新人教版九年级英语上册期末复习知识点大全
(精)最新人教版九年级英语上册知识点总结(史上最全)
(精)最新人教版九年级英语上册知识点总
结(史上最全)
本文档旨在为九年级学生提供对最新人教版九年级英语上册知识点的全面总结。
以下是本文档的内容:
单元一:Greetings and Introductions
- 研究如何用英语进行问候和自我介绍
- 了解常见的礼貌用语和日常交际用语
单元二:School Life
- 研究关于学校生活的词汇,如课程、学科、教师等
- 了解并使用表达日常研究活动的动词短语
单元三:Hobbies and Interests
- 研究如何谈论自己的爱好和兴趣
- 掌握相关的动词短语和形容词
单元四:Health and Fitness
- 研究健康和健身方面的词汇和表达方式
- 探讨如何保持健康的生活方式和饮食惯
单元五:Technology and Media
- 研究与科技和媒体相关的词汇和表达方式
- 了解新闻报道和广告的语言特点
单元六:Travel and Tourism
- 研究旅行和旅游方面的词汇和表达方式
- 掌握询问和给予旅行信息的技巧
单元七:Global Citizenship
- 研究全球公民意识的相关词汇和概念
- 探讨全球问题,并提出自己的观点和解决方案
单元八:Jobs and Careers
- 研究与职业相关的词汇和表达方式
- 探索不同的职业选择和求职技巧
以上是最新人教版九年级英语上册的知识点总结,希望对九年级的学生们有所帮助。
人教版初三英语上册知识点汇总
九年级英语上册知识点汇总Unit1 The Changing World Topic1 Our country has developed rapidly.【短语和句型归纳】1.have a good summer holiday暑假过得愉快e back from从......回来3.have/has been to去过4.have/has gone to去了5.not...any more再也不...6.take photos照相7.by the way顺便问一下8.take part in参加9.around/all over/throughout the world全世界10.tell sb.something about...告诉某人关于某事11.have/live a happy/hard life过着幸福/艰苦的生活12.describe...in detail详细描述13.give support to支持...14.see...oneself亲眼看见15.keep in touch with与...保持联系16.far away遥远的17.kinds/sorts of各种各样的...18.not only...but also不仅...而且...19.make progress取得进步20.more than/over多于21.develop/improve rapidly迅速发展/改善22.tell sb.(not)to do sth.告诉某人(别)做某事23.ask sb.(not)to do sth.要求某人(别)做某事24.in order to do sth.为了做某事25.have to do sth.不得不做某事26.It s+形容词+for sb.to do sth.对于某人来说做某事是...的27.why not do sth.为什么不做某事28.succeed/be successful in doing sth.成功地做某事29.dream about doing sth.梦想做某事30.see/hear sb.do/doing sth.看见/听见某人做/正在做某事【语法点归纳】现在完成时一.现在完成时的基本结构肯定句:主语+have/has+动词的过去分词+其他否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词+其他一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词+其他特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他)二.现在完成时的用法1.现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。
九年级上册英语知识点归纳人教版
九年级上册英语知识点归纳人教版导语:九年级上册英语知识点归纳人教版,是对九年级上学期英语所涉及的主要知识点进行梳理和总结。
通过系统地整理和分类,能够帮助我们更好地掌握和理解相关知识,为提高英语学习效果提供了重要的参考。
一、单词与词组1. 人称代词:包括主格形式和宾格形式的使用以及和动词的搭配2. 冠词:不定冠词和定冠词的用法区别3. 动词时态:包括一般现在时、一般过去时和将来时的用法4. 形容词和副词:比较级和最高级的构成和用法5. 介词短语:表示时间、地点和方向的常用介词及其搭配6. 情态动词:can, could, may, might, must等情态动词的用法7. 短语动词:常见的短语动词及其搭配8. 数词:基数词和序数词的用法9. 日常用语:问候用语、感谢用语、道歉用语等二、语法结构1. 句子成分:主语、谓语、宾语、定语和状语的辨析2. 并列句和复合句:并列句和复合句的构成和连接词的用法3. 直接引语和间接引语:直接引语和间接引语的变化和应用4. 虚拟语气:虚拟语气的用法及其表达方式5. 名词性从句:宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句的用法6. 状语从句:时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句和结果状语从句的连接词和构成三、阅读理解1. 阅读策略:快速阅读、略读和深度阅读的技巧和方法2. 阅读题型:根据文章内容回答问题、归纳文章主旨和作者观点等题型的解题技巧3. 阅读材料:包括记叙文、议论文、说明文和应用文等不同类型的阅读材料四、写作表达1. 书面表达:书信、便条、日记、通知、邀请函等书面表达形式的写作技巧2. 口头表达:根据具体情境进行口头表达的能力训练3. 写作技巧:逻辑清晰、语言流畅、表达准确和适当使用修辞手法等写作技巧的培养结语:九年级上册英语知识点归纳人教版,从单词与词组、语法结构、阅读理解和写作表达四个方面全面总结了九年级上学期英语的主要知识点。
通过系统地学习和掌握这些知识,我们可以更好地理解和运用英语,为提高英语学习效果奠定坚实的基础。
最新人教版英语九年级上册知识点总结(精华版)
最新人教版英语九年级上册知识点总结
(精华版)
本文档是对最新人教版英语九年级上册的知识点进行总结,旨在帮助学生进行复和备考。
以下是该教材的重点内容:
Unit 1: Great Scientists
- 本单元主要介绍了一些伟大的科学家及他们的贡献,包括爱因斯坦、居里夫人等。
- 重点词汇包括:genius、discover、theory等。
- 难点语法为现在完成时和一般过去时的用法。
Unit 2: Growing Pains
- 本单元主要围绕青少年成长中的问题展开,包括睡眠问题、沟通问题等。
- 重点词汇包括:believe、change、advice等。
- 难点语法为情态动词的用法。
Unit 3: Travel Journal
- 本单元通过旅行记述的方式,介绍了一些旅行经历和相关事宜。
- 重点词汇包括:impression、guide、tour等。
- 难点语法为过去进行时和过去完成时的用法。
Unit 4: Ancient Civilizations
- 本单元介绍了一些古代文明,包括埃及文明、中国古代文明等。
- 重点词汇包括:pyramid、philosophy、dynasty等。
- 难点语法为被动语态的用法。
Unit 5: Heroes
- 本单元以不同英雄人物为主题,介绍了一些英雄的事迹。
- 重点词汇包括:brave、rescue、inspire等。
- 难点语法为现在完成进行时的用法。
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以上是最新人教版英语九年级上册的知识点总结,希望对你的研究有所帮助。
最全面人教版九年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结
