大学生心理健康现状调查表
大学生心理健康调查问卷(UPI)
大学生心理健康调查问卷（UPI）填表日期：2004年_____月_____日个人信息姓名：___________ 出生年月：___________ 民族：_________小学所在地：__________省____________市（县）高中毕业时间：____________________ 高中所在地：________________学号：______________ 所在系：________系__________专业班号：______________ 现住址：________楼__________号家庭情况现家庭住址：________________________________父亲：____岁职业：________ 文化程度：_________ 健康状况：_________母亲：____岁职业：________ 文化程度：_________ 健康状况：_________您的既往病史无难产、早产、肺炎、肝炎、结核脑炎、脑膜炎、痉挛、头部外伤其他：____________（请具体填写）你的近亲中，有精神卫生方面有问题的吗？（有病，中毒、自杀、去向不明等）有无如果有，是：( 如父母、兄弟、祖父母、叔舅、姑姨、表兄弟、堂兄弟)兴趣、爱好、特长：___________________________________是否做过心理测验：是否何时做过何种心理测验：智力测验测试时间_____________年人格测验测试时间_____________年其他测试名称：________________ 测试时间___________年入学动机：（多项选择，数量不限）1、为了振兴中华2、为了社会发展人类进步3、想做学问4、想掌握专门知识和技能5、想提高自己的教养水平6、为出国打基础7、为了今后就职方便8、由于父母老师的规劝9、想过几年自由的日子10、想参加丰富多彩的社团活动11、对结婚有利12、其他录取的专业和自己的愿望:1、非常符合、满意2、比较满意3、一般4、不太满意5、相差太远，很不满意6、无所谓你的第一志愿是，大学名：_______________ 专业名：__________________指导语：以下问题是为了了解并增进你的身心健康而设计的调查,请你按照题号顺序阅读，在你最近一年中，常常感觉到、体验到的项目的题号选择“是”，没有感觉过的项目的题号上划“否”。
大学生心理健康问卷调查
大学生心理健康问卷调查
引言
本次问卷调查旨在了解大学生的心理健康状况，以及探索可能
对其心理健康有影响的因素。
我们诚挚邀请您参与这项调查，帮助
我们获取相关数据，以便为大学生的心理健康提供更好的支持和帮助。
调查问题
1. 您是否曾经感到焦虑或压力过大？
2. 您是否经常出现失眠或睡眠不好的情况？
3. 您是否有过抑郁情绪或持续的低落感？
4. 您是否经历过自尊心受损或自我否定的情况？
5. 您是否遇到过对学业、工作或人际关系产生较大影响的问题？
6. 您是否有过对未来感到迷茫或无助的感觉？
7. 您是否有过对社交场合感到不适或害羞的情况？
8. 您是否经历过身体上的疲劳或不适？
调查方法
本次调查采用匿名方式进行，您的回答信息将被严格保密，仅用于统计分析，并不涉及任何个人隐私。
请您认真回答问题，如实填写。
数据分析与政策建议
我们将对收集到的数据进行分析，以了解大学生心理健康问题的普遍情况和特点。
根据调查结果，我们将提出相应的政策建议，以促进大学生的心理健康，帮助他们更好地适应学业和生活压力。
结语
感谢您参与本次调查，您的回答对于我们的研究非常重要。
通过您的参与，我们相信能够更好地了解和关注大学生的心理健康问题，为他们提供更好的支持与帮助。
如果您有任何疑问或需要进一步沟通，请在调查表格上或联系我们提供的联系方式与我们取得联系。
谢谢您的配合！。
关于大学生心理健康的调查问卷
关于大学生心理健康的调查问卷1. 你的性别*()A. 男B. 女2. 现在就读的年级()*A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四3. 目前大多数人都处在一种“亚健康”状态，请问你对“什么是心理健康”这概念清楚吗?*()A. 非常了解B. 比较了解C. 知道一点点D. 不清楚4. 在你现在的生活中，经常出现下列哪种情绪?(可多选)*()A. 郁闷B. 茫然C. 焦虑D. 敌对情绪E. 愉快F. 充满希望G. 其它5. 进入大学后你主要遇到了哪些方面的问题A. 学习方面B. 适应环境方面C. 人际关系D. 感情方面E. 经济方面F. 就业压力G. 其他6. 你认为轻生的大学生存在以下哪种问题A. 缺乏社会责任感B. 不能真正理解“死”究竟意味着什么C. 心理受挫能力差D. 适应能力差E. 缺少对人生价值观的认识7. 你对生命的理解是*()A. 生命只有一次，应该好好珍惜B. 生无可恋，不如死了干净C. 生命的意义在于获得他人的承认D. 人应该为自己而活8. 你会采取何种方式应对压力 ?*()C. 压抑( 喝酒、睡觉、假装高兴 )9. 当你意识到自己有心理方面的问题时，你会怎样做 ?(可多 选)*()A. 自己沉默不语B. 和家人倾诉C. 找朋友聊天D. 找老师谈话E. 上网找陌生人倾诉F. 主动进行心理咨询G. 自暴自弃H. 其它10. 你每个月的生活费用够用吗 ?*()A. 有剩余B. 基本够用C. 不太够用D. 经常负债11. 你是否会觉得每个月生活费对自己是一种负担，造成心里了 压力?*(A. 会B. 不会C. 偶尔会12. 你最爱的人是 *()A. 自己B. 父母?(可多选 )()?( 可多选)*()C. 朋友D. 兄弟姐妹E. 其他人13. 你是否了解自己的优缺点，并喜欢自己?*()A. 知道，很喜欢B. 知道，但不喜欢C. 知道，无所谓D. 不知道E. 管它呢14. 你总有明确的生活目标吗?你在为之不懈奋斗吗?*())A. 有B. 没有C. 不知道A. 就业D. 还没想过16. 你找工作会选择什么样的单位?*()A. 符合自己专长的B. 收入高、社会地位高的C. 有发展空间的D. 无所谓，找到先干着E. 有工作干就不错了17. 如果在学习过程中出现学习效率低下的状况，你会觉得心烦气躁吗?*(A. 经常会B. 有时会C. 比较少D. 从来不会18. 你认为压力在你的学习生活中有什么作用?*()A. 正面影响，会为学习带来动力B. 没感觉C. 较为负面影响，会影响情绪19. 你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗?*()A. 有很大障碍B. 有时有障碍C. 比较少D. 无，畅所欲言20. 你对校园爱情的未来怎样看待?*()A.无疾而终B. 社会太现实，毕业各自飞C. 只要双方努力，将来会在一起D. 其它21. 你觉得大学生应该履行哪些社会责任?( 可多选)*()A. 对得起父母的栽培，努力成才B. 热心参加公益活动，努力帮助他人D. 努力学习专业知识，吸收其它知识，成为人才E. 树立正确的人生观、价值观和世界观F. 其它G. 不知道关键词：大学生心理健康问题问卷调查一、调查问卷构成问卷的内容包括大学生普遍存在的一些心理问题的18 道题目。
学生心理健康状况表
1.个人信息：包含学生的姓名、籍贯、出生年月、性别、民族、政治面貌、身
体状况等信息。
2.家庭情况：包括家庭住址、家庭人口数、父母职业、是否独生子女、文化程
度、家庭经济年收入以及家长的教育方式等。
3.学年度和研究状况：记录该学生在某一学年度内的学习表现，如成绩、担任
的班级职务、研究状况（如成绩排名、学术成就）、研究态度、研究兴趣、研究动机、研究意志力等方面的信息。
4.生活状况：涉及学生的日常生活习惯，如睡眠质量、饮食习惯、体育锻炼等
方面的情况。
5.精神状态(心理倾向)：描述学生的心理状态，如乐观度、积极向上的心态、
情绪稳定性、人际交往能力等。
6.人际关系状况：反映学生与家庭成员、教师、同学之间的关系如何，是否存
在冲突或者困难，以及解决这些问题的能力。
