最全日月潭导游词

最全日月潭导游词
最全日月潭导游词

最全日月潭导游词

导语:许多朋友都喜欢去宝岛台湾旅游,以下是学识网小编为你介绍的台湾导游词,希望您喜欢阅读:

日月潭旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。在清朝时即被选为台湾八大景之一,有“海外别一洞天”之称。区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。

日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。环潭周长35公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名“珠子屿”。抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为“光华岛”。岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。

日月潭之美,在于它环湖皆山,重峦迭峰,郁郁苍苍;湖面辽阔,水平如镜,潭水湛蓝;湖中有岛,水中有山;波光岚影;一年四季,晨昏景色,各有不同。在风和日丽的春天,翠山环绕,堤岸曲致,山水交映,变化多端,当晨曦初上时,万籁俱寂,湖水放射出绮丽的色彩,倏忽变易,神秘莫测;每逢夕阳西下,日月潭畔霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘荡回旋;若遇细雨蒙蒙。四周山峦犹如经地冲洗,显得

格外清净,山光水色,更是碧绿得可爱;尤其是秋季的夜晚,明月照潭,清光满湖,碧波素月一起交相辉映,宁静优雅,置身其间,如临仙境。清人曾作霖曾用“山中有水水中山,山自凌空水自闲”的诗句来赞美日月潭这“青山拥碧水,明潭抱绿珠”的美丽景观。游人常把它与西湖相比,究竟谁美?其实,祖国山河,何处不美!日月潭不仅是台湾人的民骄傲,大陆同胞亦为它那“万山丛中突现明潭”的奇景而自豪。

日月潭湖中风光旖旎,景色如画。湖畔的山麓上还建有许多亭台楼阁,是观赏湖光山色的极好场所。四周秀美的自然景致中点缀着寺庙古塔,更显得感想幽雅。其中最引人的是潭南青龙山麓的玄奘寺和潭北山腰的文武庙。山麓建有玄奘寺,供奉唐代高僧玄奘法师,寺中悬有“民族法师”匾额一方。寺前有一座白色柱子的门楼,画栋雕梁的楼顶,飞檐挑角,富有民族特色。寺中三楼有一小塔,供奉着玄奘法师的头顶灵骨。寺后的青龙山巅,几年前建了一座九层高塔,名曰“慈恩塔”。塔仿辽宋古塔式样,为八角宝塔,每层檐尾垂挂小钟,迎风叮当作响,登塔远眺,明潭风光,尽收眼底。有人说,在天高云淡时,于塔顶可望见西子湖畔六和塔的塔尖,虽近似神话,却反映了人们对祖国大陆的向往之情。

文武庙中间是孔子像,左右是文昌帝群和关羽神像,庙中还祭祀神农大帝、岳王、玉皇大帝、元始天尊、三官大帝、城隍、海龙王等,可谓集神圣之大成,庙宇建筑十分华丽,从湖边山脚到庙门,共有陡峭石阶365级,有人戏称要走过“一年”才能到达,谓之“登天路”。

日月潭附近的德化社,是高山族聚居的村落,现已建为山地文化

村,山胞歌舞翩翩,尤以表现春米的“杵舞”吸引着众多游客。日月潭西边,是一座别致的孔雀园林,养有数十对孔雀,每见艳装游人便竞相开屏,羽羽五光十色,光彩耀目,更添游人光致。

如今,环湖而游,至西北岸山脚,远远就可听见水流怒吼如雷鸣,原来就是日月潭水源的入水口。这是从浊水溪上游通过18公里长的大隧道引来的水,入水口喷出的水花,高达四五米至七八米,势若蛟龙吐水,湍激排空。使日月潭有了源源不断充足的水源,现在潭边修堤筑坝,湖面更加辽阔,成为一个水力发电站的蓄水池。虽然潭边低地被水淹没,月潭形状变得像一片枫叶,日月潭名称已名不副实,但其水光山色依然充满诗情画意,不愧为台湾秀丽风景的突出代表。

二年级日月潭导游词3篇

二年级日月潭导游词3篇 下面是带来的二年级日月潭的导游词,欢迎欣赏阅读。 二年级日月潭导游词一:大家好,我叫黄欣,很荣幸能当大家的向导,为大家讲解。 今天,我们的目的地是台湾美丽的日月潭。 日月潭旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。 日月潭是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。 在清朝时即被选为台湾八大景之一,有“海外别一洞天之称。 区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。 日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。 环潭周长35公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。 日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名“珠子屿。 抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为“光华岛。 岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。 日月潭之美,在于它环湖皆山,重峦迭峰,郁郁苍苍;湖面辽阔,水平如镜,潭水湛蓝;湖中有岛,水中有山;波光岚影;一年四季,晨昏景

色,各有不同。 在风和日丽的春天,翠山环绕,堤岸曲致,山水交映,变化多端,当晨曦初上时,万籁俱寂,湖水放射出绮丽的色彩,倏忽变易,神秘莫测;每逢夕阳西下,日月潭畔霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘荡回旋;若遇细雨蒙蒙。 四周山峦犹如经地冲洗,显得格外清净,山光水色,更是碧绿得可爱;尤其是秋季的夜晚,明月照潭,清光满湖,碧波素月一起交相辉映,宁静优雅,置身其间,如临仙境。 清人曾作霖曾用“山中有水水中山,山自凌空水自闲的诗句来赞美日月潭这“青山拥碧水,明潭抱绿珠的美丽景观。 游人常把它与西湖相比,究竟谁美?其实,祖国山河,何处不美!日月潭不仅是台湾人的民骄傲,大陆同胞亦为它那“万山丛中突现明潭的奇景而自豪。 日月潭湖中风光旖旎,景色如画。 湖畔的山麓上还建有许多亭台楼阁,是观赏湖光山色的极好场所。 四周秀美的自然景致中点缀着寺庙古塔,更显得感想幽雅。 其中最引人的是潭南青龙山麓的玄奘寺和潭北山腰的文武庙。 山麓建有玄奘寺,供奉唐代高僧玄奘法师,寺中悬有“民族法师匾额一方。 寺前有一座白色柱子的门楼,画栋雕梁的楼顶,飞檐挑角,富有民族特色。