最全面人教版九年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结Unit 1: Hello!- Greetings and introductions: Learn how to greet people and introduce yourself.- Numbers: Practice numbers and learn how to say and write them.- Personal information: Learn how to ask and answer questions about personal information like name, age, and nationality.Unit 2: How Do You Study for a Test?- Study methods: Learn different ways to study for tests and improve learning efficiency.- Time management: Understand the importance of time management in studying.- Test preparation: Learn strategies for preparing effectively for exams.- Giving advice: Practice giving and receiving study advice using modal verbs.Unit 3: What Are You Doing for Vacation?- Vacation plans: Learn how to talk about your plans for the vacation.- Leisure activities: Discuss different leisure activities and preferences.- Present continuous tense: Understand and use the present continuous tense to talk about present actions.- Future plans: Express future plans and intentions using "be going to" and present continuous tense.Unit 4: I Used to Be Afraid of the Dark.- Past experiences: Learn how to talk about past experiences using "used to" and simple past tense.- Phobias and fears: Discuss different phobias and fears people may have.- Narrative tenses: Understand and use narrative tenses to talk about past events.Unit 5: What is the highest mountain in the world?- Geography and landmarks: Learn about different geographical features and famous landmarks.- Describing places: Practice describing different places using adjectives.- Research skills: Learn how to conduct research and gather information about different topics.Unit 6: Why don't you get her a scarf?- Giving suggestions: Practice suggesting and responding to suggestions.- Gift ideas: Discuss different gift ideas for various occasions.- Buying clothes: Learn how to describe and buy clothes in a store.- Preferences: Express personal preferences and opinions using adjectives.Unit 7: Teenagers should be allowed to choose their own clothes.- Rules and regulations: Discuss rules and regulations for teenagers.- Arguments for and against: Present arguments for and against a given topic.- Writing an opinion article: Learn how to write an opinion article expressing personal views.- Persuasive language: Use persuasive language to convince others of a certain viewpoint.Unit 8: I'll help clean up the city parks.- Volunteering: Discuss different volunteer activities and their benefits.- Environmental issues: Learn about environmental problems and ways to address them.- Expressing willingness: Use "will" and "be willing to" to express willingness to help.- Making suggestions: Practice making suggestions on how to improve the environment.Unit 9: What does he look like?- Physical appearance: Learn vocabulary to describe people's physical appearance.- Personality traits: Discuss different personality traits and their impact on people's lives.- Describing people: Practice describing people using adjectives and sentence structures.- Role plays: Act out different scenarios and describe the characters involved.以上是最全面人教版九年级上册英语各单元知识点的总复习归纳总结。
九年级人教版英语上知识点
九年级人教版英语上知识点作为初中英语学习的最后一年,九年级的学生们要完成对基础知识的巩固和拓展。
人教版九年级英语教材不仅涵盖了语法、词汇等基本知识,还注重培养学生的交际能力和语言运用能力。
下面就来探讨一下九年级英语上学期的一些重要知识点。
1. 时态九年级英语上学期的知识点中,时态是最重要的一个。
除了对过去时、现在时和将来时的复习,还要学习和掌握一些高级时态,如现在进行时、过去进行时和过去完成时等。
特别需要注意的是,英语中的时态较多,同一种时态在不同语境下可能有不同的用法,所以在学习和运用时态时要多加练习。
2. 定语从句定语从句是九年级英语上学期的另一个重要知识点。
在这个部分的学习中,学生需要掌握一些关系代词和关系副词的用法,并能够正确使用它们构建定语从句。
同时,对于定语从句中的非限制性定语从句,学生也需要了解其特点和用法。
