学校挂职锻炼工作总结
挂职锻炼个人工作总结7篇
挂职锻炼个人工作总结7篇第1篇示例：挂职锻炼是指在工作单位挂职、实习或交流学习一段时间，以提高自身的素质和能力，丰富自己的社会经验。
挂职锻炼是一个很好的机会，可以让自己在实践中学习到很多东西，提高自己的综合素质。
在挂职锻炼的这段时间里，我经历了很多的工作与生活，也学到了很多东西，下面我将对这次的挂职锻炼进行总结，以飨读者。
在这次的挂职锻炼中，我首先学到了如何更好地融入团队。
刚开始的时候，我可能会觉得和团队成员之间有些隔阂，不太会融入到团队中去。
但慢慢地，我发现只要我主动融入团队，学会帮助团队成员，团队成员也会对我敞开心扉。
我在这个过程中收获了友谊，也学到了如何更加融入团队，这将对我的未来职场发展具有很大的帮助。
在挂职锻炼中，我学到了很多的专业知识。
在挂职锻炼的过程中，我有很多时间可以和专业人士进行交流学习，他们会传授给我很多的专业技能和实战经验。
这样的学习方式让我受益匪浅，我可以学到很多实用的东西，这对我的专业发展也有很大的帮助。
通过这次的挂职锻炼，我也学会了很多的工作技能。
在实践中，我学会了如何更好地与同事合作，学到了很多的工作技巧和工作方法。
这将对我未来的工作也有很大的帮助。
在挂职锻炼中，我也学到了很多的生活技能。
我学会了如何更好地规划自己的时间，如何更好地处理工作与生活的平衡。
这对我来说也是一个很大的收获。
通过这次的挂职锻炼，我收获了很多，学会了很多东西。
我相信，这次的挂职锻炼对我的未来发展有着非常重要的意义。
我会把这次的收获变成自己的动力，继续加油，为自己的未来奋斗！第2篇示例：挂职锻炼是一种重要的工作实践形式，通过在不同领域、不同单位的挂职锻炼，可以使干部更好地认识和掌握工作业务，提高工作能力和水平。
我在挂职锻炼期间，深有体会，获益良多。
以下是我针对挂职锻炼期间的工作总结。
在挂职锻炼期间，我主要参与了部门的日常工作，包括文件整理、资料搜集、会议记录等。
通过这些工作，我更加深入地了解了部门的职能和工作内容，也锻炼了自己的文件管理能力和组织协调能力。
从高校到地方挂职锻炼工作总结7篇
从高校到地方挂职锻炼工作总结7篇第1篇示例：从高校到地方挂职锻炼工作总结一、锻炼内容在挂职锻炼的过程中，主要任务是贯彻党中央决策部署，学习贯彻新发展理念和工作方式，加强与基层群众的联系，探索解决实际问题的有效途径。
具体包括对当地经济、政治、文化等方面情况进行调研了解，参与制定和实施地方政府的政策措施，帮助解决基层实际问题，促进经济社会发展等。
在挂职锻炼中，我切实感受到了干部工作的繁重性和复杂性，需要不断学习和锤炼，才能适应各种复杂形势。
通过实际工作锻炼，我深入了解了地方政府的运行机制和管理体系，学习了如何正确处理各种复杂矛盾，提高了自己的综合素质和能力。
二、收获与体会1. 政策理念的转变2. 解决问题的能力提升在挂职锻炼的过程中，我积极参与推动基层工作，解决了不少实际问题。
通过学习和实践，我能够更加熟练地运用理论知识，有效地解决各种实际工作中的困难和挑战，提高了自己的解决问题的能力和实践能力。
3. 与群众的联系更加紧密在挂职锻炼的过程中，我走进了基层单位、企事业单位，与广大群众面对面交流，了解他们的真实需求和想法，使我更加关注民生、服务基层，增强了为人民服务的意识和责任感，提高了工作的针对性和有效性。
三、工作展望挂职锻炼是一次宝贵的机会和经历。
通过这段锻炼，我不仅提高了自身的综合素质和能力，也深化了对党和人民事业的理解和认识。
在今后的工作中，我将继续努力，发挥所学所习所思的作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
通过这段高校到地方挂职锻炼工作，我深刻认识到了自身的不足和不完善之处，也获得了莫大的成长和提升。
希望广大青年干部能够深入基层，勇挑重任，锤炼自我，融入群众，为实现中国梦不懈奋斗！【2000字】第2篇示例：从高校到地方挂职锻炼工作总结一、引言在高等教育普及的今天，大学生毕业后如何更好地投入到社会工作中，成为了一个备受关注的话题。
为了提高大学生的社会实践能力和培养他们的实际工作经验，许多高校开展了到地方挂职锻炼的活动。
2024挂职锻炼工作总结（四篇）
2024挂职锻炼工作总结一、严谨自律，诚恳待人，思想政治素质显著提高修身齐家治国平天下，行为规范是基础。
在挂职期间，我自觉遵循区府办的规章制度，严格要求自己。
一方面，我规范个人言行，做到自重、自省、自警、自励、自律，用实际行动维护个人、派出单位和挂职单位的良好形象。
另一方面，我严格遵守作息时间，不迟到、不早退，有事先请假，积极参与组织的各类活动和会议。
我始终以诚信为本，尊重领导，善待同事，营造了和谐的工作氛围，有效推动了日常工作的开展。
二、虚心求教，踏实工作，综合能力显著增强千里之行，始于足下。
在挂职期间，我主要负责秘书科和信息科相关工作。
自挂职伊始，我便以小学生的姿态虚心求教，迅速适应了工作环境，融入了角色。
在此期间，我提升了以下几方面的能力：一是公文处理和写作能力，通过学习《党政机关公文处理工作条例》，掌握了最新的党政机关公文格式和写作技巧，奠定了公文写作基础，拟办公文若干件。
二是信息编写能力，通过阅读市、区信息刊物，研究写作风格，不断优化，参与编辑了《大足快讯》、《领导参阅》、《信息周报》等期刊若干期。
三是办会接待能力，通过学习办会流程和接待礼仪，协助做好相关行政工作，服务会议若干次。
四是圆满完成领导和同事交办的其它任务，确保质量。
三、正视不足，持续完善，不断提升工作水平知不足然后能自反也。
挂职锻炼让我在府办这一综合平台上收获颇丰，对政府系统的工作有了全面的认识和了解，思想认识和业务能力均有显著提升。
我也意识到自身存在不足，如文字功底需加强，工作经验尚浅，分析解决实际问题的能力有待提高。
在今后的工作和学习中，我将持续反思，发挥优势，弥补不足，不断完善自我。
区政府办公室的挂职锻炼为我们基层工作者提供了一个提升综合素质和业务能力的宝贵平台。
在此学习半年，我深感荣幸。
挂职任务的结束，标志着我人生道路上的新起点。
未来，我将珍惜这次难得的机遇，充分运用所学知识和经验，在民政工作岗位上，勤奋工作，勇于创新，为基层民政事业贡献自己的青春和力量。
挂职锻炼个人工作总结6篇
挂职锻炼个人工作总结6篇篇1自从参加挂职锻炼以来，我始终以积极的态度和饱满的热情投入其中，通过这一段时间的学习和工作，我不仅在专业知识上有了新的突破，而且在工作方法和团队协作等方面也得到了锻炼和提高。
以下是我挂职锻炼期间的个人工作总结。
一、工作经历在挂职锻炼期间，我主要参与了以下工作：1. 参与了某项目的市场调研工作，负责收集和分析相关数据，为项目的后续发展提供了有力的支持。
