七年级生物上第一章 认识生物测试题人教版

第一章认识生物测试题

班级_________ 姓名_________ 成绩_____分

一、选择题（将正确答案填入题后表格中，每小题2分，共40分）

1．下列名词中都属于生物体的是（）

A．阳光、空气、土壤B．树木、青草、珊瑚

C．蘑菇、花朵、石钟乳D．病毒、细菌、蘑菇

2．下列现象能说明生物对外界刺激作出反应的是（）

A．丝瓜生长过程中需要不断浇水B．丝瓜能生并出大量含有有机物的果实

C．丝瓜缺水时出现萎蔫现象D．听到“吃酸楂”时唾液分泌增多3．下面哪种物体不能进行呼吸（）

A．猴子B．病毒C．桃树D．土壤

4．下列现象属于生物的生长的是（）

A．气球由小变大B．石钟乳慢慢长大C．蘑菇由小变大D．河面慢慢长高

5．下列各项不是生物的是（）

A．珊瑚B．病毒C．细菌D．草莓

6．下列现象不属于生物的反应的是（）

A．植物的向光性B．含羞草的叶片受到碰触时自然下垂

C．蚂蚁搬家D．机器人打扫卫生

7．下面生物个体中，构成与其他三项不同的是（）

A．杜鹃B．烟草花叶病毒

C．放线菌D．向日葵

8．孩子的模样很像自己的父母，这种现象说明了生物具有（）

A．适应性B．遗传性C．应激性D．变异性

9．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）

A．呼吸B．繁殖C．应激性D．生长现象

10．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是（）

A．布朗B．袁隆平C．李时珍D．张丽珠

11．诗曰：“春种一粒粟，秋收万颗籽。”说明的是（）

A．生物和非生物之间的关系B．不同生物间的关系

C．生物能适应环境D．生物能够产生自己的后代

12．调查中不应该（）

A．明确的目的B．详细的计划C．凭个人喜好取舍D．真实的记录

13．下列那种职业与生物学有密切的联系（）

A．工程师B．幼儿教师

C．园艺师D．机械师

14．下列关于生物的描述中，正确的是（）

A．动物、植物都能自己制造有机物B．动物能进行呼吸，植物不能C．动物能排出体内的废物，植物也能D．生物都是由细胞构成的15．下列各项中属于生物特有的反应（）

①狮子发现猎物迅速追击②看家狗听到陌生声音狂吠

③看家狗看到主人发出欢叫声④推动小车，小车向前滑动

A．①②B．①②③C．①②③④D．④

16．调查中应该（）A．攀爬高处B．伤害动植物

C．凭个人喜好D．认真观察详细记录17．人会出汗，这主要是为了（）

A．排出废物B．带走热量而降温C．排出过多的水分D．生长需要18．下列说法正确的是（）

A．生物都由细胞构成B．凡是能够由小长大的物体就是生物

C．动物能产生废物，植物不能产生废物D．生物能够由小长大

19．下列哪一项没有表现出生物对外界刺激的反应（）

A．黄鼠狼在有危险的时候会放出臭气，并利用机会逃避敌害

B．澳大利亚的袋鼠有一个很大的尾巴，这能帮助它们在跳跃的时候保持身体平衡

C．生长在热带和亚热带地区的含羞草在晚上或受到机械刺激的时候，会像伞一

样地收拢起来D．植物的根在地面引力的作用下，总表现出向地生长，而茎却总是背地生长

20．按照生物的形态特点，可以将生物划分为（）

A．家禽、宠物B．植物、动物、家禽

C．动物、植物D．动物、植物、其它生物

选择题答案（按要求填在相应空格处）

二、填空题（将正确答案写在横线上，多填、少填、错别字不得分，每空2分，共60分）

21．世界上第一个试管婴儿是_______国的___________，现在全世界的试管婴儿已经超过了_______个。我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是_____________教授。

22．植物从外界吸收_______、_________和_____________，通过____________制造出自身所需要的___________。而动物不能自己制造____________，它们以_______或_____________为食，从中获得营养物质。

23．动物、人体产生和排出废物，人主要通过_______、_____________、_________将废物排出体外；植物也能产生废物，____________能带走部分废物。

24．生物的共同特征有：⑴生物的生活需要_________；⑵生物能进行________；

⑶生物能排出身体内产生的_____；⑷生物能_______________________________；⑸生物能___________________；⑹除_________外，生物都是由__________构成的。

25．对调查到的生物有多种归类方法，如按形态结构特点，将生物归为_________、_______和______________三大类；如按生活环境，将生物划分为__________________和_________________等；如按___________，将生物分为作物、________、家畜、宠物等。