1-模电第一次实验(4.9)PPT课件
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《模电第一章》PPT课件
E GO 为热力学零度时破坏共价键所需的能量， 又称禁带宽度；
K1 是与半导体材料载流子有效质量、有效能 级密度有关的常量。
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1.1.2 杂质半导体
通过扩散工艺，在本征半导体中输掺入少 量适宜的杂质元素，便可得到杂质半导体。按 掺 半 杂入导质可掺温度少浓〔这杂体半由大的质以杂度取子度即将质；导一于增时半认质的决是很少影元控体、掺加机导与为原影本低子响素制的N入，大体掺，子响征，的半的掺导型的从大，杂多 的 很 激 却 浓 导不 入 电半杂 而 增 多浓子 浓 小 发 对 度 体同 杂 性导质 使 多 子度的 度 。 形 温 取 器， 质 能体使 多 。 的且浓 ， 成 度 决 件〔可 元 。多 子 因 浓与度 因 的 非 于 的即形 素子 与 此 度温约 而 ， 常 温 性多成 的的 少 ， 愈度能等 多 尽 敏 度子浓N对数 子 高型无。于 子 管 感〕的度于目 复 ，半关所受其。，浓，杂大合少导〕就体可和控P制型
子的二浓、度P就型愈半低导。体
几个关系：①多子与少子的关系 ②多子与掺杂浓度的关系 ③少子与温度的关系
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NN型 型半半导导体体的中N于 少由型N度由形自自数于型半成 由大 电在 元由载杂半电导于 子纯 素电流质子导体〔洁空 为子子原的体中如的穴 多浓，产子硅磷中，的 数度简生可晶〕空，，称浓 载体，以穴自故少度 流中使的提由称 子，子掺之浓供电空 。故，入取度电子穴称简五代小的子为称自价晶浓， N型半导体N中故型多的由称半子正格于之导。杂离中为质子体硅原施原主子主子要的原的最靠位子外自置层〔由有，或电5就个施子形价主成电 NN型 型半半导导体体导子中中杂电〔的的子共的质，自多 少了，价电杂 少〕数 数所键子N掺由质 电。型以，不载 载原 子入电除还受半流 流子 ，的子了多共导子子在 故杂〕与出价体晶 变周一键质的。格 为围个的越浓硅电束上不多度原 子 缚，能子 。 ，，越且移形 只多多高又动成 需出的缺，
K1 是与半导体材料载流子有效质量、有效能 级密度有关的常量。
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1.1.2 杂质半导体
通过扩散工艺，在本征半导体中输掺入少 量适宜的杂质元素，便可得到杂质半导体。按 掺 半 杂入导质可掺温度少浓〔这杂体半由大的质以杂度取子度即将质；导一于增时半认质的决是很少影元控体、掺加机导与为原影本低子响素制的N入，大体掺，子响征，的半的掺导型的从大，杂多 的 很 激 却 浓 导不 入 电半杂 而 增 多浓子 浓 小 发 对 度 体同 杂 性导质 使 多 子度的 度 。 形 温 取 器， 质 能体使 多 。 的且浓 ， 成 度 决 件〔可 元 。多 子 因 浓与度 因 的 非 于 的即形 素子 与 此 度温约 而 ， 常 温 性多成 的的 少 ， 愈度能等 多 尽 敏 度子浓N对数 子 高型无。于 子 管 感〕的度于目 复 ，半关所受其。，浓，杂大合少导〕就体可和控P制型
子的二浓、度P就型愈半低导。体
几个关系：①多子与少子的关系 ②多子与掺杂浓度的关系 ③少子与温度的关系
返回
NN型 型半半导导体体的中N于 少由型N度由形自自数于型半成 由大 电在 元由载杂半电导于 子纯 素电流质子导体〔洁空 为子子原的体中如的穴 多浓，产子硅磷中，的 数度简生可晶〕空，，称浓 载体，以穴自故少度 流中使的提由称 子，子掺之浓供电空 。故，入取度电子穴称简五代小的子为称自价晶浓， N型半导体N中故型多的由称半子正格于之导。杂离中为质子体硅原施原主子主子要的原的最靠位子外自置层〔由有，或电5就个施子形价主成电 NN型 型半半导导体体导子中中杂电〔的的子共的质，自多 少了，价电杂 少〕数 数所键子N掺由质 电。型以，不载 载原 子入电除还受半流 流子 ，的子了多共导子子在 故杂〕与出价体晶 变周一键质的。格 为围个的越浓硅电束上不多度原 子 缚，能子 。 ，，越且移形 只多多高又动成 需出的缺，
《模拟电路》课件
详细描述
模拟电路是处理模拟信号的电子电路，这些信号在时间和幅 度上都是连续变化的。在模拟电路中，电路元件的参数通常 是连续变化的，这使得模拟电路的分析方法与数字电路有所 不同。
模拟电路的应用
总结词
模拟电路广泛应用于通信、音频处理、图像处理、控制系统等领域。
详细描述
模拟电路在许多领域都有广泛的应用，包括通信、音频处理、图像处理、控制系统等。在通信领域，模拟电路用 于信号的传输和处理；在音频处理领域，模拟电路用于音频信号的放大和处理；在图像处理领域，模拟电路用于 图像信号的处理和传输；在控制系统中，模拟电路用于控制信号的生成和传输。
准备必要的调试工具和测试设备，搭 建调试环境。
功能调试
对电路的功能进行测试和验证，确保 各功能正常工作。
性能优化
根据测试结果，对电路的性能进行优 化，提高各项技术指标。
问题分析与解决
针对调试过程中发现的问题，进行深 入分析并采取有效措施解决。
05
模拟电路实验与实践
实验设备与器材
信号发生器
产生各种频率和幅 度的正弦波、方波 和三角波等信号。
电路的性能也不断提高。
02
模拟电路基础知识
电阻
总结词
电阻是模拟电路中最重要的元件之一 ，用于限制电流的流动。
详细描述
电阻由导电材料制成，其阻值取决于 材料、长度和横截面积。在电路中， 电阻用于控制电流的大小，从而实现 电压的调节和信号的处理。
电容
总结词
电容是存储电荷的元件，具有隔直流通交流的特性。
详细描述
交流分析是模拟电路分析的重要环节，主要 研究电路在交流信号下的响应。通过交流分 析，可以了解电路的动态性能，如增益、带 宽、失真等。交流分析通常采用小信号模型 进行分析，以简化计算过程。
模拟电路是处理模拟信号的电子电路，这些信号在时间和幅 度上都是连续变化的。在模拟电路中，电路元件的参数通常 是连续变化的，这使得模拟电路的分析方法与数字电路有所 不同。
