管理学原理综合练习题试卷一和答案
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管理学原理综合练习题
管理学原理练习试题一:
一、单项选择题(打阴影部分为正确答案)(本大题共20小题,每
小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分.
1、19世纪末20世纪初的( A )的出现,是管理学形成的标志。
A、泰勒科学管理
B、法约尔一般管理
C、韦伯组织理论
D、梅奥人际关系学说
2、法约尔被誉为( A )之父。
A、经营管理
B、科学管理
C、组织管理
D、人事管理
3、决策理论学派的代表人物是( C )
A、赫兹伯格
B、马斯洛
C、西蒙
D、卡斯特
4、管理的首要职能是( C )
A、组织
B、领导
C、计划
D、控制
5、实行目标管理,对于目标的制定工作,下级( A )
A、要参与
B、要回避
C、不要参加
D、不要传达
6、提出公平理论的管理学家是( C )
A、赫兹伯格
B、斯金纳
C、亚当斯
D、弗鲁姆
7、组织是( C )
A、开放的系统
B、封闭的系统
C、相对独立的开放系统
D、相对独立的封闭系统
8、《社会和经济组织的理论》是( B )的著作。
A、法国人法约尔
B、德国人韦伯
C、美国人巴纳德
D、英国人亚当.斯密
9、管理工作的本质特点是管理工作具有( D )双重特征。
A、自然属性和社会属性
B、定量和定性
C、程序和非程序
D、科学性和艺术性
10、( A )由彼得-德鲁克在50年代提出的一种进行管理的有效方法。
A、目标管理
B、滚动计划法
C、SWOT分析法
D、计划评审技术
11、( B )需要更多地掌握概念性技能。
A、中层管理人员
B、高层管理人员
C、基层管理人员
D、作业人员
12、管理中计划工作的核心是( A )。
A、决策
B、预测
C、构思
D、控制
13、法约尔关于组织中平级的横向沟通被称为( C )。
A、等级原则
B、协商原则
C、跳板原则
D、秩序原则
14、( A )是法约尔的代表作。
A、工业管理与一般管理
B、科学管理原理
C、社会和经济组织理论
D、工业文明的人类问题
15、( C )是从悲观消极的观点来看待工人的。
A、Y理论
B、超Y理论
C、X理论
D、“社会人”观点
16、组织内部的规章制度属于( D )的。
A、组织的一般环境的内容
B、组织的内部环境的内容
C、组织文化的隐性内容
D、组织文化的显性内容
17、( D )领导了著名的霍桑工厂进行的霍桑试验。
A、赫兹伯格
B、马斯洛
C、霍桑
D、梅奥
18、在企业人力规模一定的情况下,管理幅度与组织层次的关系是( B )
A、正比例关系
B、反比例关系
C、线性关系
D、非线性关系
19、领导人不断的“救火”,组织中经常出现紧急问题,管理者应该开始着手考虑以下何种行为了? ( D )
A.修正控制标准。 B.组织更多的人员采取纠正行动。
C.衡量实际绩效。 D.考虑组织变革。
20.替代品在波特的行业竞争分析中对行业的影响体现在:( D )
A、冲击行业内企业
B、妨碍行业竞争
C、替换行业中的产品
D、确定行业产品的最高价格
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21、管理学的特征有( ABC )
A、是一门软科学
B、是一门边缘科学
C、是一门应用科学
D、是一门系统科学
E、是一门技术学
22、加拿大学者亨利.明茨伯格将管理者的角色归纳为如下几类:
( ACD )。
A、人际关系方面
B、公共关系方面
C、决策方面
D、信息联系方面
E、社会关系方面
23、根据决策问题的可控程度,决策可分为( ACD )。
A、确定型决策
B、非程序化决策
C、风险型决策
D、非确定型决策
E、程序化决策
24、组织中的管理人员可以按其所处的管理层次区分为( ABC )
A、高层管理人员
B、中层管理人员
C、基层管理人员
D、综合管理人员
E、专业管理人员
25、组织的一般环境主要包括( ABCDE )等几个方面。
A、经济环境因素
B、社会文化环境因素
C、政治法律环境因素
D、自然资源环境因素
E、技术环境因素
三、名词解释:(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
26、决策 : 决策,就是去选择与设计目标任务,制定与选择行动方案的过程。
27、沟通 : 沟通,就是人们传递信息、思想、情感的活动过程。
28、控制 :控制,就是采取措施,使工作过程与计划安排保持一致的活动。
29、激励 :激励,就是刺激人们行为动机,导向组织目标的过程。
30、预算 :预算,就是计划的数值化,就是对于未来活动的财务数字安排。
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
31、管理者应具备哪几种主要技能?
管理者应具备的主要技能:综合能力、协调能力、技术能力。