作文：我与水的故事
我和水有关的故事作文三篇精选范文
水是我们人类最珍贵的资源，是大自然赐予我们最珍贵的礼物，它有着很大的作用。
就是那次与家人一起去冲浪，让我和水有着一次“亲密接触〞。
那是一次暑假，阳光明媚，我同家人一起去闸波冲浪。
到达地点后，我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。
一切准备好后，我们便来到了海滩上，只见海滩上人山人海，空气清新。
而我呢，也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。
我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里，水冰凉冰凉的，可舒服了。
突然，从远方卷起了一个巨浪，向海里玩耍的人们扑了过来。
我来不及躲闪，喝了一口海水，我立刻皱起了眉：真咸啊!虽然海水咸的还掺杂着少许苦味，可我马上又玩起了“打仗〞：和姐姐用水互泼对方，可开心了!这时妈妈走过来，对我们说：“水不仅能供我们玩乐，还有着许多作用：“水是一切生物生活上所必需，人体重量的百分之六十到七十都是水份。
每天所需要的水份约为体重的百之三;其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。
“你们一定要好好珍惜水啊!〞经过这次冲浪，我不仅领略到水的广阔，还懂得了水的作用，真是“大丰收〞啊!水是什么命之源，人体不可缺少水，但是有的工厂排的污水排到了河水里，我一定要做一个珍惜水的人。
但是，在这件事情之前，我还不是一个珍惜水的人。
言归正传，先听一听我浪费水的故事吧!有一天上午，吃过晚饭，奶奶对我说：“孙女你去把碗和锅、盘子洗了吧!〞我懒洋洋的对奶奶说：“哦，知道了呀!我现在就去洗碗、锅和盘子。
〞奶奶说：“去吧。
〞到了厨房，我先翻开水龙头，把水龙头开的大一些，先把碗，盘子的饭渣洗了个差不多，又接了一些水=，吧洗洁精到一点，于是我一直清理剩余的残渣，终于清理完了，我尽量把水龙头开到最大，“哗哗哗……〞把盘子和碗洗干净了。
我把锅拿了出来，我接了满满一锅水，又把锅洗了，最后“哗啦啦……〞一冲，锅也干净了。
但是我一看我的衣服：“呀!怎么成这样了!〞奶奶听见声音赶了过来，厨房了全部都是水，我的衣服全湿了，奶奶说：“我以后不会让你在这样洗东西了，你太浪费水了!〞之后，奶奶教会我怎么做一个节约用水的人。
我和水的故事优秀作文
我和水的故事_优秀作文
我和水的故事
相信每个人都有自己和水的故事，而我和水的故事也是十分精彩的。
从小我就喜欢在水中游泳，这也让我和水有了最初的接触。
在水中游泳，我能够感受到水的柔软和流动，这让我对水产生了浓厚的兴趣。
于是，我开始学习游泳，并且不断地挑战自己，希望能够游得更快、更远。
随着时间的推移，我的关系也渐渐地深入到水中的更深处。
在海边玩耍、在湖边垂钓、在游泳池里划水，每一次和水的接触都让我感到无比的欣喜和兴奋。
我发现水有着不同的面貌，有时柔和、有时喧嚣、有时湍急，但无论怎样，它总是那么引人注目，那么神秘和美丽。
除了游泳和玩耍，我还通过参观水文化展览、阅读有关水的书籍等多种方式深入了解水的科学知识和文化内涵。
我了解到，水不仅是生命之源，而且还与人类的社会和文化密切相关。
水可以滋养万物，也可以带给人类无限的灾难和挑战。
因此，我们需要珍惜水资源，保护水环境，让水的美丽长存。
随着我和水的故事不断深入，我发现我们之间的关系越来越密切，也越来越难以割舍。
水给了我无限的乐趣和启示，让我感受到了生命的力量和精彩。
同时，我也希望通过自己的努力和行动，为保护水资源、维护水环境贡献自己的力量。
在我和水的故事中，我深深地爱着水，也深深地被水所感染。
我相信，在未来的岁月里，我和水的故事还将延续下去，而我也将继续探索水的奥秘和美丽，用自己的行动来保护和珍惜水资源，为人类的未来做出贡献。
《我与水》作文100字左右