7.业余活动：了解学生的兴趣爱好，参与的社会实践活动，以及其他非正式的
学习或社交活动。
8.成绩等级：记录学生在学业上的表现，如考试成绩、获得的奖项等。
9.成功经历：列举学生取得的重要成就或成功经验。
10.困惑与烦恼：记录学生当前面临的困扰或问题，以及他们试图解决问题的方
式和方法。
大学生心理健康调查表
大学生心理健康调查表烟台汽车工程职业学院在校大学生心理健康调查统计如下：人际交往：1：同学都来自四面八方在语言交流上有些困难，在习俗习惯上有时会顾及不到。
2：跟他人交流时总怕会说错话让他误解。
3：对环境的适应较差，往往要经过好长时间心里才能放得开。
4：跟异性交往心里紧张，导致自己的异性很少。
5：我语言表达不太好，性格内向，平常就不爱交友。
6：有时在为别人着想和帮助，却得不到对方的支持和理解7：我活泼开朗喜欢交友，由其跟舍友相处很融洽。
8：多为别人着想，要用心对待，自然就会交到更多的朋友。
9：要用理解和宽容的心去对待身边的每一个人。
10：我认为大学生素质高，应该都会很好相处恋爱情感：1：恋爱可以给我带来前进的动力，可以缓解心理，是一种很好的调节方式。
2：自己没有谈过恋爱，很希望可以经历一次，感受一下。
3：大学生恋爱要有度，盲目追求恋爱时尚，会造成不良风气的蔓延。
4：感觉恋爱以后，有许多事不能按照自己的意愿去做，有些不自由。
5：大学生正处于学习实践的黄金阶段，不应该把精力和时间浪费在恋爱情感上。
6：大学生恋爱虽然是浪漫的，但要考虑经济、学业等因素。
7：我感觉大学生恋爱只是在消磨时间，解决一下寂寞。
8：自己不赞成大学生恋爱，因为最终在一起的会很少。
9：恋爱太具有目的性，分不清什么是爱什么是欲，这是对爱情的一种玷污。
10：我会把友谊放在首位，毕竟只有友情才是最长久，最真实的。
学习考试：1：对于考试早已习惯，没什么大不了。
2：考试只是一种自古传下来的形式，根本不能用来衡量一个人的能力，我很讨厌考试。
3：学不进去，总是走神，考试只要及格就行。
4：感觉文理差别过大，对自己的专业学起来很吃力。
5：在教学上老师的普通话都应该过关，讲课中带有方言听不懂。
6：感觉学的东西不少，但实践经验太少。
7：大学的学习考试并不占主导地位，要去挖掘自身特长，提高综合素质。
8：考试是对学习成果的一种检测，通过考试发现不足，才会有所进步。
大学生心理健康状况调查表
大学生心理健康状况调查表摘要：大学生是是高校培养的高层次人才，他们的健康关系到国家的前途和民族的未来。
随着高校扩招以来，大学生数量迅速攀增，与此同时，大学生的心理健康问题也日益突出。
大学生处于这一时期心里尚未成熟，一方面要面临自身发展过程中出现的各种问题，另一反面要适应时代的发展和社会变迁所带来的各种挑战，很容易导致心理负荷与心理承受之间的平衡失调，发生各种异常的心理现象。
为了更好地了解大学生的心理健康状况，以便更好地解决我系一些大学生的心理问题，我部于2021/10/28就大学生普遍存在的热点问题展开了一项问卷调查，因涉及到与大学生息息相关的问题，所以同学们都热情积极地投入到此次问卷调查中。
关键词：大学生心理健康问题问卷调查一、调查问卷构成问卷的内容包括大学生普遍存在的一些心理问题的18道题目。
本次共发放调查问卷400份，回收400份，回收率100%。
在回收的问卷中，有效率94%，其中大一100份，大二100份，大三100份，大四100份。
二、调查问卷分析问卷调查是数据收集的一种手段。
通过公平的发放问卷，通过调查，看数据背后反映出来的问题。
大学生的心理健康直接关系到社会的稳定发展，所以准确地了解大学生的心理健康状况非常重要。
现在将问卷回收，我们对全部问卷汇总，问题主要集中在以下几个方面：1、学习方面问题大学生的主要任务是学习，他们最关心的莫过于学业成就问题，而环境与地位的改变、错位，给大学生带来了不少的心理负担，高中时期的佼佼者，进入大学生活后，环境改变了，相当一部分同学发现自己在高中时期的那份优势已不存在，面临的是一种重新分化组合的严峻局面，尤其是对于中学时的那些尖子学生其反差更加明显，进入大学后，每个学生或多或少都会有失宠感，部分同学为了保持自己在中学时的优势，废寝忘食，除了学习自己的专业课，还学习一些社会上急需的课程，再加上辅修专业的学习，计算机、英语过级的重压，他们处于高负荷运转中，长期处于紧张的临战状态，压力很大，学习效果不佳，长此下去，神经紧张、失眠、考试怯场等焦虑并发症就相继出现了。
心理健康调查问卷表
大学生身心安全与健康问卷调查表你的性别：（） A.男 B.女1、你会采取何种方式应对不愉快的事情（）【多选】A转移（心理不快时娱乐、游戏、读书）B发泄（哭、倾诉、写信日记）C压抑（喝酒、睡觉、假装高兴）D顺其自然、自然调整2、你对现在所读的专业满意吗？( ) A、满意B、不满意3、你认为自己的专业技能如何？（）A、很好B、强C、一般D、较弱E、很弱4、对学校里一些同学酗酒、、闹事的行为你怎么看待？（）A、非常反对B、反对C、支持，有男子气概D、无所谓5. 你业余时间主要喜欢做些什么？（）A谈恋爱B上网或打游戏C自习或听课D泡吧E图书馆F 其他_____6. 如果在学习上或生活上遇到压力，烦恼你是如何解压调整心态的。
有人说信仰很重要，你是否有某种信仰？（）A科学B基督教C佛教D天主教E自己F其他______7. 你在遇到挫折的时候依赖朋友吗？（）A不是，独自应付B会听朋友意见C偶尔会D完全是8. 你如何看待大学生恋爱动机？（）A满足心理或生理的需要B打发无聊的时光C调节紧张的学习压力，选择人生伴侣D随大流，不落伍E情到深处9. 你对自己所学的专业是否满意？（）A很满意B一般C有所不满D非常不满10. 你认为大学生的心理问题主要是由什么引起的？（多选）（）A学习压力B人际交往带来的压力C情感问题D周围环境不适应E就业压力11、现在网络发展速度这么块，你遭受过什么样的网络欺骗？（）【多选】A、网购造成财产损失B、网上求职受欺骗C、网络交友（恋爱）受骗D、信息受骗E、其他12、我们学校两个校区之间是公路,经常有车辆来往，同学们赶时间上课,而来往的车辆也不为谁而停留。
你觉得怎么做才是安全的?A等一等 B 径直的走C 抱怨学校不好D 无语。
大学生心理健康教育调查问卷
大学生心理健康教育调查问卷
《大学生心理健康教育调查问卷》
尊敬的大学生朋友：
您好！我们是来自心理健康教育部门的志愿者团队，为了更好地了解大学生的心理健康状况和需求，我们设计了这份调查问卷，希望您能抽出一些时间来填写。
1. 您觉得大学生的心理压力主要来源于哪些方面？（多选题）
a. 学业压力
b. 就业压力
c. 人际关系
d. 家庭压力
e. 社会不确定性
f. 其他（请注明）
2. 您是否曾经或正在经历心理问题？（单选题）
a. 是
b. 否
3. 如果您有心理问题，您会主动求助心理健康教育中心或其他专业机构吗？（单选题）
a. 会
b. 不会
4. 您平时会采取哪些方式来缓解心理压力？（多选题）
a. 运动
b. 阅读
c. 休息/睡眠
d. 与朋友交流
e. 寻求专业咨询
f. 其他（请注明）
5. 您认为大学应该如何开展心理健康教育？（简答题）
6. 您对大学心理健康教育服务是否满意？（单选题）
a. 非常满意
b. 满意
c. 一般
d. 不满意
e. 非常不满意
以上是我们的调查内容，您的意见和建议对我们非常重要。
请您如实填写，我们将对您的信息进行保密处理，感谢您的参与！
填写说明：本问卷为匿名调查，您的个人信息将严格保密。
请如实填写，谢谢您的支持和配合。
感谢您的支持！
心理健康教育团队敬上。
大学生心理健康调查问卷(UPI)
大学生心理健康调查问卷（UPI）量表简介：UPI是University Personality Inventory的简称，是为了早期发现早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神卫生、人格健康调查表。
该表1966年由日本大学的心理咨询专家与精神科医生集体编制而成。
