二年级写话指导---我喜欢的一种水果
我最喜欢的水果二年级范文
我最喜欢的水果二年级范文我最喜欢的水果是草莓。
草莓的样子十分可爱。
它的形状像一颗爱心，顶端戴着一顶绿色的小帽子，那是它的萼片。
草莓的身上布满了密密麻麻的籽，这些籽就像镶嵌在红玛瑙上的小芝麻，摸起来有点粗糙呢。
草莓的颜色非常鲜艳。
成熟的草莓红彤彤的，就像小姑娘红扑扑的脸蛋。
有些草莓半红半白，像害羞的少女，还有些草莓白里透红，看起来特别诱人。
草莓的味道好极了。
当你把草莓轻轻咬上一口，酸酸甜甜的果汁就会流出来，充满了整个口腔。
那香甜的味道会让你忍不住再咬一口，一个接一个，直到吃得停不下来。
草莓不仅好吃，还很有营养呢。
它富含维生素C、维生素A、纤维素等多种营养物质，对我们的身体可好了。
我喜欢草莓，它是我心中最棒的水果。
我最喜欢的水果是香蕉。
香蕉弯弯的，像一艘弯弯的小船，又像夜晚挂在天上的月牙。
它穿着一件黄色的外衣，这件外衣上还有一些小黑点，就像衣服上的小装饰。
香蕉的把儿就像它的小辫子，很有趣。
剥开香蕉的皮，就会露出白色的果肉。
果肉软软的，滑滑的，像小婴儿的皮肤一样。
轻轻咬一口，甜甜的味道在舌尖散开，口感软糯糯的，非常容易下咽，吃起来可方便了。
香蕉的用处可多啦。
如果我肚子不舒服的时候，吃一根香蕉，肚子就会舒服很多。
而且香蕉还能帮助我们补充能量，当我运动后感觉有点累的时候，吃根香蕉就会感觉又有劲儿了。
这就是我最喜欢的香蕉，它是我生活中的好伙伴。
我最喜欢的水果是西瓜。
西瓜又大又圆，像一个绿色的大皮球。
西瓜的外皮是深绿色和浅绿色相间的，就像穿了一件迷彩服。
用手轻轻敲一敲西瓜，会发出“砰砰”的声音，这就表示西瓜已经成熟了。
把西瓜切开，就能看到红红的瓜瓤，瓜瓤里还镶嵌着一颗颗黑色的籽，就像黑宝石一样。
西瓜的汁水特别多，咬上一口，甜甜的西瓜汁就会流满嘴巴，那清凉可口的感觉，在炎热的夏天吃起来真是太舒服了。
西瓜是夏天解暑的佳品。
在骄阳似火的夏日里，吃一块西瓜，既能解渴又能降温，感觉整个人都清爽了许多。
我真的很喜欢西瓜，它是夏天带给我们的美味礼物。
二年级我喜欢的水果写话
二年级我喜欢的水果写话我喜欢的水果二年级作文1“弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃。
水晶铃，密层层，有的紫来有的青。
”猜猜这是什么水果哈哈，它就是我最喜欢吃的葡萄啦!葡萄有的紫，有的青。
紫葡萄是圆形的，像一颗颗玛瑙。
远远看去像一串项链，走近看了还像无数双眼睛;青葡萄晶莹剔透，像是用水晶雕刻出来的。
它们是椭圆形的，远看像三角形的水晶，近看像一颗颗珍珠。
今天，赵老师买来了一些水果，其中就有一串葡萄，我一见就口水直流、垂涎三尺。
老师让同学们洗好，端到桌前，我已经迫不及待了，不看别的水果先抓起一个葡萄塞进嘴里，哇!果汁四溢，滋润了喉咙，甜透了心窝，我一连吃了好几颗。
葡萄不但美味可口，还有很多功用。
比如，它能做成葡萄干，放在糕点里;还能制成美味的葡萄酒;它的皮还可以美白。
葡萄中还含有维生素，很有营养。
我非常喜欢葡萄，它不但美味可口，营养丰富，功用也很多。
