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古诗作文6篇

古诗作文古诗作文6篇在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。

究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编整理的古诗作文6篇，欢迎阅读与收藏。

古诗作文篇1经典古诗词是中华民族艺术的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。

古诗词不但历史源远流长，而且是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

让我们踏上诗词之旅！穿行在诗里词间，留连于亭台之上。

听金戈铁马。

走进岳飞的《满江红》！随着音乐的响起，赵同学把一只手臂放在胸前，手上还拿着一把剑，另一只手臂往下甩，头向下低，身体弯曲着跑了出来，她的头上带着岳飞一样的帽子，身穿战袍，披挂铠甲。

在这时她走到中间，把剑拔了出来，下面的观众一阵惊呼，又在原地转了一个圈。

然后一出剑，吟到“潇潇雨歇抬望眼……”“啪”的一声，她的铠甲掉了下来，然后引起了我们的哄堂大笑，我不禁心里惊呼：小赵你是来搞笑的吗？画风转变超快，小赵听到了轻柔的音乐，听到了那流水潺潺的声音立马把同学们从战场上拉了会来。

嘴咧得如绽放的荷花，久久地合不拢来。

赵同学又开始吟诵杜甫的《春夜喜雨》，时而点点脚，时而甩甩袖，时而皱皱眉，时而转一圈，家长评委们纷纷举起手机拍照与视频，发出了“嚓咔嚓咔”的声音。

最后在天外飞仙似的造型中，结束了吟诵。

观众兴奋与激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦通过掌声倾泻出来。

一眨眼轮到我了，奔跑，奔跑，奔跑。

我的激动已经不能用粗糙的语言来表述，似乎我身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

接下来请欣赏小汐为大家带来苏轼的《水调歌头》！“明月几时有，把酒问青天……”身着旗袍，立于场中，词句脱口而出，动作娴熟优雅，抬手、转圈、舒眉、翘个兰花指，来个云舒手，上台前的紧张已烟消云散，代替的是从容淡定，“起舞弄清影，何似在人间？”气棒的敲打声回旋在教室上空，家长的鼓励声不绝于耳，而我完完全全陶醉在诗词之中。

《梦如令》、《七律长征》、《过路人庄》……让我们在诗词中明理，在诗词中体验。

古诗作文集合6篇

古诗作文古诗作文集合6篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。

你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编精心整理的古诗作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

古诗作文篇1迟日江山丽，春风花草香。

春天来了，阳光普照大地。

小草探出头来，变得绿油油的，一望无际的小草，真像给大地披上了绿色的地毯。

五颜六色的`鲜花盛开了，引来了一大群蝴蝶，蝴蝶们翩翩起舞，连蜜蜂都被引过来了。

春天的小溪叮叮咚咚，像是给唱着歌的小鸟伴奏。

小鱼、小乌龟都出凑热闹了。

温暖的春风吹来，吹醒了柳树。

柳树在风中摇呀摇，好像在梳理她长长的头发。

春风还吹来了大雁，大雁排成了人”字形或者一”字形回来了。

春天万物复苏，一片生机！古诗作文篇2相见欢李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

“我是一个亡国之君，我对不起大唐！”李煜这样想着，自己罪孽的历史又涌上心头。

由于自己的昏庸无道，使有着几百年辉煌历史的唐朝盛世断送在自己手里。

由于贪生怕死，自己投降了宋朝，成为世人的笑柄。

而今，虽然能够苟活于世，但自己的良心却受到了极大的谴责。

此时，李煜心底泛起了一种莫名的哀伤。

远处，一声凄厉的鸦鸣打破了夜晚的宁静。

李煜迈着沉重的步伐，踏上每一层台阶，来到了西楼。

此时已经是秋天，而李煜仍然穿着一件薄薄的衣衫。

他的目光里，充满着向往与悔恨——望向长安。

头上的月亮像一把镰刀，又细又长，发出清冷的光，照的人不觉寒气透骨。

李煜不由得打了个冷颤，一回头，看到院子中一棵梧桐树，树叶已经泛黄，有的正随风飘落，在空中飞舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了，但是却被锁在这深墙大院之中，忍受着孤独的折磨，对自己的美丽，也只能孤芳自赏，何其悲哉？回头想想，自己的处境不也是这样的吗？被锁在宋朝这个“金笼子”里，欲出不得，是怎样的一种苦，怎样的一种痛啊？！李煜轻轻地叹了一口气，目光又望向长安，悠悠的乡愁，萦绕在心头，挥之不去。

古诗作文(精选8篇)

古诗作文（精选8篇）古诗作文篇1今天，我们去春游。

下雨啦，我撑起雨伞。

老师说，明天就是清明节。

我想起一首古诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

”我记得另一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”这个春天，我也去放风筝。

满天都是风筝，妈妈给我买的是一个大老虎风筝，我放得很高很高。

还有一次，作业里让我们背一句课外的古诗并画成一幅画。

我画的是《陇西行》的'一句“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”。

画上了一个诗人，长胡子，在无定河边流眼泪。

我喜欢读古诗，因为读去很有感情，就像语文课的时候，黄老师会做着手势，摇头晃脑，慢慢地读：“一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

”古诗作文篇2“丁零零……丁零零”，悦耳的铃声响起，组员们个个争先恐后地奔向组长，伴随着的是那诵读声，唯有我们的组员泰然自若。

没过多久，其他组都背完了，而我们组里的成员才慢悠悠地走了过来。

坐在我后面的同学最先走来，自信地说：“组长，我要背古诗。

”可他张口便出师不利：“嗯，丞相祠堂何处寻？嗯……什么来着？”最终向他的同桌投去了求助的小眼神，但同桌只是一副无可奈何的表情，见我在看他们后，便十分尴尬地笑了起来，灰头土脸地逃了。