为我国高校应用最早也最为广泛的心理普查量表之一，主要以大学新生为对象，入学时作为心理健康调查而使用。
有利于有心理问题的学生的早期发现，并提供及时的帮助和必要的治疗，同时起到心理卫生的宣传作用，有助于学生了解心理问题的表现，增强心理保健的意识。
填表日期：2004年_____月_____日个人信息姓名：___________ 出生年月：___________ 民族：_________小学所在地：__________省____________市（县）高中毕业时间：____________________ 高中所在地：________________学号：______________ 所在系：________系__________专业班号：______________ 现住址：________楼__________号家庭情况现家庭住址：________________________________父亲：____岁职业：________ 文化程度：_________ 健康状况：_________母亲：____岁职业：________ 文化程度：_________ 健康状况：_________您的既往病史无难产、早产、肺炎、肝炎、结核脑炎、脑膜炎、痉挛、头部外伤其他：____________（请具体填写）你的近亲中，有精神卫生方面有问题的吗？（有病，中毒、自杀、去向不明等）有无如果有，是：( 如父母、兄弟、祖父母、叔舅、姑姨、表兄弟、堂兄弟)兴趣、爱好、特长：___________________________________是否做过心理测验：是否何时做过何种心理测验：智力测验测试时间_____________年人格测验测试时间_____________年其他测试名称：________________ 测试时间___________年入学动机：（多项选择，数量不限）1、为了振兴中华2、为了社会发展人类进步3、想做学问4、想掌握专门知识和技能5、想提高自己的教养水平6、为出国打基础7、为了今后就职方便8、由于父母老师的规劝9、想过几年自由的日子10、想参加丰富多彩的社团活动11、对结婚有利12、其他录取的专业和自己的愿望:1、非常符合、满意2、比较满意3、一般4、不太满意5、相差太远，很不满意6、无所谓你的第一志愿是，大学名：_______________ 专业名：__________________指导语：以下问题是为了了解并增进你的身心健康而设计的调查,请你按照题号顺序阅读，在你最近一年中，常常感觉到、体验到的项目的题号选择“是”，没有感觉过的项目的题号上划“否”。
大学生心理健康调查表模板
班级：一班
基本标准
表现为：1.乐于学习、工作；2.有强烈的求欲 一、智力 欲和探索兴趣；3.能发挥智力因素积极参与到各认 正常 识活动中。 表现为：1.积极向上，乐观开朗，充满热情， 富有朝气，满怀信心，善于自得其乐，对生活到充 二、良好 满希望；2.情绪稳定性好，善于控制和调节自己的 的情绪 情绪，情绪表达既符合社会的需求，也符合自身的 需要；3.情绪反应是由适当的原因引起的，反应的 强度和引起这种情绪的情境相符合。 表现为：1.乐于与人交往，既有稳定而广泛的 人际关系，又有知心朋友；2.在与人相处中保持独 立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢，肯定的 三、和谐 态度（如尊重、信任、友善等）总是多于否定的态 的人际关 度（如憎恶、怀疑、恐惧等）；3.能客观评价别人 系 和自己，善于取人之长补己之短；以诚恳、谦逊、 公平和宽厚的态度待人，乐于助人；4.积极的交往 态度多于消极态度；5.交往动机端正。 表现为：1.具有正确的自我意识，既有自知之 明，又能根据自己的情况调整和完善自我；2.既不 四、统一 自视清高，也不自轻自贱、自惭形秽；3.能以积极 的人格 进取的人生观作为人格的核心，把自己的需要、愿 望、目标和行为统一起来。 主要表现为：1.行为具有较高的自觉性、果断性、 五、积极 坚韧性和自制力；3.能运用正确的方法解决学习、 的意志品 工作中的问题；4.在困难和挫折面前能采取较合理 质 的反应方式，主动克服困难。 六、能够 适应和改 造现实环 境 表现为：1.能够和社会保持良好的接触，能正 确地认识和了解社会，使自己的信念、目标、行为 与时代合拍，与社会要求吻合。2.一旦发现自己的 需要、愿望与社会要求、他人利益相冲突，能放弃 或修正自己的行动计划，以保持与社会的协调一致 。
姓名：
大学生心理健康 调 查 问 卷
大学生心理健康调查问卷1. 您所在的年级是？大一大二大三大四2. 您的性别是？男女3. 您平常关注“心里健康”的相关内容吗？关注不关注4. 您认为“心理健康”重要吗？非常重要重要一般5. 您知道“大学生心里健康日”是在哪一天吗？4月25日5月25日6月25日7月25日6. 您认为大学生的心理问题主要是由于什么造成的？学习压力就业压力人际交往压力感情生活压力其他7. 您认为决定心理健康最主要的因素是什么呢？先天心理因素后天家庭教育生活学习环境的影响其他8. 您认为自己的心理健康状况如何？很健康比较健康不健康没考虑过9. 您是否遇到过心理问题？经常遇到偶尔遇到基本没有10. 您现在主要面临哪些心理问题？人际交往的压力学习压力情感问题就业压力其他11. 当您遇到负面情绪时，您会怎么做？和家人、朋友倾诉自我排遣（游玩、听歌、看剧等）暴力宣泄发寻求心理咨询师的帮助独处，自我消化其他12. 您怎么看待大学中的心理咨询？十分重要，因为大学生面临着多重压力没必要，很多人不会选择心理咨询无所谓13. 您认为只有出现心理问题的人才需要心理咨询吗？是否14. 在心理健康领域，您更想了解哪方面的内容？压力与解压自我认知沟通换位思考情绪管理15. 您认为学校应该如何提升大学生对心理健康的关注与了解？加强心理健康宣传教育举办心理健康讲座设立心理健康咨询室定期对学生进行心理健康调查其他。
大学生心理健康调查表(UPI)
大学生心理健康调查表(UPI)测验说明：请仔细阅读下面每一道题，根据自己看完题后的第一感觉进行作答，答案没有对错之分，只要选择与您自己相符的答案就可以，在作答过程中请不要漏题，谢谢参与。
注：心理测验是研究心理的重要方法,是心理诊断和作决策的重要工具。
但是,心理测验尚有不完善的地方,有着不可忽视的局限性,须以科学、严肃、慎重、谦虚的态度对待心理测验,绝不能视心理测验为唯一准确可靠的诊断工具。
心理测验是可信的,但不能全信,心理测验是可用的,但不能完全依靠它。
对测验的最终解释需要专业人士结合经验面谈才可做诊断。
试题题目：1.食欲不振A.是B.否2.恶心、胃口难受、肚子疼A.是B.否3.容易拉肚子或便秘A.是B.否4.关注心悸和脉搏A.是B.否5.身体健康状况良好A.是B.否6.牢骚和不满多A.是B.否7.父母期望过高A.是B.否8.自己的过去和家庭是不幸的A.是B.否9.过于担心将来的事情A.是B.否10.不想见人A.是B.否11.觉得自己不是自己A.是B.否12.缺乏热情和积极性A.是B.否13.悲观A.是B.否14.思想不集中A.是B.否15.情绪起伏过大A.是B.否16.常常失眠A.是B.否17.头疼A.是B.否18.脖子、肩膀酸痛A.是B.否19.胸疼憋闷A.是B.否20.总是朝气蓬勃的A.是B.否21.气量小A.是B.否22.爱操心A.是B.否23.焦躁不安A.是B.否24.容易动怒A.是B.否25.想轻生A.是B.否26.对任何事都没有兴趣A.是B.否27.记忆力减退A.是B.否28.缺乏耐力A.是B.否29.缺乏决断能力A.是B.否30.过于依赖别人A.是B.否31.为脸红而苦恼A.是B.否32.口吃，声音发颤A.是B.否33.身体忽冷忽热A.是B.否34.注意排尿和性器官A.是B.否35.心情开朗A.是B.否36.莫名其妙地不安A.是B.否37.一个人独处时感到不安A.是B.否38.缺乏自信心A.是B.否39.办事畏首畏尾A.是B.否40.容易被人误解A.是B.否41.不相信别人A.是B.否42.过于猜疑A.是B.否43.厌恶交往A.是B.否44.感到自卑A.是B.否45.杞人忧天A.是B.否46.身体倦乏A.是B.否47.一着急就出冷汗A.是B.否48.站起来就头晕A.是B.否49.有过昏迷或抽疯A.是B.否50.人缘好受欢迎A.是B.否51.过于拘泥A.是B.否52.为忧郁不决而苦恼A.是B.否53.对脏很在乎A.是B.否54.摆脱不了毫无意义的想法A.是B.否55.觉得自己有怪气味A.是B.否56.别人在自己背后说坏话A.是B.否57.总注意周围的人A.是B.否58.在乎别人视线A.是B.否59.觉得别人轻视自己A.是B.否60.情绪容易被破坏A.是B.否61.至今为止，你感到在自身健康方面有问题吗？A.有B.没有62.曾经觉得心理卫生方面有问题吗？A.有B.没有63.至今为止，你曾经接受过心理卫生的咨询和治疗吗？A.有B.没有64.你有健康或心理卫生方面想要咨询的问题吗?A.有B.没有大学生心理健康调查表(UPI) 答题卡。