部编版二年级上册语文《日月潭》教学反思

《日月潭》教学反思 课文内容分析:日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜,每当我们看到“日月潭”这三个字,心中总会荡起一圈圈涟漪,因为那里山清水秀,有我们日夜思念的台湾同胞。日月潭令人神往,是因为它在祖国的宝岛台湾,是因为它“那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹”,然而更吸引人的还是那被光华岛分成两半的日潭月潭的碧水。作者以清晨与中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿,令人陶醉其间,流连忘返。看吧,清晨,在薄雾的笼罩下,晨星、灯光“隐隐约约地倒映在湖水中”,湖光山色,浑然一体,好一幅天然浑成的画卷。再看中午,要是太阳高照,就是一幅明丽的山水画;“要是下起蒙蒙细雨”,那日月潭就成了“童话中的仙境”了。日月潭很美,描写日月潭的词句也很美。上课时引导学生积累课后所列词语外,还请学生仔细品味文中的佳句,并背诵自己喜欢的段落。本文篇幅短小,但写清了日月潭的位置、形状、名称的由来,描绘出了日月潭的秀丽风光。文字优美,如诗如画,读来易使人入情入境。教学时教师主要以读代讲,读中感悟。借助录像,在多种形式的朗读中相信学生能够理解词句,如临其境,感受到日月潭的旖旎风光。本课的教学主要以朗读为主,朗读本文要怀着无限热爱祖国山河的情感,读出对日月潭的由衷赞美之情。边读边想象描述的景物,读出景物的美。读第二自然段要突出形状特点,使人明了日月潭的名字是根据它的形状特点起的。第三、四自然段是朗读的重点,通过朗读,表达出不同时间、不同天气景色的变化。第三自然段中第一句要突出雾的特点,“薄薄”“隐隐约约”读得轻一点。读第四自然段第一句时,音调可稍高,突出晴天日月潭的艳丽之美,第二句要舒缓,声音较虚,突出下雨时日月潭的朦胧之美。 感想:小学生由于年龄较小,注意力不集中,思维以形象思维为主,直观形象的情境教学能使学生突破时间和空间的障碍,获得感性知识,激发学习兴趣。所以这堂课我借助课件展示了一个迷人的日月潭,学生在优美的音乐、美丽的画面中领略了大自然的美景,学习兴趣盎然。如:“薄薄的雾”这个词语,学生通过看图感悟到雾的美、薄、轻。《语文课程标准》指出:“语文教学应让学生树立表达的自信心,引导他们积极参加讨论,勇于发表自己的意见,逐步培养学生口头表达能力。”在理解课文的基础上,我设想问学生:“你喜欢什

关于日月潭的导游词文章6篇

关于日月潭的导游词文章6篇On the tour guide of Sun Moon Lake 编订:JinTai College

关于日月潭的导游词文章6篇 前言:导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。本文档根据导游词内容要求和针对旅游地点是台湾的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:关于日月潭的导游词文档 2、篇章2:关于日月潭的导游词文档 3、篇章3:关于日月潭的导游词文档 4、篇章4:二年级日月潭导游词文档 5、篇章5:二年级日月潭导游词文档 6、篇章6:二年级日月潭导游词文档 日月潭是宝岛的一颗美丽的绿宝石。如果到台湾,你没去日月潭,就等于说你没到过台湾。在一个较长的历史阶段,日月潭一直使我们魂牵梦萦。本文是关于日月潭的导游词,仅供参考。

篇章1:关于日月潭的导游词文档 大家好,我叫黄欣,很荣幸能当大家的向导,为大家讲解。今天,我们的目的地是台湾美丽的日月潭。 日月潭位于台湾西部的南投县,是台湾省最大的天然湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米,面积7.7平方千米,水深二三十米,水深超过西湖10多倍。台湾省天然泊很少,最大和最有名的就是日月潭。它水域面积9平方公里,平时水深30多米。日月潭中有一个小岛,远看好像浮在水面上的一颗珠子,所以这个小岛被叫做“珠子屿”,现在也叫光华岛、拉鲁岛。以这个岛为界,湖的北半部分圆圆的像太阳,湖的南半部分弯弯的像月牙,这就是日月潭名字的由来。 关于日月潭的名字,还有一个美丽的传说哩。话说很久以前,这个大潭里住着两条恶龙,有一天太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空,母龙也飞跃起来,一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去,把太阳和月亮一吐一吞,一碰一击的。他们只图自己好玩,却没想到人世间没有了太阳和月亮。当地一对青年男女,聪明勇敢的大尖哥和水花姐,决心为人世间找回太阳和月亮。

部编版小学语文日月潭教学设计教案

日月潭 教学准备 1. 教学目标 1.会认9个生字,会写6个生字、3个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。 3.培养热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 2. 教学重点/难点 重点 有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的段落,积累语言,学会生字和新词 难点 通过学习理解课文内容,增强热爱宝岛台湾的感情和企盼祖国统一的意识。 3. 教学用具 收集有关台湾、日月潭的图片和资料,PPT课件 4. 标签 教学过程 一、导语激情,诱发主体参与 1同学们都知道我们的祖国地大物博,山清水秀,那你们能说说我国有哪些名胜古迹吗?(学生自由发言。)

2在我国台湾也有一个风光秀丽的地方——日月潭。(板书:日月潭) 3同学们想去那儿观光旅游吗?瞧,台湾的小朋友正在热情地欢迎我们呢!(放课件) 4听,好客的导游小姐正在为我们介绍日月潭的美景!(在优美的音乐声中播放课文录音) 5(录音播毕。学生质疑。读了课题,你想知道什么? (1)日月潭在台湾的什么地方? (2)为什么叫日月潭? (3)日月潭的景色怎样? 二、尊重学生,鼓励自学 1听了导游小姐的介绍,有什么感受?想亲眼去看看吗?请小朋友自由地朗读课文,边读边想: 你打算怎样学习这篇美文呢? 2同学们的想法都不错,那就按你们自己的想法去寻找自己的伙伴吧! 3指导分组,给学生时间自学。 三、汇报自学情况,小组合作学习 1通过刚才的学习,你知道了什么? 2同学们可真会学习,知道的可真不少,那么谁能向老师介绍日月潭的具体位置呢?请你们把在课前收集的资料拿出来共同交流一下好吗? 3全班交流。教师适当点拨,相机理解词语,指导朗读。

