六年级数学四则运算题大全
六年级数学分数四则混合运算试题
六年级数学分数四则混合运算试题1.菜场运来白菜750千克，运来的萝卜比白菜少。
运来萝卜多少千克？【答案】250千克【解析】通过已知条件可以知道应该把运来的白菜看作是单位“1”，画出线段图如下：则可以计算出白菜比萝卜少750×＝500（千克），列出综合算式求运来的萝卜数是：750－750×＝250（千克）。
750－750×＝250（千克）答：运来的萝卜是250千克。
【考点】两步计算的求一个数的几分之几是多少的实际问题。
总结：此题解题方法不唯一，也可以利用算式750×（1－）来计算。
2.某电视机厂原计划全年生产彩电72000台，结果上半年完成全年计划的，照这样计算，全年可以超产多少台？【答案】8000台【解析】解：72000×（×2）－72000=72000×－72000=80000-72000=8000（台）答：全年可以超产8000台。
3.今年农场产小麦280吨，比去年增产，增产了（）吨。
【答案】56吨【解析】280÷（1+）×=280÷ ×，=56（吨）即增产了56吨。
4.计算各题，能简便运算的写出主要过程。
36×（） ×7＋ ×1123－ × ÷ [1－()]÷【答案】19，10，5，【解析】36×（） ×7＋ ×11=36×+36×+36× =×18=9+6+4 =10=1923－ × ÷ [1－()]÷=23-××27 =（1-）×4=23-18 =×4=5 =5.计算。
[(1–)×]÷4 (1–×)÷【答案】【解析】[(1–)×]÷4 (1–×)÷=(×)× =(1-)×= =6.简便计算。
六年级数学分数四则混合运算试题
六年级数学分数四则混合运算试题1.张师傅要烤60个面包，星期一烤了，星期二烤了余下的，还需烤（）个面包才能完成任务。
【答案】25【解析】60×（1-），=60×，=40（个）；40×（1-），=40×，=25（个）；答：还需烤25个面包才能完成任务．2.计算。
（1）30×（+）（2）×+×（3）× + ÷9（4）5-（ ÷+）【答案】16；；；【解析】（1）（2）运用乘法分配律简算；（3）把除法变为乘法，运用乘法分配律简算；（4）先算括号内的除法，然后运用减法的性质简算．（1）30×（+）=30× + ×30=6+10=16；（2）×+×= ×（ +）= ×1=；（3）× + ÷9= × + ×=（ +）×=1×=；（4）5-（ ÷+）=5-（ ×+）=5-（4+）=5-4-=．【考点】分数四则混合运算。
总结：此题主要考查了分数四则运算的简便计算，注意观察分析，选择恰当的方法进行简算。
3.计算。
(–)÷(+) [1–(+)]÷3.5[(1–)×]÷4 ++【答案】【解析】(–)÷(+) [1–(+)]÷3.5=× =(1-)×= =[(1–)×]÷4 ++=(×)× =+= =4.计算。
[一（一）]÷【答案】【解析】[一（一）]÷=[一]÷=×=5.一份稿件王红独抄需要8小时，这份稿件正由别人抄了，剩下的交给王红抄，还要几小时才能完成一半？【答案】2.4小时【解析】把这份稿件看作单位“1”，则王红要完成的工作量为－=，而王红的效率是，工作量除以工作效率就是王红完成的时间。
第五单元 分数四则混合运算 单元测试 (含答案)2024-2025学年六年级上册数学苏教版
第五单元 分数四则混合运算 单元测试一、填空题(共8题；共17分)1．（2分） (量率对应)甲、乙、丙三人共同加工一批零件， 已知零件的是甲加工的，是乙加工的，如果丙加工的零件数是371个，那么这批零件有 个。
2．（2分）在襄江大道某段工程的建设中，甲队单独完成要15个月，乙队单独完成要10个月，甲、乙两队合作完成，需要 个月。
3．（2分）比60米多是 米，90千克比 千克少。
4．（2分）一本书共100页，看了 ，还剩 页。
5．（3分）织一副手套需要毛线kg ，织一条围巾需要 kg 。
现在有毛线 kg ，如果全织手套，可织 副：如果全织围巾，可织 条；如果一名学生需要一副手套和一条围巾，这些毛线可供给 名同学。
6．（2分） kg 的是6kg ；比60kg 多是 kg 。
7．（2分）一杯水中溶有 9 克糖， 搅匀后喝去 ， 添入 6 克糖加满水搅匀， 再喝去 ； 再添入 6克糖加满水搅匀， 再喝去 ； 再添入 6 克㮖， 加满水搅匀， 再喝去 ； 此时， 杯中所剩的糖水中有 克8．（2分）酸奶的酸是因为牛奶发酵生成了乳酸。
