尺有所短,寸有所长作文300字

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尺有所短寸有所长作文

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尺有所短寸有所长作文•相关推荐尺有所短寸有所长作文(精选21篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的尺有所短寸有所长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

尺有所短寸有所长作文篇1在寓言诗《鸟的评说》中,麻雀、燕子、黄鹂、百灵等鸟,它们唇枪舌战,互相攻击、诋毁,都恰如其分地指出了各自对方的所谓“缺点”。

读罢寓言诗,我不由得想起了唐代一位大诗人的名句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

”这生动地说明了“尺有所短,寸有所长”的哲理。

道理容易懂,但在现实生活中,大家却往往既看不到“尺有所短”,同时又忽视了“寸有所长”。

有的工厂生产技术问题,我国技术人员、专家完全有能力解决,厂领导却非要出高薪聘请外国的洋专家不可,不相信“寸有所长”;又比如在选拔人才问题上,往往是求全责备,非要找个全才、天才不可,否认“尺有所短”。

有一句俗语说得好:“人是吃五谷杂粮长大的,怎能不犯错误。

”十个手指也有长短,一个人不可能三百六十行,行行称状元。

所谓多才多艺也是相对而言的,真正的全才是不存在的。

“金无足赤,人无完人”便概括了这一普遍道理。

选拔人才,不能求全责备,就是要看到他们身上出众的才能,否则,就会埋没人才。

牛顿是物理学家,但不善辞令;孙膑是军事家,但未必能亲临前线;陈景润是有名的数学字,但不是个好数学教师。

我们不能因此说牛顿的三大定律无价值,孙膑的兵书对作战没用处,陈景润对歌德巴赫猜想的证明就是错的。

相反,我们不能不承认他们三人都是名副其实的人才,都是对世界做出巨大贡献的人才。

使用人才,用人所长。

对于人才,应该避其所短,扬其所长,而不是不作具体分析,盲目地一概而论。

有的知识分子在某一个专业方面有特长,就应该让他心安理得地搞科研,而不是硬把他提拔到领导的岗位上;有的知识分子专业知识平平,但他却有某个方面的管理经验和特长,我们就应该把他安排到这个部门的领导岗位上,让他最大限度地发挥他在管理方面的才能和积极性。

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字
在生活中,我们经常会遇到一些由于尺寸问题而引发的困扰,例如选购衣服鞋子,家
具摆放等。

