学校教育教学工作总结
学校教育教育工作总结(精选5篇)
学校教育教育工作总结〔精选5篇〕学校教育教育工作总结〔精选5篇〕学校教育教育工作总结1一、深化改革，端正思想，标准评估，加强课堂教学监控。
1、在教学专题会上，反复宣讲政策，改变老师的教学观念，明确课堂教学等级评定的“三原那么”，即：〔1〕是否表达尊重学生和应对全体学生〔2〕是否采用启发讨论式教学方式，〔3〕是否有意识的培养学生的自学习惯。
2、组织各科教研员、督导员下班听课，并当堂检测课堂达标情景，认真统计，即时反响。
本学期听课涉及到各年级的各科，时间长、范围广，并分阶段进展教学评定，要求全体老师以大纲、课标为准绳，打好课堂教学攻坚战，分阶段指出存在的问题，对优秀课、优秀老师给予充分肯定和鼓励。
评课形式多样：个别交流、组内互评、全体会总体评价相结合。
3、十三周组织课堂攻击战展示课，相貌新、效果好，其中马文娟老师的语文课，石春华老师的数学课入选参加区内优秀课展示，受到区教委领导和各校老师好评。
4、参加天津市优质初中学校建立交流会和组织各科教研员参加培英中学与北大附中结合举办的教改现场会，捕捉教改信息，完善本校教学工作。
二、加强课题研究，稳固已有成果，作好阶段性小结，以科研为先导，追求高效率、高目的，促进教育教学改革向纵深开展，全面进步教学质量。
1、抓教研，将课题研究与课堂教学有机结合。
教学处屡次主持召开学科研讨会，尤其是就课内分层教学进展了屡次研讨，在面向全体的根底上施行课内目的分层教学，强调备课时要目的分层、知识分层、教学过程分层、作业分层，以全面进步教育教学成绩。
2、抓课堂展示课以点带面。
本学期市级课题“初中人文学科研究性学习的研究”、“四课型单元目的教学法”、“利用现代信息技术优化和改变课堂教学形态的研究”，区级课题“目的分层教学的研究”，国家课题“自辅教学法对终身学习的影响心理因素的研究”，分别推出了各自的课堂展示课共18节，供全校及教研室老师观摩、研讨，带动了学校教研科研活动的开展。
三、关注青年老师，加大培养力度。
学校教育教学工作总结7篇
学校教育教学工作总结7篇篇1本学期，我校坚持以教育教学为中心，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育教学改革，切实加强教育教学的各项管理，在全体师生的共同努力下，顺利完成了各项教育教学任务，并取得了显著的成果。
一、强化常规管理，提高教学质量1. 严格执行课程计划。
按照省课程计划的要求，开齐开足课程，确保学生全面发展。
2. 加强教学常规管理。
强化教学常规管理，是提高教学质量的根本保证。
要求教师备课要“三备”（备教材、备学生、备教法），上课要“三讲”（讲重点、讲难点、讲疑点），课后要“三查”（查漏补缺、查薄弱环节、查知识体系）。
同时，学校还定期组织人员进行常规检查和评比，对优秀教案和优质课件进行表彰和奖励。
3. 开展教学研究活动。
学校定期组织教研活动，以教研组为单位，开展观摩教学、专题讲座、公开课等形式多样的教学研究活动。
这些活动为教师提供了一个学习交流的平台，促进了教师教学水平的提高。
二、加强师资队伍建设，提高教师素质1. 抓好教师业务学习。
学校鼓励教师参加各种形式的业务学习，如参加各级各类培训、自学考试等。
同时，学校还定期组织教师进行业务学习交流，让教师在学习中不断提高自己的业务水平。
2. 开展教学基本功竞赛。
通过开展教案设计、课件制作、公开课等教学基本功竞赛活动，激发了教师学习业务、钻研业务的积极性，提高了教师的业务水平。
三、加强德育工作，提高学生素质1. 抓好班级管理。
班级是学校管理的基本单位，也是德育工作的重要阵地。
学校要求各班级制定班级管理计划，明确班级目标，加强班级纪律管理和学生行为习惯养成教育。
同时，学校还定期组织班级评比活动，对优秀班级进行表彰和奖励。
2. 开展德育活动。
学校注重开展各种德育活动，如主题班会、团队活动、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的思想道德素质和社会责任感。
四、加强体育卫生工作，提高学生身体素质1. 上好体育课。
学校要求体育教师上好每一节体育课，全面提高学生的身体素质和运动技能。
学校教育教学工作总结汇报8篇
学校教育教学工作总结汇报8篇篇1一、引言在过去的一年中，我校始终秉持“育人为本，质量立校”的教育理念，全面推进教育教学工作，取得了一定的成绩。
本报告旨在全面回顾和总结学校教育教学工作，以期更好地服务于教育教学质量的提升。
二、教育教学工作回顾1. 教育教学总体情况在过去的一年里，我校教育教学工作围绕课程改革、教学方法改进、学生综合素质提升等方面展开。
全校师生齐心协力，取得了一定的成绩。
课程设置更加科学，教学方法更加灵活多样，学生综合素质得到了显著提升。
2. 教育教学成果（1）课程改革稳步推进。
我们根据新课程标准，结合学校实际情况，对课程设置进行了优化。
注重培养学生的创新精神和实践能力，开设了多门选修课程，丰富了学生的课程选择。
（2）教学方法不断改进。
我们积极推广小组合作学习、探究式教学等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。
同时，我们注重信息技术与教学深度融合，开展网络教学，提高教学效率。
（3）学生综合素质显著提升。
我们重视学生的德育、智育、体育、美育和劳动教育，开展丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。
在各类竞赛中，我校学生取得了优异的成绩。
三、具体工作内容及成效1. 教师队伍建设（1）加强教师培训和交流，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）鼓励教师参与教育科研，提高教师的科研能力。
（3）加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。
2. 课堂教学改革（1）推进课堂教学改革，优化教学流程，提高课堂教学效率。
（2）注重学生的主体参与，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
（3）加强课堂教学与生活的联系，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 教育教学活动（1）开展丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。
（2）组织各类竞赛活动，培养学生的竞争意识和团队协作能力。
（3）开展家长学校和社区教育活动，加强家校沟通和社区合作。
四、存在的问题与改进措施1. 教育教学工作中存在的问题（1）部分教师的教学理念还需更新，教学方法需进一步改进。
学校教育教学工作总结5篇
