六年级学生值日安排表
六年级作文之小学作文在校一日常规
小学作文在校一日常规【篇一：小学生在校一日常规】301班学生在校一日行为规范一、到校1、提前备齐学习用品，整理好书包，不带与学习无关的物品。
2、早7:10之前不允许到校，中午1:30之前不允许到校。
3、有病有事不能到校，必须由家长写请假条或与时打请假，事后必须主动补上所缺课业。
一学期累计请事假七节以上取消期末评优资格。
二、值日与卫生1、值日生7：20到校，尽快整理好教室、清洁区。
2、注意个人卫生，穿戴整洁大方，做到手、脸、头发、脖子干净，勤剪指甲，饭前便后要洗手。
3、保持教室、校园整洁，做到“三净、三无、三不”：地面净、桌椅净、黑板净，无纸屑、无杂物、无痰迹，不乱写乱画，不吃零食，不乱扔脏物纸屑。
4、积极参加各项劳动活动。
三、上课1、课前准备好学习用品，书本等放在课桌左上角。
2、铃声后快速有序进入教室，两手左下右上平放桌上，两脚平放，挺胸端坐，静候老师上课。
3、迟到的学生在教室门口静立，待老师许可后轻手轻脚走进教室入座，课下与时向老师说明原因。
4、积极思考，大胆质疑，专心听清教师和同学讲的每句话的意思，做好笔记，禁止东张西望、随便讲话、做小动作、想与学习无关内容。
5、按时完成上交与家庭作业。
6、提问或回答之前先举手，掌心向内，直立于桌上。
老师点名批评或答话时，要起立站好，声音适中清楚，经老师许可或示意后坐下。
7、下课后快速收拾好用具，并准备好下节课学习用品，然后离开座位。
待老师走出教室后，再按顺序走出教室。
四、课间1、团结友爱,文明休息，积极参加有益的文体活动。
不追逐打闹，不高声喧哗，不说不文明语言。
值日生与时整理好讲桌，擦净黑板。
2、课外活动在老师组织下按安排的内容集体活动。
- 1 -五、自习课1、班干部、组长负责管理自习课纪律，对违反纪律的同学要教育批评，对不听从管理的要与时报告班主任。
全班学生必须自觉服从管理，不允许顶撞班干部、组长。
2、和上课一样看待自习课，可看有益的课外书，禁止随意讲话、离开座位、做与学习无关的事。
小学儿童节领导值班表模板
小学儿童节领导值班表模板
为了确保小学儿童节期间学校的正常运行和各项活动的顺利进行，特制定如下领导值班表模板。
请各位领导按照模板要求进行调整和完善，确保值班安排合理、有序。
值班时间
- 日期：2022年6月1日
- 时间：全天
值班地点
- 地点：小学校园内指定地点
值班领导
- 校长：张三
- 副校长：李四
- 教务主任：王五
- 德育主任：赵六
- 总务主任：孙七
- 安全主任：周八
值班职责
1. 确保校园安全，维护校园秩序。
2. 监督各项活动的顺利进行，及时解决突发事件。
3. 协调各部门工作，保证儿童节活动圆满成功。
值班安排
注意事项
1. 各位领导在值班期间需保持通讯畅通，以便随时处理突发事件。
2. 值班领导需按时到岗，如有特殊情况需提前向校长请假。
3. 值班期间，领导需认真履行岗位职责，确保儿童节活动圆满成功。
请各位领导按照以上模板要求，调整和完善值班安排，确保小学儿童节期间的校园秩序和活动顺利进行。
谢谢大家的配合！。
作息时间 分课表 值日表 班干部职责
徐公民
负责安全管理工作，搞好安全教育，完成老师交给的临时任务，排查不安全因素，提高学生自护、自救、互救能力等。
生活委员
唐道会
负责日常生活管理，进行必要的卫生、健康知识教育，了解同学们对伙食、住宿情况的意见和建议，上报班主任。
文娱委员
祝东田
负责班级的文化娱乐活动，协助音乐教师上好音乐课，坚持课前起唱一支歌。
文娱委员
罗西
负责班级的文化娱乐活动，协助音乐教师上好音乐课，坚持课前起唱一支歌。
体育委员
王宗海
负责班级的体育工作，组织学生上好“三操一课”，发展体育课前课后集队，组织本班学生参加各项体育活动和比赛。
课程表
星
课期
程
节次
一
二
三
四
五
早读
1
语文
（三）
数学
（一）
语文
（三）
语文
三
2
语文
（三）
语文
（三）
语文
（三）
文娱委员
许婷
负责班级的文化娱乐活动，协助音乐教师上好音乐课，坚持课前起唱一支歌。
体育委员
江少松
负责班级的体育工作，组织学生上好“三操一课”，发展体育课前课后集队，组织本班学生参加各项体育活动和比赛。
班干部职责表
职务
姓名
职责
班长
袁秀成
对班主任布置的工作做好检查落实，把班级情况及时向班主任汇报，负责上下课学生礼仪
洗刷………………………………………6：40——6：50
早操………………………………………6：50——7：20
早读………………………………………7：20——8：00
早餐………………………………………8：00——8：50
小学六年级班级工作计划表
小学六年级班级工作计划表以下是一个小学六年级班级工作计划表的示例：时间范围: 2021年9月至2022年6月活动目标: 帮助学生全面发展，提高学习能力和综合素质活动内容:1. 定期组织班级会议，讨论班级规章制度，激发学生兴趣和责任感。
