二年级XX世界地球日主题班会

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4.22世界地球日主题班会活动方案10篇

4.22世界地球日主题班会活动方案10篇

4.22世界地球日主题班会活动方案10篇为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇,以供大家参考!4.22世界地球日主题班会活动方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

活动时间4月18日至29日。

活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。

从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。

珍爱地球环境,倡导低碳生活。

我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。

4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

3、故事“地球就诊记”巡回讲演。

请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。

同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?4、开展“班级小花园”种植活动。

沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

5、社区宣传活动(1)中班幼儿制作宣传卡。

由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

(2)大班幼儿制作宣传标语。

由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的世界地球日主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

世界地球日主题班会教案篇1一、班会时间:20xx年4月20日二、班会地点:初二(7)班教室三、活动主题:世界清洁地球日,从我做起四、活动过程:4月22日是“世界地球日”,地球是我们全人类共同生活的家园。

社会环境的维护是全人类的责任。

为了保持地球大环境的清洁,我要让全班同学从我做起,带动他们身边的人,带动全校师生不乱扔杂物,减少污染,维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。

(一)、活动准备:1、准备二幅画,将地球作为一个有思想有感受的人来表现。

一幅是地球被污染后难受流泪的样子,一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。

2、准备6个地球仪,让大家通过地球仪来认识整个地球,对地球有一个客观的了解。

3、提前把学生分成6个小组,每组选出一位组长。

4、每组准备一个宣传条幅分别写上:“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起” 、“保护环境,爱护地球”。

(二)、活动程序:1、9月14日先在教室:将6个地球仪分给6个小组,以小组为单位观察地球,并通过地球仪认识中国的位置。

并把提前准备的二幅画拿出来,做简单讲解。

2、走出校门,每组一个条幅,去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾,宣传保护环境卫生的重要性。

3、最后又回到教室,召开以“世界清洁地球日,从我做起”为主题的主题班会。

让学生们以小组为单位先讨论,然后每个小组都站起来发言,说出自己的感受和今后的打算。

以此加深孩子们“保护环境,爱护地球”的观念。

4、最后,班主任总结发言,首先,举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间:我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。

世界地球日主题班会5篇

世界地球日主题班会5篇

世界地球日主题班会5篇班会主题:我们只有一个地球活动目的:通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、队会开始仪式:1、报告人数;2、出队旗;3、唱队歌;4、中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容:男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。

在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。

如:20__年10月20日公布的《20__年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20__年前耗光。

另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168、9万平方公里,占国土面积的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。

2、表演节目:1)童话剧《地球先生就诊记》大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。

大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。

我一直青春美丽、容光焕发。

而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞大气层……,使我从来没过过一天的舒心的.日子,使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。

二年级世界地球日主题班会ppt课件

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• 也许,我们个人的力量十分的微薄, • 但是,只要大家都尽一份力,
地球的明天一定会更加美好!
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Thanks!
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感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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活动标志
• 世界地球日的标志是白色背景上绿色的希腊字母 Θ。
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四月主题班会 ---地球,你好吗?
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• 地球是人类的母亲,生命的摇篮。大 约200万年前,当人类在地球上诞生 时,这颗行星为人类创造了充足的生 存条件——陆地、海洋、森林和空气。 当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气 所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
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我们可以向他们说一声: 对不起
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我们不应属于地球 我们对她的伤害。。。太多了
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2012,世界并没有灭亡 可是,我们继续这样做。。。 地球还能坚持多久。。。。。。
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某一天,末日就要来到
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地球在呼喊!
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• 我们真的应该关切地问一句:
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全都没了!
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南极的冰化了; 母亲河在哭泣; 云贵高原干旱严重; 森林在慢慢消失; 有些动物将成为我们的记忆 ... ...
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编辑课件
……



问 题

出境
现恶
在 越 来
化 速

"世界地球日”主题班会(15篇)

"世界地球日”主题班会(15篇)

"世界地球日”主题班会(15篇)"世界地球日”主题班会1一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、请利用假日出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程认识“世界地球日”。

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

世界地球日是每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。

活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。

中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议,这也是本次地球日活动方案的一个重点。

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;三、当前,我们面临着资源短缺的困扰,在本次地球日活动方案中我们应该做到:1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。