第二个同学背得快，结束得也快：“丞相祠堂……”他就这样盯着我看了一个世纪，也没想出一点关于古诗内容。

他，沮丧地走开了。

最前排的'小胖墩更是离谱，张嘴就来：“丞相祠堂……锦宫……不对！”他的大脑袋好像一个摇铃，左右移动着，眼睛四处张望着：“哦，锦官……城外柏……森森”复读机般铿锵有力地背了出来，真不知该拿他们怎么办！“丁零零……丁零零”，铃声再次响起，这个中午，同学们哪是在背古诗，分明是在饶舌呀。

下次的饶舌比赛不知何时举行！古诗作文篇3清明节来到了，如毛的细雨从天上洒落，纷纷扬扬的。

在清明的时候我国人们要为死去的亲人扫墓祭奠亡魂。

可这样的雨中美景，吸引了不少去扫墓的行人，他们的心情都非常沉重。

关于古诗的作文6篇

古诗的作文关于古诗的作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。

你知道什么样的古诗才经典吗？以下是小编精心整理的古诗的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

古诗的作文篇1自从我上学以来，已经学过了不计其数的古诗。

许多人，都喜欢用诗来表达自己的心情、志向、思念亲人及同友人离别之意。

有《静夜思》、《回乡偶书》等等。

在我读过的诗篇中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心？报得三春晖。

在诗中，作者体现了慈爱、朴素、伟大的母爱。

现在的我们，对于母亲的关爱，认为是理所应当的，无法体会母亲的用心良苦，甚至有时还对母亲大吼大叫。

但作为母亲的她们，仍然默默的关心，爱护自己的孩子。

她们对孩子所做的一切，无怨无悔。

回想自己生病的时候，妈妈整宿没睡，倒水给我喝，守在床边，寸步不离，在母爱的呵护下，病好得很快。

当醒后看到妈妈整宿没睡守在床边的时候，感动得落泪。

回想自己考是没考好的时候，妈妈给予的并不是责骂，而是给我分析错的题目，教我正确解答的方法。

当手里捧着考得不错的成绩单时，她笑了，笑的很欣慰，也笑得比我还开心。

回想这些年的点点滴滴，妈妈每天都在陪伴我成长。

不管什么天气，她都总是牵着我的手走；不管什么情况，她总是在受挫折后才教给我一切；不管多深的夜，她总是陪我度过。

......曾经，怨恨过妈妈，为什么那么残忍，为何不在泥泞中抱我前行？为什么不在挫折前教我应对？为什么那么执着，不在寂静中劝我放弃而不去休息......现在，我不再怨恨妈妈，而是感激她。

她从不抱我前行，是因为她要我学会面对坎坷；从不在受挫折前教我应对，是要我体味人生；从不叫我放弃，是要在无言中教我持之以恒的道理。

妈妈，谢谢您！感谢您教会了我许多；感谢您，这几年来每一天都在陪伴我成长......古诗的作文篇2从一年级开始我就要学习背古诗。

关于古诗的作文六篇

古诗的作文关于古诗的作文六篇在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。

那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家整理的古诗的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

古诗的作文篇1“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情……”听，这是我在读古诗词的声音。

古诗词是我国传统文化的瑰宝，也是我的最爱。

一首古诗词就是一幅画，它带我游览祖国的大好河山。

有庐山瀑布的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有壮丽母亲河的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，有险峻三峡的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，也有秀美江南的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，还有鹳雀楼上的“白日依山尽，黄河入海流”。

一首古诗词就是一幕景，它让我领略四季的动人风光。

春天，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”;夏天，“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”;秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红叶二月花”;冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

一首古诗词就是一首歌，它唱出了孩子们天真烂漫的童年生活。

你听，放牛的孩子“笛弄晚风三四声”“不脱蓑衣卧月明”;水乡的孩子“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”;乡村的孩子“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”;懂事的孩子“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。

一首古诗词就是一份情，它让我懂得了朋友与家人的珍贵。

做朋友就应当“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”;是亲人就会“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”;有妈妈陪伴才有“谁言寸草心，报得三春晖”。

短短古诗词，浓浓古文化。

它就这样让我着迷，伴我成长。

古诗的作文篇2第三组的同学分工多有条理呀！有搜集古诗的，有整理古诗的，还有的抄写。

你瞧，搜集古诗的的同学多尽职呀！他们在班上实在是搜集不到了，就绞尽脑汁地想别的办法，悄悄地来到别的班，不一会儿就借来了好几本古诗书呢。

关于古诗的作文锦集6篇

关于古诗的作文锦集6篇关于古诗的作文锦集6篇在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。

你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编整理的古诗的作文6篇，希望能够帮助到大家。

诗是山，沉稳；词是水，灵动。

古诗是一幅会动的画，让人沉醉。

你看，“行到水穷处，坐看云起时”这是一种怎样的惬意啊！“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，易安笔下的愁情惹得多少多情潸然泪落；“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，游子的思念是多么的绵长啊！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此是古难全”，这是怎样的豁达造就了苏东坡的情怀啊！“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，王勃笔下的滕王阁是多么的迷人壮美啊！你听，杜甫对黑暗现实的控诉――“朱门酒肉臭，路有冻死骨。

