2016学年高考语文复习备考策略专题03正确使用标点标点符号用法及常见错误(上)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

主标题:标点符号用法及常见错误

副标题:明确标点符号分类及用法,这些是基础哟!

关键词:标点符号,用法,错误

难度:3

重要程度:3

内容:

一、标点符号的分类

1.常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。

2.点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。3.标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

二、标点符号的用法

1.句号

句号的形式为“。”。句号还有一种形式,即一个小圆点“.”,一般在科技文献中使用。(一)常见用法:

1.1 陈述句末尾的停顿,用句号。例如:

a)北京是中华人民共和国的首都。

b)虚心使人进步,骄傲使人落后。

c)亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。

1.2 语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。例如:请您稍等一下。

(二)常见错误:

1.3 当断不断,一逗到底。例如:

现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡,去体验乡间的淳朴生活,乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望,所以刚刚兴起便迅速走俏,相信随着现代生活水平的提高,城市节奏的加快,会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来(“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改作句号)。

1.4不当断却断了,割裂了句子。例如:

生产成本居高不下的原因,一个是设备落后,能耗高。另一个是管理不善,浪费严重。(“能耗高”后面的句号应改作逗号)

1.5 含有疑问词,但是从整个句子来看是个陈述句,句末误用问号。例如:

我们要正确回答我们的人民、我们的青年,他们的青春、生命、幸福、欢乐根植在什么地方?(三)句号使用小提示:

1.6中文和外文同时大量混排(如讲解英语语法的中文书),为避免中文小圆圈的句号“。”和西文小圆

点儿的句号“.”穿插使用的不便,可以统统采用西文句号“.”。例如:这个句子应当翻译成He loves sports.

1.7 科技文献有时涉及大量公式,为避免中文句号“。”同字母o及数字0相混,也可以采用西文句号“.”。例如:⑴焦耳定律的公式是:Q = I2RT. ⑵计算所得的结果是48%.

1.8 “虽然……但是……”“尽管……但是……”两种句式,“但是”之前不能用句号。其他情况下,可以用句号,也可以不用句号,视具体情况而定。例如:

文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。

1.9 位置禁则:句号不出现在一行之首。

2.问号

问号的常见形式是“?”

(一)常见用法:

2.1虽然有“谁”“什么”“怎么”等疑问词,但全句并不是疑问句,末尾不能用问号。例如:他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路?

2.2 疑问句末尾的停顿,用问号。例如:

a)你见过金丝猴吗?

b)他叫什么名字?

c)去好呢,还是不去好?

2.3 反问句的末尾,也用问号。例如:

a)难道你还不了解我吗?

b)你怎么能这么说呢?

(二)常见错误:

2.4非疑问句用了问号。例如:

我不知道这条路谁能能走通?但我一定要坚定不移的走下去。(用逗号,)

2.5倒装句中问号前置。例如:

到底去还是不去?我的小姑奶奶。(问号应放句后)

2.6选择关系的复句,有两个问句,一般只在最后一个分句末尾用问号,第一个问句用逗号,不用问号

例如:

是减少试题数量呢?还是延长考试时间呢?这是摆在我们面临的问题。(应把第一个问号改成逗号)

(三)问号使用小提示:

2.7 选择问句问号的位置。一般的情况是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。例如:

是英雄造时势,还是时势造英雄?

2.8 选择问句如果选择项比较短,选择项之间也可以不用逗号。例如:

会议是上午还是下午?

2.9 选择问句如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号。例如:

还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?

2.10 倒装句,问号应该放在全句的末尾。例如:明天放假吗,张老师?

2.11 位置禁则:问号不出现在一行之首。

3 .叹号

叹号的形式为“!”。

(一)常见用法:

3.1 感叹句末尾的停顿,用叹号。例如:

a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

b)我多么想看看他老人家呀!

3.2 语气强烈的祈使句末尾,也用叹号。例如:

a)你给我出去!

b)停止射击!

3.3 语气强烈的反问句末尾,也用叹号。例如:我哪里比得上他呀!

3.4 标语口号末尾,一般用叹号。例如:全国各民族大团结万岁!

(二)常见错误:

3.5两个叹词连用,一般只在后面一个叹词后用叹号。例如:

“啊!啊!”李大妈惊叫起来,慌忙之中跳到了村子中间的池塘里。

3.6叹句、祈使句的谓语前置时,叹号要放在末尾。例如:

鼓动吧!风。咆哮吧!雷。闪耀吧!电。(应把感叹号改为逗号,把句末的句号改为逗号)(三)叹号使用小提示:

3.7 在表示极其强烈的感叹时,可以使用“!!”及“!!!”这样的叹号叠用形式。但是请注意:

a)要得体,不要滥用。

b)要使用半角标点,让它们挨在一起。例如:

宁为玉碎,不为瓦全。她要揭露!要控诉!!要以死作最后的抗争!!!

3.8 带有强烈感情的反问句,允许问号和叹号并用。但是请注意:(1)要得体,不要滥用。(2)要使用半角标点,让它们挨在一起。例如:

“什么?”男人强烈抗议道,“你以为我会随便退出娱乐圈吗?!”

3.9 带有惊异语气的疑问句,允许问号和叹号并用。例如

周朴园:鲁大海,你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。

像上面问号和叹号并用的形式,因为问多于叹,所以建议采用“?!”式,而不采用“!?”式。

3.10位置禁则:叹号不出现在一行之首。

4.逗号

逗号的形式为“,”。

(一)常见用法:

4.1 句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。例如:

我们看得见的星星,绝大多数是恒星。

4.2 句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如:

应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。

4.3 句子内部状语后边如需停顿,用逗号。例如:

对于这个城市,他并不陌生。

4.4 复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。例如:

据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

(二)常见错误:

4.5并列词语之间误用逗号。例如:

我校是……培训学校之一,有自己的教学楼,图书馆,教学设备及教师队伍。(之间用顿号

相关文档
最新文档