- 时间：每月第一周的星期五下午- 内容：讨论班级规章制度、卫生环境及学习氛围的改善2. 每周开展一次班级主题讨论活动，鼓励学生表达自己的观点和想法。
- 时间：每周星期二下午- 内容：轮流选择一个主题，学生提前准备并发表自己的观点和想法3. 组织班级科技创新大赛，激发学生的创造力和创新意识。
- 时间：2022年1月- 内容：学生自愿参加，可以是个人或团队项目，包括科学实验、编程、创意作品等4. 开展班级读书活动，培养学生的阅读兴趣和提高口头表达能力。
- 时间：2021年10月至2022年4月，每月一次- 内容：学生轮流选择一本书，读后分享自己的读书心得和推荐给同学5. 定期组织班级运动会，增强学生体质和团队合作精神。
- 时间：2022年3月- 内容：田径比赛、团队竞技、趣味游戏等6. 组织班级社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
- 时间：2022年5月- 内容：学生自愿参加，可以到社区、敬老院等地开展志愿者活动7. 组织班级的学习小组，互相学习和讨论，提高学习效果。
- 时间：每天下午自习时间- 内容：学生自愿组队，每个小组选择一个学科或技能进行深入学习，定期分享学习成果8. 定期和家长交流，了解学生的学习情况和家庭背景。
- 时间：每学期第一周的星期六上午- 内容：与家长面对面交流，了解学生的学习情况、家庭背景和需求以上是一个小学六年级班级工作计划表的示例，具体的活动内容和时间安排可以根据实际情况进行调整。
六年级班级公约
六年级班级公约班级设立值勤、监督信箱制度，执行分级管理，每天安排2名检查员轮流担任值日班长，任期1天，与其他班干部、小组长配合，全面负责处理班级日常工作，认真作好记录，一周末写好反思。
A、出勤1、早自习之前15分钟到校。
值日生30分钟前到校。
2、设立请假制度。
有病、有事向班长请假，并书面报告或电话通知班主任。
无故缺课，早退、迟到按旷课处理。
3、每迟到、早退5分钟扣0.5分。
旷课扣5分。
（事先未请假视为旷课）B、纪律1、早晨到校后上交各科作业，自觉学习，预习和复习，不随地乱走，大声喧哗，不抄袭作业。
2、课间不大声喧哗，不追逐打骂，不讲粗话脏话，不吵架，不打架。
3、眼保健操音乐一响即在教室认真做操，早操做到“静、齐、快”，合乎节拍，动作到位。
由检查员进行检查，及时记录各项情况。
4、中午在校就餐认真排对，不插队，认真就餐，地面不倒饭渣、菜渣等，有事外出要向班主任请假，申请校门出入证。
5、自修课保持安静，独立完成各科作业，不随便离开座位。
6、以上每违规一次扣0.5分。
（打架扣5分）。
C、学习1、课堂专心听讲，积极配合老师，不加空话，不开小差，不随便换座位，不做与课堂无关的事。
请任课老师指出违纪生名单，每违规一次扣0.5分。
2、作业独立认真，字迹清晰，不抄袭，不应付。
及时上交，按时背书、默字等。
每违规一次，监督管理结对的组长、帮教生，每次扣0.1分，学困生扣0.5分。
3、认真对待考试，不作弊。
每违规一次扣5分。
4、期中，期末考，班级前6名加3分，班级后6名扣3分，单元考前6名加1分，班级后6名扣1分。
分数提高10分以上者加3分。
分数退步10分以上者扣3分。
5、积极参加学习小组，认真签名，须家长验证。
每缺席一次扣1分。
（允许请假2次。
）6、班干部、小组长学习及表现退步，经同学评比期中、期末扣10分。
D、卫生与劳动1、积极参加（教室、公共场地）劳动，认真完成值日，服从组长安排，每次加0.1分。
组长经同学评议好的加0.2分，不好的扣5分。
2024年小学六年级班级工作计划表
2024年小学六年级班级工作计划表一、培养良好的班级文化1.1 导入主题：健康快乐成长1.2 制定班训：努力学习、友爱互助、快乐成长1.3 定期举行班会，分享学习感悟，提升班级凝聚力和荣誉感1.4 举行礼仪培训活动，提高学生的仪容仪表和社交礼仪素养1.5 组织班级活动，如班级运动会、班级文化节等，增加班级的凝聚力和活力二、提高学生学习成绩2.1 制定学习计划，合理安排每日学习任务，注重学生自主学习和合作学习2.2 配置优质的学习资源，如图书、电子资料等，激发学生学习兴趣2.3 开设强化班，帮助学困生提高学习成绩2.4 定期组织模拟考试，评估学生的学习情况，及时调整教学策略2.5 加强家校合作，定期与家长沟通学生成绩和学习情况，共同关注学生的学业发展三、培养学生良好的品德3.1 以身作则，树立良好的师德榜样3.2 组织品德教育活动，如社会实践、参观博物馆等，培养学生的社会责任感和公民意识3.3 开展道德讲堂，讲授道德经典，引导学生树立正确的价值观和人生观3.4 举办班级文明用语大赛，增强学生的语言文明意识3.5 