有时候,我们发现自己选购的鞋子虽然长度合适,但是却太紧;又或者是买到
一张桌子,长度已经符合需求,但是宽度过小,摆放物品不方便。

这就是因为我们只关注
了物品的一个尺寸,而没有注意到另一个尺寸的情况。

“尺有所短,寸有所长”,这句话就是告诉我们,在选购物品的时候不能只看重一个
尺寸。

有时候一件物品可能在长度上不够,但是在宽度上却恰到好处。

因此,我们在购物
的时候就要有全面的思考,不要只看重一方面因素,而要多考虑其他方面的因素,找到最
适合自己的物品。

例如,在买衣服的时候,不仅要关注衣服的长度是否合适,还要注意衣服的宽度是否
够宽松。

在买鞋子的时候,不仅要关注鞋子的长度是否合适,还要注意鞋子的鞋底是否舒适。

在家居装饰的时候,不仅要关注家具的长度是否合适,还要注意家具的宽度是否够大,摆放物品是否方便。

因此,我们要有全面的思考,发现物品的尺寸优点和缺点,找到最适合自己的物品。

这样才能真正地适应我们的需求,让我们的生活更加舒适方便。

记住,“尺有所短,寸有
所长”,只有全面考虑,才能找到最适合自己的物品。

【童话】尺有所短,寸有所长_400字

【童话】尺有所短,寸有所长_400字

【童话】尺有所短,寸有所长_400字从前有一只叫尺尺的小恐龙,它的身上有一个神奇的特点:它的尺子一边比正常的尺子要短一点,而另一边比正常的尺子要长一点。

尺尺是个非常好奇的小恐龙,它常常利用自己的尺子去测量各种事物的长度。

一天,尺尺来到了一片茂密的森林中。

它看到一大片叶子,就想用自己的尺子来测量叶子的长度。

尺尺拿出尺子,开始测量第一片叶子。

它发现,自己的尺子的短边刚好够叶子长度的一半。

于是,尺尺记录下了这个长度,并往下走。

走了一段距离,尺尺又看到了一片更大的叶子。

它又拿出尺子,开始测量这片叶子的长度。

这次,尺尺发现,自己的尺子的长边正好够叶子的长度。

尺尺很惊讶,因为这次的测量结果与上次的测量结果相差太大了。

尺尺心想:“我这条尺子怎么会有这么大的差距呢?难道尺子有问题?”于是,尺尺去找一只叫寸寸的小蜗牛询问。

寸寸是一只非常聪明的小蜗牛,它听完尺尺的问题后,微笑着说:“尺尺啊,你的尺子没有问题,而是你没有使用正确的方法去测量。

”寸寸接着解释说:“你的尺子的短边和长边都是正确的,只不过你需要判断何时使用哪一边。

你应该根据事物的实际长度来选择使用尺子的哪一边。

”尺尺听了寸寸的解释,恍然大悟。

它感谢寸寸的帮助,并决定回到那片叶子面前重新测量一次。

尺尺回到了那片叶子的旁边,拿出尺子开始测量。

这次,它仔细观察叶子的实际长度,然后选择了正确的边来测量。

这次,尺尺发现,自己的尺子的短边正好够叶子长度的一半。

尺尺很高兴地记录下了这个长度,并大声告诉了寸寸。

寸寸也很高兴地给了尺尺一个表扬。

从那以后,尺尺明白了,尺子虽然有短长之分,但只有在使用的时候选择正确的边,才能达到准确的测量结果。

同样,每个人虽然有自己的特点和优势,但只有在正确的时候运用和发挥,才能取得更好的效果。

尺有所短,寸有所长,这是尺尺故事教会我们的一条智慧。

相信只要我们正确运用我们的才能和优势,就能创造出更美好的未来。

尺有所短寸有所长作文

尺有所短寸有所长作文

尺有所短寸有所长作文
以尺有所短寸有所长。

尺有所短寸有所长,这是一句古训,意思是说每个人都有自己
的长处和短处。

这句话告诉我们,要看到别人的长处,包容别人的
短处,更要认识到自己的长处,改正自己的短处。

每个人都有自己的长处和短处,就好比尺有所短寸有所长一样。

有的人可能擅长学习,但在人际交往方面有所欠缺;有的人可能性
格开朗,但在学习上有所不足。

这就是尺有所短寸有所长的体现。

我们不能只看到别人的短处,而忽略了他们的长处,更不能因为自
己的短处而自卑,而应该充分发挥自己的长处,努力改正自己的短处。

要看到别人的长处,包容别人的短处,这是做一个有修养的人
应该具备的品质。

我们要学会欣赏别人,尊重别人,不要因为别人
的短处而否定他们的长处,更不要因为别人的长处而嫉妒他们。


有看到别人的长处,包容别人的短处,我们才能建立良好的人际关系,才能和谐相处。

同时,我们也要认识到自己的长处,改正自己的短处。

每个人
都有自己的长处,只有充分发挥自己的长处,才能取得更大的成就。

而改正自己的短处,更是提高自己的关键。

我们要不断反思自己,
找出自己的不足之处,努力改正,才能不断进步,不断提高。

尺有所短寸有所长,这句话告诉我们要看到别人的长处,包容
别人的短处,更要认识到自己的长处,改正自己的短处。

只有这样,我们才能建立良好的人际关系,取得更大的成就。

让我们共同努力,做一个有修养的人,做一个更好的自己。

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字尺有所短,寸有所长小学三年级是一个非常重要的学习阶段,这时的我们正处于人生的黄金时期,进步速度非常快。

