小学教师社会实践日记三篇

小学教师社会实践日记三篇

社会实践日记，是出社会实行实践的日记。以下是###小编为大家整

理的小学教师社会实践日记三篇，欢迎欣赏与借鉴。

这是一个秋高气爽，风轻云淡的季节，这是一个我们即将踏上校车，踏上社会实践活动课的日子。今天，我们怀着激动的心情要去海

滨公园参与一次有趣的课程——树叶粘贴画。

在老师的引导和协助下，我们穿好了黄马甲，背好了小水壶，排

着整齐地队伍开始了今天的活动，我们很开心地踏上了校车，看着校

车驶过一排排建筑物和许很多多的花草树木，我们激动得说不出话来，不知不觉，便到达了海滨公园，下车后走进公园的一片绿草地上开始

了我们今天的课程。

首先，我们先实行拉圈，歌曲，手指谣等环节，当老师和我们介

绍用树叶作画的时候我们都很好奇，在老师操作的过程中，我们看得

非常认真。接下来我们分组开始收集落叶，收集好以后我们便开始操

作环节了，我们有很多的想法，有的想拼出一朵花，有的想制作一条鱼，在老师的引导和鼓励下，我们成功地完成了作品。

课程时间结束了，我们在老师的带领下，步行走了回去，这对我

们来说不过一项挑战，一路上，我们看到了蔬菜，树木，花草，虽然

道路不平，但是我们还是坚持走到了最后，到达了幼儿园，我们都棒

棒嗒!

今天是我当暑家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完毕后，

吃过早餐我就直奔我教的那两个娃娃的家里去了。

刚刚进他们家门，有个很可爱的孩子就领着我到客厅，见过他们

的父母，互相交流下后，他们便带我去了教他们读书的房间，随后不久，他们便纷纷上班去了。那两个娃娃乖乖的坐在书桌旁等我发言，

首先我们互相介绍理解了一下，接着便开始了我的教学。因为我的教

学计划是先教他们数字，于是我便开始一遍一遍的叫他们跟着我读数

字：一像铅笔一，二像鸭子二，三像耳朵三…….. 刚刚开始那两娃娃还是很认真的跟我读来着，不过，逐步的我发现他们越读越小声，于是我便让他们休息了会。

不知不觉中，一天就快过去了，在他们父母下班回家后，我的教学也刚刚结束，回家后总结了一下今天的教学，虽然今天的教学计划是达到了，但仍然需要改进教学方法。

春风吹万物，千树生花，白鸟争鸣。今天，童话班大组小朋友跟随春天的步伐来到花鸟市场。你看，孩子们正仔细的听着小燕老师讲述各种花的名称呢。

接着，小朋友们在老师的带领下自由选择自己喜欢的动植物，话音刚落，他们便两个一组三个一队的挑选起来~

你看，这颗肉肉植物好漂亮!

随后，孩子们的眼光被一泡沫箱的小乌龟们吸引，大家饶有兴趣的在观察哪只小乌龟爬的最快。孩子说，要购买爬的最快的那只放在教室的动植物区。

最终，孩子们与好朋友一起购买了乌龟和各式各样的多肉植物。回儿童之家的路上，听着孩子们还在回味刚刚的“乌龟赛跑”发出的笑声，看着孩子们在阳光映衬下微微泛红的脸蛋儿，觉得到处都洋溢着幸福的味道!