建立班级荣誉榜，表彰学生优秀品德行为，激励学生形成积极向上的品德风尚四、提高学生综合能力4.1 组织学科竞赛活动，激发学生的学科学习兴趣和能力4.2 开展科技创新活动，引导学生进行科学实验和创新设计4.3 培养学生的表演艺术能力，组织班级文艺汇演和演讲比赛4.4 注重体育锻炼，组织班级运动会和户外活动，培养学生的团队协作精神和身体素质4.5 加强信息技术教育，培养学生的信息素养和创新思维能力五、增强安全意识和自护能力5.1 组织安全教育活动，如消防演练、安全知识竞赛等，提高学生的安全意识5.2 定期进行学生防灾减灾知识培训，教授常见灾害事故应急处理方法5.3 组织学生加入社区义务巡逻队或安全队，培养学生自我保护和互助互救能力5.4 加强网络安全教育，提醒学生注意个人信息保护和网络安全问题六、加强班级管理和教学管理6.1 优化班级管理制度，明确班级规章制度和管理流程6.2 定期班主任会议，及时跟进学生学习和行为动态，制定有效的教育措施6.3 合理安排课堂教学时间和课程安排，提高教学效果6.4 建立档案管理系统，做好学生个人信息和学业发展档案的归档工作6.5 加强师德师风建设，提高教师教育教学水平和专业素养七、加强家校合作7.1 组织家长会，介绍学校和班级的工作计划，听取家长的建议和意见7.2 发放家长通知书，及时与家长沟通班级工作和学生学习情况7.3 定期家访，了解学生家庭情况和学生在家学习情况，提供家庭教育指导7.4 开展家庭教育讲座，提供家庭教育相关知识和方法，帮助家长更好地教育孩子7.5 鼓励家长参与班级活动和义务工作，增进学校、班级和家庭的合作关系八、收尾工作8.1 定期评估班级工作计划的实施情况，总结经验，改进工作8.2 组织班级成果展示活动，展示学生在各方面的成绩和进步8.3 进行毕业班主题活动，为学生的小学生活画上圆满的句号8.4 协助学生做好升入初中的准备工作，提供相关信息和建议以上是2024年小学六年级班级工作计划表，希望通过全面的工作安排，能够为学生的全面发展和成绩提升提供有效的支持和指导。
六年级班务工作计划
六年级班务工作计划
一、班牌值日表制定与管理计划
1.确定班级值日表的制定方式：采用轮值制，每周换一次，按照学号先后顺序进行安排。
2.制定班牌值日表：根据学生学号顺序，制定一份详细的班牌值日表，包括每位同学的值日日期和任务。
3.公示班牌值日表：将班牌值日表在班级公告栏上进行公示，确保每位同学都能了解自己的值日日期和任务。
4.管理班牌值日表：班干部负责监督值日情况，每天检查值日同学是否完成任务，如有未按时完成或未完成的情况，及时进行记录和提醒。
二、班级卫生管理计划
1.定期卫生大扫除：每月最后一个周五进行班级卫生大扫除，班干部统筹安排，班级全体同学积极参与。
2.日常卫生值日：每天安排一名同学担任卫生值日生，负责保持教室和教室周边环境的整洁，包括扫地、擦黑板、整理桌椅等。
3.搞好卫生宣传教育：定期开展卫生宣传活动，组织同学参观模范卫生班级，进行卫生知识讲座，提高同学们的卫生意识和
健康习惯。
三、班级值日生管理计划
1.建立值日生名单：制定一份值日生名单，每周重新更新，按学号顺序进行安排。
2.监督值日生履职情况：班干部负责每天监督值日生是否按时到位，是否认真履行值日职责，记录日常表现。
3.表彰优秀值日生：每月评选出表现突出、认真负责的优秀值日生，并在班级内进行表彰，鼓励同学们主动参与班级事务。
开学第一周值班安排表
开学第一周值班安排表开学是学校学生们最期待的时刻之一，它标志着新的学期的开始。
为了确保学校的正常运作和学生的安全，值班安排表的制定变得尤为重要。
在这篇文章中，我们将探讨开学第一周值班安排表的制定以及其重要性，并对几种可能的安排方式进行讨论。
一、制定值班安排表的目的开学第一周值班安排表的主要目的是为学校提供一个有组织的方式来管理学生和教职员工的安全，同时确保各项工作的顺利进行。
通过制定值班安排表，可以有效地利用资源，确保学校能够应对各种突发情况。
二、确定值班人员的数量首先，我们需要确定值班人员的数量。
根据学校的规模和需求，可以决定值班人员的需要。
通常情况下，开学第一周的值班人员包括学生辅导员、保安人员和部分教职员工。
三、安排学生辅导员的值班时间学生辅导员是开学第一周值班的重要人员之一。
他们负责学生的问题咨询、协助新生适应学校生活等工作。
为了确保学生辅导员的负荷均衡，可以采用轮班制度，并根据学生人数和相关工作量分配具体的值班时间。
四、分配保安人员的值班任务保安人员在学校的安全管理中发挥着重要作用。
他们负责维护学校的安全秩序，包括监控校园内外的安全情况、协助处理突发事件等。
为了保证学校的安全，应该合理分配保安人员的值班任务，并确保每个时间段都有足够的保安人员进行值班。
五、安排教职员工的值班时间除了学生辅导员和保安人员外，还应该安排部分教职员工进行值班工作。
