管理学原理阶段测试
管理学原理阶段二
管理学原理-阶段测评2(2014年版)1.单选题1.1 3.0(D)组织对成员做出决策或处理问题所应遵循的行动方针的一般规定您答对了• a 宗旨• b 目标• c 战略• d 政策政策是组织对成员做出决策或处理问题所应遵循的行动方针的一般规定1.2 3.0某家公司的总经理在制定规划过程中,通过环境分析,预计市场需求会增加,原材料价格将下跌。
他认为前者是一种机遇,后者是一种挑战。
他所做的工作是(C)您答对了• a 制定公司战略目标• b 摸清公司的规划范围• c 衡量公司的一般环境• d 探究公司的内部条件环境分析包括:宏观环境分析企业宏观环境分析可以大体概括为六类:政治环境、经济环境、社会文化环境、科技环境、法律环境和生态环境,即简称PEST分析法。
微观环境分析企业微观环境分折-般从行业性质、竞争状况、消费者、供应商、利益集团等方面来进行。
某家公司的总经理在制定规划过程中,通过环境分析,预计市场需求会增加,原材料价格将下跌。
这是在进行环境分析的工作1.3 3.0(A)是一种定期修订未来计划的方法,按照计划的执行况和环境变化,调整和修订未来的计划,并逐期向前移动的一种计划方法。
您答对了• a 滚动计划法• b 预算控制• c 甘特图法• d 基期计划滚动计划法是一种定期修订未来计划的方法,按照计划的执行况和环境变化,调整和修订未来的计划,并逐期向前移动的一种计划方法1.4 3.0(A)长期性的,方向性的。
涉与组织的方方面面。
例如组织目标、方针的确定、组织机构的调整您答对了• a 战略决策• b 战术决策• c 业务决策• d 功能决策战略决策是长期性的,方向性的。
涉与组织的方方面面1.5 3.0目标管理的理论基础(A)您答对了• a 人本主义与效率主义的结合• b 效率主意• c 效果主意• d 现实理论目标管理的理论基础人本主义与效率主义的结合1.6 3.0某电脑生产厂商针对女性顾客开发了一款色彩鲜艳、体积小的笔记本电脑。
管理学原理第2阶段测试题(2)
江南大学现代远程教育第二阶段试卷考试科目:《管理学原理》第二篇(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分)1、计划是管理的首要职能。
(对)2、奖励应当是对“不犯错误”的报酬。
(错)3、知识越来越引起了人们的高度重视,原因在于知识是一种特殊的资源,其特殊性表现在快速贬值、价值难以评估等多方面。
(对)4、某商品市场上有甲、乙两个生产厂家,甲厂生产每个商品需人工5个单位、资本1个单位,而乙厂则只需人工1个单位、资本2个单位。
由此可得结论:乙厂的生产效率与效益要比甲厂高。
(错)5、当前全球的共同趋势是企业对职工培训越来越重视。
这是因为培训不但会给职工带来新观点、新态度、新知识与新技能等直接收获,还会给个人带来成长需要的满足和对前途信心的增强等间接收获(对)。
二、单选题(每题3分,共30分)1、有一种说法认为"管理就是决策",这实际上意味着:( C )A、对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功。
B、管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的。
C、决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。
D、管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策。
2、某企业准备开发一种新产品,有两个方案供选择。
一个方案是为了降低风险,建议使用临时性设备。
另—个方案是—步到位,进行长期性投资。
如果在这个决策中,决策者知道两个方案的初期投资额;产品销售有畅销、不畅销和销不出去三种可能;以及在每种可能的情况下,这两个方案的获利的情况。
根据以上信息,你认为这个决策是一个什么类型的决策?加入何种信息后该决策将变成—个风险性决策?( C )A、确定性决策,投产后生产的数量B、本身就是风险性决策,不需要加其他信息C、不确定性决策,三种市场前景出现的预期概率D、战略决策,企业预期的市场份额3、某总公司下有分公司A,A公司在其高速增长的产业有较低的市场份额地位,对资金量需要很大,但资金创造能力小。
《管理学原理》三个阶段测试卷参考答案(3套)
《管理学原理》三个阶段测试卷参考答案(3套)江南大学现代远程教育2011年下半年第二阶段测试卷考试科目:《管理学原理》(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:阶段测试题二(2)一、单选题(每题3分,共30分)1、有一种说法认为"管理就是决策",这实际上意味着:()A对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功。
B管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的。
C决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。
D管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策。
