【北师大版】四年级数学上册 摸球游戏 课件

探究新知
13个个① 白红③②球球① 第3盒
⑦
1④个白⑤球⑥ ① 7①个②红球③ 第4盒
摸到白球的 摸到白球的 可能性最小 可能性最小
⑦
7④个白⑤ 球⑥ ① 1①个红② 球③ 第5盒
摸到白球的 可能性最大
探究新知
第1盒
第2盒
白球比红 球多
摸到白球的可 能性比红球大
6个 红球
一定能摸 到红球
第3盒
第4盒
( D)的可能性最大,摸到( A )的可能
性最小。
A.一等奖
B.二等奖
C.三等奖
D.鼓励奖
谢谢指导！
拓展训练
2.口袋里装有8个红球、5个绿球、3个蓝球,任意摸 出1个球,能有( 三 )种可能,其中摸出( 红 )球的 可能性最大。
拓展训练
3.精挑细选。
(1)今天是星期一,明天( C )是星期二。
A.可能
B.不可能
C.一定
(2)一个抽奖箱里放了1个一等奖,10个二等
奖,30个三等奖,100个鼓励奖,那么摸到
蓝色或者 蓝色或者 蓝色或者 蓝色，红色或者黄色
黄色
黄色
黄色
⑵ 转盘停止后，哪个转盘的指针指向蓝色的可能性
最大？
巩固练习
2.右图是一个游戏转盘，请你分别涂上红、黄、蓝 三种颜色，使指针指向红色的可能性最小，指向 蓝色的可能性最大。
提示：
红色的份数比黄色 和蓝色的份数都少
蓝色的份数比黄色 和红色的份数都多
巩固练习
3.淘气和笑笑一起去公园玩，沿途看见了如下的几 个有奖活动。
⑴ 每个活动得奖的可能性大吗？你愿意参加哪个活动？ ⑵ 你能设计一个有吸引力的活动吗？请同学们自己作答！
巩固练习
4.数学游戏。转一转，比一比，谁得数大谁获胜， 与同伴说说你获胜的心得。 答案不唯一，请同学们转一
转，比一比，说一说！
北师大版 四年级上册 第八单元 可能性
摸球游戏
探究新知
2个红球
第1盒 红 球
2个白球
第2盒 白 球
1个白球 3个红球 第3盒
白球 或红
球
1个白球 7个红球 第4盒
白球 或红
球
7个白球 1个红球 第5盒
白球 或红
球
探究新知
1个白球 3个红球 第3盒
1个白球 7个红球 第4盒
7个白球 1个红球 第5盒
6个 白球
不可能摸 到红球
白球比红 球少
摸到红球的可 能Biblioteka Baidu比白球大
探究新知
谈谈你对摸球游戏的认识及 思考！
盒里只有一种颜色，摸到的一定是这种颜 色的球。
盒里只有两种颜色（个数不同），摸到两 种球的可能性有大有小。哪种颜色的球多一些， 摸到的可能性就大一些。
巩固练习
1.分别转动下面的转盘。
⑴ 每个转盘停止后，指针可能指向哪种颜色？
课堂小结
1.会用“一定”“可能”“不可能”等词语 描述事件的不确定性。
2.可能性有大有小，明确了事情发生的情况是 不确定的。
3.在摸球游戏中，哪种球占的数量多，哪种球 摸出的可能性就大。
拓展训练
1.每个转盘指针停在哪种颜色区域的可能性最大?
红 色白
色
白色
红 黄 色绿 色色
黄色
红 白色 色黄
色
黄色