在课堂上,我们接受了许多知识和技能的启蒙,这为我们今后的学习打下了基础。

今天,我想与大家分享一下我的成长经历,尺有所短,寸有所长。

我小时候很喜欢画画,但是我发现自己画的图画总是相当歪曲,有时候甚至认不出来。

我妈妈看到这种情况,就跟我说:“孩子,你的画虽然歪了,但是它们都有你自己的特点。

我相信只要你继续努力画,会变得越来越好的。

”我想了一想,妈妈说的话好像很有道理。

于是,我决定继续画画,尽管我知道我离画的好还有相当长的一段距离。

随着画画的时间变得越来越久,我也不再像刚开始那样急于求成了。

我变得越来越有耐心,思路也更加清晰,手绘技巧也逐渐提高。

现在,我的画不再歪曲了,人物和景物都变得越来越逼真。

虽然我的尺还是有所短,但是我的寸也有所长了。

从这件小事中,我明白到一件事情:要想做到一件事情,只有不停地坚持,才能得到更好的进步。

三年级里的学科也差不多是这个道理。

数学题目就像是练画一样,只有不断的坚持和练习,才能更好的掌握各种数学技巧。

语文作文也是如此,只要开心、自信地写,不断努力,自然就能够日益精进。

其实,无论是什么领域,尺有所短寸有所长都是很自然的事情。

只要我们坚持不懈,积极进取,尝试新方法,后面的成就就会随之而来。

同学们,现在的我们还有很长的路要走,不要害怕失败,也不要畏惧挑战。

只有跨越自己的极限,才能找到自己的无限可能!。

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字尺有所短,寸有所长尺有所短,寸有所长。

这句话用来形容每个人都有自己的优点和不足。

人们常常会对自己的不足感到不满,却忽视了自己的优点。

今天我就来谈谈自己的一些优点和不足。

我觉得我有一颗乐观向上的心。

无论遇到什么困难,我都会坚持不懈地去解决。

上学期我在数学考试中遇到了一道难题,我想了很久都没有想出来。

但是我没有放弃,我找老师请教,经过努力,最终我解出了这道题。

这一次的成功让我更加相信,只要坚持努力,就一定能够取得好的成绩。

我觉得我是一个勤奋的人。

对于学习,我总是能够付出百分之百的努力。

每天我都会认真完成老师布置的作业,并且会主动学习一些其他的知识。

我的班级里有很多同学都是什么都不懂,可是我却想要做到一个多面手。

所以我每天下午放学后,都会到图书馆里借一些书来看。

通过读书,我不仅可以增长知识,还可以培养自己的兴趣爱好。

正因为我有这么多的优点,所以我也有一些不足之处。

我觉得我有时候会有些粗心大意。

有一次我在做作业的时候,就因为粗心把答案写到了错的位置上。

这让我丢失了分数,事后我非常后悔。

所以以后我一定要再做作业时更加认真仔细。

我觉得我有时候会有些懒惰。

有时候我会不想写作业,而是选择玩游戏。

这样一来,我就耽误了学习的时间,也影响了学习的效果。

我意识到了这个问题,所以我决定要自我约束,提高自己的学习效率。

尺有所短,寸有所长。

我知道我是一个有优点和不足的人,但我不会局限于自己的不足,而是要努力发掘自己的优点并加以提升。

我也会积极改正自己的不足之处,努力成为一个优秀的人。

相信只要我坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的目标。

尺有所短,寸有所长作文

尺有所短,寸有所长作文

尺有所短,寸有所长作文尺有所短,寸有所长作文(通用31篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的尺有所短,寸有所长作文,希望对大家有所帮助。