这些教职员工可以是学校管理层的成员，也可以是一些非教学岗位的员工。
他们负责处理学校内部的行政工作、学生事务等。
通过分配教职员工的值班任务，可以保证学校在开学第一周的各项工作有序进行。
六、协调各部门的工作安排在制定值班安排表的过程中，还应该考虑不同部门的工作安排。
例如，学生辅导员、保安人员和教职员工的工作时间可能有所不同，需要协调各部门的安排，确保整体的安全和运作的顺畅。
七、建立紧急联系渠道在制定值班安排表的同时，应建立紧急联系渠道。
例如，可以设置紧急联系电话和紧急联系人，以便在突发情况下能够及时进行响应和处理。
阳明小学校学生一日常规
宝盖路中心小学一日常规评比细则(试行稿） 2008. 2京溪小学一日常规评比方案一、指导思想：通过进行一日常规评比，促进学生良好习惯的养成，促进优良班风、校风的形成。
二、评比领导机构和职责：（一）德育组和少先队在德育中心辅导组的直接领导下，在值班行政、老师的带领配合下，由少先队具体对各班的一日常规进行评比、公布。
（其中，“卫生保洁”的评比，由学校卫生组组织当天值日的学生进行评比，并把当天评比的结果汇总到少先队处）值日行政、德育组和后勤组接受校长室的监督。
值日老师接受值日行政的监督，少先队接受值日老师的监督，卫生组接受后勤组的监督。
（二）具体职责：1、德育组：（由陈校长、丁校长、潘主任负责）（1）协调好少先队与卫生组所负责的评比工作；（2）监督落实每日的评比和公布情况；（3）做好评比出现问题，老师咨询了解情况的解释工作。
2、卫生组：（由陈主任、祝燕负责）（1）选好并培训好五、六年级值日学生（每班6人），明确职责：他们的职责是：第一：配合老师进行全天值日，尤其是早上7：50到校在门口迎接师生，4：55放学时协助值日老师组织学生放学，课间巡视卫生保洁工作。
（中午值日学生不用到各班）第二：在卫生老师的指导下，对各班的卫生工作进行评比，统计后移交大队部（放到门卫指定位置即可）。
（2）组织值日学生（每班6人）按评比要求公平、认真评比；（3）做好每月一次的卫生保洁评比的统计，并公布“卫生文明班”。
3、少先队（由大队辅导员林丽丽老师负责）（1）精心挑选并培训好每天值日的9名队干，指导队干做好评比工作；（2）负责“午休”、“课间”、“眼保健操”、“红领巾”四项评比，在放学时协助值日老师在各楼层监督各班的放学情况，并进行清场；（3）统计每天评比情况，并于第二天张贴到学校“一日评比栏”中；（4）做好各周、各月、期末的统计工作并公布。
4、值日行政和老师：1、值日行政和值日老师按学校制订的值班职责值班；2、值日行政下午放学提前10分钟到校门口值班，负责维持放学纪律，并负责各班排队放学的评分，填好评分表（评分表在传达室领取）；3、值日老师（包括组长，看托管课的除外），在放学前5分钟到达门口维持放学纪律。
小学值周班制度（5篇）
小学值周班制度为更好地开展五星级文明中队(苗苗团)的争创活动，加强安全、卫生、德育工作，促进良好校风、班风的进一步形成，本学期实施值周班制度。
继续开展五星中队(苗苗团)争创活动。
成立值周班，每日的纪律、卫生、常规由值周班负责检查。
值周班组织形式：值周班在五、六年级各班轮流担任值周工作，每周在两个年级中各取一个班为值周班。
五年级值周班检查一、二、三年级，六年级值周班检查四、五、六年级。
值周班的每一位学生都是检查员，有权监督其他班级的纪律、卫生、常规情况，发现问题即向本班督察员汇报。
六年级值周班的纪律、卫生、常规情况由五年级值周班部负责检查。
检查内容与要求：卫生：个人卫生—包括服饰、手、脸，抽屉等保持整洁，并做到不带零食进校，不随地乱丢垃圾。
公共卫生—包括教室、走廊、包干场地，要求地面整洁，无废纸等杂物，墙壁无污物，桌椅、清洁工具等摆放有序。
纪律：课间纪律—不追逐、吵闹、大声尖叫，不说脏话、不骂人，不做有危险的游戏，不玩有危险的器物，如小刀等，不玩赌博性游戏，不损坏花草树木，不涂擦公告栏、黑板报、墙壁等。
不私出校门，不让家长进校接送。
眼保健操—要求不开眼，动作规范。
早操—要求静、齐、快。
常规：按规定佩戴校徽、红领巾(绿领巾)、说普通话、课前准备。
检查方法：每周一早读前由值周班派出纪律、卫生、常规督察员各____名，向大队辅导员报到，分配任务后进行检查。
检查时间分固定和随机两种。
卫生检查时间为早操课、中午____点。
纪律检查时间分别为早上和下午的第一节至第二节的课间，两操时间。
常规检查时间为中午____点____分至____点。
随机抽查时间由大队部组织。
每周不少于三次。
每次检查后，值周班督察员将扣分情况表送交值日教师，由值日教师在在登记本上记录后公布。
值日教师分两次公布扣分情况，分别为上午放学前和下午体艺2＋1时间。
注意事项：各班的督察员须及时到岗，迅速开展公正、公平地检查。
督察员由班级推荐后，经学校大队部任命，其他教师、部门无权任免。