我喜欢的水果二年级作文2水果当中我最喜欢的水果有三种第一种是樱桃，第二种是蓝莓，第三种是草莓，这些水果都不是一般的水果价格。
因此我怎么喜欢这三种水果并不是它们特别昂贵，而是它们太好吃了，给我的心带来了童年的记忆。
我给你们介绍这些水果的味道吧!樱桃它的味道仿佛可以甜到心里而且清凉可口。
蓝莓也和樱桃一样的甜，但是他的味道·特别得浓，草莓就不一样了，它不是很甜也不是很酸，他就是又酸又甜。
我介绍的这些水果你一定很想吃吧!要是你吃了你就一定是回头客，我保证让你做回头客的!我喜欢的水果二年级作文3我最喜欢吃的水果是橘子，它小小的、黄黄的，可吸引人了!橘子看上去亮光光的，觉得挺光滑，但摸上去就会感觉到它有点粗糙，像一盏很小的灯笼。
它的皮像一件金灿灿的大衣上点上了几个绿点。
剥开那金碧辉煌的“大衣”后，橘子就像秋天里盛开的菊花，还像一个小小的太阳，更像一朵盛开着的荷花。
再把“大衣”完全脱掉，橘子就像一个红色的弹皮球了，那橘瓣就像一些小朋友们围拢在一起，一边聊天，一边玩游戏。
我最喜欢的水果写话
我最喜欢的水果写话我最喜欢的水果是草莓。
无论是在颜色、味道还是口感上，草莓都是我最喜欢的水果之一。
首先，草莓的颜色非常鲜艳诱人。
它们通常呈鲜红色，散发出诱人的香气。
一看到这种红色的水果，我就忍不住流口水。
草莓的颜色也给人一种视觉上的享受，无论是在水果摊还是在超市里，它们总是最吸引人的一种水果。
其次，草莓的味道非常独特。
它们的味道既甜美又酸涩，给人一种非常特别的口感。
每一口草莓都充满了水果的甜蜜，让人欲罢不能。
无论是单独食用，还是加入其他食材制作成甜品，草莓的味道总是能给人带来愉悦的享受。
最重要的是，草莓的口感非常丰富。
它们的果肉饱满多汁，每一口都能感受到果汁在口腔中爆破的感觉。
咬下去的那一刻，甜美的果汁就会在舌尖溢出，让人陶醉其中。
与其他水果相比，草莓的口感更为细腻，令人回味无穷。
除了美味的味道和口感，草莓还有许多其他的好处。
它们富含维生素C、纤维和抗氧化剂，对健康非常有益。
草莓还有助于促进消化系统的健康，增强免疫力，减少心脏病的风险等等。
因此，草莓不仅仅是一种美味的水果，更是一个健康的选择。
对我来说，草莓不仅仅是一种水果，更是一种享受。
每当我品尝到草莓的甜美，我就仿佛进入了一个幸福的世界。
无论是单独享用，还是制作成甜点，草莓总是能给我带来快乐和满足感。
总的来说，草莓是我最喜欢的水果。
它们的鲜艳颜色、独特味道和丰富口感让我无法抗拒。
无论是作为一种美味的水果，还是作为一种有益健康的选择，草莓总是能给我带来无尽的享受。
我会继续享用草莓，并且将它作为我的最爱水果永远珍视。
我最喜欢的水果写话
好的，以下是一些关于“我最喜欢的水果”的写话：
1. 我最喜欢的水果是草莓。
它们红彤彤的，非常可爱，吃起来酸酸甜甜的，口感很好。
每次我吃草莓的时候，都会感受到一股清新的味道，让我心情愉悦。
2. 我最喜欢的水果是葡萄。
它们一串串的，像紫色的珍珠一样，非常漂亮。
葡萄的口感酸甜可口，而且富含维生素 C 和抗氧化剂，对身体健康很有好处。
3. 我最喜欢的水果是橙子。
它们圆圆的，像个小太阳，非常可爱。
橙子的味道酸甜适中，富含维生素 C，有助于增强免疫力。
