写出事件的波澜(作文教案设计)
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课题:写出事件的波澜
课型:作文指导课
授课教师:闫立稳
授课年级:初二
授课时间:06.12.8
材料:
例文1·最佳演讲
某厂“振兴中华”读书演讲比赛进入高潮。
“我给大家演讲的题目是‘论坚守岗位’。”演讲员方婷婷嗓音甜润,吐字清晰。突然
她看了一下手表,对观众说了声“对不起”,就走下台,一直走出礼堂。
一分钟、二分钟……五分钟过去了,底下的观众急了,“哪去了?”“怎么还不回来?”“真不像话!”
整整过了十分钟,方婷婷才从外面回来,又走上了讲台,再次响起了她甜润的嗓音:“像我这样,行吗?”停了停又说:“我的演讲结束了,谢谢大家!”
观众一愣,随即爆发出雷鸣般的掌声。
例文2·卖橘子
市场上,吆喝声、车铃声、讨价还价声……交织在一起,一支没有指挥的大合唱。
在市场入口处不显眼的地方,蹲着一个年方十八九岁的姑娘,在她面前放着一大筐橘子,黄澄澄、水灵灵的。不管周围的小贩们如何直着喉咙吆喝,她只是静静地守着……
这时,一个衣着入时的少妇领着一个五六岁的小女孩走过来,随手拿了一只橘子掂了掂。问了价,说是要先尝尝。“妈,我也要吃。”小女孩对着少妇喊道。“嘻嘻,给……”她把橘子递给了小女孩,又随手从筐里拿了一只……
“甜吗?”卖橘子的姑娘微笑着问道。
眨眼间已经吃了一只橘子的少妇,抹抹嘴巴,忽然皱起了眉头说:“哎呀,还是有一点酸……”说着拉起小女孩就要走。可小女孩不肯:“妈妈,橘子甜,我要买。”
“瞎说!”少妇见小女儿不走,脸也红了,火也大了,照着小女孩的屁股,“啪”就是一巴掌,小女孩哇哇地哭了起来。卖橘子的姑娘见状,显得既心痛又歉疚,赶忙拿了两只橘子给小女孩。
少妇拉着小女孩的手。不让接姑娘的橘子:“不要!”少妇的声音,分明迸溅着火星儿。
卖橘子的姑娘轻轻咬了一下下嘴唇,细气软声地说:“不卖就算了,反正橘子是自家产的,树上还有,没有什么。”她静静地望
着少妇,眸子忽闪着,轻轻地理了理被风吹动的几根秀发:“给孩子吃吧。”
少妇脸红了,显得局促不安。手里捧着两只橘子,仿佛是捧着两只铅球……
例文3·红绿灯下
还有一秒,冲过去。正当我加大力度飞车冲线时,那个身材魁梧的警察威严地喊道:“下车,退到白线后头去!”
我来了个急刹车,众目睽睽之下,红着脸退回到白线后头。
“哼,有什么了不起的!”我暗暗地发牢骚。这时,那位警察从岗亭里拿出一个打气筒,递给一个老干部模样的人。
这个人大概是他的上司,哼,就会拍马屁!我余恨未消,心里牢牢记住他那张威严的脸。
无巧不成书,第二天,我又经过那个岗亭时,随着“嗤——”一声,车子便不听使唤了。此时,红灯高挂,我被抛在了十字路口中间。
“你,过来!”
坏了,又遇上了那张威严的脸。我慌了神,无可奈何,只得又红着脸,低着头,把车推到岗亭边。
他蹲下身子,拧下那气门的螺丝帽。
“你要干什么?”我的音调有些不正常了。
“等等!”他转身走进了岗亭。我只能呆呆地站在一边,等待他一张罚款的收据。
过了一会儿,他出来了,仍然是那张威严的脸,只是手上的气门芯的橡皮换了个新的。啊,我误解他了。
眨眼间,他帮我换好了气门芯,打足了气,望了我一眼,然后将手向前方一扬。我懂,这是可以通行的标志。此时,我周身一热,深深感到他那利索准确的动作递过来的是一股温情。哎!我错怪他了┄┄