商店出售某品牌红枣味和原味的酸奶，如果红枣味酸奶的数量增加，和原味酸奶的数量一样多，如果原味酸奶的数量减少，剩余12盒，则原来红枣味酸奶有 盒。
二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）一个数增加后再增加，相当于比原来增加了。
（ ）10．（3分）松树的棵树比柏树多，则柏树比松树的棵树少。
（ ）11．（3分）大牛和小牛头数的比是4：5，表示大牛比小牛少 。
（ ）12．（3分）商店有牛奶180箱，卖出 后，还剩100箱。
（ ）13．（3分）杨树棵数比松树多 ，松树的棵数就比杨树少 。
（ ）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）陈老师现在的体重是48千克，比去年减少，去年的体重是多少千克？正确的列式是（ ）1621314252511014323523232323231534131323343414131414125A ．48×(1-)B ．48×(1+)C ．48÷(1-)D ．48÷(1+)15．（3分）某学校今年六年级的人数比去年多，今年的学生就相当于去年学生人数的（ ）A ．B ．C ．D ．16．（3分）有两根2m 长的铁丝，第一根剪去，第二根剪去m ，剩下的部分相比，（ ）。
六年级数学整数的四则运算试题答案及解析
六年级数学整数的四则运算试题答案及解析1.（2分）一种饼干的包装袋上标着：净重（200±5克），表示这种饼干的质量标准是200克，实际每袋不少于克，不能大于克．【答案】195；205【解析】根据题意，用200﹣5，求出实际每袋不少于多少克；然后用200+5，求出实际每袋不大于多少克即可．解：200﹣5=195（克），200+5=205（克）．答：实际每袋不少于195克，不能大于205克．故答案为：195、205．点评：此题主要考查了正、负数的运算．2.（2分）如果A÷25=32…B（A与B都是大于0的自然数），那么A最大是，最小是．【答案】824；801【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，最小为1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解：余数最大为：25﹣1=24，余数最小为1，被除数最大：25×32+24=800+24=824被除数最小为：25×32+1=800+1=801答：A最大是824，最小是801；故答案为：824，801．点评：解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，最小为1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．3.羊和狼在一起时，狼要吃掉羊．所以关于羊及狼，我们规定一种运算，用符号△表示：羊△羊＝羊；羊△狼＝狼；狼△羊＝狼；狼△狼＝狼．以上运算的意思是：羊与羊在一起还是羊，狼与狼在一起还是狼，但是狼与羊在一起便只剩下狼了．小朋友总是希望羊能战胜狼，所以我们规定另一种运算，用符号☆表示：羊☆羊＝羊；羊☆狼＝羊；狼☆羊＝羊；狼☆狼＝狼．这个运算的意思是：羊与羊在一起还是羊，狼与狼在一起还是狼，但由于羊能战胜狼，当狼与羊在一起时，它便被羊赶走而只剩下羊了．对羊或狼，可以用上面规定的运算作混合运算．混合运算的法则是从左到右，括号内先算，运算结果或是羊，或是狼．求下式的结果：羊△(狼☆羊)☆羊△(狼△狼)．【答案】狼【解析】羊△羊＝羊，羊△狼＝狼，狼△羊＝狼，狼△狼＝狼，或羊☆羊＝羊，羊☆狼＝羊，狼☆羊＝羊，狼☆狼＝狼．所以，羊△(狼☆羊)☆羊△(狼△狼)＝羊△羊☆羊△狼＝羊☆羊△＝羊△狼＝狼．4.从1到1989这些自然数中的所有数字之和是多少?