每次我感冒的时候，妈妈都会给我榨一杯橙汁，喝下去感觉舒服多了。
4. 我最喜欢的水果是香蕉。
它们弯弯的，像月牙一样，非常有趣。
香蕉的口感软糯香甜，而且富含钾元素，对心脏健康很有好处。
我喜欢在早餐时吃一根香蕉，既美味又营养。
5. 我最喜欢的水果是苹果。
它们红红的，圆圆的，看起来非常诱人。
苹果的口感清脆爽口，而且富含纤维素，有助于消化。
我每天都会吃一个苹果，让身体保持健康。
希望以上内容对你有所帮助！如果你还有其他问题，欢迎继续提问。
我爱吃的水果二年级作文六篇
我爱吃的水果二年级作文六篇我爱吃的水果二年级作文六篇第1篇：西瓜夏天到了，我最喜欢吃的水果是西瓜。
一天，天气很热，我放学回到家，发现桌子上放着一个又大又圆的西瓜。
只见它圆溜溜的脑袋上扎着一个“小辫子”，身上穿了一个绿黑相间的衣服，真可爱。
妈妈一看到我回家了，马上拿起水果刀把瓜切成一块块三角形，红红的瓜瓤城有些黑黑的瓜子，就像一双双小眼睛，真好看。
我迫不及待地拿起一块西瓜，咬下一大口，甜甜的西瓜汁一下子就从我嘴角流了出来，我忙用手接住。
甜甜的西瓜可好吃了，我忍不住吃了一块又一块。
妈妈告诉我，西瓜有很多用处：它能消暑，西瓜皮还能做药呢！听妈妈这么一说，我更加喜欢吃西瓜了。
第2篇：葡萄葡萄是夏天解暑的好水果，现在，我就来介绍她吧！葡萄的品种可多啦！有紫的发黑的夏黑，有绿如翡翠人金手指，有大如乒乓的巨峰……不过，我最喜欢的，要算那酸甜可口的夏黑葡萄了！她身穿“紫宝石大衣”，像一个至高无上的王后！那水晶般的身体，在阳光下闪着金光，漂亮极了！最重要的，要算那回味无穷的味道了呀！剥开葡萄皮，嫩绿的果实就呈现在你眼前，轻轻咬上一口，酸甜酸甜的汁水就涌了出来，一直甜到心底，使你忍不住再吃第二颗、第三颗……我最爱吃葡萄，你呢？第3篇：石榴我最喜欢吃的水果要数石榴了。
今天，妈妈买回了几个石榴。
我赶紧拿起一个，仔细观察起来：它的皮深红，略带一点褐色，摸上去很光滑。
看得我口水都快流出来了。
妈妈见我馋成这样，赶紧拿来水果刀，利索地把一个石榴切开了。
啊，真漂亮!那一排排整齐的果肉，晶莹剔透，像一颗颗美丽的宝石，又像粉红色的玛瑙，看得我垂涎欲滴。
我忍不住掰下几粒石榴籽放进嘴里一嚼，嗬，酸酸甜甜的，汁水真多，令人回味无穷。
可是吃石榴也有一个麻烦，就是吃一粒，就要吐一粒米大的核，可是这对于爱吃石榴的我来说，才不怕这麻烦呢！第4篇：苹果超市里的水果真多呀！有金黄的香蕉，红红的苹果，酸又甜的草莓……其中，我最喜欢吃的'是苹果了！苹果圆圆的，像小皮球一样大小，表面平滑光亮。
二年级我喜欢的水果写话
二年级我喜欢的水果写话
嘿，小朋友们！咱来说说二年级的你们喜欢的水果吧！水果呀，那可真是像一群小精灵，五颜六色、各种各样的。
你们看那红彤彤的苹果，圆滚滚的，多可爱呀！就像小脸蛋一样红扑扑的。
每次看到苹果，我就忍不住想，这是不是从天上掉下来的小太阳呀，不然怎么会这么红亮呢？咬上一口，脆脆的，甜甜的，那滋味，别提多棒啦！难道你们不喜欢吗？
还有那黄澄澄的香蕉呢！弯弯的像月亮一样，多有趣呀！香蕉可软啦，就好像是会在嘴里跳舞一样，轻轻一抿就化了。
感觉就像是在云朵里打滚一样舒服呢。
