞蹈动作的

有机结合，塑造出了优美的舞蹈形象。少儿在学习、训练表演的过程

中会受到美的教育，尤其是一些健康向上的少儿舞蹈节目，都具有十

分丰富而且符合少儿思想特点和心理特点的思想教育内涵。少儿通过

训练、表演，教育了别人，自己也受到了思想教育

2、是少儿舞蹈教育是培养少儿团队精神的一种好形式。

少儿舞蹈教育一般是一种集教学、训练、排练、表演为一体的教

育活动。在教学、训练、排练、表演等方面有严格的统一性、规范性、强制性。这种统一性、规范性、强制性有助于培养少儿严格的纪律观点，有助于培养少儿的团结意识、协作配合意识、荣誉观点及团队意识。当前，少儿中独生子女比较多，在城市少儿中独生子女已占绝绝

大部分。因为各种原因，一些少儿缺乏团队意识。所以，通过少儿舞

蹈这种教育形式，对少儿实行团队精神的培养，是十分必要的。

3、是少儿舞蹈教育能够培养少儿的吃苦精神，磨炼少儿的坚强意志。

少儿舞蹈教育对于教育和受教育者，都是艰苦的。受教育的少儿

能够通过这种艰苦的学习过程，受到吃苦精神和坚强意志的教育。

4、是少儿舞蹈教育的德育功能是通过少儿自己参与、自己感受、

自己体验的形式来实现的，真正体现了寓教于学、寓教于乐和自我教

育的教育原则，符合少儿思想品德形成的规律。