模拟电路的应用
总结词
模拟电路广泛应用于通信、音频处理、图像处理、控制系统等领域。
详细描述
模拟电路在许多领域都有广泛的应用，包括通信、音频处理、图像处理、控制系统等。在通信领域，模拟电路用 于信号的传输和处理；在音频处理领域，模拟电路用于音频信号的放大和处理；在图像处理领域，模拟电路用于 图像信号的处理和传输；在控制系统中，模拟电路用于控制信号的生成和传输。
准备必要的调试工具和测试设备，搭 建调试环境。
功能调试
对电路的功能进行测试和验证，确保 各功能正常工作。
性能优化
根据测试结果，对电路的性能进行优 化，提高各项技术指标。
问题分析与解决
针对调试过程中发现的问题，进行深 入分析并采取有效措施解决。
05
模拟电路实验与实践
实验设备与器材
信号发生器
产生各种频率和幅 度的正弦波、方波 和三角波等信号。
电路的性能也不断提高。
02
模拟电路基础知识
电阻
总结词
电阻是模拟电路中最重要的元件之一 ，用于限制电流的流动。
详细描述
电阻由导电材料制成，其阻值取决于 材料、长度和横截面积。在电路中， 电阻用于控制电流的大小，从而实现 电压的调节和信号的处理。
电容
总结词
电容是存储电荷的元件，具有隔直流通交流的特性。
详细描述
交流分析是模拟电路分析的重要环节，主要 研究电路在交流信号下的响应。通过交流分 析，可以了解电路的动态性能，如增益、带 宽、失真等。交流分析通常采用小信号模型 进行分析，以简化计算过程。
模拟电子技术实验课件ppt-PowerPoint演示文
• 用四运放LM324之二，设计一个反相输入的交流放大器(要求设计放 大倍数为10倍)。
二、实验过程要求
• 用四运放LM324之一设计正弦波振荡器，并把该振荡器的振荡输出 作为信号源使用。要求该振荡器的振荡频率大于2 KHZ ( 根据实验 箱中现有元器件的情况，自己选择元器件并计算输出信号的振荡频 率，要有计算过程。LM324要使用双电源)。
• 用分压的方法调节该振荡器输出端正弦波的VP-P值。
3. 每人一组，在实验室独立组装单管放大电路。 4. 根据实验过程，设计表格，记录测试过程和参数。 5. 调整、测量静态工作点。 6. 分析电路参数对静态工作点的影响。 7. 完成实验报告。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验2 单管放大电路
四、实验报告的要求 1. 画出单管放大电路的电路图。 2. 根据实验过程，设计表格，填写实验数据。
3. 总结RB、RC和RL变化对静态工作点、电压放大倍数及输出波形
的影响。 4. 列表总结电路元件对放大电路静态的影响。 5. 观察并记录波形，说明电路参数对波形的影响。 6. 和理论值比较，分析误差原因。 7. 回答思考题及总结、体会。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验2 单管放大电路
五、思考题
1. 电路中C1、C2的作用如何？
三、实验内容及要求 1. 画出电路的电路图。 2. 根据实验过程，设计表格，填写实验数据。 3. 调整电路使其正常工作。 4. 按照设计方案，验证运算结果，并与理论值进行比较。 5. 完成实验报告。 6. 分析误差，探讨原因。 7. 回答思考题及总结、体会。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验3 运算放大器的基本运算电路
三、实验报告要求 1. 绘制表格，整理实验数据和理论值填入表中。
二、实验过程要求
• 用四运放LM324之一设计正弦波振荡器，并把该振荡器的振荡输出 作为信号源使用。要求该振荡器的振荡频率大于2 KHZ ( 根据实验 箱中现有元器件的情况，自己选择元器件并计算输出信号的振荡频 率，要有计算过程。LM324要使用双电源)。
• 用分压的方法调节该振荡器输出端正弦波的VP-P值。
3. 每人一组，在实验室独立组装单管放大电路。 4. 根据实验过程，设计表格，记录测试过程和参数。 5. 调整、测量静态工作点。 6. 分析电路参数对静态工作点的影响。 7. 完成实验报告。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验2 单管放大电路
四、实验报告的要求 1. 画出单管放大电路的电路图。 2. 根据实验过程，设计表格，填写实验数据。
3. 总结RB、RC和RL变化对静态工作点、电压放大倍数及输出波形
的影响。 4. 列表总结电路元件对放大电路静态的影响。 5. 观察并记录波形，说明电路参数对波形的影响。 6. 和理论值比较，分析误差原因。 7. 回答思考题及总结、体会。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验2 单管放大电路
五、思考题
1. 电路中C1、C2的作用如何？
三、实验内容及要求 1. 画出电路的电路图。 2. 根据实验过程，设计表格，填写实验数据。 3. 调整电路使其正常工作。 4. 按照设计方案，验证运算结果，并与理论值进行比较。 5. 完成实验报告。 6. 分析误差，探讨原因。 7. 回答思考题及总结、体会。
燕山大学电子实验中心
实验内容
实验3 运算放大器的基本运算电路
三、实验报告要求 1. 绘制表格，整理实验数据和理论值填入表中。
《模拟电路实验》课件
调整电路参数，记录相关数据。
记录实验过程中的电压、电流等参数。
记录要求
避免出现涂改或遗漏，保持数据的原始性。
记录内容
记录电路元件的数值和规格。
数据记录要准确、完整、清晰。
01
02
03
04
05
06
01
分析内容
02
比较实验数据与理论值之间的差异。
03
分析实验结果，总结电路的工作原理和特性。
04
分析方法
感谢您的观看
THANKS
In-text citation: (Smith, 2018)
MLA格式示例参考文献Smith, Jane. "The effects of social media on mental health." Journal of Social Science 34.2 (2018): 101-120.