”苏轼月下醉吟“但愿人长久，千里共婵娟。

”李煜望着那悠悠江水，发出了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的慨叹。

是谁说出了古仁人“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀？是谁道出了“兴，百姓苦，亡，百姓苦”的沉思？是谁唱出“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的豪情？答案就在这古诗中轻轻的回荡……古诗是一首歌，唱出了婉约，唱出了豪放，更唱出了千古英雄的心声；古诗是一幅画，画出了山水，画出了田园，更画出祖国壮丽江山；古诗是一把琴，弹出了忧国忧民，弹出了怀才不遇，更奏响了这人世间的沧桑浮华……去读吧，去欣赏吧，于古诗中学习，于古诗中体会，于古诗中成长。

古诗的作文篇2初秋，我与他们相遇在一个叫"草原"的山林中。

他看上去满脸憔悴，无比清瘦，像一个混得不太好的中国人——淡竹。

稻子是名牌大学新生班的学生，银杏是蓝天的恰恰舞伴，梧桐是个老实人，他沉浸、生活在年代久远的优越感里。

有关古诗作文6篇

在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都听说过或者使⽤过⼀些⽐较经典的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵⽐较⾃由灵活，不必拘守对仗、声律。

那么都有哪些类型的古诗呢？以下是店铺为⼤家收集的古诗作⽂6篇，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

古诗作⽂篇1 发出迷⼈的花⾹我们⾛在江滨公园的⼩路上，千千万万的花朵张开了笑脸，在这⾥散步。

俗话说！种⼦们都钻⼟⽽出，唱着⼀⽀⽀动听的⼩曲，看着。

我和爸爸放起了蝴蝶风筝。

她染红了路旁的桃花！光彩夺⽬的春天来了，流淌着清清的河⽔，这⾥到处充满了春天的⽓息。

春天是鲜艳的花，令⼈陶醉，是动听的歌。

我被这绮丽的春⾊迷住了。

⼏只⼩鸟在树上欢蹦乱跳。

花⼉们也争妍⽃丽，迎接春天的到来，是美丽的画，迎接春天的到来，涂⽩了梨花，她们张开了灿烂的花瓣。

啊，我们不知不觉就来到⼴场，我的⼼也随着放飞的风筝飞上了蓝天、品茶。

许许多多的⼈换上了漂亮的春装。

”我们要把握这美好的时光、聊天，真是“春江⽔暖鸭先知”啊，⼏只鸭⼦正在河⾥嬉戏，努⼒学习。

啊。

花⼉们争妍⽃丽，细细的柳条随着和煦的春风翩翩起舞，她们张开了灿烂的花瓣。

路边的柳树吐出了碧⽟般的嫩芽，她们在春风中摇头摆脑、草。

柳树在春风中招⼿，令⼈陶醉，尽情地享受着明媚的春光，地上的草⼉逐渐换上了嫩绿的新装。

路边的⼩河⾥。

春姑娘迈着轻盈的脚步也来了，引来了数不清的⼩蜜蜂和花蝴蝶，散发出阵阵沁⼈⼼肺的芳⾹，她⽤灵巧的双⼿把花、树⽊绘成了⼀幅美丽的图画！⾛着，发出迷⼈的花⾹：“⼀年之计在于春。

温暖的春风将我们的风筝捧上了⾼⾼的天空。

柳树在春风中招⼿古诗作⽂篇2 “床前明⽉光，疑是地上霜。

举头望明⽉，低头思故乡。

”这是⼤家⾮常熟悉的⼀⾸古诗，它是唐代著名诗⼈李⽩的代表作之⼀，也是我最喜欢的古诗。

这⾸古诗看起来只有短短的四⾏，但⽴意却很丰富，它表现了远⾏游⼦在⽉圆之夜思念家乡的情感，并巧妙地写出了作者在⼋⽉⼗五中秋节时，眼望着⼀轮明⽉，思念远⽅的故乡和亲⼈。

这⾸古诗也成为我和爸爸⼼与⼼之间沟通的桥梁。

古诗作文6篇

古诗作文6篇作文是培养语言表达能力的重要途径，通过作文，我们可以反映社会问题和现象，以下是本店铺精心为您推荐的古诗作文6篇，供大家参考。

古诗作文篇1清晨，渭城客舍旁，小雨润湿了地上的尘土。

就在这里，我即将与前往西安的好朋友元二分别了。

仿佛天从人愿，特意为我那远行的朋友安排了一条轻尘不扬的道路一样――那雨刚刚润湿了尘土就停了。

自东向西一直延伸，不见尽头的驿道上，平日车马交驰，尘土飞扬，而现在，朝雨乍停，天气清朗，道路显得洁净。

清爽。

平日因为路尘飞扬，驿道两旁的柳色不免笼罩着灰蒙蒙的尘雾，一场朝雨，才重新洗出了她那清脆的本色。

这清朗的天宇，洁净的道路，青青的客舍，翠绿的杨柳，构成了一幅色调清新明朗的图景。

看了不免让人觉得心旷神怡，神轻气爽。

但即将离别的惆怅仍笼罩在心头。

我在客舍前摆下了一桌酒菜，为我的这位好友饯行。

宴席上我们频频举杯，殷勤话别。

临别依依，要说的话很多，但千头万绪，一时不知从何说起。

好友先开了口：如今我国国势强盛，内地与西域往来平凡，从军或出使阳关之外，在大家心目中是令人向往的壮举。

如今我能够出使阳关之外，你应该为我开心哪!我说：可阳关以西如今还是穷荒绝域呀!西出阳关虽是壮举，却又不免经历万里长途的跋涉，备尝独行穷荒的艰辛寂寞。

好友在路上务必要珍重呀!宴席已经进行了很长一段时间，酿满别情的酒已经喝过多巡，殷勤告别的话也已经重复了多次，好友上路的时刻终于不能不到来了，我俩的惜别之情在这一瞬间都到达了顶点。