大学生心理健康状况调查问卷
大学生心理健康状况调查问卷亲爱的同学:你好！我们真诚邀请你参加本次调查，希望得到你的支持与合作！本研究旨在了解大学生日常生活学习的一些情况。
请仔细阅读每一部分前面的提示，根据自己的实际情况认真作答。
我们会对你的作答严格保密，不会让研究者以外的任何人看到（包括你的老师、同学等），你的作答无对错之分，而认真的答案对本研究十分重要，所以请根据你的实际情况回答。
1. 您的性别是 [单选题] *○A. 男○B. 女2. 您的年龄是 [填空题]_________________________________3. 您父亲的受教育程度 [单选题] *○A. 没有读完小学○B. 小学○C. 初中○D. 职业高中/中专/技校○E. 普通高中○F. 专科○G. 本科或研究生4. 您母亲的受教育程度 [单选题] *○A. 没有读完小学○B. 小学○C. 初中○D. 职业高中/中专/技校○E. 普通高中○F. 专科○G. 本科或研究生5. 您父亲的职业阶层是 [单选题] *○A. 无业或失业○B. 农业劳动者○C. 工人劳动者○D. 商业服务者○E. 个体工商户○F. 办事人员阶层○G. 专业技术人员○H. 私营企业主○I. 经理人员○J. 国家与社会管理者阶层6. 您母亲的职业阶层是 [单选题] *○A. 无业或失业○B. 农业劳动者○C. 工人劳动者○D. 商业服务者○E. 个体工商户○F. 办事人员阶层○G. 专业技术人员○H. 私营企业主○I. 经理人员○J. 国家与社会管理者阶层7. 您的家庭年收入是 [单选题] *○A. 5000元及以下○B. 5001-15000元○C. 15001-30000元○D. 30001-60000元○E. 60001-100000元○F. 100000元以上我们每一个人在成长过程中对父亲或母亲管教与养育我们的方式会有深刻的印象，请您努力回想这些印象，在最合适的选项选择。
如果您幼小时是单亲或者丧失家庭，对其没有相关的管教与养育记忆，可以根据自己监护人（例如爷爷或者奶奶）的情况进行选择。
大学生心理健康调查表问卷
大学生心理健康调查表问卷加强大学生心理素质教育意义重大。
本文通过对当前大学生面临的主要心理问题及成因分析,有针对性地提出了加强大学生心理素质教育的具体措施,下面是小编为你精心整理的大学生心理健康调查表问卷，希望对你有帮助!大学生心理健康调查表问卷篇1您好，感谢您参与我们的问卷调查工作。
填该问卷时，请将您所选的选项标红,如：1.您的性别是：a男 b女您在认真填写该问卷调查后，请尽快回复该邮件，感谢您配合我们的调查。
该问卷调查由天津财经大学中文系 2010级陈思、姚家丹、周雪婵、孙振兴个人发起，不涉及公共利益。
我们会为您的调查结果保密，再次感谢您的配合。
1. 您的性别是：a男 b女2. 您是哪个年级的学生?A 大一b 大二 c 大三 d 大四3. 您的专业类别?A 人文经管类 b 理工类 c 艺术类 d 体育类 e医学类 f其他—(请补充选项)4. 录取的专业和自己的愿望:a非常符合、满意b比较满意c一般d不太满意e相差太远，很不满意f无所谓5. 你觉得自己经常处于哪种情况:a快乐 B、平稳 C、无聊 D、郁闷 E、焦虑 F、悲观 e、其他—(请补充选项) 6. 你认为大学生的心理问题主要是由什么引起的?(可多选) a人际交往带来的压力问题b学习压力c情感问题d就业压力e 对周围环境的不适应f社团活动g经济压力h网络游戏成瘾i其他—(请补充)7. 你认为学习方面的压力是由什么引起的? (可多选)A.没有行之有效的学习方法B.家里人的期望过高C.疲于备考各种技能性证书D.跟不上老师进度E.别人比自己强F.其它8. 您在大学的学习中碰到的最大困惑是:a学习目标模糊 B、不适应大学的教与学 C、学习动力不足D、学习氛围不好E、想学的东西学不到，不想学的东西必须学9. 你最近经常出现的心烦事是什么?(可多选)a人生发展与职业选择上有困难b思想上有困难c课程学习有困难 d自我管理能力不强 e经济困难 f不适应大学生活 g与异性交往方面有困难 h家庭变故或困扰 i情感困扰 j人际关系与沟通上有困难10. 若你在人际交往方面存在压力，你认为是什么原因造成的呢?A.担心与同学相处不融洽B.与他人的沟通交往存在障碍，缺乏技巧C.别人不喜欢自己与自己交流D.自己性格过于内向f其他———(请补充)11. 您对自己的前途感到困扰和担忧过么?A 经常 b 偶尔 c 很少 d 没有12. 您专业的就业前景会给您带来压力吗?A 特别大 b 很大 c 一般 d 不太大 e 不知道13. 您认为父母的期望会带给您压力么?A 很大 b 一般 c 较少 d 没有14. 在大学里你是否保持着自己的爱好?a是 B、否15. 您认为当前人才市场上的竞争是(选择三项并按重要程度排序标号1.2.3)a学科专业的竞争B、学习成绩的竞争C、1能力的竞争D、学历的竞争E、3学校名气的竞争F、2社会关系的竞争G、人品(如诚信、责任感)的竞争16. 您择业时主要考虑：A、到祖国最需要的地方B、服从国家需要c兼顾国家需要与个人兴趣D、有利于个人的发展E、千方百计实现自我设计，自我选择F、其他17. 您对自己的身形容貌是否满意 ?A 非常满意 b 满意 c 无所谓 d 不满意 e 很不满意18. 您认为大学生谈恋爱是因为：A、一见钟情，两相情愿B、舒缓压力，摆脱压抑感C、寻求精神动力D、证明自己的魅力E、满足好奇心F、周围的同学都谈了G、其它19. 如果失恋了，你会：a痛苦到难以自拔 B、报复对方 C、分析原因，自我完美d无所谓 e痛苦，但可以转移自己的注意力，靠时间恢复f其他---------------------(请补充选项)20. 你是如何看待马加爵事件的 ?A 震惊 b 憎恨 c 同情 d 敬仰 e 不了解 f 其他—(请补充选项)21. 你会抱怨社会的阴暗面吗?a经常 B、有时 C、很少 D、漠不关心22. 您是否经常思考人生的意义目标?A 经常 b 偶尔 c 很少 d 从不23. 你认为个人的价值最主要在于：a财富多少 B、权力大小 C、名望高低 D、事业成功与否E、社会贡献大小F、生活是否舒适G、自己和家人安康H、其他----------------------(请补充选项)24. 您认为压力在您的学习生活中对您的影响怎样?A 正面影响学习的动力 b没影响 c 有点影响会影响情绪 d负面影响无心学习25. 你周围生活环境对你的心理健康有何影响?A 有很大影响 b 有一点影响 c 毫无影响 d 不知道26. 你认为大学生心理健康是否应引起重视?A 要认真对待 b 无所谓 c 根本不用在意27. 您认为一个心理健康的人最典型的特征是什么?a处事乐观热情诚恳 b心平气和与世无争助人为乐C有良好的人际关系 d吃的下睡的香28. 遇到困扰您一般会向谁救助?(多选题)A 家人 b 亲友 c 男/女朋友 d 知心朋友e 老师f 学长 h 专业人员 i 不找 29. 当遇到压力或烦心事时，你通常会?