一至六年级学生行为习惯目标细则
一至六年级学生行为习惯目标细则一—二年级学生行为习惯一日常规一、起床早上6:40—6:50能在家人的督促下及时起床，会自己穿衣服、穿鞋袜，能自己刷牙洗脸。
二、用餐按时用餐，不挑食，不剩饭菜，不随便讲话，不随意离开座位。
三、上学准备准备好学习用品，有序放在书包内，整理好书包，不带与课业无关的东西。
四、上学在家长的陪护下上学，注意交通安全，尽量绿色出行，乘车时要文明。
如不能按时到校，必须及时办理请假手续。
五、入校早上7：50、下午1:50（夏季2:50）排队进学校，进校时要讲文明有礼貌，遇见老师要行队礼问好，并让师长先行。
不喧哗，不追跑打闹。
雨雪天，提倡穿雨衣，进校门前必须合伞，校园内禁止打伞。
六、做值日认真做好值日，先把凳子放在桌上，后扫地，再拖地，最后把桌椅摆放整齐，整理好劳动用具，关闭电源，锁好门窗后及时离校。
七、自习养成到校就读书的好习惯，在老师或班干部的带领下完成早读任务，读书时注意力集中，声音洪亮。
小自习课时，遵守课堂纪律，认真完成练习作业。
八、课堂1、上课时，坐姿端正，大腿和小腿呈直角平放于地上，挺胸抬头；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。
写姿规范，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌边儿一拳。
读书时，双手握持书的下角，书立放于桌面。
能大胆发表个人见解，敢于质疑。
2、课堂上专心听讲，不做小动作，积极回答问题，声音响亮，体态大方。
发言之前先举手，经老师允许后起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹），眼睛望着老师。
3、按要求完成课堂作业，书写规范，干净整齐。
2、在家长的辅导下预习第二天的功课，并把学习用具对照课程表整理好。
一——二年级学生行为习惯一日常规一、起床早上闹铃(6:50—7:00)响，自觉来起床；衣服穿整齐，手脸自己洗；抹上护肤品，干净又漂亮；每天刷刷牙，口气最清新。
二、用餐饭前洗洗手，在家吃三餐；先请爸妈坐，自己后入座；吃饭不挑食，节约最光荣。
三、上学准备吃完早饭后，不忘整书包（包括书籍、字典、直尺等）；背上小书包，我去上学校。
六年级班级活动计划表以及记录
六年级班级活动计划表以及记录一、活动主题。
“多彩六年级，共筑成长路”二、活动目的。
1. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
2. 培养同学们的团队合作精神、沟通能力和综合素质。
3. 为同学们的小学生活留下美好的回忆。
三、活动时间与地点。
1. 时间安排。
- 第一学期。
- 9月：开学初的班级团建活动，选择在开学后的第二周周末，上午9:00 - 11:00在学校操场进行。
- 10月：爱国主义教育主题活动，10月中旬的某个周五下午2:00 - 4:00，在学校多媒体教室开展。
- 11月：趣味运动会，11月上旬的周六全天，在学校操场举办。
- 12月：读书分享会，12月下旬的周三下午3:00 - 5:00，于班级教室进行。
- 第二学期。
- 3月：环保创意活动，3月中旬的周四上午10:00 - 12:00，地点为学校附近的公园。
- 4月：感恩教育活动，4月上旬的周二下午2:00 - 4:00，在学校礼堂开展。
- 5月：毕业季预热活动，5月下旬的周五全天，在学校及周边进行。
- 6月：毕业典礼，6月中旬的某一天（具体日期根据学校安排），在学校操场举行。
2. 地点安排。
- 学校操场：适合开展体育类活动和大型的团建活动。
- 学校多媒体教室：方便进行需要使用多媒体设备的活动，如爱国主义教育主题活动，可以播放影片、展示PPT等。
- 班级教室：是开展读书分享会等小型、安静活动的理想场所。
- 学校附近的公园：为环保创意活动提供了更广阔的空间，便于同学们观察自然环境并进行创意实践。
- 学校礼堂：场地较大，适合举办感恩教育活动这种需要一定仪式感的活动。
四、活动内容与安排。
（一）开学初的班级团建活动（9月）1. 活动内容。
- 自我介绍与同学相识：新的学期，同学们可能有新的变化，让大家重新介绍自己，包括自己的兴趣爱好、暑假经历等。
- 团队游戏：组织如“接力运球”“多人跳绳”等游戏，通过游戏让同学们迅速熟悉起来，增强团队合作意识。
- 制定班级规则：全班同学共同讨论并制定本学期的班级规则，如课堂纪律、值日制度等，让同学们参与到班级管理中来。
小学值日制度(4篇)
小学值日制度小学的值日制度是为了培养学生的责任感和团队合作意识，让学生参与学校的日常管理和卫生保洁工作。
根据学校的具体安排，一般会将全班学生分为若干个小组，每个小组轮流担任值日班，一般值日班的人数在3-5人左右。