你们有没有觉得吃香蕉就像是在和一个温柔的小伙伴玩耍呀？
再看看那一串串紫莹莹的葡萄呀，就像一串串闪闪发光的宝石。
一颗一颗紧紧地挨在一起，团结得不得了呢！葡萄酸酸甜甜的，就像是生活中的小惊喜，一会儿酸一下，一会儿甜一下。
你们说是不是很有意思呀？
那圆溜溜的橙子呢，就像是个充满活力的小皮球。
橙子的汁水可丰富啦，一剥开，那汁水就迫不及待地往外跑，好像在说：“快来尝尝我呀！”而且橙子的香味也特别好闻，闻着就感觉心情都变好了呢。
还有那粉嫩嫩的桃子呀，毛茸茸的，摸起来可好玩啦！桃子咬下去，那香甜的味道在嘴里散开，就像是在举办一场盛大的派对。
水果们就像是我们生活中的好朋友，给我们带来美味和快乐。
小朋友们，你们最喜欢的水果是什么呢？是像小太阳的苹果，还是像月亮的香蕉，或者是像宝石的葡萄呢？不管是哪种，它们都是大自然送给我们的珍贵礼物呀！难道我们不应该好好珍惜它们，好好享受它们带来的美好吗？所以呀，大家要多吃水果哦，让这些可爱的水果小精灵们陪伴我们健康成长！你们说好不好呀？。
小学二年级我喜欢的水果作文6篇
【导语】水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。
水果不但含有丰富的维生素营养，而且能够促进消化。
以下是整理的《小学二年级我喜欢的水果作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃黄澄澄的梨，喜欢白里透红的桃，也喜欢紫晶晶的葡萄，但我更喜欢满肚是籽的石榴。
石榴圆圆的，头上还戴着一顶“小皇冠”，它脸上长许多斑点，像一个胖嘟嘟的老婆婆。
我剥开石榴，有许许多多“小珍珠”，你挤我碰。
它们有的是圆的，有的。
是三角形的。
有的是菱形，形态各异，憨态可掬。
我拿在手上仔细看，这些“珍珠”是透明的，有的白里透红，有的外面是红的，里面是白的，像冰晶一样，有的都是红色的，颜色不一，非常惹人喜爱。
我情不自禁地塞进嘴里，那味道，酸酸甜甜的，别提多美味了，令人垂涎三尺。
石榴即可以解渴，又可以榨成果汁喝，更是水果拼盘不可缺少的装点的佳品……石榴满身都是宝，我喜欢石榴。
【篇二】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃的水果是杨梅，它的形状是圆圆的，遍身长着小刺。
杨梅的颜色先是淡红的随后变的深红的，最后变成黑的了不是真的变黑哦因太红了，所以像黑的一样。
因为杨梅吃起来甜而不腻。
即是营养丰富的的佳品，又是消暑开胃的美食……同学们你喜欢吃吗？【篇三】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃水蜜桃，它没有火龙果漂亮的外表，没有樱桃的小巧玲珑，没有西瓜清爽可口，但是我看见你那粉粉的果肉，我就忍不住流口水。
水蜜桃外表呈浅粉色，像穿上了一件粉色的衣服。
衣服外面像抹上了一层胭脂一样，毛茸茸的，说来奇怪那小毛毛抓在手上你一会儿就会痒痒的。
它和苹果非常相似，如果把它和苹果放在一起都会拿错的。
果肉鲜嫩，和椰子一样都有白白的果肉，有的桃子果肉是黄黄的。