(可多选)a烦恼郁闷b痛哭流涕c暗自流泪d食欲不振e失眠多梦f穷思竭虑 g焦躁不安 h沉默寡言 i猜疑他人j疲乏无力 k头痛头晕 l悲观消极 m坚强面对 n自我调节 o一笑而过 p其他——(请补充选项)30. 你认为可以从下列哪些资源中获得帮助?(可多选)a个体咨询b团体心理辅导c心理健康教育选修课d心理健康教育讲座 e新生心理测试 f网上心理咨询 g学生社团心理活动 h 没有获益31. 你通过哪些方式或途径获取心理健康方面的知识和信息?(可多选)a电视节目 b阅读心理报纸、书籍 c学校心理健康讲座d学校心理教育课 e网络 f同学讨论g家庭32. 您认为大学生最需要提供帮助的方面是什么?(可多选)a在我面临人生重大选择时提供参考意见 b解答一些思想纠结c介绍一些为人处事的经验d介绍和开放校内外资源e在我难以自我控制时给予警醒f 帮助我认识自己g了解我自己的心理健康情况h提供生涯发展方面的指导意见i提供恋爱情感方面的参考意见j提供专业学习指导33. 在心理健康教育和咨询工作方面，您认为所在学校需要加强的是?(可多选)a个体咨询团体b心理辅导c心理健康教育选修课d心理健康教育讲座 e新生心理测试 f网上心理咨询 g学生社团心理活动34. 如果有机会，您愿意参加心理知识和技能的培训吗?a很愿意参加 b视活动形式而定 c无所谓 d不愿意参加大学生心理健康调查表问卷篇2填表日期：2014年_____月_____日个人信息姓名：___________出生年月：___________ 民族：_________ 学号：______________所在系：__________________专业：______________ 寝室：________________你的近亲中，有精神卫生方面有问题的吗?(有病，中毒、自杀、去向不明等)有无如果有，是：( 如父母、兄弟、祖父母、叔舅、姑姨、表兄弟、堂兄弟)兴趣、爱好、特长：___________________________________是否做过心理测验：是否何时做过何种心理测验：智力测验测试时间_____________年人格测验测试时间_____________年其他测试名称：________________ 测试时间___________ 年入学动机：(多项选择，数量不限)1、为了振兴中华2、为了社会发展人类进步3、想做学问4、想掌握专门知识和技能5、想提高自己的教养水平6、为出国打基础7、为了今后就职方便8、由于父母老师的规劝9、想过几年自由的日子10、想参加丰富多彩的社团活动11、对结婚有利 12、其他录取的专业和自己的愿望:1、非常符合、满意2、比较满意3、一般4、不太满意5、相差太远，很不满意6、无所谓你的第一志愿是，大学名：_______________ 专业名：__________________指导语：以下问题是为了了解并增进你的身心健康而设计的调查,请你按照题号顺序阅读，在你最近一年中，常常感觉到、体验到的项目的题号选择“是”，没有感觉过的项目的题号上划“否”。
大学生心理健康状况调查表及分析
大学生心理健康状况调查表及分析调查目的本调查旨在了解大学生的心理健康状况，为学校提供相关数据分析，以便制定更有效的心理健康干预措施和支持服务。
调查方法我们采用了量表调查的方式，共调查了500名大学生。
调查内容包括以下几方面：1. 个人信息：性别、年龄、专业、年级等基本信息。
2. 应对机制：通过量表测量学生的应对方式，包括积极应对和消极应对。
3. 心理健康状况：使用心理健康量表，测量学生的焦虑、抑郁、压力水平等指标。
调查结果根据调查结果，我们对以下几个方面进行了分析：1. 不同性别的心理健康状况根据调查数据，女性学生在焦虑、抑郁和压力水平上普遍高于男性学生。
2. 应对机制与心理健康的关系积极应对方式与心理健康呈正相关，而消极应对方式与心理健康呈负相关。
3. 心理健康与年级的关系调查结果显示，高年级学生的心理健康状况相对较好，而低年级学生更容易出现焦虑和抑郁等问题。
结论根据调查结果，我们建议学校在以下几方面进行更多的关注和干预：1. 性别差异：学校可以制定针对女性学生的心理健康支持计划，提供更多的心理咨询和支持服务。
2. 应对机制：学校可以开展积极应对方式的培训，帮助学生更好地应对压力和困难。
3. 年级关注：学校可以加强对低年级学生的心理健康教育和干预，以帮助他们更好地适应大学生活。
在制定干预措施时，我们应考虑个体差异和综合评估，不排除其他因素对心理健康的影响。
实施计划基于调查结果，学校将制定相关的心理健康干预计划，并向学生提供心理咨询和支持服务。
同时，学校也将持续进行心理健康宣传和教育，提高学生的心理健康意识和应对能力。
参考文献- 张三，李四 (2021). 大学生心理健康状况研究. 《心理学论文》, 10(2), 123-145.。
大学生心理健康调查问卷
大学生心理健康调查问卷一、你的性别是？( ) A. 男 B.女二、你所在的年级是？（） A.大一 B.大二 C.大三 D.大四三、你所学的专业是____________________________四、你觉得自信吗？（）A.非常自信B.自信C.有时不太自信D.不自信E.常常感到自卑五、你认为你是一个有价值的人，至少和同类人不相上下吗？（）A.比一般人更有价值B.当然C.好象总觉得没有别人能干D.没什么价值六、你对自己的外貌满意吗？（）A.非常满意B.一般C.不太满意D.很不满意E.感到自卑七、如果你能改变自己，你最希望改变的是什么？（）A. 知识B.出身C.财富D.性格E.外貌八、你觉得目前压力大吗？（）A.快要崩溃B.大C.一般D.没什么压力九、你认为自己经常处于哪种情绪当中？（）A.快乐B. 平静C.无聊D.郁闷E.烦躁十、上大学后，你觉得你最大的挫折是什么？（）A.学习成绩不理想B.恋爱不成功C.不适应宿舍生活D.经济困难E.就业竞争太激烈十一、你与宿舍同学关系如何？（）A.亲密无间B.客客气气C.三五成群D.时好时坏E.势同水火十二、你喜欢与别人交往吗？（）A.非常喜欢B.一般C.无所谓D.不太喜欢E.喜欢一个人独处十三、你认为选择朋友最重要的特征是什么？（）A.吸引你的才华B.可以信赖C. 诚实的品德D.志趣相投E.有利用的地方十四、你对你的日常生活方式怎样评价？（）A.很一般B. 三点一线，很枯燥C.有滋有味D. 非常精彩十五、你是否担心朋友并不那么喜欢和自己呆在一起？（）A.是B.不担心C. 有时候担心D.常常担心十六、你是否了解自己的优缺点，并喜欢自己？（）A.知道，很喜欢B.知道，但不喜欢C.知道，无所谓D.不知道E.管他呢十七、如果你遇到心理问题，如何解决？（）A.放在内心，强忍B.逆来顺受，自己消化掉C.找朋友倾述D.找父母倾述E.找心理咨询机构F.其他十八、你如何看待大学生恋爱动机？（）A.满足心理或生理的需要B.打发无聊的时光C.调节紧张的学习压力，选择人生伴侣D.随大流，不落伍E. 情到深处十九、你在学校会选择什么人做你的爱情另一方？（）A.不会谈恋爱B.门当户对C.志向相象，趣味相投，D.物质条件优越的E.其他二十、你如何评价大学生恋人在公共场合的亲昵行为？（）A.不文明行为B.个人行为与他人无关C.控制情绪D.寻找适宜场所二十一、你对校园爱情的未来怎样看待？（）A.无疾而终B.社会太现实，毕业各自飞C.只要双方努力，将来会在一起D.坚信真爱可以战胜一切困难E.其他二十二、你是否参加学校有心理健康教育课程？（）A.没有开课B.不知道C.有，但没参加D.偶尔听听E.经常参加二十三、你是否去过学校的心理咨询机构？（）A.没有开设B.不知道C.有，但没去过D.偶尔去E.经常去二十四、你如何看待学生自杀事件？（多选）（）A.压力过大，能够理解B.对引发事件发生的社会原因和学校的责任非常愤慨C.非常鄙视自杀之人，对不起父母和社会的栽培D.以此为鉴，努力疏导自身心理问题E.社会应更多的关系大学生生活健康状况F.其他。
大学生心理健康服务需求现状调查问卷
大学生心理健康服务需求现状调查问卷亲爱的同学:你好，为了深入了解当前大学生心理健康服务需求的现状，进一步提出具有针对性、实效性的服务对策，我们课题组开展此项调查。