【答案】27765【解析】1～9的数字之和为1+2+3+…+9＝(1+9)×9÷2＝45；10～19的数字之和为1×10+(1+2+3+…+9)＝10+45＝55；20～29的数字之和为2×10+(1+2+3+…+9)＝20+45＝65；…… …… ……80～89的数字之和为8×10+(1+2+3+…+9)＝80+45＝125；90～99的数字之和为9×10+(1+2+3+…+9)＝90+45＝135；所以1～99的数字之和为45+55+65+…+125+135＝(45+135)×10÷2＝900；则100～199的数字之和为1×100+900＝1000；200～299的数字之和为2×100+900＝1100；300～399的数字之和为3×100+900＝1200；…… …… ……800～899的数字之和为8×100+900＝1700；900～999的数字之和为9×100+900＝1800；所以1～999的数字之和为900+1000+1100+1200+…+1700+1800＝(900+1800)×10÷2＝13500；于是1000～1999的数字之和为1×1000+13500＝14500；所以1～1999的数字之和为13500+14500＝28000；而1990～1999的数字之和为(1+9+9)×10+(0+1+2+3+…+9)＝190+45＝235；所以1～1989的数字之和为28000－235＝27765．5.计算的乘积是多少？【答案】【解析】我们可以将原题的多位数进行的变形：原式===（）=×-=.6.请你计算结果的末尾有多少个连续的零？【答案】4016个0【解析】同学们观察会发现，两个乘数都非常大，不便直接相乘，可以引导学生按照两种思路给学生展开方法一：是学生喜欢的从简单情况找规律9×9=81；99×99="9801" ；999×999=998001；9999×9999=99980001；……所以：原式方法二：观察一下你会发现，两个乘数都非常大，不便直接相乘，其中 999很接近 1 000 ，于是我们采用添项凑整，简化运算。
六年级下数学四则混合运算练习题
六年级下数学四则混合运算练习题各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢数学四则混合运算练习题一、用递等式进行计算9405-2940÷28×21920-1680÷40÷7690+47×52-398148+3328÷64-75360×24÷32+7302100-94 +48×5451+×234215+÷81×27÷2536-720÷1080÷×80×5-61788528÷41×38-904264+318-8280÷69×26-90 00814-÷151406+735×9÷453168-7828÷38+5 04796-5040÷285+÷36546×÷3088-28÷14×4932×2÷840+200÷5112-12×972÷45÷72-72÷123×9+9×33×9÷3÷945+45÷5-10250+50-250 +5060+40÷10-10÷5-10400÷80+20÷553-90-90÷15+6521-21×12+881156÷17+5040÷42610-714÷21×15338+2108÷34-292×151305-÷91÷二、选择题103乘以38减去26的差，积是。
98加上42除以14的商，和是。
数学四则混合运算练习题：甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是。
六年级数学四则混合运算试题
六年级数学四则混合运算试题1.筑路队要修一条长750米的公路，前12天平均每天修40米，剩下的要在6天内完成，平均每天要修多少米？【答案】45米【解析】前12天平均每天修40米，根据乘法的意义可知，前12天共修了40×12米，则还剩下750﹣40×12米，剩下的要在6天内完成，根据除法的意义可知，平均每天要修（750﹣40×12）÷6米．解：（750﹣40×12）÷6=（750﹣480）÷6，=270÷6，=45（米）．答：平均每天修45米．【点评】首先根据乘法的意义求出前12天修的米数，进而求出剩下的米数是完成本题的关键．2.原来做一套校服需要78元，现在每套提价12元，原来60套校服的钱现在可以做多少套？【答案】52套【解析】要求原来60套校服的钱现在可以做多少套，就要知道原来60套校服的总钱数和现在的价格，要求原来60套校服的钱数，就是用原来每套的价格乘60，即：78×60；再求现在的价格，由“原来做一套校服需要78元，现在每套提价12元”，则现在每套价格为78+12=90（元）；用总钱数除以现在的价格，问题得以解决．解：78×60÷（78+12），=4680÷90，=52（套）；答：原来60套校服的钱现在可以做52套．【点评】此题的关键是求出原来60套校服的总钱数和现在的价格，问题就会得到解决．3.学校买了8张办公桌和20把椅子，一共花了1860元，已知每张办公桌120元，每把椅子多少钱？