我先把皮扒下来，然后忍不住咬了一口，一股甜甜的浓汁从我的牙缝流到了我的衣服上，我想就是世界上吃的水果，也没有水蜜桃好吃。
水蜜桃有大量的维生素，可以帮我们补充各种身体需要的营养。
我喜欢的水果写话
我喜欢的水果写话1. 我喜欢的水果那可太多啦！就说那草莓吧，红红的小脸蛋儿，多可爱呀！每次看到它，我就好像看到了一群小精灵在向我招手，难道你不觉得它很迷人吗？就像生活中的小确幸，让人心情一下子就好起来了。
我经常会捧着一盒草莓，坐在沙发上，一颗一颗地享受，那感觉，简直绝了！2. 哎呀，香蕉也是我的最爱之一呀！弯弯的像个月牙儿，多有意思。
它就像我的好朋友，随时都能给我带来快乐和满足。
我早上经常会吃一根香蕉，感觉一天都充满了能量呢，你难道不这么认为吗？3. 我特别喜欢橙子，那圆滚滚的样子，就像个小太阳！每次剥开它，那股清香扑鼻而来，哇，简直让我陶醉！感觉就像沐浴在阳光里一样温暖，难道你不想试试这种美妙的感觉吗？我经常榨橙汁喝，那味道，太赞啦！4. 嘿，芒果也是我的心头好呀！黄澄澄的，看着就诱人。
它就像是甜蜜的陷阱，让我深陷其中无法自拔。
我会把芒果切成小块，用牙签扎着吃，可好玩啦，你也快来试试呀！5. 我喜欢的水果还有葡萄呢！那一串串的，像极了紫色的宝石。
每一颗都那么饱满多汁，就像一个个小水球在嘴里爆开。
我和朋友们一起吃葡萄的时候，总是特别开心，大家一边吃一边说笑，那场景，多美好呀，你是不是也有过这样的体验呢？6. 西瓜呀，那可是夏天的绝配！大大的一个，就像个绿皮球。
我特别喜欢抱着半个西瓜，用勺子挖着吃，那感觉，爽极了！就像在炎热的沙漠里找到了一片绿洲，难道你不喜欢在夏天来上这么一口清凉吗？7. 菠萝也是很特别的存在呀！那一身刺刺的外皮，可别小瞧它。
它就像一个外表坚强内心甜美的勇士。
每次吃菠萝，我都觉得好满足，好像所有的烦恼都被抛到九霄云外了，你不觉得它有这种魔力吗？8. 我还喜欢猕猴桃呢！毛茸茸的，多可爱呀。
它就像一个神秘的小盒子，打开后是满满的惊喜。
我经常等它变软了再吃，那口感，别提多棒啦，你是不是也期待着这种惊喜呢？9. 水蜜桃呀，粉粉嫩嫩的，简直让人少女心爆棚！它就像初恋的味道，甜甜的，美美的。
我最喜欢的水果作文二年级十篇最新
我最喜欢的水果作文二年级十篇最新1. 我最喜欢的水果——苹果我最喜欢的水果是苹果。
它们散发着一股甜香味，吃起来又脆又甜。
它们还有很多好处——营养丰富，能增强身体免疫力，预防感冒等。
每天妈妈都会给我带上几个苹果，我非常开心。
写作重点：描述喜欢的水果的味道和益处。
用词分析：甜香味、营养丰富、增强身体免疫力、预防感冒。
2. 我最喜欢的水果——西瓜我最喜欢的水果是西瓜。
尤其是在夏天，它们能带给我无比的凉爽和满足感。
西瓜有着甜甜的味道和十足的水分，不仅仅是我，我的朋友们也非常喜欢吃西瓜。
每次我们一起吃西瓜时，都会非常开心。
写作重点：描述喜欢的水果的味道和带来的感受。
用词分析：无比的凉爽、满足感、甜甜的味道、十足的水分。
3. 我最喜欢的水果——草莓我最喜欢的水果是草莓。
草莓的颜色非常漂亮，味道也非常好，酸酸甜甜的。
我喜欢用草莓做水果沙拉或者直接吃，都非常美味。
草莓还有很多营养物质和维生素，对身体健康有很大的好处。