尺有所短,寸有所长作文篇1一天深夜,一群文具在它们自己的家——文具盒里小声议论着主人对它们的好坏。

尺子轻蔑的说:“我才是最受主人喜爱的一个,你们看看,有谁有我新的?所以我才是最受主人喜爱的一个。

”钢笔说:“我们的伤痕都是长年累月造成的,再说了,我们……”钢笔啰啰嗦嗦的讲了一大堆,它的墨水差点把文具们淹个半死。

橡皮说:“我们一心一意陪伴主人一生,现在你一来就跟我们过不去,以后肯定会帮倒忙。

”尺子一听,心里很不是滋味。

第二天,尺子和橡皮吵起来了。

尺子以看不起的语气说:“不就是选一个主人最喜欢的文具嘛,有什么值得生气的?”橡皮怒气冲天地说:“选主人最喜欢的文具,要得到大家的公认才行。

”橡皮一句话吧尺子气炸了。

真当他俩准备唇枪舌战的时候,笔帽说:“如果谁能吧我送到床上,谁就是主人最喜欢的文具。

”结果没有一个做到了。

书包语重心长的说:“你们每个人都有缺点,大家就应该和睦相处。

”尺子呢,被书包一席话给气断了。

就这样,文具的家——文具盒安宁下来了,文具们又过上了以前的日子。

尺有所短,寸有所长作文篇2小猫云云是森林王国里的一位小公民。

最近森林里要举行“舞林大会”。

云云也是其中一位舞者。

舞林大会终于来临了。

小马精彩绝伦的踢踏舞赢得了观众们热烈的掌声。

云云非常羡慕小马,“原来有双蹄子在舞蹈大会上这么占优势啊!”她想,“要是我也有一双蹄子,那下次”舞蹈冠军“的称号肯定非我莫属了!”一想到这,云云飞似地奔到小狗的铁匠铁铺,要向小狗定制一对铁蹄子。

小狗惊讶万分,问道:“云云,你可是猫呀,要铁蹄子干什么?”云云才顾不上这么多呢,急不可待地说:“你不要问这么多了,快点做吧!”万般无奈之下,小狗只好为她做一双合脚的铁蹄。

尺有所短寸有所400作文

尺有所短寸有所400作文

尺有所短寸有所400作文
说到尺和寸,嘿,你知道嘛,在咱这浩渺的宇宙里,它们就像
星星和尘埃,各有各的用处。

尺,那长得让人眼晕的家伙,一拿出
来就让人知道啥叫精确。

建筑啊、工艺品啊,没它还真不行。

但话
说回来,这尺有时候也显得笨手笨脚的,特别是处理那些小细节,
就跟大个儿捡芝麻似的。

再来说说寸吧,别看它小,可它精细得很呢!就像那些精密仪器、雕刻作品,没它还真搞不定。

寸虽小,但每一分都充满了无限
可能。

不过啊,这寸也有它的短处,碰到需要大视野、大规划的活儿,它就显得力不从心了,就像小草被大风吹得东倒西歪。

尺和寸,这俩就像我们生活中的大小事,各有各的好,也各有
各的难处。

你想啊,咱们追求大目标时,得靠尺来精确规划;可品
味生活时,又少不了寸的细腻和精致。

所以啊,尺和寸得搭配着来,这样生活才完整,才有趣味嘛!
说到人生,咱们每个人其实都是尺也是寸。

有时候咱们得像个
尺一样,精准地规划自己的人生,追求那些大目标;有时候咱们又
得像个寸一样,细腻地品味生活,享受那些小确幸。

这样的人生,才是咱们想要的嘛!。

尺有所短寸有所长作文

尺有所短寸有所长作文

尺有所短寸有所长作文
【篇一:尺有所短,寸有所长】
“尺长于寸”这个大家都知道,然而,尺有短的一面,寸也有长的一面,这可不是人人都知道的。

哲学家上知天文,下知地理,可以称得上是“尺”吧,但他也有自己做不到的事,这不就是“尺”之短也!船夫虽说是粗人,可以说是“寸”,可他熟悉水性,心地善良,在哲学家遇到危险时,倾身相救,这不正说明船夫的“寸”有所长吗?
这样的事随处可见。