日月潭导游词作文文档6篇

日月潭导游词作文文档6篇Sun Moon Lake tour guide composition document 编订:JinTai College

日月潭导游词作文文档6篇 前言:导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。本文档根据导游词内容要求和针对旅游地点是台湾的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:日月潭导游词作文文档 2、篇章2:日月潭导游词作文文档 3、篇章3:日月潭导游词作文文档 4、篇章4:台湾日月潭导游词文档 5、篇章5:台湾日月潭导游词文档 6、篇章6:台湾日月潭导游词文档 日月潭山清水秀,风景如画。有一个传说,很久以前,大潭住着两条恶龙。下面是为大家带来的日月潭导游词作文,希望可以让大家喜欢。 篇章1:日月潭导游词作文文档

大家好,我是日月潭的导游,日月潭是我国台湾是最大 的一个湖。日月潭也叫龙湖。那里群山环绕,树木茂盛,风景如画。周围有许许多多的名胜古迹。 日月潭位于台湾西部的南投县,是台湾省最大的天然湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米, 面积7.7平方千米,水深二三十米,水深超过西湖10多倍。 台湾省天然泊很少,最大和最有名的就是日月潭。它水域面积 9平方公里,平时水深30多米。日月潭中有一个小岛,远看 好像浮在水面上的一颗珠子,所以这个小岛被叫做“珠子屿”,现在也叫光华岛、拉鲁岛。以这个岛为界,湖的北半部分圆圆的像太阳,湖的南半部分弯弯的像月牙,这就是日月潭名字的由来。 关于日月潭的名字,还有一个美丽的传说哩。话说很久 以前,这个大潭里住着两条恶龙,有一天太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空,母龙也飞跃起来,一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去,把太阳和月亮一吐一吞,一碰一击的。他们只图自己好玩,却没想到人世间没有了太阳和月亮。当地一对青年男女,聪明勇敢的大尖哥和水花姐,决心为人世间找回太阳和月亮。

台湾著名景点导游词最新合集

台湾著名景点导游词最新合集 台湾省,简称“台”,是中国领土不可分割的一部分。下面是小编整理的台湾著名景点导游词,欢迎阅读。 台湾著名景点导游词1 八仙山白云缠绕,高耸在龙华镇旁,山有8个主峰,有如8个罗汉排成一排,盘膝打坐,所以叫做“八仙山。”八仙山大佛,不知凿于何时,静静地直立在龙溪河岸山腰海拔891米高处的石崖上。《中国大百科全书》列入的世界十大佛像,八仙山大佛榜上有名。八仙山大佛头盘螺髻,身着袈...裟,端庄肃穆,左手当胸,右手下垂,手心向外,为深浮雕接引立佛像。20_年3月,阿富汗巴米扬两尊高53米和35米的站立佛像被塔利班的炮火无情摧毁后,八仙山大佛便成为世界第一立佛,同时也是全国第三大佛。万绿丛中远眺,发如螺髻,身着袈裟。右手托钵,左手下垂,形态丰满,庄严慈祥,是一龛典型的西方接引佛造像。 台湾著名景点导游词2 天边有两朵乌云,太阳也不见了踪迹,时而刮来两阵冰冷的寒风。虽然天气比较糟,但是我的好心情却一点也没有受天气的影响,依旧阳光灿烂。因为今天我和同学们要游台北故宫博物院。 导游领我们进大厅之后,上楼到了二层,开始正式的游览。 首先我们参观了翡翠白菜。仔细观察这棵大白菜,乳白色偏黄的白菜帮脆生生的能掐出水来。菜叶边上的锯齿就像海水碧绿的波纹,而且

白菜上的叶脉也是清晰可见,真像是一颗大白菜。 导游告诉我们说这颗白菜上还有两个蛐蛐儿呢。 我们争先恐后的趴在展台上寻找蛐蛐儿,突然一个胖胖的男同学激动地喊道:”我找到了,我找到了!”同学们互相告诉伙伴们蛐蛐儿的位置,顺着他们手指的方向看去,还真有两只肥硕的栩栩如生的蛐蛐儿匍匐在菜帮上像要随时准备跳跃离开。 导游告诉我们说,这个翡翠白菜是清代的能工巧匠在一块一边灰白一边翠绿的玉上精细雕琢的。白菜从谐音来讲寓意着百财,是很旺财,吉利的象征。 这使我们更加惊奇,赞叹了:就算是人工雕刻的作品那已经是巧夺天工了,选材之妙就像是浑然天成,而且还有这末深刻的寓意真是无法用言语表达了。 之后我们又参观了肉型石。肉型石的外观像一块厚厚的五花肉,乳白色的毛纤毫毕现,逼真极了。仿佛都能闻到肉的香味来,勾起人们的食欲来,让我垂涎欲滴了。 我们又参观了书画,碑帖,青铜器,玉雕,陶瓷,刺绣……这些国宝有些大自然的杰作,有些是能工巧匠们一点一滴的辛勤汗水的结晶。一件件国宝让我们目不暇接,流连忘返。 短暂的展览在我们的欢笑声中结束了…… 这次展览使我想到了北京的故宫博物馆。台北故宫博物院和北京的故宫博物馆都是中华民族的瑰宝。现在两岸“三通”了,我希望台湾的小朋友多到大陆来看看祖国的变化,我也希望台湾早日回到祖国母亲

人教版部编版小学二年级语文上册第单元课日月潭市级公开课一等奖

人教版部编版小学二年级语文上册第单元课日月潭市 级公开课一等奖 10、日月潭 教学目标: 1、会认9个生字,会写12个生字。 2、正确流利有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风景,背诵自己喜欢的 部分。 3、有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学重点: 认识生字、积累词语、有感情地朗读课文。 教学难点: 有感情地朗读课文,有有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 课前准备: 日月潭的图片,课件,生字卡片。 第一课时一、激越导入 1、今天,老师要带小朋友们去一个美丽的地方。不信,你瞧!(出示图片)2、看过这么美的地方之后,你有什么想说的吗?(生说感受) 3、揭题:这就是我国台湾省一个美丽的地方——日月潭。(板书:日月潭)二、初读课文 1、这么美的地方,就在我们的课文当中,请小朋友自己去看看这美丽的地 方吧。请同学们做好小节号,画出生字词,并且多读几遍。