2、某企业准备开发一种新产品,有两个方案供选择。
一个方案是为了降低风险,建议使用临时性设备。
另—个方案是—步到位,进行长期性投资。
如果在这个决策中,决策者知道两个方案的初期投资额;产品销售有畅销、不畅销和销不出去三种可能;以及在每种可能的情况下,这两个方案的获利的情况。
根据以上信息,你认为这个决策是一个什么类型的决策?加入何种信息后该决策将变成—个风险性决策?()A 确定性决策,投产后生产的数量B 本身就是风险性决策,不需要加其他信息C 不确定性决策,三种市场前景出现的预期概率D 战略决策,企业预期的市场份额3、某总公司下有分公司A,A公司在其高速增长的产业有较低的市场份额地位,对资金量需要很大,但资金创造能力小。
总公司决定采用加强型战略来发展A公司。
试问对于总公司来说,A公司属于:()A “明星”部门B “金牛”部门C “问题”部门D ”瘦拘”部门4、货架上有50条领带可供选择,一个匆忙的购物者只在头几条他所看到的适合他西服的领带中选购了一条,紧接着就忙别的事去了。
该购物者这次的购买决策是()A.理性型的B,草率型的c.满意型的D.最优型的5、、A需要一项工作,若一个人单独做需210分钟,两个人合做只需120分钟。
A想找B 来帮忙,但不知B是否在家,从A的家到B 的家往返需40分钟,根据经验,B在家的可能性为2/3,A需要做决定,是单独做还是找人帮忙,这项决策属于()。
管理学原理第三阶段测试题答案
江南大学现代远程教育第三阶段试卷考试科目:《管理学原理》第三、四、五篇(总分100分)时间:90分钟得分:一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,共10分)1、主管人员的综合能力、理解能力、表达能力较强时,其有效管理幅度可适当窄一些。
(错)2、组织设计的根本任务是为了保证组织目标的实现,是使目标活动的每项内容都能落实到具体的岗位和部门,即“人人有事做。
”(错)3、在组织规模给定的条件下,管理幅度与管理层次呈正比,每个主管所能直接控制的下属越多,所属的管理层次就越多。
(错)4、管理人员的选拔、培养和考评,是企业人事管理的核心。
(对)5、控制的有效性取决于能否实现所希望的结果,并做到客观全面及时为受控对象所接受。
(错)二、单选题(每题3分,共30分)1、“人走茶凉”体现了领导者在位时在权力运用方面忽视了( C )A、制度权B、奖励权C、个人影响权D、专长权2、工作环境稳定,则管理幅度可设计的…………( B )。
A、越小B、越大C、不确定D、不变3、在管理方格图中,1.1型表示………( A )。
A、贫乏型B、任务型C、俱乐部型D、战斗集体型4、在还没有公布之前,下一任总经理的名字已经在员工中悄悄地传开了,这属于(B)沟通。
A、正式B、非正式C、由上而下D、由下而上5、车间主任老王是一个(9,1)型的管理者,因为他是上司,他的下属不得不按他的要求在他手下干活。
老王是运用( B )权力去处理他与他的下属的工作关系?A、专家权力B、强制权力C、奖赏权力D、法定权力6、小王的朋友们问及他对自己目前工作的态度,小王没有正面回答,他说道,“我的头儿用的是我在校时所学的Y理论假设来管理我们,你们说我喜欢还是不喜欢目前从事的工作。
”小王的话意味着( B )A、他的上司认为小王和小王的同事是懒惰的B、他的上司相信只有用严格控制和不好好干就解雇的警告办法才能使小王好好工作C、他的上司允许他朝着满足自我实现需要的方向去开展工作D、他的上司只允许他按照管理要求循规蹈矩地工作,因此,小王觉得工作中不用负责任,也不必担心受怕7、某企业经理为了激发下属员工的积极性,采用了以下措施:他赋予工人更多的工作和责任,并且用表扬和表示赏识来激励下属。
管理学原理第一阶段测试题和答案
江南大学现代远程教育第一阶段试卷考试科目:《管理学原理》第一篇(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分)1、有效的管理工作,就是要在适度的维持与适度的创新之间取得平衡。
(对)2、管理工作独立于作业工作,因而管理者不从事事务性的作业工作。
(错)3、管理人员的概念技能指与所做的事及相关的物共处的技能,也就是使用技术完成组织任务的能力。
(错)4、就适用范围来说,管理只适用于企业等赢利性组织。
(错)5、管理学目前还只是一门不十分精确的学科,这主要是因为管理学作为一门新兴的学科,其发展历史还很短。
但是,随着时间的推移,管理学也能发展成为一门比较精确的学科。
(对)二、单选题(每题3分,共30分)1、以下四种描述中,不正确的是:( A )A、技术技能不如概念技能重要。
B、权力意味着人们对权力拥有者一定的依赖性。
C、愿不愿意授权在一定程度上取决于授权方的心理状况。
D、不愿意授权以及不知道如何授权是阻碍许多小企业健康发展的重要原因。
2、在作出是否收购其他企业的决策时,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是:( C)A、诊断技能B、人际关系技能C、概念性技能D、技术技能3、管理者应具备的技能被划分为三类。
实际当中,我们常看到,一个医院的院长往往是位造诣极高的医学专家,一个会计师事务所的所长也是一位会计专家。
但是有些技术能手乃至技术专家却未能成为称职的管理者。