不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。

清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

8、使用可再生材料制成的工作生活用品。

9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

要结识朋友,自己得先是个朋友。

――哈伯德"世界地球日”主题班会2一、班会目的:1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

4.22世界地球日主题班会教案10篇

4.22世界地球日主题班会教案10篇

4.22世界地球日主题班会教案10篇4.22世界地球日,发条短信来呼吁:五谷杂粮当主食,天然布衣为衣衫,住宅节能要环保,多多走路远车辆。

厉行节俭身边做起,让世界更美丽!下面是小编为大家带来的4.22世界地球日主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考!世界地球日主题班会教案1班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地活动过程:一、了解地球日的由来大家好!4月22日,第50个世界地球日。

世界地球日,这一纪念日起源于美国。

1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约20__万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。

1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。

从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。

世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。

曾经,她是那样的美丽壮观。

然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的'灾难。

小学生世界地球日主题班会教案三篇

小学生世界地球日主题班会教案三篇

【导语】2019年4⽉22⽇是第50个世界地球⽇。

这⼀纪念⽇起源于美国。

1970年的⾸次“地球⽇”声势浩⼤,美国各地约2000万⼈参加,被誉为⼆战以来美国规模的社会活动。

1990年4⽉22⽇,140多个国家的两亿多⼈同时在各地举⾏了多种多样的纪念活动。

从此,联合国把每年的4⽉22⽇定为“世界地球⽇”。

世界地球⽇活动重在唤起⼈类爱护地球、保护家园的意识,每年这⼀天,世界各国的⼈们都以不同的形式开展保护地球的活动。

准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 教学⽬标: 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题,明确保护环境是我们每个⼈的责任。

2、学会做⼀些保护环境⼒所能及的事情(向家⼈做⼀次保护环境的宣传)。

3、思考我们⼩学⽣能为环境保护做些什么? 教学重点: 1、让学⽣了解⼈类与⾃让的关系 2、让每位学⽣的环保概念落到实处 教学难点: 1、让学⽣从事实中了解⼈类对环境破坏的严重性 2、如何使学⽣从实际⽣活出发保护环境 课时安排:⼀课时 教学准备: 1、学⽣对环境保护资料的⼀些收集。

2、动物因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。

教学步骤: ⼀、课前的⼀些观察:看看⾝边的环境和⼏年前有什么不同。

⼆、从近⼏年我们周围⽣活环境的逐步改变导⼊学习,初步了解⼈和环境的关系。

1、让学⽣分别谈⼀谈这⼏年我们周围⽣活环境的改变,让学⽣意识到环境保护。

2、通过观察⼈类⽣活的不断提⾼同时对环境的不断破坏,初步了解⼈类与环境的关系 3、出⽰因环境污染⽽死亡的案例和数字,让学⽣破坏环境也直接威胁到我们⾃⾝⽣活。

4、动物⼀些因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。

5、让学⽣思考⼈类、动物和⾃然之间的关系。

6、让学⽣意识到保护环境的必要性。

三、播放环境被破坏的录像 四、让学⽣谈谈观后感和体会。

五、进⾏分组讨论,我们⼩学⽣应该如何保护我们的⽣存环境。

六、注意观察我们⾝边哪些⼈还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

小学生世界地球日主题班会教案模板

小学生世界地球日主题班会教案模板

小学生世界地球日主题班会教案模板
一、活动名称:小学生世界地球日主题班会
二、活动时间:每年4月22日
三、活动地点:学校礼堂
四、活动目的:增强学生环境保护意识,培养保护地球的责任感
五、活动流程:
1. 开场致辞:由班主任或者校领导致辞,介绍活动主题和意义
2. 知识普及环节:播放有关环保知识的视频、展示环境保护相关图片、分享环保小常识
3. 互动环节:开展环保小游戏,如分类垃圾比赛、环保问答等
4. 制作手工:引导学生制作环保主题手工,如废物利用手工、植物栽培小制作等
5. 朗诵环节:选择环保主题诗歌或散文进行朗诵,增强学生对环保的认知
6. 合影留念:全体师生合影,记录下这些珍贵的环保时刻
七、活动评价:通过此次活动,让学生们深刻认识到地球是我们共同的家园,激发他们保护环境、珍爱地球的责任感和使命感。