《我与水》作文100字左右英文回答：Water is a vital part of life, and I am no exception. It is a source of energy, nutrients, and hydration. I drink water every day, and I also use it to wash my clothes, clean my dishes, and water my plants. Water is also a natural resource that is important to protect.I am grateful for the water that I have access to, and I am committed to doing my part to protect this valuable resource.中文回答：水是生命中不可或缺的一部分，我也不例外。
它是能量、营养和水分的来源。
我每天都会喝水，我还会用它来洗衣服、洗碗和给植物浇水。
水也是一种自然资源，对我们的生存和发展至关重要。
我非常感谢我能获得的水资源，我决心尽我所能保护这种宝贵的资源。
我意识到对水资源进行保护非常重要，我将采取以下措施：1. 节约用水，在日常生活中养成节约用水的习惯，比如在刷牙时关掉水龙头，在洗澡时缩短淋浴时间。
2. 减少污染，不乱扔垃圾，不将有毒物质倒入水道，减少水污染。
3. 植树造林，树木可以涵养水源，保护水土流失。
4. 参与水资源保护活动，积极参与社区的环保活动，为水资源保护做出贡献。
通过这些措施，我们可以共同保护我们的水资源，确保子孙后代也能享受到洁净的水源。
1000字七年级作文：流水的故事
1000字七年级作文：流水的故事1000字七年级：流水的故事我是一条鱼，妈妈总是这样说。
是的，因为我对于水有一份特别的钟爱。
我喜欢站在溪水边，看它们潺潺地从我面前流过，看它们起起落落，感受生命的灵动。
我喜欢触摸流水，感受生命的鲜活。
我喜欢听流水拍打石头的脆响，因为它正在叙述动人的故事。
时光斗转，流水把我带到了一座孤楼前。
我看到了楼阁上一个消瘦的面孔，那是李煜。
他哀婉地唱道：“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
”他凄清的曲调在我的耳畔回响。
那是个怎样无奈的心情。
故国不在，江山不在，龙椅不在。
惟有雕栏玉砌能证明他曾经的辉煌。
而那又怎样。
流水带走了他的忧愁，他的富贵，他的朱颜。
流水又把我带到了一座小院前。
我看到了一个女子倚在亭中，她痴痴地看到院中零落的花朵，风吹起了她未梳红妆的脸庞。
那是怎样的凄凉，无助。
“闻说双溪春尚好，也拟泛青舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
”她——李清照，不再有当年“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。
岁月的流水洗去了她的锐气，生活的磨难让她不得不放下那份傲气。
“试问卷帘人，却道海棠依旧。
”“帘卷西风，人比黄花瘦。
”“才下眉头，却上心头。
”那是何等的一份悲凉，寂寞。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”这是大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。
不远处，我看到两个依依不舍的朋友在送别。
千尺的潭水啊，你告诉了我什么是真正的友谊，难舍难分，只恨相见甚晚。
大江边上，我听到了苏东坡在高歌，他的豪迈一洗李煜、易安居士带给我的惆怅。
“大江东，去浪淘尽，千古风流人物。
”惊涛拍岸中，我看见的是苏轼闲适的心情。
那是怎样的一种心境，胸怀着对古人的敬意，他也许在告诉我不论遇到什么样的挫折，都不能失去对生活的希望。
我的双手仍旧捧着流水，刚才流水告诉了我那么多的故事。
它让我看到了李清照的柔情，李商隐“斜晖脉脉水悠悠”的怅惘;太白桃花潭的送别，让我想到“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的友情;苏轼泛赤壁的雄壮，让我想到毛泽东“金沙水拍云涯暖”的豪情。
我和郁水的故事作文
我和郁水的故事作文在我的记忆深处，流淌着一条名叫郁水的河。
它没有长江的波澜壮阔，也没有黄河的雄浑浩荡，但它却有着自己独特的韵味，承载着我许多美好的回忆。
郁水，其实就是我们村头的那条小河。
小时候，我第一次见到它，就被它那清澈见底的河水吸引住了。