值日班的工作内容包括：1. 教室清洁：每天擦拭教室的桌子、椅子、窗户等，保持环境整洁。
2. 晨会准备：负责准备晨会所需的物品，如椅子、麦克风等，并在晨会后进行整理。
3. 操场清扫：定期清理操场上的杂物，保持操场的干净整洁。
4. 洗手间卫生：负责检查洗手间的卫生情况，及时清洁马桶、洗手池等设施。
5. 储物柜整理：负责维护教室储物柜的整洁和顺序，帮助同学们整理书籍和物品。
这些工作会根据学校的具体情况和季节变化进行调整和扩展。
学生在值日期间要按时完成工作任务，并养成良好的自我管理习惯。
同时，学校也会对值日班的成员进行表扬和奖励，鼓励学生积极参与和认真完成值日工作。
值日制度的存在，不仅培养了学生的责任感，还提高了学生的卫生意识和管理能力。
小学值日制度（2）是指在小学中，学生轮流担任值日生，负责一些学校日常事务的管理和协助老师或其他学生。
这种制度有助于帮助学生养成良好的协作能力、责任感和自理能力，培养学生的劳动精神和团队意识。
具体的小学值日制度可能包括以下内容：1. 值日生轮流负责清扫教室、操场、走廊、卫生间等公共场所，保持学校整洁。
2. 负责整理学生的课桌、书柜，确保学习环境整齐。
3. 协助老师分发纸张、铅笔、橡皮等学习用品，保持物品妥善存放。
4. 值日生监督学生遵守交通规则，保持校园安全。
5. 协助老师组织班级活动或庆祝活动，如班级聚会、生日会等。
6. 协助老师发放通知、公告等文件，保证信息的及时传达。
7. 担任节日活动或特别活动的志愿者，协助组织和实施。
小学值日制度通常由班级管理教师负责安排和管理，每个学期或每个月安排一次值日生轮换。
这样可以让每个学生都有机会担任值日生，体验责任和团队合作的重要性，并培养他们的自理能力和社会责任感。
我在小学六年级的值日生经历
我在小学六年级的值日生经历天真烂漫的小学时光总是充满了各种有趣的经历，其中，我在小学六年级担任值日生的经历令我至今难以忘怀。
作为值日生，我承担了一系列的责任和义务，通过这个角色，我不仅学到了很多关于责任和自我管理的重要课程，还收获了友情和成长的宝贵经验。
我还清晰地记得第一次被选为值日生的那一天，当被老师指派为班级值日生时，我感到既兴奋又紧张。
作为班级的一员，能够为同学们服务，为班级的整洁和秩序贡献自己的力量，是一种莫大的荣幸和责任。
我立即制定了一个详细的工作计划，包括清扫教室、整理书桌、擦拭黑板等等。
在我担任值日生的日子里，每当我来到教室，第一件事就是扫地。
操场上的落叶、教室里的纸屑，都需要我用扫把和簸箕清理干净。
虽然有时候会感到有些吃力，但是看着一片整洁干净的教室，我内心充满了满足感和成就感。
除了扫地，我还负责整理书桌。
同学们每天都把自己的书本和文具摆放得有些凌乱，我便利用每天的早自习时间，对全部的书桌进行整理。
尽管有时候会觉得有点繁琐，但是想到这是为了让同学们有一个舒适的学习环境，我觉得自己是多么重要而有用。
作为值日生，我经常还要负责擦拭黑板。
每天下午，我会用湿布擦拭掉上午的粉笔灰，保持黑板的整洁和清晰。
这项任务虽然简单，但是要求细致和耐心。
每当同学们发现黑板变得干净而明亮，他们会感激地对我微笑，这让我充满了自豪和满足。
除了这些日常的值日工作，我还负责管理班级的书籍和文具。
我会检查每一个同学的文具盒和书包，确保他们的学习用品齐全和整洁。
如果发现有遗漏或杂乱的地方，我会提醒同学们加以整理。
通过这样的举动，我学到了管理和组织能力，并树立了一个良好的榜样。
在担任值日生期间，我还有一个重要的任务就是收取同学们的作业。
每天放学时，我会在班门口等候同学们交作业。
有时候同学们会临时忘记交作业，我会耐心地等待，并帮助同学们想尽办法解决问题。
这个经历不仅锻炼了我的耐心，也培养了我的沟通和协作能力。
通过担任值日生，我不仅学到了责任和自我管理的重要性，还培养了团队意识和合作精神。
六年级班值日生安排表
时间
教室
清洁区
值日生
组长
职责
值日生
组长
职责星Leabharlann 一1、擦洗黑板并倒垃圾（1人）
2、扫地并清理垃圾，地扫两遍（2人）
3、拖地并清理垃圾（2人）
4、摆放桌椅和清洁工具（1人）
1、打扫清洁区卫生并清理垃圾。
2、每节下课后需派一人捡拾清洁区垃圾。
星期二
星期三
星期四
星期五
六年级三班值日生安排表
时间
教室
清洁区
值日生
组长
职责
值日生
组长
职责
星期一
张彤
王梦洋
韩聪颖
左震楠
王守龙
兰
齐
樱
子
1、擦洗黑板并倒垃圾（1人）
2、扫地并清理垃圾，地扫两遍（2人）
3、拖地并清理垃圾（2人）
4、摆放桌椅和清洁工具（1人）
苏豪杰
冯卓
曹正
魏石林
薛正航
1、打扫清洁区卫生并清理垃圾。
2、每节下课后需派一人捡拾清洁区垃圾。
星期二
卢开元
王淑果
张诗雨
周智聪
王龙
何璐
贺一凡
左嘉琦
吕展昭
张世祥
王嘉鑫
星期三
卫茹