八、其他安排:为了进一步强化学生对环境保护的认识,可以进行相关的课外拓展活动,如参观环保展览、开展校园环保宣传等。

以上是小学生世界地球日主题班会教案模板,希望能为您的活动策划提供一些参考和指导。

祝活动圆满成功!。

小学生世界地球日主题班会活动方案

小学生世界地球日主题班会活动方案

小学生世界地球日主题班会活动方案小学生世界地球日主题班会活动方案导语:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。

下面小编整理了小学生世界地球日主题班会活动方案,欢迎参考借鉴!小学生世界地球日主题班会活动方案1一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程1、认识“世界地球日”。

2、感受过去地球的美好与现状。

3、情景剧表演。

4、看家乡环境问题。

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球。

四、活动内容主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!主持人乙:世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会。

合:现在开始!主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。

同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的`理解也相当全面。

主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。

(播放PPT5,6,7,8)主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?(3,4个同学积极发言)同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。

同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。

小学主题班会《世界地球日》教案

小学主题班会《世界地球日》教案

小学主题班会《世界地球日》教案在小学主题班会中,教师可以选择《世界地球日》作为教学内容,通过活动引导学生关注环境保护和可持续发展的重要性。

以下是一个针对小学生的教案:
一、活动目标:
1.了解《世界地球日》的由来和意义;
2.认识环境保护的重要性;
3.培养学生关爱地球、珍惜资源的意识。

二、活动准备:
1.准备一份简要的《世界地球日》介绍;
2.精心设计环保主题的互动游戏或小活动;
3.提前准备小奖品以激励学生参与。

三、活动内容:
1.导入环节:播放有关地球环境的视频,引导学生思考地球面临的环境问题;
2.知识讲解:简要介绍《世界地球日》的由来及主要内容,激发学生对环保的兴趣;
3.互动环节:开展环保主题的知识问答或游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学习环保知识;
4.实践活动:组织学生进行环保实践,如垃圾分类、节约用水等小活动,培养环保意识;
5.总结反思:与学生一起总结活动内容,引导他们思考如何在日常生活中保护地球。

四、活动评估:
1.观察学生在活动中的参与情况和表现;
2.收集学生的反馈意见,以便今后活动改进;
3.对活动效果进行评估,总结经验教训。

通过这样的主题班会教学,不仅可以提高学生对环保知识的认识和理解,还可以培养他们热爱地球、关爱环境的良好习惯,为建设美丽家园贡献自己的力量。

希望每一个小学生都能成为地球的守护者,共同守护我们的美丽家园。

小学世界地球日主题班会教案

小学世界地球日主题班会教案

小学世界地球日主题班会教案【教案】小学世界地球日主题班会一、活动背景世界地球日是为了提高公众对环境保护的意识而设立的全球性节日。

作为小学班级,我们应该积极引导学生养成环保意识和习惯,关爱地球家园。

本次主题班会将以世界地球日为主题,通过丰富的活动内容帮助学生了解地球保护的重要性。

二、活动目标1.了解世界地球日的由来和意义;2.培养学生的环保意识和习惯;3.通过亲身参与活动,感受环保行动的力量;4.激发学生保护地球的责任感。

三、活动准备1.准备世界地球日的相关图片或视频素材;2.准备环保方面的知识或小故事;3.制作班级环保标语和标志;4.准备一些环保小礼物作为奖品。

四、活动流程自由活动环节:1.播放世界地球日相关的视频,激发学生对环保的兴趣和好奇心;2.展示班级环保标语和标志,鼓励学生积极参与环保行动。

主题讲解环节:1.介绍世界地球日的由来:与学生分享世界地球日设立的背景和意义,教育他们珍惜地球、保护环境;2.讲解环保小知识或讲述环保小故事:通过有趣的方式,启发学生热爱大自然、保护环境,使其深入理解环保的重要性。