所有参与实验的人员必须严格遵守实验室的安全规定，包括但不限于穿戴适当的防护装备、禁止擅自改动实验设备等。
所有参与实验的人员必须严格遵守实验室的安全规定，包括但不限于穿戴适当的防护装备、禁止擅自改动实验设备等。
所有参与实验的人员必须严格遵守实验室的安全规定，包括但不限于穿戴适当的防护装备、禁止擅自改动实验设备等。
分类存放
实验废弃物应按照实验室管理员或教师的指导进行分类存放，不得随意丢弃。
参考文献
1
2
3
主要用于社会科学和人文科学领域的论文引用。
APA格式
主要用于人文学科的论文引用，特别是文学领域。
MLA格式
分为芝加哥格式手册（15版和16版）和芝加哥格式手册（17版）。
Chicago格式
APA格式示例
清华模电课件第一章
图1.2.4 折线化等效电路
（a）理想二极管 （b）正向导通端 电压为常量 （c）正向导通端 电压与电流成线性 关系
2020/5/4
图（a）表明二极管导通时正向压降为零，截止 时反向电流为零，称为“理想二极管”。
图（b）表明二极管导通时正向压降为一个常量 Uon ，截止时反向电流为零，等效电路为理想二极管 串联电压源Uon。
在空间电荷区内自 由电子和空穴都很少， 所以称为耗尽层。
2020/5/4
图1.1.5
二、PN结的单向导电性
1、外加正向电压时PN结处于导通状态
PN结处于正向偏置。外电 场将多数载流子推向空间电 荷区，使其变窄，削弱了内 电场，破坏了原来的平衡， 扩散加剧，漂移减弱。电源 作用下，扩散运动源源不断 地进行，从而形成正向电流， PN结导通。正向导通电压只 有零点几伏，所以串联电阻 以限制电流。
2020/5/4
三、PN结的电流方程
qu
i IS ekT 1 ;
IS:反向饱和电流； q：电子的电量；
k：玻尔兹曼常数；
T：热力学温度。
将式中的kT/q用UT取代，则得 u
iISeUT1;T30K 时 0 U ， T2m 6。 V
2020/5/4
四、PN结的伏安特性
u＞0, 正向特性；
u＜0, 反向特性；
反向电压大时反向击穿。
高掺杂情况，耗尽层很
图1.1.10
窄，不大的反向电压可产生 很大的电场，直接破坏 共价
键，产生电子-空穴对，称为齐纳击穿；掺杂浓度
较低，反向电压较大时，电场使少子加快漂移速
度，把价电子撞出穿时要限制电流,
图1.2.7 二极管的 微变等效电路 （a）动态电阻
模电第一节ppt
1785年，库仑用自己发明的扭秤建立了静电学中著 名的库仑定律。即两电荷间的力与两电荷的乘积成正 比，与两者的距离平方成反比。库仑定律是电学发展 史上的第一个定量规律，它使电学的研究从定性进入 定量阶段，是电学史中的一块重要的里程碑。电荷的 单位库仑就是以他的姓氏命名的。同年，他在给法国 科学院的《电力定律》的论文中详细地介绍了他的实 验装置，测试经过和实验结果。
AHU
Fundamental of Electronic Technology
宋昴
1
AHU
Fundamentபைடு நூலகம்l of Electronic Technology
2
1.1 课程慨述 1.2 电子学发展史 1.3 信号的传输与电子系统 1.4 放大电路的基本知识 1.5 学习方法与要求
3
1.1 课程概述
6
库仑在1736年6月14日生于法国昂古莱姆。青少年 时期，他就受到了良好的教育。他后来到巴黎军事工 程学院学习，离开学校后，他进入西印度马提尼克皇 家工程公司工作。工作了八年以后，他又在埃克斯岛 瑟堡等地服役。这时库仑就已开始从事科学研究工作， 他把主要精力放在研究工程力学和静力学问题上。
1777年法国科学院悬赏，征求改良航海指南针中的 磁针的方法。库仑对磁力进行深入细致的研究发现扭 力和针转过的角度成比例关系，从而可利用这种装置 算出静电力或磁力的大小。这导致他发明了扭秤， 1782年，他当选为法国科学院院士。
• 课程平时成绩占30%（其中课外作业占15%、课堂考勤占 15%），期末考试成绩占70% 。
4
1.2 电子学发展史
1750年，富兰克林指出：雷电与摩擦生电是一回事 1785年，库仑总结出电荷的力学定理 1800年，伏特创立了电位差理论 1820年，奥斯特发现导线通电磁针偏转 1831年，法拉第完成磁生电实验 1865年，麦克斯韦发表电磁理论公式 1888年，赫兹证明了电磁波的存在 1896年，马可尼发明电报，获1908年诺贝尔奖 1897年，汤姆孙发现电子，获1906年诺贝尔奖 1947年，萧克利、巴丁、布拉顿发明晶体管，获56年诺贝尔奖 1958年，基尔比发明集成电路，获2000年诺贝尔奖
AHU
Fundamental of Electronic Technology
宋昴
1
AHU
Fundamentபைடு நூலகம்l of Electronic Technology
2
1.1 课程慨述 1.2 电子学发展史 1.3 信号的传输与电子系统 1.4 放大电路的基本知识 1.5 学习方法与要求
3
1.1 课程概述
6
库仑在1736年6月14日生于法国昂古莱姆。青少年 时期，他就受到了良好的教育。他后来到巴黎军事工 程学院学习，离开学校后，他进入西印度马提尼克皇 家工程公司工作。工作了八年以后，他又在埃克斯岛 瑟堡等地服役。这时库仑就已开始从事科学研究工作， 他把主要精力放在研究工程力学和静力学问题上。
1777年法国科学院悬赏，征求改良航海指南针中的 磁针的方法。库仑对磁力进行深入细致的研究发现扭 力和针转过的角度成比例关系，从而可利用这种装置 算出静电力或磁力的大小。这导致他发明了扭秤， 1782年，他当选为法国科学院院士。
• 课程平时成绩占30%（其中课外作业占15%、课堂考勤占 15%），期末考试成绩占70% 。
4
1.2 电子学发展史
1750年，富兰克林指出：雷电与摩擦生电是一回事 1785年，库仑总结出电荷的力学定理 1800年，伏特创立了电位差理论 1820年，奥斯特发现导线通电磁针偏转 1831年，法拉第完成磁生电实验 1865年，麦克斯韦发表电磁理论公式 1888年，赫兹证明了电磁波的存在 1896年，马可尼发明电报，获1908年诺贝尔奖 1897年，汤姆孙发现电子，获1906年诺贝尔奖 1947年，萧克利、巴丁、布拉顿发明晶体管，获56年诺贝尔奖 1958年，基尔比发明集成电路，获2000年诺贝尔奖
模拟电路基础教程PPT完整全套教学课件全
