中央电大行政管理专业本科

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2021年1月国开(中央电大)行管本科《政府经济学》期末考试试题及答案(Word最新版)

2021年1月国开(中央电大)行管本科《政府经济学》期末考试试题及答案(Word最新版)

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一、单项选择题1.政府经济的依据主要是(B)。

A.私人财产所有权B.社会公共权力C.道德劝说D.法律制度 2.公共选择的基本原理是将(C)的分析方法用于非市场的政治领域。

A.管理学B.社会学C.经济学D.法学3.按照(D)分类,政府支出可分为经常性预算支出和资本性预算支出。

A.经济性质B.政府职能C.预算管理体制D.预算编制方法 4.(B)是指各级政府及其所属部门根据法律、法规规定,为支持特定公共基础设施建设和公共事业发展,向公民、法人和其他组织无偿征收的具有专项用途的财政资金。

A.罚没收人B.政府性基金C.债务收入D.国有资产收人 5.(C)是指国家规定最低税率和最高税率各地可以在此幅度内自行确定一个比例税率。

A.单一比例税率B.差别比例税率C.幅度比例税率D.有起征点或免征额的比例税率 6.按照(C)分类,可将税收收入分为直接税和间接税 A.税收管理体制 B.课税对象的性质C.税负能否转嫁 D.缴纳税收的形式7.自来水公司根据每个居民户的用水数量,按每吨水一定价格收取水费,而不再考虑用水限额等问题的方法属于下列哪一种公共定价法?(A) A.单一定价法 B.二部定价法 C.三部定价法D.高峰负荷定价法8.按照(A)分类,政府预算可以分为单式预算与复式预算。

A.预算组织形式B.预算编制方法C.预算编制的政策重点D.预算收支平衡的状况9.(C)是政府预算的重要执行机构,负责办理预算资金的收纳、划分、留解和拨付业务。

A.财政部B.国家税务总局C.国家金库D.国务院10.保持物价稳定通常是指(B)的相对稳定。

电大行政管理本科社会调查报告doc

电大行政管理本科社会调查报告doc

电大行政管理本科社会调查报告篇一:电大行政管理毕业社会调查报告关于企业培训职工的调查报告年级:专业:姓名:学校:关于企业培训职工的调查报告调查目的:培训不仅通过员工自觉性、踊跃性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。

故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。

培训是管理的前提、培训是管理的手腕。

培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手腕,即培训通过知足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。

企业同时应把培训作为管理的机缘和途径,和完成任务的方式和手腕,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达到彼此理解与支持,一路不断提高工作绩效。

调查时间:XX年11月1日调查地址:XXX制药调查范围:为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和计划,了解统一化、结构化的公司内部培训体系。

本人在武星制药范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。

调查方式:采取问卷式调查调查进程:药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于增强职工的质量意识的显得尤其重要,因此增强员工的培训工作十分必要。

(一)公司发展理念与文化一、企业发展方向较为明晰。

按照调查资料显示,约有95%左右的员工以为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主如果与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或人力资源的较大浪费。

二、快要九成员工熟知企业的精神和价值取向。

产品质量是企业的生命,它直接关系到人民的用药安全和身体健康。

因此“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

电大本科行政管理专业毕业论文

电大本科行政管理专业毕业论文

电大本科行政管理专业毕业论文中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表姓名教育层次中专学号 1161001460791 省级电大专业行政管理分校工运学院指导教师教学点工运学院学生毕业设计(论文)评审表中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表目录内容摘要 (1)关键词 (1)正文 (2)一、企业行政管理的地位及作用(一)行政管理在企业管理中的地位(二)行政管理在企业管理中的作用二、现行企业行政管理中存在的两种极端问题(一)企业行政管理中存在“游击作风”(二)企业行政管理中存在“衙门习气”三、提高企业行政管理效率的对策(一)建立健全企业规章制度(二)提高企业行政管理人员的素质(三)学习与借鉴国内外企业行政管理的新模式【内容摘要】随着人们法治观念的不断增强,行政管理在企业管理中的地位和作用越来越突显,企业行政管理需要进一步规范化,这不仅关系到企业行政管理效率的提高,甚至影响到企业的生存与发展。

因此,充分认识行政管理在企业管理中的地位和作用,分析行政管理在企业管理中存在的问题,探讨提高企业行政管理效率的对策,有着极为重要的意义。

行政管理在企业管理中的地位和作用越来越突显,企业行政管理需要进一步规范化,这不仅关系到企业行政管理效率的提高,甚至影响到企业的生存与发展。

本文阐述了行政管理在企业管理中的地位及作用,分析了行政管理在企业管理中存在的问题,论述了提高企业行政管理效率的对策。

【关键词】企业行政管理问题对策探讨一、企业行政管理的地位及作用1、行政管理在企业管理中的地位企业行政管理是企业管理与行政管理相结合而产生的,是行政管理理论在企业中的具体运用。

