仿写句子的解题技巧(完整)

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初中语文句子仿写题的解题方法及技巧

初中语文句子仿写题的解题方法及技巧

初中语文句子仿写题的解题方法及技巧句子仿写题的解题方法和技巧句子仿写是一种考试题型,要求考生按照试题上所给的句子形式,再写出一个或几个同样类型的句子。

这种题型主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。

虽然看起来比较简单,但要真正做好,也需要动一番脑筋。

因为,模仿不是简单的照搬,模仿中有创新,更要推敲词语的搭配和运用。

根据近几年中考情况,句子仿写一般分为五种类型:仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句和仿写情景句。

1.仿写排比句仿写排比句要求考生根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

排比句是指结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起。

考生需要注意句子的准确性和量词的正确使用,同时保持意思的前后连贯和一致。

由于是发挥性试题,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。

2.仿写比喻句仿写比喻句要求考生以一个词或短语开头,仿照例句写两个句子,构成意义相近的一段话。

比喻是指打比方,分明喻、暗喻和借喻三种。

本题要让考生写的是暗喻,其本体和比喻词都已确定,只要写出恰当的喻体就可以了。

3.仿写对偶句仿写对偶句要求考生根据语境,仿照画线句子,写出与之对应的一句话。

对偶句是指两个句子在结构和意义上相对称,呈现出一种对立或相似的关系。

考生需要注意句子的结构和意义的对应关系,同时保持语言的简练、优美。

4.仿写名言句仿写名言句要求考生根据语境,仿照画线句子,写出与之意义相近或相反的一句话。

名言句是指经典的、有代表性的语句,通常具有普遍性和深刻性。

考生需要注意句子的意义和语言的精炼。

5.仿写情景句仿写情景句要求考生根据情境,仿照画线句子,写出与之相应的一句话。

情景句是指根据情境创造的语句,通常具有真实性和感染力。

考生需要注意句子的真实性和情感表达的准确性。

总之,句子仿写是一种考查学生语言表达能力的有效方式,考生需要在平时多加练,提高自己的模仿能力、创新能力和遣词造句能力,以应对考试的挑战。

仿写句子集锦及答题技巧

仿写句子集锦及答题技巧

仿写句子集锦及答题技巧仿写句子集锦及答题技巧1 1、书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没、书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林;有一本书的家,是没有一只鸟的森林;_______________________________________________________________,,__________________________________;;__________________________________________,,__________________________________________。

2 2、人生的一样在于奉献,而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下、人生的一样在于奉献,而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;__________________________________________,,__________________________________________。

3 3、让自己的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花,一句关、让自己的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,__________________________________________,,__________________________________________……能为别人开花的心是善意的心……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人活绚丽而付出的人是不寻常的人. .4 4、、 毅力是攀登智慧高峰的手杖毅力是攀登智慧高峰的手杖,,毅力是毅力是_______________________________________________________________,毅力,毅力是__________________________________________。

仿写句子的答题技巧口诀

仿写句子的答题技巧口诀

仿写句子的答题技巧口诀以《仿写句子的答题技巧口诀》为标题,写一篇3000字的中文文章许多学生在句子仿写的试题中可能有一定的困难,要写出完美的句子,可不是一件容易的事情。

幸运的是,当你遇到这类题目时,我们可以使用一些技巧来帮助我们完成试题,下面就介绍几种句子仿写的技巧,可以让你的句子更完美。

首先,一定要熟练掌握源句的语法结构。

在仿写的过程中,没有一个句子是与源句完全一样的,但是最初的语法结构是不能更改的,只能根据题意来修改语句的表达,所以你在完成仿写的时候一定要注意抓住源句的语法结构。