2、出示生字 huán rào 环绕 mào yǐn zhù xī 建筑 清晰 fù 附近 茂盛隐隐约约 méng long 朦胧 jìng 仙境 ①认读生自读生字,再请小老师领读。②质疑对“隐隐约约、朦胧、清晰”的理解。 先把书本放到幻灯机下面,学生可以清楚地看到上面的字。然后,老师用一 张纸巾盖在字上。字就看上去模糊,让学生自己感受“隐隐约约、朦胧”。最后,

给它们找反义词“清晰”。 ③检查开火车认读生字卡片。3、朗读课文 日月潭实在是太美了,这些词语也都跑到日月潭里去了,我们也赶紧去看一 看吧。 检查学生课文朗读的情况,老师随机正音。三、指导书写重点四个字 展:竖提的左边没有撇。 绕:联系烧、浇,注意右上部没有一点。省:第一笔是竖。茂:注意斜勾的写法。第二课时 一、复习导入 给合课后“读读记记”出示词语,认读词语。二、品读课文 1、出示课文课文最后一节。学生朗读。 2、出示问题,老师有一个问题,想请小朋友们帮忙,到底是怎么样的风景,能吸引这么多的中外游客。 3、学生自学。请小朋友们多读课文,看谁找得多。板块一:第一小节 学生找到第一小节时,老师点拨。 读了这小节,除了知道它的风景美,还知道了什么?(日月潭的位置在台湾)板块二:第二小节 学生找到第二小节时,老师点拨。帮助理解日月潭名字的由来。一个学生读 一个学生画。 板块三:第三四小节 生读第三小节时,指导朗读“薄薄、隐隐约约”这些词语,读时要轻一点。 1、原来你找到了清晨时的风景。那么清晨时,周围的环境,例如声音,会 不会很响。那么你们能不能读时,轻一点。别把这么美丽的风景给吓走了。 2、生自由练读。3、个别展示读。

日月潭的导游词范文(精选3篇)

日月潭的导游词范文(精选3篇) 日月潭的导游词范文(精选3篇) 作为一名可信赖的导游人员,常常要写一份好的导游词,导游词是我们引导游览时使用的讲解词。写导游词需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的日月潭的导游词范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 日月潭的导游词1 大家好,我是日月潭的导游,日月潭是我国台湾是最大的一个湖。日月潭也叫龙湖。那里群山环绕,树木茂盛,风景如画。周围有许许多多的名胜古迹。 日月潭位于台湾西部的南投县,是台湾省最大的天然湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米,面积7.7平方千米,水深二三十米,水深超过西湖10多倍。台湾省天然泊很少,最大和最有名的就是日月潭。它水域面积9平方公里,平时水深30多米。日月潭中有一个小岛,远看好像浮在水面上的一颗珠子,所以这个小岛被叫做"珠子屿",现在也叫光华岛、拉鲁岛。以这个岛为界,湖的北半部分圆圆的像太阳,湖的南半部分弯弯的像月牙,这就是日月潭名字的由来。 关于日月潭的名字,还有一个美丽的传说哩。话说

很久以前,这个大潭里住着两条恶龙,有一天太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空,母龙也飞跃起来,一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去,把太阳和月亮一吐一吞,一碰一击的。他们只图自己好玩,却没想到人世间没有了太阳和月亮。当地一对青年男女,聪明勇敢的大尖哥和水花姐,决心为人世间找回太阳和月亮。 他们跋山涉水,历尽艰险,终于来到阿里山下,找到了恶龙们害怕的金斧头和金剪刀。然后他们又回到大潭边,与恶龙恶战了一场,两条恶龙终于死了,可是太阳和月亮还是沉在潭里。大尖哥摘下公龙的眼珠,一口吞下肚;水花姐摘下母龙的眼珠,也一口吞下肚。他们变成了巨人,站在潭里像两座高山,大尖哥用劲把太阳抛起来,水花姐就拔起潭边的棕榈树向上托着太阳,把太阳顶上天空。接着水花姐用劲把月亮抛上了天空,大尖哥也用棕榈树把月亮顶上天空。太阳和月亮又高挂在天上,光耀大地,万物复苏,人们欢呼雀跃。而大尖哥和水花姐从此变成了两座雄伟的大山,永远矗立在潭边。后来,人们就把这个大潭叫做日月潭,把这两座大山叫做大尖山和水花山。 好了大家今天就到这里了,希望大家能到这来观看日月潭的美景。 日月潭的导游词2 大家好,我是“xx旅行社”

人教部编版小学语文公开课优秀教案《日月潭》教学设计

人教部编版小学语文公开课优秀教案《日月潭》教学设计 10、《日月潭》教学设计 教学内容 初读课文,学习生字。 教学要求 初步了解课文内容,认识13个生字,会写7个字。 重点难点 正确书写生字。 教学过程 一、谈话看片,揭示课题 1. 小朋友们,我们祖国有许许多多美丽的地方,你去过哪些地方? 2. 在我国的宝岛台湾,也有许多风景如画的地方,让我们一起来看看吧。 二、初读课文,整体感知 1. 请大家自己朗读读课文,读准字音,读通句子。 2. 反馈朗读情况 (1)指名逐段朗读课文,教师点评、指导、正音。(可采用多种方式进朗读) (在读的过程中注意读准“绕”“纱”的翘舌音、“名”“映”“胜”的后鼻音“隐”的前鼻音以及“环”的介音) (2)看图识词,在学生朗读之后,适机出示带有生字的词语:附近群山环绕树木茂盛建筑,请四个学生上台,读词,并在画面中指