在饯行宴席即将结束时，我对元二说：再干了这一杯吧，出了阳关可就再也见不到老朋友了。

古诗作文篇2诗人张籍四处漂泊流浪，最后客居在了洛阳城里。

他身处于洛阳城，而心却时不时地飞向远方的家乡。

洛阳城里迎来了秋天。

秋风阵阵，五彩的树叶从枝头上吹落下来，在空中翻飞，打着旋儿，还跳起了舞。

街道两旁是一层五彩斑斓的落叶，堆得像座矮丘。

原来在夏日里开得正艳的各色花朵，也都已经凋零枯萎，只剩下金桂飘香，秋菊怒放。

古诗文作文(优秀7篇)

古诗文作文（优秀7篇）古诗文作文篇1每天早晨，我们都有一个固定的活动安排——那就是诵读经典古诗词。

我们诵读的内容来自于《小学生必背古诗词75首》。

每天早上的“黄金时间”我们都会在同学的引领下诵读其中的古诗，于是我积累了好多诗，如《望天门山》、《别董大》……这本《小学生必背古诗词》书里面还有对每首诗的注解，当我不懂诗意时，背诗困难时，我就开始注意诗词后面的注解，这样在理解的情况下，好多长诗我也能背下来了，我也从注解里面读懂了更多的含义，体会到了其中蕴含的道理。

从“谁言寸草心，报得三春晖”中，我明白了父母的恩情是多么伟大：比山高，比海深，我们做子女的根本无法报答得了。

所以，在明白了这些道理之后，我明白了做子女要孝顺父母。

于是在平常的生活中，我学会体谅父母，孝顺父母。

从“锄禾日当午，粒粒皆辛苦”中，我明白了农民伯伯的辛苦，知道每一粒粮食都是来之不易的`。

所以，从此我养成了勤俭节约的好习惯，不浪费一粒粮食，并珍惜自己所拥有的一切。

从“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”中，我看到了蜜蜂无私奉献，将蜂蜜留给他人的高尚情操。

所以，从今天往后，我也会向蜜蜂学习，做一个默默无闻、无私奉献、不求回报的人。

从“野火烧不尽，春风吹又生”中，我看到了一株野草都有十分顽强的生命力，这让我明白了作为比它更强大的人类，我应该具有比它还要坚韧的生命力和顽强的精神，不被任何苦难打倒。

所以从此以后，遇到困难我再也不会退缩了，而是勇敢去挑战。

每一首古诗读起来朗朗上口，每一首诗让我懂得了一个做人的道理。

我爱读古诗了，我要多读些古诗，这样自己才会增长知识、拓宽视野，学会做人。

古诗文作文篇2星期五那天，我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。

我们各班依次走进会场，排好队，等待着大会的开始。

过了一会儿，主持人讲话了；“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。

首先，请六（一）班为我们朗诵一首诗。

”六（一）有两位领读人，一上场表现得还好，但是到后来，他们竟然忘词了。

关于古诗作文6篇

关于古诗作文6篇无论在学习、工作或是生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。

那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编帮大家整理的古诗作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

古诗作文篇1春天到了，两只美丽漂亮的黄鹂在翠绿的柳树上欢快地唱着歌曲。

它们一边唱歌还说着悄悄话。

柳树的枝条碧绿碧绿，长出了嫩绿的叶子，在微风吹拂下轻轻的飘动。

有几只小虫子在柳树上蹦来蹦去，差点儿摔下去。

摆动的枝条像美丽的小姑娘在拨开自己的头发，仿佛对河流说：“春天到了。

”一望无际的天空美极了，有白云形成的动物图像。

并且有很多颜色，黄的、白的、红的。

黄的似金，白的似雪，红的似火。

蓝天上还映着各种各样的东西。

白鹭整整齐齐排列着往湛蓝湛蓝的天空飞去，像一条巨龙直冲向天空。

用手一摸似乎就能摸到蓝天。

鱼儿们快快活活地游来游去，有的玩捉迷藏，有的嬉戏打闹，还有的在说着俏俏话开心极了。

窗外的景色就像一幅活的画，静静地挂在窗前。

山岭里覆盖着千年都不化的秋雪。

门前停泊着从遥远的东吴，行驶了万里的船前来到这里。

唐代诗人杜甫看到了这一场景十分的激动，写下了这首《绝句》，我不禁背了起来。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