2. 协助团队完成了某重点项目的实施工作，通过团队协作和共同努力，项目取得了圆满的成功。
3. 参与了公司内部培训工作，通过培训和学习，提高了自己的专业素养和技能水平。
二、工作成果与亮点在挂职锻炼期间，我取得了一些显著的工作成果和亮点：1. 在市场调研工作中，我运用所学知识和技能，成功收集和分析了一批有价值的数据，为项目的后续发展提供了有力的支持。
2. 在项目实施过程中，我积极与团队成员沟通交流，协同完成任务，项目取得了圆满的成功，获得了领导和客户的高度评价。
3. 在内部培训工作中，我认真学习并掌握了新技能和新知识，提高了自己的专业素养和技能水平，为公司的发展贡献了自己的力量。
三、学习与成长通过挂职锻炼，我在专业知识和工作能力等方面得到了锻炼和提高，具体来说：1. 我在市场调研方面积累了丰富的经验，掌握了更多的调研技巧和方法，为未来的工作奠定了坚实的基础。
2. 我提高了项目管理和团队协作能力，学会了如何更好地与团队成员沟通和协作，如何更好地掌控项目进度和质最。
3. 我不断学习新知识、新技能，保持了学习的热情和积极性，为自己未来的发展打下了坚实的基础。
四、反思与总结在挂职锻炼期间，我也遇到了一些困难和挑战，通过不断努力和反思，我逐渐找到了解决问题的方法和思路。
我认为自己在以下几个方面还需要进一步加强：1. 需要进一步提高自己的专业素养和技能水平，以更好地适应工作的需要。
2. 需要加强团队协作精神，更好地与团队成员沟通和协作，共同完成任务。
挂职锻炼年终工作总结7篇
挂职锻炼年终工作总结7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一年的挂职锻炼即将画上圆满的句号。
在过去的一年中，我积极参与、扎实工作，得到了锻炼和提高，现将挂职锻炼情况总结如下：一、加强学习，提高政治素养挂职锻炼期间，我始终把学习放在首位，认真学习党的路线、方针、政策，以及上级的指示精神，不断提高自身的政治素养。
同时，我还注重学习与工作相关的知识和技能，以便更好地适应工作需要。
通过学习，我逐渐掌握了挂职锻炼的相关要求和职责，为开展工作奠定了基础。
二、深入基层，了解实际情况在挂职锻炼期间，我深入基层，走访了多个村屯和企事业单位，了解了实际情况，掌握了第一手资料。
通过与基层干部和群众的交流，我感受到了他们的辛勤劳动和无私奉献，也了解到了他们在工作中遇到的困难和问题。
这些经历使我更加深入地了解了基层工作的实际情况，为今后的工作提供了宝贵的经验。
三、积极参与，认真履行职责在挂职锻炼期间，我始终以饱满的热情和积极的态度参与各项工作。
无论是参与组织活动、撰写材料，还是处理日常事务，我都尽心尽力、认真履行职责。
同时，我还注重与挂职单位的其他同志密切配合、团结协作，共同完成各项工作任务。
通过共同努力，我们取得了一定的成绩，得到了领导和群众的认可。
四、反思不足，明确努力方向在挂职锻炼期间，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，在处理问题时有时过于谨慎、缺乏果断性；在与人交往中有时过于直率、缺乏技巧性等。
针对这些问题，我将在今后的工作中更加注重锻炼和提高自己的决策能力和人际交往能力。
此外，我还需要进一步加强学习、提高自身素质，以更好地适应工作需要。
五、总结经验，展望未来回顾一年的挂职锻炼经历，我深感收获颇丰。
通过这次锻炼，我不仅提高了自己的政治素养和业务能力，还积累了宝贵的工作经验。
同时，我也认识到了自己的不足之处，明确了今后的努力方向。
展望未来，我将继续保持积极向上的工作态度和不断学习的精神，为推动事业的发展贡献自己的力量。
2024年挂职锻炼工作总结精选（六篇）
2024年挂职锻炼工作总结精选于____年____月____日，遵循学院人事处的指示，我投身于____年____月____日启动的为期一个月的挂职培训。
目前，挂职期已圆满结束。
在华海糖业公司的领导的悉心指导和大力支持下，我得以在实践中深化学习，提升能力，取得了一定的成果，并获得了挂职部门的肯定。
以下是我的工作总结：1. 端正态度，迅速适应新角色挂职锻炼是一次宝贵的机会，我明白，即使不直接参与具体工作，也不能袖手旁观；尽管时间有限，但不能消极应对。
挂职是一种全新的工作体验，我坚持多听、多看、多学、多思，尊重并团结共事的同事，全力以赴地完成分配的任务。
2. 制定原始数据统计分析与提炼方案我挂职的部门是华海企管部，由王部长和张副部长领导，直接受杨副总指导。
在初次参加的生产统筹会议后，我与王部长进行了深入的业务交流，了解到部门需要处理大量数据报表。
经过调研，我发现这些报表信息繁杂，仅是原始数据的堆砌。
基于我的工作经验和个人对统计的理解，我提出了改进方案，主要关注以下问题：- 如何将数据转化为有意义的信息？- 如何快速提炼出关键信息？- 如何以更直观、生动、简洁的方式展示数量的变化？该方案得到了企管部王部长和张副部长的高度赞扬，他们认为“方案非常出色，对我们今后的统计工作大有裨益！非常感谢！”同时，华海公司的赖森董事长也给予了积极的反馈，他表示“我们应该更多地使用简洁明了的统计图”。
在整个挂职期间，我深感收获颇丰，不仅提升了专业技能，也增强了团队协作和问题解决能力。
我将继续努力，将所学应用于未来的工作中。
2024年挂职锻炼工作总结精选（二）按照组织的部署，我们一批工会干部由区总工会选派，赴各工会单位进行挂职锻炼。
我有幸被指派至工会服务中心，经过这一个月的挂职，我深感收获颇丰。
在这个过程中，我深入学习并掌握了职工服务中心的工作模式、内容和流程，使我对这一领域有了更全面、深入的理解。
同时，这次挂职也让我在知识、技能和能力上得到了实质性的提升和锻炼。
学校挂职锻炼个人工作总结（通用3篇）
学校挂职锻炼个人工作总结（通用3篇）相对来说，很多人在写个人工作总结的时候没有灵感，要是可以有值得借鉴的文章，那想法与点子不就来了，那么，值得拿出手的个人工作总结模板有哪些，还有多少方面是需要我们去权衡分析的吗？以下是由小编为你整理的《学校挂职锻炼个人工作总结》，供你阅读参考，并请收藏本页面！学校挂职锻炼个人工作总结(篇1)到学校挂职锻炼干部个人工作总结为贯彻落实市委“三圈一体”发展战略部署和要求，深化城乡教育互动发展，教育局与教育局加强对口合作，积极推进区域教育内涵发展，促进教育圈层融合，互派校级干部进行挂职锻炼。
根据组织安排，我到县职业学校挂职。
挂职期间，我一直谨记互派干部交接仪式上提出的五个互动（管理、教师、科研、教学、德育）、五个共享（名师、场地、活动、荣誉、成果）、五个希望（融入、担当、学习、传播、桥梁），并将此作为自己工作的方向和标准。