【答案】45元【解析】先用每张办公桌的单价乘上8张，求出8办公桌花了多少钱，再用总钱数减去办公桌花的钱数，求出椅子一共花了多少钱，再除以椅子的总数量即可求出每把椅子的钱数．解：（1860﹣120×8）÷20=（1860﹣960）÷20=900÷20=45（元）答：每把椅子45元钱．【点评】解决本题先根据总价=单价×数量求出桌子花的总钱数，进而求出椅子的总价，再根据单价=总价÷数量求解．4.一辆运煤的货车从甲地开往乙地，以平均每小时40千米的速度行驶了7.5时，到达乙地后，卸下煤，货车返程，用了5时．货车往返的平均速度是多少？【答案】48千米/小时．【解析】去时汽车的速度是每小时40千米，行驶了7.5小时，由此求出甲乙两地之间的路程，然后乘上2求出行驶的总路程，再用总路程除以往返的总时间，即可求出货车往返的平均速度是多少．解：40×7.5×2=300×2=600（千米）600÷（7.5+5）=600÷12.5=48（千米/小时）答：货车往返的平均速度是48千米/小时．【点评】解决本题先根据路程=速度×时间求出两地之间的路程，进而求出总路程，再根据平均速度=总路程÷总时间求解．5.王三村开展植树造林活动5人3天共植树90棵，照这样计算，30天3人共植树多少棵？【答案】540棵．【解析】照这样计算，说明植树的效率不变，只要先求出1人3天植几棵树，再求30人3天共植多少棵树．解：90÷5=18（棵）18×30=540（棵）答：30人3天共植树540棵．【点评】我们还可以先求出30人是5人的几倍，再用这个倍数乘上90，就是30人3天共植多少树，列式为：30÷5×90．6.甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？【答案】55千米．【解析】若全程减去20千米则4小时甲乙就会相遇，用这一距离除以时间就是甲乙的速度和，速度和减去甲的速度就是乙的速度．解：（500﹣20）÷4=480÷4=120（千米）；120﹣65=55（千米）；答：乙车每小时行驶55千米．【点评】本题可以转化成相遇问题，利用全程÷时间=速度和来求出甲乙的速度和，进而求出乙的速度．7.学校组织队列训练．如果每行站18人，正好站15行．如果每行站9人，可以站多少行？【答案】30行【解析】“每行站18人，正好站15行”从中可以求出一共有多少人，是求15个18是多少，用乘法．即18×15；“每行站9人，求可以站几行？”是求18×15里有几个9，用除法．即 18×15÷9．解：18×15÷9=270÷9=30（行）答：可以站30行．【点评】这是乘除两步计算的应用题，求几个几是多少，用乘法；求一个数里面有几个几，用除法．8.甲、乙两地的公路长425 km。
通用版数学六年级下册总复习专题：四则混合运算 含答案(附答案).doc
四则混合运算一.知识游乐园里开心填一填。
1.加法、减法、乘法、除法统称（）。
一个数加上（）还得原数。
2.在计算（2000 － 36×47）÷44时，先算（），再算（），最后算（）法。
3.在没有余数的除法里，除数×商－被除数=( )被减数,减数,差相加的和是432,被减数是( )4.在算式630-180÷9中，如果要改变它的运算顺序，想先算减法，就需要给算式加（），这样算式就要变成：（），结果也由原来的（）变成（）。
5.5人4小时做了80朵纸花，平均每人4小时做（）朵纸花，平均每人每小时做（）朵纸花。
6.在一个没有括号的等式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按（）的顺序计算，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（），后算（）。
7. 267除以最大的两位数减去最小的两位数的差，商是 ( ）。
8如果把（35+50）×（28-16）的两个小括号去掉，要先算（），再算（），最后算（）。
二.我来算一算。
1.口算。
25×4= 7×7÷7×7=52+25－52+25= 180+20=125×8 = 100－50×2= 70×10－400= 64÷64×7= 310－90= 180－80+20= 100+100×0= 72÷9×48÷8=2. 计算。
125+25×6 （135+75）÷（14×5）735÷5－17205÷5×3 （135+415）÷5+16 1200－20×18三.我是公正的小法官。
1.1－(0÷1)+1=2（）2.25×25÷25×25=1（）3.比90少2的数的2倍是176。