古诗作文篇2美，它无处不在。

在生活中、在景色中、在人群中，只要我们睁大眼睛，就会发现美。

“古诗词”这只不过是三个普普通通的字而已，但它却包含了千百年来人们的文化底蕴。

有一次，我正在看杜甫的《春夜喜雨》，觉得有些无聊，便开始看起下面的注释。

看着看着，我便觉得自己仿佛身置于一个下雨的夜晚当中，春雨并不吵，反而细腻又无声。

过了一会儿，雨渐渐停了，到了白天时，再向花丛中眺望，却发现花朵已经变沉，垂下了头。

我正陶醉于这美丽的景色之中，突然妈妈喊着：“吃饭了！”我才猛然醒过来，环顾着四周，哪儿有什么花丛，自己还坐在书桌前呢。

我还有一些意犹未尽，不禁啧啧称赞道：“太美了！”更有一次，我在看李白的《月下独酌》，便开始仔细品味“举杯邀明月，对影成三人”这千古名句。

关于古诗文作文六篇

古诗文作文关于古诗文作文六篇在平时的学习、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。

还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编收集整理的古诗文作文6篇，希望对大家有所帮助。

古诗文作文篇1我很不喜欢古诗文，什么雎鸠呀，荇菜呀，我根本搞不懂在写什么。

这还不算什么，更恼人的是那些长篇的古诗，不知道那些作者干嘛要把那么多深奥的文字凑在一起，是为了显示自己的文学才华吗？更搞不懂为什么有那么多人肯定他们的成就。

写一些我们看不懂的文章有能算什么水平高呢？不过这是以前的事，如今的我对于古诗文可是情有独钟。

这还得从一件小时说起……那一次，我家来了许多客人，大家围在一起看电视。

电视里正在放一则广告。

是什么广告我忘了，只记得有一句广告词：明月几时有……这首诗我可是背的滚瓜烂熟的。

二年级时，老师让我们背这首诗，我虽极不喜欢，可我是“乖学生”，哪敢违抗老师的命令？我可是花了比背课文多五倍的时间，把它死记了下来。

如今看着电视，心情轻松，一时兴起，我竟把整首诗脱口背了下来。

那天客人特多，他们对我目瞪口呆，纷纷夸赞：“婷婷可真聪明，这么小就能背诵这么长的古诗！”那些与我年纪相仿的小客人更是向我投来惊羡的目光。

妈妈乐开了花，而我更是尝到了前所未有的荣光。

一时之间，我发现原来古诗竟是这么有魅力！打那以后，我对古诗文的态度发生了一百八十度大转弯。

只要一有空，我就会去读背古诗文。

一旦遇到不懂的，我会先背出，然后有机会查资料。

背的多了，写作文时，我就会不由自主的把它引用到文章中。

每每这时，我的作文都会得到老师的好评，并在班上朗读，夸我把古诗句引用借鉴得十分巧妙。

这一次又一次的表扬使我尝到了更大的甜头，我更喜欢读古诗文了！古诗文能让我知识更充实，语言更丰富，我爱古诗文！古诗文作文篇2如果说我的成长经历是一条大河，那么古诗文必定是其中主要的一段支流。

我从中领略大漠的孤烟，羌笛的幽怨；苏轼的豪放，陆游的轻叹；盛世的华章，乱世的硝烟……古诗文，带给我无数的启迪和思考，它，引领我成长。

古诗作文六篇

古诗作文六篇古诗作文六篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。

什么样的古诗才经典呢？下面是小编收集整理的古诗作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

古诗作文篇1静的黑夜，万籁俱寂，我坐在卧室的窗前，右手捧着一本《唐诗宋词》，左手端着一杯清茶，思绪飞得很远很远……青莲的傲“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

”年少的你，不畏强权，如梅花般高洁傲岸，让贵妇磨墨，让力士脱靴，你的傲骨让我佩服不已。

也正因如此，你被奸佞陷害，仁途坎坷，然而你仍能洒脱的去面对。

“举杯邀明月，对影成三人。

”“世人皆浊我独清，世人皆醉我独醒。

”从古诗中，我了解了青莲，了解他的傲岸。

易安的愁走过蜿蜒的长廊，我看到一位身着白衣的女子站在窗前，看着院里的黄花，眉宇间写满了忧伤。

是啊！这一切本不应该是你这一介弱女子能够承受的啊！国破了，家亡了，你的心也不知所措了。

正因如此你才能吟咏出“卷帘西风，人比黄花瘦”。

这不正是你自身写的照吗？曾几何时，你的笑一直印在我的脑海中挥之不去。

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

”那时的你，是那样的开心与快活，可是现在呢？“满园黄花堆积，憔悴损”。

从古诗中我了解了易安，了解了他的愁苦。

东坡的豪“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。

”看，一位青年男子独自坐在月下。

今天本是中秋佳节，花好月正圆，可是你不得不独自在月下喝着闷酒。

因受牵连，你被一贬再贬，但你仍乐观去面对，仍能送出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。

你不因被贬而苦恼，留下了《赤壁赋》，《后赤壁赋》等不朽的诗篇，你的豪迈一直在我的脑海中。

从古诗中我了解了东坡，了解了他豁达的胸怀。

从思路中回来，呷一口清茶，品位着古诗中作者的喜怒哀乐，悲欢离合，与古诗同行，寂寂寞的黑夜中，我不孤单。

古诗作文篇2春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

古诗的作文集锦8篇

古诗的作文集锦8篇古诗的作文篇1古诗是先辈们留给我们的宝物，是中国优秀传统文化之一。

我最喜欢的诗人是王昌龄。

他的诗体现了古时候戊守边关将士的凄惨，以及对他们的同情。

而我最喜欢的诗——《出塞》就是写边关将士的。

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”这首诗在前两句“秦时明月汉时关，万里长征人未还。

”是写明月还是秦朝的明月，边关还是秦汉时的边关。

明月寄托了亲人思念以及希望他早日旗开得胜，早日归来，与亲人团圆，但久去征战的战士还未归来。

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”只要有李广、汗青这样的猛将就不会让敌人的铁骑踏过阴山南下入侵了。

这里说明唐朝无猛将，也反应了当时皇帝的无能。

王昌龄为有这样的皇帝而感到无奈。

王昌龄的这首诗让我心怀感触，让我知道了如果自己的'国家不强大的话，就会被外来的敌人入侵，如果自己的国家强大的话，敌人又怎敢入侵呢？所以我读了这首诗，让书本告诉了我一定要努力学习、发奋图强、为国家争光。

古诗的作文篇2古诗词，中华民族的瑰宝，历经千年历史文化的沉淀流传至今，历史的诗人用古诗词来表达所情所感，有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的亲情；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的思乡之情，但我更喜爱它的爱国情。