以上现象说明:( D )A、就管理层次而言,越往上,技术技能越重要,越往下,人际技能越重要B、搞技术的人往往不善于与人打交道,人际技能较弱,让其担当管理之职往往难以胜任C、对高层管理者来说,最重要的是人际技能,其实技术技能和概念技能均不重要D、就管理层次而言,越往上,概念技能越重要,越往下,技术技能越重要4、某公司经理认为,由于组织的类型不同、规模不同、性质不同,采用同样的方法进行管理是不可能的,也是不合理的。
管理学原理阶段测试答案
一、单项选择题1.要开发一个管理信息系统需要具备的基本条件不包括(D )。
A. 建立和完善管理体系B. 选用计算机主机和外围设备C. 配备专门人才,培训组织成员D. 再造业务流程,优化组织结构2.系统的开发过程是(D )。
A. 系统设计、系统分析、系统实施B. 系统设计、系统实施、系统分析C. 系统分析、系统实施、系统设计D. 系统分析、系统设计、系统实施3.下列属于信息处理新技术的是(D )。
A. 数据库技术B. 人工智能技术C. 软件编程技术D. 数据挖掘技术4.(A )是决策支持系统的高级版本,被设计用来满足高层管理者的需求。
A. 高级经理支持系统B. 事务/数据处理系统C. 智能经理支持系统D. 决策支持系统5.第一个被许多组织采用的基于计算机的管理信息系统是(B)。
A. 智能经理支持系统B. 事务/数据处理系统C. 专家系统D. 运营信息系统6.专家系统和知识工作系统输出的信息是(C)。
A. 文件、信函、日程表B. 总结报告、异常报告C. 模型、图形、解决方案D. 预测、数据挖掘7.高级经理主要使用的信息系统是(A )。
A. 经理信息系统B. 管理信息系统C. 专家系统和知识工作系统D. 事务/数据处理系统8.管理信息系统中的事务/数据处理系统的主要使用者是(D)。
A. 高级管理B. 部门经理C. 专业人员D. 监控人员9.面向供应市场,支持产品和服务的协同设计、协同供应、供方与组织的协同计划等的管理系统是(A )。
A. 供应链管理系统B. 物流管理系统C. 客户关系管理系统D. 人力资源管理系统10.管理信息系统中ERP系统指的是(C )。
A. 客户关系管理系统B. 供应链管理系统C. 企业资源计划系统D. 人力资源管理系统11.最初的平衡计分卡是由四套指标所构成的一个体系,其中不包括(D )。
A. 顾客B. 财务C. 内部过程D. 愿景和战略12.综合控制首先要解决的问题是(C )。
管理学原理阶段测评1-4(2)
管理学原理-阶段测评1 〔第1-7页〕1.单项选择题1.1 3.0管理学形成的标志是〔A〕• a 泰罗科学管理理论• b 法约尔管理过程理论• c 韦伯理想行政组织理论• d 梅奥的霍桑试验理论泰罗科学管理理论是管理学形成的标志。
1.2 3.0从根本上影响组织构建的根本方法以及管理者的管理方式是〔C〕• a 管理者素质提高• b 经济全球一体化• c 技术的变革• d 职工能力提高技术的变革从根本上影响组织构建的根本方法以及管理者的管理方式。
1.3 3.0管理活动总是在一定社会生产方式下进行的,其中生产力决定了〔B〕• a 管理的社会属性• b 管理的自然属性• c 管理的艺术性• d 管理的科学性管理学有与生产力、社会化大生产相联系的自然属性和与生产关系、社会制度相联系的社会属性,这就是所谓的管理的两重性。
1.4 3.0个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望的影响,表现该人道德开展处于〔B〕• a 前惯例阶段• b 惯例阶段• c 后惯例阶段• d 原那么阶段惯例阶段是一个人道德开展存在的第二个阶段,个人道德表现为道德价值在于维护传统秩序和受他人期望的影响。
1.5 在组织所面临的外部环境要素中,属于一般环境中最为活泼、变化最快的环境要素是〔C〕• a 竞争者环境• b 供给商环境• c 科技环境• d 顾客环境科学技术是一般环境中最为活泼、变化最快的环境要素。
1.6 3.0决定一个组织成败的是〔B〕• a 管理层• b 顾客• c 职工• d 技术变革顾客在某种程度上决定一个组织的成败。
1.7 3.0人际关系学说和行为科学理论形成于〔B〕• a 20世纪初• b 20世纪30年代-50年代• c 20世纪80年代末• d 20世纪90年代末20世纪30年代-50年代,诞生了“霍桑试验〞,人际关系学说和行为科学理论形成。
1.8 3.0认为“管理就是决策〞的学者是〔A〕• a 赫伯特.A.西蒙• b 小詹姆斯.H.唐纳利• c 弗里蒙特.E.喀斯特• d 托尼.布洛克特理解不同人中对管理的定义。
管理学原理阶段测试
阶段一1、管理的首要职能是()。
A.计划B.组织C.领导D.控制【正确答案】:A【您的答案】:A 【答案正确】【答案解析】:本题考查管理的职能。
计划是管理的首要职能,是组织、领导和控制职能的基础和依据。
参见教材 P41。
2、直接关系到任务的完成和目标的实现的是()。
A.基层管理者的工作B.中层管理者的工作C.高层管理者的工作D.管理的有效性【正确答案】:A【您的答案】:A 【答案正确】【答案解析】:本题考查管理者的分类。
基层管理者工作的好坏,直接关系到任务的完成和目标的实现。
参见教材 P43。
3、当管理者带领有关领导参观企业时,他所扮演的角色是()。