其次,要做简洁明了的分析和联想。

在仿写句子的过程中,一定要先仔细阅读源句,要从源句中抽取出可以使用的信息,并结合任务要求进行语句的联想和修改,从而得到精简的句子。

再者,要把握全句的意思。

在仿写的过程中,一定要注意把握句子的完整性,句子的主干部分不可少,要使用完整通顺的句子来表达出自己的想法,而不是用半句子来进行表述。

此外,要注意句子转折关系。

在仿写的过程中,一定要注意把握句子的转折关系,要使用相应的连词来衔接句子,不要出现断句的情况,以使句子更加完整通顺,以增强句子的连贯性。

最后,要做好句子的选词和搭配。

在通过以上几个步骤做完句子的仿写后,最后一个步骤就是词语的选择和搭配。

要注意搭配的准确性,要使用适当的词语来表达出句子的意思,而不是一味地使用一类词语。

上述几条句子仿写技巧,可以帮助学生完成句子仿写题目。

其中,熟练掌握源句的语法结构,做简洁明了的分析和联想,把握全句的意思,注意句子的转折关系以及选词和搭配,是最重要的技巧。

只要能把这些技巧掌握好,句子仿写就不是一件难事,一定能取得良好的效果。

同时,在做句子仿写的过程中,学生还要注意掌握一些其他的基础知识,比如语法、文法以及常用词汇等,只有积累了一定的基础知识,才能做好句子仿写。

总结起来,句子仿写有很多技巧可以帮助我们完成句子仿写试题,但做好这类题目需要不断的努力,只有掌握相关技巧,才能让自己的句子更完美。

仿写句子的答题技巧口诀

仿写句子的答题技巧口诀

仿写句子的答题技巧口诀
引子:古语有云:“圣人不教,学者不问”,因此有智者总结出一些口诀和技巧让学生能够轻松应对学习中的挑战,提高自己的学习效率以及学习成绩。

在仿写句子这一学习领域,也有一些口诀可以让学生可以轻松理解,让他们在解答仿写句子时有更好的表现。

一、图引句解
此句意为“把句子中重要的单词和句子结构通过图像画出来,以便你能够更好地理解句子的意思,从而帮助你更好地仿写出句子。


口诀:图引句解,句意画出来。

二、架构句节
此句意为“根据句子中的单词和句子结构,把它们拆分成若干部分,把它们放在一起形成一个架构,这样可以帮助你更容易地理解句子,更好地仿写出句子。


口诀:架构句节,单词拆分开。

三、强化练习
此句意为“在学会了上述口诀之后,就要进行大量的练习,以便掌握仿写句子的方法,加深记忆,强化训练,从而迅速提升自己的仿写水平。


口诀:强化练习,记忆加深。

结语:仿写句子是一项关键的学习技能,它可以帮助学生更好地理解句子,并且可以提高学习效率。

如果学生能够熟练运用口诀总结出来的仿写句子技巧,就可以更好地掌握这一技能,并且能够轻松解
决仿写句子的难题。

英语仿写句子的方法与技巧

英语仿写句子的方法与技巧

英语仿写句子的方法与技巧一、善于仿写一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作,真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。

有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考(课程)写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。

然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。

如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写canalways,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用neverfailto。

二、要细心观察注意英语中一些表达上的习惯。

比如在正式文体的写作中,很少用“itisn’t”这样的略缩形式,而往往是一板一眼地写作“itisnot”。

同理,在正式文体中的日期一般不缩写,阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。

三、作文模板很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板,虽然可能有点千篇一律,但是至少不会出错。

建议大家可以学习几个比较好的作文模板,熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥,至少会比较有条理。

英语作文写作技巧首先,审题,条理清楚保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。

对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。

写主题句主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。

写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

问题阐述适当用被动替换主动,这样能更客观地反映事实。

一句话用不同的句式来表达,为了加强同学们对语法知识在写作中的灵活应用尽量复杂作文中的句式长句采用的特殊语法包括:宾语从句+分词结构做插入语+分词作后置定语(issued)+被动语态+原因短语+定语从句。

仿写句子的解题技巧(完整)

仿写句子的解题技巧(完整)

仿写句子的解题技巧与练习(一)从形似角度联想。

[例1]:模仿例句,把句子写完整。

例句:O是一面镜子,让你认识自己;O是一只漂流圈,让弱者随波逐流;仿句:O是_________________,______________。

O是_________________,______________。

分析:O与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮……再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。

因此仿句可以这样表达:O是一面战鼓,催强者奋勇前进;O是一只车轮,使勇士滚滚向前。

(二)从神似角度联想[例2]:根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。

如果你是棵大树,就洒下一片绿荫;_________________,______________。

_________________,______________。

_________________,______________。

分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性,这样总结起来才方便。

从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象。

因此,可这样仿写。

如果你是一棵小草,就增添一分春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一轮明月,就呈现一天银辉。

总结句:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。

(三)从相反角度联想。

[例3]:依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句。

当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水;当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮;人决不能在逆境面前低下头。

分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。

语文仿写句子小技巧

语文仿写句子小技巧

语文仿写句子小技巧
语文仿写句子的小技巧包括以下几个方面:
理解句子的结构:在仿写句子之前,需要先理解原句的结构,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等部分。

