生物研究性学习报告吸烟的危害

生物研究性学习报告吸烟的危害

篇一：吸烟的危害之研究性学习报告

泽普县第一中学初一五班

吾米提江。艾尼外尔

研究原因及其目的：

在现在的生活中，我们经常看到许多人嘴里叼着一支烟，在无比享受的抽着。他们被烟麻痹着；被烟诱惑着；被烟吸引着……吸烟使他们得上疾病；吸烟使他们家庭不合……因此我们围绕吸烟的危害这一主题开展了研究性学习报告。

研究成果：查阅资料

吸烟被联合国世界卫生组织称之为“20世纪的瘟神”是“慢性自杀行为”。发达国家正以每年1%-2%的速度下降，而我国却呈上升趋势，并向低龄、女性方向发展。背景15世纪，哥伦布发现新大陆的同时也发现了一种后来风行全球的植物——烟草。在尽情享受吸烟的快乐几百年后，人们直到20世纪才意识到吸烟的危害。研究发现，吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍到20倍，喉癌发病率高6倍到10倍，全球每7秒种就有一人死于与吸烟有关的疾病，烟草危害已经成为当今世界最严重的公共卫生问题之一。 2、

吸烟已成为灾难

烟草流行已成为一个空前的全球性灾难，成为全球重大的公共卫生问题。我国在烟草生产、烟草消费以及吸烟人数三个方面均居世界之首，中国占全球烟草市场的31%，有3.2亿烟民，占全球吸烟人数的1/4，因此全球离开了中国谈控烟那是不可能实现的。中国必须参加到全球的控制工作中，为人类的文明、健康和进步做出贡献。 3、很多人都在遭受着被动吸烟

吸一支香烟要散出XX毫升烟雾，其中一氧化碳占369毫升，含有害物质3000多种，其中致癌物质40多种，促癌物质10多种。不吸烟的成人、儿童、甚至胎儿被动吸烟后，烟草中有害成份可在其血液、唾液中出现。由于被动吸烟吸入毒性物质比主动吸烟者吸入量多几倍到50倍，能侵入肺部和损坏动脉内壁细胞。

4、对此世界卫生组织创建了“无烟日”

世界卫生组织首次将1988年4月7日的世界卫生日定为“无烟日”，并提出“XX年无吸烟者”的口号，自1989年起将每年的5月31日定为“无烟日”，要求这一天不吸烟、不售烟、不作香(本文来自： 小草范文网:生物研究性学习报告吸烟的危害)烟广告，

以此来推动戒烟运动。

（二）调查问卷及结果

在我们的调查问卷中，吸烟人共51人，其中男53人，女1人。

这与我们预期的效果差不多，男性吸烟者占了很大的一个比例。我们将吸烟者分成三组，分别是10-20岁（少年）4人，20-29岁（青年）17人，30-39岁（中年）9人，40岁及以上15人

从中可以看出，青年人吸烟较多，而少年吸烟较少。不吸烟：男34人，女40人共107人

分析：这与我们之前的设想基本一致，但是吸烟人数还是偏多。

对于吸烟者，我们调查了以下几个问题，制成了统计图并加以分析： 1、平均一天吸多少烟 A、1-518人 B、6-10 14人 C、10支以上22人

14

121086420

支

1-5

0支5-1

A、

C、10

B、

支以

上

分析：大多数吸烟者每天吸烟十只以上，一些人每天吸6-10支，少

数人不到5支。

2、您的烟龄？

A、1-2年 7人

B、3-5年 22人

C、5-10年7人

D、10年以上 17人

1086420

1-2年

3-5年

0年5-1D、

C、

10年

A、

B、

以

上

分析：吸烟者中烟龄3-5年和10年以上者居多数，极少数人是最近才开始吸的。

3、平常为什么吸烟？ A、 B、 C、 D、

为了提神 12人思考问题 18人因为烦恼 16人上瘾无法控制19人

篇二：研究性学习报告---吸烟的危害

研究性学习报告

泗阳中学高二（28）班研究性学习-----吸烟对中学生的危害

指导老师：陈金平

研究组员：单首绵王博葛子岸时波责任编辑：单首绵王博版面设计：王博

责任校对：时波葛子岸

江苏省泗阳中学高中部

开题报告

活动计划

结题报告

光阴如白驹过隙，稍逊即逝。弹指一瞬间，我们“健康旗舰”组研究的课题------吸烟对中学生的危害也随之落幕了。但是，对于该研究过程，则犹如甘甜的清泉，丰富的养分，肥沃了我们的心灵，进化了我们稚幼的思想，升华了我们的精神灵魂。

这个课题研究的成果是经过我们的呕心沥血，用实践与汗水摩擦产生的智慧火花。他很好的、有力的诠释了吸烟对中学生只有百害而无一利。

有些东西失去了才知道它的珍贵,有些事情只有遗忘了才会拥有快乐,快乐是人们手中的气球,只是在匆匆的人生行程中,人们遗忘了它的存在.或许大家都已松开了自己的双手,但我们不会,我要紧紧拽住属于我们的快乐,在研究性学习过程中的快乐.

起初,年少气盛的我们宣言:”不做则矣,要做就要做到最好.”然而显示是残酷的,不知何时,挫折来到我们的生活中,从此,我们希望的翅膀被雨水打湿,我们远大的理想被死

海淹没,我们坚定的脚步被泥泞困住了.然而,挫折的毒瘤不能吞噬我们的生命,挫折的冰雹不能砸碎我们的美梦;挫折的狂风不能吹翻我们信念的小船.于是我们开始了在挫折中的学习. 处于这个危险而敏感的时期,人们似乎极易受到伤害,哪怕是路边的一点儿而风吹草动,也会刺痛人们最敏感的神经.于是人们把自己伪装起来,并竖起自己身上那一根根刺痛自己也伤害别人的利刺.面对“吸烟”这一敏感的话题,没人愿意接受我们的采访,那一根根的利刺直插我们的心灵,但我们从未气馁,而是以我们那动人的微笑改变了这令人尴尬的状况.微笑似风,捎来恬淡宁静.吹醒了人们迷乱的心灵;似雾,笼着神秘的羞怯,遮掩了你我的遐想;似那炫目骄阳,尽管并不强烈,却有十分的热力;似那含蓄的弯只,虽然看似脆弱却透着隐隐的柔韧.于是.渐渐的,人们放下了身上的包袱,解开了束缚自己的绳索,收起那痛人的利刺,直面那敏感的话题.------采访任务完成.

真理不是嘴上说的,没有切身的体会,实验的真理,是很难令大众信服的.有思想力的尺度的人是万物的尺度,人的理想便决定了真理的存在.要想说服别人,首先要说服自己,所以实验是少不了的.实验是残酷的,然而没有牺牲就没有成功.在小白鼠烦躁而抽搐的瞬间,空气在凝固,冻结住了时间和空间.它痛苦的眼神以一种凄惨的姿态扎入我们的灵魂,融入我们的血液,周围是无边无际的漆黑.那个眼神仿佛在