写出事件的波澜(作文教案设计)

课题：写出事件的波澜

课型：作文指导课

授课教师：闫立稳

授课年级：初二

授课时间：06.12.8

材料：

例文1·最佳演讲

某厂“振兴中华”读书演讲比赛进入高潮。

“我给大家演讲的题目是‘论坚守岗位’。”演讲员方婷婷嗓音甜润，吐字清晰。突然

她看了一下手表，对观众说了声“对不起”，就走下台，一直走出礼堂。

一分钟、二分钟……五分钟过去了，底下的观众急了，“哪去了？”“怎么还不回来？”“真不像话！”

整整过了十分钟，方婷婷才从外面回来，又走上了讲台，再次响起了她甜润的嗓音：“像我这样，行吗？”停了停又说：“我的演讲结束了，谢谢大家！”

观众一愣，随即爆发出雷鸣般的掌声。

例文2·卖橘子

市场上，吆喝声、车铃声、讨价还价声……交织在一起，一支没有指挥的大合唱。

在市场入口处不显眼的地方，蹲着一个年方十八九岁的姑娘，在她面前放着一大筐橘子，黄澄澄、水灵灵的。不管周围的小贩们如何直着喉咙吆喝，她只是静静地守着……

这时，一个衣着入时的少妇领着一个五六岁的小女孩走过来，随手拿了一只橘子掂了掂。问了价，说是要先尝尝。“妈，我也要吃。”小女孩对着少妇喊道。“嘻嘻，给……”她把橘子递给了小女孩，又随手从筐里拿了一只……

“甜吗？”卖橘子的姑娘微笑着问道。

眨眼间已经吃了一只橘子的少妇，抹抹嘴巴，忽然皱起了眉头说：“哎呀，还是有一点酸……”说着拉起小女孩就要走。可小女孩不肯：“妈妈，橘子甜，我要买。”

“瞎说！”少妇见小女儿不走，脸也红了，火也大了，照着小女孩的屁股，“啪”就是一巴掌，小女孩哇哇地哭了起来。卖橘子的姑娘见状，显得既心痛又歉疚，赶忙拿了两只橘子给小女孩。

少妇拉着小女孩的手。不让接姑娘的橘子：“不要！”少妇的声音，分明迸溅着火星儿。

卖橘子的姑娘轻轻咬了一下下嘴唇，细气软声地说：“不卖就算了，反正橘子是自家产的，树上还有，没有什么。”她静静地望

着少妇，眸子忽闪着，轻轻地理了理被风吹动的几根秀发：“给孩子吃吧。”

少妇脸红了，显得局促不安。手里捧着两只橘子，仿佛是捧着两只铅球……

例文3·红绿灯下

还有一秒，冲过去。正当我加大力度飞车冲线时，那个身材魁梧的警察威严地喊道：“下车，退到白线后头去！”

我来了个急刹车，众目睽睽之下，红着脸退回到白线后头。

“哼，有什么了不起的！”我暗暗地发牢骚。这时，那位警察从岗亭里拿出一个打气筒，递给一个老干部模样的人。

这个人大概是他的上司，哼，就会拍马屁！我余恨未消，心里牢牢记住他那张威严的脸。

无巧不成书，第二天，我又经过那个岗亭时，随着“嗤——”一声，车子便不听使唤了。此时，红灯高挂，我被抛在了十字路口中间。

“你，过来！”

坏了，又遇上了那张威严的脸。我慌了神，无可奈何，只得又红着脸，低着头，把车推到岗亭边。

他蹲下身子，拧下那气门的螺丝帽。

“你要干什么？”我的音调有些不正常了。

“等等！”他转身走进了岗亭。我只能呆呆地站在一边，等待他一张罚款的收据。

过了一会儿，他出来了，仍然是那张威严的脸，只是手上的气门芯的橡皮换了个新的。啊，我误解他了。

眨眼间，他帮我换好了气门芯，打足了气，望了我一眼，然后将手向前方一扬。我懂，这是可以通行的标志。此时，我周身一热，深深感到他那利索准确的动作递过来的是一股温情。哎！我错怪他了┄┄