企业行政管理区别于一般的政府行政管理,在其广度、深度、重要性及敏感性等方面也都不同于其他方面,具有相当的特殊性。

企业行政管理更注重内容和实质,尽量减少繁文缉节,而且相对比较直接地与企业的经济效益相联系,即更讲究实效。

企业的行政管理往往根据企业实际需要,对行政管理的诸多制度、程序、环节、形式、图表、文件等进行剪裁和调整,使之变得精练、实用、简洁、便利、省时、省钱。

中央电大(国家开放大学)14春行政管理本科专业规则

中央电大(国家开放大学)14春行政管理本科专业规则
2014年春行政管理(本科(专科起点))专业规则
专业名称 学生类型 毕业学分 模块 低毕业 名 学分
模块最
模块最 低中央 电大考 试学分
行政管理 开放 71 序号 课程代码 1 50129 00808 01810 01818 02902 02970 01750 00506 00510 02047 50100 50242 51057 00206 00270 01588 01712 01714 00287 00508 01726 51753 51758 51759 51765 51769 51909 02504 50610 51908 01951 50627 00112 50631 01723 02034 课程名称 学位外语(行管) 计算机应用基础(本) 英语Ⅱ(1) 英语Ⅱ(2) 民族理论与民族政策 国家开放大学学习指南 学位论文指南 公共部门人力资源管理 公共政策概论 政府经济学 当代西方政治思想 公共组织绩效评估 政府公共关系 城市管理学 当代中国政治制度 西方行政学说 行政法与行政诉讼法 行政领导学 地方政府学 公共管理学 行政伦理学 法律文化 经济学与生活 文学概论 数字化艺术 信息时代的生产技术 地域文化(本) 国际礼仪概论 区域经济学 素质与思想政治教育 中外政治思想史 社会保障学 毕业作业 社会调查
规则号 专业层次 中央电大考试学分 学分 0 4 3 3 2 1 7 4 4 4 4 4 4 4 4 3 5 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 4 5 3 课程类型 非统设 统设 统设 统设 统设 统设 统设 统设 统设 统设 非统设 非统设 非统设 统设 统设 统设 统设 统设 统设 统设 统设 非统设 非统设 非统设 非统设 非统设 非统设 统设 非统设 非统设 统设 统设 统设 统设

电大行政管理本科毕业论文

电大行政管理本科毕业论文

电大行政管理本科毕业论文行政管理改革的核心问题就是政府职能的转变。

下文是店铺为大家整理的关于电大行政管理本科毕业论文的范文,欢迎大家阅读参考!电大行政管理本科毕业论文篇1论行政管理效率观摘要:对行政管理进行研究,即是对其效率进行研究。

改革机构最终的目标就是提升效率;如果撇开效率谈改革机构相当于说空话;目前,伴随不断地深入改革经济制度,改革政府机关也在慢慢地进行,一定要对行政管理法律进行研究,并且认真地分析行政的效率,争取总结出提升方法。

关键词:行政管理;改革机构;行政效率一、引言当前人们已经步入管理的时代,不论是单位,还是国家,均不能离开科学管理,而且这类管理一定要是有效的。

如果想达到目标,提升行政管理的效率是非常重要的。

效率不但是实践方面的问题,而且还是理论上的问题,我们需要将实践和理论紧密地结合在一起才可以起效。

二、讨论行政管理效率的现实意义当前,我国在面临全面地进行改革的环境下,论述其现状和效率较低的原因对于提升行政管理的效率具有非常重要的含义。

(一)行政管理效率低下的状况依然存在在实践层次来讲,当前我国的实际情况令人不是很满意,主要体现在如下若干方面:1、人浮于事。

当前这种现象不但体现在工作的人员比较多,还体现于政府管理层领导职位过多,使得职位没有实权。

根据调查,在很多厅局里,处级干部就达到70%左右。

官员多了必然阻碍政令畅通。

而且由于上层领导过多,使得下级人员不知道该听谁安排,这样一来极大地降低了管理效率。

2、程序冗长。

少数的领导仅仅片面地对国家政策进行强调,对自身职权范畴里的工作不加以重视。

对于任何事情,均需要通过集体会议来进行决断,没有掌握最佳决断机会,影响了实际效率。

如果出现了失误,要求集体进行承担;该类行为不但降低了行政效率,而且还体现了领导的不负责任。

并且,上级下达指令时,一般也会是经历几番周折。

假如自己满意就去实施,如果不满意就延误不办。

有的部门将上级文件歧义化,依据上级需求进行宣传,执行起来按照自己要求。

2020年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案试卷号:1259

2020年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案试卷号:1259

2020年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案试卷号:1259资料整理于2020年7月16日。

一、单项选择题 1.古德诺认为,政治与行政的协调的基础是政治必须对行政取得某种形式的(C)。

A.规制B.管理C.控制D.统治 2.人们认为,如果说在美国只有一个人是行政管理的化身,那么这个人就是(C)。

A.杰佛逊B.威尔逊C.古利克D.潘恩 3.在巴纳德看来,组织的实质是(A)。

A.人的行为B.物质C.技术D.环境 4.在林德布洛姆看来,决策的渐进性是由现行计划的(D)所决定的。

A.渐进性B.局限性C.稳定性D.连续性 5.1993年,美国行政学会为了纪念一位学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了以其名字命名的奖项,这位学者是(A)。

A.维尔达夫斯基B.林德布洛姆C.布坎南D.沃尔多 6.麦格雷戈在《管理评论》杂志发表了(A)论文,其中提出了著名的“Y理论”。

A.《企业的人性方面》B.《职业的经理》C.《领导和激励》D.《组织与行政的新观点》 7.在沃尔多所处的年代,当代行政学的最后一个重要发展成果是(C)。

A.社会系统学派B.科学管理理论C.新公共行政运动D.渐进决策模式 8.里格斯将根植于美国人心中的主权在民、人生而平等、天赋人权神圣不可侵犯等观念叫做(C)。

A.政治准则B.政治形态C.政治神话D.政治法典 9.新公共行政学派的主要代表人物是(A)。

A.弗雷德里克森B.奎德C.法约克D.布坎南 10.以布坎南的“政府失败说”为主要代表的理论是()。

A.公共关系理论B.政策分析理论C.公共政策理论D.公共选择理论二、不定项选择题 11.西方行政学的理论渊源包括(ABC)。

A.西方近代史上的政治学B.君主制时代德国、奥地利两国的官房学C.资产阶级革命以后形成的行政法学D.中世纪的基督教的教父学 12.在官僚制组织中,人们在处理公务时只应考虑(ABD)。