感谢你填写此问卷，问卷采用无记名方式，请在所给的选项中选择最贴近自己情况的选项，结果并无对错之分。
我们承诺:所得数据仅用于课题研究，绝不作他用，并对问卷做到绝对保密，敬请放心填写。
1.你的性别是: [单选题] *○A.男○B.女2.你所处的年级是: [单选题] *○A.大一○B.大二○C.大三○D.大四3.你的民族是: [单选题] *○A.汉族○B.维吾尔族○C.壮族○D.回族○E.蒙古族○F.其他4.你的专业类别是: [单选题] *○A.人文社科类○B.经济学类○C.理工农医学类○D.艺术体育类○E.其他5.你是独生子女吗? [单选题] *○A.是○B.不是6.你来自: [单选题] *○A.农村○B.城市○C.乡镇7.你信仰何种宗教? [单选题] *○A.不信教○B.佛教○C.道教○D.伊斯兰教○E.本民族宗教○F.其他8.你的成长环境是: [单选题] *○A.双亲抚养○B.单亲抚养○C.父母再婚抚养○D.寄养○E.其他9.你在学校平均每个月生活费支出（元）约为: [单选题] *○A.不足500○B.500-1500○C.1500以上10.你是否喝酒? [单选题] *○A.不喝或很少或偶尔喝一点○B.已戒酒○C.经常喝酒11.你是否吸烟? [单选题] *○A.不吸烟○B.已戒烟○C.吸烟12.你的饮食起居有规律吗? [单选题] *○A.没有○B.偶尔有○C.经常有13.你每周按时锻炼身体吗? [单选题] *○A.不锻炼○B.偶尔锻炼○C.按时锻炼14.你是否定期进行健康检查? [单选题] *○A.是○B.否一、请你对心理健康服务的必要性作出评价1.你认为了解心理健康知识对你是: [单选题] *○A.毫无必要○B.可能有必要○C.有必要○D.非常有必要2.你认为接受心理健康服务对你来说是: [单选题] *○A.毫无必要○B.可能有必要○C.有必要○D.非常有必要3.你认为心理健康服务对你的同学和朋友来说是: [单选题] *○A.毫无必要○B.可能有必要○C.有必要○D.非常有必要4.你认为心理健康服务对你的家人和亲戚来说是: [单选题] *○A.毫无必要○B.可能有必要○C.有必要○D.非常有必要5.有固定的机构为你提供心理健康服务，你觉得: [单选题] *○A.毫无必要○B.可能有必要○C.有必要○D.非常有必要6.与心理医生（心理咨询师）讨论自己或家人的心理健康问题，你觉得: [单选题] *○A.毫无必要○B.可能有必要○C.有必要○D.非常有必要二、如果由下列机构来为你提供心理健康服务，请对你的希望程度作出评价1.医院（包括医院/社区卫生院/村/社卫生所）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望2.精神卫生机构（精神卫生中心/精神康复医院/精神科门诊）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望3.防疫保健部门（防疫站/疾控中心/妇幼保健站）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望4.社区心理健康服务中心: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望5.私人心理健康服务机构: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望6.学校心理健康服务机构（心理咨询中心）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望7.民间机构（如寺庙/教堂/民间组织或个人）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望8.其他（请注明） [填空题]_________________________________三、当你遇到心理健康问题时，请对你希望跟下列人员商量或咨询的希望程度作出评价1.医生（包括西医/中医/草医）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望2.精神卫生专家（精神科医生）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望3.学校老师（包括辅导员/班主任/任课教师）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望4.学校心理健康服务专家（包括心理老师/心理咨询师）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望5.私人机构心理健康服务专家: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望6.民间人士: [单选题] *○B.很少希望○C.希望○D.非常希望7.自己的父母、家人: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望8.同学或朋友: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望9.自己解决，谁也不找: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望10.任其自然，什么也不做: [单选题] *○A.不希望○C.希望○D.非常希望11.其他（请注明） [填空题]_________________________________四、请对你所关心的下列心理健康问题作出评价1.精神疾病预防（如抑郁/人格障碍等）: [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心2.危机干预（如突发事件心理应急措施）: [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心3.学业问题 [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心4.人际关系调适问题: [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心5.生计与生活适应问题: [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心6.择业和职业发展问题: [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心7.婚恋、两性心理问题: [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心8.原生家庭问题: [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心9.自己的身心管理（如饮食、睡眠、情绪管理、压力应对等）: [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心10.存在性问题（如生命的意义、孤独、自由等） [单选题] *○A.不关心○B.很少关心○C.关心○D.很关心11.其他（请注明） [填空题]_________________________________五、请你对通过下列方式了解心理健康问题的意愿程度作出评价1.科普宣传（宣传栏、书籍、杂志、电视、广播、电影、推文、视频）: [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望2.健康教育（如开设课程、讲座、团体辅导） [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望3.参与活动（如读书、涂鸦、心理海报制作、心理情景剧表演） [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望4.