回首一年的挂职工作，我觉得自己在这一年从多方面得到了极大的锻炼和提升。
现将挂职期间的主要工作做如下总结。
一、坚持实挂，积极融入工作环境我深知，作为挂职，只有切实的融入，树立良好的形象，让领导和老师们切实感受到我在学校的存在，自己才能真正开展工作，才能真正得到锻炼，才能有真正的收获和挂职价值。
因此，我至始至终坚持“实挂”，积极融入到学校所有工作之中。
从第一天开始，我主动要求住在学生宿舍，吃在学校食堂；主动要求与学校其他行政人员一样参与24小时的各种行政值班（包括周末、清明、寒假等节假日）；严格遵守学校的作息时间，每周升旗仪式不缺席，每周行政例会不缺席，每周全校教职工大会不缺席，专业组教研活动不缺席，教师讲堂不缺席，主动承担并按规定完成高质量的教学任务；积极参加党组织活动；积极参与学校各项工会活动；参与高校、职教集团等各种会议。
二、求真务实，承担学校重大工作“有为才有位”，必须有让大家信服的工作实效，才能得到认同。
我知道，要得到实质性锻炼，体现挂职价值，就必须参与并承担学校的重大工作。
挂职锻炼工作总结(4篇)
挂职锻炼工作总结一、开展企业实践锻炼活动，提高教师实践动手能力中职学院强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的实际操作能力。
作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，所以我要求参加实践锻炼，踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知识应用能力。
在企业锻炼时参加了企业的技术改造、工艺优化、零件检验、设备故障检修等工作，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强，提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。
二、参与企业实践锻炼，熟悉企业生产工艺流程，了解行业现状与发展方向。
在实践锻炼中，熟悉了解企业生产工作流程，了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向，有利于他们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。
在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学生，让学生尽早与社会接轨，不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种.种不适应。
三、通过企业实践锻炼，深化教育教学改革在企业锻炼，充分地了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身经历，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用性人才。
同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，按能力结构分项目，按认知规律分任务，采用工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手能力。
根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。
四、通过企业实践锻炼，改变思想观念，提高教师学习技能积极性在没有下厂实践锻炼时，认为自己理论水平比工人高，接受能力比工人强，又是专业教师，要向一个只有初高中水平的普通工人请教，心理很难接受，下厂实践锻炼积极性不高。
2024挂职锻炼个人优秀工作总结范文(4篇)
2024挂职锻炼个人优秀工作总结范文____月____日，是一个难忘的日子，根据伍家岗区教育局的要求，我来到了伍家实小挂职学习两周时间，这对今年刚刚走向教育教学管理工作岗位的我来说，无疑是一次难得的学习机会，我倍加珍惜，在过去的两周时间里，我充满着感恩之心，洋溢着感激之情，感谢教育局领导为我们提供宝贵的学习机会，感谢伍家实小为我们搭建学习好平台，也感谢中南路小学的老师们对我学习的支持，分担了我的很多工作，让我能静心学习。
在实小这座文化氛围浓厚、学习风气醇厚的美丽校园，我感动于实小管理者的忙碌，感动于实小教师强烈的主人翁意识，感动于学生们的多才多艺，感动于实小深厚的文化精神，有很多收获，也有很多的思考。
现将挂职以来的学习情况和体会、感受总结如下：一、挂职学习基本情况：挂职期间，我先后参加了宜昌市习作研讨会;参加挂职学校教学研讨活动____次(余新艳老师参加省骨干教师说课数学案例展示活动____次);参加学校行政例会、全体教师会、教研组长会各____次;参加湖北省“先锋中队”验收准备工作(先后参与广播室布置、参与“诗情华彰”大型经典诵读展示活动演练____次);参加了学校少先队建队日活动;编写了1-____年级数学月考试卷;学习了《学生第二》、《副校长：有效学校领导的关键要素》两本专著，学习了《人民教育》、《中国教育报》等教育教学报刊杂志，并摘抄了笔记;坚持每天写挂职日记。
在此期间，有两个半天时间回中小整理特色学校档案。
二、不断创新，让实小站得高、看得远。
不断创新是一所学校发展的动力，从____年以来，实小走在校本研究的创新之路上：从课例研究到案例研究，从推门听课到白纸化备课，从教育教学叙事到专题反思叙事，从读书摘抄到二次阅读，从校本教研活动到这学期的“智慧”教师行动计划，总是不断的创新，不断的推进，教师不断的进步，学校在不断的发展。
在实小这两周，我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。
制度创新是实小不断发展的保障。
学校挂职锻炼年度工作总结6篇
学校挂职锻炼年度工作总结6篇第1篇示例：学校挂职锻炼年度工作总结一、工作回顾在过去的一年里，我有幸担任学校挂职锻炼岗位，得到了学校领导和同事们的支持与信任。
在这一年的时间里，我尽心尽责，不断提升自己的专业水平和个人素养，在工作中取得了一定的成绩。
在学校挂职锻炼期间，我主要负责学校宣传工作。
我经常参与学校各类活动的策划与组织工作，确保活动顺利进行。
通过各种宣传方式，如横幅、海报、微信等，我成功地将学校的信息传达给师生，增强了学校的影响力和知名度。
我还积极协助学校领导开展各类宣传活动，提高了学校形象的同时也为学校的发展做出了贡献。
在工作中，我加强了与同事们的沟通与合作。