这样能够保证仿写的句子语法正确,不会出现语病。

找准关键词:原句中的关键词是仿写句子的核心,可以通过替换、补充、删减等方式进行仿写。

在仿写时,需要找准关键词,并理解其含义和用法。

保持句子的风格和情感色彩:原句的风格和情感色彩是仿写句子时需要注意的重要因素。

在仿写时,需要保持与原句相同的风格和情感色彩,以确保仿写的句子与原句保持一致。

善于运用修辞手法:在仿写句子时,可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强句子的表现力和感染力。

运用修辞手法时需要注意合情合理,不要过于生硬或不伦不类。

善于联想和想象:仿写句子需要充分发挥联想和想象,通过联想和想象来寻找与原句相似或相关的事物或情境,从而创造出新的句子。

多练习:仿写句子需要多加练习,通过不断的练习来提高自己的仿写能力和语言表达能力。

可以找一些优秀的例句进行仿写,也可以自己创造一些句子进行练习。

总之,仿写句子需要多加练习和积累,通过不断的实践来提高自己的仿写能力和语言表达能力。

同时需要注意合情合理、语法正确、风格一致、情感色彩相同等方面的问题,才能仿写出优秀的句子。

小学四年级语文上册句子仿写技巧(附例句及练习)

小学四年级语文上册句子仿写技巧(附例句及练习)

小学四年级语文上册句子仿写技巧,含例句及练习仿写句子基本要求内容要协调一致,前后响应;句式要统一;修辞要一致;字数要相等或大致相等;用词要避免重复。

仿写句子做题步骤仿写句子首先要把握例句的特点:1、首先分析例句的修辞特点。

2、再把握例句的句式特点,看句式是整句还是散句,是长句还是短句,有没有用关联词等。

3、最后分析例句的语境特点,看句子的感情色彩和前后表意特点,做到内容前后兼顾。

仿写句子的原则1、修辞“依葫芦画瓢”。

2、结构“循规蹈矩”。

3、内容“前后兼顾”。

仿写句子的类型和方法1、仿写比喻句仿写比喻句就是仿照例句,写出相同句式的比喻句。

第一类就是直接写明喻句,即本体、喻体都出像,比喻词“像”,例句如下:例句:桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。