阳光洒在水面上，波光粼粼，仿佛无数颗钻石在闪烁。
水底的沙石和水草清晰可见，小鱼小虾在其间欢快地游弋，好一幅生机勃勃的画面。
那时候，我最喜欢的事情就是和小伙伴们一起到郁水边玩耍。
每到夏天，天气炎热得让人喘不过气来，而郁水就成了我们的避暑胜地。
我们一群孩子会迫不及待地脱掉鞋子，挽起裤脚，小心翼翼地踏入水中。
河水凉凉的，瞬间就驱走了身上的燥热，那感觉简直太棒了！我们在水里嬉戏打闹，互相泼水，笑声在河面上回荡。
有时候，我们会比赛捉鱼。
这可不是一件容易的事儿，那些小鱼滑溜溜的，特别机灵。
你刚把手伸过去，它们就“嗖”地一下游走了。
但我们可不会轻易放弃，眼睛紧紧地盯着水面，一旦发现目标，就迅速出手。
偶尔捉到一条小鱼，那种成就感简直无法形容。
记得有一次，我发现了一条特别大的鱼，它静静地躲在一块大石头后面。
我悄悄地靠近，心跳得厉害，生怕惊动了它。
就在我准备伸手去抓的时候，脚下一滑，整个人掉进了水里，喝了好几口水。
小伙伴们看到我的狼狈样，笑得前仰后合。
我从水里爬起来，也忍不住跟着他们一起笑。
虽然没有捉到那条大鱼，但这个小插曲却让那次的玩耍更加难忘。
除了夏天，其他季节的郁水也有着别样的魅力。
春天，河边的柳树抽出了嫩绿的新芽，长长的柳枝垂在水面上，仿佛是在对着河水梳妆打扮。
草地上开满了五颜六色的小花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我们会在河边放风筝，看着风筝在空中高高飞翔，心情也跟着欢快起来。
秋天，河边的树叶渐渐变黄，风一吹，纷纷扬扬地飘落下来，给地面铺上了一层金黄的地毯。
我们会在落叶上奔跑，听着脚下“沙沙”的声响，感受着秋天的气息。
冬天，郁水结了一层薄薄的冰。
我们会小心翼翼地走在冰面上，试探着它的承受能力。
我和水的故事作文(精选26篇)
我和水的故事作文〔精选26篇〕我和水的故事作文〔精选26篇〕我和水的故事作文篇1如丝般顺滑，如水晶般透亮，这就是水。
一提起水，我就能想到波涛汹涌的大海、清澈的小溪、山间的清泉和美丽的瀑布。
有一次，妈妈说去体育馆游泳，我开心的手舞足蹈。
来到游泳台我看到有好多人在水下玩，我心里直痒痒。
这可是我第一次亲近水，在旁边的妈妈鼓励着我，我下了水，感到水好冰啊，我没有用游泳圈，一下子我被水呛住了，妈妈赶紧把我抱上岸，看到满池子的水，让我心里直发颤，好害怕。
回去后，我就认真的研究游泳有什么秘诀，终于我又第二次下水了，经过我努力的学习，我学会了游泳，我在池子里游的就像鱼儿一样欢快。
在以后的时间里，我渐渐的喜欢上了游泳，也深深地爱上了水。
我觉得水就像小孩子的脸蛋一样得意、美丽。
妈妈只要提到去游泳，我就飞快的拾掇东西，因为我不再害怕水，我也喜欢北区的湖，在湖面上还时不时的能看见小野鸭在水里捕鱼。
啊！我喜欢水，喜欢水的淳朴，喜欢水的清澈，我爱水。
我和水的故事作文篇2水是人、植物、动物的必需品。
每个生物的生都长需要水。
正所谓，水是生命之，我们要节约用水，保护水资。
我记得，在五岁的时候，我还不懂事，也不知道水对人类的重要性。
我老家门前有一个池塘，我喜欢在水池边玩耍，随手就把垃圾扔进了池子里。
而外婆每天都要清理我的残局免得让池子里的鱼死掉。
让我记忆犹新的一件事。
有一次，酷暑的夏日，门外的太阳，把地面晒得滚烫，小草低下了头，渴望人们给它一点水。
我想用水洗脸，并没有把帕子放入水中，而是直接把水倒出来冲。
听着水滴在地上的声音伴着一阵阵脚步声，妈妈出来了，一把从我手中夺走了盆子，又把水倒进了缸子里。
气愤的说：“水是生命之，你怎么能这么浪费水呢？”妈妈的话让我无言以对，只是默默地在旁边流泪。
经过这件事，我知道了水的重要性。
水让我们快乐的存活了下来，水就像我们的母亲一样把我们抚养。
请不要让最后一滴水成为人们懊悔的眼泪。
我和水的故事作文篇3水是生命之。
我和水的故事_初二优秀作文
我和水的故事_初二优秀作文我和水的故事始于一次露营活动。
那是一个秋高气爽的周末，我们和同学们来到了一座美丽的山区。
在那里，我们协助老师搭起了帐篷，晚上烤火聊天，度过了愉快的时光。
第二天，我们决定去探索山区的小溪。
小溪清澈见底，溪水沿着山脚流淌，发出轻轻的流水声。
我们脱掉鞋子，迎着微风，踏着溪水，一路向前。
走着走着，小溪的水变得越来越高，我们不得不在一些水窪处踮起脚尖，小心翼翼地保持身体的平衡。