A.挂名首脑B.领导者C.联络者D.发言人【正确答案】:A【您的答案】:A 【答案正确】【答案解析】:本题考查管理者的角色。
当管理者履行礼仪性和象征性的业务时,如参加社会活动、宴请重要客户、带领有关领导参观企业等,他们都在扮演挂名首脑角色。
参见教材 P43。
4、管理学是对前人的管理实践、管理思想、管理理论的总结、扬弃和发展,这说明管理学具有()。
A.一般性B.多科性C.历史性D.实践性【正确答案】:C【您的答案】:C 【答案正确】【答案解析】:本题考查管理学的特点。
管理学的历史性体现在:管理学是对前人的管理实践、管理思想和管理理论的总结、扬弃和发展,割断历史,不了解前人对管理经验的理论总结和管理历史,就难以很好地理解、把握和运用管理学。
参见教材 P47。
5、我国古代的管理思想当中,儒家所主张的治国管理之道是()。
A.仁爱礼德B.以法治国C.穷兵黩武D.增加赋税【正确答案】:A【您的答案】:A 【答案正确】【答案解析】:本题考查我国古代的管理思想。
儒家思想是中国传统文化的主流,着重于对人类精神文明的研究。
运用仁爱心、自尊心、自信心、自觉心来发挥其内在动力,以求达到社会的平衡与协调。
见教材 P54。
6、我国古代在经营和财政管理方面有重要贡献的人物是()。
管理学原理第3阶段测试题
2015管理学原理第1-3阶段测试题整理一、判断题1、基层管理人员的主要职责是做好作业工作,提高技术技能。
(√)2、由于环境的安定性,加上没有激烈的竞争,非盈利性组织无须重视管理。
(X)3、最高层管理人员需要更高的概念技能。
(X)4、无论是高层管理人员还是基层管理人员,几乎无一例外要从事程度不同的计划工作。
(X)5、随着世界人口、污染、资源……境的预测,定将在企业计划的制定过程中起到越来越重要的作用。
(√)6、计划是管理的首要职能。
(√)7、奖励应当是对“不犯错误”的报酬。
(X)8、知识越来越引起了人们的……性表现在快速贬值、价值难以评估等多方面。
(√)9、某商品市场上有甲、乙两个生产……效益要比甲厂高。
(X)10、当前全球的共同趋势是……途信心的增强等间接收获(√)。
11、主管人员的综合能力、理解能力、表达能力较强时,其有效管理幅度可适当窄一些。
(X)12、组织设计的根本任务是为了……每项内容都能落实到具体的岗位和部门,即“人人有事做。
”(X)13、在组织规模给定的条件下,……直接控制的下属越多,所属的管理层次就越多。
(X)14、管理人员的选拔、培养和考评,是企业人事管理的核心。
(√)15、控制的有效性取决于能否实现所希望的结果,并做到客观全面及时为受控对象所接受。
(X)二、单选题1、行为科学思想的杰出代表人物有(A)。
A、梅约2、在90年代以来……最不可能是其原因(D )。
D、不确定的市场环境的要求3、对于最高层次的管理人员尤其需要具备(C)。
C、概念技能4、有人说:民营……恰当? (A)A、对企业经营成败经验与存在的问题无法简单地按民营或国有的性质进行划分5、没有接受过正规管理教育的管理人员,为取得事业的成功主要依靠的是(C)C、多方面的经验6、二个企业经理各自按自己的经……管理技能(B)B、人际技能7、在整个企业管理中,……这种观念和做法属于(A)A、公司文化8、面对动态变化、竞争……应环境并(A)A、进行组织变革、任务环C)C(、某电视机制造商从某合……对于这家制造商来说,合资企业是它的9.境/供应者10、在—次高层领导的会议上……所持的是权变理论(D)D、应该根据下属的不同特点采取相应的管理方式11、有一种说法认为管理就是决策,这实际上意味着:(C)C、决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。
管理学原理第2阶段测考试试题
江南大学现代远程教育第二阶段试卷考试科目:《管理学原理》第二篇(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分)1、计划是管理的首要职能。
(对)2、奖励应当是对“不犯错误”的报酬。
(错)3、知识越来越引起了人们的高度重视,原因在于知识是一种特殊的资源,其特殊性表现在快速贬值、价值难以评估等多方面。
(对)4、某商品市场上有甲、乙两个生产厂家,甲厂生产每个商品需人工5个单位、资本1个单位,而乙厂则只需人工1个单位、资本2个单位。
由此可得结论:乙厂的生产效率与效益要比甲厂高。
(错)5、当前全球的共同趋势是企业对职工培训越来越重视。
这是因为培训不但会给职工带来新观点、新态度、新知识与新技能等直接收获,还会给个人带来成长需要的满足和对前途信心的增强等间接收获(对)。
二、单选题(每题3分,共30分)1、有一种说法认为"管理就是决策",这实际上意味着:( C )A、对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功。
B、管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的。
C、决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。
D、管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策。
