教师个人研修计划模板ppt(2021新版)

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校本研修工作计划样本ppt

校本研修工作计划样本ppt

校本研修工作计划样本ppt为了进一步增强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人校本研修工作计划。

一、指导思想以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提升课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地展开数学教学研修工作,为促动学生的全面发展,全面提升个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、研修目标以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提升教师专业水平为重点,以提升教师综合素质为前提,展开个人研修。

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”展开课堂教学研究活动,提升课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、研修内容1、研读课标研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段阅读目标要求。

2、钻研教材钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。

3、课堂教学结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。

4、案例分析对自己课堂教学实行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭水平。

5、撰写经验撰写关于课堂教学的经验论文,提升自己的反思总结水平和写作水平.6、研修总结在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。

四、保证措施1、增强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提升个人专业素养。

2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、即时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。

4、通过教师个人自学,网络学习的方法即时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,持续更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

小学语文教师个人教研工作计划PPT

小学语文教师个人教研工作计划PPT
项目式学习
尝试将项目式学习引入小学语文教学,设计跨学科项目活动。
信息化手段在语文教学中应用
多媒体辅助教学
01
研究多媒体技术在小学语文教学中的应用,制作相关教学课件

网络教学资源利用
02
搜集和整理网络教学资源,丰富语文教学内容和形式。
在线互动平台
03
探索在线互动平台在语文教学中的应用,开展线上教学活动。
学校发展规划
根据学校的发展规划,语文学科 教学需要不断提升水平,以满足
学校整体发展的需要。
教师个人发展需求
作为教师个人,需要不断学习和 进步,提高自身的教学水平和专 业素养,以更好地服务于学生和
教育事业。
02
教材分析与选用
主流教材特点分析
1 2
内容丰富多样
主流小学语文教材通常包含丰富的课文、词语、 练习和配套资源,以满足不同学生的学习需求。
注重基础知识和能力培养
教材设计注重基础知识的传授和学生基本技能的 训练,如阅读、写作、口语交际等。
3
强调情感、态度和价值观培养
主流教材通常通过选文、活动和练习等形式,引 导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
教材选用原则与策略
符合课程标准
选用的教材应符合国家课 程标准和教育教学大纲的 要求,确保教学内容的科 学性和规范性。
小学语文教师个人教 研工作计划
目录
• 引言 • 教材分析与选用 • 教学方法研究与改进 • 学生学情分析与因材施教 • 课堂管理与互动设计 • 评价方式与改革尝试 • 总结与展望
01
引言
教研工作的重要性
提高教学质量
通过教研活动,教师可以不断更 新教育观念,改进教学方法,从

小学校本研修个人工作计划ppt范文(2021版)

小学校本研修个人工作计划ppt范文(2021版)

小学校本研修个人工作计划ppt范文(2021版)Ppt model of personal work plan for school based study in primary school( 工作计划 )汇报人:_________________________职务:_________________________日期:_________________________适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改小学校本研修个人工作计划ppt范文(2021版)一、指导思想通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标1、规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。

不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。

把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

三、研修要求:以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。

把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上,使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以能力发展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。

个人研修计划ppt2021详细版

个人研修计划ppt2021详细版

文件编号:GD/FS-5957(计划范本系列)个人研修计划ppt2021详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________个人研修计划ppt2021详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,更好地为教学工作服务,特制定本年度的校本研修个人工作计划。

一、研修目标1、通过学习,提高自身的师德修养。

2、通过学习,提高自身的业务水平。

3、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

二、研修内容1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。

2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己的努力。

4、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。

三、具体措施及安排1、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写专门的读书笔记上。

幼儿园教师的个人研修工作计划PPT

幼儿园教师的个人研修工作计划PPT
报名参加培训
根据培训主题和时间安排,选择适合的线下培训 活动报名参加。
3
认真参与培训
在培训过程中认真听讲、记录笔记,积极参与互 动环节。
园所内部研修活动
参加教研活动
01
积极参加园所组织的教研活动,与同事共同探讨教学问题。
分享教学经验
02
在研修活动中主动分享自己的教学经验和方法,促进团队交流

观摩教学示范
教学反思
总结在教学实践中的经 验与教训,提出改进措 施。
教学实践改进情况反馈
学生表现
观察并记录学生在改进后的教学实践中的表现与变化。
家长反馈
收集家长对改进后教学实践的意见和建议,以便进一步完 善。
同事评价
邀请同事观摩改进后的教学实践,并请他们提出评价和建 议。
研修经验与心得分享
研修收获
总结在研修过程中学到的知识、技能和经验,以便与他人分享。
第二阶段(5-8周)
针对幼儿园课程与活动设计进行深入学习, 结合实际工作进行课程创新与优化。
第四阶段(13-16周)
总结与反思研修成果,将所学运用到实际工 作中,并撰写研修报告。
关键节点与时间节点
关键节点1
关键节点2
完成第一阶段学习任务,掌握新的教育理 念和方法(第4周末)。
完成第二阶段课程设计与创新任务,形成 优化的课程方案(第8周末)。
困难与挑战
回顾在研修过程中遇到的困难和挑战,以及如何克服它们的经历。
未来计划
根据研修成果和反馈,制定未来的教学计划和个人发展计划。
06
后续发展规划与建议
持续学习意识培养
01
阅读专业书籍
定期阅读幼儿教育相关书籍,了解最新的教育理念和方法。