（）4.“860－135×3”读作“860与135差的3倍”。
小学六年级数学四则混合运算题库
小学六年级数学四则混合运算题库一、准确计算：65＋35×54 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷5161÷【179×（43＋32）】 1211－41＋103÷53 32÷【（43－21）×54】一个数的109是43，这个数是多少？ 43减去43与54的积，所得的差除9，商是几？二、解决问题：1、计算下列物体的表面积。
21米 52米 25米 54米 52米 52米2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。
货车每分钟行35千米，客车每分钟行多少千米？分数四则混合运算（二）一、简便计算：52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83）×88 13—48×（121＋161）54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 1312×73＋74×1312＋1312二、解决问题：1、一个三角形的面积83平方米，底边长52米。
高多少米？（用方程解）2、一桶油重15千克，倒出52，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？3、一根绳子，剪去41后，短了5米。
这根绳子长多少米？4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出31后，剩下的连筐重29千克。
筐重多少千克？5、甲32小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。
两人合做多少小时生产100个零件？6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。
两地相距多少千米？7、分数四则混合运算（三）一、怎样简便就怎样算：（87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136【1－（41＋83）】÷4197÷511＋92×115（61＋43－32）×12 2－136÷269－32 99×1009954减32的差乘一个数得72，求这个数。
小学六年级数学四则混合运算题库
⼩学六年级数学四则混合运算题库分数四则混合运算（⼀）⼀、准确计算：65＋35×54 85－41×（98÷32）（21－61）×53÷5161÷【179×（43＋32）】 1211－41＋103÷53 32÷【（43－21）×54】⼀个数的109是43，这个数是多少？ 43减去43与54的积，所得的差除9，商是⼏？⼆、解决问题：1、计算下列物体的表⾯积。
21⽶ 52⽶ 25⽶ 54⽶ 52⽶ 52⽶2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。
货车每分钟⾏35千⽶，客车每分钟⾏多少千⽶？分数四则混合运算（⼆）⼀、简便计算：52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83）×88 13—48×（121＋161）54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 1312×73＋74×1312＋1312⼆、解决问题：1、⼀个三⾓形的⾯积83平⽅⽶，底边长52⽶。
⾼多少⽶？（⽤⽅程解）2、⼀桶油重15千克，倒出52，平均装到8个瓶⼦⾥，每个瓶⼦装多少千克？3、⼀根绳⼦，剪去41后，短了5⽶。
这根绳⼦长多少⽶？4、⼀筐⾹蕉连筐重42千克，卖出31后，剩下的连筐重29千克。
筐重多少千克？5、甲326、甲车每⼩时⾏80千⽶，⼄车每⼩时⾏70千⽶，两车同时从两地相对开出，⾏40分钟相遇。
两地相距多少千⽶？7、分数四则混合运算（三）⼀、怎样简便就怎样算：（87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 97÷511＋92×115【1－（41＋83）】÷412－136÷269－32 99×10099 （61＋43－32）×1254减32的差乘⼀个数得72，求这个数。