出对应的事物。其他学生评议、帮助正音。 (3)看图,在组内分节朗读课文。 三、写字 1、出示要写的字“片、央、南、名、美、丽、岛”。读字音,认字形。 2、观察生字在田字格中的位置,字形特点,教师提示书写注意事项。 3、教师范写。 4、学生练习。教师检查学生的写字姿势和写字效果。 四、作业: 1、熟读课文。 2、生字各写一行。 第二课时 教学内容 学习课文。 教学要求 正确流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 重点难点 感受日月潭的秀丽风光,培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 教学过程 一、复习。 1、抽卡认读生字、词。 2、齐读课文。

二、学习课文。 1、自由朗读课文,把你觉得写最美的地方,请多读几遍。 2、小组交流研讨。 (1)文章共有几个自然段? (2)文中的“轻纱”和童话中的仙境指的是什么? (3)什么吸引了游人? 3、指名汇报以上问题。 4、指名朗读,集体评议。 三、总结全文: 日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。它不仅是台湾人民的骄傲,大陆同胞也它的奇景而自豪。让我们再次走进日月潭的美景中,美美地读一读。 四、作业。背诵自己喜欢的段落。 板书设计 日月潭 北边:日潭清晨:隐隐约约 日月潭 南边:月潭中午:清晰朦胧 风光秀丽

部编版小学二年级语文下册第4单元识字10日月潭(说课稿)

部编版小学二年级语文下册第4单元识字10日月潭(说课稿) 一、教材分析 《日月潭》是二年级的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的风光秀丽,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。我们按照作者脚步,去走进这篇课文。首先文中介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光;然后介绍了日月潭名称的来历;最后介绍日月潭清晨和中午秀丽风光。语言流畅优美、清新自然,是一篇供学生品词析句的好文章,也是进行爱国主义教育的好教材。文中还配有一幅日月潭风景的照片,可以帮助学生更好地理解课文内容。根据新课程标准和本组课文训练的意图以及学生的实际,站在素质教育的角度,我将教学本课的教学主旨确定为:图文并茂悟情感,巧抓词句激想象。 第二课时目标如下: 认知目标: 1.巩固生字词,理解文中由生字组成的词语。2.积累课后的四字词语。 能力目标: 1.了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。 2.感悟文中的优美词句,边品边想象那里的美丽景色。 3.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 情感目标:激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重难点:理解描写日月潭景色的句子,想象、体会那里的风光秀丽。

二、教法与学法分析 在教法与学法分析的基础上,我们可以先来看看文本特点,这篇课文词语丰富,文字优美,语言清新,情感浓厚,词语教学也是二年级的教学重点。在充分了解课文与学生的特点后,围绕本课的三维目标,设计出了本课的教法和学法。教学本课时,我主要采用了创设情境、图文悟情、理解想象、情感朗读等方法,这样,既能巩固学生语文知识点,又能拓展学生语文能力的训练点,从而提升学生整体的语文素养。 三、教学过程分析 我针对本课的教学目标,以“图文并茂悟情感,巧抓词句激想象”为主旨,设计出了本课的教学流程,共分为四个部分: (一)欣赏美景,感知文本 1.欣赏美景,创设情境。 师:今天,老师带着大家一起去欣赏一个风光秀丽的地方,这个地方的名字叫《日月潭》。 2.范读课文,初步感知日月潭景色的秀丽。 3.说说感受。想一想,你能用一个词语来说说日月潭给你的印象吗?引出“风光秀丽”。 设计意图:利用多媒体创设情境来激趣,一下子吸引住了学生,再由图到文,和孩子们一起走进日月潭,并引导抓关键词语“风光秀丽”,为接下来的学习打下基础。 (二)图文并茂,赏析文本 1.自由读文,勾画出描写日月潭风光秀丽的词语,学生汇报。

最新整理二年级日月潭导游词

二年级日月潭导游词 日月潭是台湾省最大的天然湖泊,也是台湾有名的景点之一,吸引了来自世界各地的游客来参观旅游。下面是学习啦带来的二年级日月潭的导游词,欢迎欣赏阅读。 二年级日月潭导游词篇一大家好,我叫x x,很荣幸能当大家的向导,为大家讲解。今天,我们的目的地是台湾美丽的日月潭。 日月潭旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。日月潭是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。在清朝时即被选为台湾八大景之一,有海外别一洞天之称。区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。 日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。环潭周长35公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名珠子屿。抗战胜利

后,为庆祝台湾光复,把它改名为光华岛。岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。 日月潭之美,在于它环湖皆山,重峦迭峰,郁郁苍苍;湖面辽阔,水平如镜,潭水湛蓝;湖中有岛,水中有山;波光岚影;一年四季,晨昏景色,各有不同。在风和日丽的春天,翠山环绕,堤岸曲致,山水交映,变化多端,当晨曦初上时,万籁俱寂,湖水放射出绮丽的色彩,倏忽变易,神秘莫测;每逢夕阳西下,日月潭畔霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘荡回旋;若遇细雨蒙蒙。四周 山峦犹如经地冲洗,显得格外清净,山光水色,更是碧绿得可爱;尤其是秋季的夜晚,明月照潭,清光满湖, 碧波素月一起交相辉映,宁静优雅,置身其间,如临仙境。清人曾作霖曾用山中有水水中山,山自凌空水自闲的诗句来赞美日月潭这青山拥碧水,明潭抱绿珠的美丽景观。游人常把它与西湖相比,究竟谁美?其实,祖国 山河,何处不美!日月潭不仅是台湾人的民骄傲,大陆 同胞亦为它那万山丛中突现明潭的奇景而自豪。 日月潭湖中风光旖旎,景色如画。湖畔的山麓上还建有许多亭台楼阁,是观赏湖光山色的极好场所。四周

2021年宣传日月潭的导游词3篇

宣传日月潭的导游词3篇 日月潭在阿里山与玉山之间,是 ___唯一的天然湖。日月潭海760米, ___约35千米。四周环保,重峦山间。下面是第一带来的宣传日月潭的,希望可以帮到大家。 大家好!我叫江祉睿,是 ___旅行社的小导游。今天我要给大家介绍一下我们 ___的著名景点—日月潭。 日月潭山清水秀,风景如画。有一个传说,很久以前,大潭住着两条恶龙。有一天,太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞下。晚上,月亮走过天空,母龙也飞跃起来,将月亮吞下。人世间没有了太阳和月亮,分不清白天和黑夜了,人们的日子都过不下去了……这时,当地有一对青年男女,为了找回太阳和月亮,历尽艰险,把这两条龙打死,可是太阳和月亮还沉在水里,他们俩吞下两条龙的眼珠,变成巨人,把太阳、月亮顶上天空。于是,大自然又恢复了原来的样子,他们俩就变成了两座大山,立在潭边,人们就把这个潭叫日月潭。 日月潭 ___有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭。南边像弯弯的月亮,叫月潭。所以称它日月潭。