活动互动环节:1.环保游戏:组织学生参与环保相关的游戏,如垃圾分类游戏、节约用水游戏等,通过亲身参与感受环保行动的力量;2.环保讨论:组织学生就如何保护地球展开讨论,鼓励他们发表自己的观点和想法,加深对环保知识的理解。

总结启示环节:1.总结活动内容:回顾本次班会的活动内容,帮助学生巩固所学知识;2.发放环保小礼物:向积极参与活动、表现突出的学生发放环保小礼物,鼓励他们继续关注环保事业;3.引导学生行动:鼓励学生将环保的理念贯彻到日常生活中,主动参与环保行动。

五、活动延伸1.班级环保倡议书:组织学生撰写班级环保倡议书,倡导班级成员共同保护地球,负责任地处理垃圾,节约用水用电等;2.定期环保活动:定期组织班级进行环保活动,如清理校园垃圾、种植绿化植物等,培养学生的环保意识和习惯。

六、活动心得体会通过这次主题班会,我们的小学生深入了解世界地球日的由来和意义,通过亲身参与环保活动,体会到环保行动的重要性。

校园世界地球日主题班会5篇

校园世界地球日主题班会5篇

校园世界地球日主题班会5篇校园世界地球日主题班会5篇宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。

让保护环境成为学生的一种自觉行动。

下面是小编为大家带来的校园世界地球日主题班会5篇,希望大家能够喜欢!校园世界地球日主题班会(篇1)活动目标:1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的事4、培养探索自然的兴趣5、培养幼儿对事物的好奇心活动准备:1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因2、组画的材料3、图片活动过程:1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的.家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

2、观看图片(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论教师:你们知道地球上有那些灾难是什么原因造成的(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的我们可以做些什么(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

小百科:“地球日”这天,美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用,以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。

在中国,当时的李鹏总理在4月21日通过电视发表了环境问题讲话,中央电视台还播放了“只有一个地球”的专题报道。

小学生4月22日世界地球日主题班会教案

小学生4月22日世界地球日主题班会教案

小学生4月22日世界地球日主题班会教案一、活动目的1. 帮助学生了解地球日的由来及其重要性;2. 提高学生的环保意识,培养爱护地球的习惯;3. 激发学生参与环保活动的热情,促进班级协作。

二、活动准备1. 主题背景布置:班级墙面张贴地球日宣传海报、环保标语等;2. 课件准备:PPT展示关于地球日的相关知识,图片、视频等素材;3. 道具准备:回收物品展示、环保手册、种子、小苗等;4. 分组安排:将全班学生分为若干小组,以便后续活动开展。

三、活动流程1. 开场热身- 播放环保短片,激发学生关注地球的兴趣;- 介绍地球日的由来和意义,引导学生思考地球对我们的重要性。

2. 知识讲解- 通过PPT讲解地球的构成、面积、气候等相关知识,引导学生认识地球的独特之处;- 讲解环保知识,如垃圾分类、节约用水、植树等,教育学生从身边小事做起爱护地球。

3. 互动环节- 分组讨论:各小组展示自己对环保的理解和提出的环保建议;- 回收物品展示:学生自带废旧物品进行展示,并结合讲解垃圾分类的重要性;- 种树行动:引导学生在校园内种下小树苗,将环保意识付诸行动。

4. 总结反思- 学生自主总结今天的学习收获,强调每个人都可以为环保事业做出贡献;- 鼓励学生制定个人环保计划,将环保行为融入日常生活中。

四、活动延伸1. 组织周末环保志愿者活动,鼓励学生参与社区环保行动;2. 开展环保手抄报、环保诗歌等创作比赛,激发学生环保意识;3. 进一步推动班级绿色倡议,减少用纸、节约资源。

通过本次地球日主题班会活动的开展,不仅帮助学生增加环保知识,培养环保意识,更重要的是让学生从小树立保护地球的观念,实际行动中热爱地球、关爱环境,营造出良好的学习、生活氛围,共同为地球的可持续发展贡献一份力量。