简思彤
李高洁
卢宇航
陈鹏博
张玉倩
薛盟俊
张帆
麻非凡
高晗昭
杜攀龙
星期四
郭雨萌
郑韵凡
潘新阳
曹骏超
王静
侯蕴格
吴桐超
徐嘉昊
张家慧子
田美霖
侯藴桐
星期五
魏千娇
苏海峰
李靖靖
2024年小学值日制度（二篇）
2024年小学值日制度为确保我校学生在校期间的安全，提高学生的文明素质，保证我校教育、教学工作的顺利进行，努力创建一个和谐、安全、健康、文明的校园，特制定本制度：一、值日人员：(1)值日教师：每个学期初由学校统一安排，制定好值日安排表，按安排表执行；(2)值日学生：由少先队大队部安排，每周由四至六年级的一个中队安排中队干部、优秀学生轮流执勤。
二、值日时间：按每周五个工作日执行，上、下午各提前____分钟到校，放学后等全体学生离校后(特殊情况外)方可回家。
三、值日要求：1、佩带标志，准时上岗。
2、指导门口礼仪队，迎候师生入校，检查学生文明礼仪。
3、根据需要经常走动查看，及时发现和处理问题。
教育学生遵守行为规范，检查学生课间活动秩序，处理课间偶发事件。
4、劝阻外来人员不文明行为，如吐痰、吸烟等，确保校园环境整洁优美。
5、放学时检查放学路队，重点维持下楼梯及校门口秩序。
6、上学时，检查校门口学生买零食情况，并注意提醒，严禁学生边走边吃。
7、认真记录，做到客观、公平、公正。
四、值日职责：1、值日领导：负责当天值日全面工作，检查值日老师的到岗到位情况，处理当天值日事务。
值日领导必须以身作则，秉公办事，公平、公正地处理每一件事务，督促值日教师进行卫生、纪律、安全、路队等检查。
必须在放学前____分钟到学校大门，协同值日教师指挥路队。
2、值日教师：每天上午、下行必须提前____分钟到校，带领值日学生进行检查、记录、处理当天的突发事件，填写值日记录表。
听从值日领导安排。
上学：课间、放学按时到岗，不能擅自离岗。
放学后，必须对自己岗位清场，再把检查结果值日领导汇报。
清场工作包括挨个检查楼层教室，查看垃圾清倒与教室卫生，督促学生关窗锁门并离开学校。
五、激励机制1、学校领导对值日情况时行监督，对于值日工作正常的人员进行表扬。
2、查岗时出现缺岗和值日失职现象进行批评。
3、值勤记录必须公平、公正，对询私、失职等现象，一经查实，严肃批评。
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六年级1班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
梁佳佳
杨帅李嘉宁孟子然陈瑶王民德王宝国
荣义鹏王瑞鹏赵建业郭晓峰
二
王金霞
王宇李铭铸王婷张立伟苏呈昊张凯峰
王政郭跃王慧敏李婷
三
赵璐
石梦楚郝美惠张鑫刘春雪檀重阳张涛
张厚泽张尔婧王一如崔晓达
四
郝静波
张道涵马苗秦思曼李娜尹静杰韩瑜
路双通刘智祥李浩翔马兰
五
赵惠君
王浩菲温馨马永耀石林松李娜赵文阔
荣耀韩建峰李世杰韩晓宇侯敏魏媛君
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
李丽雯王泽宇张婕杨明代昊
五
张轶
王思楠杨程鹏韩翔宇张光华冀韬高逢屿
秦宇坤李鹏王强陈欣王志远
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
杨国锋梁超越杨超宇季宏伟王晨
五
季庆
高子耀崔敏程杰郝宇清郭琪瑞张欣
刘娜铭刘煜焓石栩赵珍梁宇昕
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
学生值日安排表
六年级12班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
赵鹏伟
代玉涛周思雨潘敏冯诗茗任嘉卉张弢
郭家羽梁振炜樊锦尧高颖崔晓宁
二
李杰
候畅李晨石晓娇赵宇之王宇赵渊盛
候蕾杨光远赵国栋张静秦佳欣郭祥
三
郭祥
许晋蜀梁婷岳鑫刘建涛郭慧玉张昊
代宇晨崔宇鹏王小宇王永健李亚东
四
王泽仁
王玉烜王玉琦李丁李雨洁王茹刘凤翔
张晓健付强大赵昌明孙皓田子歆
五
郑天乐
郝永佳李蔚刘璇史少华韩岩胡博文
左承志王一成张晓云李昕韩凯张宇
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
学生值日安排表
六年级9班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
王姝湘
赵子煜史可鉴宋婕李晓敏史杰施志明
韩汝泽李乃皇曹乾韩卉娟张晋薇
二
李睿
荣婧彬杨茜武子煜梁洁郭图正崔俊伟
闫美君韩德泽杨书懿田锦赵丹
三
王语嫣
武炜琳郭晓宁王晨莎秦旸扉代琦韩虎生
武洋宇王凤璇胡松涛王子皓张嘉琦
四
郑宁
刘婕赵雨萌侯蓉张家瑞武文昊辛健宇
学生值日安排表