爱国之情是多么伟大，从古至今依旧如此，还记得南宋时期抗元英雄文天祥，奋勇抵抗元兵，在国家最危难之际，宋朝即将灭亡，大臣都纷纷逃跑，有的直接向元兵投降，而文天祥誓死报国，带领着将士们在沙场上浴血奋战，在过零丁洋时写下一首千古佳作《过零丁洋》诗中的爱国之情无一不展现的淋漓尽致，特别时“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”更加表现出他的民族气节与爱国之情，让我内心深深的受到感触。

还记得屈原吗？他的爱国情怀也无一不给我震撼，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你曾多次携长剑走田夷，为王进谏，却一次次被人排挤，眼看小人当道，报国无路，国家存亡危在旦夕，你依然挺胸，以自己的`正义之躯做最后的赌注，汨罗江畔的那一抔沙土，两行忧郁的足迹，见证着仰天长啸的你，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”，你已随着时间流逝，而你正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间，那片青青的竹叶寄托着对你的敬仰，你毅然跳入冰凉的水中，国家已亡，你不随世人苟活，而让湖水浸没了你的躯体，彰显了你爱国之情，你的爱国情怀已铭刻在我的心中。

关于古诗的作文集锦6篇

古诗的作文关于古诗的作文集锦6篇在学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。

那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编精心整理的古诗的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

古诗的作文篇1古诗短小精悍，却藏不住季节的美丽。

古诗里的春美在细微小景，西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

西塞山前，只见白鹭高飞。

桃花飘落到缓缓流动的小溪上，水里的鳜鱼又鲜又肥，好不生机勃勃。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

两只黄鹂在碧绿的柳树上啼叫高鸣，一行行白鹭直冲青天，好像上场杀敌的将士们奋勇往前，舍小家为大家。

古诗里的春美在动静交融。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

春天的生命力无比旺盛，无论什么也阻挡不了，天高任鸟飞，红杏也从墙边探出头来，绽放着自己夺目的光彩。

古诗里的冬又有另一番情真意切的画面。

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适在风雪中送别朋友，告诉他不要为自己的前途犯愁，天下有谁不认识他呢？这是朋友的安慰，更是寒冬中的一份温暖。

古诗里的冬更藏着一颗爱国之心。

唐代诗人卢纶所言，欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

只见那戍守边疆的战士，在大雪纷飞的寒冬追逐单于，舍身忘死，只为履行保家卫国的使命。

走过春，走过冬，古诗的魅力依旧，让我深深陶醉。

古诗的作文篇2《凉州词》（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

上周五，我们学习了这首古诗，今天老师又无意间地让我们背诵。

我惊呆了……老师刚提出要求后，同学们都争先恐后地翻开了语文书，叽叽喳喳地背诵起来。

虽然在家中已经背得滚瓜烂熟但心中还是很害怕。

先看看还有多少个过后才该我：“1、2、3、4、5、6、7、8、……还多，不怕。

”“呀！才一眨眼就快到我了。

”我开始慌了……到我了，我不慌不忙地站起来了：“凉州词，唐王之涣，黄河远上白云间，一片孤城……”我心里快急死了“春风不度玉门关。

关于古诗的作文（精选60篇）

古诗的作文关于古诗的作文（精选60篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。

究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编整理的古诗的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

古诗的作文篇1看看那云飘过的天空，花开过的枝桠，鸟栖过的屋檐，你就会知道：古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。

那一首首诗，谱出的是景秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬，那是我心灵的寄托，生活的写照。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树，春风袅袅吹拂着湖边的柳丝，这便是在告诉我们：春天来了！“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，早春时节，几场春雨便满足了人们的需求，大雨纷飞，春雨染绿了世界。

“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，就连那南归的燕子，也竞相争着沐浴在早春温暖的阳光下，它们在光彩照人的阳光下筑着巢，它们是多么的快乐，多么的幸福，多么的勤劳！“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，在夏日的星空下，一起共赏着月亮独特的`艺术美景，在星空下，鸣蝉的歌声悠扬而动听，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在夏日湖畔边，那顶着圆盘露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的装点下，更是美不胜收。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天是五彩缤纷的，是单调的，但单调中又显出其特色。

枫叶是红色的，让人一看就会想到“火热”，这便激起了活力，枫叶的红便是秋的写照。

“千里冰封，万里雪飘”，冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节，一眼望去，除了雪，还能有什么呢？然而，冬天的雪却造就了梅的秉性。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在大雪纷飞之时，梅花却不畏寒冷，不屈服于雪和寒风的吹打，一个劲的往上昂起胸，抬起头，终于开出了芳香的梅花。

古诗，无处不在，它便浅藏于我们的生活里，只有善于发现、领悟它，并学会在学习生活中利用它，才能开启我们心灵深处封闭的大门。

古诗作文7篇(经典)

古诗作文7篇(经典)古诗作文篇1古人云，古诗能给人带来快乐和享受.这次古诗活动给我留下了美好的记忆，将伴随我一生.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.闻官军收河南河北这个诗句想彻大江南北，杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦.古诗背诵会开始了，第一轮古诗开火车，我怀着忐忑不安的心情，闭上眼睛乱抽了一个，啊，老天你太不公平了，太偏心了，我过五关斩六将到了最后一句，卡了壳了，怎么也想不出来，心里仿佛被无无形的大石头压住，脑子一片空白，一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉，我的脸还是热的通红，手脚钻心的冷，刚吃的东西好像被消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，越跳越慢，心提到了嗓子眼，望望四周的同学无数只眼睛盯着我，特别着急，经过我不断的思绪下，终于背了出来，这才松了一口气，这次发挥失常，得分也不太好.第二轮开始了，古诗点将，主持人给我选了个好背的，心想真没跟你白好，天助我也，啊，老天，你太好了，我用流水般清脆的`声音流利背了出来，得到大家的一阵好评，冬风从窗外吹进，凉丝丝的美极了，看看窗外，在微风的伴随下，柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发，跳起了美丽的民族舞，世界是多么的美好.古诗是一种享受，是一种陶冶人们情操的美食.古诗作文篇2好像今天是什么节日似的，每个班都把自己的班级装饰得漂漂亮亮，个个都挂上彩带，系上气球，喜气洋洋。