愿我们的地球更加美好!。

世界地球日主题班会3篇

世界地球日主题班会3篇

世界地球日主题班会3篇标题: 保护地球,共建美丽家园世界地球日是每年的4月22日,旨在提醒人们地球上的资源有限,需要我们共同努力保护环境、保护地球。

作为一位班主任,主题班会是一种有效的方式来引导学生关注地球、提倡环保。

在世界地球日这一天,我组织了三个主题班会,以不同的角度展开讨论,激发学生的环保意识。

【第一篇:自然的秩序与人类的破坏】地球是我们的家园,自然界中各种生物和环境之间有着微妙的平衡。

然而,人类的活动却不可避免地对自然环境造成了种种的影响。

我们首先展示了一份全球变暖的报告,指出工业化进程造成的大气中温室气体的增加,加剧了全球气候变化,导致例如海平面上升、生态系统失衡等重要问题。

通过播放影片,我希望学生意识到我们对自然界的依赖和影响。

我们分享了自然界中一些神奇的现象,例如森林中的生态系统、珊瑚礁的美丽以及大自然中令人惊叹的创造力。

然后,我们倡导学生保护环境,共同守护这美丽的家园。

我们在学校周围的操场上种下了一棵树,象征着学生对地球的承诺和保护。

【第二篇:生活中的环保行动】在第二篇主题班会中,我们呼吁学生关注日常生活中的环保行动。

通过展示一组数据和图片,我向学生们展示了塑料污染的严重性,包括海洋中的塑料垃圾、动物误食塑料等现象。

这一切使学生认识到每个人的行为对环境和野生生物造成了巨大的影响。

接着,我们分享了许多简单易行的环保行动,比如减少使用塑料袋、回收废品等。

我邀请学生们制作环保手册,收集了他们提出的一些切实可行的环保建议。

同时,我组织了校内的废品回收活动,让学生亲身体验到回收的重要性和乐趣。

【第三篇:科技与环保的结合】在这个信息科技时代,科技对环境保护也起到了积极的推动作用。

在第三篇主题班会中,我们探讨了科技与环保的结合。

我们展示了一些科技创新对环保的贡献,如太阳能发电、电动汽车以及节能环保的建筑设计。

通过这些例子,学生们认识到科技可以为环境保护带来希望和解决方案。

接下来,我们进行了一次小组讨论,鼓励学生们思考如何利用科技来减少环境污染和资源浪费。

世界地球日主题班会设计方案(3篇)

世界地球日主题班会设计方案(3篇)

世界地球日主题班会设计方案班会想象背景及思路:伴着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所___。

所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密联结,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。

同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。

只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

班会准备:(一)教师准备1.深化学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的详细情况,为班会教育作好充分准备工作。

2.召开班干部会,围绕主题教育活动张开讨论,做好详细分工。

并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。

3.制作幻灯片。

(二)学生准备1.查找关于低碳生活的资料。

2.查找自身不足之处,准备承诺卡。

(三)教室布置教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。

《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题教师:同学们,伴着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

【出示幻灯片】我们明白,去年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,___多万人受灾:___大部地区干旱等级升至___年以上一遇;___出现___年一遇的严重干旱;___部分地区的旱情已达到特大干旱等级--旱魔,正在西南大地上肆虐。

在电视画面上,在报刊杂志上,我们看到了惊心动魄干涸龟裂的河床湖底,看到了枯死干焦的苗木,看到了翻山越岭长长的取水队伍,看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……伴着哥本哈根气候会议的召开,“低碳”已成为一个热门的话题。

在___月___日即第___个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

二年级保护地球班会记录(2篇)

二年级保护地球班会记录(2篇)