在团队合作中，我主动承担责任，勇于担当，使团队工作更加顺利。
我积极参与部门的讨论与交流，及时解决工作中的问题，不断提升了团队的凝聚力和执行力。
在与同事相处的过程中，我注重倾听他人意见，不断完善自己，取得了良好的工作效果。
我还不断提升自身的专业技能和知识水平。
在挂职锻炼期间，我注重学习与提升，参加了多项专业培训和学习，提高了我的专业素养。
通过不断学习，我更好地适应了工作需求，能够更好地应对各种挑战，取得了优异的工作成绩。
二、工作收获在一年的学校挂职锻炼中，我取得了一定的工作收获。
我提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
在工作中，我善于与他人沟通，善于倾听他人意见，通过良好的沟通能力，我更好地与同事们合作，使工作更加顺利。
我不断提升了自己的专业技能和知识水平。
通过参加各种培训和学习，我不仅提高了自身的专业素养，也不断完善自己，使自己成为一名更加优秀的员工。
我获得了领导和同事们的认可与信任。
在工作中，我尽心尽责，兢兢业业，展现了良好的工作态度和职业道德，得到了领导和同事们的肯定。
三、工作展望展望未来，我会继续保持良好的工作态度和积极向上的心态，不断完善自己，提高自身的综合素质和专业水平。
我将继续充实自己，深入学习，努力发展自己的专业技能，为学校的发展和进步做出更大的贡献。
2024挂职锻炼个人优秀工作总结（5篇）
2024挂职锻炼个人优秀工作总结根据组织安排，我于____年____月至____月在省发改委重点办进行了为期半年的挂职锻炼。
半年以来，我充分珍惜这次挂职锻炼的机会，将这次挂职锻炼作为提升自身各方面素质的重要途径，始终积极主动地参与重点办的各项工作，认真调研学习，深入思考总结。
在挂职单位领导、同事的关心、帮助、指导下，我在思想政治素质、政策水平、业务工作能力、组织协调能力等方面都有了不同程度的提高，开拓了视野，更新了思维观念，改善了工作方式方法，积累了丰富的工作经验，从而得到了较为全面的学习锻炼，达到了挂职锻炼的目的，圆满地完成了组织交给的任务。
现将半年以来的挂职锻炼情况总结如下：一、挂职期间完成的主要工作：1、加强理论学习，为挂职工作打下良好的基础。
省重点办是我省重点工程建设的审批、监管、协调部门，在这里开展工作必须要有深厚的理论政策水平作为支撑。
我在挂职期间，认真学习关于工程项目审批、土地、规划、招投标、征地拆迁等方面的法规、政策，阅读有关省重点工程建设的文件资料，在较短的时间里熟练掌握所从事工作的基本情况和工作程序，为胜任挂职时期的工作打下扎实基础。
2、始终积极主动地参与处室的各项工作，高质量地完成领导交给的各项任务。
根据处室分工，我主要是配合、协助分管处长完成有关全省铁路建设方面协调、指导、监管等工作，参与了沪杭客专、宁杭客专、杭长客专、杭甬客专、金温铁路扩能改建等项目在全省各地的征地拆迁协调工作。
同时也配合、协助其他人员完成有关工业、能源、水利、交通等工程项目的方案评审、审批、验收等工作。
在具体工作中，主动作为，力求做到认真、仔细、严谨、务实。
4、积极参加各类调研活动，深入了解我省企业发展状况。
在挂职期间，我先后到杭钢集团、阿里巴巴集团、新昌万丰集团等企业进行了考察调研，研究分析企业发展过程、发展方式、发展趋势。
在省招投标协会组织全省招投标情况调研活动中，我参加了对宁波、舟山的调研，详细了解了宁波招投标系统和舟山“招投标保证金联保”机制的运行情况。
中学挂职锻炼工作总结7篇
中学挂职锻炼工作总结7篇篇1一、引言挂职锻炼是教师专业成长的有效途径，通过参与实际教学和管理，提高教师的教育教学水平和学校的管理能力。
本文将对我中学挂职锻炼的经历进行总结，分析挂职锻炼的效果和收获，并探讨挂职锻炼的未来发展方向。
二、挂职锻炼背景与目的本次挂职锻炼的时间为一年，地点为某中学。
该中学是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的知名学校，拥有优秀的教师团队和先进的教学设施。
我作为一位年轻教师，参与挂职锻炼的主要目的是提高自己的教育教学水平和学校的管理能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
三、挂职锻炼过程与体验1. 教学实践：在挂职锻炼期间，我积极参与课堂教学，承担了多个班级的教学任务。
通过实践，我深刻认识到课堂教学的重要性，并逐渐掌握了有效的教学方法。
我注重学生的个性差异，采用因材施教的方法，取得了良好的教学效果。
同时，我还积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验，不断提高自己的教学水平。
2. 学校管理：在挂职锻炼期间，我还参与了学校的日常管理工作。
通过参与制定学校的发展规划、组织学校的大型活动以及与家长和社会的沟通协调，我不仅提高了自己的管理能力，还深刻认识到学校管理的重要性和复杂性。
我注重以人为本的管理理念，关注教师的成长和发展，营造了良好的工作氛围。
3. 专业成长：在挂职锻炼期间，我不仅关注教学和管理的实践，还注重专业理论的学习和提高。
我通过阅读专业书籍、参加学术会议和与同行交流学习等方式，不断拓展自己的专业知识面。
同时，我还将所学理论知识与实践相结合，不断总结经验教训，形成了自己独特的教学风格和管理理念。
四、挂职锻炼效果与收获1. 教学水平的提高：通过挂职锻炼的实践和学习，我的教学水平有了显著提高。
我不仅掌握了多种教学方法和策略，还形成了自己独特的教学风格。
同时，我还注重学生的个性差异和全面发展，取得了良好的教学效果和家长的好评。
2. 学校管理能力的提升：在挂职锻炼期间，我积极参与学校的日常管理工作，并逐渐掌握了学校管理的规律和方法。
挂职锻炼年终工作总结6篇
挂职锻炼年终工作总结6篇篇1一、背景本年度，我有幸参与了挂职锻炼计划，通过实践学习，提升个人综合素质和工作能力。
本总结旨在回顾一年的工作历程，梳理获得的经验与启示，以便未来更好地履职尽责。
二、工作内容及成果1. 参与项目实践在过去的一年里，我参与了多个重要项目，涉及政策研究、项目管理、团队建设等方面。
通过实际操作，我深入了解了项目运作的整个过程，提高了解决实际问题的能力。
2. 协助日常管理工作在挂职期间，我积极参与了单位的日常管理，协助领导处理各类事务。
通过这一过程，我增强了组织协调能力和时间管理能力，提升了工作效率。
3. 加强学习，提升能力在挂职期间，我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的业务能力和综合素质。
通过学习，我拓宽了视野，丰富了知识储备。