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透彻掌握器 件特性
1
重视对电路 构成原理的
学习
2
理论与实践 的关系
3
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目前国内使用较多的电路设计仿真软件有PSPICE、Proteus和Multisim 等。就模拟电路仿真来说,Multisim 以其界面友好、功能强大、易于学习 的优点而受到高校电类专业师生和工程技术人员的青睐。Multisim13.0版 本已上市,但目前使用比较稳定、用户数较多的还是10.0版本。对于使用 者来说,只要有一台计算机和Multisim 软件,就相当于拥有了一间设备齐全 的电路实验室,可以调用元器件,搭建电路,利用虚拟仪器进行测量,对电路 进行仿真测试,可以实时修改各类电路参数,实时仿真,从而帮助使用者了解 各种电路变化对电路性能的影响,对电路的测量直观、智能,是进行电路分 析和设计的有效辅助工具。使用者在学习和解题的过程中,可以通过 Multisim 对电路中某个节点的电压波形、某条支路的电流波形、电路结构 变化产生的影响等方方面面问题快速仿真而得到答案。
模拟电路基础教程PPT课件
1.1.4 一般电子系统的构成 1.电子系统的分类
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模拟电子 系统
数字电子 系统
模拟电路基础教程PPT课件
2.电子系统的构成
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模拟电路基础教程PPT课件
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1.1.5 模拟电子技术的发展
在式(1-1-1)中,K 为常数,使u(t)和T(t)之间形成如图1-1-1所示的相 似形关系。如果K 不能保持为常数,则称模拟信号发生了失真。失真问 题是模拟电路中始终需要引起注意和克服的重要问题。
模拟电子技术实验课件
三、实验设备与器件
1、＋12V直流电源 2、函数信号发生器 3、双踪示波器 4、交流毫伏表 5、直流电压表 6、直流毫安表 7、频率计 8、万用电表 9、晶体三极管3DG6×1(β＝50～100)或 9011×1 10、 电阻器、电容器若干
四、实验内容
实验电路如图2－1所示。 1、调试静态工作点 接通直流电源前，先将RW调至最大， 函数 信号发生器输出旋钮旋至零。接通＋12V电 源、调节RW，使IC＝2.0mA（即UE＝2.0V）， 用直流电压表测量UB、UE、UC及用万用电表 测量RB2值。记入表2－1。 表2-1
4、双路直流稳压电源 接通电源，指示灯亮。预热 5 分钟后即可使用。 如做精密测量需预热半小时。接通稳压电源输出 与负载，注意“＋”、“－”极不要接错，此时 电流表指出流过负载的电流。
三、实验设备与器件
1、 函数信号发生器 2、 数字存储示波 3、 交流毫伏表
四、实验内容
1、按图 1-2 连接线路。 调节函数信号发生器有关 旋钮，使输出频率分别为100Hz、 1KHz、10KHz、100KHz，有效值均为1V（交流 毫伏表测量值）的正弦波信号。 2、用数字万用表交流电压挡测量函数信号发生器 的输出电压值记入表 1-1。
US (mv) Ui (mv) Ri（KΩ）
测量值
计算值
（V）
UL
（V）
UO
R0（KΩ）
测量值
计算值
五、注意事项
1、不要带电接线或更换无件。 2、静态测试时，Vi = 0；动态测试时，要注意 共地。 3、电流表串接在电路中正、负不要接反。
六、预习思考题
1、怎样测量RB2阻值？ 2、若单级放大器的输出波形失真，应如何解决? 3、基本共射放大器中交流负载电阻RL，对放大 倍数和输出电压波形有何影响?
《模拟电路实验》课件
熟练掌握实验设备的操作方法。
严格按照实验步骤进行操作，并记录实验 数据。 对实验结果进行分析，理解模拟电路的工 作原理。 完成实验报告，总结实验经验与教训。
实验环境与设备
实验环境
实验室内的安全、整洁、安静的 环境。
实验设备
模拟电路实验箱、信号发生器、 示波器、万用表等。
02
实验基础知识
模拟电路基本概念
模拟电路
模拟电路是处理模拟信号的电子电路，其 输入和输出信号为连续变化的物理量。
模拟电路的特点
模拟电路具有连续性和时间变化性，其性 能受元件参数和环境因素影响较大。
模拟电路的应用
模拟电路广泛应用于通信、音频、视频、 控制系统等领域。
模拟电路元件
电容
电容是储能元件，用于储存电 荷和交流信号。
二极管
二极管具有单向导电性，常用 于整流、开关和保护电路。
撰写实验报告
根据实验数据和分析结果，撰 写详细的实验报告，包括实验 目的、电路图、测量数据、分
析结论等。
04
实验结果与讨论
实验数据展示
准确记录
在实验过程中，需要准确记录每个测试点的电压、电流等数据，并确保记录的格 式统一、清晰。
数据处理与分析
科学方法
采用适当的数学方法对实验数据进行处理和分析，例如计算电阻、电容、电感等元件的值，绘制图表 等。
进行测量
按照实验步骤，逐步测量电路的参数，如 电压、电流、频率等。
记录测量数据
将测量的数据记录在实验报告中，以便后 续分析。
数据记录与分析
整理数据
将测量的数据整理成表格或图 表形式，便于分析和比较。
数据分析
根据实验目的，对数据进行处 理和分析，得出结论。
第一章-模电课件PPT课件
第3页/共33页
1.1 信 号
1.信号： 信息的载体
温度、气压、风速、声音等
如何表达？
——传感器（信号源）
——连续变化的电信号（模拟信号）
——放大、滤波
——驱动负载（显示装置、扬声器等）
模拟电路最基本的 处理信号的功能
微第音4页器/共输33出页的某一段信号的波形
1.1 信号
2. 电信号源的电路表达形式
vo
Avovi
RL Ro RL
则电压增益为
Av
vo vi
Avo
RL Ro RL
由此可见 RL
Av 即负载的大小会影响增益的大小
要想减小负载的影响，则希望…？ （考虑改变放大电路的参数）
Ro RL 理想情况 Ro 0
第18页/共33页
另一方面，考虑到 输入回路对信号源的 衰减
有
vi
Rs
Ri
幅度失真： 对不同频率的信号增
益不同产生的失真。
第29页/共33页
1.5 放大电路的主要性能指标
4. 频率响应