第1篇班会时间:2023年4月22日班会地点:二年级教室主持人:张老师参与人员:二年级全体学生及家长一、班会目的1. 提高学生对保护地球重要性的认识。

2. 培养学生从小树立环保意识,养成爱护环境的好习惯。

3. 增强学生与家长之间的环保合作,共同为地球家园贡献力量。

二、班会流程1. 主持人开场张老师:亲爱的同学们,家长们,大家下午好!今天我们召开这次班会,主要是为了让大家了解保护地球的重要性,共同为地球家园出一份力。

下面,让我们开始今天的班会吧!2. 环保知识讲座张老师:首先,让我们来了解一下地球的现状。

地球是我们赖以生存的家园,但近年来,由于人类活动的影响,地球的环境问题日益严重。

下面,我将为大家介绍一些环保知识。

(1)地球现状- 温室效应:由于大量排放二氧化碳等温室气体,导致地球气温上升,冰川融化,海平面上升。

- 森林砍伐:大量砍伐森林导致生物多样性减少,土地沙漠化,影响气候。

- 水污染:工业废水、生活污水等污染源导致水生态系统破坏,影响人类健康。

(2)环保知识- 减少使用一次性用品:如塑料袋、一次性筷子等,改用环保袋、木筷子等。

- 节约用水:关紧水龙头,减少浪费。

- 分类垃圾:将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等进行分类处理。

- 减少使用化石燃料:如煤炭、石油等,推广使用清洁能源。

3. 学生分享环保心得学生1:我每天上学都自带水杯,减少使用塑料瓶。

学生2:我在家里和爸爸妈妈一起分类垃圾,保护环境。

学生3:我学会了节约用电,每天晚上关灯睡觉。

4. 家长发言家长1:我非常支持学校的环保教育,我会和孩子一起参与环保活动,共同为地球家园贡献力量。

家长2:我觉得环保要从我做起,从现在做起,我们要让孩子明白保护地球的重要性。

5. 环保宣誓张老师:下面,让我们共同宣誓,为保护地球家园贡献力量!学生全体起立,齐声宣誓:“我宣誓,从现在做起,从自己做起,关爱地球,保护环境,为地球家园的美好明天而努力奋斗!”6. 互动环节张老师:接下来,我们进行一个互动环节。

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二年级XX世界地球日主题班会人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下XX多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……。

人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

二年级XX世界地球日主题班会班会目的:开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。

队会准备:1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,积极参与活动。

2、各小队分头查找、搜集有关材料。

3、准备班会用的道具,布置教室。

班会过程:开场白:地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野,还有那成群的牛羊,像点缀其中的美玉。

嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境,给予人类鲜花盛开的田园,给予人类世代繁衍的空间。

㈠导入:师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?生:是世界地球日。

师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4月22日定为“世界地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境地球。

地球是我们美好的家园,让我们(齐)“爱我们地球家园”。

这就是我们今天班会的主题。

㈡共同的家园 (放录像 2分钟)师:多少年来,人类在地球上生活、繁衍、发展,人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品,是地球养育了我们人类的子子孙孙。

联系社会实际,我们可以想到的有……(学生举例)师:所以说,我们的衣食住行离不开地球,地球是--(齐)我们共同的家园,我们应当保护它! 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料,大家找到了哪些?㈢地球遭到破坏师:我为大家找到一段录像,内容是“地球妈妈的烦恼”。

(放录像)看完这段录像我们感慨万千,让我们听听大家的感想:生:当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园,当茫茫黄沙淹没了万亩良田,当都市上空悲哀地飘着薰烟,当臭氧层被紫外线洞穿,当地球的气候日渐变暖,当大自然的物种悄悄消减,当地球上堆满了垃圾,我真担心难道让我们将来的儿女搬到火星上面?师:是呀,我们都在为地区妈妈而忧虑。

生:人们滥伐数目,滥捕野生动物,使地球遭到破坏。

生:地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。

生:我想起了今年的那次沙尘暴。

那天,全市大风呼啸,狂沙飞舞,令人毛骨悚然。

这些现象给我们敲响了警钟。

生:人们对待地球的这种态度是不对的,这样做的后果是自毁家园。

生:我们应该行动起来,拯救地球,爱护地球,关心地球!师:同学们,地球只有一个,它是万物共同的家园。

地球妈妈正在流泪,滴滴泪水刺痛我们的心田,我渴望变成一支神奇的画笔,把沙漠涂绿,把荒山尽染。

我希望化作一片绯红的云朵,点缀在宁静祥和的天边。

我梦想变成一刻轻柔的小草,在鸽子足下抒发绿色的情怀。

我们是地球妈妈的孩子,我们要留住她美丽的容颜!我相信同学们都有自己的誓言生:救救地球妈妈吧!我们要勇挑环保的重担,胸前的红领巾迎风飘展,天空中响彻绿色行动的宣言:保护环境请从自我做起,人人都来爱护地球家园,创造天蓝地绿的环境,用实际行动把地球妈妈妆点,争做环保小卫士,我们是泉城的好少年!师:爱护地球吧!生(齐答):它是我们共同的家园!师:爱护地球吧!生(齐答):她是我们共同的母亲!师:同学们,我们应该怎样爱护地球哪?㈣保护地球1、植树爱树生:看了刚才的录像,我忘不掉那一片片的沙漠。