4. 成果展示在挂职锻炼期间，我成功完成了多个项目任务，为单位带来了实际效益。
此外，我还积极参与了多项创新活动，为单位的发展贡献了自己的力量。
三、经验教训与启示1. 加强与同事的沟通与协作在挂职期间，我意识到与同事的沟通与协作至关重要。
通过加强与同事的交流，我能更好地理解项目需求，更有效地解决问题。
2. 提升自身综合素质在挂职锻炼过程中，我意识到自身还存在很多不足。
因此，我需要继续加强学习，提升自身综合素质，以更好地适应工作的需要。
3. 关注细节，提高工作效率在工作中，我深刻体会到细节决定成败。
关注细节，能够提高工作效率，保证工作质量。
四、未来规划与目标1. 深化学习，拓展知识领域未来，我将继续深化学习，拓展知识领域，提升自己的综合素质和业务能力。
2. 加强团队协作，提高工作效率我将加强与同事的沟通与协作，建立良好的团队氛围，提高工作效率。
3. 勇于创新，追求卓越我将积极参与创新活动，为单位的发展贡献自己的力量，追求卓越的工作成果。
五、总结通过一年的挂职锻炼，我收获了很多宝贵的经验。
我意识到自身存在的不足，并明确了未来的发展方向。
我将继续努力，提升自己的综合素质和业务能力，为单位的发展贡献自己的力量。
大学生挂职锻炼工作总结7篇
大学生挂职锻炼工作总结7篇篇1一、引言作为新时代的大学生，我有幸参与了本次挂职锻炼活动，旨在通过实践活动提升自我、服务社会。
本报告将全面回顾我在挂职期间的工作内容、成果、遇到的问题及解决方案，并分享心得体会。
二、工作内容概述1. 参与社区服务工作，包括社区环境整治、居民关系协调等。
2. 协助政府部门进行政策宣传，确保政策深入人心。
3. 参与地方企业的项目策划与推进，助力地方经济发展。
4. 学习并实践公共行政管理知识，提升解决实际问题的能力。
三、重点成果1. 成功组织并参与多次社区公益活动，获得居民的好评。
2. 协助完成一项重要政策的宣传任务，确保政策得到广泛认知。
3. 在企业项目策划中提供建设性意见，被企业采纳并产生实际效益。
4. 通过对公共行政管理的学习与实践，形成了一套行之有效的工作方法。
四、遇到的问题和解决方案1. 沟通难题：初入社区，与居民沟通存在障碍。
解决方案：主动学习和运用当地语言，增加日常交流，逐渐获得信任。
2. 技能不足：在参与企业项目策划时，对某些专业知识掌握不够。
解决方案：积极请教同事，查阅相关资料，补充知识短板。
3. 资源协调：在组织社区活动时，资源分配和协调存在困难。
解决方案：与相关部门及时沟通，寻求支持，并合理规划和分配资源。
五、自我评估/反思在本次挂职锻炼中，我深刻体会到了理论与实践的结合之美。
虽然我在专业技能和沟通能力上有所成长，但仍需不断学习和进步。
特别是在处理复杂问题和协调资源方面，我仍需加强。
六、未来计划1. 深入学习公共行政管理知识，不断提高自己的专业水平。
2. 加强实践锻炼，特别是在处理复杂问题和协调资源方面的能力。
3. 继续参与社会公益活动，增强社会责任感。
4. 将在挂职锻炼中学到的知识和经验运用到未来的学习和工作中，为社会做出更大的贡献。
七、总结通过本次挂职锻炼，我在专业技能、沟通能力、组织协调能力等方面得到了很大的提升。
我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，并将在未来的学习和工作中继续努力，为社会做出更多的贡献。
挂职锻炼工作总结及心得体会(通用5篇)
挂职锻炼工作总结及心得体会(通用5篇)挂职锻炼工作总结及心得体会篇1根据校园推荐和教育局安排，我于20xx年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼，挂任中学德育处副主任一职。
现已时过近半，特总结如下。
鉴于校园的实际状况，苏苑中学没有给我安排具体工作，主要是在完成必须教学任务的基础上协助开展校园各类德育活动，一个学期以来，我自觉服从安排，用心争取主动，不断总结别人好的经验，学习好的做法，理解新的观念，较好地完成了挂职锻炼任务。
主要做了以下几个方面的工作：一是虚心学习。
除自觉参加有关会议，还用心主动学习苑中好的经验，好的做法，学到手、学进脑，在学习的同时，经常和苑中的领导干部、同事们一齐交朋友、话家常。
并把我们中人的热情好客，追求进步，团结稳定介绍给苑中的各位朋友，并始终当好友谊的桥梁，连接两校的友谊，把真诚、团结、互爱的心相互传递，以期对两校的共同发展起推动作用。
二是深入思考。
无论是学习阅读苑中的各类文件，还是参加校园的各个会议，随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，弥补以往工作过失。
始终不忘对照自己工作的实际，做深度思考，从中探索别人好的经验，透过学习从中使自己的思想进一步解放，思路进一步开阔，脑筋进一步灵活，进一步增强职责感和精神动力，为今后工作奠定基础。
三是加强沟通。
加强和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅机会，下班抓机会，虚心做他们的学生，诚心和他们交朋友，并相互建立了深厚的感情和友谊。
努力融汇到苑中的各项活动中去，深入到苑中的教师干部中去，加强了沟通，结交了朋友。
四是严格要求。
挂职一个学期以来，我能克服路途较远的实际困难，严格按照苑中作息时间上下班，不迟到早退，有事请假打招呼。
上班时认真学习，认真完成教学及管理任务，并在不干扰、不添乱的前提下，随时注意与苑中领导和有关科室沟通交流。
坚持多听、多看、多学，做到边学习，边交流，边思考。
尊重领导，团结周围同志。
挂职学校工作总结5篇
挂职学校工作总结5篇篇1一、引言在过往的挂职期间，我深感荣幸能参与到学校的教育事业中。
通过这段时间的工作，我不仅积累了丰富的管理经验，还获得了宝贵的成长与收获。
以下是我对挂职期间工作的总结，以飨读者。
二、工作内容概述在挂职期间，我主要负责学校的行政管理和教学工作。
具体职责包括：1. 行政管理：负责学校的日常行政管理，包括文件管理、会议组织、人事管理等方面。
2. 教学管理：负责学校的教学工作，包括教学计划、教学检查、教学质量评估等方面。
3. 课外活动：组织学生开展各类课外活动，包括文艺表演、体育比赛、社会实践等。
4. 家长沟通：加强与家长的沟通，及时了解学生的学习和生活情况，及时反馈学生的学习进度和表现。
三、重点成果在挂职期间，我取得了以下重点成果：1. 行政管理：我成功地组织了多次重要会议，确保了学校行政管理的顺利进行。
同时，我对学校的人事管理进行了优化，提高了工作效率和员工满意度。
2. 教学管理：我制定了一系列教学计划，确保了学校的教学质量和进度。