B.频率失真（线性失真）
幅度失真： 对不同频率的信号增
益不同产生的失真。
相位失真： 对不同频率的信号相
移不同产生的失真。
第30页/共33页
1.5 放大电路的主要性能指标
5. 非线性失真
由元器件非线性特性 引起的失真。
由输入回路得
ii
is
Rs Rs Ri
要想减小对信号源的衰减，则希望…？ Ri Rs 理想情况 Ri 0
第20页/共33页
C. 互阻放大模型（自学） D. 互导放大模型（自学） 注意：图1.4.2的电路模型可以由戴维宁－诺顿等 效变换原理进行互换，但一般根据电路概念明确 的原则选择等效电路。 E. 隔离放大电路模型（抗干扰）
1.1 信 号
1.信号： 信息的载体
温度、气压、风速、声音等
如何表达？
——传感器（信号源）
——连续变化的电信号（模拟信号）
——放大、滤波
——驱动负载（显示装置、扬声器等）
模拟电路最基本的 处理信号的功能
微第音4页器/共输33出页的某一段信号的波形
1.1 信号
2. 电信号源的电路表达形式
vo
Avovi
RL Ro RL
则电压增益为
Av
vo vi
Avo
RL Ro RL
由此可见 RL
Av 即负载的大小会影响增益的大小
要想减小负载的影响，则希望…？ （考虑改变放大电路的参数）
Ro RL 理想情况 Ro 0
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另一方面，考虑到 输入回路对信号源的 衰减
有
vi
Rs
Ri
幅度失真： 对不同频率的信号增
益不同产生的失真。
第29页/共33页
1.5 放大电路的主要性能指标
4. 频率响应
B.频率失真（线性失真）
幅度失真： 对不同频率的信号增
益不同产生的失真。
相位失真： 对不同频率的信号相
移不同产生的失真。
第30页/共33页
1.5 放大电路的主要性能指标
5. 非线性失真
由元器件非线性特性 引起的失真。
由输入回路得
ii
is
Rs Rs Ri
要想减小对信号源的衰减，则希望…？ Ri Rs 理想情况 Ri 0
第20页/共33页
C. 互阻放大模型（自学） D. 互导放大模型（自学） 注意：图1.4.2的电路模型可以由戴维宁－诺顿等 效变换原理进行互换，但一般根据电路概念明确 的原则选择等效电路。 E. 隔离放大电路模型（抗干扰）
《模电实验》PPT课件
横坐标
0 0.1 0.2 0.4 0.7
1
对应频率 791 996 1254 1987 3964 7910
增益A
20lg|A/AV|
表2
给滤波器输入1v的正弦波，其频率为3kHz，用毫伏表测量 记录此时的输出电压Vo，即得到通带电压增益AV
按表2中的对应频率调节信号源频率，注意保持输入电压1v 不变，用毫伏表测量滤波器输出电压(即增益A)，填表2
有源滤波器
滤波器的功能是，使特定频率的信号通过， 而抑制（衰减）其他频率的信号。本次实验 的目的是熟悉二阶滤波器的构成及特性，掌 握滤波器幅频特性的测量方法。
1
AV
1
R4 R3
f0
n 2
2
1 R1R2C1C2
Q
R1R2C1C2
C2 (R1 R2 ) R1C1(1 AV )
2
Q
R1R2C1C2
C2 (R1 R2 ) R1C1(1 AV )
Q=0.707
Q<0.707
理想的低通幅频响应
Q>0.707
3
滤波器参数的确定步骤：
根据功能需要，确定滤波器特征频率 f0
Q值应当尽量接近0.707，可较其稍小。 根据公式和阻容系列值确定参数。
4
该低通滤波器特征频率计算：
f0 2
1
366Hz
1
对应频率 791 996 1254 1987 3964 7910
增益A
20lg|A/AV|
表2
对应频率 10横坐标 791
12
横坐标 对应频率
增益A
-1 -0.7 -0.5 -0.4 -0.3 79.1 157.8 250.1 314.9 396.4
模拟电子技术实验 78页PPT文档
可靠地工作所能承受的最高电压。常用固定式电容器的 直流工作耐压值系列为：6.3V，10V，16V，25V， 40V，63V，100V，160V，250V，400V。
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4.2.2 电容器性能指标
4．绝缘电阻 电容器的绝缘电阻决定于两极板间所用介质的质量和厚
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4.1.1 电阻器分类
特种电阻器一般包括以下几种。 1．光敏电阻 光敏电阻是一种电阻值随外界光照强弱(明暗)变化而变
化的元件，光越强电阻值越小，光越弱电阻值越大。生 活中的光控路灯电路中，一个重要的元器件就是光敏电 阻或者是光敏三极管。光敏电阻是在陶瓷基座上沉积一 层硫化镉膜后制成的，实际上也是一种半导体元件。
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4.2.1 电容器分类
电容器的分类方法很多，按结构分类有固定电容器、半 可调电容器和可调电容器。按介质材料分有电解电容、 云母电容、瓷介电容、玻璃釉电容、金属化纸介电容和 涤纶薄膜电容等。
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4.2.1 电容器分类
一般1F以上的电容均为电解电容，而1F以下的电容多为瓷片电 容，或者是独石电容、涤纶薄膜电容和小容量的云母电容等。电解 电容有个铝壳，里面充满电解质，并引出两个电极，作为正(+)、 负(-)极。与其他电容器不同，它们在电路中的极性不能接反，而 其他电容器则没有极性之分。图4.3所示为几种固定电容器的电路 图形符号和外形，图4.4为半可调电容器外形及图形符号，图4.5 为单、双联可调电容器外形及图形符号。
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4.1.2 电阻器性能参数
1. 标称值标识方法 电阻器标称值常用的标识方法有三种：直标法、文字符
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4.2.2 电容器性能指标
4．绝缘电阻 电容器的绝缘电阻决定于两极板间所用介质的质量和厚
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4.1.1 电阻器分类