清晨的时候,雾蒙蒙一片,天边的晨星和山上的点点灯光,模模糊糊的映在水里。 中午,太阳露出笑脸,一切事物都看得清清楚楚,旁边有许多名胜古迹,还可以划船到小岛上去玩儿。 大家是不是觉得一下雨就不能玩了,不,在日月潭不一样,下起蒙蒙细雨的时候,日月潭仿佛披上了轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 怎么样,日月潭美吗?跟我去看看吧! ___被人们称为“宝岛”,它吸引着中外的旅游爱好者,我就是其中一位为它痴迷的游者。而日月潭是 ___的主打旅游胜地,更是“宝岛”的代表曲目,去 ___之前,我就对它充满了期待。 说起日月潭,有一个关于日月潭的传说:相传,远古时期,帮助大禹治完水的各路神仙都成群结队的回天庭,只有一对龙神夫妇,它们向往人间的安逸生活,就排在队伍的最后,趁其他神仙不注意,就又飞回人间,马上躲进一个无名潭,不久他们觉得肚子很饿,就到处去找食物,但是没找到,这时雄龙抬头死死地盯住准备落下的太阳,雌龙则盯住刚要升起的月亮,它们一起腾空飞去一口

日月潭导游解说词

日月潭导游解说词 各位游客: 大家好!我叫李..,今天我要给大家介绍一下我国台湾省的著名景点——日月潭。 日月潭是台湾省最大的天然湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米,面积7.7平方千米,水深二三十米,水深超过西湖10多倍。台湾省天然泊很少,最大和最有名的就是日月潭。它水域面积9平方公里,平时水深30多米。日月潭中有一个小岛,远看好像浮在水面上的一颗珠子,所以这个小岛被叫做“珠子屿”,现在也叫光华岛、拉鲁岛。以这个岛为界,湖的北半部分圆圆的像太阳,湖的南半部分弯弯的像月牙,这就是日月潭名字的由来。 关于日月潭的名字,有一个美丽的传说。话说很久以前,这个大潭里住着两条恶龙,有一天太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空,母龙也飞跃起来,一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去,把太阳和月亮一吐一吞,一碰一击的。他们只图自己好玩,却没想到人世间没有了太阳和月亮。当地一对青年男女,聪明勇敢的大尖哥和水花姐,决心为人世间找回太阳和月亮。 他们跋山涉水,历尽艰险,终于来到阿里山下,找到了恶龙们害怕的金斧头和金剪刀。然后他们又回到大潭边,与

恶龙恶战了一场,两条恶龙终于死了,可是太阳和月亮还是沉在潭里。大尖哥摘下公龙的眼珠,一口吞下肚;水花姐摘下母龙的眼珠,也一口吞下肚。他们变成了巨人,站在潭里像两座高山,大尖哥用劲把太阳抛起来,水花姐就拔起潭边的棕榈树向上托着太阳,把太阳顶上天空。接着水花姐用劲把月亮抛上了天空,大尖哥也用棕榈树把月亮顶上天空。太阳和月亮又高挂在天上,光耀大地,万物复苏,人们欢呼雀跃。而大尖哥和水花姐从此变成了两座雄伟的大山,永远矗立在潭边。后来,人们就把这个大潭叫做日月潭,把这两座大山叫做大尖山和水花山。 好了,我的解说到此结束,接下来的时间里,游客们可以自己到日月潭去观光游览,希望大家能保护好环境,当一个文明旅客。最后,希望大家玩得开心! 实验小学二年级三班 ... 2018年10月24日

日月潭的导游词

日月潭的导游词 导读:日月潭的导游词一 大家好,我叫黄欣,很荣幸能当大家的向导,为大家讲解。今天,我们的目的地是台湾美丽的日月潭。 日月潭位于台湾西部的南投县,是台湾省最大的天然湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米,面积7.7平方千米,水深二三十米,水深超过西湖10多倍。台湾省天然泊很少,最大和最有名的就是日月潭。它水域面积9平方公里,平时水深30多米。日月潭中有一个小岛,远看好像浮在水面上的一颗珠子,所以这个小岛被叫做“珠子屿”,现在也叫光华岛、拉鲁岛。以这个岛为界,湖的北半部分圆圆的像太阳,湖的南半部分弯弯的像月牙,这就是日月潭名字的由来。 关于日月潭的名字,还有一个美丽的传说哩。话说很久以前,这个大潭里住着两条恶龙,有一天太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空,母龙也飞跃起来,一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去,把太阳和月亮一吐一吞,一碰一击的。他们只图自己好玩,却没想到人世间没有了太阳和月亮。当地一对青年男女,聪明勇敢的大尖哥和水花姐,决心为人世间找回太阳和月亮。 他们跋山涉水,历尽艰险,终于来到阿里山下,找到了恶龙们害怕的金斧头和金剪刀。然后他们又回到大潭边,与恶龙恶战了一场,