沿途的小生物也和我们一起跳跃，他们似乎也在享受自由自在的快乐。
终于来到一处瀑布前，水从高高的山崖倾泻而下，发出迷人的琴音。
我们站在瀑布前，感受着水的力量，灵感涌现，萌生了一个新的想法。
回到营地后，我开始了关于水的探索之旅。
从了解水的基本特性开始，我发现水是一个神奇的东西。
水无色无味，但无论是形成云朵，还是流淌在大海中，都给人一种宁静而蓬勃的感觉。
水能沁人心脾，让人感到舒适与清爽。
水还具有独特的表现形式。
它可以变成蒸汽，化为雾霭弥漫在大地上；它可以凝结成为冰，结成美丽的冰雪奇景。
水是变幻莫测的，它有着丰富的表情，让人不禁惊叹于大自然的神奇。
更加深入地了解水后，我开始思考如何更好地保护水资源。
我们身边的水资源虽然看似丰富，但实际上大部分都不是我们能直接使用的。
浪费水资源是对大自然的不尊重，也是对未来世界的不负责任。
于是，我开始立下了一个小小的目标：节约用水。
我告诉家人，我们要养成用水勤俭的好习惯，不再用水时要及时关上水龙头；我和同学们一起宣传环保知识，教育他们如何科学合理地使用水；我还和老师商量了在学校开展水资源保护的活动，希望能够影响更多的人。
我的小目标凝聚着我对水的热爱和环保的决心。
通过我的努力，我希望能够唤起更多人对水资源的重视，用实际行动保护水，让未来的世界更加美好。
我和水的故事仍在继续。
每一滴水都是生命的源泉，我们要学会珍惜它。
水是我们生活中的朋友，它滋润着我们，陪伴着我们成长。
让我们一起行动起来，守护水的美丽，守护我们的未来。
湖水故事为题的作文
湖水故事为题的作文
《湖水的故事》
哎呀呀，说起湖水呀，我就想起了那次超级有趣的经历。
那是一个阳光超级明媚的日子，我和朋友们一起去了湖边。
哇塞，那个湖可真是漂亮啊，湖水就像一面巨大的镜子，闪着波光，好看极了。
我们沿着湖边走啊走，突然我看到湖边有一块大石头，嘿，我就想着爬上去瞅瞅。
于是我吭哧吭哧地往上爬，费了好大的劲才爬上去。
结果呢，站在上面往下一看，哇，那感觉还真不一样，就好像自己是个小巨人一样。
可谁知道呀，我光顾着高兴了，一个没注意，脚一滑，“哎呀妈呀”，我就直接从石头上出溜下去了，“扑通”一声掉进了湖里。
哎呀，那一下可把我吓得够呛，我在水里扑腾了好几下，嘴里还忍不住喊着“救命啊，救命啊”。
朋友们在旁边先是一愣，然后哈哈大笑起来，一边笑一边把我给捞了起来。
我浑身湿漉漉的，看着他们笑个不停，自己也忍不住笑了。
嘿，你别说，虽然掉进水里挺狼狈的，但还挺好玩的呢！
从那以后啊，每次看到湖水，我就会想起那次的糗事，然后自己也忍不住笑起来。
这湖水啊，真是给我带来了好多特别的回忆，它就像一个会讲故事的伙伴，一直陪伴着我呢。
哈哈，这就是我和湖水的故事啦！。
我与水的故事的小学作文
我与水的故事的小学作文炎炎夏日，太阳炽烤着大地，人们就如烤炉里的香肠，热的恨不得把皮也脱掉。
这时候，要是有一池水清泉，那该多好啊！爸爸知道了我的想法，便容许了我，没过几天，爸爸便带我去尧山冲浪。
到了冲浪池边，我看着那清澈见底的池水，仿佛一个个顽皮的孩子，正伸着手指勾引着我：“下来，快下来啊”。
我迫不及待地跳入水中，啊！我的身体顿时被这些温柔的清凉包裹了，迎面扑来的浪花一扫我内心的燥热，沁人心脾。
正当我如痴如醉地享受这份清凉时候，爸爸突然提醒我：“小心，浪来了”，我赶紧游到中间位置，摆了一个“金钟罩”的姿势，想尝试一下在大浪中纹丝不动，“哗----轰”一波浪来。
天啊！浪比我想像中的高出一米多，比我露在水面上的还高一头。
前面的人就像地震时一样，浪来时，身子随波上升，波浪下降，前面的人纷纷发出“哇啊”一样的欢呼声。
转眼间，浪便到了我身前，如黑云压境。
此时此刻，我才知道中间位置是最，因为浪潮刚好在这里向下压，而我又正好在它正前方，还正面对着它。
“哔哐”一声，我如同撞上了一头大象，，被瞬间掀翻在地，不，是掀翻在“水”，我被一股水流包住了，压得我胸口发疼，我连被呛了几口水，才挣扎着冲出“包围圈”，幸好有老爸扶了一下，不然早被卷到岸边了。
我从水中站起来，发现鼻夹也被冲丢了，糟糕，大浪冲到两边，反弹回来的余波正气势汹汹地冲过来，我躲闪不及，被打了个正着，而我恰恰又处在两股水波相撞的位置，我被左右夹击，两股水流冲撞着，再加上两股水波相撞产生的宏大能量，后果可想而知。