特种电阻器一般包括以下几种。 1．光敏电阻 光敏电阻是一种电阻值随外界光照强弱(明暗)变化而变
化的元件，光越强电阻值越小，光越弱电阻值越大。生 活中的光控路灯电路中，一个重要的元器件就是光敏电 阻或者是光敏三极管。光敏电阻是在陶瓷基座上沉积一 层硫化镉膜后制成的，实际上也是一种半导体元件。
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4.2.1 电容器分类
电容器的分类方法很多，按结构分类有固定电容器、半 可调电容器和可调电容器。按介质材料分有电解电容、 云母电容、瓷介电容、玻璃釉电容、金属化纸介电容和 涤纶薄膜电容等。
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4.2.1 电容器分类
一般1F以上的电容均为电解电容，而1F以下的电容多为瓷片电 容，或者是独石电容、涤纶薄膜电容和小容量的云母电容等。电解 电容有个铝壳，里面充满电解质，并引出两个电极，作为正(+)、 负(-)极。与其他电容器不同，它们在电路中的极性不能接反，而 其他电容器则没有极性之分。图4.3所示为几种固定电容器的电路 图形符号和外形，图4.4为半可调电容器外形及图形符号，图4.5 为单、双联可调电容器外形及图形符号。
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4.1.2 电阻器性能参数
1. 标称值标识方法 电阻器标称值常用的标识方法有三种：直标法、文字符
华南理工模电实验1实验仪器使用 ppt课件
操作：调节信号
发生器：输出电 压为5Vpp，频 率为2kHZ的正 弦波信号从Ｂ通 道输出。
①
⑥ ③
②
幅度单位钮按 ⑤
按下输 出通道
7 ７、按下输出通道开关７。 ④
25
ppt课件
连续调节输出波形的幅度和频率
仪器的使用
还可以用上下方向键①+调节 旋钮②连续调节幅度和频率。
操作：例如对幅度进行连续调 节：１、按下方向键①左键或 右键，在幅度2.000Ｖ数字下面 出现光标。２、把光标移到需 要调节的数字下面。３、旋动 调节旋钮使之增大或减小。
例题3：数字万用表量程功能转换开关 与表头指示如图所示，其电压是多少？
15
ppt课件
１、双路直流稳压电源各控件的名称
仪器的使用
输出电压显示（单位V）
电压输出控制开关
电压调 节旋钮 稳流调 节旋钮
输出电流显示（单位A）
电源独立、 串联、并联
控制开关
直流输出接线柱
16
ppt课件
２、双路直流稳压电源的的使用方法
方向按键 A路输出接孔 B路输出接孔
电源开关 单位按键 波形选择按键 数字按键 A/B路输出开关
20
ppt课件
函数信号发生器功能按键介绍
仪器的使用
1234 5678 9
10 11 12 13 14
1、单频按键 2、扫描按键 3、调制按键 4、猝发按键
5、键控按键 6、计数按键 7、TTL按键
10、方波输出按键 11、三角波输出按键 12、脉冲波输出按键
若只看某一通道的信号，可按CH1或CH2键激活/关闭
通道 。按两次Ch键关闭通道 (如果通道处于激活状态，
仅按一次)。
湖南大学模电实验第一次ppt
2014-5-5
100 A 80 A
60 A 40 A 20 A IB=0 12 UCE(V)
2
1 3
2014-5-5
6
9
IC(mA )
4 3 : 100 此区域中 A IB=0,IC=IC 80 EO A ,UBE< 死 60 区电压，称 A 为截止区。 40 A 20 A IB=0 12 UCE(V)
2
1 3
• 输入特性 • 输出特性
2014-5-5
三极管的特性
E 晶体管的伏安特性曲线是描述三极管的各端电流与两个
PN结外加电压之间的关系的一种形式，其特点是能直观， 全面地反映晶体管的电气性能的外部特性。
E 晶体管的特性曲线一般用实验方法描绘或专用仪器（如
晶体管图示仪）测量得到。
E 晶体三极管为三端器件，在电路中要构成四端网络，它
读取信号的有关参数。
2014-5-5
使用信号源输出幅度相同、频率分别比为1：1、1：2、1:3两路信号，同时接入示波器的 ch1、ch2相同的两路信号，同时接入示波器的ch1、ch2， 观察其在相位差为0、45、90、135、180度时的李沙育图形，并记录。
2014-5-5
6
9
输出特性曲线簇
2014-5-5
输出特性三个区域的特点:
(1) 放大区：发射结正偏，集电结反偏。 即： IC= IB , 且 IC = IB
(2) 饱和区：发射结正偏，集电结正偏。 即：UCE UBE ， IB>IC，UCE 0.3V
(3) 截止区： UBE< 死区电压， IB=0 ， IC=ICEO 0
实验室注意事项
1.用电安全 2.环境卫生 3. 仪器设备
100 A 80 A
60 A 40 A 20 A IB=0 12 UCE(V)
2
1 3
2014-5-5
6
9
IC(mA )
4 3 : 100 此区域中 A IB=0,IC=IC 80 EO A ,UBE< 死 60 区电压，称 A 为截止区。 40 A 20 A IB=0 12 UCE(V)
2
1 3
• 输入特性 • 输出特性
2014-5-5
三极管的特性
E 晶体管的伏安特性曲线是描述三极管的各端电流与两个
PN结外加电压之间的关系的一种形式，其特点是能直观， 全面地反映晶体管的电气性能的外部特性。
E 晶体管的特性曲线一般用实验方法描绘或专用仪器（如
晶体管图示仪）测量得到。
E 晶体三极管为三端器件，在电路中要构成四端网络，它
读取信号的有关参数。
2014-5-5
使用信号源输出幅度相同、频率分别比为1：1、1：2、1:3两路信号，同时接入示波器的 ch1、ch2相同的两路信号，同时接入示波器的ch1、ch2， 观察其在相位差为0、45、90、135、180度时的李沙育图形，并记录。
2014-5-5
6
9
输出特性曲线簇
2014-5-5
输出特性三个区域的特点:
(1) 放大区：发射结正偏，集电结反偏。 即： IC= IB , 且 IC = IB
(2) 饱和区：发射结正偏，集电结正偏。 即：UCE UBE ， IB>IC，UCE 0.3V
(3) 截止区： UBE< 死区电压， IB=0 ， IC=ICEO 0
实验室注意事项
1.用电安全 2.环境卫生 3. 仪器设备