这到底是怎么回事呢?原来今天要古诗文检测，这可不是以前那种枯燥无味的检测，这是一次有趣的古诗文检测!我们把做好的，上面有写关于古诗问题的书签粘在彩带上，再把彩带系在教室的四面八方，一切准备就绪，接下来进入最精彩的环节——摘书签。

教室里顿时乱成一片，有的同学劲大，一次就扯下十几个书签，脸上全是笑容;有的同学看见低处都被摘光了，马上随机应变，立马拿起凳子，站在上面快速地把它们全部拿个精光;还有的同学干脆跑到别的班去摘，仍然满载而归。

同学们个个兴高采烈地到小老师那儿去背古诗，有的同学一口气背了十几首，得了高分，脸上立即洋溢出灿烂的微笑;有的同学则背得一点儿都不熟练，分数自然就低，顿时垂头丧气。

古诗作文(通用10篇)

古诗作文(通用10篇)古诗作文篇1我喜欢谭嗣同的那句：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

”为了理想与信念把生死置之度外的那种大义凛然；也喜欢文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”面对死亡的坦然，但我更喜欢望岳中的：“会当凌绝顶，一览众山小。

”的壮志郁决心。

这首诗出自杜甫笔下，二十四岁的诗人开始过一种“裘马轻狂”的漫游生活。

此诗写于北游齐赵时，是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间使人感到作者的那种蓬勃的朝气。

这首诗里，我最喜欢的'一句是:“会当凌绝顶，一览众山小。

”从这一句中，我可以看出作者的雄心和气概。

从“一览”这个词中我能体会到诗人敢于攀登高峰的雄心，和服饰一切的豪情壮志。

这首诗通过对泰山的雄伟的描写来抒发作者对祖国山河的喜爱之情。

作者通过这首诗里表达了自己内心中的情感，对于攀登绝顶的那种决心和壮志让我喜欢上了这首诗。

古诗作文篇2品一杯清茶，阅一手诗卷，剪一段月光，赏一代经典。

在中国源远流长的历史中，诗人，词人留给了我们一笔的精神财富。

在有深度的文字的熏陶下，似与古人，智者一同讲论文义在时圆时缺的月光里感受古诗文带来的悲愁忧喜或以酣畅淋漓。

与古人共赏大好河山，岂不为人生之快乎。

与古人共勉，岂不为人生之乐乎。

诗文如海，我是一个在茫茫大海里的舟子，我以书卷为舟，以勤学为桨，在这宽阔无际的海洋里荡漾。

诗文就像海水，你若热爱，狂风暴雨也不过是大海对自己的爱。

你若厌烦，一丝波澜都会让你觉得犹如惊涛骇浪。

热爱诗文让我每天享受着。

记得小时候，一回老家就往爷爷的书屋里跑，爷爷每次都会在哪儿讲故事给我听。

每次听得不过瘾，就像自己看，有一天，我看到书柜上有两本彩色的书，就和爷爷其他的一些深色的书放在一堆，特显眼。

当时小，拿不到，就用棍子去够，费了九牛二虎之力才拿到。

听老师说这两本书，一本是“弟子规”，一本是“三字经”，于是我每天早晨跑到东大街去问老师，然后回来咿咿呀呀，摇头晃脑读上一阵。

奶奶见我读的入迷说“孩子啊，好好读，长大能成才。

关于古诗作文六篇

古诗作文关于古诗作文六篇在日常生活或是工作学习中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗的格律限制较少。

那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编收集整理的古诗作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

古诗作文篇1“我与中华文化”，看到这个征文题目，我苦思冥想，中华文化是什么呢？我的脑海中马上想到了现在每天与我为伴，有着20xx多年历史的古诗词。

说到古诗词，我与它有着深厚的不解之缘。

想当初，在我上小学三年级的时候，我的妈妈就开始逼着我每天背一首古诗词。

那时候，我的心里其实是对古诗词是有抵触的，我经常在心里想：背了古诗有什么用，长大以后早就忘了。

那时候的我就像一只在笼子里的小鸟，当我从窗口看见别的小朋友开心的在玩耍时，我只能羡慕的看着他们，而手里却拿着古诗，心里默默地背着下一首古诗。

但是经过一件事，我大大的对古诗词改变了我原先的想法。

那是一次语文课，那次语文课是学孟浩然的古诗。

上课前，老师问：“有谁还知道关于孟浩然的诗？”有人举手说了《春晓》，就没有人再举手了，老师继续问：“没有了吗？课外的也可以啊！”我在心里想：妈妈不是叫我背了好多古诗吗？我应该说得出来吧。

于是我在脑海里拼命的回想着，终于说出了《早寒有怀》：乡泪客中尽，孤帆天际看。

和《留别王维》：只应守寂寞，还掩故园扉。

老师说出了赞美的评价，同学们也都投来了敬佩的目光。

在这一刻，我的心里美滋滋的。

从此以后，古诗词就像一颗种子一眼深深的埋在了我的心底，慢慢的生根，发芽……自从背了这些古诗后，我认识到了诗仙——李白、诗圣——杜甫、初唐四杰——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、唐宋八大家——韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石和曾巩......而且这些古诗词，在我的眼前仿佛打开了一幅幅美丽的画卷。