学校教育教学工作总结5篇学校教育教学工作总结篇1校本研训取得较丰硕成果;社会形象得到进一步提升。
现将一年来的主要工作及取得的成效向各位同仁汇报如下：一、“合和”文化建设有了坚实的物质基础学校以打造教育名城为契机，开源节流，筹措资金，争取资金，努力改善办学条件。
.投资10万元，更换了年久失修的木质窗为塑钢窗，消除了因经常掉玻璃造成的安全隐患，解决了教室的通风、采光达标问题。
2.投资30万元，购置、安装315kw变压器及空调85台，结束了依靠铁路用电的历史，彻底解决了办公用电以及师生冬季取暖，[]夏季纳凉问题，极大提高了师生的工作生活质量。
3.投资10万元，为七年级教室安装六套多媒体教学设备，为新教师添置7台电脑，基本实现人手一机目标。
极大提高了教学手段现代化水平。
4.申请并享受财政补贴近20万元，安装一套皇明太阳能集热系统，节能减排，解决了全校师生用热水问题。
5.投资60万元，启动了塑胶操场改造工程。
将解决雨后长时间不能上体育课的难题，将大大提升学校的整体形象。
二、“合和”文化建设有了完善的制度保证坚持事业为天，工作第一，干字当头，正气主导。
进取营造争优、争强、争先的工作氛围。
为干事创业者供给舞台，为业绩突出者供给机遇。
根据学校工作的目标和资料，经过教代会，修改、完善、充实了《考勤制度》、《工作量补贴发放办法》、《班级考核、优秀班主任评选办法》、《教案、作业检查评分办法》、《优秀教研组考核办法》、《教师职称评骋办法》、《教育教学实绩奖励办法》等制度。
经过了《十一中教育事业改革和发展五年规划》。
严格的考核，细致的管理，强化了制度的导向性和严肃性，增强了教职工的职责感，构成了共同的价值取向，呈现出了“想干事、真干事、干实事”的良好风气。
老同志静平又担负起班主任重任。
董淑英又任两个班的英语课。
张珊删克服孩子小的困难毅然当班主任。
还有带病坚持工作的教师等很多典范不一一例举。
三、“合和”文化建设取得了较丰硕成果1.体卫工作再上新台阶。
学校教育教学工作总结3000字5篇
学校教育教学工作总结3000字5篇第1篇示例：学校教育教学工作是我校的重要工作之一，是对学生进行全面教育的基础。
在过去一年的教学工作中，我们积极探索创新，不断提高教学质量，为学生提供更优质的教育资源和服务。
下面我将对我校学校教育教学工作进行总结。
一、教学水平提高在过去的一年中，我校教师团队的整体教学水平得到了显著提升。
教师们热爱教育事业，富有创新精神，不断学习和充实自己。
他们严格按照教学计划、教学大纲进行教学，注重教学方法的创新和教学手段的多样化。
通过学校组织的多次师资培训、教学研讨和经验分享会，教师们得以相互学习、借鉴经验，提高了自身的教学水平。
二、课程设置合理学校注重对各类课程的设置，努力提供符合学生需求的课程。
在过去一年的教学工作中，学校开设了多样化的选修课程，例如美术、音乐、体育、科技等，丰富了学生的课程选择范围，提高了学生的学习兴趣和积极性。
学校还注重开设综合素质教育课程，培养学生的综合素养，提高学生的综合能力。
三、注重学生实践能力培养学校重视学生的实践能力培养，通过开展各种实践活动，提升学生的动手能力和实际操作能力。
学校组织了大量的实践教学活动，例如实验课、实习实训、社会实践等，让学生在实践中学到更多知识，提高了学生的实践能力和动手能力。
四、注重德育工作学校认为德育是学校教育的基础，注重对学生进行思想政治教育和道德品质培养。
学校组织了大量的德育活动，例如主题班会、德育课程、社会实践等，引导学生正确树立人生观、价值观，提高学生的综合素质和道德修养。
五、注重学生的个性发展学校注重对学生的个性发展和特长培养，鼓励学生发挥自己的特长、兴趣和潜能。
学校开设了多样化的特长培养课程，例如美术、音乐、体育、科技等，提供更多的选择空间和发展机会给学生。
学校还注重对学生进行个性化辅导和指导，关注学生的个性发展，帮助学生健康成长。
学校教育教学工作在过去一年取得了显著成绩，但也存在一些不足之处，如教育资源不足、教学设备不完善等。
学校教育教学工作总结(精选6篇)
学校教育教学工作总结（精选6篇）同时，学校将连续组织开展教学案例评比活动，为老师供应相互沟通的空间。
3、把校本培训当作学校常规工作来抓，与平常的教研活动、业务学习相结合；与青年老师的培育相结合；每月至少开展一次教学专题研讨活动，学习新课程理念，分析教学现状，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为，使校本培训工作制度化、日常化。
4、定期组织老师进行教科研培训。
培训内容力求做到全面、丰富、详实，力求全面提升老师的素养。
5、充分利用学校的网络条件，丰富学校网站，提高校本争论的有效性，推动前进学校课题工作的开展。
要求每月每人4篇反思、1篇精品案例准时发在网站上，同时汇合成册，相互沟通共享，至今我校校本争论材料汇编已出版近三十期，效果显著。
八、加强平安工作，打造平安校内。
平安工作是直接关乎学校的声誉的头等大事，是一切工作的重中之重，必需赐予高度重视。
学校特殊重视同学的平安工作，本学期我们规范管理，成立平安工作领导小组，与班主任签订同学平安（责任书），除了利用中队会、升旗仪式、品德课等对同学进行平安训练外，还聘请消防官兵到我校开消防讲座，观看消防表演，邀请公检法行业的家长代表进班讲法律常识、自我爱惜等平安防范常识，使同学树立平安意识，知道平安防范常识，健全平安防范制度，另外我校还实行课间特别钟老师定人定岗带同学一起玩体育项目等形式，既避开平安事故的发生，又增进师生的情感，起到了很好的效果。
九、加强校内文化建设，创建文明净美的校内。
先进的校内文化是构建和谐校内的核心，它引领和推动着和谐校内的构建，显示着一个学校的品位。
还有利于促进老师与同学、师生与学校的和谐相处。
为此，我校在搬入新校内后，主动对校内内在环境和外表形象进行设计和改善，大力发扬群众才智和好的创意，全体师生群策群力，共同打造温馨和谐校内。
具体完成的工作有：1、完善了音乐、美术和舞蹈教室的设备配备。
2、完善了各教室、办公室文化墙的装饰。
3、购置花草，妆点美化校内。
教育教学方面工作总结(优秀6篇)
教育教学方面工作总结（优秀6篇）教育教学经验总结篇一这一学期在紧张匆忙中结束了，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学本学期我通过学习有关的教育教学理论，认真地钻研了新教材的编写特征，根据我校学生的基本情况，探究教法，树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发学生的课堂活力，有助于学生能力提高与发展的课堂教学的新思路、新模式启发思维，以感知探究反思延伸为主线的重点篇目学习法，以合作探究创造创新为核心的课堂教学活动课等，激发了学生学习的积极性，收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力如何激活所需的先前经验，萌动求知欲望呢？新教材要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此，我们仔细研究教育心理，准确把握学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。
