电流和电路测试题
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第20题
第十五章 《电流和电路》质量检测题
(满分:100分,时间:45分钟)
一、选择题(每题3分,共36分) 1. 下列说法正确的是( ) 2.下列说法正确的是( )
A .电路中有了电源就形成电流
B .电路中有了用电器就能形成电流
C .只要开关闭合,电路中就会有电流
D .在闭合电路中要得到电流,必须有电源 3.将两盏小灯泡和一个开关接入电路中,下列说法正确的是( )
A.若开关同时控制两盏灯,两盏灯一定是串联
B.若开关同时控制两盏灯,两盏灯一定是并联
C.若开关只控制一盏灯,则两盏灯一定是并联
D.以上说法都不正确 4.分析右图中各开关的打开与闭合所形成的电路情况,正确的是( ) A .只闭合S 2、S 3时,灯L 1、L 2串联; B .只闭合S 1时,灯L 1、L 2串联;
C .只闭合S 1、S 2时,灯L 1亮L 2不亮;
D .同时闭合S 1、S 2、S 3时,二个灯组成并联. 17.如图所示,有错误的电路是( )
6.如下图所示,用电流表测量通过灯泡L 2的电流的四个电路图中,其测量方法正确的是( )
7. 学生使用电流表时,本应使用“-”和“3”两接线柱,但误将“-”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“-”流入电流表,从“0.6”流出电流表,这样做的结果将是( ) A.指针偏转的角度小了 B.指针偏转的角度大,,电流表可能被损坏 C.指针不动 D.指针会反向偏转,电流表会损坏
8.某家用电器正常工作时,测得通过用电器的电流为4A ,则此用电器可能是下列电器中的() A .家用空调机 B .日光灯 C .家用电冰箱 D .电风扇
9.某同学用电流表测某一电路中的电流,用的是0-3A 的量程,但0-3A 量程刻度盘数字 看不清楚,该同学从0.6A 量程读出的数值是0.24A ,则电路中的电流是 ( ) A .1.4A B .2.4A C .4.8A D .1.2A
10.一位同学在组成串联电路的实验中,按电路图连接L 1、L 2无误后,闭合开关,发现只有灯L I 亮,故障原因是( )
A .灯L 1的灯座松了,使电路出现断路
B .灯L 2的灯座出现短路,致使没有电流通过L 2
C .开关接线往松了,使电路接触不良而造成断路
D .L 2的灯丝断了,使电路出现断路 11.如图所示,电流表A 1与A 的示数分别如图甲、乙所示,则电流表A 2的示数为( )
A .0.5A
B .0.1A
C .1.1A
D .1.7A
12.下列说法中正确的是( )
A .在串联电路中,电流表越接近电源正极则测得的电流越大
B .电流表一般应与被测用电器串联,但有时也可与被测用电器并联
C .在测并联电路电流的实验中,电流表可直接接在电源的两极上
D .两用电器串联时,流过它们的电流大小与用电器的性能无关 二、填空题(每空2分,共18分)
13.学校的走廊中普遍使用一种无人控制的照明灯:白天灯不发光;晚上只有有人大声说话或有较大的脚步声时灯才亮,几分钟后又自动熄灭。有效达到了节能的目的。这种灯的灯座中设计了两个开关,一个是光线暗的时候才闭
合,另一个是有声音(振动)时才闭合,它们应该是________________联的。 14.如图所示,将废灯泡的灯芯接入电路中时,电流表的指针并不偏 转.当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,会发现电流表指针 ,这表明 。
15.在我们家里所用饮水机的顶部有红、绿两个指示灯,在使用时,红灯亮表示正在加热,此时绿灯不亮;绿灯亮表示水已烧开,此时红灯不亮绿灯亮。根据以下现象,则这两个指示灯是 联的。
A .某同学家有一台电视机、一台洗衣机,两盏照明灯,它们是并联的,工作时的电流分别是200mA 、1A 、300mA 、250mA ,
如果干路中的电流不允许超过3A ,这些用电器 同时使用(填“能”或“不能”)
17.某同学在用电流表测量电流时,发现表针向有刻度的反方向偏转,这是因为___________;另一同学发现指针偏转很大,超过了有刻度的地方,这是因为_______________;若实际测量时,发现指针偏转很小,这是因为__________;为了提高测量中的准确程度应该__________________ 三、作图题(每题4分,共16分)
18.如图,是某箱体面板上各元件位置图,当开关S 拨向A 时,电铃响且红灯亮;开关拨向B 时,电铃响且绿灯亮,试
在右侧方框中画出箱内电路图.
19.下图是我们日常生活中,拿在手上的随身电风扇的模拟实物图。它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成,请在
方框内画出它基本电路的电路图。
20.图中方框内的符号连接起来,成为符合下述要求的电路图(设灯泡不会被烧坏):只闭合开关S1,红、绿灯都亮;
只闭合S2,红、绿灯都不亮;开关S1和S2都闭合,绿灯不亮红灯亮.
21.在下图甲中,闭合开关后,通过灯泡L l 的电流为0.5A ,通过灯泡L 2的电流为0.4A .试根据图甲将图乙中的实物用铅
笔线表示导线连接起来.
四、实验题(22题12分,23题18分,共30分)
22.小丽同学在探究串联电路电流规律的实验中,提出了这样的猜想:串联电路中离电源越
远,电流会越来越小。她准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它实验器材进行实验。
(一)进行实验
她按如图所示的电路图连接电路;
A点电流B点电流C点电流
0.31 0.32 0.31
(二)分析与论证
(1)在物理学中,串联电路电流的规律
是:;
(2)分析小丽的实验数据得出的结论与她的猜想(填“相符”或“不相符”)
(3)实验中的数据不完全相同,这是因为。
(三)评估
(4)这个实验的不足之处是:。(答出一条就可以)
23.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应.
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根
据你的分析,你认为原因可能是 ____________________________.
(3)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2_________(选填“发光”或“不发
光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:________(写出一条即可).请在图3上只改动一根导
线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的
导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉).
(4
实验次数A处的电流 I A/A B处的电流 I B/A C处的电流 I C/A
1 0.10 0.1
2 0.22
2 0.22 0.24 0.46
3 0.26 0.30 0.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:_______________________________________;
在实验中可以采用_____________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;
多次测量的目的是_______________________________。