同时，我组织开展了教学检查活动，及时发现问题并进行改进。
3. 课外活动：我成功地组织了多次课外活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
4. 家长沟通：我积极与家长沟通，及时传达学生的学习和生活情况，赢得了家长的信任和支持。
四、遇到的问题及解决方案在挂职期间，我遇到了以下问题：1. 行政管理：在人事管理方面，我发现了一些员工的工作效率不高的问题。
对此，我采取了加强培训和管理力度的方法，提高了工作效率。
2. 教学管理：在教学质量评估方面，我发现了一些教师的教学方法不够多样化的问题。
对此，我采取了加强教师培训和学习先进教学方法的措施，提高了教学质量。
3. 课外活动：在组织学生开展课外活动方面，我发现了一些学生积极性不高的问题。
对此，我采取了丰富活动内容、增加活动趣味性的方法，提高了学生的参与度。
4. 家长沟通：在与家长沟通方面，我发现了一些家长对学校工作不够理解的问题。
挂职锻炼工作总结范文(精选7篇)学习啦
挂职锻炼工作总结范文(精选7篇)挂职锻炼工作总结范文(精选7篇)一转眼的时间，大家又度过了一年，过去一年里，你有哪些挂职锻炼的收获和经验，让我们做一个总结吧！下面是小编为大家整理的关于挂职锻炼工作总结范文，希望对您有所帮助!挂职锻炼工作总结范文【篇1】9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中学挂职锻炼。
十天以来，本人认真履行职责，积极主动地开展工作，得到了四十五中学全体教职员工的关心和支持，得到了校长和潘校长的精心指导。
现已顺利地完成了各项工作任务，取得一定的成效，具体工作如下：一、四十五中学办学特色和经验学校领导班子坚持以德治校，励精图治，本着改革创新和实干精神，对事业高度负责的工作态度，团结协作，形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。
由于学校办学方向正确，工作开展扎实而有序，办学水平不断提高，教学成绩逐年上升，位于铁锋区前列，现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展”的办学模式。
目前校园环境整洁优美，教学活动井然有序，教风学风踏实严谨。
（一）完善管理制度，建设良好校风。
俗话说，没有规矩不成方圆。
一个单位，没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。
四十五中学制定了比较详细的管理制度，如：校长工作职责、教师岗位执行情况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等，体现了依法治校的办学理念。
学校认真抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比，狠抓学生规范养成教育，同时开展丰富多彩的教育活动，培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯，塑造学生健康人格，促进学生可持续发展，从而逐步走出一条以养成教育夯实学校德育的有效之路。
经过全体师生的共同努力，学校教学秩序井然有序，教风学风踏实严谨，校风班风稳定良好。
（二）大力实施德育科研，提升学校品位。
学校组织教师不断学习先进的教育理论，用先进的教育理论来指导教育实践，从而推动了学校德育水平的提高。
随着课题研究的深入开展，德育科研取得了丰硕的成果，德育理论水平不断提高，他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针，进一步丰富了中学养成教育理论，丰富基础教育内涵。
大学生挂职锻炼总结3篇
大学生挂职锻炼总结3篇目录第1篇第2篇第3篇【第1篇】2023年大学生挂职锻炼工作总结为了加强对学生干某、学生某员的持续性培养和实践锻炼，使大学生走进基层，了解基层，服务基层，提高创业就业能力，增强解决实际问题的本领，我市各高校共选派15名优秀学生干某、学生某员，由团市委、市学联统一安排部署，去_____区周边农村、社区、企事业单位挂职锻炼。
而我因能有幸成为了挂职锻炼的同学之一，而感到无比高兴与自豪。
一、自身注重、领导重视、准备充分我自己对于这次暑期挂职锻炼我是十分看重的，从知道自己有资格参加今年的暑期优秀大学生到基层团委挂职面试起，我就开始从网上相关的面试材料，做好充分的准备。
经过自己的一番努力，很幸运的在7月2日接到了团市委的录用通知，学校团委某某谢庆勇老师马上组织召开了关于本次挂职的小型启动仪式座谈会，学校某委副某某余某军老师也都出席了启动仪式座谈会，学校领导的重视以及亲切问候和嘱咐，使我们这批即将上任的挂职大学生深感责任之重。
在座谈会上我的内心是十分兴奋的。
我一直在问自己，此次最想学的是什么？经过一番仔细的考虑，我想，体验基层某某生活固然是一方面，但更为重要的是培养一种全新的生活理念。
使自己充分发挥自身优势、扎实开展服务，切实在基层挂职服务中锻炼自己、提高自己。
我们也都希望通过这次挂职活动能将大家的理论与实践相结合，提高我们的创业就业能力，同时我们也希望能给挂职单位带去新的血液，新的力量。
我被安排在_____区_____镇车客村，担任村团支某副某某职务（车客中心社区助理员）。
二、扎实工作、提升能力、服务基层在挂职锻炼期间，我认真贯彻团市委、市学联的指示以及校团委的指导，以共青团_____区委员会的指导思想为依据，以服务单位、锻炼自己为出发点，以单位满意，学以致用为目标的，开展一了系列的工作。
项将具体工作内容按周罗列如下：挂职第一周（7月6日—7月12日）：1．社区助理员工作培训。
了解掌握车客中心社区电子仪器设备的使用；熟悉社区的构架以及服务中心功能。
挂职锻炼工作总结范文5篇
挂职锻炼工作总结范文5篇篇1在挂职锻炼的这段时间里，我深感自己的成长与变化。
通过不断的努力和学习，我在工作中取得了一定的成绩，同时也获得了很多宝贵的经验。
下面，我将从工作成绩、学习收获、经验教训和未来规划四个方面进行总结，以便更好地反思和改进。
一、工作成绩在挂职锻炼期间，我主要负责了以下几个项目：一是协助团队完成了某重点项目的调研工作，为项目的后续推进提供了有力的数据支持；二是参与了某大型活动的策划和组织工作，活动取得了圆满成功，得到了领导和客户的高度评价；三是负责了某项目的日常管理和协调工作，项目进展顺利，按时完成了阶段性目标。
这些成绩的取得，离不开团队的协作和支持，也离不开我个人的努力和拼搏。