我们始终采用整体感知合作探究反思质疑拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。
他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。
师生互动，学生之间的互动，小组间互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。
活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。
教师的授课既源于教材，又不唯教材。
师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。
学校教学工作总结6篇【完整版】
学校教学工作总结6篇【完整版】学校教育教学工作总结篇一本年度本人在春期担任九年级(1)班数学教学和班主任工作，八年级(1)班物理教学工作；秋季担任九年级(1)班数学教学，八年级(2)班物理教学工作，并兼职物理实验室管理员和教导干事。
为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、政治思想方面一年来，本人能认真学习政治理论知识，积极参加各种政治学习活动，关心国家大事。
能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完成好本职工作，热爱教育工作，忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面一年来，本人能模范遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事按规定履行请假手续，严以律己，为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面首先，在教育教育工作中求真务实，认真开展教育教学活动。
在工作中，能认真按课程标准备钻研教材，分析教材，把握学情，精心完成教学设计，认真批改学生作业，发现问题，及时解决，向课堂四十五分钟要质量。
本年度春学期完成数学教案65课时，作业批改68次，配套练习全批全阅，物理教案42课时，作业批改44次，配套全批全阅，听课20次，符合学校规定的教学任务。
秋学期至考核完成数学教案57课时，作业批阅57次，配套练习全批全阅，物理教案30课时，作业批阅30次，配套练习全批全阅，听课17次。
完成物理实验11个，其中演示实验6个，分组实验5个，有计划、实验报告，相关实验资料齐全，符合学校规定的教学任务。
第二，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
第三，能积极参加教育教学培训活动，本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目（班主任培训）并荣获优秀学员；2023年国培计划中西部项目远程培训（初中数学）。
教师教育教学工作总结(20篇)
教师教育教学工作总结（11篇）【导语】工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
以下是为大家准备的《教师教育教学工作总结》，欢迎您的借鉴。
1.教师教育教学工作总结篇一一年以来，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。
现将我在一年来的工作和学习情况总结如下：一、政治思想方面我拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的`教育事业。
服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。
遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于我坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。
通过一年的.努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生，树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
四、教学研究方面积极参加教研活动，努力提高自己的`理论水平。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。
一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。
一年来，身为一名小学教师，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
学校教育教学工作总结8篇
学校教育教学工作总结8篇篇1本学期，我校坚持以教学工作为中心，认真落实区教育局、学区教务处的工作要求，积极完成各项工作任务。
下面，我就本学期的教学工作做如下总结：一、常规管理规范有序教育教学的常规管理，是学校教学工作的重要组成部分。
本学期，我校在常规管理方面狠下功夫，建立健全了各项常规管理制度，并做到了规范管理、科学管理。
1. 严格按课程计划开齐、开足课程。
学校校历和课程计划均以“三表”形式呈现，即“学校校历表”、“课程计划表”、“作息时间表”，这三表均张贴上墙，以接受广大师生的监督。
同时，学校要求教师严格按照课程计划上课，不得随意增删课时，切实保证了学生每天在校活动总量不超过规定时间。
2. 进一步规范了学籍管理工作。
本学期，我校完善了学籍管理工作的相关制度，做到及时收集、整理学生的学籍资料，使学籍管理更加规范化和系统化。
3. 强化了课堂教学的管理。
本学期，我校加强了课堂教学的监控，要求教师必须严格遵守课堂纪律，按时上下课，不拖堂，不随意调课。
同时，学校领导不定期地深入课堂听课，对教师课堂纪律和教学效果进行评估。
4. 规范了考试和成绩管理。
本学期，我校加强了对考试和成绩的管理，要求教师必须严格按照教学进度进行命题、监考和阅卷工作。
考试成绩只以等级形式呈现，不排名、不公布。
二、课堂教学改革创新课堂教学改革是提高教学质量的关键。
本学期，我校积极推进课堂教学改革，通过开展教学研讨、观摩听课、教学竞赛等活动，促进了教师教学水平的提高。
1. 开展了教学研讨活动。