我被两股力量所产生的水花推出水面，腾空而起。
啊，那飞溅的水花如同一颗颗晶莹剔透的珍珠，在阳光的照耀下被染成了美丽的金黄色。
只听“扑通”一声，我再次回到水中，幸好被爸爸扶住了，才没被推倒。
我退到岸边，略加休整，便又准备迎接下一个波浪了，这次我选择了靠后一点的位置，并背对着大浪。
现在，我也能像前面的人一样，随浪的涌动而上下起伏了。
这就是我与水的欢乐时候光，我冲浪的经历，现在回想起来，还记忆犹新，有时间，我还想再来一次。
北师大版五年级上册单元作文：我和水的故事
我和水的故事
罗秋灵
水是温柔的，它为我们带来凉爽，它为我们带来舒适，它是生命的源泉。
我们离不开水，水也无处不在。
从“有山皆图画，无水不文章。
”这句诗当中就可以看出水的重要性。
国庆节我和爸爸到重庆玩。
我们来到了长江和嘉陵江的交界处重庆——码头。
哪里有许多船，鱼儿跃出水面，仿佛是在招待我们这远道而来的客人。
那里雄伟壮观，如果没有水这里将一片狼藉。
还有一次到青城山玩，那里的水清澈见底，非常凉爽。
在炎热的夏日，它为我们带来一份欢乐。
在成都境内，有许多景点都有水，例如棠湖公园、生态园、白河公园、黄龙溪、都江堰……这些景点都有水。
那大家想想如果没有水这些景点就不会那么出名。
是啊，“有山皆图画，无水不文章。
”是水给大自然带来了勃勃生机。
如果没有水，我们就不能看到鱼儿，我们就不能听到鸟儿优美的歌声，我们就不能看到美丽的风景。
是水让这世界变得生机勃勃，所以我们应该节约用水。
我与水的故事作文
我与水的故事作文【篇一：我与水的故事】去年暑假，爸爸妈妈带我去漂流，那天的快乐让我无法忘怀！在去的路上我想小麻雀一样叽叽喳喳的问个不停，到了山顶，我被眼前的景象惊呆了！那溪水那么的清，水中映着蓝天，映着蓝天下的云絮，映着岸边的蒲公英，还映着满山的翠绿，美丽极了。
我们好不容易才买到票，又租了一条皮艇，还买了水枪。
我们小心翼翼的上了小艇，便开始了水大枪战。
溪流顺着地势，时而宽，时而窄，时而缓，时而急，流水和小艇激烈地碰撞着，这时，一位小男孩拿着水枪对我“发射了子弹”，我并没生气，反倒激起了我的斗志，我拿起水枪吸得满满的一管子水，把塞子用劲一推。
水注冲着小男孩打去，他似乎给激怒了，用水枪对准我的脸猛喷，我左闪右闪，一注“子弹”正好打在爸爸的脸上，看着爸爸无辜的样子，我忍不住哈哈大笑起来，突然一位小男孩提着一小桶水趁我不备从后面泼了过来，清凉的溪水打湿了我的衣裤，打湿了我的头发，让我感到一阵阵凉爽，所有人都在尖叫着，欢笑着，开心极了！不知不觉中我们就快飘到终点，我却发现河面上漂浮着许多游客扔下的垃圾，原本美丽的河面变得垃圾众生，好像一个人的脸上满是墨迹，我和爸爸妈妈立刻组成了一个“拾垃圾小队”我们划船到了一个塑料瓶跟前，一下子就抓住了这个“罪犯”，接着更多的“罪犯”被我们从水中捞上来，我们的行为也带动了身边的游客，大家一起拾垃圾，不一会儿，小溪又恢复了清澈。
通过这次快乐的漂流，我要呼吁大家都要珍惜，保护水资源，因为有了水我们才会有生命，因为有了水我们才会拥有美丽的绿色家园，因为有了水我们的生活才会更快乐，所以不要让世界上的最后一滴水成为自己的眼泪！【篇二：我与水的故事】去年暑假时，爸爸妈妈带我去漂流。
那天的快乐让我难以忘怀。
我们乘车到了山顶。
一下车我就被眼前的景象惊呆了！那溪水那么清，溪中映着蓝天，映着蓝天下浮游的云絮，映着丛生在岸边的蒲公英，映着满山的翠绿美极了！我们小心翼翼的坐上了漂流船，怀着激动的心情开始了喷水大赛。
关于水的故事作文
关于水的故事作文水啊，那可真是个神奇的东西。
我跟你说，我和水之间那故事可老多了。
小时候，我住在奶奶家。
奶奶家有一口老井，那井里的水可甜了。
我每天最开心的事儿就是跟着奶奶去打水。
奶奶拿着一个小木桶，用井绳慢慢地把桶放到井里，那井深得很，感觉那桶要掉下去好久才听到“噗通”一声，就像小桶在跟井水来个亲密的拥抱。
我在旁边眼巴巴地看着，总想自己也试试。
有一回，趁奶奶不注意，我抓住井绳就想把桶往上拉，好家伙，那桶就像个调皮的小怪兽，根本不听我使唤，不但没拉上来，还差点把我给拽到井里去。
奶奶赶紧过来把我拉开，一边笑一边说：“小娃子，你还没那本事呢。
”从那以后，我就对那井里的水又爱又怕。
再大一点，夏天的时候，村里有条小河就成了我们的乐园。
那河水清得能看见河底的石头和小鱼。