写作重点：描述喜欢的水果的颜色、味道、营养价值。
用词分析：漂亮的颜色、酸酸甜甜的味道、营养物质、维生素。
4. 我最喜欢的水果——香蕉我最喜欢的水果是香蕉。
香蕉有着光滑的外表，很容易剥开。
吃起来时，香蕉是软软的，又香又甜。
香蕉还有很大的营养成分，尤其是钾元素，可以促进身体健康。
写作重点：描述喜欢的水果的外表、味道和营养价值。
用词分析：光滑的外表、软软的口感、香甜、营养成分。
5. 我最喜欢的水果——橙子我最喜欢的水果是橙子。
它的颜色非常漂亮，吃起来酸酸甜甜的，非常好吃。
橙子还有丰富的维生素C，能够提高身体抵抗力，预防感冒等。
我经常吃橙子，希望能够保持身体健康。
写作重点：描述喜欢的水果的颜色、味道和功效。
用词分析：漂亮的颜色、酸酸甜甜的味道、丰富的维生素C、提高身体抵抗力。
6. 我最喜欢的水果——芒果我最喜欢的水果是芒果。
芒果有着特殊的味道和口感，吃起来十分清新和美味。
芒果还含有丰富的维生素A和膳食纤维，经常吃芒果对身体健康非常有好处。
小学二年级我最喜欢的水果作文
小学二年级我最喜欢的水果作文1.小学二年级我最喜欢的水果作文我喜欢吃很多水果，有香蕉，有石榴，有西瓜，有葡萄……其中，我最喜爱的水果是葡萄。
葡萄春天开花，秋天收获。
葡萄是紫色的，圆润可爱，摸着滑滑的，软软的，像婴儿柔嫩的小脸。
再闻一闻，一阵香味扑鼻而来，非常诱人。
把皮剥开，里面果肉的颜色紫中带绿，发出淡淡的清香；果肉晶莹剔透，如同宝石，散发出紫色的光，看着就垂涎三尺。
尝一口，又酸又甜，润到喉咙里面，感觉清凉可口。
葡萄不光好看，好吃，还富含营养呢！他含有维生A、B2、B、C等。
葡萄对神经系统和心血管有益。
葡萄可以做成葡萄汁、葡萄干、葡萄酒等。
葡萄真是人间美味！这么好吃的葡萄，我想人人都爱吃吧！2.小学二年级我最喜欢的水果作文我喜欢吃很多水果，苹果、桔子、芒果、猕猴桃等等，但最喜欢吃的要数香蕉了。
它像一轮弯弯的月亮，又像一只小船。
皮的颜色有的是淡黄色，有的是黄中带青，还有的是青色。
剥开它的皮，露出了乳白色的果肉，还闻到了一股淡淡的清香。
轻轻咬上一口，感觉甜甜的、滑滑的，就像吃了棉花糖一样。
真是好吃极了！我喜欢吃香蕉，是因为妈妈告诉我，每天吃一些香蕉可以排便通肠，还可以防癌呢。
更主要的是香蕉里含有一种快乐的元素。
我想成为快乐的孩子。
愿其他小朋友和我一样，天天快乐！3.小学二年级我最喜欢的水果作文我喜欢吃芒果，喜欢芒果的甜甜的香香的味道，我也喜欢吃芒果布丁。
国庆节的时候，爸爸的同学王叔叔送了一盒台湾水仙芒给我们。
这种水仙芒真大，差不多有半个柚子那么大，刚拿回来的时候还硬硬的，妈妈说要放几天才好吃。
前两天，我们打开盒子一看，黄灿灿的，用手摸一摸，已经变软了。
妈妈就剥了一个，把果肉切好，一个芒果的果肉都有一大盆，太好吃了，真是大饱口福呀。
这几天每天晚饭后都吃芒果，昨天晚上睡觉的时候留鼻血了，妈妈说芒果是热性的，有可能是芒果吃多了。
4.小学二年级我最喜欢的水果作文火龙果是我最喜欢的水果。
每次妈妈买水果都要给我买个几个过过瘾。
我喜欢的水果二年级作文（精选87篇）
我喜欢的水果二年级作文（精选87篇）我喜欢的水果二年级作文篇1我吃过的水果有又香又脆的苹果、有甜中带酸的葡萄、还有甜甜的石榴……我最喜欢吃的是酸甜可口的橘子。