学校定期组织教师进行集体备课和说课活动，让教师在相互学习和交流中不断提高自己的教学水平。
同时，学校还邀请了多名专家和优秀教师来校进行专题讲座和示范教学，为教师提供了学习和借鉴的机会。
2. 观摩听课活动。
本学期，我校组织了多次观摩听课活动，让教师通过观摩其他优秀教师的课堂教学，发现自己的不足之处，并加以改进。
同时，观摩听课活动也为教师提供了一个展示自己教学成果的机会。
学校教育教学工作总结(6篇)
最新学校教育教学工作总结〔精选6篇〕最新学校教育教学工作总结〔精选6篇〕学校教育教学工作总结1过去的一学期，我们在上级部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，认真施行课程改革，获得了令人满意的成绩。
下面就学校本学期的工作总结如下：一、坚持办学方向，推进素质教育1、全面贯彻教育方针本学期，我们坚持以进步学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，面向全体学生，正确处理全面开展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，学生在德智体美等方面得到生动、活泼、主动的开展。
学校通过加强“三风”教育，已初步形成了“好学、向上”的校风，“探究、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风。
学校继续以“思想先导，教学为主，全面开展”为目的，促进学生素质得到全面开展。
2、加强政治教育理论学习学校注视加强对全校教职工的政治理论和教育理论的学习，每周组织老师认真学习上级文件精神，学习小学教学研究等，深化领会施行素质教育的重要意义，全面把握素质教育的内涵和重点；通过学习使全体教职工确立了注重学生全面开展，培养学生创新精神的观念。
二、提升管理程度，坚持以人为本1、教育管理学校经过多年的探究，现已根本形成了校长负责、班子成员监视、教代会参与的民主治校的管理体制。
凡学校重大事情，均通过校行政商量，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。
同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、方案、基建、老师奖罚、考核方案等。
2、班子建立我们学校有一个团结的领导班子。
班子成员能做到团结协作，互相理解、互相支持、互相配合，表现出很强的事业心和责任感；重大事项集体商量，再在每周一的行政例会上作出决定；做到心往一处想，话往一处讲，劲往一处使；涉及到老师切身利益的事，做到反复酝酿、多方听取意见后，再作决定。
班子成员都能以身作那么，能经常深化课堂听课，进展评课，组织参加校级教研活动，发挥先锋模范作用。
2024年度学校教育教学工作总结6篇
2024年度学校教育教学工作总结6篇篇1一、引言2024年，我校教育教学工作在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
本年度，我们以提高学生综合素质为核心，以创新教学方法为重点，不断优化教育结构，提高教育质量。
二、教育教学工作的主要成绩1. 教学质量稳步提升。
本年度，我校各学科的教学质量均有显著提高。
在中考和高考中，我校学生的成绩稳中有升，特别是高考成绩，在全市范围内名列前茅。
2. 创新教学方法成果显著。
本年度，我校积极推行创新教学方法，如翻转课堂、项目式教学等，取得了显著的教学效果。
这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，也提高了教学质量和效率。
3. 德育工作取得新进展。
本年度，我校德育工作以“立德树人”为根本任务，注重培养学生的社会主义核心价值观和道德素养。
通过开展各种德育活动和主题班会，学生的道德意识和自律能力得到了提高。
4. 校园文化活动丰富多彩。
本年度，我校举办了多种多样的校园文化活动，如艺术节、体育节、科技节等，丰富了学生的课余生活，也展示了学生的才艺和创造力。
三、教育教学工作中存在的问题1. 部分教师的教学方法陈旧。
虽然大部分教师已经接受了创新教学方法的培训，但仍有部分教师习惯于传统的教学方法，这在一定程度上影响了教学质量和效率。
2. 学生学业负担较重。
由于中考和高考的压力，学生需要面对繁重的学业负担，这可能会导致学生出现焦虑和厌学情绪，需要进一步加强心理辅导和学习指导。
3. 德育工作仍需加强。
尽管德育工作取得了一定进展，但仍有部分学生存在道德观念淡薄、自律能力不足等问题，需要进一步加强德育工作的针对性和实效性。
1. 继续推行创新教学方法。
针对部分教师教学方法陈旧的问题，学校将继续加强对教师的培训和学习指导，推动更多教师接受和应用创新教学方法，提高整体教学质量。
2. 减轻学生学业负担。
针对学生学业负担较重的问题，学校将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的身心健康和学习进展，合理安排学生的学习时间，避免过度压力。
教师在教育方面的工作总结(精选10篇)
教师在教育方面的工作总结（精选10篇）教师在教育方面的工作总结篇1在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了教学工作。
一学年以，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：一、班主任工作在担任X班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
该班在各方面的表现都比较好，并在比赛中荣获第一名。
二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成己不同的风格，不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。
所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的.天性和个性得以由健康的发挥。
教育教学方面工作总结(17篇)
教育教学方面工作总结（17篇）教育教学方面工作总结 1作为一名新教师，我有很多缺点，但我尽我所能成为一名合格的优秀教师。
这学期，我适应了新时期教学工作的要求。
从各方面严格要求自己，向老教师请教，结合我校实际情况和学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。