(1)小雨淅沥沥地下着,像,像,像,滋润着万物生长。

(2)天上的云变化真快啊,像,像,像,真是美丽极了。

如上所示,首先分析出例句特点,明确是仿写明喻句,且句式特点为短句。

本着修辞相同,句式相似,词性相同、字数相似的原则,可以仿写为:(1)小雨淅沥沥地下着,像牛毛,像细丝,像花针,滋润着万物生长。

(2)天上的云变化真快啊,像飞马,像绵羊,像棉花,真是美丽极了。

第二类仿写暗喻句。

即本体、喻体都出现,比喻词换成“是、简直、成了”等。

例句如下:例句:繁华是春天的小脸;阳光是夏日的欢唱;;。

如上所示,先分析完修辞类型特点,再看句式特点和前后句子表达的意思,可以判断下面应该用“秋季代表景物”和“冬季代表景物”来写比喻句。

可以仿写为:落叶是秋天的舞蹈;雪花是冬季的诗歌。

2、仿写排比句排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。

因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一,表达的中心也统一。

例句:真爱无痕,至爱无声。

爱是柔和的灯光,照亮我们的人生;爱是撑开的大伞,为我们遮挡风雨;爱是,。

三年级上册仿写句子的方法与技巧

三年级上册仿写句子的方法与技巧

三年级上册仿写句子的方法与技巧仿写句子在三年级上册的语文学习中是一个重要的练习。

它有助于提高学生的语言感知、写作能力和表达能力,同时也能激发他们的学习兴趣和创新思维。

以下是一些关于仿写句子的方法与技巧:
1.理解原句结构:在仿写句子之前,要仔细阅读原句,理解其结构和特点。


察句子的主语、谓语、宾语以及修饰词的位置和作用。

2.注意句式和修辞:原句可能使用了某种特定的句式(如排比、对比、条件等)
或修辞手法(如比喻、拟人、夸张等)。

在仿写时,尽量保持这些特点,使仿写的句子与原句在形式和风格上保持一致。

3.替换关键词:将原句中的一些关键词或短语替换成同类型或相反意义的词,
以产生新的句子。

4.增加细节:如果原句比较简洁,可以在仿写时增加一些细节,使句子更丰富。

5.检查句子是否通顺:完成仿写后,要仔细检查句子是否通顺,意思是否清晰,
词语搭配是否合理。

6.多做练习:仿写句子需要大量的练习。

可以通过大量的阅读和写作来提高自
己的仿写能力。

7.积极反馈:可以请老师或同学检查仿写的句子是否合适,并听取他们的建议
和意见。

8.善于总结:每次仿写后,都可以总结一下自己的经验,找出自己的不足,以
便下次做得更好。

例说句子仿写技巧

例说句子仿写技巧

2、修辞类仿写(比喻)
例2、仿照例句写一句子,要求句子由两 个比喻句组成,比喻要合乎情理,分句 间要有联系。“历史”、“时间”仍为 本体。
例句:如果历史是一条长河,那么时间 就是这条长河上涌起的波涛。 仿写:如果历史是一曲乐章,那么时间 就是这曲乐章上跳动的音符。
2、修辞类仿写(排比)
例3、在下面的横线上填写句子,使之与前面的 句子构成排比句。
3、仿照下面例句写一句话,要求与例句中 的格式相似,修辞手法相同。
例句:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造 一点生机。 仿写:______________ , _________________ 。
• 我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一 丝新绿。(答案不是唯一,符合要求即 可。)
4、仔细揣摩下面两个语句的内容和写 法,再仿写一句。
• 练一练,我最棒:
• • • • • • • • 1青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。 。 2按照前半句形式,发挥想象仿写句子 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天 真;青年 ) 3、按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞) 繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱, , 。 4、按照前半句形式,发挥想象仿写句子。 绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累; 白色 , ;蓝色 , ;黑色 , ; 紫色 , 。(要求填写至少两个句子) 5、仿照下列句式,再写出两个你对“友谊”理解的语句 友谊是香醇的美酒,让人回味无穷。 友谊是 , 。 友谊是 , 。 (友谊是激昂的号角,可以鼓舞奋进的斗志。) 6、仿照前面的句子续写一个句子,与画线的两句构成连贯的排比句。 人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是 ,就 ;如果 你是 ,就 。

仿写拟人句的方法和技巧

仿写拟人句的方法和技巧

仿写拟人句的方法和技巧
●以下是一些关于仿写拟人句的方法和技巧,供参考:
1.确定特点:首先,要确定你要仿写的对象(事物或动物)的特点。

这些特点通常包括它的外观、行为、性格等。

2.用人格化表达:在写作时,将事物或动物的人格化表达出来。


如,你可以使用“它笑得很开心”、“它伤心地低下了头”等句子来描述一个事物或动物的情感。

3.借助比喻和想象:使用比喻和想象来增强拟人效果。

例如,你可
以将太阳比作一个害羞的女孩,或者将风比作一个调皮的孩子。

4.适当添加细节:在写作时,可以适当地添加一些细节,以增强句
子的表现力和生动性。

例如,你可以描述一下这个事物或动物的衣着、动作等。

5.保持合理逻辑:虽然拟人句是一种比较自由的表达方式,但也要
保持合理的逻辑。

不要将一个事物或动物的特点和行为强加给它。

6.多加练习:最后,要多加练习,通过不断地尝试和实践来提高自
己的仿写拟人句的能力和技巧。

●以下是一个例句分析:
♦原句:那朵花在阳光下快乐地绽放着。

分析:这个句子中,“那朵花”是主体,“快乐地绽放着”是人格化的表达方式,用来描述花在阳光下的状态。

♦仿写:那朵花在阳光下跳起了欢快的舞蹈。

在这个仿写的句子中,“跳起了欢快的舞蹈”是人格化的表达方式,
用来描述花在阳光下的动态。

同时,“欢快”这个形容词也增强了拟人效果。

仿写句子的类型及解题技巧

仿写句子的类型及解题技巧

仿写句子的类型及解题技巧作者:程广海仿写句子这一考试形式是从1994年的高考试卷中开始出现的,2004年在江苏、湖北、浙江、辽宁、上海、天津等省市的高考试卷中仍然出现仿写句子题。

仿写句子已经成为高考的一个热点,我们应给予高度的重视。

为了迅速做好仿写句子题,我们要仔细研究这种考试形式的特点,明确仿写句子的类型,探索仿写句子的技巧。

常见仿写的句子类型有以下几种。

一、局部仿写题局部仿写题,命题者给予一定的语境,留下一两句话让考生仿写。

做这一类型的题目,一定要先找出所要仿写的句子,然后根据前后的语境,仔细揣摩它的句式结构,在仿写时特别要注意内容的要求。

例句:在下面横线处填写适当的语句,组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。

五十年像一条河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;_______,_______;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。