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RL 1kΩ
1-1. 示波器使用练习
示波器是一种信 号波形观测仪器
➢种类：模拟（Analog Real Time） 数字（ Digital Storage Oscilloscope） 单踪、双踪、四踪
➢ 功能：可观测电信号的波形 可测量电信号的基本参数： ——幅值、周期、脉宽、相位差等
➢ 使用步骤：1）示波器自检； 2）探头接入待测信号，调出完整而稳定的波形； 3）测量待测信号参数。
直流偏移、占空比
使用练习6
函数信号发生器输出0.5ms/2Vpp（-1V-+1V）脉冲波信 号， 并且该信号 D=80%，用示波器观察测量该信号。
直流偏移、占空比
数字万用表
八位半数字万用表是什么意思？
直流线性稳压电源
使用练习7
用线性稳压电源输出+15V，并用万用表和示波器观察 测量该信号，完成P5表1.3。
AUTOSET不是万能的
MEASURE&CURSOR
1-2. 函数信号发生器使用练习
函数信号发生器一般 用于产生测试电路用 的各种信号。
➢ 种类：模拟 数字（DDS） 带功率输出
➢ 功能：可输出幅值、周期连续可调的正弦波、矩形波三角波 可显示输出信号的频率和峰-峰值
➢ 使用步骤： 1）由输出端输出函数信号； 2）设置信号波形、频率（或周期）、幅值、偏移、占空比； 3）用示波器观察测量该信号。
脉冲波
8
正脉冲
9
负脉冲
提示符
SINE SQUAE TRIANG UP_RAMP DOWM_RAMP NOISE PULSE P _PULSE N_PULSE
10
正直流
P_DC
11
负直流
N_DC
12
阶梯波
STAIR
13
编码脉冲 C_PULSE
14
全波整流 COMMUT_A
波形编号 15 16 17 18 19 20 21 22 23
➢ 使用步骤： 1）被测信号由INPUT端输入； 2）开机前，将量程调置最大； 3）用完后，将量程调置最大，
关闭电源。
如何让指针指到零？
使用练习3
函数信号发生器输出2kHz/2Vpp的正弦波信号，用示波 器和交流毫伏表同时观察测量该信号。
注意：函数信号发生器、示波器、毫伏表探头的连接。
检查自己实验台上函数信号发生器以及交流毫伏表的好坏。
一、实验目的 1．掌握射极跟随器的特性及测试方法。 2．进一步学习放大器各项参数测试方法。
二、实验仪器和器材
1．F10数字合成函数信号发生器 2．GDS820C双踪数字存储示波器 3．SK1731SL2A直流稳压电源 4．WY217A交流毫伏表 5．VC8045-II台式数字万用表 6．三极管 7．电阻 8．电容 10μF 9．电位器 100 kΩ
1台 1台 1台 1台 1台 1个 1个
三、实验仪器的使用
输入 直流信号源 信号发生器
实验电路
供电
直流稳压源
输出
V
万用表
～v
示波器
三、实验仪器的使用
VCC
12V VCC
2 R1 + 100kΩ
C1 1
+ 10µF
us
ui
_
_
Rb2 100kΩ
3
Q1
2N1711 C2
5
Re 10µF 10kΩ
0
6
数字存储示波器
水平控制
垂直控制 触发控制
如何熟练掌握示波器的使用？
使用练习1
示波器两个通道同时自检，完成P4实验内容1-(1)，画 出一路自检信号波形图。
耦合方式
AC耦合 GND耦合 DC耦合
1.两者有效值是否相等？
2.什么时候用AC耦合，什 么时候用DC耦合？
方波的有效值等于振幅。 AC耦合一般用来观察附在一个大直流电压上的小信号。
使用练习4
函数信号发生器输出0.2ms/1Vrms正弦波,用交流毫伏
表观测。要求:调节函数信号发生器幅值,使交流毫伏表
指到1Vrms,记录函数信号发生器输出的有效值,以及用
示波器测量该信号的有效值。推荐使用光标
和
旋钮
来微调。
检查自己实验台上函数信号发生器以及交流毫伏表的精度。
使用练习5
函数信号发生器输出2kHz/2Vpp（0-2V）矩形波，并且 该信号OFFECT=1V ， 用示波器观察测量该信号，完成 P5表1.2。
如何得到±15V电源？
V1 15 V
V2 15 V
5
V1 15 V 0
V2 15 V
6
RL 10kΩ
5
V1 +
U1
15 V 15.000 V
-
0DC 10MOhm
V2 15 V
-
U2
-15.000 V
+
DC 10MOhm 6
RL 10kΩ
如何得到±15V电源？
-15V 参考点
+15V
实验三 射极跟随器
实验一 常用仪器的使用练习
一、实验目的
1．学习数字合成函数信号发生器面板各按钮的作用及使用方法。 2．学习掌握数字示波器观察、测量波形的幅值、频率及其相位的
基本方法。 3．进一步学习掌握数字万用表的使用方法。 4．直流稳压电源的使用方法。 5．学习掌握交流毫伏表的使用方法。
二、实验仪器和器材 1． GDS820C双踪数字存储示波器 2． F10数字合成函数信号发生器 3．SK1731SL2A直流稳压电源 4．WY217A交流毫伏表 5．VC8045-II台式数字万用表 6．电阻 2kΩ 7．电容 0.1μF
1台 1台 1台 1台 1台 1个 若干 2个 1个
24 25 26 27
波形名称 半波整流 正弦波横切割 正弦波纵切割 正弦波调相 对数函数 指数函数 Hale Waihona Puke 圆函数 SINX/X函数 平方根函数
正切函数 心电图波 地震波形 组合波形
提示符
COMMUT_H SINE_TRA SINE_VER SINE_PM
LOG EXP HALF_ROUND SINX/X SQUARE_ROO
函数信号发生器
➢ 波形选择 ➢ 频率设置 ➢ 幅值设置
➢ 波形选择
常用波形选择
按【shift】键后按波形键（5种）
其它波形选择 按【shift】键后按【Arb】键，然后用数 字键或调节旋钮输入波形编号来选波形。
函数信号输出使用说明
波形编号 波形名称
1
正弦波
2
方波
3
三角波
4
升锯齿
5
降锯齿
6
噪声
7
T TANGENT CARDIO
QUAKE COMBIN
使用练习2
函数信号发生器输出2kHz/2Vpp的正弦波信号，用示波 器观测该信号，完成P4表1.1。
(1)数字键+单位 (2)旋钮+光标
1-3. 交流毫伏表使用练习
➢ 功能：测量正弦交流电压的 有效值
能用万用表测量有效值吗？
➢ 特点：测量频率范围宽、 电压范围大、输入阻抗大、 灵敏度高。