我和小伙伴们整天泡在河里，像一群小鸭子。
我们在水里打水仗，你泼我，我泼你，谁也不服谁。
有时候，我们还会比赛摸鱼。
那些鱼滑溜溜的，可不好抓。
我眼睛紧紧盯着一条小鱼，双手悄悄地伸过去，就在我快要抓住它的时候，那鱼尾巴一甩，溅了我一脸水，然后就消失得无影无踪了。
我只能无奈地抹把脸，继续寻找下一个目标。
每次从河里上来，我们都像落汤鸡一样，但是却特别开心。
有一次，我还因为水闯了祸。
我看到家里的水壶在烧水，那壶嘴里冒出的白气可有意思了。
我就好奇地想看看里面到底是什么情况，于是我拿着一根小棍想去捅捅那壶嘴。
结果刚一靠近，那壶里的水就像个小火山爆发一样，“噗”地喷了出来，溅到了我的手上。
我“哇”的一声就哭了起来，手被烫得红红的。
妈妈听到声音赶紧跑过来，一边给我抹烫伤药一边数落我：“你这孩子，水在烧的时候可不能乱动啊。
”从那以后，我知道了水虽然好玩，但也有危险的时候。
后来，我到城里上学了。
城里的水都是从水龙头里流出来的，没有了井里水的清甜，也没有了河里水的灵动。
但是，我发现水的用处可多了。
有一回，我参加学校的科技比赛，要做一个小水车。
我就用瓶子、吸管和小轮子，利用水的流动让小水车转动起来。
我和水的故事作文300字-三年级作文
我和水的故事作文300字-三年级作文【篇一：我和水的故事】水是人类必不可少的重要人物，没有了水这号人物，人类将无法生存。
在人体中，水占身体的20%，血液中，水占90%。
由此可见，水对我们的生活有着密切的关系。
在炎热的夏天，水当然比其他季节更重要。
当我们开始洗澡时，那水龙头里流出来的水就够灾区的小朋友一两个月的水喝了。
有一天，水和水龙头在对话中谈到了自己的心事，水龙头问：“诶，能给我说说你的心事吗？”水悲哀地说：“唉！别提了，最近啊，那些人们正在无限制的浪费我们，我们都有的不知道被他们弄到了什么地步……”说着说着，一位小朋友走了过来，一边走一边自言自语：“这天气真热啊，喝点水解解渴吧！”他喝完以后就急匆匆的走了，连水龙头都不拧紧。
水龙头又说：“唉！我算是见到人类的本性了！”水愤怒的说：“他们人类这样的浪费我们，他们一定会知道后果的。
”同学们，黄金能买到，衣服能买到，水能买到吗？请大家好好珍惜水资源吧！让我从身边的小事做起，共同保护水资源吧！【篇二：我和水的故事】水是生命之源。
水是我们人类不可缺少的一部分，我们每天都要补充大量的水分。
可是，随着全球的污染加剧，地球上的清水越来少，再加上全球气温逐渐变暖，未来地球人的日子跟是雪上加霜。
记得有一次，我去洗手间听到水龙头“哗哗”的响声，正好我看见一个人洗完手就走了，而没有关的水龙头依然在“哗哗”地流着，好像在对我说：“呜呜，谁把我关紧呀？”我正准备走的时候，看见一个小女孩走进来洗完手就把水龙头关紧，然后再走，我好像听到水龙头在默默地对那个小女孩说：“谢谢你，把我关紧了！”看到这里我心里有一种话说不出来的滋味，我因该节约用水呀！是啊，云南干旱非常严重，例如我在网上看到了一则让我震惊不已的报道：“张大爷的一桶水要分几次用，并且一个月才洗一次澡，真是让我感觉水在他们那里贵如油啊！水是万物之源，所以我们要提倡大家节约用水，共同保护人类美好的家园，保护人类赖以生存的水资源。
我和水的故事作文600字_1
我和水的故事作文600字
【篇一：我和水的故事】
前年暑假，我和妈妈一起去猛洞河漂流。
一下车，我就迫不及待的向里面跑去。
我刚坐在舟上，旁边的一个小胖子就把我淋成了一个落汤鸡，我也不甘示弱，拨起水就向他泼去。
正当我以为他也要变成一个落汤鸡时，他忽然俯下身去，躲过了这次攻击。
但旁边被打中的叔叔向我望来，我连忙底下身去。
过了一会儿，我才敢直起头来，正当我要报复时，听到旁边的人说开始了，才只好作罢。
走过了一段平静的水路后，渐渐的，河道开始变窄，平缓的河滩被险乱的岩石取代，把我们的橡皮舟被弄得一颠一簸的。
旁边的阿姨连连尖叫。
忽然，前方打来了一个大浪，把我们的衣裤都打湿了，但这却让我又激动又高兴。
接着，又一个大浪打了过来，我们的小舟失去控制，撞在了一块大岩石上。
这时我听到了“扑通”一声，我一看，就忍不住小声笑了起来，原来是坐在舟头的“舟长”被浪打到水里了呀！舟上的大人却乱成一团，不知该怎摸办。
还好舟长学过游泳，只见他奋力的击水，马上就从急促的河水中游到了船上。
驶过这一片险滩之后，水流缓了许多。