我想,快快植树造林吧,可以改善生活环境,又可以美化生活环境。

我们不仅要积极参与植树造林,营造绿色环境,更要保护绿色环境,让绿色植被永远覆盖我们的地球。

生:对!树木的作用很大,资料表明,一棵50年的阔叶树,每天呼出氧气45公斤,可供32个人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100个人呼出的废气;每天可降低噪音15~60分贝;一昼夜排出一公斤杀菌素;一个月可吸收有毒气体2公斤,一年吸附、销出灰尘11~300吨。

真是不看不知道,树木真奇妙。

生:我再补充一下,(拿出树叶)我想一个人种一棵树,10个人种10棵树,那么100个人,1000个人,不就是一片树林吗?师:同学没说的都很好,让我们行动起来,人人动手,植树造林,保护环境!让我们用童心唤醒一片片蓝天,用真诚和汗水栽下一棵棵小树,让我们把绿色和希望一起种植。

生:我们小组还组织了“星期天绿色行动”。

(放录像)我想,看到这些不文明的行为,不仅我们组的队员会这样做,大家一定都会这样做的。

2、爱护花草生:不知同学们是否发现,最近一段时间,我们的泉城绿起来。

一片片绿油油的小草,不时散发出淡淡的清香,沁人心脾。

出去走一走,看一看,山脚下,路道旁,每到一处都仿佛置身于绿色海洋中,令人心旷神怡。

生:尽管冬天来临了,然而满眼葱茏的绿色,不禁使人忘了寒意,忘记了工作的疲劳,随处可见的葱郁的绿地,大大冲淡了城市的喧嚣气氛,又给泉城增添了几分迷人的魅力。

生:人工草坪有美化环境的作用。

碧绿如茵的草坪,给人提供自然美的享受。

在高楼成群、烟囱耸立的城市环境中,开辟出一块宁静而怡人的“地毯”,形成车海中的绿洲,闹市中的静地,真实美不胜收。

当你漫步在绿树从中,呼吸着清新的空气,享受着优雅的环境时,切莫忘记脚下的绿色地毯---草坪,她是人们健康的忠实卫士。

生:草坪的作用很多……师:对。

我们不仅要植树造林,还应爱护身边的每一片绿地。

绿色带给我们希望,绿色带给我们温馨。

绿色是和平、美好的象征。

我们人人心中都希望永远拥有绿色!生:看!我们的绿色小分队正在行动哪。

(照片)生:周日,我们又和往常一样,来到了我们的护绿园地。

同学们捡起垃圾,拾起污物,干得热火朝天。

一会儿,草坪就焕然一新。

正当我们欣赏着这整洁的环境时,发生了这样一件事……(劝阻)生:爱护身边的每一处环境,你会感觉到从未有过的快乐,这是我们护绿小分队共同的心声。

朋友们,希望你也加入到我们环保的行列中来吧!师:自然环境是我们大家的生存空间。

我们每个人都应爱护身边的每一片绿地,做小草的园丁,做小草园丁的园丁,是我们全体学生和老师应尽的义务。

师:让我们从小事做起,为济南的蓝天工程添彩,让地球妈妈青春常在。

3、节约用水生:老师,同学们,大家好。

我是小水滴,请听听我的诉说吧。

生:讲述《小水滴的故事》。

生:“别伤心,别伤心,我们是节水小分队,我们会帮助你的。

”生:通过前一段查找资料,我们知道了,水和空气一样,是人类和一切生物所必需的。

人离不开水,动物也离不开水,科学家早已证明,水是生命之源。

水是孕育生命和文化的摇篮。

可是我国有限的水资源已受到严重污染,全国有300多个城市缺水。

生:就拿我们泉城来说吧,泉水是我们的市魂,是我们的骄傲,然而现在水资源匮乏,泉水不再喷涌。

缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在书中寻找,在梦中回味。

生:暑假中我查找了有关资料,了解到小清河变化就很快,十年一个样:50 年代淘米洗菜,60年代捕鱼捉蟹,70年代引水灌溉,80年代鱼虾绝代,到了90年代,它不仅失去了灌溉、养殖、航运功能,甚至危及着两岸群众的饮用水。