3. 名词性从句名词性从句是另一个重要的语法知识点。
九年级英语上学期的教材中,名词性从句主要包括主语从句、宾语从句和表语从句。
在学习名词性从句时,学生除了掌握句子结构和引导词的用法外,还需要注意从句和主句的时态一致性以及从句中时态的变化。
4. 状语从句状语从句是九年级英语上学期的另一个重要知识点。
学生在学习状语从句时,需要了解不同种类的状语从句,如时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句和目的状语从句等。
同时,还要能够正确使用从句引导词和从句的语序。
5. 虚拟语气虚拟语气是九年级英语上学期的一项难点知识。
学生需要了解虚拟语气的用法和构成,包括与过去事实相反、与将来事实相反、建议和要求等方面的用法。
学生在学习虚拟语气时,需要多加练习,通过实际运用来巩固和提高对该知识点的理解。
以上就是九年级人教版英语上学期的一些重要知识点。
学生们在学习这些知识点时,要注重理解和实际运用,尽量将新知识与实际情境结合,提高语言运用能力。
同时,要记得多做练习题和试题,通过不断的练习和反思,才能真正掌握这些知识点。
人教版初三上册英语重要考点知识点总结总结
人教版初三上册英语重要考点知识点总结总结能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。
长度、宽度、高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
下面是为大家整理的有关初三上册英语重要考点知识点总结,希望对你们有帮助!初三上册英语重要考点知识点总结1III.交际用语1.---Excuseme,haveyougot…?---Yes,Ihave.(Sorry,Ihaven’t.)2.---Whydon’tyou…?---Thanks,Iwill.3.---Thanksalot.(Thankyouverymuch.)---Youarewelcome.4.---Haveyoueverdone…?---Yes,Ihave,once.(No,never.)5.---I’veju stdone…---Really?6.---What’s…like?7.---Howlonghaveyoubeen…?---Since…8.---Haveyoueverbeento…?---I’veneverbeenthere.(Noneofushas./Only…has.)9.---Wouldyouliketohaveatry?---Idon’tthinkIcan…10.---Whathaveyou donesince…?11.---Howlonghaveyoubeenatthis…?---For…12.---Howlonghasshe/heworkedthere…?---She’s/He’sworkedtherefor…/allher/hislife.13.---I’msorryheisn’thererightnow.14.---MayIhelpyou?15.---That’sverykindofyou.16.---Couldwegoscubadiving?17.---Couldyoutellushowlongwe’regoingtobeaway?18.---Let’strytofindsomeinformationaboutit,OK?19.---CouldyoupleasetellmehowtosearchtheInternet?20.---Gostraightalonghere.21.---PleasegotoGate12.22.---Pleasecomethisway.23.---CouldyoutellmewhatyouthinkaboutHainanIsland?24.---Thatsoundsreallycool!IV.重要语法1.宾语从句2.现在完成时3.一般过去时与现在完成时的用法比较:【名师讲解】1.Maybe/maybe(1)maybe是副词,意思是“大概,也许”,常用作状语。
人教版九年级上学期英语期末复习: Unit 1- Unit 8 重要知识点提纲(全面!)
人教版九年级上学期英语期末复习:Unit 1- Unit 8重要知识点提纲Unit1 How can we become good learners?一、四会单词textbook, conversation, aloud, pronunciation, sentence, patient, expression, discover, secret, grammar, repeat, note, physics, chemistry, pronounce, increase, speed, partner, born, ability, creat, brain, active, attention, connect, review, knowledge, wisely二、重点词组与句子Section A1.by doing sth 通过做某事2. ask sb for help向某人寻求帮助3. read aloud大声阅读4. practice sth/doing sth 练习某事/做某事5. too..to …太..而不能6. finish doing sth 做完某事so ….that ….如此..以至于,以便7. at first 起初,首先8. word by word 一个词一个词的9. more than = over 超过,更多的。
10.the+比较级,the+比较级越来越… 11. sb find it +adj to do sth某人发现做某事怎么样12. be afraid to do sth 害怕做某事13. fall in love with sb / sth 爱上某人/喜欢上某事be afraid of (doing) sth 害怕(做)某事14. look them up in a dictionary在词典里查找它们15 .It+ be+形容词+(for sb )to do sth 对某人来说做某事怎么样16.as well 也17.17. work/study with a group 小组学习18.have conversations with 与某人对话19. the secret to …..的秘诀20.keep a diary in English 用英语写日记1. How do these students study for a test? 这些学生怎样备考?2. I study by making word cards. 我通过做单词卡片的方式学习。
初三上英语知识点归纳人教
初三上英语知识点归纳人教1. 时态与语态:a. 一般现在时:表述常规、习惯性的动作或真理;b. 现在进行时:表述当前正在进行的动作;c. 一般过去时:表述过去发生的动作或状态;d. 过去进行时:表述过去某个时间正在进行的动作;e. 一般将来时:表述将来发生的动作或打算;f. 一般过去将来时:表述过去某个时间本该发生但没有发生的动作;g. 被动语态:强调动作的承受者,一般由助动词be+及物动词的过去分词构成。
2. 冠词:a. 定冠词the:特指某个人或物;b. 不定冠词a/an:泛指一个人或物;c. 零冠词:用于表示泛指或不可数名词。
3. 名词:a. 可数名词:具体的人或物,可分为单数和复数形式;b. 不可数名词:无法分为单数和复数形式的名词。
4. 代词:a. 主格代词:作主语,如I、you、he、she等;b. 宾格代词:作宾语,如me、you、him、her等;c. 形容词性物主代词:用来修饰名词的代词,如my、your、his、her等;d. 名词性物主代词:代替名词的代词,如mine、yours、hers等;e. 反身代词:表示动作的承受者与发出者是同一个人或物,如myself、yourself等。
5. 动词:a. 不及物动词:无需宾语就可以表达完整意义的动词;b. 及物动词:需要宾语才能表达完整意义的动词;c. 动词的三种形式:基本形式、过去式和过去分词;d. 动词的时态与语态:见第1点。
6. 形容词:a. 形容词的基本用法:用来描述名词的特征或性质;b. 比较级与最高级:用来比较两个或多个人或物的特征或性质。
7. 副词:a. 副词的基本用法:用来修饰动词、形容词、副词或整个句子;b. 比较级与最高级:用来比较两个或多个动作、性质或程度。