橘子的外表是金黄色的，摸上去很粗糙，闻一闻，还有一股香味呢！剥开皮一看，淡黄色的果肉像十几个兄弟姐妹坐在一起谈天说地，还有还没有把橘瓣放在嘴边就禁不住流出口水来，将橘瓣放入嘴里一咬，汁水甜甜的，酸酸的，美味极了。
橘子不但可以吃，还可以榨成汁喝，也可以做成美味可口的罐头，在某家饭店吃完饭后，都会上来一盘水果拼盘，里面都有新鲜的桔子。
我最喜欢吃酸甜可口的橘子，桔子还有许多维生素呢！我喜欢的水果二年级作文篇2我最喜欢吃的水果是芒果。
它的形状是椭圆形，一头圆，一头有点尖，长得有点像人的肾。
芒果的核很特别，扁扁的椭圆形，很薄，长在正中间，它的颜色一般是金黄色的，也有的带一点红色，没成熟的是绿色的。
芒果有很多品种，大的像红薯一样大，小的像鸡蛋一样，成熟的芒果味道甜甜的，我很喜欢吃，可是妈妈不太喜欢吃，不过她每次都是用小刀从中间切成两半，把核去掉，再切成小块，然后我就可以慢慢享用了，真好吃啊！芒果的营养价值很高，它含有丰富的维生素C和胡萝卜素，人们吃了对身体很好，希望大家多吃点芒果，还有美容效果哦。
我喜欢的水果二年级作文篇3我最喜欢吃的水果是橘子，它小小的、黄黄的，可吸引人了！橘子看上去亮光光的，觉得挺光滑，但摸上去就会感觉到它有点粗糙，像一盏很小的灯笼。
它的皮像一件金灿灿的大衣上点上了几个绿点。
剥开那金碧辉煌的“大衣”后，橘子就像秋天里盛开的菊花，还像一个小小的太阳，更像一朵盛开着的荷花。
我喜欢的水果二年级作文篇4传说，天上的王母娘娘每年举行一次蟠桃会，她邀请了所有的神仙。
有一年，她让七仙女去摘蟠桃，可是，蟠桃全部被孙悟空吃的一个不留，可见蟠桃多么好吃啊。
我喜欢吃桃子。
因为它果肉甘甜，鲜美可口。
每年夏天，妈妈都会买许多桃子。
有的桃子被妈妈放进冰箱里，热天拿出来当雪糕吃；有的桃子被妈妈榨成汁，放上几勺白糖，当果汁喝；还有的桃子非常硬，妈妈把它们切成片，当点心吃。
小学二年级写话我最爱吃的水果
小学二年级写话我最爱吃的水果1.小学二年级写话我最爱吃的水果篇一我最爱吃的水果就是草莓了，下面我就给大家介绍一下它。
它的外皮是红色的，皮上还有一点一点的小点点，像长了一脸的芝麻，头上还戴着一顶绿色的小帽子。
和那些苹果，石榴相比，就数草莓小了。
一切开你就会看见有淡红色，乳白色的果肉，没有熟透的草莓是大红色的，熟透的草莓是深红的，每一个都像小灯笼。
草莓不但好看，而且好吃。
一颗不熟的草莓颜色鲜艳，但是只要放到嘴里一咬，一股酸味感觉要把牙齿酸倒了。
没熟透的草莓放到嘴里，一咬，汁又酸又甜的，熟透的草莓不仅颜色鲜艳，咬一口汁甜得像蜂蜜一样。
我最喜欢的就是草莓里面就是果肉，没有核。
把草莓洗干净放到盘里，再放进冰箱里，一会儿拿出来吃，清凉可口，味道更好。
这就是我喜欢的水果—草莓。
2.小学二年级写话我最爱吃的水果篇二我喜欢吃水果，称得上是一名响当当的吃水果“大王”了。
水果品种繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜欢的是山东盛产的苹果，因为它给我留下了深刻的印象。