长河永远奔流,画卷刚刚展开,_______,史诗还在续写。

我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代!做这道题,首先要在第一条横线上写出比喻句:“五十年像……”,让它和后面的语句构成排比,像什么,要考虑在第二条横线上所写的内容,并且要用“有……也有……”的格式。

第三条横线上填写的语句要与第一、二条横线上所写的内容相呼应。

还要与其前后的语句构成排比。

掌握了这些规律后,三条横线上可分别写为:五十年像一首乐曲,有低音也有高音,乐曲渐趋高潮。

二、语段仿写题语段仿写题,是让考生根据命题者所给语段的句式,写出一段与所给语段内容相关的句子。

例句:根据下面例句,也围绕“一”而展开,仿写一段话。

起跑线上迈出的第一步,种子绽出的第一个芽蕾,新生儿的第一声啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本。

做这道题,首先要分析句式特点。

从句式上看,这是一个转折复句,先列举三种“一”的情况,接着对这些“一”的作用进行总结,再用“但却是”构成意义上的转折。

掌握了这个语段的特点,就可以仿写为:对陌生病人的第一个微笑,在火车上的第一次让座,为贫困学生的第一份捐款……这个“一”虽然微不足道,但却是爱的春风,爱的奉献。

句子仿写题的解题方法及技巧

句子仿写题的解题方法及技巧

句子仿写题的解题方法及技巧张强句子仿写,就是按照试题上所给的句子形式,要求考生再写出一个或几个同样类型句子的一种题型。

主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。

这类题看起来比较简单,有现成的例句可以模仿,但要真正做好,也需要动一番脑筋。

因为,模仿不是简单的照搬,模仿中有创新,更要推敲词语的搭配和运用。

就近几年中考情况来看,一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类型。

一、仿写排比句例1、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;,。

解析:这道题实际上是让考生仿写排比句。

结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起,就构成了排比句。

根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。

”要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。

由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。

本题可拟为:如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

例2、根据前后语境在划线A处填写一个句子,使A、B、C三句形成完整的排比句。

(2分)心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。

A ,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获。

要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?解析:所填的这个句子的句式已经明确了:……是一种收获。

那么,主语填什么词呢?根据它前面的“心中的目标没有达到”和它后面的“艰难是一种收获”来推断,所填的这个词语只能是“失败、痛苦、悲伤、悲痛”等这个范畴的,如果填成“成功”等类似词语就不符合题目的要求了。

本题可拟为:痛苦(悲伤、悲痛、伤心等)是一种收获。

仿写题快速答题技巧

仿写题快速答题技巧

仿写题快速答题技巧一、解题思路:1、抓住词头,迅速联想仿想语句,重在一个“仿”字,因此必须扣紧原句的句式去仿造。

写什么题材,往往是考生遇到的第一个难题,找不到切入口,就无从下手。

其实,你可以根据原句的词头展开联想,迅速找出自己要写的话题。

如2002年全国高考题:例1、仿照下列的比喻形式,另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体,意思完整。

海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海欧是海的文字。

原句词头是“海”,我们就抓住“海”去作联想:海——山、河、沙漠、森林……(从自然界景物的角度作顺向联想)海——火、光、电……(从性质相反的角度作反向联想)又如2002年北京高考题:例2 、仿写。