A.合理性B.合法性C.私情关系D.有效性 13.在泰勒看来,必须用科学的方法对工人的(ABCD)等进行分析,消除各种不合理因素。

2019年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案

2019年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案

2019年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案说明:试卷号:1259;适用专业及层次:行政管理本科;考试手段及成绩:形考手段为纸质(比例30%),终考手段纸质(比例70%)。

一、单项选择题1.在沃尔多所处的年代,当代行政学的最后一个重要发展成果是(C)。

A.社会系统学派B.科学管理理论C.新公共行政运动D.渐进决策模式2.里格斯所说的社会要素不包括(B)。

A.各种社会组织B.经济环境C.自然团体D.人为团体3.新公共行政学的效率观指的是(D)。

A.机械性效率B.技术性效率C.生产性效率D.社会性效率4.德鲁克在(D)提出目标管理概念。

A.20世纪20年代B.20世纪30年代C.20世纪40年代D.20世纪50年代5.(A)与德罗尔一起创办了著名的《政策科学》理论刊物。

A.奎德B.西蒙C.沃尔多D.林德布洛姆6.以布坎南的“政府失败说”为主要代表的理论是(D)。

A.公共关系理论B.政策分析理论C.公共政策理论D.公共选择理论7.法默尔认为,所谓公共行政理论,从某种重要意义上说,就是一种(B)。

A.文字B.语言C.行为D.思想8.下列哪个部门既是古利克许多思想信条的来源,又是实践其思想信条的工具?(B)A.美国政府研究协会B.美国国家公共行政研究所C.美国内部事务协调人办公室D.美国政治学会9.对(C)理念的认识是我们准确把握库珀行政伦理概念的基本前提。

A.善治B.义务C.公民权D.行政角色10.奥斯本强调,改进政府工作效率从根本上说就是要(B)。

A.改革政府的不当决策B.改革政府的不良体制C.改革政府的不良作风D.改革政府的错误行动二、不定项选择题11.法约尔的管理五要素不包括(C)。

A.计划B.组织C.决策D.指挥12.怀特的人事行政思想十分丰富且比较具体,主要表现在(BCD)。

A.行政层级问题B.人才选拔问题C.职务的晋升问题D.职位分类一分级与工资的制定问题13.霍哲从绩效管理的视角提出,构成一个全面改进政府公共部门绩效的综合模型的关键性概念不包括(B)。

国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》十年期末考试不定项选择题库

国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》十年期末考试不定项选择题库

国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》十年期末考试不定项选择题库(电大期末纸质考试必备资料)说明:试卷号:1259;适用专业及层次:行政管理本科;资料整理于2019年11月20日,涵盖了2009年7月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。

2019年7月试题及答案11.法约尔的管理五要素不包括(C)。

C.决策12.怀特的人事行政思想十分丰富且比较具体,主要表现在(BCD)。

B.人才选拔问题 C.职务的晋升问题D.职位分类一分级与工资的制定问题13.霍哲从绩效管理的视角提出,构成一个全面改进政府公共部门绩效的综合模型的关键性概念不包括(B)。

B.追求效率14.在林德布洛姆看来,社会政治过程所包含的基本形态不包括(D)。

D.控制体制15.公共治理理论认为,公共管理过程是一种互动的过程。

在这种互动过程中,政府与其他社会公共机构建立起的合作伙伴关系主要包括(ACD)。

A.系统的协作关系C.主导者与职能单位之间的关系D.组织之间的谈判协商关系2019年1月试题及答案11.西方行政学的理论渊源包括(ABC)。

A.西方近代史上的政治学B.君主制时代德国、奥地利两国的官房学C.资产阶级革命以后形成的行政法学12.人们在处理公务时只应考虑(ABD)。

A.合理性B.合法性D.有效性13.古利克总结的 POSDCORB职能中不包括(C)。

C.控制14.在林德布洛姆看来,渐进决策需要遵循的基本原则包括(ABD)。

A.积小变为大变原则B.按部就班原则D.稳中求变原则15.法默尔透过后现代主义的透镜,从(ABC)等方面对现代公共行政理论的局限性进行了闸释。

A.特殊主义B.科学主义C.技术主义2018年7月试题及答案11.怀特认为,当代人事管理的支柱是(AD)。

A.选拔人才D.职位分类12.古利克认为,可以将一个组织的单元任务分组归类的根据包括(ACD)。

A.目标C.程序D.服务对象13.在巴纳德看来,协作意愿的含义是(ABC)。

2019年7月国开(中央电大)行管本科《行政领导学》期末考试试题及答案

2019年7月国开(中央电大)行管本科《行政领导学》期末考试试题及答案

2019年7月国开(中央电大)行管本科《行政领导学》期末考试试题及答案说明:试卷号:1185;课程代码:01714;适用专业及层次:行政管理、本科;课程考核:形考手段为纸质(比例30%),终考手段纸质(比例70%)。