一、认真备课不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的筹备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具，课后及时对该课作出评价，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技巧提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情绪化，活泼化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特殊注意调动学生的积极性，增强师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得高兴;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学活泼口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他教师在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都进取征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的.课，做到边听边讲，学习别人的长处，克服自己的不足，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改良工作。
四、认真批改作业，安排作业做到精读精练有针对性和层次性。
为了做到这一点，我经常去各大书店搜集资料，筛选各种辅助资料，让每一次锻炼都有最大的效果。
同时，及时认真地批改学生的作业，分析记录学生的作业情景，对作业过程中出现的问题进行分类评价，进行透彻的点评，根据相关情景及时改进教学方法，做到有的放矢。
教育教学方面工作总结 2回眸一学期来的工作，在中心小学的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实，开拓进取。
学校教育教学工作总结(精选5篇)
学校教育教学工作总结（精选5篇）学校教育教学工作总结1我在本学年里，坚持党的基本路线、方针、政策，热爱党的教育事业，爱岗敬业，热爱学生，遵纪守法，严格遵守校规、校纪。
能以德育为先导，用自己高尚的品德去身教学生，用自己的人格魅力去影响学生。
尊重学生人格，无侮辱、体罚和变相体罚学生现象。
坚持健康文明的生活方式。
模范遵守社会公德，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表。
教师要教给学生丰富的、有用的科学知识，自己必须具备真知灼见，真才实学，具有高超的教学艺术和本领，同时还要不断补充更新知识，增加知识的总量，优化知识的结构，才能永葆教育生涯的青春活力，适应形势发展与人才培养的需要。
鉴于此，我坚持勤奋学习，不断吸取新鲜养料，丰富自己。
严谨治学的目的是教好书、育好人，在教学中我坚持“教书”与“育人”的和谐统一，寓育人于教书之中，除了培养学生的各种能力外，还注重培养学生的爱国主义，集体主义思想，培养他们正确的人生观、世界观，以及良好行为习惯，教他们学会做人，学会关心人，爱护人，学会宽容，学成一个有理想、有道德、有文化、有责任的人。
身为教师，要有一颗“爱心”，才能教好书。
因此，我在教育教学工作中，以“爱”字当头，爱我的每一位学生，关注他们的成长、发展与每一个变化，不歧视任何一位学生，对弱差、调皮的学生能倾注更多的爱心和耐心，发现他们的闪光点和进步，放大夸奖、表扬，以此来树立他们的自信心和勇气，使他们能沿着光明之道健康成长。
对家长，我从不训斥，而是尊重他们的人格，友善地与他们相处、配合，为他们提一些合理的建议和方法，传送好的教育思想和理念，使家校开成坚固的合力，共同把孩子们教育好。
在教学上严格遵守教学常规，做到教学八认真，抓好教学“十环节”。
建立了“错题记录本”，“学生成长本”和“知识要点整理本”，对学生的知识掌握情况和身心成长情况做到心中有数，以便有针对性的修改教育教学方案，使学生在快乐中学习成长，并达到很好的效果：让孩子们开心，让家长们放心，让领导们省心。
学校教育教学工作总结3000字5篇
学校教育教学工作总结3000字5篇第1篇示例：学校教育教学工作总结近年来，我们学校在教育教学工作方面取得了一些成绩和进步。
回顾过去的教学工作，我们发现了许多值得肯定的地方，也意识到了一些存在的问题和不足之处。
在此，我们对过去一段时间的教育教学工作进行总结，以期在今后的工作中更加完善和进步。
就教育教学方面来说，学校注重提高教师的教学水平和专业能力。
通过定期的教研活动、培训班和教学观摩等方式，为教师们提供了丰富的学习机会，使他们不断更新教学理念，提高教学质量。
学校还重视课程建设，不断调整和改进教学内容和方法，促进学生学习质量的提高。
在学生管理方面，学校加强了对学生的管理和教育，严格要求学生遵守校纪校规，保持良好的学习和生活秩序。
通过建立学生自律委员会、班级管理委员会等组织形式，激励学生自觉遵守规章制度，培养学生的自我管理能力。
学校还注重对学生成长的关怀，开展各种形式的心理辅导和关爱活动，关注每个学生的成长发展，努力营造和谐的育人环境。
在教学设施和教学资源方面，学校进行了一系列的改进和升级。
不断完善教学设施，提升教学资源配置水平，为师生创设了良好的学习环境。
学校还加强了与社会的联系与合作，积极引进先进的教学理念和技术，为学生提供更广泛的学习资源和机会。
我们也要清醒地认识到，在教育教学工作中还存在一些不足和问题。
在学生成绩方面，我们需要深入思考和研究如何提高学生的学习成绩和综合素质。
在师资队伍建设方面，需要进一步提高师资水平和师德修养，培养更多高素质的教师，为学生提供更好的教育服务。
学校教育教学工作虽然取得了一些成绩，但也面临着许多挑战和问题。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断完善和提高教育教学工作水平，为学生的全面发展和成才打下坚实的基础。
相信在全校师生的共同努力下，学校的教育事业定将迎来更加美好的明天。
【稿源，未经允许，严禁转载】第2篇示例：学校教育教学工作总结随着时间的推移，学校教育教学工作也在不断发展和完善。
学校教育教学工作总结精选6篇
学校教育教学工作总结精选6篇学校教育教学工作总结篇一日月如梭，光阴似箭，一转眼的工夫，第一学期已接近尾声，回顾班级教育教学工作，本人感慨颇多，有喜有苦，有甜有涩，有成功有不足，为了改进工作，下面本人将本班的各项工作做如下总结：一、教育工作的回顾1、组建了班委会。
本班班长是何雨婷，兼管班级卫生工作；副班长是张琪，兼管班级纪律；学习委员胡昊洋，兼任班级英语学科的课代表。
他们三人可以说是我管理班级的主要助手，班级的管理中他们立下了汗马功劳。
2、完善了班级管理制度。