2、某企业准备开发一种新产品,有两个方案供选择。
一个方案是为了降低风险,建议使用临时性设备。
另—个方案是—步到位,进行长期性投资。
如果在这个决策中,决策者知道两个方案的初期投资额;产品销售有畅销、不畅销和销不出去三种可能;以及在每种可能的情况下,这两个方案的获利的情况。
根据以上信息,你认为这个决策是一个什么类型的决策?加入何种信息后该决策将变成—个风险性决策?( C )A、确定性决策,投产后生产的数量B、本身就是风险性决策,不需要加其他信息C、不确定性决策,三种市场前景出现的预期概率D、战略决策,企业预期的市场份额3、某总公司下有分公司A,A公司在其高速增长的产业有较低的市场份额地位,对资金量需要很大,但资金创造能力小。
管理学原理第2阶段测试题答案
江南大学现代远程教育第二阶段试卷考试科目:《管理学原理》第二篇(总分100分)时间:90分钟一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分)1、如果事先制定的计划非常详细周到,下属对计划的目的和要求很明确,那么有效的管理幅度会偏大(√)2、计划作为企业战略形成阶段的基本阶段,对此后企业战略实施的成败与战略控制的有效性至关重要。
(√)3、目标管理是“参与管理”的一种,它既强调工作成果,又重视人的作用,强调职工群众自主参与目标的制定、实施和评价。
(√)4、因为人们很难获得最优决策,只能接受满意决策,而满意决策完全取决于决策者的主观判断,所以结果往往是“走一步,看一步,摸着石头过河。
”(×)5、经验决策主要根据决策者的经验、智慧、直觉等定性因数来作出。
而科学决策不同于经验决策,它主要根据统计数据、数学模型、计算机模拟等定量因数来作出。
因此,科学决策比经验决策更合理、更实用、更有效(×)二、单选题(每题3分,共30分)1、各种方案所需的条件已知且知道每一方案各种后果发生概率的决策是( C )。
A、程序化决策B、确定型决策C、风险型决策D、不确定型决策2、对未来持悲观态度、比较谨慎的决策者在进行不确定型决策时,一般采取( A )。
A、小中取大法B、大中取大法C、小中取小法D、大中取小法3、某企业集团拟资开发新产品,现有两个方案,假定其开发费用相同。
开发甲产品,现有两个方案,假定其开发费用相同。
开发甲产品,估计投产后,市场竞争不激烈时每年可获得150万元,市场竞争激烈时每年亏损50万元。
开发乙产品,估计投产后无论市场竞争激烈与否,每年均可获利70万元。
根据预测,这两种拟开发的产品投产后,出现市场竞争不激烈情况的概率为0.6,出现市场竞争激烈情况的概率为0.4。
如果只能在这两个方案中选一个,你的评价是什么( B )。
A、开发甲产品比开发乙产品好B、开发乙产品比开发甲产品好C、开发甲产品与开发乙产品没什么差别D、根据以上资料尚无法下结论4、企业决策是工作和日常生活中经常进行的活动,你认为决策是( D )。
《管理学原理》三个阶段测试卷参考答案(6套)
江南大学现代远程教育2011年下半年第三阶段测试卷考试科目:《管理学原理》(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:阶段测试题三(2)一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,共10分)1、主管人员的综合能力、理解能力、表达能力较强时,其有效管理幅度可适当窄一些()2、组织设计的根本任务是为了保证组织目标的实现,是使目标活动的每项内容都能落实到具体的岗位和部门,即“人人有事做。
”()。
3、在组织规模给定的条件下,管理幅度与管理层次呈正比,每个主管所能直接控制的下属越多,所属的管理层次就越多。
()4、管理人员的选拔、培养和考评,是企业人事管理的核心。
()5、控制的有效性取决于能否实现所希望的结果,并做到客观全面及时为受控对象所接受()。
二、单选题(每题2分,共30分)1、促使企业集权的因素有…………()。
A 组织规模的扩大B 政策与命令统一性的要求C培养后备管理人员的需要D 组织活动的分散化2、“人走茶凉”体现了领导者在位时在权力运用方面忽视了()A 制度权B 奖励权C 个人影响权D 专长权3、工作环境稳定,则管理幅度可设计的…………()。
A 越小B 越大C 不确定D 不变4、在管理方格图中,1.1型表示………()。
A 贫乏型B 任务型C 俱乐部型D 战斗集体型5、组织设计的根本任务是………()。
A 提供组织结构系统图B 编制组织职务说明书C A和BD 使事事有人做6、在还没有公布之前,下一任总经理的名字已经在员工中悄悄地传开了,这属于()沟通。
A 正式B 非正式C 由上而下D 由下而上7、车间主任老王是一个(9,1)型的管理者,因为他是上司,他的下属不得不按他的要求在他手下干活。
老王是运用( )权力去处理他与他的下属的工作关系?A 专家权力B 强制权力C.奖赏权力 D 法定权力8、小王的朋友们问及他对自己目前工作的态度,小王没有正面回答,他说道,“我的头儿用的是我在校时所学的Y理论假设来管理我们,你们说我喜欢还是不喜欢目前从事的工作。
管理学原理阶段测试题
一、判断题〔第一阶段〕1、基层管理人员的主要职责是做好作业工作,提高技术技能。
〔 X 〕2、由于环境的安定性,加上没有剧烈的竞争,非盈利性组织无须重视管理。
