2016学年高考语文复习备考策略专题03正确使用标点标点符号用法及常见错误(上)
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主标题:标点符号用法及常见错误
副标题:明确标点符号分类及用法,这些是基础哟!
关键词:标点符号,用法,错误
难度:3
重要程度:3
内容:
一、标点符号的分类
1.常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。
2.点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。3.标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
二、标点符号的用法
1.句号
句号的形式为“。”。句号还有一种形式,即一个小圆点“.”,一般在科技文献中使用。(一)常见用法:
1.1 陈述句末尾的停顿,用句号。例如:
a)北京是中华人民共和国的首都。
b)虚心使人进步,骄傲使人落后。
c)亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。
1.2 语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。例如:请您稍等一下。
(二)常见错误:
1.3 当断不断,一逗到底。例如:
现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡,去体验乡间的淳朴生活,乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望,所以刚刚兴起便迅速走俏,相信随着现代生活水平的提高,城市节奏的加快,会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来(“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改作句号)。
1.4不当断却断了,割裂了句子。例如:
生产成本居高不下的原因,一个是设备落后,能耗高。另一个是管理不善,浪费严重。(“能耗高”后面的句号应改作逗号)
1.5 含有疑问词,但是从整个句子来看是个陈述句,句末误用问号。例如:
我们要正确回答我们的人民、我们的青年,他们的青春、生命、幸福、欢乐根植在什么地方?(三)句号使用小提示:
1.6中文和外文同时大量混排(如讲解英语语法的中文书),为避免中文小圆圈的句号“。”和西文小圆
点儿的句号“.”穿插使用的不便,可以统统采用西文句号“.”。例如:这个句子应当翻译成He loves sports.
1.7 科技文献有时涉及大量公式,为避免中文句号“。”同字母o及数字0相混,也可以采用西文句号“.”。例如:⑴焦耳定律的公式是:Q = I2RT. ⑵计算所得的结果是48%.
1.8 “虽然……但是……”“尽管……但是……”两种句式,“但是”之前不能用句号。其他情况下,可以用句号,也可以不用句号,视具体情况而定。例如:
文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。
1.9 位置禁则:句号不出现在一行之首。
2.问号
问号的常见形式是“?”
(一)常见用法:
2.1虽然有“谁”“什么”“怎么”等疑问词,但全句并不是疑问句,末尾不能用问号。例如:他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路?
2.2 疑问句末尾的停顿,用问号。例如:
a)你见过金丝猴吗?
b)他叫什么名字?
c)去好呢,还是不去好?
2.3 反问句的末尾,也用问号。例如:
a)难道你还不了解我吗?
b)你怎么能这么说呢?
(二)常见错误:
2.4非疑问句用了问号。例如:
我不知道这条路谁能能走通?但我一定要坚定不移的走下去。(用逗号,)
2.5倒装句中问号前置。例如:
到底去还是不去?我的小姑奶奶。(问号应放句后)
2.6选择关系的复句,有两个问句,一般只在最后一个分句末尾用问号,第一个问句用逗号,不用问号
例如:
是减少试题数量呢?还是延长考试时间呢?这是摆在我们面临的问题。(应把第一个问号改成逗号)
(三)问号使用小提示:
2.7 选择问句问号的位置。一般的情况是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。例如:
是英雄造时势,还是时势造英雄?
2.8 选择问句如果选择项比较短,选择项之间也可以不用逗号。例如:
会议是上午还是下午?
2.9 选择问句如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号。例如:
还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?
2.10 倒装句,问号应该放在全句的末尾。例如:明天放假吗,张老师?
2.11 位置禁则:问号不出现在一行之首。
3 .叹号
叹号的形式为“!”。
(一)常见用法:
3.1 感叹句末尾的停顿,用叹号。例如:
a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
b)我多么想看看他老人家呀!
3.2 语气强烈的祈使句末尾,也用叹号。例如:
a)你给我出去!
b)停止射击!
3.3 语气强烈的反问句末尾,也用叹号。例如:我哪里比得上他呀!
3.4 标语口号末尾,一般用叹号。例如:全国各民族大团结万岁!
(二)常见错误:
3.5两个叹词连用,一般只在后面一个叹词后用叹号。例如:
“啊!啊!”李大妈惊叫起来,慌忙之中跳到了村子中间的池塘里。
3.6叹句、祈使句的谓语前置时,叹号要放在末尾。例如:
鼓动吧!风。咆哮吧!雷。闪耀吧!电。(应把感叹号改为逗号,把句末的句号改为逗号)(三)叹号使用小提示:
3.7 在表示极其强烈的感叹时,可以使用“!!”及“!!!”这样的叹号叠用形式。但是请注意:
a)要得体,不要滥用。
b)要使用半角标点,让它们挨在一起。例如:
宁为玉碎,不为瓦全。她要揭露!要控诉!!要以死作最后的抗争!!!
3.8 带有强烈感情的反问句,允许问号和叹号并用。但是请注意:(1)要得体,不要滥用。(2)要使用半角标点,让它们挨在一起。例如:
“什么?”男人强烈抗议道,“你以为我会随便退出娱乐圈吗?!”
3.9 带有惊异语气的疑问句,允许问号和叹号并用。例如
周朴园:鲁大海,你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。
像上面问号和叹号并用的形式,因为问多于叹,所以建议采用“?!”式,而不采用“!?”式。
3.10位置禁则:叹号不出现在一行之首。
4.逗号
逗号的形式为“,”。
(一)常见用法:
4.1 句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。例如:
我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
4.2 句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如:
应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。
4.3 句子内部状语后边如需停顿,用逗号。例如:
对于这个城市,他并不陌生。
4.4 复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。例如:
据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
(二)常见错误:
4.5并列词语之间误用逗号。例如:
我校是……培训学校之一,有自己的教学楼,图书馆,教学设备及教师队伍。(之间用顿号