一、判断题1.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的决策专门化与执行专门化的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。

(对)2.领导素质是领导行为的内在渊源,是开展领导活动的前提与基础。

(错)3.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是决策追踪。

(对)4.同一时代的不同实践主体在思维方式上很少表现出个体差异。

(错)5.封建制领导效能的取得是建立在领导者与追随者个人关系基础之上的。

(对)二、名词解释6.领导环境发展:是指领导主体通过发挥主观能动性,创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件,实现领导环境的优化乃至创新。

7.分权制:是指下级领导机关与领导者在自己的管辖范围内有独立的自主权,可以自主解决问题,上级对下级在自己的管辖范围内决定处理的事情不得随便干预的领导体制。

8.魅力领导:是那些具有高度的自信、明确的目标、出色的形象管理技巧和表达技巧,更多地依靠激发组织成员的热情,而不是依靠制度规范所投予的刚性奖惩措施来获得他们的高度认同和追随,共同为组织愿景而努力的领导者。

9.人力资源管理:是指在合理制订人力资源计划的基础上,运用相关手段和方法,实现组织岗位与员工的合理匹配,并通过一系列管理手段,提高员工的素质,激发员工的工作动机,协调各方面的关系,充分调动员工的工作积极性,以保证组织目标的实现。

三、简答题10.简述领导授权的特点。

答:(1)领导授权在本质上是组织内部权力分配的特定形式。

(2)领导授权实际上是领导活动过程的一部分,其核心内容是上级领导给下属分派任务以及相应的资源配置权限。

(3)领导授权是一种权责高度统一的行为。

11.简述领导群体结构优化的标准。

答:(1)立体构成;(2)自我适应;(3)协调稳定;(4)职权分明;(5)高效性。

开放教育(本科)《行政领导学》(原《领导学基础》)

开放教育(本科)《行政领导学》(原《领导学基础》)

开放教育(本科)《行政领导学》(原《领导学基础》)课程常见考点解析(1)简要说明《行政领导学》(原《领导学基础》)课程是中央广播电视大学开放教育(本科)行政管理专业的统设必修课。

领导学的基本理论是行政管理专业的基础知识,因此,《领导学基础》(现《行政领导学》)是行政管理专业的一门基础理论课程。

《行政领导学》(原《领导学基础》)课程是一门新兴的综合的应用课程,适用于指导人类各种社会组织的领导实践活动。

这门科学的特点是从世界观、方法论的高度,概括人类领导活动的基本规律,总结人类历史上的各种领导经验,吸收国外现代社会的先进领导思想和方法。

本课程是以马克思主义为指导,综合了政治学、管理学、社会学和心理学等多学科的相关内容,具有鲜明的理论性、科学性和现实应用性特征,是一门体系完备,结构合理,不断创新发展的新兴课程。

为了使同学们更好地掌握本课程的相关重难点,重庆电大的责任教师以近五次中央电大的考题为蓝本,针对考试内容总结出典型考点,对重要的考点进行了较详细的介绍和解析,总结出该考点可能拓展的考试方向。

请同学们在期末复习时将这些重要的考点认真消化以考出更好的成绩。

典型考点1:领导学的基本原理(一)考点扫描本考点是教材的第一章第二节的内容。

1.领导的含义领导是以实践为中心展开的,由具体社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务,并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径,获取和动用各种资源,制动和致变领导客体,实现既定目标,完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。

领导的含义主要包括以下五种要素:(1)领导主体。

领导活动的主体是由组织中担任决策、指挥、`协调和监督等职责的人员,包括领导个体和领导群体;(2)领导客体。

主要包括领导者的部属和领导的部分对象。

(3)领导手段。

领导手段是指领导主体适应、利用并改造环境,以及调动和激励下属的方式与方法。

(4)领导目标。

(5)领导环境。

2.领导的本质领导活动是一种为了公共目的所进行的社会性活动,其本质体现为公共使命的承担。

国家开放大学电大行政管理学本科专业毕业论文参考题目

国家开放大学电大行政管理学本科专业毕业论文参考题目

国家开放大学电大行政管理学本科专业毕业论文参考题目
一、以下题目提供的仅是毕业论文的选题范围,各位同学还需要在这些范围内,进一步将论文所要探索的问题尽可能地确定至某一个点上;
二、这些选题仅仅是提供参考,各位同学可根据自己的具体情况,选择该范围之外的其他选题,但要符合行政管理专业的特点。

1.论服务型政府
2.我国公务员制度的特点分析
3.论公共管理制度创新的动力
4.论公共管理创新的阻力
5.论公共管理制度创新的条件
6.论我国非政府公共组织的特点
7.论公共管理的价值取向
8.论我国公共管理面临的挑战
9.论政府管理创新
10.论诚信政府建设
11.论行政赔偿制度的完善与发展
12.试论行政诉讼在行政监督中的地位及作用13.建设学习型政府的动力分析
14.建设学习型政府的障碍分析
15.论政府危机管理
16.论政府绩效管理
17.论责任政府建设
18.当前我国政府机关后勤改革研究
19.试论当前农村地区公共产品供给机制研究
20.我国公务员晋升机制发展研究
21.网络时代的文化管理问题
22.论行政决策的民主化
23.论行政文化建设
24.政府采购的问题与对策
25.论我国政府职能转变的趋向
26.完善我国行政监督机制的思考
27.论政府行政管理的民主化
28.建立健全公务员培训机制的思考。