〔 X 〕3、最高层管理人员需要更高的概念技能。
〔√〕4、无论是高层管理人员还是基层管理人员,几乎无一例外要从事程度不同的方案工作。
〔√〕5、随着世界人口、污染、资源短缺等问题的加剧,企业生存开展所依赖的社会环境的预测,定将在企业方案的制定过程中起到越来越重要的作用。
〔√〕一、判断题〔第二阶段〕1、如果事先制定的方案非常详细周到,下属对方案的目的与要求很明确,那么有效的管理幅度会偏大〔√〕2、方案作为企业战略形成阶段的根本阶段,对此后企业战略实施的成败与战略控制的有效性至关重要。
〔√〕3、目标管理是“参与管理〞的一种,它既强调工作成果,又重视人的作用,强调职工群众自主参与目标的制定、实施与评价。
〔√〕4、因为人们很难获得最优决策,只能承受满意决策,而满意决策完全取决于决策者的主观判断,所以结果往往是“走一步,看一步,摸着石头过河。
〞〔 X 〕5、经历决策主要根据决策者的经历、智慧、直觉等定性因数来作出。
而科学决策不同于经历决策,它主要根据统计数据、数学模型、计算机模拟等定量因数来作出。
因此,科学决策比经历决策更合理、更实用、更有效〔 X 〕一、判断题〔第三阶段〕1、如果事先制定的方案非常详细周到,下属对方案的目的与要求很明确,那么有效的管理幅度会偏大。
〔√〕2、控制工作就是衡量方案执行中出现的偏差。
〔 X 〕3、集权可以保证决策执行的高效率。
〔√〕4、根据马斯洛的需求层次论,对员工的鼓励主要应当满足其较高层次的需求。
〔 X 〕5、领导即使做好了对下级的鼓励工作,也不一定会显著提高工作业绩。
〔√〕二、单项选择题〔第一阶段〕1、行为科学思想的出色代表人物有〔 A〕。
A、梅约B、穆尼C、西蒙D、巴纳德2、、在90年代以来,各兴旺国家企业中,中层管理人员锐减,人称中层革命,下面哪一个最不可能是其原因〔 D 〕。
《管理学原理》三个阶段测试卷参考答案(2套)
江南大学现代远程教育2011年下半年第一阶段测试卷考试科目:《管理学原理》(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:阶段测试题一(2)一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分)1、有效的管理工作,就是要在适度的维持与适度的创新之间取得平衡。
(√)2、管理工作独立于作业工作,因而管理者不从事事务性的作业工作。
(×)3、管理人员的概念技能指与所做的事及相关的物共处的技能,也就是使用技术完成组织任务的能力。
(×)4、就适用范围来说,管理只适用于企业等赢利性组织。
(×)5、管理学目前还只是一门不十分精确的学科,这主要是因为管理学作为一门新兴的学科,其发展历史还很短。
但是,随着时间的推移,管理学也能发展成为一门比较精确的学科。
(√)二、单选题(每题3分,共30分)1、以下四种描述中,不正确的是:(A)ABCD2、在作出是否收购其他企业的决策时,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是:( C )A.诊断技能B.人际关系技能C.概念性技能D.技术技能3、管理者应具备的技能被划分为三类。
实际当中,我们常看到,一个医院的院长往往是位造诣极高的医学专家,一个会计师事务所的所长也是一位会计专家。
但是有些技术能手乃至技术专家却未能成为称职的管理者。
以上现象说明:()DA 就管理层次而言,越往上,技术技能越重要,越往下,人际技能越重要B 搞技术的人往往不善于与人打交道,人际技能较弱,让其担当管理之职往往难以胜任C 对高层管理者来说,最重要的是人际技能,其实技术技能和概念技能均不重要D 就管理层次而言,越往上,概念技能越重要,越往下,技术技能越重要4、某公司经理认为,由于组织的类型不同、规模不同、性质不同,采用同样的方法进行管理是不可能的,也是不合理的。
管理学原理阶段测试3
A.确定目标
B。目标展开
C.目标审核
D。目标实施
E.目标成果评价
【正确答案】:ABDE
【您的答案】:ABDE【答案正确】
【答案解析】:本题考查目标管理的程序.目标管理的程序包括:确定目标、目标展开、目标实施、目标成果评价。参见教材P138.
5、下列属于按照组织的性质,组织的分类的有( )。
9、在职培训一般由( )实地示范。
A.经验丰富的管理人员
B.员工骨干
C.外聘的培训师
D.职工自行选择
E。以上都可以
【正确答案】:AB
【您的答案】:AB【答案正确】
【答案解析】:本题考查培训。在职培训一般由经验丰富的管理人员或员工骨干实地示范。参见教材P178。
10、常见的脱产培训方式有( ).
A.课堂讲授法
A。组织的性质
B.组织的目标
C。组织的特性
D.组织的形态
【正确答案】:C
【您的答案】:C【答案正确】
【答案解析】:本题考查组织的分类.按照组织的特性,可以把组织划分为机械式组织与有机式组织。参见教材P148。
12、下列不属于按产品划分部门的缺点的是( )。
A.可能造成机构重叠
B。部门的本位主义
C.各部门易产生“隧道视野"
A.直线制
B。直线职能制
C.事业部制
D.矩阵制
【正确答案】:A
【您的答案】:A【答案正确】
【答案解析】:本题考查直线制.直线制只适用于比较简单的小型组织。参见教材P161。
14、( )结构也叫规划—目标结构制.