本班实行的量化考核管理制度，把班级的各项工作进行了量化管理，月底进行积分考核，排出班级前十名，予以一定的奖励，从试行的几个月来看，效果不错，可以说绝大多数同学都知道了什么能做，什么事不可为，什么事对，什么事错，同学们的是非观已经养成。
3、组织学生积极训练，参加了级部演讲比赛和作文、应用题、英语阅读等学科比赛并在比赛中取得了优异的成绩。
通过比赛，本班学生的集体荣誉感进一步得到了增强。
4、为部分学生增订了学生课间奶。
本学期本班增订牛奶的人数为42人，虽然人数不是太令人满意，但是本班学生人人都养成了喝奶的习惯。
5、成功地举行了家长座谈会。
本班的家长参会率达100%，通过本次家长会，我们和家长之间加深了了解，沟通了感情，更好地为本班做好各项工作打下了良好的。
基础。
6、严格按照学校要求做好学生的常规管理工作。
从开学我们就开始对学生的习惯进行了养成教育，目前本班的卫生、路队、餐厅、宿舍、纪律、课间活动等各方面工作都取得了一定的成绩。
7、抓好安全工作。
“安全重于泰山，生命高于一切。
”我们班从开学都学期结束，没有发生过一起安全事故，成绩的取得归功于我们平时的教育，我们班几乎做到了逢会必谈安全，我还经常上网给孩子们看安全教育片，通过那血淋淋的惨剧，孩子们的安全意识增强了，安全有了保障了。
8、做好了学校布置的下学期预收费工作。
截止元月14日下午四点，我们班42人，人人都完成了任务，为下学期开学工作做好了充分的准备。
学校教育教学的工作总结范文(精选10篇)
学校教育教学的工作总结范文（精选10篇）学校教育教学的工作总结1本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下、全面贯彻执行党的教育方针、坚持以教育教学质量为中心、强化教育教学研究和常规管理、深入实行改革、执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度、继续深入师德培养、加强教师队伍建设、调动全体教师、学生的积极性和高度热情、发扬光大优良的校风、教风、学风、上下一致、团结协作、以认真务实的工作作风、加强教学研究、不断解决教学中的新问题、全面提高教学质量、结合本校实际、现就以上开展情况总结如下：一、加强领导班子建设、充分发挥领导班子的主导作用上学期、领导班子进行了调整、作为一名新担任的我来说、由于本人经验欠缺、所以一时摸不着头绪、但是通过学习、我们主动提高了各领导人物的业务管理水平、我们还经常请教一些兄弟学校的校长、学习一些好的经验和有效的管理方法。
我们经常带着问题学习现代教育理论、学习学校管理、学习外校先进办学经验和管理经验、不断提高理论水平和管理能力。
这学期以来、我们领导班子团结一致。
上学期初、领导深入分析学校的教学情况、制订出各项工作计划、规章制度做到有章可循、心中有数。
教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划、行之有效的班级工作计划、并热心帮助、指导年轻教师工作、大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来、在学校领导班子成员的直接指导下、全校教师业务能力及教学热心有所提高、教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感、每天都是早到校、晚离校、以校为家、因为教师少、任务大、所以领导班子经常深入课堂听课、了解教学动态、掌握了教学第一手材料、为课堂教学做好了依据、在领导的带动下、教师相互听课已蔚然成风、大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题、相互发表意见、交流困惑、共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设、培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱、直接影响学校的教学水平。
学校教育教学工作总结报告（6篇）
学校教育教学工作总结报告一、工作回顾过去一年，本校教育教学工作取得了丰硕的成果。
在全校师生的共同努力下，我们积极探索创新教育教学方式，提升了教学质量，激发了学生的学习兴趣和创造力。
以下是我们所取得的主要成果：1. 教学改革本校致力于推动教学改革，通过多种途径开展教学方法和教材的研究，探索适合学生学习的新模式。
我们成功引入了项目制学习，鼓励学生在课堂上积极参与，主动探索，提高了学生的实践能力和解决问题的能力。
2. 教学资源建设本校积极筹措各类教学资源，完善了实验室设施，图书馆资源和多媒体教室，为教师的教学活动提供了良好的平台。
同时，我们还引进了一批优秀的师资力量，提高了师资水平，搭建了良好的教学团队。
3. 提高教师教学能力我们重视教师的专业发展，定期组织各类培训和研讨活动，提高教师的教学能力和专业素质。
我们还建立了教师互助平台，教师之间互相学习和交流，不断提高自身教学水平。
4. 提升学生综合素质我们注重培养学生的综合素质，通过课外活动和社团组织，引导学生积极参加各项实践和社会实践活动，提升学生的综合能力和创新创造能力。
5. 教学成果展示我们积极组织各类教学成果展示和比赛活动，鼓励学生展示自己的才华和成果。
通过这些活动，学生的自信心和创新意识得到了进一步提升。
二、存在的问题虽然取得了一系列成果，但我们也意识到在教育教学工作中还存在一些问题：1. 教学资源不足尽管我们已做了一些努力提高教学资源水平，但仍然有一些实验室设施和图书馆资源相对薄弱，需要进一步加以改善。
2. 校内外交流有限我们的教师和学生在学术交流方面的机会相对较少，与其他高校的交流和合作也相对较少。
这对于提高我们的教学水平和培养学生创新能力有一定的制约作用。
3. 考试评价过重我们面临的一大挑战是评价体系过于注重考试成绩，对于学生综合素质的培养存在一定的障碍。
我们需要积极探索综合评价体系，更加全面客观地评价学生。
三、未来发展规划针对上述问题，我们制定了以下发展规划：1. 加强教学资源建设我们将进一步加大投入力度，改善教学设施和图书馆资源水平，提升教师教学所需的平台。
教育教学工作总结(集合15篇)
教育教学工作总结(集合15篇)教育教学工作总结教育教学工作总结1本学期，我们以学校教研为突破口，以落实素质教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点。
在上级领导的关心支持下，在校长的正确领导下，在全体教师的积极配合下，教导处按照学期初制定的工作总结计划，围绕“常规管理规范化，加强教师研修，提高教学质量，促进科学发展”这几个方面开展各项工作，发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务功能，充分调动每一位教师的积极性。
现将一学期的工作总结如下：一、认真做好开学工作。