但在拐弯过两座小山中的过道的时候，我们的小舟撞在了石块上，前方有打过来一个大浪，吓得我连连尖叫，趴在妈妈身后，不知所措。
我和水的故事作文
我和水的故事作文我和水的故事作文(7篇)我和水的故事作文1水是生命之源，人体的一切都离不开水，地球的表面95%都是水，我们就生活在一个充满着水的世界里，水是大自然赐给我们最珍贵的宝物，它带给我许多欢乐。
可是我曾经也惧怕过它，我就跟大家讲讲我和水的故事吧！那年的夏天我刚四岁，爸爸妈妈带我来到了郑州的欢乐谷游玩。
一进门就有一个巨大的水车，水车载着水转动着，水花四溅，在阳光下闪着七彩的光，真是耀眼。
我拉着妈妈往里走，到处都是游玩的项目，我很兴奋跃跃欲试。
突然我听到了尖叫声，我顺着声音往前看，那是一个巨大的滑梯。
上面有二个人做的皮艇在水流中急速的从滑梯上滑下来，溅起了巨大的水花。
我太想玩了。
我拉着妈妈上了高台，穿上的雨衣，做上了皮艇。
滑梯上的水淌淌的流着，只见皮艇一上滑梯就急速的在水中往下滑，速度快极了，我害怕的大声叫了起来，速度越来越快，四周的水拍打在了我的身上、脸上，让我更害怕了，随着一声巨大的水浪声，一个巨大的水浪拍了过来，拍在了我的脸上，我喘不上气来，害怕极了。
我们终于到了水面上，一下皮艇我就抱着妈妈大哭起来。
自此以后，我就变得十分害怕水了。
从一年级看到许多小朋友暑假去学游泳，我也非常想去，但是对水的惧怕一直让我下不了决心。
二年级暑假我终于鼓起勇气报了游泳班，来到了泳池，看着水光粼粼的游泳池，小时候被水拍打画面不停地浮现在脑海里，我吓得不敢下水。
就在我打退堂鼓的时候，我看见了一个大约四、五岁的小女孩在水中欢快的游着，就像一条美丽的鱼。
我顿时为我自己感到羞愧，我下了水，奇怪的是我一点也不害怕了，水那样的凉爽，我在教练的指导下很快的学会了游泳，我也能在水的怀抱中欢快的玩耍了，我非常的自豪也非常开心！和水的这段奇妙的经历，让我和它成为了好朋友。
我喜欢水！我和水的故事作文2妈妈时常在我耳边念叨，山的那头有她“可爱”的家乡。
翻过那座巍峨的山峰，俯视山下，你会发现这儿的风景似乎被你一览无余。
大片大片的“绿”映入你眼帘，满山的茶叶树卧倒在青青的草地上，惹得你的眼中都散发出绿光。
我与水之间的故事作文
我与水之间的故事作文【篇一：我与水的故事】人的生活离不开水，不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成！所以我们要节约用水，要珍惜水，不要浪费水。
以前，我经常浪费水，而通过一个梦，我知道了要节约用水。
一天晚上，我钻进暖和的被窝里，进入了甜甜的梦乡。
忽然间，我来到了卫生间，我想洗洗手，可是当我打开水龙头的时候，我发现没水了。
我失望的出了家门，骑上车子去公园玩，当我来到湖边时，发现原本碧绿的湖水干涸了，留下的是一道又一道的裂缝，花儿草儿也无精打采的低下了头，人们的嘴唇不再红润，干裂了好几道口子，我觉得我的嗓子也是烟熏火燎的。
我意识到地球已经严重缺水了，这一切都是地球人自己的行为造成的，我们要为自己的所作所为负责。
我多么渴望再摸一摸那清凉的水珠，喝一口甘甜的水啊！我决定不再浪费水，可世上没有后悔药。
过了一个星期，我在极度缺水的情况下绝望的倒在了到处都是尸体的路旁，这时我的嘴唇已经裂开了好几道口子，舌头也有一点肿胀。
我被这个可怕的梦吓醒了，这时，天已大亮，我穿好衣服，去卫生间看看现在会不会出现梦里的现象，当我打开水龙头时，晶莹剔透的水珠蹦到了我的脸上，我心里的一块大石头终于着了地。
我为自己以前的行为很惭愧，决定节约用水，决不让梦里的现象变成现实！水是生命之源，所以我们不要浪费水，因为如果浪费水，那么不久的将来，最后一滴水就会是我们的眼泪！【篇二：我与水的故事】水，让碧草变得更绿！水，让花儿竞相开放！水，让大树挺拔茁壮！水，是人们赖以生存的源泉。
在小时候，我喜欢下雨，蒙蒙细雨中，那积聚在电线上的雨点恰似五线谱上的全音符，一串串地排列着。
我和姐姐就会跑到雨水中到处踩水，溅起一朵朵水花，弄得满身是水，我们在雨中畅快地玩耍着，我认为水是取之不尽、用之不竭的。
如今，这样在水中玩耍的机会已经越来越少了。
这学期，我们班开展了一次别开生面的综合活动，让我对水有了更深的了解。
全球有80多个国家约有20亿人口正面临着缺水，其中600座城市，缺水的有300座城市，严重缺水的就有108座。