A.直线制
B。直线职能制
C。事业部制
D。矩阵制
管理学原理第2阶段测试题答案
江南大学现代远程教育第二阶段试卷考试科目:《管理学原理》第二篇(总分100分)时间:90分钟一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分)1、如果事先制定的计划非常详细周到,下属对计划的目的和要求很明确,那么有效的管理幅度会偏大(√)2、计划作为企业战略形成阶段的基本阶段,对此后企业战略实施的成败与战略控制的有效性至关重要。
(√)3、目标管理是“参与管理”的一种,它既强调工作成果,又重视人的作用,强调职工群众自主参与目标的制定、实施和评价。
(√)4、因为人们很难获得最优决策,只能接受满意决策,而满意决策完全取决于决策者的主观判断,所以结果往往是“走一步,看一步,摸着石头过河。
”(×)5、经验决策主要根据决策者的经验、智慧、直觉等定性因数来作出。
而科学决策不同于经验决策,它主要根据统计数据、数学模型、计算机模拟等定量因数来作出。
因此,科学决策比经验决策更合理、更实用、更有效(×)二、单选题(每题3分,共30分)1、各种方案所需的条件已知且知道每一方案各种后果发生概率的决策是( C )。
A、程序化决策B、确定型决策C、风险型决策D、不确定型决策2、对未来持悲观态度、比较谨慎的决策者在进行不确定型决策时,一般采取( A )。
A、小中取大法B、大中取大法C、小中取小法D、大中取小法3、某企业集团拟资开发新产品,现有两个方案,假定其开发费用相同。
开发甲产品,现有两个方案,假定其开发费用相同。
开发甲产品,估计投产后,市场竞争不激烈时每年可获得150万元,市场竞争激烈时每年亏损50万元。
开发乙产品,估计投产后无论市场竞争激烈与否,每年均可获利70万元。
根据预测,这两种拟开发的产品投产后,出现市场竞争不激烈情况的概率为0.6,出现市场竞争激烈情况的概率为0.4。
如果只能在这两个方案中选一个,你的评价是什么( B )。
A、开发甲产品比开发乙产品好B、开发乙产品比开发甲产品好C、开发甲产品与开发乙产品没什么差别D、根据以上资料尚无法下结论4、企业决策是工作和日常生活中经常进行的活动,你认为决策是( D )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
B.资源分配统筹化
C.工作目标模糊化
D.工作内容专业化
E.工作衔接无缝化
【正确答案】:ABDE
【您的答案】:ABDE【答案正确】
【答案解析】:本题考查组织的重要作用。组织具有重要作用,体现在以下几个方面:工作任务清晰化、资源分配统筹化、工作内容专业化、工作衔接无缝化。参见教材P148。
B.视听教学法
C.业务培训
D.模拟演练法
E.工作轮换
【正确答案】:ABD
【您的答案】:ABD【答案正确】
【答案解析】:本题考查培训。常见的脱产培训方式有:课堂讲授法、视听教学法和模拟演练法。参见教材P178。
1、在制定计划时要留有充分的余地,使计划能够灵活地适应变化着的客观环境。这体现了计划的( )。
C:C
【您的答案】:A
【答案解析】:本题考查甄选。应聘者发表竞聘演讲,介绍自己任职后的计划和规划,并对选聘人员的提问进行答辩,可以为应聘者提供充分展示才华、自我表现的机会。参见教材P176。
20、让员工在横向层级上参与不同的工作,学习和掌握不同的工作技能和经验,使其对各种工作之间的关系和整个组织活动有更全面、更深刻的体验指的是( )。
【您的答案】:C【答案正确】
【答案解析】:本题考查计划工作的原理。计划具有灵活性。在计划制定过程中,要使计划具有适应性,做到“量力而行,留有余地”;而在执行中,则必须严格准确,要“尽力而为,不留余地”。参见教材P133。
7、计划工作的主要原理中,最重要的原理是( )。
A.限定因素原理
B.许诺原理
C.灵活性原理
A.实习
B.助理职务设置
C.临时职务代理
D.工作轮换
【正确答案】:D
【您的答案】:D【答案正确】
【答案解析】:本题考查培训。工作轮换是指让员工在横向层级上参与不同的工作,学习和掌握不同的工作技能和经验,使其对各种工作之间的关系和整个组织活动有更全面、更深刻的体验,这种方法有利于培养接班人。参见教材P178。
A.直线制
B.直线职能制
C.事业部制
D.矩阵制
【正确答案】:A
【您的答案】:A【答案正确】
【答案解析】:本题考查直线制。直线制只适用于比较简单的小型组织。参见教材P161。
14、( )结构也叫规划—目标结构制。
A.直线制
B.直线职能制
C.事业部制
D.矩阵制
【正确答案】:D
【您的答案】:D【答案正确】
【答案解析】:本题考查矩阵制。矩阵制结构也叫规划—目标结构制。参见教材P163。
15、( )适合于需要多部门相互配合或工作具有临时性的组织。
A.直线制
B.直线职能制
C.事业部制
D.矩阵制
【正确答案】:D
【您的答案】:D【答案正确】
【答案解析】:本题考查矩阵制。矩阵制适合于需要多部门相互配合或工作具有临时性的组织。参见教材P163。
16、组织人力资源供需缺口,并筹划行动以填充缺口的一系列活动和过程指的是( )。
A.绩效考核
B.工作分析与职位设计
C.招聘与甄选
D.人力资源计划
【正确答案】:D
【您的答案】:D【答案正确】
【答案解析】:本题考查人员配备的过程。人力资源计划是为了实现组织的目标,运用科学的方法,通过对组织计划及战略的分析,预测、比较和确定组织人力资源供需缺口,并筹划行动以填充缺口的一系列活动和过程。参见教材P170。
A.政治组织
B.文化组织
C.群众组织
D.宗教组织
E.经济组织