请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。

原作:墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。

顺向联想:墙角的花——路边的草、河边的柳、田野的稻……反向联想:墙角的花——飞舞的蜂、罪恶的手、参天的树……至此,就可以迅速从中选出其中一项作为你仿写的词头了。

可见,选取仿写题材并非难事。

2、理顺关系,克隆句式选定了仿写句子的词头,紧接着,就分析原句前后的关系,依照原句的关系,克隆出自己的句子。

如例1,不难看出,这首短诗的四个句子都是比喻句(题干已作了说明),第一句和其它各句构成了一种领属的关系。

依照顺向联想法,我们可以克隆出这样一个句子:山是大自然是部翻不完的大书,绿树是封面,清晨的鸟语是序言,坡上的鲜花是山的诗行。

由“字典”联想到书,克隆出第一行诗,由书联想到它的构成:封面、序言、诗行,依次克隆出2—4句。

依照反向联想法,则可以这样仿写:火是光的母亲,火苗是慈祥的笑脸,火芯是温暖的内心,热量是火付出的爱。

由海和水的关系联想到火与光的关系,首先克隆出第一句,抓住其内在结构关系,可依次写出其它三句。

例2题,审视原句的前后关系,它是表达一种哲理(或一个道理),可按顺向联想法克隆:路边的草!你旁若无人时,注定受人践踏。

反向联想法克隆:飞舞的蜂,你辛勤采花后,甜蜜就诞生了。

仿写句子题答题技巧和方法

仿写句子题答题技巧和方法

仿写句子答题技巧和方法
仿写句子题是一种常见的语文题目,主要考察学生的语言表达能力、语法和词汇量。

以下是一些解答仿写句子题的技巧和方法:
1. 理解题目要求:首先需要理解题目的要求,看清楚需要仿写的是何种类型的句子,比如是比喻句、排比句还是其他类型。

2. 分析原句:仔细分析原句的结构、用词和语法,理解句子的意思和意境,这样可以更好地进行仿写。

3. 用词恰当:选择恰当的词汇进行表达,避免使用过于生僻或者不合适的词汇。

4. 语法正确:保证仿写的句子语法正确,没有语病或者表达不清的地方。

5. 表达流畅:尽量使句子表达流畅,符合语言习惯,避免过于生硬或者不自然的表达。

6. 符合主题:保证仿写的句子符合题目要求,与原句的主题和意境相符合。

7. 创新表达:在符合题目要求的前提下,可以尝试使用新的表达方式或者词汇,展示自己的语言能力和创造力。

总之,解答仿写句子题需要平时多加练习和积累,提高自己的语言表达能力、语法和词汇量。

在考试时,要认真审题,理解题目要求,
按照上述方法进行仿写,尽量做到符合要求、表达准确、流畅自然。

仿写句子的解题技巧及训练

仿写句子的解题技巧及训练

仿写句子的解题技巧及训练一、解答“仿写”题要四注意:(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。

(2)修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。

(3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。

(4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。

如果是仿写语段的某一部分,续写语段,那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯、协调一致。

类型讲解从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句。

二、解答示范:例题:仿照下列句子的句式,再写两个句子。

也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。

仿1:也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。

仿2:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

三、常见的题型主要有以下四种:(一)嵌入式1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

参考答案:人民共和国迎来了她五十诞辰。

五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;五十年像一首歌曲,有低音也有高音;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。

长河永远奔流,画卷刚刚展开,乐曲渐趋高潮,史诗还在续写。

我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!2、在横线处仿写前面的句子,构成一组排比句。

(4分)每一汪水塘里,都有海洋的气息;,;,。

所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。

”参考答案:(1)每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一片树叶里,都有森林的奥秘;每一块绿地里,都有草原的辽阔。

所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。

初中语文仿写句子答题技巧方法归纳

初中语文仿写句子答题技巧方法归纳

初中语文仿写句子答题技巧方法归纳仿写句子,表面上看是考查修辞方法,如比喻、排比等,又或者考查句子的连贯承接。

可实际上这种题目涉及考生的分析审题能力、知识运用能力、遣词造句能力等等。

下面是小编为大家整理的关于初中语文仿写句子答题技巧,希望对您有所帮助!中考语文仿写句子答题技巧1.话题要统一:以给定的陈述对象为主语,不能指东打西。

2.句式要一致:仿句要做到按照例句句式特点仿写,做到句式一致。

3.修辞要相同:要辩明例句所用的修辞格,照葫芦画瓢。

4.结构要一致:仿句的句子成份的组合方式,修辞限制的方式均应与例句相同。

5.色彩相同:应注意感情色彩一致,语体色彩除明显的共同词语外,用词尽可能不与例句重复。

6、仔细阅读例句,揣摩分析。

根据例句的上下文意及语境,明确仿写要求,仿句要与例句保持语意的协调一致。

7、展开联想与想象,调动积累。

根据例句展开丰富的联想与想象,调动平时信息储备,拓宽解题思路,以写出富有创新的句子。

8、再次细读仿句,检查验证。

答完题后一定要仔细阅读仿句,检查验证,注意推敲语言,以使仿句意象优美,充满真情,富有新意。

初中仿写题答题技巧1、内容要协调一致,前后呼应。

内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。

二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。

(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。

)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一。

句式,即句子的结构形式。

句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。

这就要求考生仿写前仔细观察。

观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。

这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。

有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

仿写句子的解题技巧

仿写句子的解题技巧

仿写句子的解题技巧[例3]:仿写下面的句子,用相反的词语。

例句:他的话让我感到温暖。

仿句:他的话让我感到________________。

分析:从相反的角度思考,需要考虑原句的意思和表达方式。

原句中的“温暖”是一个形容词,表示的是一种暖和、舒适的感觉。

因此,可以用相反的形容词“寒冷”来表达相反的感受。

仿句:他的话让我感到寒冷。

喻体“云”“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是由首尾呼应的总分关系构成的共同体;从局部看,后几个本体和喻体是由同一个前提“天空”生发出来的并列关系,并且尾句要照应首句的本体“天空”。