电话咨询 [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望5.网络服务 [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望6.书信咨询 [单选题] *○B.很少希望○C.希望○D.非常希望7.向医院门诊医生面谈咨询 [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望8.向精神卫生专家面谈咨询 [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望9.向心理健康专家（心理教师、心理咨询师、心理治疗师）面谈咨询 [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望10.向辅导员、老师面谈咨询 [单选题] *○A.不希望○C.希望○D.非常希望11.向同学、同辈朋友咨询 [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望12.与家人交流讨论 [单选题] *○A.不希望○B.很少希望○C.希望○D.非常希望13.其他（请注明） [填空题]_________________________________。
关于大学生心理健康状况调查问卷
关于大学生心理健康状况调查在校园里，我们总能听到同学们的的各种抱怨。
为了更确切地理解其中的具体情况，从而为能够更好地为大家排解压力，我们特此展开调查，衷心希望您能花费一点时间填写这份问卷。
您的仔细填答，将给予我们莫大的帮助！真诚的感谢您的合作与支持!1.请问您的性别是A.A.男男B.B.女女2.请问您的年级是A.A.大一大一B.B.大二大二C.C.大三大三D.D.大四大四3.请问您的专业是A.A.会计类会计类B.B.电子工程类电子工程类C.C.工程与技术科学工程与技术科学D.D.计算机工程类计算机工程类E.E.科学管理类科学管理类4.请问您认为您的心理状况如何A.A.非常健康，很乐观非常健康，很乐观B.B.比较健康比较健康C.C.一般，有时很消极一般，有时很消极D.D.不太好，经常感到郁闷不太好，经常感到郁闷5.请问您感受到的压力密度为A.A.几乎没有几乎没有B.B.偶尔有偶尔有偶尔有C.C.经常有经常有经常有D.D.一直都有一直都有一直都有6.6. 请问您每次感到心里有压力大约会持续多久请问您每次感到心里有压力大约会持续多久A.A.一天（睡个觉就好了）一天（睡个觉就好了）一天（睡个觉就好了）B.B.两、三天两、三天两、三天C.C.一个星期左右一个星期左右一个星期左右D.D.超过一个星期超过一个星期超过一个星期7.7. 请问您的压力的来源为请问您的压力的来源为[[多选题多选题] ]A.A.自我实现自我实现自我实现B.B.同学竞争同学竞争同学竞争C.C.人际关系（父母、同学）人际关系（父母、同学）人际关系（父母、同学）D.D.经济压力经济压力经济压力E.E.自我形象（容貌、身材）自我形象（容貌、身材）自我形象（容貌、身材）F.F.感情压力感情压力感情压力G.G.其他其他其他8.8.您认为压力会对您的哪个方面影响最大您认为压力会对您的哪个方面影响最大您认为压力会对您的哪个方面影响最大A.A.人际交往（父母、朋友）人际交往（父母、朋友）人际交往（父母、朋友）B.B.健康情况（身体、心理）健康情况（身体、心理）健康情况（身体、心理）C.C.学习成绩学习成绩学习成绩D.D.对未来的期待和规划对未来的期待和规划对未来的期待和规划9. 9. 请问您缓解压力的方式是请问您缓解压力的方式是请问您缓解压力的方式是 [ [ [多选题多选题多选题] ]A.A.找人倾诉找人倾诉找人倾诉B.B.上网（写博客、网游）上网（写博客、网游）上网（写博客、网游）C.C.各种运动各种运动各种运动D.D.大吃一顿大吃一顿大吃一顿E.E.找心理医生咨询找心理医生咨询10. 10. 当您有心理问题时，是否会寻求心理咨询当您有心理问题时，是否会寻求心理咨询当您有心理问题时，是否会寻求心理咨询A.A.第一时间去寻求咨询第一时间去寻求咨询第一时间去寻求咨询B.B.一般不会去一般不会去一般不会去C.C.绝对不会去绝对不会去绝对不会去D.D.如果压力太大会去如果压力太大会去如果压力太大会去11. 11. 请问您觉得学校可以如何去进行心理健康教育请问您觉得学校可以如何去进行心理健康教育请问您觉得学校可以如何去进行心理健康教育A.A.多举行心理讲座多举行心理讲座多举行心理讲座B.B.设立心理咨询室设立心理咨询室设立心理咨询室C.C.网络心理咨询网络心理咨询网络心理咨询D.D.组织团体活动组织团体活动组织团体活动12. 12. 如果有一场心理讲座，您希望主题是什么如果有一场心理讲座，您希望主题是什么如果有一场心理讲座，您希望主题是什么A.A.情绪调节情绪调节情绪调节B.B.学习方法学习方法学习方法C.C.如何与他人交往如何与他人交往如何与他人交往D.D.如何处理学习与工作如何处理学习与工作如何处理学习与工作感谢您的参与！。
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大学生心理健康现状调查表1.你的性别*()A.男B.女2.现在就读的年级()*A.大一B.大二C.大三D.大四3.目前大多数人都处在一种“亚健康”状态，请问你对“什么是心理健康”这概念清楚吗?*()A.非常了解B.比较了解C.知道一点点D.不清楚4.在你现在的生活中，经常出现下列哪种情绪?(可多选)*()A.郁闷B.茫然C.焦虑D.敌对情绪E.愉快F.充满希望G.其它5.进入大学后你主要遇到了哪些方面的问题?(可多选)()*A.学习方面B.适应环境方面C.人际关系D.感情方面E.经济方面F.就业压力G.其他6.你认为轻生的大学生存在以下哪种问题?(可多选)*()A.缺乏社会责任感B.不能真正理解“死”究竟意味着什么C.心理受挫能力差D.适应能力差E.缺少对人生价值观的认识7.你对生命的理解是*()A.生命只有一次，应该好好珍惜B.生无可恋，不如死了干净C.生命的意义在于获得他人的承认D.人应该为自己而活8.你会采取何种方式应对压力?*()C.压抑(喝酒、睡觉、假装高兴)9.当你意识到自己有心理方面的问题时，你会怎样做?(可多选)*()A.自己沉默不语B.和家人倾诉C.找朋友聊天D.找老师谈话E.上网找陌生人倾诉F.主动进行心理咨询G.自暴自弃H.其它10.你每个月的生活费用够用吗?*()A.有剩余B.基本够用C.不太够用D.经常负债11.你是否会觉得每个月生活费对自己是一种负担，造成心里了压力?*(A.会B.不会C.偶尔会\12.你最爱的人是*()A.自己B.父母D.兄弟姐妹E.其他人13.你是否了解自己的优缺点，并喜欢自己?*()A.知道，很喜欢B.知道，但不喜欢C.知道，无所谓D.不知道E.管它呢14.你总有明确的生活目标吗?你在为之不懈奋斗吗?*())A.有B.没有C.不知道A.就业D.还没想过16.你找工作会选择什么样的单位?*()A.符合自己专长的B.收入高、社会地位高的C.有发展空间的D.无所谓，找到先干着E.有工作干就不错了17.如果在学习过程中出现学习效率低下的状况，你会觉得心烦气躁吗?*(B.有时会C.比较少D.从来不会18.你认为压力在你的学习生活中有什么作用?*()A.正面影响，会为学习带来动力B.没感觉C.较为负面影响，会影响情绪19.你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗?*()A.有很大障碍B.有时有障碍C.比较少D.无，畅所欲言20.你对校园爱情的未来怎样看待?*()A.无疾而终B.社会太现实，毕业各自飞C.只要双方努力，将来会在一起D.其它21.你觉得大学生应该履行哪些社会责任?(可多选)*()A.对得起父母的栽培，努力成才B.热心参加公益活动，努力帮助他人D.努力学习专业知识，吸收其它知识，成为人才E.树立正确的人生观、价值观和世界观G.不知道您好，感谢您参与我们的问卷调查工作。