开放教育行政管理专业本科毕业论文写作指导

开放教育行政管理专业本科毕业论文写作指导

开放教育行政管理专业本科毕业论文写作指导篇一:中央电大开放教育行政管理专业本科毕业论文选题参中央电大开放教育行政管理专业本科毕业论文选题参2009-7-28 admin以下选题仅供参考:建议选题时要结合实际符合专业性要求口子要小序号毕业论文选题名称1 公共部门绩效评估的理念与方法探索2 深化行政管理体制改革构建高绩效的服务型政府3 西方发达国家公共部门绩效管理的述评及其启示4 公共部门绩效管理指标体系的构建与研究5 行政成本分析及其有效控制途径探索6 公共事业单位产生与发展的原因分析7 公共事业单位发展中面临的问题探讨8 公共事业单位发展的思路与对策探索9 政策问题构建的实证分析10 政策执行中存在的障碍分析11 政策终结的模式比较分析12 政策终结的障碍与策略探析13 我国思想库(政策咨询机构)发展的现状探索14 中美思想库(政策咨询机构)的比较分析15 充分发挥我国思想库(政策咨询机构)的应有作用的对策与建议 16 行政伦理建设的重要性和途径17 行政改革的必然性和趋势18 政策执行的制约因素分析19 咨询在行政决策中的作用20 分析我国的行政职能转变和行政改革21 行政环境对行政管理的影响22 完善我国的行政监督体系23 西方国家的行政改革对我国的启示24 论述行政法制化25 论述行政领导在行政管理中的地位和作用26 论述行政组织与社会组织的关系27 完善我国公务员制度的必要性28 政府部门战略管理29 非营利组织改革与发展30 秘书腐败的文化机理及其对策研究31 治理秘书腐败的制度建设研究32 新世纪行政组织变革方式的选择33 行政组织的变革及其现实性34 影响行政组织设置主要因素分析35 论现代行政组织追求社会公平的价值与方式 36 论行政组织的目标及其目标管理37 行政组织变革的动因分析38 行政组织结构扁平化趋势及对策39 乡镇行政组织改革探讨40 行政组织与环境关系分析41 论依法行政的组织环境42 论行政组织中的非正式组织43 我国县级市行政组织的效能分析44 论行政组织的创新45 我国基层行政组织的管理误区探讨46 论经济全球化与政府管理创新47 公职人员职务消费制度的改革与思考48 公共行政治理模式的理性分析49 官员问责制与公共管理改革50 WTO规则与中国政府的依法行政51 现代化进程中权力腐败的产生及其遏制52 政府职能定位及其对企业的管理53 加入WTO与中国政府公共政策选择54 危机管理与中国公共治理结构改革55 网络经济时代的政府危机与再造56 公共管理与非政府组织的角色57 有关我国户籍制度改革的思考58 城市管理体制的比较研究59 市场经济时代的中国城市管理变革60 论政府在公共管理中的地位和作用61 论政治体制改革和行政体制改革的关系62 论公共管理中的公民参与63 论公共管理模式的演变64 当前我国政策过程中的主要问题及政策建议 65 论公共管理者应具备的素质66 政策环境和政策系统的关系67 论影响公共政策质量的主要因素78 论影响公共政策评估的主要因素69 新公共管理思想对我国当前行政改革的指导意义 70 公共管理职能的历史演变71 论中美公共政策构成的差异及原因72 论行政决策的科学化与民主化73 试论当前政府职能转变的方向74 经济全球化对中国政府职能转变的影响75 谈转变政府职能的几个问题76 网络经济对政府职能的影响77 对我国行政伦理建设的思考78 政府实行科学发展观的紧迫性79 试析行政责任的缺失80 依法行政的政治环境研究81 当前我国公务员绩效考核的新标准82 如何推行行政决策的科学化83 社会政策与性别平等84 弱势群体的社会保障问题85 流浪乞讨人员救助制度分析86 我国公务员晋升机制发展研究87 公务员激励机制研究88 区域协调发展机制研究89 区域协调发展过程中的政府角色研究90 网络时代的文化管理问题91 关于当前就业问题和就业制度的分析及对策探讨 92 试析建国后中国社会分层的演化93 德治与法治比较研究94 我国改革后社会流动的合理化趋势的表现 95 试析导致中国教育不平等的制度因素96 试论当前农村地区公共产品供给机制研究 97 当前我国公共财政体制发展研究98 当前我国政府机关后勤改革研究99 当前我国政府机构优化研究100 结合自身工作实际分析行政管理工作中存在的某些具体专业问题及其对策人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。