六年级8班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
王紫涵
侯然刘海涛赵培杰张凯翔田淑炜高鹏
赵颖怡王凯梁庭琛武浩翔李博扬
二
白家嵘
贺秉锴梁宇翔張隆丽韩寅滢吕章孙政
刘子昂胡瑾怡崔鑫月闫沼君王子怡张子扬
三
史雨涵
赵国安孙晓岩贾庆凯韩怡刘超刘蓉
李鑫泽张龙飞李浩祥王文泰侯肖君
四
孙羽翾
李明仁古曜昕王锐李逸君王梓灿王译漫
学生值日安排表
六年级3班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
王嘉喆
王明轩李钟浩刘力武丽婷葛传伟田丹赵岩王强吴雪梅李萍王洪涛王宇龙
二
李永皓
韩颖史长浩张亚飞韩林芝王鑫李宗王瑞龙赵龙王金鹏梁胜瑜康晓鹭
三
杨鑫
胡玥荣荣陈灿郭钰洁武劲松侯晋文张质妍李艺雪郭金韩伟李泽耀
四
牛涛
贾中昊刘雅轩刘沛武春史童瑶郭雅维杨晓峰冯越许智慧马妍罗杰郑灿
五
付洋
杨昕吴佳鑫侯美玲王生伟李子昕郭江涛秦妍
刘宇琦田慧刘建崔振頔王瑞敏张清锋
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
杨敏贾宇龙秦一予施培林赵茜顾祥虎
五
常泽宇
侯瑞康侯岩池刘松炀赵娜韩云王星皓
赵洁王晋芳孟琦汶李尉郝杨榕
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
高鹏刘珂王蓉郭志伟代博田安祺
五
王子璇
石心豪郭炳印李宇灿马楠赵奕扬高翔
魏启慧高大川卢佳玉武星宇赵熙王一然
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
学生值日安排表
六年级7班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
赵翔宇
苏兆千韩乐凯蔺轻松张静侯炳印郭瑜
王心雅王泽寅刘雪琴张丹旸陈启瑞
二
李宁
王震张峰韩淑娟逯军梁楠李岱蔚
王新宇李炜灵程伟魏思敏董琪缘
三
侯震
段志平王小冉王筱婷郭启新张宇杰张洪
侯晓琳王臻张学平马宇飞韩晓慧韩Байду номын сангаас松
四
牛宇星
刘昊王磊赵博洋李婕史志强赵珮
五
陈瑶
崔儒杰王一鸣赵景华陈星宇刘嘉鑫李宛星
刘奇松白秉丞尹馨孙祥魏建鑫
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
学生值日安排表
六年级2班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
李文超
王宇翔王皓南陈鹏付强小李佑飞张帅奇
李丹卉罗素彦赵丁莹李雨沙
二
李欣煜
王函佳王昕梁华杰翟雅丽赵泽渊檀春瑞
王静苏有明史瑞祺郑云慧赵倩吕瑞婷
三
张颖
胡佳敏齐盈然史欣华张晓峰张如妍朱海
张浩东程子祺李彪石之琦刘珩
四
张钟月
张玉萌荣雅婕乔丹郑予贤梁巍杰高翔
六年级6班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
赵倩
杨振云韩玉刘恩琦刘浩强秦鑫娟王瑞锋
白洁崔耀扬武义敬张顺丽刘泽贤
二
韩天
张博印高启荣珊韩宇欣刘璇付子晋
檀伟赵银赵晨旭贺国强王涛
三
刘泰成
侯新悦梁译方韩德松高妍李浩楠魏丽芳
韩晨阳孙琪李雅静韩熹微王畅
四
王凝瑞
李昕垚刘浩刘亚飞赵清钦赵霄李旺
郭瑶王鹏翔蔺楠武欣逯洲
学生值日安排表
六年级5班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
赵鼎
王微韩伟李阳阳胡文静尹雅楠王鸣歧杨智文石雯豪赵宇翔陈星李武德恩
二
周旭东
贺云向露张荣韩佳侯炀李国强
曹江丽王云泽赵志伟王亚奇胡浩宇
三
李雨康
胡剑王娇吕炳志王致远郭志凯韩睿思
郭鹏飞张雅楠连俊雅胡钰婕白敬婷
四
王韬
田雨贾昊安暗李诚侯雅琼韩国锋李京翰龚芳园赵景廷李鸿翔张成凤
五
尹星华刘炎亨任芮庆李瑞杨琪田晓霞
王悦名王雨崔宇佳李峰侯宏宇李籽豪
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。
学生值日安排表
六年级11班2010-2011学年
人员
星期
组长
组员
一
袁泽宇
武丽娟梁钰高宇杰马旭畅史鑫宇赵帅
张笑王林李波若韩佳雯李新
二
赵一帆
李国正张广龙赵晓阳赵承乾任鑫鑫王笑
张弛张琬云刘泽文石德蓉张泽翔
三
安静钰
张林赵世栋毕雨欣张锦钊杨鑫代善蓉
贾一博李妍张彬王璐瑶吴欣明
四
刘一燃
张丁文王嘉韩雅琴刘洋柴皓宇张宸
五
李亚强
高晛凯王茹萍李兆一赵宇东马丽王子恒
闫钰李锐峰张哲霆武欣怡侯凯
值
日
要
求
1.各组同学要按照安排进行值日，组长统一协调人员分工，组员要任劳任怨，积极配合，具有集体观念和责任意识。
2.各值日组负责当天班级的纪律、卫生、安全等，有情况及时向班主任、任课教师、班长等报告，把分管时段内的工作做条理、做细致。