8. 介词:a. 表示时间的介词:如in、on、at等;b. 表示地点的介词:如in、on、at、to等;c. 表示方式的介词:如by、with等。
9. 连词:a. 并列连词:用来连接并列的词、短语或句子,如and、but等;b. 引导状语从句的连词:如when、while、before、after等;c. 引导目的从句的连词:如so that、in order that等;d. 引导结果从句的连词:如so...that、such...that等。
人教新目标版英语九年级全册必背单词、短语、句型(期末复习提纲)
人教新目标版英语九年级全册必背单词、短语、句型Unit 11.textbook n. 教科书;课本2.conversation n.交谈;谈话3.aloud adv.大声地;出声地4.pronunciation n.发音;读音5.sentence n.句子6.patient adj.有耐心的n.病人7.expression n.表情;表示;表达方式8.discover v.发现;发觉9.secret n.秘密adj.秘密的10.grammar n.语法11.repeat v.重复;重做12.note n.笔记v.注意13.physics n.物理;物理学14.chemistry n.化学15.memorize v.记忆;记住16.increase n. & v.增加;增长17.partner n.搭档18.born v.出生adj.天生的19.ability n.能力;才能20.create v.创造;创建21.brain n.大脑22.active adj.活跃的;积极的23.connect v.(使)连接;与……有联系24.review v.& n.回顾;复习25.knowledge n.知识26.wisely adv.明智地;聪明地Unit 227.stranger n.陌生人28.relative n.亲属;亲戚29.steal v.偷;窃取30.lay v.放置;安放;产(卵);下(蛋)31.pound n.磅;英镑32.dessert n.甜点33.garden n.花园34.tie n.领带v.捆;束35.admire v.欣赏;仰慕36.treat n.& v.招待;请客37.lie v.存在;平躺;处于38.novel n.小说39.dead adj.死的;失去生命的40.business n.生意;商业41.punish v.处罚;惩罚42.warn v.警告;告诫43.present n.现在;礼物adj.现在的44.warmth n.温暖;暖和45.spread v.传播;展开n.蔓延;传播重点短语1.pay attention to注意;关注2.connect ... with把……和……联系起来3.take notes做笔记4.have a conversation谈话5.be born with天生具有6.put on (weight)增加(体重)7.lay out展开;布置8.be similar to与……相似9.end up最终成为;最后处于10.trick or treat不招待就使坏11.Christmas Eve圣诞节前夕12.dress up盛装打扮13.not only... but also...不仅……还……14.read aloud大声读必背句型1.What about listening to tapes?听磁带怎么样?2.It's too hard to understand spoken English.理解英语口语太难了。
人教版九年级上册英语期末专项复习——词汇和语法(含答案)
九年级上册英语期末专项复习一一词汇与语法一、根据句意及汉语提示完成单词。
1.1 don't know the ________________ (发音)of " chopstick .2.As a teacher. you should be _______________ (耐心的)with your students.3.The number of family car __________________ (增力口) all the time.4.He called _______________ (高声地)for help.5.What's the ______________ (秘密)to your success?6.I'll ask one of my ______________ (亲戚)to look after the children.7.I gave ten _________ (英镑)in payment for the goods I bought.8.The thief always _______________ (偷)things at night.9.___________ (无论谁)did this will be punished sooner or later.10.Nan Qian ____________ (仰卩慕)her piano teacher very much.11.I am interested in collectin _____________ (票).12.He came over and sat _______________ (在.. 旁边)me.13.Tom ______________ (邮寄)Mary a postcard every year. 14.I don't like a house without a _____________ (浴室).15.Choose the _______________ (正确的)one from these words.16.Tom is very h ___________ . He always makes us laugh.17.The __________ (得分)was 3 to 1 in the first half.18. A __________ (私人的)small garden lies on the right side of the main door.19.They were __________ (守卫)the bridge when we got there.20.Mary is ___________ (缺席)today. Can she be ill again?21.The compan ________________ (生产)many computers every day.22.The man put an advertisement in the ________________ (当地的)paper to sell his car.23.-Where do these people work?-In the post office. They are ______________ (邮逆员).24.The Internet has become part of _______________ (日常的)life.25.My father gave me a _____________________ (可移动的)phone as my birthday gift yesterday.26.Her dress are out of s _________ so she wants to buy a new one.27.I don't like lemons, because they _______________ ' re too s28.Mother has the habit of making shoppin ____________________ (清单)when she goes shopp ing29.What do you think is the most helpful ____________ (发明)?30.He is a clever boy. He can play nearly every musical ____________ (器械).31.Our job is to serve the whole ______________ (社区).32.It's an unusual experienee, and only a few people have ________________ (机会)to do it.33.We should do something useful for o __________________ (社会).34.The mother put her baby ___________ ' s (极小的)hand in hers.35.China sent a m ________ team to Guinea几内亚)to help fight against Ebola(埃博拉).36.