二、学习收获在挂职锻炼期间，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的综合素质。
首先，我深入学习了相关政策和理论，为日后的工作提供了有力的理论支持。
其次，我通过参与实际项目和活动，锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
此外，我还积极向身边的同事和领导学习，汲取他们的经验和智慧，不断丰富自己的知识和能力。
三、经验教训在挂职锻炼期间，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，我意识到自己在某些方面还存在不足，比如沟通能力和团队协作能力等。
为了解决这些问题，我积极向领导和同事请教，并不断进行自我反思和改进。
其次，我发现在工作中有时会遇到一些突发事件，需要我具备更强的应变能力和解决问题的能力。
因此，我时刻保持警惕，时刻准备应对各种挑战。
四、未来规划在未来的工作中，我将继续努力提升自己的能力和素质。
首先，我将继续加强学习和研究，不断提高自己的专业水平。
其次，我将更加注重团队协作和沟通能力，与团队成员共同完成任务。
此外，我还将积极承担更多的责任和挑战，不断拓展自己的工作范围和深度。
同时，我也将时刻保持清醒的头脑和敏锐的洞察力，抓住工作中的机遇和挑战，不断实现自己的职业目标。
总之在挂职锻炼期间我取得了一定的成绩也获得了很多宝贵的经验。
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学校挂职锻炼工作总结学校挂职锻炼作为学校教师，应成为既有丰富专业基础知识又有熟练专业实践技能的双师型教师。
今天小编给大家带来了学校挂职锻炼工作总结，希望对大家有所帮助。
学校挂职锻炼工作总结篇一本人xx，男，1974年生，本科文化，党员，xx市xx区xx中学副校长。
根据宁教委组【XX】7号文，经xx区教工委推荐于XX年3月至XX年8月到xxxx中挂职学习。
一学期来，本人认真实践“科学发展观”重要思想，认真履行职责，扎实开展工作，始终保持了思想上的先进性，工作上的主动性、创造性和实效性，很好地完成了各项工作任务。
一、加强学习，提高自身素质和工作能力。
我始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。
坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。
先后认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观的有关论述，自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。
二、真抓实干，创造性开展工作。
挂职期间，能很快的融入新集体，在尽快熟悉工作情况的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效。
一是深入课堂教学第一线，积极参加教育教学科研活动。
挂职期间，我担任八年级(3)(4)两班的生物课教学，在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，激发学生兴趣，受到学生的欢迎;平时积极参加教研活动，参加听课和评课达18次，并指导马爱玲老师生物课堂教学;参加英语、数学、地理三个名师工作室教研论坛交流，并参与“教师教研合作小组”校本课题研究，为课题研究提出来许多有价值的建议。
在xx市初中教学开放周，我执教的全市公开示范课《细菌和真菌在自然界中的作用》得到了与会专家、领导、同行的高度评价。
二是与政教处共同探讨德育管理方法。
平时积极参与德育管理工作、教师值日工作、少先队工作、年级组工作、班集体建设、家委会工作等管理经验交流，从xx中学到了好多宝贵可行的管理经验;还多次在班主任工作经验座谈会上讲述班级管理经验和技巧，并在八年(3)(4)试点，做班级学生民主化管理的有益探索。
三是协助学校做好教育教学等各项管理工作。
协助学校开展校际交流，组织联络xxxx中学和xx七中领导班子、段长、教研组长、班主任等到校开展校际教研联谊活动;协助学校做好教师评聘工作，对教师的评聘量化方案、评聘程序等出谋献策;协助学校组织开展各项活动，如教师说课比赛、学生成人仪式、学生演讲比赛、班级合唱比赛、学生广播体操比赛等，丰富了校园文化生活，深受师生欢迎;协助学校做好各项检查文档，如平安校园文档、党务建设文档、校务公开文档、德育评诂文档等，并为文档建设的规范化提出了宝贵意见。
三、严于律已，树立良好形象。
挂职期间，处处严格要求自己，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干;坚持求真务实，狠抓落实，深入年段、班级调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。
回顾一学期来的挂职工作，我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作，还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离，我深深地感到：在挂职期间，我不但增长了见识，丰富了阅历，积累了经验，充实了头脑，还交流了感情，收获了友谊;同时，我觉得市教工委组织的挂职安排非常有利于年轻干部的成长，挂职工作是锻炼干部的“大熔炉”，我很幸运自己作为一名年轻的干部能够有这样的机会熔入到这滚滚熔炉之中，让我毕生难忘，真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼，也希望有更多的年轻干部能加入挂职队伍接受锻炼。
我想，不管我今后在什么岗位工作，我都会尽自己的最大努力，扎实工作，勇于创新，干好本职工作，回报组织，回报社会，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。
学校挂职锻炼工作总结篇二一、基本情况介绍阳春三月，很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼，我实地感受了上海的先进的教育理念，第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。
在二个月的时间里，我把自己作为育才的一员，和育才的师生共同生活，共同工作。