三国时,曹操屯兵百万,兵强粮足,想进军江南,可算得上“尺”吧。

但是,他的士兵不善于水战,水土也不服,最终,被孙刘联军的五万人马,可谓“寸”的一方,一举击退了。

赤壁之战足以说明尺有所短,寸有所长。

现实生活中,我们更应该明白尺有所短,寸有所长的道理。

任何人都有自己的长处,也有自己的短处。

不要把自己看的太低,看成“寸”,我们应该有自信,“寸”也有长的一面;更不要把自己看得太高,看成“尺”,我们要谦虚,因为“尺”也有短的时候。

因此,我们要善于发现别人的长处,弥补自己的不足,学好知识,把我们的祖国建设的更加美好,富强。

【篇二:尺有所短寸有所长】。

尺有所短,寸有所长三年级作文

尺有所短,寸有所长三年级作文

尺有所短,寸有所长三年级作文【作文一】尺有所短,寸有所长小学三年级Q号学生:小林今天我们学校的数学老师告诉我们一句俗语:“尺有所短,寸有所长。

”意思是尺子长短不一定准确,但是寸是比尺子更加精确的标准。

我突然想起我们今天做的运动课,因为我的跑步姿势不正确,我的成绩在同学们中间一直排在倒数第二的位置,但是当我认真学了正确的跑步姿势时,我的成绩马上变好了,我在同学中间名列前茅。

这启示我不只是在跑步比赛中,其他的学习或者生活中也有如此的想法。

尺子长短不是一个绝对的标准,所以我们要学会用更严谨的标准去衡量事物。

比如我们做题时,直接去计算结果可能会出错,更好的方式是用图形或者集合来验证计算结果的正确性。

此外,我们要懂得寸比尺更加精确的道理,有时候良好的思维方式甚至比知识更加重要。

我们不仅需要学习知识,更要学习成为一个优秀的学生,想要获得更高的成就。

【要点分析】重点是要理解“尺有所短,寸有所长。

”这句话所代表的意义,理解到准确是一个更加高级的标准。

在写作过程中,我们需要用具体的例子来解释这个道理。

正如小林在课堂上通过跑步的例子来理解。

用词上,需要用到一些比喻和形象化的手法。

比如我们跑步中的“姿势不正确”,直接用数学中的术语,可能不太容易被3年级的学生接受。

所以要用一些通俗易懂的词语来解释问题。

【作文二】赠与的礼物小学三年级Q号学生:小丽今天,我们班级里的任课老师送了很多尺子和卷尺。

在收到这些礼物的时候,我突然想起今天老师讲的“尺有所短,寸有所长。

”这句话意味深长,寓意着一个很深刻的道理。

正如这些礼物一样,我们虽然收到了很多尺子和卷尺,但我们也不要忘记,我们生活中还有很多比尺子和卷尺更加精确、更加深刻、更加有内涵和价值的“寸”。

对于学生们来说,学习不仅仅是一种知识的获取,同样重要的是学习成为一个具有责任感和创造力的人。

这样的“寸”比“尺”更加珍贵,更加难以把握。

所以我们要去关注这些信息,并让它们的付出真正地对我们产生实际的影响。

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_500字尺有所短,寸有所长尺有所短,寸有所长,是一个古老的成语,意思是每个人或事物都有自己的长处和短处。