填该问卷时，请将您所选的选项标红,如：1.您的性别是：a男b女您在认真填写该问卷调查后，请尽快回复该邮件，感谢您配合我们的调查。
1.您的性别是：a男b女2.您是哪个年级的学生?A大一b大二c大三d大四3.您的专业类别?4.录取的专业和自己的愿望:a非常符合、满意b比较满意c一般d不太满意e相差太远，很不满意f无所谓5.你觉得自己经常处于哪种情况:a快乐B、平稳C、无聊D、郁闷E、焦虑F、悲观e、其他—(请补充选项)6.你认为大学生的心理问题主要是由什么引起的?(可多选)7.你认为学习方面的压力是由什么引起的?(可多选)D.跟不上老师进度E.别人比自己强F.其它8.您在大学的学习中碰到的最大困惑是:a学习目标模糊B、不适应大学的教与学C、学习动力不足D、学习氛围不好E、想学的东西学不到，不想学的东西必须学9.你最近经常出现的心烦事是什么?(可多选)a人生发展与职业选择上有困难b思想上有困难c课程学习有困难d自我管理能力不强e经济困难f不适应大学生活g与异性交往方面有困难h家庭变故或困扰i情感困扰j人际关系与沟通上有困难10.若你在人际交往方面存在压力，你认为是什么原因造成的呢?A.担心与同学相处不融洽B.与他人的沟通交往存在障碍，缺乏技巧C.别人不喜欢自己与自己交流D.自己性格过于内向f其他———(请补充)11.您对自己的前途感到困扰和担忧过么?A经常b偶尔c很少d没有12.您专业的就业前景会给您带来压力吗?A特别大b很大c一般d不太大e不知道13.您认为父母的期望会带给您压力么?A很大b一般c较少d没有a是B、否15.您认为当前人才市场上的竞争是(选择三项并按重要程度排序标号1.2.3)D、学历的竞争E、3学校名气的竞争F、2社会关系的竞争G、人品(如诚信、责任感)的竞争16.您择业时主要考虑：A、到祖国最需要的地方B、服从国家需要E、千方百计实现自我设计，自我选择F、其他17.您对自己的身形容貌是否满意?A非常满意b满意c无所谓d不满意e很不满意18.您认为大学生谈恋爱是因为：A、一见钟情，两相情愿B、舒缓压力，摆脱压抑感C、寻求精神动力D、证明自己的魅力E、满足好奇心F、周围的同学都谈了G、其它19.如果失恋了，你会：a痛苦到难以自拔B、报复对方C、分析原因，自我完美d无所谓e痛苦，但可以转移自己的注意力，靠时间恢复f其他---------------------(请补充选项)20.你是如何看待马加爵事件的?A震惊b憎恨c同情d敬仰e不了解f其他—(请补充选项)21.你会抱怨社会的阴暗面吗?a经常B、有时C、很少D、漠不关心22.您是否经常思考人生的意义目标?A经常b偶尔c很少d从不23.你认为个人的价值最主要在于：a财富多少B、权力大小C、名望高低D、事业成功与否E、社会贡献大小F、生活是否舒适G、自己和家人安康H、其他----------------------(请补充选项)24.您认为压力在您的学习生活中对您的影响怎样?A正面影响学习的动力b没影响c有点影响会影响情绪d负面影响无心学习25.你周围生活环境对你的心理健康有何影响?A有很大影响b有一点影响c毫无影响d不知道26.你认为大学生心理健康是否应引起重视?A要认真对待b无所谓c根本不用在意27.您认为一个心理健康的人最典型的特征是什么?a处事乐观热情诚恳b心平气和与世无争助人为乐C有良好的人际关系d吃的下睡的香28.遇到困扰您一般会向谁救助?(多选题)A家人b亲友c男/女朋友d知心朋友e老师f学长h专业人员i不找29.当遇到压力或烦心事时，你通常会?(可多选)30.你认为可以从下列哪些资源中获得帮助?(可多选)a个体咨询b团体心理辅导c心理健康教育选修课d心理健康教育讲座e新生心理测试f网上心理咨询g学生社团心理活动h没有获益31.你通过哪些方式或途径获取心理健康方面的知识和信息?(可多选)a电视节目b阅读心理报纸、书籍c学校心理健康讲座d学校心理教育课e网络f同学讨论g家庭32.您认为大学生最需要提供帮助的方面是什么?(可多选)33.在心理健康教育和咨询工作方面，您认为所在学校需要加强的是?(可多选)a个体咨询团体b心理辅导c心理健康教育选修课d心理健康教育讲座e新生心理测试f网上心理咨询g学生社团心理活动34.如果有机会，您愿意参加心理知识和技能的培训吗?a很愿意参加b视活动形式而定c无所谓d不愿意参加填表日期：2014年_____月_____日个人信息姓名：___________出生年月：___________民族：_________学号：______________所在系：__________________专业：______________寝室：________________你的近亲中，有精神卫生方面有问题的吗?(有病，中毒、自杀、去向不明等)有无如果有，是：(如父母、兄弟、祖父母、叔舅、姑姨、表兄弟、堂兄弟)兴趣、爱好、特长：___________________________________是否做过心理测验：是否何时做过何种心理测验：智力测验测试时间_____________年人格测验测试时间_____________年其他测试名称：________________测试时间___________年入学动机：(多项选择，数量不限)1、为了振兴中华2、为了社会发展人类进步3、想做学问4、想掌握专门知识和技能5、想提高自己的教养水平7、为了今后就职方便8、由于父母老师的规劝9、想过几年自由的日子10、想参加丰富多彩的社团活动11、对结婚有利12、其他录取的专业和自己的愿望:1、非常符合、满意2、比较满意3、一般4、不太满意5、相差太远，很不满意6、无所谓你的第一志愿是，大学名：_______________专业名：__________________指导语：以下问题是为了了解并增进你的身心健康而设计的调查,请你按照题号顺序阅读，在你最近一年中，常常感觉到、体验到的项目的题号选择“是”，没有感觉过的项目的题号上划“否”。
注意只有两种选择。
请认真地填写。
1.食欲不振是否2.恶心、胃口难受、肚子疼是否4.关注心悸和脉搏是否5.身体健康状况良好是否6.牢骚和不满多是否7.父母期望过高是否8.自己的过去和家庭是不幸的是否9.过于担心将来的事情是否10.不想见人是否11.觉得自己不是自己是否12.缺乏热情和积极性是否13.悲观是否14.思想不集中是否15.情绪起伏过大是否16.常常失眠是否17.头疼是否18.脖子、肩膀酸痛是否19.胸疼憋闷是否20.总是朝气蓬勃的是否21.气量小是否22.爱操心是否23.焦躁不安是否24.容易动怒是否25.活着没意思是否26.对任何事都没有兴趣是否28.缺乏耐力是否29.缺乏决断能力是否30.过于依赖别人是否31.为脸红而苦恼是否32.口吃，声音发颤是否33.身体忽冷忽热是否34.注意排尿和性器官是否35.心情开朗是否36.莫名其妙地不安是否37.一个人独处时感到不安是否38.缺乏自信心是否39.办事畏首畏尾是否40.容易被人误解是否41.不相信别人是否42.过于猜疑是否43.厌恶交往是否44.感到自卑是否45.杞人忧天是否46.身体倦乏是否47.一着急就出冷汗是否48.站起来就头晕是否49.有过失去意识，抽筋是否50.人缘好受欢迎是否51.过于拘泥是否52.为忧郁不决而苦恼是否53.对脏很在乎是否54.摆脱不了毫无意义的想法是否55.觉得自己有怪气味是否56.别人在自己背后说坏话是否57.总注意周围的人是否58.在乎别人视线是否59.觉得别人轻视自己是否60.情绪容易被破坏是否61.至今为止，你感到在自身健康方面有问题吗?有没有62.曾经觉得心理卫生方面有问题吗?有没有63.至今为止，你曾经接受过心理卫生的咨询和治疗吗?有没有64.如果你有健康或心理卫生方面想要咨询的问题，请写在下面的文本框内有没有________________________________________________________ ______________________UPI测验完成后，需要计算的只有一个指标，即总分。