通过这样的仿写,我们可以更好地理解和掌握排比句的写作技巧。

例句:友情是一杯清茶,淡淡的却能让人回味无穷。

爱情是一朵鲜花,娇艳的却能让人心醉神迷。

下雨天是一把伞,简单的却能让人感受到温暖。

成功是一条路,漫长的却能让人收获满满。

健康是一份财富,珍贵的却能让人感到幸福。

一份努力无法创造出辉煌的成就,一滴汗水无法浇灌出茂盛的果实,一次尝试无法探索出未知的领域。

只有不断坚持,不断前行,才能开创美好的未来。

一只蜜蜂采集不了花园的全部花蜜,一只鸟儿唱不出整个森林的和谐乐章,一片叶子无法呈现整株树木的美丽。

只有众志成城,团结协作,才能实现共同的目标。

18. 智慧是一把利刃,可以轻松地克服障碍;愚昧则是一把钝刃,只会划伤自己。

19. 激情是燃烧的火焰,充满活力,温暖心灵。

但若不能控制,火焰会带来破坏。

20. 人需要祝福、快乐和思念,它们如同水、花和树叶一样重要。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一朵花代表一份快乐,我送你一个花园;如果一片树叶代表一个思念,我送你一座森林。

21. 没有勤奋的汗水,就没有成功的果实。

22. 让生命绽放出美丽的花朵:一份真诚的关怀是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一份无私的援助是一朵花。

那些能为别人开花的心,才是真正的善良之心,那些能用自己的生命为别人带来美好的人,才是不平凡之人。

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仿写句子的解题技巧与练习(一)从形似角度联想。

[例1]:模仿例句,把句子写完整。

例句:O是一面镜子,让你认识自己;O是一只漂流圈,让弱者随波逐流;仿句:O是_________________,______________。

O是_________________,______________。

分析:O与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮……再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。

因此仿句可以这样表达:O是一面战鼓,催强者奋勇前进;O是一只车轮,使勇士滚滚向前。

(二)从神似角度联想[例2]:根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。

如果你是棵大树,就洒下一片绿荫;_________________,______________。

_________________,______________。

_________________,______________。

分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性,这样总结起来才方便。

从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象。

因此,可这样仿写。

如果你是一棵小草,就增添一分春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一轮明月,就呈现一天银辉。

总结句:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。

(三)从相反角度联想。

[例3]:依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句。

当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水;当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮;人决不能在逆境面前低下头。

分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。

解题时可以从相反角度入手联想:当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼;当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香;当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣;人决不能在成功面前忘乎所以。

(四)从相关角度联想。

[例4]:仿照下面的句子写两句话。

如果“爱”是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果“爱”是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋。

仿句:如果“爱”是左右手,就一只___________,一只___________。

如果“爱”是左右手,就一只___________,一只___________。

分析:句中“左右”“儿童、老人”“早春、晚秋”都是两个相对的概念,从相关的角度可联想类似的概念:如果“爱”是左右手,就一只送给现实,一只送给理想。

如果“爱”是左右手,就一只送给历史,一只送给未来。

(五)从关系角度联想[例5]:仿照下面比喻形式,另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体,意思完整(不要求与原句字数相同)。

海是水的一部字典;浪花是部首,涛声是音符,鱼虾、海鸥是海的文字。

分析:这道仿写题的难度较大。

此题在保持仿写的形式上,作了两个限定:一是要“选择新的本体和喻体”,二是“意思完整”。

提供仿写的例子是以“海”为基本本体生发的四个比喻句。

从整体看,几个本体和喻体都是由首尾呼应的总分关系构成的共同体;从局部看,后几个本体和喻体是由同一个前提“海”生发出来的并列关系,并且尾句要照应首句的本体“海”。

了解了题干的要求和仿写的规律,我们可以仿写为:天空是云的娱乐园;风是碰碰车,虹是跷跷板,月亮、星星是天空的游客。

分析:这组仿写的句子,达到了“选择新的本体和喻体”以及“意思完整”的要求。

在仿写中以“天空”为基本本体生发四个比喻句。

从整体看,几个本体“天空”“风”“虹”“月亮”“星星”和喻体“娱乐园”“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是首尾呼应的总分关系构成的共同体;从局部看,后几个本体“风”“虹”“月亮”“星星”和喻体“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是由同一个前提“天空”生发出来的并列关系,并且尾句也照应了首句的本体“天空”。