-W _______ volleyball is this ?- It must belong to Carla.37.There was a eon cert in the music hall and I _________ it yesterday.38.The children stood in a c _______ singing and dancing.39.She has got a lot of v ______ information from the meeting. 40.I like __________ (戏剧)but don ' t like (纪录片).41.Don't worry. We have ______________ (大量,充足)of time.42.Now it s very importa nt to ___________ (掌握)the computer tech no logy.43.Everyon _____________ (推测Q) him to be poor. In fact, he is very rich.44.After the world ___________ (战争),the world lasted a long peace.45.The teacher ____________ (表扬)the boy because he helped other students.二、用括号中所给单词的适当形式填空。
人教英语九年级上册知识点
人教英语九年级上册知识点人教英语九年级上册涵盖了丰富的英语知识点,包括语法、词汇、听力和口语等方面。
本文将对其中的几个重要知识点进行梳理和总结。
一、时态与语态1. 一般现在时:表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。
例:I go to school every day.2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态。
例:He lived in Beijing ten years ago.3. 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态。
例:She will visit her grandparents next week.4. 现在进行时:表示正在进行的动作。
例:We are watching TV now.5. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例:I have finished my homework.6. 被动语态:通过使用助动词be的不同形式来表示动作的承受者或者发出者。
例:The book was written by the famous writer.二、疑问句和否定句1. 疑问句:将助动词do/does/did提前于主语,动词用原形。
例:Do you like basketball?2. 否定句:在动词前面加上don't/doesn't/didn't。
例:She doesn't like coffee.三、连词与从句1. and:连接并列句。
例:I like apples and bananas.2. but:连接转折句。
例:He is tired, but he still keeps running.3. because:连接原因从句。
例:I didn't go to the party because I was busy.4. if:连接条件从句。
例:If it rains, we will stay at home.四、情态动词1. can:表示能力或许可。
九年级上英语人教版知识点
九年级上英语人教版知识点九年级上英语人教版是中学九年级上学期的英语教材,它包含了大量的知识点,涵盖了词汇、语法、听力、口语等方面。
本文将对九年级上英语人教版的知识点进行详细介绍。
一、词汇词汇是学习英语的基础,九年级上英语人教版提供了丰富的词汇学习内容。
以下是一些常见的词汇知识点:1. 动词时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2. 名词复数形式:通常在名词的末尾加上-s或-es。
3. 形容词比较级和最高级形式:单音节形容词通常在词尾加-er 和-est,部分双音节和多音节形容词在前面加more和most。
4. 副词的用法:副词常用于修饰动词、形容词或其他副词,用以表示时间、地点、方式等。
二、语法九年级上英语人教版也涵盖了多种语法知识点,以下是一些常见的语法知识点:1. 直接引语和间接引语:直接引语是原话的表达,被引用时需要使用引号;间接引语是对原话的转述,不需要使用引号。
2. 定语从句和名词性从句:定语从句用来修饰一个名词,通常由关系代词或关系副词引导;名词性从句用来充当主语、宾语或表语,由连接词引导。
3. 虚拟语气:虚拟语气用来表示假设、愿望或建议等,常用于if引导的条件从句和主语从句中。
4. 祈使句和感叹句:祈使句用来表示命令、请求或建议等,常省略主语;感叹句用来表达惊讶、兴奋或赞美等情感。
三、听力九年级上英语人教版注重培养学生的听力技能,提供了大量的听力材料和相关练习。
学生可以通过听力练习来提高自己的听力理解能力。
四、口语口语是英语学习的重要方面,在九年级上英语人教版中,学生将接触到各种口语表达的场景和对话练习。
通过模仿、练习和角色扮演,学生可以提高口语表达的能力。
总结:九年级上英语人教版的知识点包含了词汇、语法、听力、口语等方面。
通过学习这些知识点,学生可以全面提高自己的英语水平。
希望学生们能够充分利用九年级上英语人教版提供的资源,努力学习,取得优异成绩!。
新人教版九年级上册英语全册期末复习必背知识点归纳
Unit 1 How can we become a good English learner?Period 1 Section A(1a-2d)必背单词1. textbook n.教科书;课本2. conversation n.交谈;谈话→have conversations with sb. 与某人交谈/谈话3. aloud adv.大声地;出声地→read aloud大声读→loud adj.大声的;adv.大声地→loudly adv. 大声地,响亮地4. pronunciation n.发音;读音→pronounce v.发音5. patient adj. 有耐心的n.病人→be patient with sb.对某人有耐心→patience n. 耐心→in patience 耐心地6. sentence n. 句子必背短语7. ask...for...请求……给予……8. study for a test 备考9. give a report作报告10. word by word 逐字11. more than多于……必背句子12. It’s too hard to understand spoken English.听懂英语口语很难。
13. It takes time.这需要时间。
14. The more you read,the faster you'll be.你读得越多,你将会越快。