个人研修计划ppt

个人研修计划ppt
强调了个人研修计划对自身专业素养、教学能力和学术水 平的重要性和必要性,以及在教育改革和发展中的贡献。
对未来发展的展望
探讨了个人研修计划未来发展方向和重点,包括进一步深入研究、拓展学术领域 、提升教学能力等方面。
强调了未来发展对个人研修计划的挑战和机遇,以及需要进一步完善的方面和努 力的方向。
对其他人的建议和启示
3
参与课题研究和项目实践是促进理论与实践结 合的有效途径,积极撰写科研论文和参与学术 交流活动,分享经验和成果。
03
教育与培训
学历教育
国内985工程高校硕士学位
在学科领域内深入学习,拓展视野,提升专业能力。
海外名校博士学位
获取国际前沿知识,提高跨文化交流和国际化视野。
专业培训
计算机科学与技术培训
掌握编程语言和计算机科学技术,提升技术应用能力。
数据分析与挖掘培训
深入学习数据分析挖掘,提升数据分析和处理能力。
学术研究与交流
参与国家级课题研究
承担国家级研究项目,追踪学术前沿,提高研究能力。
国际学术会议发表论文
参加国际学术会议,发表研究成果,扩大国际影响力。
04
综合素质与拓展
人文素养与自然科学知识
个人研修计划ppt
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 专业知识与技能 • 教育与培训 • 综合素质与拓展 • 计划实施与挑战 • 结论与展望
01
引言
自我介绍
姓名、年龄、教育背景和工作经验等方面的简要介绍。 与研修相关的个人特长和技能。
研修的目的和意义
个人专业发展的需要和重要性。
提升教育教学质量的必要性和重要性。
总结词:发掘个性潜力,培养广 泛兴趣

小学个人研修计划ppt

小学个人研修计划ppt

研修资源与支持
资源
本次研修将充分利用学校提供的各类研修资源,包括课程资源、专家指导、 实践基地等。
支持
学校将组织专门的研修团队,为教师提供研修过程中的指导和支持,同时, 教师还可以通过参与各类培训、研讨、交流等活动,获得更多的专业支持。
04
预期成果与影响
学生发展的影响
提高学生思维能力
通过研修,教师将学习新的教学策略和方法,从而更有效地培养学生的思维能力。
增强学生的学习兴趣
教师通过运用新的教学策略和方法,使课堂教学更加生动有趣,从而增强学生的学习兴趣。
提升学生的综合素质
通过研修,教师将学习如何培养学生的情感、社会、文化等综合素质,从而提高学生的综合素质。
教师专业成长的影响
要点一
提升教师的教学能力
要点二
增强教师的创新能力
通过研修,教师将学习新的教学理论 和实践知识,从而提高教学能力。
拓展学习领域
进一步拓展自己的学习领域,了 解更多学科前沿知识。
加强交流互动
积极参与线上线下交流互动,与同 行们分享自己的研修心得和教学经 验,共同提高。
THANKS
感谢观看
评估指标
学生的学习成绩、学习态度等。
06
总结与反思
研修经验总结
本次研修活动
研修内容
研修成果
参与了为期一周的在线研修活 动,学习了有关教育教学的相 关课程。
通过在线学习、互动讨论、观 摩优质课等方式,深入学习了 小学阶段教育教学的新理念、 新模式、新方法。
获得了教育教学方面的新知识 ,了解了教育教学的新趋势, 结识了一些志同道合的小学教 师。
教师将在研修中学习如何创新教学策 略和方法,从而增强创新能力。

教师研修工作计划PPT

教师研修工作计划PPT
确定研修资源
根据研修方案,确定所需的研修资源,如教材、教具、场地、专家指 导等。
分阶段实施研修
1 2
划分研修阶段
根据研修目标和方案,将研修活动划分为若干个 阶段,每个阶段有明确的任务和目标。
组织研修活动
按照研修方案,组织教师参加各种形式的研修活 动,如专题讲座、观摩教学、实践操作等。
3
跟进与指导
在研修过程中,定期对教师的研修情况进行跟进 和指导,确保教师能够按照计划完成研修任务。
组织成果分享会
01
分享会形式
可采用线上或线下形式进行组织。
02
分享内容
包括研修成果、教学经验、教学反思等。
03
参与人员
邀请同行、专家或领导参加,共同交流和分享。
06
研修保障与支持
提供学习资源
教材与教参
01
为教师提供最新的教材和教学参考书籍,确保教学内
容与时俱进。
数字资源
02 建设数字资源库,包括电子课件、教案、试题等资源
,方便教师备课与教学。
学术期刊
03
订阅相关学术期刊,帮助教师了解行业动态和最新研
究成果。
建立交流平台
01
线上社区
建立教师研修线上社区,方便教 师分享经验、交流心得,共同解 决问题。
02
03
定期研讨会
校际合作
组织定期的教师研修研讨会,邀 请专家进行讲座,促进教师之间 的互动与合作。
加强与其他学校的合作,开展校 际研修活动,拓宽教师的视野和 交际圈子。
成果总结与发表
学习并实践科研成果的总结、撰写及发表技巧, 提升学术影响力。
03
研修方式与途径
线上课程学习
选择优质课程