就像我们学习,每个人都有自己擅长的科目和不擅长的科目。

有一天,我和我的好朋友小明一起在家里写作业。

小明是我们班可爱的班长,他是一个非常聪明的孩子,尤其擅长数学。

而我对数学一点也不擅长,经常在考试中丢分。

不过,我很擅长语文,每次考试的成绩都非常好。

在写完数学作业后,小明对我说:“我真羡慕你,你的语文成绩一直都很好,我经常在语文考试中掉分呢。

”我笑着对他说:“每个人都有自己擅长的科目和不擅长的科目,我们应该互相帮助,互相学习。

”于是,我主动帮助小明解决了一些语文难题,而小明则帮助我复习了一些数学知识。

随着时间的推移,我们发现,通过相互学习,我们的不擅长科目也逐渐进步了。

我在数学方面取得了一些进步,而小明也在语文方面有了一些突破。

我们分别在语文和数学方面取得进步,正是因为我们各自的长处。

每个人都有自己的擅长和特长,这是非常宝贵的。

如果我们能够相互学习和帮助,我们就可以取得更大的进步。

不仅在学习中,生活中的每个人也有自己的长处和短处。

有的人擅长组织,可以帮助大家做好各种安排;有的人擅长绘画,可以用自己的作品给生活增添色彩;还有的人擅长运动,可以带领大家锻炼身体。

正是因为每个人都有自己的长处,所以我们需要相互合作,互相帮助。

而不是去嘲笑或者贬低别人。

就像古人说的那样:“人无完人”,每个人都有自己的不足之处。

我们应该真诚地去帮助他人,以互相学习和进步为目标。

尺有所短,寸有所长。

每个人都有自己独特的价值和能力。

只要我们相互理解和帮助,就能够发挥我们的长处,同时克服我们的短处。

让我们携起手来,共同进步,创造美好的未来!。

尺有所短,寸有所长的启示作文

尺有所短,寸有所长的启示作文

尺有所短,寸有所长的启示作文“哎呀,我怎么这么笨呀,这道题都做不出来!”我坐在书桌前,抓耳挠腮地对着一道数学题发愁。

这时,妈妈走了过来,看了看我,笑着说:“别着急呀,宝贝,慢慢来。

你看,你擅长语文,作文写得那么棒,数学嘛,可能就稍微弱点啦,但这有什么关系呢,每个人都有自己的长处和短处呀。

”我撅着嘴说:“可是我就是觉得自己好差劲呀,数学怎么都学不好。

”妈妈摸了摸我的头,说:“你想想呀,我们班的小乐体育特别好,可是他学习成绩就一般呀;还有小美,画画那么厉害,但是她唱歌就不咋样呀。

这就叫尺有所短,寸有所长呀。

你不能因为自己数学没那么好,就否定自己的全部呀。

”我听了妈妈的话,心里好像有点明白了。

我想起了上次运动会,我在跑步比赛中得了第一名,那时候我可开心了,同学们也都为我欢呼。

对呀,我也有自己厉害的地方呀。

“妈妈,我知道啦,就像我的好朋友莉莉,她跳舞特别棒,但是我比她会讲故事呀。

”我笑着对妈妈说。

妈妈点点头,说:“对呀,所以呀,不要总是拿自己的短处和别人的长处比,要看到自己的闪光点。

而且,你也可以通过努力,让自己的短处慢慢变强呀。

”我用力地点点头,说:“嗯,我知道了,妈妈。

我以后会更加努力学习数学的,我就不信我学不好!”妈妈笑着说:“这就对啦,我的宝贝最棒啦!”从那以后,我不再一味地抱怨自己数学不好,而是更加努力地去学习。

我也更加明白,每个人都有自己的优点和缺点,我们不能只看到别人的好,而忽略了自己的好。

就像那句话说的:尺有所短,寸有所长。

我们要学会欣赏自己,也要学会欣赏别人,这样我们才能不断进步,变得越来越好呀!这不就是生活告诉我们的道理吗?。

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字尺有所短,寸有所长
尺有所短,寸有所长,这是一句古老的谚语。