全方位参加了育才初级中学的日常管理，参加了学校的行政例会，班主任会，教研组长和年级组长例会，教师集会，校本教研等，参与学校的重大的教育教学活动，分别和学校领导、一线教师进行交流，和不同的学生群体进行调查和交谈，查阅了学校的各种资料、档案，听课二十多节，听了四场心理学报告，参加了四场教育教学管理报告，撰写了几万字的挂职锻炼日记，实地参加了三场茶馆式校本研修，感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的茶馆式教研”的魅力。
参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。
参观了静安区继续教育学院、区教院附校，建平学校、黄浦学校、市西学校，还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆，全面感受了上海的历史、地理、人文，受益匪浅，感触很深。
在上海的二个月，是我人生中最重要的历经，我亲身感受到上海不但经济腾飞，而且教育观念更新，教育投入大，给人一种全新的大办教育，办大教育，办现代教育的恢宏气势，给我以强烈的心灵振憾!至今难以平静。
二、挂职见闻及对上海教育的总体印象。
上海的教育做到了“一流的经济，一流的文化，一流的师资队伍，一流的办学理念，一流的教育质量”，有许多具体的做法值得我们学习和深思。
(一)丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。
我们学校的校训大都是“八字方针”---“团结勤奋，求实创新”，上海的学校名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的“名词”作校名，是一大特色。
例如：“继光高级中学”校名具有双重寓意，一是纪念抗美援朝特级英雄黄继光，校园内的黄继光纪念园占地200余平方米，黄继光塑像于1995年建成;二是“继承”和“光大”学校的优秀文化和革命传统。
怀少学校意为“关怀少年”。
格致中学寓意着“格物致知”。
培民中学意为“培教无类、依材启民”，学校教育教学行为，依校名而施之，每年级一个特色美术班，每周开设10节美术课。
北郊学校的校训是：“静思、能群”。
我所在的育才初级中学的校训为“自治自理，自学自创，自觉体锻”，每天早晨全体学生一到校就上操场参加体育锻炼，进行“挙操表演”，学校提出“男挙女舞”的口号。
学校办学各具特色，从校名就可略知一二。
(二)教育均衡化发展落实处。
上海的教育是真正的均衡化发展，1994年—1996年上海市已经完成了薄弱学校更新工程，1999年—XX年完成了初中小学标准化建设工程。
上海市以政府牵头、教育部门参与，以工程为抓手，周边学校形成办学联合体，相互支援，实现优质教育资源共享，促进教育的均衡发展。
我所在的静安区学校都是设施先进，管理精细，每一个学校都有自己的特色，都有自己的亮点，实地感受到了静安区的精品教育。
(三)学生行为规范养成训练好，师生举止文雅，素质高，令人印象深刻。
这是我们进入育才最先感受到的，最为明显的深刻的印像。
学生绝大多数都主动和外来人员打招呼、问好。
走廊上遇到陌生人，师生们会主动站在路旁边，为你让路，等你走后他们才走。
公共场所说话声音尽量控制到不影响别人。
都是无烟学校，办公室里看不到一个教师抽烟，要抽烟都是到抽烟室或偏辟的过道。
地上纸屑、垃圾谁遇到谁捡，从学生到校长都是如此。
三、上海教育发展的原因认真客观地分析上海教育发展的原因，对于改进我们今后的工作，对于我们改造思想，更新观念会产生积极作用。
(一)充足的教育投资是上海教育发展的物质基础。
上海作为中国最发达的城市，以持续强劲的经济发展作为雄厚的教育基础，在教育投入方面体现了“政府负责投入，主管局负责指导和服务，学校负责实施”，职权分明，责任明确，校长在上级指示下充分发挥职能作用，创造性开展工作。
几乎每一所学校设备设施齐全、先进，每间教室都装有多媒体教学设备、广播、电视，部分学校教室内还装有空调，有室内体育馆，塑胶球场和跑道，校园网络系统和电视播放系统，各种活动室、功能室应有尽有。
校园的绿化、美化，环境好，走进校园工作和学习，感觉非常舒服。
(二)包容、开放的办学思想，先进的教育理念是上海教育发展的思想保证。
此次到上海挂职，我一个人经常在双休日带上相机、笔记和水，没街走访一些学校，只要在大门口登记一下，亮出你的身份证，就可以进入学校进行参观、随访、拍照，即使大家都不认识，可以进行交流。
例如我到建平学校看到一教师正在给一个皮球人充气，注水，好奇的我向他寻问用途。
原来是一个心理学教师和学生正在准备一个宣泄室的橡皮人。
他主动给我认真介绍建平中学目前心理教学的基本情况。
其他学校也是如此，全国各地的教育同行都到上海挂职学习，他们已经习以为常了。
第一天到上海育才初中，范校长在大门口接待我时说：“欢迎你来到育才，因为你们来了可以帮助我们一道发现问题，改进我们的工作，我们学校干部都比较年青，请你多多帮助他们”。
一句平实的话，一直到我离开上海的时候，才知道他们是这样说的，也是这样做的。
包容、开放、友善的育才人给我留下了深刻的景象。
四、上海教育对我们解放思想的启示。
上海的一些具体做法对我们解放思想提供了鲜活的素材，上海的教育实践对我们具有深刻的启示：(一)要真正地做到加强学习，解放思想，更新观念。
经济基础我们是不可能赶上和超过上海的，但是在思想观念上我们是能有所作为的。
上海人的学习精神是值得我们称道的。
社会各种为个人充电的培训班应有尽有。
育才初中行政会上第一个内容就是由干部按事先的日程安排轮流主讲《卡耐基人际关系学》(每人一本)，一学期下来后，一本厚厚的卡耐基人际关系的内容全体干部都学完了。
上海教师学习心理学的劲头让我啧啧称赞。
我有幸参加了几场心理学报告，受益匪浅。
上海市静安区教育局充分认识到心理学在现代教育的重要作用，组织了一批心理学专家到学校巡回作系列专题讲座，一般都是在下午二节课后，大约二个小时，教师们都是认真地听，认真地做好录相和笔记，没有一个退场，很少有人讲话。
一个教师对我说：“心理学很重要，与其说一个学生的品德有问题，还不如说是这个学生的心理有问题，只有心理学才能找到解决教育教学实践中难题的路子，心理学能让困难的德育工作另辟溪径”。
育才中学的范校长对我说“一个校长说到自己的教师时如数家珍，说这个教师有什么本事，那个教师有什么本事，这个校长心理很健康。
假如那个校长总是说他的教师这不好，那不好，那么他这个校长就会有心理问题”。
这些都是心理培训产生的效果。
(二)始终把人才作为教育事业发展的中心工作，教育软实力的基础和核心来抓，努力提高干部教师培训的实效性。
上海学校的意识是：“学校不仅应该是使学生成才的学校，也应该是使教师成才的学校，而且在一定意义上可以说，学校首先应该是提高教师的学校，然后才是提高学生的学校。