1.仿照例句,仿写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是一条严鞭,让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。

父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。

2.在下列横线上,仿照划线的句子再续写两个句子。

人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉,秋天硕果引发的种种遐想,冬日阳光给予的丝丝暖意。

3.仿写:要求句式相同,语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,宽容是生活中的爱心一颗。

4.根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大山的深沉依旧遗憾;见了大山的深沉,没见过大海的激情,还是遗憾;出发吧,永远出发。

世上有不绝的风景,人有不老的心情。

5.仿照例句,补写一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

生活就是一个万紫千红的大花园。

希望就是一盏引路的明灯。

希望就是一艘乘风破浪的大帆船。

6.仿照例句,补写出一个比喻句。

例:诚信是人生路上的一张通行证。

声誉是生命旅程的一个(一幅标签)。

7.仿句练习,要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;没有一本书的家,是没有一条鱼的河流;没有一本书的家,是没有一棵草的原野;没有一本书的家,是没有一块石头的大山。

8.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。

绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门,落叶推开秋天的门,严霜推开冬天的门。

9.下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是一棵大树(一片树林);我是一支蜡烛,你们是一盏明灯;我只是一道小溪,你们是一条大河。

10.为下面的句式续写两句话。

未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福!未经历形单影只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!11.下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。

人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!人生的岁月,是一条小河;漫长的生活是一本大书。

亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最晶莹的浪花,是迷人的一页。

12.仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。

妈妈的头发白了妈妈的眼睛黯淡了把满头黑发给了我把明亮的双眸给了我妈妈的腰弯了妈妈的容颜苍老了把挺直的脊梁给了我把美丽的青春给了我13.仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。

例:竹:每攀登一步,都作一次小结。

火山:过分的热情,反成了一种灾难。

谷穗:越是饱满,就越谦逊地弯腰低头。

玻璃窗:因为单纯得透明,所以一眼就叫人看穿。

14.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

(1) 如果我是清风,我将驱赶所有的炎热。

如果我是春雨,我将滋润天地万物。

15.仿写句子:例句:如果生命是树,尊严是根;如果生命是水,尊严是流动……仿写:如果生命是船,尊严是帆;如果生命是鸟,尊严是羽毛。

16、仿照下面的例句写一句话,要求与例句的格式相同,并运用比喻等修辞方法。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。

仿句:我不是春天百花园中的花朵,而是严寒冬天里的一株腊梅――为萧瑟的冬季添一丝春意。

17.根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,一根木头搭不成宽阔的桥梁。

只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

18.仿照“勇敢是把利刃,可以斩落对手;自大也是一把利刃,却只能割伤自己”完成下边句子:智慧是一把利刃,可以手刃障碍;愚昧也是一把利刃,却只能刺伤自己。

19.仿写例句:激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。

但若不精心培育,花儿就会枯萎。

激情是跳荡的火焰,热力四射,暖人心房。

但若不理智引导(小心看护),火焰就会给你带来灾难(熄灭)。

20.根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一朵花代表一份快乐,我送你一个花园;如果一片树叶代表一个思念,我送你一座森林。

21.仿照例句,另写一个句子。

例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

没有细流的聚积,就没有大海的浩翰。

25.仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。

示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。

仿写:结识古仁人,我赞赏文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志(忠心)。

26.仿照示例,造两个句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是风筝,那快乐就是丝丝缕缕的春风;如果你是农民(园丁),那快乐就是一片平平整整的土地(一丝鲜鲜艳艳的花朵)。

27.请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假如生命是一朵鲜花,我愿为大地送上一缕芳香;假如生命是一颗果实,我愿为人们带来一份收获。

31.展开联想,在下面横线上仿写一个句子。

大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;涓涓细流汇成江河,那是在启示我们要宽容;一群斑羚舍死飞渡,那是启示我们要有牺牲精神。

32.仿写句子。

例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了大海,你也就选择了奔流。

句子仿写一、在横在线填上恰当的话,使分句前后内容、句式对应,修辞方法相同。

1、悲观者说,希望是地平线,就算看得见也永远走不到;乐观者说,希望是____________,____________________________________________。

2、乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是________________,____________________________________________。

3、生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是_________________________________,希望就是_________________________________。

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