它告诉我们,每样东西都有它自己的优
点和缺点,我们要学会看到事物的长处和短处。

有一次,我在学校参加篮球比赛。

我的身高比别人都矮,因此在比赛中我总是被对方
的队员盖帽。

我感到自卑和无助,不知道该怎么办才能打好篮球。

这时,我的班主任对我说:“人无完人,尺有所短,但寸有所长。

你个子虽然矮,但你的速度很快,灵活性也很好。

利用你的优势,跑动灵活,投篮稳准,你一样可以发挥出色。


我听了老师的话,深受鼓舞。

从那以后,我开始加强速度训练,并多进行投篮练习。

经过不断的努力,我的篮球水平逐渐提高,我甚至成为了班级的篮球队队长。

从这个故事中,我们可以看到,一样东西只要利用好它的长处,就可以发挥出色。

我们也可以以此谚语来表达做人处事的道理。

每个人都有自己的长处和短处,我们要
善于发挥自己的长处,努力弥补自己的短处,才能做到真正的完美。

而在人际交往中,我
们也要看到别人的长处,包容别人的短处,这样才能取长补短,和谐相处。

尺有所短,寸有所长,是一句非常有道理的谚语。

我们要学会用正确的眼光看待事物,发挥优点,弥补缺点,这样才能取得更好的成绩。

希望我们每个人都能够理解并运用这句话,做出更精彩的人生。

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字

【三年级作文】尺有所短,寸有所长_300字尺有所短,寸有所长今年是我上三年级,我们学校新来了一位老师,叫做刘老师。

刘老师热爱运动,经常鼓励我们积极参加各种体育活动,希望我们能够健康成长。

有一天,刘老师给我们讲了一个故事,故事中有一个叫尺尺的小孩,他是学校的游泳健将,经常参加各种比赛,还得了许多奖牌。

但是尺尺却有一个问题,就是他在学习方面不够优秀,经常考试成绩不理想。

尺尺的家长开始着急了,他们决定让尺尺暂时放下游泳训练,专心学习,希望能够提高成绩。

尺尺虽然很舍不得游泳,但是他还是答应了爸爸妈妈的要求。

尺尺从此每天晚上都会在家里专心做功课,不再去参加游泳训练。

经过一段时间的努力,尺尺的成绩开始有了明显的提高,他的爸爸妈妈都很高兴,觉得自己的决定是对的。

尺尺的健康状况却开始下降。

因为没有了游泳锻炼,尺尺的身体变得虚弱,总是容易生病。

尺尺开始后悔,他觉得自己把游泳放下了,但是却得到了另外一个问题。

尺尺告诉自己的烦恼刘老师听了这个故事后,给我们讲了一个成语:“尺有所短,寸有所长。

”她告诉我们,这个故事告诉我们任何人都有长处和短处,重要的是要找到自己的兴趣和特长,并且努力去发展它们。

刘老师说任何人都有自己不擅长的领域,这是正常的。

如果我们只关注自己短处,而忽视了自己的长处,就会像尺尺一样,有得必有失。

刘老师鼓励我们要多参加各种活动,尽量发展自己的兴趣和特长,但是也要注意保持身体的健康。

只有健康的身体才能支撑我们去追求更多的梦想。

听完刘老师的故事,我深深地体会到尺有所短,寸有所长的道理。

每个人都有自己的长处,只要我们努力去发展它们,就一定能够取得成功。

我们也不能忽视自己的短处,要付出努力去弥补它们。

从今天起,我要更加努力学习,争取在学校取得更好的成绩。

我也要积极参加体育活动,锻炼身体,保持健康。

我相信,只要我坚持下去,尺有所短,寸有所长,我一定能够取得更大的进步。

以《尺有所短寸有所长》为题写一篇作文

以《尺有所短寸有所长》为题写一篇作文

以《尺有所短寸有所长》为题写一篇作文
尺有所短寸有所长
人生就像一把尺子,尺有所短寸有所长,对每个人来说,都有自己的优势和不足。

每个人都有自己的优势,有的人擅长语文,有的人擅长数学,有的人擅长科学,有的人擅长体育,每个人都有自己的特长,只要努力发挥,就可以在自己擅长的领域取得成功。

当然,每个人也有自己的不足,有的人不擅长语文,有的人不擅长数学,有的人不擅长体育,有的人不擅长科学,这些不足也不要紧,只要努力弥补,也可以取得成功。

所以,我们要做的就是充分发挥自己的优势,努力弥补自己的不足,做一个全面发展的人,不断努力,一定能够取得成功。

总之,尺有所短寸有所长,我们要做的就是充分发挥自己的优势,努力弥补自己的不足,不断努力,一定能够取得成功。

持有所短寸有所长作文

持有所短寸有所长作文

持有所短寸有所长作文你可别小瞧了这世界上的任何东西或者任何人,为啥呢?因为啊,尺有所短,寸有所长呗。

就说咱身边那些小物件吧。

你看那小小的螺丝钉,不起眼吧?可要是没有它,那些大机器啊、大设备啊,就根本组装不起来。

那些庞大的机器就像巨人,螺丝钉就是巨人身上一个个小小的关节,虽然小,但是缺了它,巨人就成了一堆废铁。

这螺丝钉就是那“寸”,虽然小,但是有着不可替代的长处在呢。

再看看那长长的尺子,量个长东西很方便,可是你让它去拧螺丝,或者钻进那些小缝隙里做点精细活,它就干不了啦,这就是它的短。

再把眼光放到人身上,那可就更有意思了。

咱班上有个同学,数学成绩那叫一个差,每次考试都在及格线边缘挣扎。

可是你要是和他聊起历史故事,那他就像开了挂一样,从三皇五帝能一直讲到明清王朝,各种人物事迹、历史典故,那是信手拈来。

他在数学上是“尺之短”,但在历史知识上那就是“寸之长”。

还有个同学,长得又瘦又小,体育比赛里那些需要力量和大块头的项目,他从来都没优势。