开学初，要求各校认真做好开学工作，积极动员学生回校，确保学生100%回校读书，认真细致做好课本、作业本的发放工作，要求准确无误地做好学生课本的发放工作，力争使每一位学生在第一节课时都领有新课本。
认真制订学期工作总结计划。
按上级要求要求各校开齐科目、开足课时。
二、常规管理规范化1、加强对教师的奋斗目标和各种计划制定规范化的管理，树立教师爱岗敬业精神和热爱教育事业的人生目标。
指导教师对自己工作的各种计划的制定，避免工作盲目，得过且过的现象出现。
2、认真抓好教学常规管理，促进教学工作的正常开展。
平时除了安排好各教师的工作外，本学期采取定期但不定时检查的方法，共对全镇学校进行了两次教学检查。
对各位教师的每学期开学前检查工作总结计划，期中考前一周检查各位教师的教案书写情况，抽查教师的作业批改情况，在每一次检查中均进行通报，对于不能按时完成或不负责任的当面进行交流，大大促进了教育教学的正常开展。
3、着重抓好教师对自己工作的总结和工作记录材料的整理存档工作。
4、抓教学促质量教学工作是学校的主要工作，也是工作质量的基础，本学期我们教导处着重抓好学校的教学工作的开展，经常深入各学校随堂听课，尤其对我镇年轻教师的课做到多听多指导，发现问题，及时解决，有利于对我镇教学质量的提高。
三、要求教师加强学习，努力提高教育教学业务水平。
学期初，我们便组织教师学习新课程标准。
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学校教育教学工作总结学校教育教学工作总结范文（精选6篇）学校教育教学工作总结1本学期学校的工作在县教育局的领导下，我校积极带领全体师生以创建打造高效课堂，努力提高教学质量为奋斗目标，深入贯彻落实科学发展观，坚持以办好人民满意的教育为方向，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，与时俱进，开拓创新，使我镇小学教育工作稳步健康向前发展。
现将一学期的工作简要总结如下：一、坚持以教学为中心1、坚持领导深入教学第一线。
校长及班子成员坚持深入教学一线指导教学工作，继续由校委会领导分工负责教案等检查工作，对各学科教案进行系统的检查，坚持深入课堂听课、评课、指导教学。
学校领导在教学工作中身先士卒、大力弘扬教学工作求真务实的风气。
2、围绕创新做文章，全力推进新课程改革实验，大力进行高效课堂的尝试。
中心校先后组织教师集中备课、会课4次，进行了名优教师说课暨观摩示范课、青年教师汇报课、外出听课汇报课暨高效课堂研讨课活动等。
业务领导听课后进行有针对性的指导，收到了可喜的效果。
本学期我们派业务领导和教师参加了全县高效课堂观摩研讨活动、XX市小学教学开放日活动，领导和教师开阔了眼界，增长了知识，加深的对课标的理解，老师得到了与名师零距离的传授。
回来后，领导做了专题讲座，教师结合外出学习的实际，结合自己的教学为其他老师做了公开课，扩大了学习的效果，使投入得到了有效的增值。
达到了一人外出学习，多人受益的效果。
我们做到了围绕教学开展活动，抓出实效促进教学。
从课堂教学质量上看，大大好于往年，这是可喜可贺的。
我们还认真做好了教学质量分析工作，在期末成绩测试后，我们认真组织教师分析教情、学情，及时查漏补缺。
我们还组织学校教师认真开展教学工作回头看活动，深入进行教学反思。
进一步开展了丰富多彩的教学活动，每次活动有目的、有计划、有落实、有总结，本学期中心校每次去县里学习听课的教师回来后都要进行汇报课活动，做到了以点带面，以个体带动大家，在中心校现有条件下，切实起到了促进教师能力提高的作用。
二、重视队伍建设，培养高素质的教师队伍。
教育大计、教师为本，教师大计、师德为首。
我们学校，从校长做起，很重视班子的建设，很重视教师队伍的建设。
利用政治学习时间，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》，开展了教师职业道德规范大讨论，通过学习、讨论，撰写心得体会，大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神，教师的师德水平进一步提高。
我校教师在教学活动等评比中也取得了可喜的成绩。
我们学校的管理能够尽力做到以人为本，切实关心教师的生活，实现人性化管理，诸如考勤等工作都充分考虑的教师的切身利益的，使绝大多数教师心理比较平衡，对学校的管理比较认可。
三、面向全体学生，促进学生全面发展1、工作中我们做到了坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，积极实施小学生综合素质评价，以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件，促进学生的全面发展，做到了以学生发展为本，重视学生个性特长的培养和发展。
从整体看今年学生文艺节目的表演水平大大强于历史上任何一年，这与指导教师的辛勤付出是分不开的。
县里组织的有关学生和老师的竞赛活动，我们都积极组织参加，并都榜上有名。
2、切实加强学生的思想道德教育。
德育工作以弘扬和培育民族精神为主导，以学生养成教育为主线，重点抓好了诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育，尤其是好的行为习惯的养成教育。
以贴近自然、贴近生活为原则，开展内容丰富、效果显着的自我教育、自主管理实践活动，不断创新德育教育形式。
我们组织学生到敬老院进行慰问演出活动等，受到了社会的一致好评。
四、认真做好学校安全稳定工作，营造安定和谐的教育环境安全稳定是做好一切工作的前提和保证，我们始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。
扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制，认真研究不同时期安全工作的新问题，新方法，特别是对学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。
每学期中心校都组织一次安全方面的专项检查，平时进行不定期的全面的安全隐患排查。
我们加强了学校保安人员等管理，配备了必要的保安设备设施，为学校师生等安全提供了进一步等保证。
在“校车工程”中，我们进行了较为周密的安排，确保学生的安全接送。
五、整体工作日渐好转，教育质量稳步提高1、我们学校按照上级教育行政部门的要求，做到了开全课程，上满课时，教学质量正在稳步上升。
教研组很有凝聚力，工作劲头十足。
我们集中组织了一次全校性的质量检测。
2、教师积极参加教研教改，撰写的教研论文获市级奖励16篇，省级以上奖励4篇，网络研修中获奖发表的10篇次。
3、在教师的精心辅导下，学生积极踊跃的参加各类竞赛活动，取得优异成绩。
在全省“希望杯”书画大赛中，我校有100多名学生获奖，学校获特殊贡献奖。