Period 2 Section A(3a-3b)必背单词1. expression n.表情;表示;表达方式→express v.表达;表露2. discover v. 发现;发觉→discovery n.发现3. secret n.秘密;秘诀→keep a secret保守秘密→the secret to/of success成功的秘密→secret adj.秘密的;保密的→secret news 秘闻4. grammar n.语法必背短语5. be afraid to do sth.不敢做某事→be afraid of doing sth.害怕做某事6. fall in love with 爱上……7. look up (在词典或参考书中)查阅;抬头看→look it /them up在词典中查阅它/它们→look up to sb.仰慕某人=admire sb.8. because of因为必背句子9. The teacher spoke so quickly that I did not understand her most of the tim 老师说得太快,以至于很多时候我都听不懂她说的话。
最新人教版九年级上册英语重点语法归纳(很好)
九年级上册英语复习资料九年级英语Unit11. 提建议的句子:①What/ how about +doing sth.? ②Why don’t you + do sth.?③Why not + do sth. ? ④Let’s + do sth. ⑤Shall we/ I + do sth.?2. too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sthSo…to 如此…以至于not …at all 一点也不根本不3. by + doing 通过……方式如:by studying with a groupby 还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等4talk about 谈论,议论,讨论talk to sb. =talk with sb. 与某人说话5laugh at sb. 笑话;取笑(某人)enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做…enjoy oneself 过得愉快6 one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式…其中之一7.be / get excited about sth.= be / get excited about doing sth. =be excited to do sth. 对…感兴奋8 first of all 首先to begin with 一开始later on 后来、随also 也、而且(用于肯定句)常在句子的中间either 也(用于否定句)常在句末too 也(用于肯定句) 常在句末make mistakes 犯错make up 组成、构成9see sb. / sth. do 看见某人(经常)做某事see sb. / sth. doing 看见某人正在做某事强调正在发生10.too many许多修饰可数名词too much许多修饰不可数名词much too太修饰形容词10. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事…句中的it 是形式主语,真正的主语是to study English11.deal with =do with 处理12 .compare …to …把…与…相比九年级英语Unit21 interesting adj.有趣的,指某事物/某人具有趣味,主语往往是物interested adj. 感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人be interested in (doing )sth. 对(做)…感兴趣2. used to do sth. 过去常常做某事否定形式:didn’t use to do sth. / used not to do sth.3反意疑问句①肯定陈述句+否定提问②否定陈述句+肯定提问④陈述句中含有否定意义的词,如:little, few, never, nothing, hardly,nobody等。
最新人教版九年级英语上册复习提纲全套
最新人教版九年级英语上册复习提纲全套最新人教版九年级英语上册复习提纲全套一、复习提纲1、词汇与语法1、掌握本册教材中的所有生词及短语2、熟悉并掌握各种句型,如:宾语从句、定语从句、状语从句等3、理解并运用时态和语态,如:现在完成时、一般现在时、一般过去时等2、阅读理解1、提高阅读速度和理解能力,熟悉各种体裁的文章,如:记叙文、说明文、议论文等2、掌握阅读技巧,如:略读、扫读、预测、推断等3、写作1、掌握各种写作技巧,如:描述、叙述、说明等2、理解并运用各种文体,如:日记、书信、邮件等4、听力和口语1、提高听力和口语水平,熟悉各种场景的对话和独白,如:日常对话、电影对话、演讲等2、掌握表达方式和语言技巧,如:停顿、重音、语调等二、复习方法1、制定复习计划,明确目标1、根据教材内容和自己的实际情况,制定合理的复习计划2、每天安排适当的时间进行复习,避免过度疲劳2、多样化复习方式1、采用多种方式进行复习,如:朗读、默写、练习、游戏等2、适当加入趣味性元素,提高复习的积极性3、突出重点,逐个击破1、对于自己不熟悉或掌握较差的部分,加强练习2、整理自己的易错点,进行针对性的复习和巩固4、前后联系,形成知识网络1、将新旧知识进行联系和对比,加深理解2、将零散的知识点串联起来,形成完整的知识网络5、考前模拟,提高应试能力1、模拟考试场景,进行考前模拟练习2、分析历年真题,了解考试趋势和难点三、复习建议1、多读多练,提高语感1、阅读是语言学习的重要途径,多读英文材料可以提高语感和理解能力2、通过练习各种题型的阅读理解,提高阅读技巧和应试能力2、多听多说,强化口语和听力1、听力是英语学习的基础,多听英文材料可以提高听力水平2、多说可以强化口语表达能力和交流能力,同时有助于提高听力水平3、勤于动笔,加强写作训练1、写作是语言学习的必要环节,勤于动笔可以加强写作能力和表达能力2、通过模仿优秀文章和修改自己的作文,提高写作技巧和水平4、合理安排时间,保持良好的作息习惯1、复习过程中要注意保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠和适当的运动2、根据自己的实际情况,合理安排复习时间和任务,避免过度疲劳和焦虑总之,九年级英语上册复习要注重基础知识的巩固和语言运用能力的提高,同时要注意应试技巧的训练和保持良好的学习状态。
九年级上册英语
2022-2023学年人教版英语九年级上册期末复习重点知识点和语法知识汇总一.重点知识点1.介词by的用法用法一: by doing sth. 表示“通过某种途径(方法)”;此介词短语作方式状语,回答以how 开头的句子。
用法二:by +交通工具名词,表示“乘坐某种交通工具”,相当于on/in+冠词+交通工具名词。
by bus 坐公交车by train 坐火车by ship 坐轮船用法三:by 意思是“靠近,在…旁边”用法四:by 意思是“在...之前”by the end od last term上学期期末之前by的固定用法day by day 一天一天的by accident 偶然的by mistake 错误的;无意中的by the time of 到….什么时候ed相关短语辨析used to do sth. 过去尝尝做某事be used to doing习惯做某事be used to do sth 被用来做某事be used for doing sth 被用来做某事3.by/in/with的用法辨析①by的用法:以...方式、方法,表示传达、传递的方式或媒介①with 的用法:表示借助某种具体的手段或工具(1) with +工具(2)with+人体部位①in 的用法:通常与“衣着、声音、书写材料”等名称连用in+语言in English 用英语4.since与for在现在完成时态中的用法①since 其后接时间点或时态为一般过去时的句子,表示某事是从什么时候开始的①for其后接时间段,表示某事持续了多长时间5.has gone (to); has been (to); has been (in) 三者的辨析①has gone to:表示某人已去了某地,(未回来)①has been to:表示去过某地,(已回来)①has been in:表示一直呆在某地,常与时间段搭配。
6.the number of/a number of 的辨析①the number of意为“...数量”,后接名词复数,作主语时,谓语动词用单数。
人教版|九年级英语全册各单元必考知识点,期末高分必看!(上)附电子版。