校本研修个人计划ppt

校本研修个人计划ppt

校本研修个人计划ppt人生虽有涯,学习无止境。

在当今信息丰富的年代,在新课程改革大力推动的背景下,树立终身学习的意识显得尤为重要。

专业成长需要过程,在这个过程中有困惑,有辛劳,有提升,有收获,有进步,有喜悦。

在自学中求成长,在成长中求升华。

结合我校及本人实际,我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》《〈英语新课程标准〉及解读》《好教师必备的五项新技能》《教育科研与教师专业成长》《教师实践智慧的积累与提升》《好教师必学的5项教育新思维》等学科新教材,认真研修以求自我发展,特制定学习计划如下:一、指导思想在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。

努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适合现代课堂,提升自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。

二、理论学习的重点好教师具备的技能。

用一年时间通过学习《好教师必备的五项新技能》和《好教师必学的5项教育新思维》等掌握科学先进的技能与方法,积累丰富的间接经验,为打造高效课堂奠定专业理论基础。

三、研修主题:“高中英语教学中阅读水平培养的研究”本学期的研修重点将立足高中英语课堂教学,在英语阅读课中指导学生阅读策略,让学生尝试应用自主学习、合作学习,使教学生动化,让学生在自主学习及合作学习中,领悟阅读的过程,掌握阅读的技巧,体验英语阅读的快乐,从而提升教师的阅读课教学设计水平,使教学设计真正适合学生发展的需要。

优化阅读课堂教学设计与实施策略,提升课堂效率,向四十五分钟要效益,构建科学的课堂教学评价体系,实施新课程,进一步推动英语课堂教学质量的提升。

四、研修目标:(1)通过培训学习,协助教研组全体成员树立科研促教的思想:让每个人意识到问题即课题,我们是为我们自己的教学在做有益的研究,我们的研究是为了更好地促动教学,我们的研究是为了更好的服务学生。

(2)以科研为先导,促动教师专业成长。

以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点,鼓励组员写教后反思,反思即是成长,反思积成论文。

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Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
教师个人研修计划模板ppt(2021
新版)
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

为了更好的做好校本研修工作,并根据培训院的相关要求和本地区的实际情况,特制定了本人的研修计划如下:
一、指导思想。

随着社会的进步,人类的发展,竞争越来越激烈,为了更好地提高教育教学水平,促进自己的专业成长,我会好好地把握这次学习机会,认真做好校本研修实践活动,提高自身的教育教学水平。

二、个人研修期间的学习任务及措施
(一)、个人读书。

1.至少精读一本教育教学专著。

2、提交一篇个人阅读的读后感,并在个人博客中发表。

(二)、听评课。

1、量的要求:平均每周至少8节听评课。

2、每次听评课后要认真填写《听评课记录表》,并由任课老师签名和学校证实(盖章或领导签名)。

3、每次听评课后,将听评课记录表存入个人培训档案。

(三)、公开课。

1、和小组成员集体备好展示课。

2、量的要求:平均每月至少1节,其中至少有1节面向所在的中心校的语文科老师。

3、在学习小组中担任公开课,视为校外公开课。

4、每次上公开课后,应准备好需要提交的佐证材料,(如:上课教案加盖上课学校公章或领导签名),并存入个人培训档案。

(四)、教学设计。

1.教学设计是个人研究教材教法的成果,包含个人在岗研修期间所上公开课的教案。

2.量的要求:精选2篇(供本人在培训结业时供课堂教学抽查使用,作为抽签确定课题的依据)。

3.精选的教学设计请存入个人培训档案
(五)、小组集中研修。

1、积极参加在县教育主管部门开展的各种教研活动。

2、积极参与每月小组集中活动,其中有两次远程网络研修。

(六)、个人博客。

1、个人博客是开展网络研修的主要平台,继续做好个人博客。

2、量的要求:上传原创文章每月4篇以上,发表评论每月20条以上。

(七)、教研论文。

1、论文主题:针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑、谈自己的体会、思考。

论文题目自拟,按教科论文规范撰写,字数在20XX以上。

2、论文格式:采用WORD文档,页面设置位A4,标题使用三号黑体,正文使用小四号微软雅黑。

3、量的要求:总数1篇。

4、自行打印一份纸质材料,存入个人培训档案,并于6月5日
前电子稿,上传到个人博客。

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