两条恶龙终于死了,可是太阳和月亮还是沉在潭里。大尖哥摘下公龙的眼珠,一口吞下肚;水花姐摘下母龙的眼珠,也一口吞下肚。他们变成了巨人,站在潭里像两座高山,大尖哥用劲把太阳抛起来,水花姐就拔起潭边的`棕榈树向上托着太阳,把太阳顶上天空。接着水花姐用劲把月亮抛上了天空,大尖哥也用棕榈树把月亮顶上天空。太阳和月亮又高挂在天上,光耀大地,万物复苏,人们欢呼雀跃。而大尖哥和水花姐从此变成了两座雄伟的大山,永远矗立在潭边。后来,人们就把这个大潭叫做日月潭,把这两座大山叫做大尖山和水花山。 好了,我的解说到此结束,接下来的时间里,游客们可以自己到日月潭去观光游览,九点整准时在此地集中,并且希望大家能保护好环境,当一个文明旅客。最后,希望大家能玩得开心! 日月潭的导游词二 大家好,我是日月潭的导游,日月潭是我国台湾是最大的一个湖。日月潭也叫龙湖。那里群山环绕,树木茂盛,风景如画。周围有许许多多的名胜古迹。 日月潭位于台湾西部的南投县,是台湾省最大的天然湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米,面积7。7平方千米,水深二三十米,水深超过西湖10多倍。台湾省天然泊很少,最大和最有名的就是日月潭。它水域面积9平方公里,平时水深30多米。日月潭中有一个小岛,远看好像浮在水面上的一颗珠子,所以这个小岛被叫做"珠子屿",现在也叫光华岛、拉鲁岛。以这个岛为界,

最全日月潭导游词

最全日月潭导游词 导语:许多朋友都喜欢去宝岛台湾旅游,以下是学识网小编为你介绍的台湾导游词,希望您喜欢阅读: 日月潭旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。在清朝时即被选为台湾八大景之一,有“海外别一洞天”之称。区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。 日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。环潭周长35公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名“珠子屿”。抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为“光华岛”。岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。 日月潭之美,在于它环湖皆山,重峦迭峰,郁郁苍苍;湖面辽阔,水平如镜,潭水湛蓝;湖中有岛,水中有山;波光岚影;一年四季,晨昏景色,各有不同。在风和日丽的春天,翠山环绕,堤岸曲致,山水交映,变化多端,当晨曦初上时,万籁俱寂,湖水放射出绮丽的色彩,倏忽变易,神秘莫测;每逢夕阳西下,日月潭畔霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘荡回旋;若遇细雨蒙蒙。四周山峦犹如经地冲洗,显得

格外清净,山光水色,更是碧绿得可爱;尤其是秋季的夜晚,明月照潭,清光满湖,碧波素月一起交相辉映,宁静优雅,置身其间,如临仙境。清人曾作霖曾用“山中有水水中山,山自凌空水自闲”的诗句来赞美日月潭这“青山拥碧水,明潭抱绿珠”的美丽景观。游人常把它与西湖相比,究竟谁美?其实,祖国山河,何处不美!日月潭不仅是台湾人的民骄傲,大陆同胞亦为它那“万山丛中突现明潭”的奇景而自豪。 日月潭湖中风光旖旎,景色如画。湖畔的山麓上还建有许多亭台楼阁,是观赏湖光山色的极好场所。四周秀美的自然景致中点缀着寺庙古塔,更显得感想幽雅。其中最引人的是潭南青龙山麓的玄奘寺和潭北山腰的文武庙。山麓建有玄奘寺,供奉唐代高僧玄奘法师,寺中悬有“民族法师”匾额一方。寺前有一座白色柱子的门楼,画栋雕梁的楼顶,飞檐挑角,富有民族特色。寺中三楼有一小塔,供奉着玄奘法师的头顶灵骨。寺后的青龙山巅,几年前建了一座九层高塔,名曰“慈恩塔”。塔仿辽宋古塔式样,为八角宝塔,每层檐尾垂挂小钟,迎风叮当作响,登塔远眺,明潭风光,尽收眼底。有人说,在天高云淡时,于塔顶可望见西子湖畔六和塔的塔尖,虽近似神话,却反映了人们对祖国大陆的向往之情。 文武庙中间是孔子像,左右是文昌帝群和关羽神像,庙中还祭祀神农大帝、岳王、玉皇大帝、元始天尊、三官大帝、城隍、海龙王等,可谓集神圣之大成,庙宇建筑十分华丽,从湖边山脚到庙门,共有陡峭石阶365级,有人戏称要走过“一年”才能到达,谓之“登天路”。 日月潭附近的德化社,是高山族聚居的村落,现已建为山地文化

关于日月潭的导游词5篇

关于日月潭的导游词5篇 日月潭位于台湾省阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村,旧称水沙连、龙湖、水社大湖、珠潭、双潭,亦名水里社。下面是关于日月潭的导游词5篇,希望对你有所帮助。 关于日月潭的导游词(1) 大家好,我叫黄欣,很荣幸能当大家的向导,为大家讲解。今天,我们的目的地是台湾美丽的日月潭。 日月潭位于台湾西部的南投县,是台湾省最大的天然湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米,面积7.7平方千米,水深二三十米,水深超过西湖10多倍。台湾省天然泊很少,最大和最有名的就是日月潭。它水域面积9平方公里,平时水深30多米。日月潭中有一个小岛,远看好像浮在水面上的一颗珠子,所以这个小岛被叫做“珠子屿”,现在也叫光华岛、拉鲁岛。以这个岛为界,湖的北半部分圆圆的像太阳,湖的南半部分弯弯的像月牙,这就是日月潭名字的由来。 关于日月潭的名字,还有一个美丽的传说哩。话说很久以前,这个大潭里住着两条恶龙,有一天太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空,母龙也飞跃起来,一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去,把太阳和月亮一吐一吞,一碰一击的。他们只图自己好玩,却没想到人世间没有了太阳和月亮。当地一对青年男女,聪明勇敢的大尖哥和水花姐,决心为人世间找回太阳和月亮。 他们跋山涉水,历尽艰险,终于来到阿里山下,找到了恶龙们害怕的金斧头和金剪刀。然后他们又回到大潭边,与恶龙恶战了一场,两条恶龙终于死了,可是太阳和月亮还是沉在潭里。大尖哥摘下公龙的眼珠,一口吞下肚;水花姐摘下母龙的眼珠,也一口吞下肚。 他们变成了巨人,站在潭里像两座高山,大尖哥用劲把太阳抛起来,水花姐就拔起潭边的棕榈树向上托着太阳,把太阳顶上天空。接着水花姐用劲把月亮抛上了天空,大尖哥也用棕榈树把月亮顶上天空。太阳和月亮又高挂在天上,光耀