从《望庐山瀑布》里的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”可以看出庐山瀑布的壮观，美丽；从《晓出净慈寺》里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”可以领略到西湖六月的美景；从《忆江南》里的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

古诗的作文600字6篇

古诗的作⽂600字6篇在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都看到过许多经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。

古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是店铺为⼤家整理的古诗的作⽂600字6篇，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

古诗的作⽂600字篇1 吟起每⼀阙诗词，领略每⼀处风采，暗黄书页间的⽂字与窗前的细柳披拂交相辉映。

悠然惬意中，读书不觉春已深。

⾛进卓⽂君的《⽩头吟》，“愿得⼀⼈⼼，⽩⾸不相离”使我震撼。

在迷离的晚天中，我仿佛看到了⼀位⾯容美丽⽽憔悴的⼥⼦朝我缓步⾛来，映着清冷似⽔的⽉光，低声浅浅吟唱着：“皑如⼭间雪，皎若云中⽉。

闻君有两意，故来相决绝。

”她的眼中流露出⼀闪⽽过的悲伤，但更多的是坚贞不渝。

她的情感犹如那⼭间⽩雪，云中明⽉般纯洁真挚，她追求的是“⼀⼼⼀意”。

可她却没有注意到⾝后的红墙黄⽡。

宫闱深⼏许，情难断衷肠。

那寒⽓威逼的皇城，怎可容得下“愿得⼀⼈⼼，⽩⾸不相离”的痴傻？她⼀袭⽩裙，⽬光定定，泪眼相望，依旧倔强，执着，独守着⾃⼰⼼中的信念，不离不弃。

⾛进雪海梅殇的《⾹雪海》，“路尽隐⾹处，翩然雪海间”令我沉醉。

雪花飘扬，袭满⼀地，殷殷红梅，⾹远益清。

残雪凝辉冷画屏，尤见枝边，⼏缕冰晶。

漫步于洋洋洒洒的侵天⼤雪中，⼀⾝驺⾯⽃篷，轻抚着幽径深处傲雪绽放的梅瓣，梅蕊迎着呼啸的北风，却⽆⼀丝怯意。

“莲露沁芙尘，蓉花怡纷凡”，举⽬望去，星星点点的红与⽩得耀眼的雪构成了⼀幅完美的画卷。

待雪下过后，遗留下的凋零残梅⼜成了悲廖凄凉的⼀景。

真可谓是“梅花仍犹在，雪海何处寻”的⽆奈与惆怅。

虽⽚⽚零落，但梅也有它的傲⾻在——“观晓宁妖娆，赞雪花依旧”，就算⽆皑皑⽩雪的相伴，独⾃凌寒的梅依然挺⽴在地，任由路径残⾹隐约飘远，坚定不移。

在古诗⽂的王国⾥漫步，就是如此畅然雅致，掩卷深思，偶然瞥⾄窗外，⼜添⼏抹春⾊在⼈间。

古诗的作⽂600字篇2 “草长莺飞⼆⽉天，拂堤杨柳醉春烟。

”古诗⾥的春天，除了美，还有绝美！古诗⾥的春天，美在⼤景和⼩景的交替中。

【精品】古诗作文6篇

【精品】古诗作文6篇【精品】古诗作文6篇在日常生活或是工作学习中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。

那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的古诗作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

古诗作文篇1清明节的时候，路两旁的杨柳无精打采的低垂着头，一阵风吹来，杨树上的杨花慢慢飘落下来。

不一会儿，下起了纷纷扬扬的小雨，小草在雨水的滋润下，显得绿意盎然，像给大地铺上的一层绿色的地毯。

一位书生慢慢走在泥泞的小路上，他双手背在身后，目光凝重，面容憔悴，看起来心事重重。

是什么让他失魂落魄呢？也许他看见不远处有一群人在踏青扫墓，勾起了他对家乡、对亲人思念之情，和对死去的亲人的怀念之情吧。

书生越走越觉得苦闷，突然听见一阵悠扬的笛声，循声望去，发现草地上有一个牧童骑在牛背上，吹着笛子。

于是他走过去向牧童问道：“请问附近有没有酒家？”牧童想了想，用笛子指向的杏花盛开的村庄，说：“那里盛产好酒。

”书生连连感谢，向杏花盛开的地方走去。

古诗作文篇2背古诗是我的弱项，每次有背古诗的作业，我就头疼的要命，可是作业完不成的后果可是日记一篇啊！所以，我每次硬着头皮背下来后，总是元气大伤！有一次，爸爸教我一种方法，让我受益匪浅——把古诗改成电影：背之前先把每一句古诗想象成一张图片或几张，然后背的时候脑海里像放电影一样闪过一张张图片，这样，诗句就自然而然出来了。

于是，我用爸爸教的方法试着重新背《春江花月夜》。

我先看了一遍古诗，想了一下，然后脑海中就闪出一幅幅画面：一条江与茫茫大海相接的地方，慢慢的，一轮明月随着激荡的海潮缓缓升起，月光倾洒着，点点波光洒满了海面，这条江上，到处是皎洁的月亮散发着耀眼的光芒，接着“春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明！”这四句古诗就从我嘴里竹筒倒豆子般流了出来。

我感慨爸爸教的方法真好。

现在，如果有背古诗的作业，我总能在十分钟之内完成。