保护水资源,防治水污染,已成为环保工作的重中之重。

师:刚才同学们从生活周围环境的变化,感受到我们正进入一个水资源紧缺时期,在这里我不禁想起那句警世名言:如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么,地球上最后一滴水很可能就是我们的眼泪。

节约用水,人人有责。

同学们,在生活中我们应该怎样节约用水?(学生举例子)生:小水滴,你看我们做得怎么样?你看--(放录像) (小水滴:不错,不错。

)生:我们还有更不错的呢!我们的节水活动,得到了家长的好评,请听听我们小记者的采访录音。

(放录音)师:同学们的节水活动开展得真好。

小水滴请不要再伤心了,老师相信,只要大家都注意节约用水,水荒就会离我们而去,生活才会更加幸福美好,环境才会更加优美舒适。

小水滴也才会高高兴兴地生活。

4、宣传环保生:我们通过采访环保局的同志,了解了白色污染对环境的危害。

我们希望大家拒绝白色污染,都使用绿色环保袋。

前几天,我们自己想方设法制作了一部分环保袋,今天送给老师和同学,希望大家和我们一起行动起来,拒绝白色污染。

生:在班会之前,我们向全校同学征集了环保标语和图片。

我们这项活动,得到了全校同学的积极响应,共收到了标语和图片约有300多幅。

在这里,我们把其中优秀的几幅代表作献给大家。

(展示图片) 生:我们小组还写了一份倡议书,号召全市少先队员一起参加环保活动。

(读倡议书)生:我们坚决响应你们的倡议,一定做好环保工作。

(各抒己见,自由发言)㈤美好未来师:同学们,我们是二十一世纪的主人,大家都希望二十一世纪天更蓝,草更绿,水更清,生活变得更美好。

畅想一下,如果人人都注意环保,我们的未来会怎么样? (请大家闭上眼睛)(学生表演:诗歌朗诵、自编舞蹈)师:那么,为了这一天,我们必须担负起环保的重任。

师:从我做起,生(齐):植树造林,爱护花草。

师:从身边做起,生(齐):节约用水,宣传环保。

师:从现在做起,生(齐):爱我们地球家园。

师:通过今天的班会,同学们会更加积极地参加环保的各项活动,主动挑起环保的重任,使人类共同的家园地球,更加美丽,让我们的生活中充满阳光、鲜花……为了今天,也为了明天,为了自己,也为了子孙,让我们一起关心地球,(齐)爱我们的地球家园。

二年级XX世界地球日主题班会活动目的了解“世界地球日”的由来,了解历年来的主题活动,了解地球面临的现状,增强保护地球的意识。

活动准备1、搜集关于“世界地球日”的资料。

2、制作相关的幻灯片活动过程设计1、了解“世界地球日”的由来1970年4月22日是世界第一个地球日。

1969年盖洛尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。

2、了解历年来的主题与活动1996年认识地球,热爱地球,保护地球,珍惜资源,造福人类1997年保护地球资源与环境1998年海洋地质与人类1999年防治地质灾害XX年XX年地球日中国行动XX年地质遗产保护XX年善待地球XX年生命之水XX年善待地球,科学发展XX年善待地球科学发展,构建和谐XX年善待地球珍惜资源,持续发展XX年善待地球从节约资源做起XX年认识地球和谐发展XX年认识地球保障发展了解我们的家园深部3、了解地球面临的各种问题4、发出倡议也许,我们一个人的力量改变不了多少也许,在这一时刻,有亿万人正怀着和你一样的想法,做或者不做。

如果,只要尽一份力,就还有一片蓝天留下也许,在你决定尽力时,有无数人也和你做了相同的决定。

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