【正确答案】:ABCDE
【您的答案】:ABCDE【答案正确】
【答案解析】:本题考查组织分类。按照组织的性质,可以把组织划分为政治组织、经济组织、文化组织、群众组织、宗教组织。参见教材P147。
6、下列选项中,可以体现组织的重要作用的有( )。
A.目标
B.预算
C.决算
D.规划
【正确答案】:B
【您的答案】:B【答案正确】
【答案解析】:本题考查预算的功能。预算可以帮助组织各级管理者从资金和现金收支的角度,全面、细致地了解管理活动的规模、重点和预期成果。参见教材P130。
4、( )是应用于整个组织,为组织设立总体的较为长期的目标,寻求组织在环境中的地位的计划。
A.目的性
B.首位性
C.普遍性
D.适应性
【正确答案】:D
【您的答案】:D【答案正确】
【答案解析】:本题考查计划的基本特点。由于影响计划的各种环境因素是复杂多变的,这就导致计划本身并不是一成不变的。因此,在制定计划时要留有充分的余地,使计划能够灵活地适应变化着的客观环境。参见教材P127。
2、( )可以帮助组织各级管理者从资金和现金收支的角度,全面、细致地了解管理活动的规模、重点和预期成果。
2、按照计划的表现形式,可以将计划分为( )。
A.宗旨
B.战略
C.规则
D.预算
E.目标
【正确答案】:ABCDE
【您的答案】:ABCDE【答案正确】
【答案解析】:本题考查计划的种类。按照不同的表现形式,可以将计划分为宗旨、目标、战略、政策、规则、程序、规划和预算等。参见教材P128。
3、计划工作的程序包括( )。
【正确答案】:C
【您的答案】:C【答案正确】
【答案解析】:本题考查总计划。辅助计划就是总计划下的分计划,因为,总计划要靠辅助计划来支持,而辅助计划又是总计划的基础。参见教材P132。
6、计划工作中强调在制定计划时要留有余地是指( )。
A.限定因素原理
B.许诺原理
C.灵活性原理
D.改变航道原理
【正确答案】:C
9、在职培训一般由( )实地示范。
A.经验丰富的管理人员
B.员工骨干
C.外聘的培训师
D.职工自行选择
E.以上都可以
【正确答案】:AB
【您的答案】:AB【答案正确】
【答案解析】:本题考查培训。在职培训一般由经验丰富的管理人员或员工骨干实地示范。参见教材P178。
10、常见的脱产培训方式有( )。
A.课堂讲授法
A.评估机会
B.确定目标
C.确定前提条件
D.评价各种备选方案
E.拟定辅助计划
【正确答案】:ABCDE
【您的答案】:ABCDE【答案正确】
【答案解析】:本题考查计划制定的程序。计划制定的程序包括:评估机会、确定目标、确定前提条件、拟定可供选择的方案、评价各种备选方案、选择方案、拟定辅助计划、编制预算。参见教材P132。
【正确答案】:D
【您的答案】:D【答案正确】
【答案解析】:本题考查目标管理。目标管理的理论基础是人本主义与效率主义二者的结合。参见教材P137。
9、( )是组织最大的资源。
A.人
B.财
C.信息
D.时间
【正确答案】:A
【您的答案】:A【答案正确】
【答案解析】:本题考查组织的特征。组织的资源包括人、财、物、信息和时间等,其中人是组织最大的资源。参见教材P147。
2、计划分为目标、战略、政策等的依据是( )。
A.计划的表现形式
B.计划所涉及的范围
C.计划的内容
D.企业职能
【正确答案】:A
【您的答案】:A【答案正确】
【答案解析】:本题考查计划的分类。按照不同的表现形式,可以将计划分为宗旨、目标、战略、政策、规则、程序、规划和预算等。参见教材P128。
3、( )可以帮助组织各级管理者从资金和现金收支的角度,全面、细致地了解管理活动的规模、重点和预期成果。
A.战术计划
B.战略计划
C.长期计划
D.中期计划
【正确答案】:B
【您的答案】:B【答案正确】
【答案解析】:本题考查战略计划的概念。战略计划是应用于整个组织,为组织设立总体的较为长期的目标,寻求组织在环境中的地位的计划。参见教材P130。
5、总计划的基础是( )。
A.评价方案
B.选择方案
C.辅助计划
D.确定目标
D.改变航道原理
【正确答案】:C
【您的答案】:C【答案正确】
【答案解析】:本题考查计划工作的原理。灵活性原理是计划工作中最重要的原理。在承担的任务重、计划期限长的情况下,灵活性便显出它的作用。参见教材P133。
8、目标管理的理论基础是( )。
A.人本主义
B.效率主义
C.人本主义和自由主义的结合
D.人本主义和效率主义的结合
A.组织的性质
B.组织的目标
C.组织的特性
D.组织的形态
【正确答案】:C
【您的答案】:C【答案正确】
【答案解析】:本题考查组织的分类。按照组织的特性,可以把组织划分为机械式组织与有机式组织。参见教材P148。
12、下列不属于按产品划分部门的缺点的是( )。
A.可能造成机构重叠
B.部门的本位主义
C.各部门易产生“隧道视野”
8、下列属于直线制的优点的有( )。
A.领导隶属关系简单、明确
B.机构简单
C.指挥统一
D.稳定性较高
E.上下信息传递迅速
【正确答案】:ABCE
【您的答案】:ABCE【答案正确】
【答案解析】:本题考查直线制的优点。直线制的优点在于,领导隶属关系筒单、明确,机构筒单,指挥统一,上下信息传递迅速。参见教材P161。
7、企业生命周期理论将企业的发展分为( )。
A.创业阶段
B.集合阶段
C.规范化阶段
D.精细阶段
E.衰弱阶段
【正确答案】:ABCD
【您的答案】:ABCD【答案正确】
【答案解析】:本题考查企业生产周期理论。企业生命周期理论将企业的发展分为四个阶段,分别是:创业阶段、集合阶段、规范化阶段、精细阶段。参见教材P150。