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今天老师给大家总结了人教版九年级上册unit1~unit6所有重难点和必考点,包括重点单词、短语、句型及其用法和语法考点,快期末考试了大家收藏起来好好学吧!Unit1【重点短语】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to………的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意;关注12. depend on 取决于;依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1. by + doing 通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)2. talk about 谈论,议论,讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子:①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?(about后面要用动词的ing形式,这一点考试考的比较多)如:What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如:Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…?如:Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…...吧。
人教版九年级英语上册期末复习知识点两篇
人教版九年级英语上册期末复习知识点两篇读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。
下面是本文库为您推荐人教版九年级英语上册期末复习知识点两篇。
人教版九年级英语上册期末复习知识点归纳一1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先8.the secret to......, .......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅;抬头看12.so that 以便,为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19.connect ……with ……把……联系。
20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片126.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是人教版九年级英语上册期末复习知识点归纳二1. by doing sth 通过做某事2.it +be+adj+to do sth 是……的3.finish doing sth 完成某事4.what about doing sth做某事样5.try to do sth 尽力做某事6.the +比较级,the+比较级越……,就越……7.find it+adj+to do sth 发现做某事8.be afraid of doing sth 害怕做某事9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事210.practice doing sth 练习做某事11.keep doing sth 一直做某事12.be afraid to do sth 害怕做某事13.begin to do sth 开始做某事14.want to do sth 想要做某事15.need to do sth 需要做某事16.remember to do sth 记得做某事17.shoot 射(射着,射死等表结果)18.shoot at(瞄准)射3。
2023初三上册期末英语知识点人教版
初三上册期末英语知识点人教版【#初三# 导语】学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!;小编搜集的《初三上册期末英语知识点人教版》,希望对同学们有帮助。
1.初三上册期末英语知识点人教版篇一连词有:as, as if/ as though(1)as引导的方式状语从句,意为"以……方式;如同……那样",从句有时是省略句。
如:Do as I say. 要照我说的做。
I did just as you told me. 我正是照你说的办的。
Air is to man as water is to fish. 空气之于人犹如水之于鱼。
(2)as if/as though引导的方式状语从句as if和as though的用法相同,都作"好像,仿佛"解。
如:二者引导的状语从句往往用虚拟语气,表示与事实相反。
as if比as though更为常用。
但也可用陈述语气,表示所说的情况是事实或实现的可能性较大。
如:They looked at me as if , as though I were mad.他们瞧着我好像我发疯了似的。
They look as if/as though they know each other.他们看来好像互相认识。
2.初三上册期末英语知识点人教版篇二习惯用语和搭配1、Can I ask you some…….2、How do you like……. 你认为……怎么样3、Thanks for doing sth.4、What do you think of ……..5、much + 形容词或副词比较级…….得多6、watch sb do sth 观看某人做某事7、play a role in doing sth.发挥做某事的作用8、one of +可数名词复数…..之一……语法讲形容词与副词的级规则变化1、形容词、副词级的句型:①.…one of the+级+名词复数Lu Xun is one of the greatest writers last century.②.…级+of (in)…(三者及以上范围的)Of all the movie stars, I think Zhang Ziyi is the best.③This is/ was the级+名词+that定语从句This is the worst film that I have seen these years.④Which/Who is the + 级,A ,B or C ?Which is the biggest , the moon, the earth or the sun ?⑤the +序数词+级+名词+in/of The Yellow River is the second longest river in China.注意:级前可以有序数词来修饰。
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新人教版九年级期末复习知识点大全Unit1 How can we become good learners?【重点短语】1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先8.the secret to... .......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅;抬头看12.so that 以便,为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19. connect …with …把……联系20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31. so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊【重点句型】1.提建议的句子:①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?如:What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如:Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…?如:Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。