国开行政管理本科的课程

国开行政管理本科的课程

国开行政管理本科的课程国开行政管理本科的课程,涵盖了广泛的内容,包括行政理论、行政法律、行政经济、行政伦理、政府管理、公共政策等多个方面。

以下将详细介绍这些课程内容。

1.行政理论:该课程主要介绍行政管理的基本概念、原则和理论体系。

学生将学习行政管理的发展历程、行政管理的功能与职能、行政组织与管理、决策理论、行政效能等内容。

通过这门课程,学生将对行政管理的基本理论有深入的了解。

2.行政法律:行政法律是行政管理的基础课程。

该课程主要介绍行政法律的基本原理、规则和制度。

学生将学习行政法律的基本法律体系、行政法律制度的特点、行政法律的法律关系等内容。

此外,学生还将学习行政法律的适用和解释,以及行政法律在行政管理中的应用。

3.行政经济:行政经济是行政管理的重要内容之一。

该课程主要介绍行政经济学的基本概念、理论和方法。

学生将学习市场经济与政府干预的关系、行政资源配置、行政成本与效益分析等内容。

通过学习行政经济,学生将更好地了解行政管理中的经济问题,为行政决策提供理论依据。

4.行政伦理:行政伦理是行政管理的重要基础。

该课程主要介绍行政伦理的基本概念、原则和应用。

学生将学习行政伦理的道德原则与规范、行政伦理的职业道德与职业行为、行政伦理的监督与问责等内容。

通过学习行政伦理,学生将培养正确的职业道德和行为素养,提高行政管理的伦理水平。

5.政府管理:政府管理是行政管理的核心内容。

该课程主要介绍政府管理的组织和运行机制。

学生将学习政府管理的基本原则、政府管理的组织结构与功能、政府管理的决策与执行、政府职能转变与创新等内容。

通过学习政府管理,学生将了解政府管理的运行规律,为实现政府职能转变与创新提供理论支持。

6.公共政策:公共政策是行政管理的应用领域之一。

该课程主要介绍公共政策的形成、实施和评估。

学生将学习公共政策的制定程序、公共政策的实施与监督、公共政策的评估与改进等内容。

通过学习公共政策,学生将了解公共政策制定和实施的过程,提高解决社会问题的能力。

电大行政管理本科行政管理学补修课网上作业答案

电大行政管理本科行政管理学补修课网上作业答案

电大行政管理本科专业行政管理学补修课网上考试答案一、单选题A按照里格斯的划分、棱柱型是( D)。

A、农业社会的公共行政模式B、后工业社会的公共行政模式C、工业社会的公共行政模式D、农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式B部外制是(D )国用法律制度把政党制度排除在政府之外而产生的一种人事行政机构。

A、英B、法C、日本D、美C称之为"人事管理之父"和行为科学的先驱者的是( C)。

A、普耳B、斯密C、欧文D、斯图亚特D德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克思韦伯提出( B)、因而被称为"组织理论之父"。

A、管理五项职能B、官僚制度理论C、14条管理原则D、POSDCORB、即七项管理职能典型的行政体地方政府是(B )国的地方政府。

A、加拿大B、德国C、印度D、英国对于一般的省、市、县、乡而言、实行民族自治的自治区、自治州、自治县、自治乡就是(A )的行政区。

A、特殊型B、发展型C、传统型D、现代型对监督对象未构成犯罪、仅构成违反政纪的案件、由( C)调查处理.A、党的纪律检查机关B、党的纪律检查机关和行政监察机关C、行政监察机关D、检察机关对监督对象构成犯罪的案件、由( B)追究刑事责任.A、党的纪律检查机关B、检察机关C、行政监察机关D、党的纪律检查机关和行政监察机关对具有公务员身份的中国共产党党员的案件、需要给予处分的、由(D )给予处分.A、检察机关B、行政监察机关C、党的纪律检查机关D、党的纪律检查机关和行政监察机关对涉及非中国共产党党员的国家公务员的案件、需要给予处分的、则由( B)给予政纪处分.A、检察机关B、行政监察机关C、党的纪律检查机关D、党的纪律检查机关和行政监察机关对涉及国家行政机关以外的中国共产党党员的案件、需要给予处分的、则只由(C)给予党纪处分.A、党的纪律检查机关B、行政监察机关C、检察机关D、党的纪律检查机关和行政监察机关F发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是(A )。

行政管理专业学士学位

行政管理专业学士学位

“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”本科(专科起点)行政管理专业学士学位授予工作实施细则(试行)根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位的暂行规定》和《武汉大学与中央广播电视大学关于“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”行政管理专业学士学位授予工作协议书》的有关条款,中央广播电视大学与武汉大学经充分协商,制定本实施细则(试行)。

第一条学士学位授予标准1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,品行端正。

2.完成本科开放教育教学计划规定的学习内容,修满教学计划规定的总学分,经审核准予毕业。

3.通过由中央电大考试中心组织的北京市学位委员会命题的学位外语考试。

4.独立完成毕业论文写作并通过答辩,成绩“良”(含良)以上。

5.通过武汉大学对毕业论文的审核。

6.对2003年秋季入学的学生,教学计划中《公共政策概论》和《政府经济学》两门学位课程考试成绩分别达到70分以上(含70分),其他各科成绩达到60分以上(含60分),第三门学位课程《组织行为学》考试成绩达70分以上(含70分)。

7.对2004年春季至2005年秋季入学的学生,教学计划中《公共政策概论》和《政府经济学》两门学位课程考试成绩分别达到70分以上(含70分),其他各科成绩达到60分以上(含60分),第三门学位课程《当代中国政治制度》考试成绩达70分以上(含70分)。

8.2006年春季(含2006年春季)以后入学的学生,按新调整的教学计划执行。

行政管理专业的新教学计划由武汉大学和中央广播电视大学共同制定,教学计划中三门学位课程是《公共政策》、《政府经济学》和《公共部门人力资源管理》,三门学位课程考试成绩分别达到70分以上(含70分)。

第二条有以下情况之一者,不授予学士学位1.政治上有公开反对宪法的言行,经说服教育仍坚持不改,政治审查不合格的。

2022年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案3

2022年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案3

2022年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案20XX年7月国开(中央电大)行管本科《西方行政学说》期末考试试题及答案说明:试卷号:1259;课程代码:01588;适用专业及层次:行政管理、本科;考试手段及成绩:形考手段为纸质(比例30%),终考手段纸质(比例70%)。