回顾半学期的教育工作，虽然取得了一些成绩，但与先进乡镇相比还有很大差距，我们清醒地认识到工作中还存在着不足：1、教师队伍整体素质有待提高，个别教师在教学过程中缺乏团队合作意识，方法陈旧，教学效果不理想；2、个别教师教育科研意识不强、创新意识不够；3、班主任队伍建设力度还需进一步加强，个别班主任在班级管理中仍然存在方法简单粗暴，工作责任心不强等现象。
4、师资上看很不理想，新参加工作的一些年轻教师还很难适应教学工作的需要，相当一部分新教师文化功底差，工作散漫，积极性不高，这是亟待研究解决的问题。
5、我们学校的网站建设还很薄弱，更新的速度缓慢，原因是多数人操作不熟练，信息技术应用有待加强。
学校教育教学工作总结2时光飞逝，一个紧张、充实、有序、奋进的`学期即将结束了，回顾这一学期我组的数学教研工作，我们深感欣慰，六年级数学组的教师以素质教育为本，大胆创新，努力拼搏，使教研工作有声有色。
这是全组教师积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。
一、认真制定教研、教学计划计划是一切行动的起点、执行的导向、检查的依据、总结的镜子。
为此，在学期初，全组教师共同拟写并认真制定了数学教研组工作计划，并要求每位数学教师制定出学科教学计划，为以后教学工作的顺利开展提供了一个可循的依据。
二、加强业务学习和教学研究教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。
为加强修养，提高素质，我组定期进行集中理论学习。
学习新课程理念知识，了解教研信息，善学才能研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。
本学期，我们教研组组织教师定期学习、讨论和研究学习先进的教学经验和方法。
三、上好课并开展互相听课、评课活动上课前，我组教师都能认真准备、研究教材、领会编者意图，课堂上都能紧紧围绕新课程所要体现的新理念，积极发挥学生的学习主动性，重视基础知识的落实，重视其余技能的培养，虽然称不上课堂教学的领先潮流，但可以淋漓尽致地展现了我组教师课堂教学改革的热情与冲劲；课后，能积极及时的研讨，反思教学行为。
上课时，改变教师的教学方式和学生的学习方式，努力创设和谐、民主的课堂氛围，关注个体差异，满足学生的需求，激励全体学生积极主动地参与学习，使每一个学生都能在原来的基础上得到发展，向40分钟要质量，避免课内不足课外补的不良现象。
扎实上好每一节课。
本学期我组教师也积极参加评课活动。
通过听课、评课、辩课，有效教学展示等活动，我组教师转变过去陈旧的教学观念和方法，更新教学手段，提高了教学艺术，能在教学过程中不仅注重能力目标的实现，而且能够注重情感目标的实现。
教学评价趋于科学合理多元，不再唯分数，重视学生的进步，重视对学生的激励，重视学生学习兴趣的培养，学习习惯的培养，使学生人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
四、加强教学管理，促进教学质量的提高１、每上完一个单元，及时进行单元练习，及时了解学生掌握知识的情况，以便查缺补漏。
2、开展补差补缺工作。
各任课教师根据各班实际确定四、五个后进生，及时地进行辅导和督促，平时多关心，与他们谈心，促使他们热爱学校、热爱学习，提高他们的学习积极性，努力提高他们的学习成绩。
3、学生的作业当天批改，面批作业，及时辅导学困生，指导订正。
4、及时对学生的学习态度和学习方法进行分析，了解学生思想。
及时调整教学方法与思路，提出以后努力的方向。
五、今后教研工作还应注意的问题1、虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于大家继续研究。
2、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？我们还需要尽快完成应试教育向素质教育的转轨。
3、大部分学生成绩不错，但是部分学困生的学习方法和学习习惯还需要老师研究培养，如何提高他们的学习质量和学习能力，这也是实际存在的问题。
六、努力的方向1、我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。
2、我们组教师的听课及评课的基本功仍有待于提高，我们认为应该多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议，从而提高教师听评课的能力。
一份耕耘，一份收获。
教研教学工作苦乐相伴，我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教研教学工作抓实抓好，争取获得更大的成果。
学校教育教学工作总结3本学期，我担任了六年级的安全教育课程，由于面对的是小学生，所以在教学过程中，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们，及时根据情况进行教育。
安全教育工作是完成学校交给的各项工作任务的基础。
为使今后的工作取得更大的进步，发扬优点，克服不足，现对本学期教学工作做出总结：1、认真备课备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，注重各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。
每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并在课后及时回顾、反思。
2、注重课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动，共同发展。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现让学生学得容易，学得轻松，学得愉快的精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
3、多元评价，促进学生全面发展。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展。
在教学中采用生动活泼、形象、具体、有趣的教学方法吸引他们，并多给他们参加操作活动，在新知识的发生、发展、结果的全过程中，学生都“置身其中”。
在评价过程小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语中更多地关注学生已经掌握了什么，获得了哪些进步，具备了什么能力。
使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习的兴趣，促进学生的发展。
4、存在的问题（1）、学生对安全教育课程开设的重要性认识不足。