但是一到下棋比赛,他那小脑袋就像装了超级计算机一样,步步为营,把那些大块头的同学杀得片甲不留。

这就说明啊,每个人都有自己的闪光点,哪怕在某些方面看起来不如别人,但是在其他地方肯定有过人之处。

我自己也有这样的经历呢。

我一直觉得自己画画不好,每次看到那些画画好的同学画的栩栩如生的人物和风景,我就特别羡慕。

我就觉得自己在这方面是“短”得不行。

可是有一次学校搞手工制作比赛,我发现我对手工材料的理解和组合能力特别强,我做出来的小手工又精致又有创意,最后还得了奖呢。

这时候我就明白了,我画画不行,但是手工制作就是我的“长”。

所以啊,咱们可不能老是盯着自己或者别人的短处看。

要是只看到短处,就像老是盯着乌云,那生活里就全是黑暗了。

咱们得学会发现自己和别人的长处。

对于自己,发现了长处就可以好好发扬,让自己变得更优秀;对于别人,看到人家的长处,咱可以学习,还可以更好地和人家相处,互相取长补短。

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尺有所短,寸有所长作文300字
尺有所短,寸有所长作文300字
鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。

于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。

只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。

其实,鹰飞得比我们还低。

”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。

”于是一场飞行大赛开始了……
话音刚落,鸡就冲了出去,只见鸡从这个草棚飞到那个草棚,穿梭自如,没有一点困难。

鹰看见鸡冲了出去,他也像离弦的箭一样,直冲云霄,他飞的好高呀!鸡抬起头,发现根本就看不到鹰了,鹰飞的太高了。

这场比赛就以鹰飞的高度而决定了胜负。

读完这个故事,我们似乎能领悟什么。

没错,每个人的缺点总会被别人的优点击败,但是每个人的优点都能战胜对手的缺点。

这是为什么呢?答案很简单,每个人都有自己的长处和短处,
我们不能用自己的一技之长衡量别人的短处,正所谓:“智者千虑必有一失,失者千虑必有一得。


六年级:vinentchan
尺有所短,寸有所长作文300字
鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。

于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。

只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。

其实,鹰飞得比我们还低。

”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。

”于是一场飞行大赛开始了……
话音刚落,鸡就冲了出去,只见鸡从这个草棚飞到那个草棚,穿梭自如,没有一点困难。

鹰看见鸡冲了出去,他也像离弦的箭一样,直冲云霄,他飞的好高呀!鸡抬起头,发现根本就看不到鹰了,鹰飞的太高了。

这场比赛就以鹰飞的高度而决定了胜负。

读完这个故事,我们似乎能领悟什么。

没错,每个人的缺点总会被别人的优点击败,但是每个人的优点都能战胜对手的缺点。

这是为什么呢?答案很简单,每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的一技之长衡量别人的短处,正所谓:“智者千虑必有一失,失者千虑必有一得。


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鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。

于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。

只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。

其实,鹰飞得比我们还低。

”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。

”于是一场飞行大赛开始了……
话音刚落,鸡就冲了出去,只见鸡从这个草棚飞到那个草棚,穿梭自如,没有一点困难。

鹰看见鸡冲了出去,他也像离弦的箭一样,直冲云霄,他飞的好高呀!鸡抬起头,发现根本就看不到鹰了,
鹰飞的太高了。

这场比赛就以鹰飞的高度而决定了胜负。

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没错,每个人的缺点总会被别人的优点击败,但是每个人的优点都能战胜对手的缺点。

这是为什么呢?答案很简单,每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的一技之长衡量别人的短处,正所谓:“智者千虑必有一失,失者千虑必有一得。


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