一、单项选择题 1.麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事管理新理论是(B)。

A.哈佛大学B.加州大学伯克利分校C.耶鲁大学D.普林斯顿大学 3.被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形”的学说是(A)。

A.行政生态学B.社会系统学C.新公共行政学D.目标管理学 4.新公共行政学派的主要代表人物是(A)。

A.弗雷德里克森B.奎德C.法约克D.布坎南5.最早提出目标管理这一概念的是(D)。

A.泰勒B.西蒙C.厄威克D.德鲁克 6.奎德认为,执行分析^p 主要考虑的是政策实施过程中可能发生的各种因素,其中最重要的因素是(D)。

A.政治B.组织C.环境D.人 7.公共选择理论的基本假设是(D)假定。

A.市场B.组织C.公民D.经济人 8.法默尔认为,可以与我们经常在韦伯以及许多主流公共行政理论家著作中所见到的“合理化”一词相提并论的、表明了后现代主要特征的语词是(A)。

A.想象B.解构C.反思D.变样 9.政府实施绩效管理进而改进其绩效的必要性从根本上取决于(D)。

A.政府的效率B.政府的目标C.政府的性质D.政府的责任 10.奥斯本认为,企业家政府对政府各部门表现的评估和资助的依据是(D)。

A.公众舆论B.项目多少C.实现目标D.政策效果二、不定项选择题11.怀特认为,当代人事管理的支柱是(AD)。

A.选拔人才B.惩戒与罢免C.绩效工资D.职位分类 12.古利克认为,可以将一个组织的单元任务分组归类的根据包括(ACD)。

A.目标B.作用C.程序D.服务对象 13.在巴纳德看来,协作意愿的含义是(ABC)。

国开(中央电大)行政管理本科《城市管理学》期末考试内部资料

国开(中央电大)行政管理本科《城市管理学》期末考试内部资料

国开(中央电大)行政管理本科《城市管理学》期末考试内部资料说明:资料整理于2021年7月6日。

一、不定项选择题1.城市往往在一个地区的(ABCD)中居于主导地位,代表和展示着人类文明的最新发展高度。

A.文化 B. 政治 C.社会 D.经济2.(D)是城市化的后续动力。

D.信息化3.(C)社会大分工,是人类社会中城市形成的直接原因。

C.第三次4.总体来看,古代城市的主要以(AB)为主。

A.政治功能 B.军事功能5.一般认为,城市化的影响因素包括(ABCD)。

A.人口的流动 B.总人口的增长 C.技术进步 D.经济增长6.(ABCD)属于我国城市权力政治系统。

A.市人大 B.市政府 C.市委 D.市司法机关7.(ABD)属于我国城市国家权力政治系统。

A.市人大 B.市政府D.市司法机关8.(A)在整个城市国家机关中处于首要地位。

A.市人大9.市人民代表大会的权力主要有地方(ABCD)。

A.任免权 B.监督权 C.决定权 D.立法权10.我国市民利益表达的主要途径或渠道包括(ABCD)。

A.个人联系渠道 B.代理人或代表渠道 C.集团参与渠道 D.市民监督渠道11.城市政府管理体制包括(ABCD)的内容。

A.市建制体制 B.市政府构成体制 C.市行政管理体制 D.市公共事务管理体制12.我国目前的建制市,就其下级行政建制而言,分为辖区的市和不辖区的市,不辖区的市一般是(A)。

A.县级市13.(D)在城市决策中处于核心地位。

D.中共市委14.市民参政包括市民的(BCD)。

B.政治参与 C.行政参与 D.社会参与15.城市管理中存在的(ABC)问题是囚徒博弈的结果和囚徒困境的表现。

A.城市公共产品供给不足 B.城市公共组织效率缺失C.城市、区域之间竞争恶化16.城市发展战略依据主要通过(ABCD)获取。

A.竞争—合作分析方法 B.历史分析方法C.政经社技分析方法 D.优劣机威分析方法17.在总体的战略愿景之下,城市发展战略还可以形成一定的发展目标体系,一般表现为城市现代化目标体系,主要包括(ABCD)。

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中央电大行政管理专业(本科)
毕业论文参考选题
(2012年5月)
注意:
下列选题仅供参考,学员完全可以根据专业要求自拟题目,而且下列选题中的绝大多数选题方向都比较大,不容易写好,故选题时务必要与论文指导教师多交流,慎重选择。