如:Let's go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗?如:Shall we/ I go shopping?2. too…to...... 太…而不能如:I'm too tired to say anything.我太累了,什么都不想说。
3. be / get excited about sth. 对…感兴奋4. end up doing sth : 以......结束如:The party ended up singing.晚会以唱歌而结束。
5. end up with sth. 以…结束如:The party ended up with her singing.晚会以她的歌唱而告终。
【重点单词】textbook n.教科书;课本conversation n.交谈;谈话aloud adv.大声地;出声地pronunciation n. 发音;读音sentence n.句子patient adj.有耐心的n.病人expression n.表达(方式);表示discover v.发现;发觉secret n.秘密;adj. 秘密的fall in love with 爱上;与??相爱grammar n.语法repeat v.重复;重做note n.笔记;记录v.注意;指出pal n.朋友;伙伴pattern n.模式;方式physics n.物理;物理学chemistry n.化学partner n.搭档;同伴pronounce v.发音increase v.增加;增长speed n.速度v.加速ability n.能力;才能brain n.大脑active adj.活跃的;积极的attention n.注意;关注pay attention to 注意;关注connect v.(使)连接;与??有联系connect…with... 把??和??连接或联系起来overnight adv.一夜之间;在夜间review v.& n.回顾;复习knowledge n.知识;学问wisely adv.明智地;聪明地Unit2 I think that mooncakes are delicious!【重点短语】1.put on 增加(体重);发胖2.care about 关心;在乎3.end up 最终成为,最后处于4.not only ……but also……不但……而且……5.shoot down 射下ed to do 过去常常做……7.remind sb. of 使某人想起8.give out 分发发放9.the water festival 泼水节10.the Chinese spring festival 中国春节11.next year 明年12.sound like 听起来像13.each other 互相彼此14.in the shape of 以……的形状15.on mid-autumn night 在中秋之夜16.fly up to 飞向y out 摆开布置e back 回来19.as a result 结果因此20.Mother’s day 母亲节21.more and more popular 越来越受欢迎22.think of 想起;认为;思考23.dress up 装扮穿上盛装24.the importance of ……的重要性25.make money 挣钱26.in need 需要帮助处于困境中27.between …and…在……和……之间28.the dragon boat festival 龙舟节29.the lantern festival 元宵节30.like best 最喜欢31.go to …for a vacation 去……度假32.be similar to 与……相似33.wash away 冲走洗掉34.Mid-autumn festival 中秋节35.shoot down 射下36.call out 大声呼喊37.the tradition of ……的传统38.at night 在夜里; 在晚上39.one…,the other…一个……,另一个…...40.Father’s day 父亲节【重点句型】1. I think that they’re fun to watch.我认为它们看着很有意思。
2. What do you like about…?What do you like best about the Dragon Boat Festival?关于端午节,你最喜欢什么?3. What a great day!多么美好的一天!4 .1 wonder if…I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5. How+adj. /adv. + 主+ 谓!How fantastic the dragon boat teams were!龙舟队多棒啊!6.What + 名词+主语+谓语!What an interesting book it is!它是一本多么有趣的书啊!【重点单词】lantern n.灯笼stranger n.陌生人relative n.亲属;亲戚put on 增加(体重);发胖pound n.磅(重量单位);英镑folk adj.民间的;民俗的goddess n.女神steal v.偷;窃取lay v.放置;产(卵)lay out 摆开;布置dessert n.(饭后)甜点;甜食garden n.花园;园子admire v.欣赏;仰慕tie n.领带v.捆;束haunted a.有鬼魂出没的ghost n.鬼;鬼魂trick n.花招;把戏treat n.款待;招待;请客spider n.蜘蛛Christmas n.圣诞节fool n.蠢人;傻瓜v.愚弄adj.愚蠢的lie v.平躺;处于novel n.(长篇)小说eve n.(尤指宗教节假日的)前夕;前夜bookstore n.书店dead adj.死的;失去生命的business n.生意;商业punish v.处罚;惩罚warn v.警告;告诫present n. 现在;礼物adj. 现在的nobody pron.没有人warmth n.温暖;暖和spread v.传播;展开n. 蔓延;传播Unit3 Could you please tell me where the restaurants are?【重点短语】1.a pair of 一对,一双,一副2.between A and B 在a和b之间3.on one’s / the way to 在去……的路上4.pardon me 什么,请再说一遍5.pass by 路过经过6.look forward to 盼望期待7.excuse me 打扰了请原谅8.get some information about 获取有关……的一些信息9.turn left\right 向左向右转10.go past 经过路过11.a little earlier 早一点儿12.a good place to eat 一个吃饭的好地方13.in different situation 在不同的情况下14.on time 准时按时15.get to 到达16.have dinner 吃晚餐17.on one’s / \the right在右边e on 快点请过来19.the shopping center 购物中心20.the corner of....... 的角落/拐角处21.lead into 导入,引入【重点句型】1.问路常用的句子:①Do you know where is …?②Can you tell me how can I get to …?③Could you tell me how to get to …?④Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情Could you tell me how to get to the park?请你告诉我怎么才能去邮局好吗?2. decide to do 决定做…...She decided to go to have lunch. 她决定去吃午餐。