1-1. 示波器使用练习
示波器是一种信 号波形观测仪器
➢种类：模拟（Analog Real Time） 数字（ Digital Storage Oscilloscope） 单踪、双踪、四踪
➢ 功能：可观测电信号的波形 可测量电信号的基本参数： ——幅值、周期、脉宽、相位差等
➢ 使用步骤：1）示波器自检； 2）探头接入待测信号，调出完整而稳定的波形； 3）测量待测信号参数。
直流偏移、占空比
使用练习6
函数信号发生器输出0.5ms/2Vpp（-1V-+1V）脉冲波信 号， 并且该信号 D=80%，用示波器观察测量该信号。
直流偏移、占空比
数字万用表
八位半数字万用表是什么意思？
直流线性稳压电源
使用练习7
用线性稳压电源输出+15V，并用万用表和示波器观察 测量该信号，完成P5表1.3。
AUTOSET不是万能的
MEASURE&CURSOR
1-2. 函数信号发生器使用练习
函数信号发生器一般 用于产生测试电路用 的各种信号。
➢ 种类：模拟 数字（DDS） 带功率输出
➢ 功能：可输出幅值、周期连续可调的正弦波、矩形波三角波 可显示输出信号的频率和峰-峰值
➢ 使用步骤： 1）由输出端输出函数信号； 2）设置信号波形、频率（或周期）、幅值、偏移、占空比； 3）用示波器观察测量该信号。
脉冲波
8
正脉冲
9
负脉冲
提示符
SINE SQUAE TRIANG UP_RAMP DOWM_RAMP NOISE PULSE P _PULSE N_PULSE
10
正直流
P_DC
11
负直流
N_DC
12
阶梯波
STAIR
13
编码脉冲 C_PULSE
14
全波整流 COMMUT_A
波形编号 15 16 17 18 19 20 21 22 23
➢ 使用步骤： 1）被测信号由INPUT端输入； 2）开机前，将量程调置最大； 3）用完后，将量程调置最大，
关闭电源。
如何让指针指到零？
使用练习3
函数信号发生器输出2kHz/2Vpp的正弦波信号，用示波 器和交流毫伏表同时观察测量该信号。
注意：函数信号发生器、示波器、毫伏表探头的连接。
检查自己实验台上函数信号发生器以及交流毫伏表的好坏。
一、实验目的 1．掌握射极跟随器的特性及测试方法。 2．进一步学习放大器各项参数测试方法。
二、实验仪器和器材
1．F10数字合成函数信号发生器 2．GDS820C双踪数字存储示波器 3．SK1731SL2A直流稳压电源 4．WY217A交流毫伏表 5．VC8045-II台式数字万用表 6．三极管 7．电阻 8．电容 10μF 9．电位器 100 kΩ
1台 1台 1台 1台 1台 1个 1个
三、实验仪器的使用
输入 直流信号源 信号发生器
实验电路
供电
直流稳压源
输出
V
万用表
～v
示波器
三、实验仪器的使用
VCC
12V VCC
2 R1 + 100kΩ
C1 1
+ 10µF
us
ui
_
_
Rb2 100kΩ
3
Q1
2N1711 C2
5
Re 10µF 10kΩ
0
6
数字存储示波器
水平控制
垂直控制 触发控制
如何熟练掌握示波器的使用？
使用练习1
示波器两个通道同时自检，完成P4实验内容1-(1)，画 出一路自检信号波形图。
耦合方式
AC耦合 GND耦合 DC耦合
1.两者有效值是否相等？
2.什么时候用AC耦合，什 么时候用DC耦合？
方波的有效值等于振幅。 AC耦合一般用来观察附在一个大直流电压上的小信号。
使用练习4
函数信号发生器输出0.2ms/1Vrms正弦波,用交流毫伏
表观测。要求:调节函数信号发生器幅值,使交流毫伏表
指到1Vrms,记录函数信号发生器输出的有效值,以及用
示波器测量该信号的有效值。推荐使用光标
和
旋钮
来微调。
检查自己实验台上函数信号发生器以及交流毫伏表的精度。
使用练习5
函数信号发生器输出2kHz/2Vpp（0-2V）矩形波，并且 该信号OFFECT=1V ， 用示波器观察测量该信号，完成 P5表1.2。
如何得到±15V电源？
V1 15 V
V2 15 V
5
V1 15 V 0
V2 15 V
6
RL 10kΩ
5
V1 +
U1
15 V 15.000 V
-
0DC 10MOhm
V2 15 V
-
U2
-15.000 V
+
DC 10MOhm 6
RL 10kΩ
如何得到±15V电源？
-15V 参考点
+15V
实验三 射极跟随器
实验一 常用仪器的使用练习
一、实验目的
1．学习数字合成函数信号发生器面板各按钮的作用及使用方法。 2．学习掌握数字示波器观察、测量波形的幅值、频率及其相位的
基本方法。 3．进一步学习掌握数字万用表的使用方法。 4．直流稳压电源的使用方法。 5．学习掌握交流毫伏表的使用方法。
二、实验仪器和器材 1． GDS820C双踪数字存储示波器 2． F10数字合成函数信号发生器 3．SK1731SL2A直流稳压电源 4．WY217A交流毫伏表 5．VC8045-II台式数字万用表 6．电阻 2kΩ 7．电容 0.1μF
1台 1台 1台 1台 1台 1个 若干 2个 1个
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波形名称 半波整流 正弦波横切割 正弦波纵切割 正弦波调相 对数函数 指数函数 Hale Waihona Puke 圆函数 SINX/X函数 平方根函数
正切函数 心电图波 地震波形 组合波形
提示符
COMMUT_H SINE_TRA SINE_VER SINE_PM
LOG EXP HALF_ROUND SINX/X SQUARE_ROO
函数信号发生器
➢ 波形选择 ➢ 频率设置 ➢ 幅值设置
➢ 波形选择
常用波形选择
按【shift】键后按波形键（5种）
其它波形选择 按【shift】键后按【Arb】键，然后用数 字键或调节旋钮输入波形编号来选波形。
函数信号输出使用说明
波形编号 波形名称
1
正弦波
2
方波
3
三角波
4
升锯齿
5
降锯齿
6
噪声
7
T TANGENT CARDIO
QUAKE COMBIN
使用练习2
函数信号发生器输出2kHz/2Vpp的正弦波信号，用示波 器观测该信号，完成P4表1.1。
(1)数字键+单位 (2)旋钮+光标
1-3. 交流毫伏表使用练习
➢ 功能：测量正弦交流电压的 有效值
能用万用表测量有效值吗？
➢ 特点：测量频率范围宽、 电压范围大、输入阻抗大、 灵敏度高。