在论文题目中,建议少用“研究”,改为“探讨”、“初探”、“浅议”之类的层面。

参考选题共分为10个方向,请同学们根据兴趣、自身研究能力、已有研究资料等选择其中一个进行研究和写作。

为了增强论文的现实性和说服力,也培养同学们在调查实践中进行研究和论文写作的习惯和能力,建议同学们要把毕业论文写作和前端的社会实践统一考虑,保持连贯性。

本选题范围适用于中央电大行政管理专业(本科)学生。

综合性选题
1.公共部门绩效管理指标体系的构建与研究
2.政府在构建和谐社会中的作用初探
3.行政成本分析及其有效控制途径探索
4.充分发挥我国思想库(政策咨询机构)的应有作用的对策与建议5.咨询在行政决策中的作用
6.行政环境对行政管理的影响
7.论述行政领导在行政管理中的地位和作用
8.论述行政组织与社会组织的关系
9.新世纪行政组织变革方式的选择
10.影响行政组织设置主要因素分析
11.行政组织变革的动因分析
12.乡镇行政组织改革探讨
13.论行政组织中的非正式组织
14.我国县级市行政组织的效能分析
15.公职人员职务消费制度的改革与思考
16.网络经济时代的政府危机与再造
17.有关我国户籍制度改革的思考
18.弱势群体的社会保障问题
19.区域协调发展过程中的政府角色研究
20.经济危机背景下就业问题和就业制度的分析及对策探讨
政治学
1.网络发展与政治现代化研究
2.党的执政能力研究
3.社会转型与政治稳定研究
4.公民文化与政治现代化研究
9.政治现代化与和谐社会的构建
10.村民自治制度中存在的问题与对策研究
11.村民自治制度与村务公开制度
12.村民自治制度与农民的决策参与方式
公共关系
1.试析组织成员形象对组织形象的影响
2.试析非企业单位(政府、事业单位、民间团体等)公关工作的特点
3.**组织公关教育的现状及发展前景初探
4.网络时代的政府公关传播策略
5.企业公共关系危机管理的问题与对策研究
6.单位、组织)形象建设研究
7.信息化背景下政府公共关系的改进研究
8.论公共关系对城市品牌的塑造
9.公共危机中政府公共关系能力提升的研究
组织行为学、人力资源管理、领导学
1.谈**地区农村剩余劳动力转移与培训
2.* *单位(事业、国有、民营)员工(农民工、技术人员、知识型员工)培训问题研究
3.** *行业(高新技术、服务、制造)员工培训问题研究
4.服务型政府下的公务员培训
5.**单位(事业、国有、民营)员工招聘问题研究
6.**行业(高新技术、服务、制造)员工招聘问题研究
7.**单位(事业、国有、民营、)员工绩效问题研究
8.**行业(高新技术、服务、制造)员工绩效问题研究
9.**单位(事业、国有、民营)员工薪酬问题研究
10.**企业员工流失(流动)问题分析
11.论**企业员工职业生涯规划的有效实现
12.**行业(高新技术、服务、制造)员工(知识型、核心员工)激励问题研究
13.**企业不同发展阶段的激励结构探析
14.**激励理论(双因素理论、需求理论、期望理论、公平理论等)在实践中的应用
15.导与**组织凝聚力的关系
16.为理论在管理中的运用——以***为例
17.现代社会对领导机构管理者素质的要求
18.策失误的原因探讨
行政法学
1.自由裁量权中的滥用职权行为
2.自由裁量的行政行为中的显失公平问题
3.政侵权及其赔偿责任
4.政监督与反腐败斗争
5.民工权益的行政法保护研究
6.市房屋拆迁的行政法思考
7.医疗卫生体制改革的行政法分析
行政管理、管理学
1.依法保护我国环境问题的几点探讨
2.浅谈政府干预与市场调节(以某为例或某一方面)3.基层领导干部的素质要求之浅见
4.当前农村基础教育发展问题的几点探讨
5.现代化进程中乡村治理的相关问题思考
6.城市化建设中的信访问题及其对策措施
7.服务行政--21世纪中国行政管理的方向选择8.浅谈公共行政管理的信息技术化
9.浅论行政监督中的舆论监督
10.流动人口治安管理工作之我见
11.我国当前社会诚信缺失的原因与重塑策略
12.当前**地区农村剩余劳动力转移问题的思考13.我市实施小城镇战略若干问题的探索
14.政府保护自然资源的若干措施
15.统筹城乡经济社会发展的意义与措施
16.城管行政执法队伍建设现状与措施
17.行政管理体制改革与电子政务
18.我国政府采购制度
19.电子化政府的现状及对策初探
20.城市化进程中加强“城中村”改造与管理的几点思考
21.政府职能转变与社会中介组织的关系
22.行政效率的有效途径(某一侧面和具体化)
23.城镇化进程中的(人口流动、城中村、城市治理、失地农民社会保障、农民就业培训、土地政策等)问题研究
24.**区(下岗失业人员、残疾人等)社会保障问题研究
25.国家助学贷款政策实施中的问题
26.**事件(例如:武汉“禁麻”成功等)之政府管理分析
27.**市出租汽车行业管理研究
社区管理
1.关于**社区治理中现存问题的思考
2.关于当前社区志愿者工作存在的问题思考
3.试论社区的公共事业管理
4.试论业主委员会、居委会、物业公司的关系
5.对北京城市社区建设工作的几点趋势研究
6. 城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究
7.城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究
企业文化
1. **企业企业文化建设对策
2.提升核心竞争力的学习型企业文化研究
3. **企业企业文化与绩效关系的实证研究
4.中国酒店行业企业文化建设
5.核心竞争力导向的企业文化研究
6.企业文化对成长型企业战略转型的影响
7.民营企业文化家族化困境及其解决
公务员制度
1.服务型政府公务员职业道德建设
2.公务员职业生涯管理创新研究
3.中国与西方发达国家公务员培训制度比较研究4.国家公务员权利救济制度研究
5.公务员养老保险制度改革研究
6.论公务员录用制度的公平性
7.中国公务员问责制的现状分析及完善路径研究8.国家公务员竞争机制研究
公共政策
1.试论知识经济时代对我国公共政策的影响2.试论当前公共政策决策的体制类型
3.当前界定公共政策问题的一些认识误区
4.浅论决策方案调整中的常见误区
5.试论“你有政策,我有对策”的政策环境因素6.试论当前政策执行过程中的资源分配
7.试论当前对公共政策评价的一些误区
8.试分析某一公共政策案例。

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