TOEFLJunior阅读模拟练习题及提分技巧

TOEFLJunior阅读模拟练习题及提分技巧

本文主要为考生提供了TOEFLJunior阅读模拟练习题和TOEFLJunior阅读题提分技巧。小托福考试中难度最大的就是阅读了，阅读的分值也占到了整体的三分之一。因此，阅读部分是不容忽视的。考生们赶紧往下做题练习吧~

——TOEFLJunior阅读模拟练习题——

习题一

cationspecialistsinEnglandwanttohelppeopleimproveth eirreadingabilities.Theywantstudentstorememberthebooksandarticlestheyread.Thespecialistsfoundsome thingtohelp:facialexpressions.

Theygavetenstudentsahappyarticletoread.Fiveofthestudentsreadthehappyarticlewhilesmiling.Fivestude ntsreadthehappyarticlewhilefrowning.

Thentheyansweredcomprehensionquestions.Thesmilingstudentsrememberedmoreofthehappyarticlethanthefr owningstudents.

1)hydoesthespeakermentionthetwoexperimentsmadebythespecialists?

(A)Toprovethatmemoryisimportantforlearningforlearninglanguageskills.

(B)Tosuggestthatmemoryiscloselyrelatedtofacialexpressions.

(C)Toillustratethatsmilingstudentshavebettermemorythanfrowningstudents.

(D)Toshowthatthespecialistshavealreadyfoundthereasonwhyfacialexpressionshelpmemory.

解析：在这个段落中我们发现作者用了科学家所做的一个实验作为例子，例子中提到五个学生在阅读令人开心的文章时笑着读，还有五个皱着眉读，结果那五个笑着读的学生理解的更好。我们在阅读这一段落时就应该牢牢的把握住例子所证明的观点即例子之前的那句话：

Thespecialistsfoundsomethingtohelp:facialexpressions。这道题其实就在考察例子所证明的是什么观点，答案就在例子的前面一句话。

2)ccordingtothepassage，ifyouarereadingahappyarticle，whatkindoffacialexpressionshouldyouhave?

(A)Smilingface

(B)Frowningface

(C)Angryface

(D)Nofacialexpression

解析：这道题考察的其实还是是同学们是否理解这个例子所证明的观点，所以只要我们把握住作者的观点，我们就能轻松选出答案A。

习题二

OnSaturday,December12th,from104P.M.,CarvertonMiddleSchoolwillbeholdingamusicfestivalintheschoolgy mnasium.Thespecialeventwillfeatureavarietyofprofessionalmusiciansandsingers.

WearelookingforCarvertonstudentstohelpwiththejobs.InterestedstudentsshouldspeakwithMs.Braxton,the musicteacher.Studentswhowouldliketohelpatthefestivalmusthavewrittenpermissionfromaparentorguardia n.

Whydidtheauthorwritetheannouncement?

ATherewillbeamusicfestivaltobeheldonSaturday.

BTheschoolislookingforsomevolunteerstohelpwiththejobsatthemusicfestival.

CThemusicteacherwantswrittenpermissionsfromstudents’parents.

DTherewillbeavarietyofprofessionalmusiciansandsingersattendingthemusicfestival.

解析：这是一篇Announcement。Announcement,Note和E-mail等文体都有很强的目的性，即告知某件事情或者传递信息。这篇Announcement在第一段介绍了学校将在体育馆举办一次音乐节，届时会有许多的专业音乐家和歌手参加这次活动。第二段的开头作者也表明了该通知的目

的：”WearelookingforCarvertonstudentstohelpwiththejobs.”，然后说明了报名的方式和要求，所以这题的答案是B，这篇文章的目的是为了招募志愿者。

以上为考生朋友们提供的TOEFLJunior阅读模拟练习题您做对了吗？别着急，考生可对照解析认真分析错在什么方面。下面还为考生提供了TOEFLJunior阅读题提分技巧，继续往下查阅吧。

——TOEFLJunior阅读题提分技巧——

在遇到生词时，考生可用猜测词汇的意思找出答案。猜测词汇的意思也是需要我们考生掌握大量的单词为前提，通过以上的分析我们便能大概猜测到这个词汇，从而找出答案。

单词构成成分找出答案。所谓的看单词构成成分，例如看有没有前缀un、mis等，或者说是后缀ful、tion等，通过拆除我们可以分析这个词汇的词性，从而在选项中找到与之相对应的具有同词性的选项，这是很重要的一步，假设这是一个很生僻的单词我们通过构词法解不出来，我们便可以通过下面的一步。

根据因果和常识还有上下文等，这一种方法是最简单的一种方法，但是阅读量很大，我们要从上下文找出这个词汇所表达的背景就必须把文章完完全全读懂，根据这些我们在判断这个词汇大概是什么意思，或者跟我们的常识解出这个单词所代表的意思。

相信以上整理的TOEFLJunior阅读模拟练习题和TOEFLJunior阅读题提分技巧对考生都是有很大的帮助，可乐留学-TOEFLJunior阅读栏目还为考生提供了TOEFLJunior阅读备考资料、TOEFLJunior阅读答题技巧、TOEFLJunior阅读练习题等等。