台湾日月潭导游词介绍5篇

台湾日月潭导游词介绍5篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面是关于台湾日月潭导游词介绍5篇,希望对你有所帮助。 台湾日月潭导游词介绍(1) 大家好,我是你们的导游柴文璐,大家可以叫我柴导,今天就由我来给大家讲解台湾著名景点——日月潭的美丽景色。 日月潭旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。日月潭是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。在清朝时即被选为台湾八大景之一,有“海外别一洞天”之称。区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。 日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。环潭周长35公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名“珠子屿”。抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为“光华岛”。岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。 日月潭之美,在于它环湖皆山,重峦迭峰,郁郁苍苍;湖面辽阔,水平如镜,潭水湛蓝;湖中有岛,水中有山;波光岚影;一年四季,晨昏景色,各有不同。在风和日丽的春天,翠山环绕,堤岸曲致,山水交映,变化多端,当晨曦初上时,万籁俱寂,湖水放射出绮丽的色彩,倏忽变易,神秘莫测;每逢夕阳西下,日月潭畔霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘荡回旋;若遇细雨蒙蒙。四周山峦犹如经地冲洗,显得格外清净,山光水色,更是碧绿得可爱;尤其是秋季的夜晚,明月照潭,清光满湖,碧波素月一起交相辉映,宁静优雅,置身其间,如临仙境。清人曾作霖曾用“山中有水水中山,山自凌空水自闲”的诗句来赞美日月潭这“青山拥碧水,明潭抱绿珠”的美丽景观。游人常把它与西湖相比,究竟谁美?其实,祖国山河,何处不美!日月潭不仅是台湾人的民骄傲,大陆同胞亦为它那“万山丛中突现明潭”的奇景而自豪。 日月潭湖中风光旖旎,景色如画。湖畔的山麓上还建有许多亭台楼阁,是观赏湖光山色的极好场所。四周秀美的自然景致中点缀着寺庙古塔,更显得感想幽雅。其中

部编版小学语文二年级上册《日月潭》教学设计

10、日月潭 教学目标: 1.识9个生字,会写12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的美景,读出向往之情。 3.有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望。 教学难点: 1.让学生认识到祖国统一的重要性。 2.通过看图、学文,体会日月潭的奇妙之处。 教学准备: 1.收集关于日月潭的风景名胜。(师生) 2.制作生词卡、多媒体课件。(教师) 3.预习课文,尝试朗读。(学生) 教学课时:1课时 教学过程: 第一课时 一、导入课文 1.小朋友们,我们祖国有许许多多美丽的地方,你去过哪些地方? 2.在我国的宝岛台湾,也有许多风景如画的地方,让我们一起来看看吧(播放有关日月潭的风光短片)。

3.朋友们,上学期我们曾做过一次小导游,向大家介绍了自己的家乡。今天,老师想在你们中间挑选几位优秀的导游,带大家一起走进这美丽的日月潭。(揭示课题,齐读) 二、初读课文,整体感知 1.要成为日月潭的导游,首先要了解那里的情况。 请大家自己朗读读课文。读准字音,读通句子。(提示:不要加字,减字。)自己喜欢的句子多读读,自己认为难读的句子更要多读几遍。 2.反馈朗读情况 (1)指名逐段朗读课文,教师点评、指导、正音。(可采用多种方式进行朗读) (在读的过程中注意读准“绕”“盛”的翘舌音、“盛”“省”“胜”的后鼻音、“隐”的前鼻音以及“环”的介音) (2)看图识词 在学生朗读之后,适机出示带有生字的词语: 附近群山环绕树木茂盛建筑 请四个学生上台,读词,并在画面中指出对应的事物。 其他学生评议、帮助正音。 (3)看图,在组内分节朗读课文 三、朗读感悟 1.自读课文,喜欢读的自然段多读几遍。 2.你喜欢哪部分内容,能有感情地读给大家听吗? 1)指名读

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台湾导游词台湾日月潭导游词_0331文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 各位朋友大家好,在这里我对大家参加我们的旅游团表示热烈的欢迎,在接下去的时间里将由我为各位提供导游讲解服务,我一定会尽力安排好各位的行程,使大家在这次旅游活动中感到开心愉快。 日月潭日月潭旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。日月潭是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。在清朝时即被选为台湾八大景之一,有“海外别一洞天”之称。区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。 日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。环潭周长35公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠

子,名“珠子屿”。抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为“光华岛”。岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。 日月潭之美,在于它环湖皆山,重峦迭峰,郁郁苍苍;湖面辽阔,水平如镜,潭水湛蓝;湖中有岛,水中有山;波光岚影;一年四季,晨昏景色,各有不同。在风和日丽的春天,翠山环绕,堤岸曲致,山水交映,变化多端,当晨曦初上时,万籁俱寂,湖水放射出绮丽的色彩,倏忽变易,神秘莫测;每逢夕阳西下,日月潭畔霞四起,轻纱般的薄雾在湖面上飘荡回旋;若遇细雨蒙蒙。四周山峦犹如经地冲洗,显得格外清净,山光水色,更是碧绿得可爱;尤其是秋季的夜晚,明月照潭,清光满湖,碧波素月一起交相辉映,宁静优雅,置身其间,如临仙境。清人曾作霖曾用“山中有水水中山,山自凌空水自闲”的诗句来赞美日月潭这“青山拥碧水,明潭抱绿珠”的美丽景观。游人常把它与西湖相比,究竟谁美?其实,祖国山河,何处不美!日月潭不仅是台湾人的民骄傲,大陆同胞亦为它那“万山丛中突现明潭”的奇景而自豪。 台湾日月潭风景区日月潭湖中风光旖旎,景色如画。湖畔的山麓上还建有许多亭台楼阁,是观赏湖光山色的极好场所。四周秀美的自然景致中点缀着寺庙古塔,更显得感想幽雅。其中最引人的是潭南青龙山麓的玄奘寺和潭北山腰的文武庙。山麓建有玄奘寺,供奉唐代高僧玄奘法师,寺中悬有“民族法师”匾额一方。寺前有一座白色柱子的门楼,画栋雕梁的楼顶,飞檐挑角,富有民族特色。寺中三楼有一小塔,供奉着玄奘法师的头顶灵骨。寺

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