湖水的故事 作文
湖水的故事作文“哎呀，这湖水可真美呀！”我站在湖边，由衷地发出赞叹。
今天是周末，爸爸妈妈带我来到了这个湖边公园。
阳光洒在湖面上，波光粼粼的，就像无数颗钻石在闪耀。
湖边的垂柳随风舞动着，仿佛是在跟湖水打招呼呢。
我兴奋地沿着湖边跑着，爸爸妈妈在后面慢悠悠地走着。
“宝贝，跑慢点，别摔着啦！”妈妈在后面喊着。
“知道啦！”我头也不回地应道。
跑着跑着，我看到湖边有一群小朋友在玩打水漂的游戏。
“嘿，我也来玩！”我凑过去说道。
“好呀，一起玩呗。
”一个小男孩笑着说。
我捡起一块扁平的石头，用力地往湖面上扔去，结果“噗通”一声，直接沉下去了。
“哈哈，你这样可不行哦。
”小男孩笑着教我怎么拿石头，怎么用力扔。
试了几次后，我终于也能打出两三个水漂啦，我高兴得又蹦又跳。
这时候，爸爸走过来了。
“哟，玩得挺开心呀。
”爸爸笑着说。
“爸爸，你看我也会打水漂啦！”我得意地说。
“嗯，真棒！这湖水呀，可给我们带来了好多快乐呢。
”爸爸看着湖水说。
“是呀，这湖水就像一个神奇的宝藏。
”我也跟着说，“它能让我们划船，还能让小鱼小虾在里面生活，它多厉害呀！”“哈哈，宝贝说得对。
”妈妈也走过来了，“这湖水就像我们的朋友，一直陪伴着我们呢。
”“那我们以后要经常来和湖水玩呀！”我开心地说。
“好，我们以后经常来。
”爸爸妈妈齐声说。
我望着那平静而美丽的湖水，心想：它真的就像我们的好朋友一样，给我们带来了无尽的欢乐和美好的回忆。
我一定要好好爱护它，让它一直这么美下去。
这就是我和湖水的故事，一个充满欢乐和温暖的故事。
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水是我们人类不可缺少的一部分，我们每天都要补充大量水分。
可是，随着全球污染加剧，地球上的清水越来越少，我们的正常生活受得了严重的威胁。
所以我有三个水故事，让我来告诉大家平时节约用水的好方法和节约水资源的重要性。
现在的我变得懂事了。
原来我那些吃过饭的碗都是甩给妈妈洗，而如今我会自己洗碗。
可是妈妈总是不让我洗碗，我又不是三岁的小孩了，而是一个小大人啊。
终于有一次，我忍不住在妈妈洗碗的时候，问她：“妈妈，我已经是小学生了，为什么你总不让我洗碗呢？”“妈妈会让你洗，但你每次洗的时候总浪费水，要知道现在的清水越来越少，而你每次都哗哗放水，洗了一遍又一遍，我不说，你就这样一直洗下去，是很干净，但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存？”听了妈妈的话，我顿时觉悟，低下头。
是啊，我们现在的水是多么宝贵。
这时，妈妈拉住我的手，说：“妈妈来教你节约水的好方法。
”我的眼睛突然一亮：“快点教我！”“其实很简单，你在洗热水澡时，前面一段水是冷的，这时候，你就应该拿水桶，把这一截水先接下来，这样满满一大桶水，我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。
”
这方法还真好，我怎么就没想到呢？这接下来的水既干净又实用，一举两得啊！“其实，节约水的方法很多，就是要靠平时观察生活，积累干净的水、护水和节水的经验。
”我点了点头，连连称是。
从那以后我掌握了好多节水的方法，衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间的马桶。
洗菜用过的水用来浇花，节约了水同时也节约了家庭的开支。
每当快要下雨的时候，外婆就会用两个大大的水桶来收集雨水，到了第二天后，外婆就把下雨时两桶满满的水利用起来，例如：给小金鱼换一次水；可以拿来擦窗户；可以把水放入花瓶中，给鲜花灌溉；还可以拿来拖地板……
大家都知道今年我省的平顶山地区的特大旱灾，人们的饮用水严重缺乏。
我在网上看到了这样的新闻，有一个村的人们要到十几里外去拉水，这是因为我们不断的污染环境和不节约水资源才导致的，所以我们更应该去保护环境，节约水资源。
水是万物之源，所以我要提倡大家要节约用水，可以利用起来的水尽量用，不要一次性就随便的倒掉，要重复利用起来！是呀，要想营造人类生存的良好环境，必须要节约用水、保护水资源才是最重要的。
所以，我们每一个人一定要携起手来，共同保护人类美好的家园，并且要保护人类赖以生存的水资源！。