记得小时候，有一次，妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。
我拿了一个红苹果洗后，摸摸它那光滑的“红衣裳”，又闻闻它，一股清香扑鼻而来，我恨不得狼狼地咬它一口。
苹果圆圆的，和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。
没有熟透了的苹果，绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。
最后苹果熟透了，变得红黄相间。
没熟透的苹果，咬上一口，又酸又涩，难吃极了。
熟透了，就甜丝丝的，叫人越吃越爱吃。
听说，苹果有许多种吃法。
可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处，没坏处喔！3.小学二年级写话我最爱吃的水果篇三在许许多多的水果中，我最喜欢吃桔子。
桔子是扁圆形的，上面凸出来，下面凹进去。
它穿着一件橙色的大衣，远看就像树上挂满了一个个小灯笼。
用手摸一摸，桔子的表皮非常粗糙，就像老太太的脸。
用手轻轻地剥开外皮，顿时桔子皮的汁水溅得我满手都是。
这时桔子变成了桔子花，好看极了。
最喜欢的水果二年级作文3篇
最喜欢的水果二年级作文3篇1.最喜欢的水果二年级作文（精选篇1）我吃过的水果数也数不清，但是我最喜欢吃的是梨子。
梨子是椭圆形的，皮是淡黄色的，上面布满了黑色的小斑点。
它有我两个小拳头那么大，皮非常光滑，闻一闻，有一股淡淡的香味。
还没有成熟的梨子，小小的，披着青色的外衣，味道特别酸，让人吃不下去。
熟了的梨子也不大，它们换上了黄绿相间的大袍子，味道甜中带酸，吃起来很有滋味。
熟透了的香喷喷的，让人垂涎三尺，只要你削掉梨皮，雪白的果肉就露了出来，轻轻咬上一口，果肉里的汁水就会溢出来，那味道甜津津的，让人吃了还想吃。
梨子不仅好吃，作用也很大呢！果肉可以泡茶、做罐头，梨皮可以治病，用处不小。
这就是我喜欢的水果，希望你也能和我一起品尝这美味的梨子。
2.最喜欢的水果二年级作文（精选篇2）说到柚子，一定人人都熟悉吧？那么我们今天就来说说柚子吧。
柚子是淡淡的黄绿色，从远处看它的颜色呢，有点像橘子，但在近处这么仔细一看，还真像个大西瓜！柚子的形状像个大皮球，又像个冬瓜，还像……也可以说四不像吧。
把柚子掰开，哇！一阵香气扑鼻而来。
咬一口，倍儿酸甜。
柚子的果实像石榴，也像米。
对了，柚子皮还是个宝。
它可以净化室内空气、去除异味，还可以当药物，有驱虫、降血压的功效。
我的介绍就到这里了，你们还满意吗？3.最喜欢的水果二年级作文（精选篇3）有一种水果，看着是绿色的，吃着是红色的，吐出来是黑色的，你们知道是什么水果吗？对了，就是大西瓜，这可是我爱吃的水果。
大大的西瓜圆圆的，就像一个大皮球，身上还有黑绿相间的条纹呢。
它头顶翠绿的秧，像是梳了一个小辫子，真可爱！切开后，一股清新的带着丝丝香甜的味道扑面而来，红红的沙瓤呈现在我面前，里面还有一粒粒饱满的、黑溜溜的瓜籽。
我情不自禁地咬上一口，真是甜滋滋、凉丝丝的，那比蜜还甜的红色汁水，从嘴角一直甜到心里。
炎热的夏天，吃上一个从冰箱里拿出来的大西瓜又解渴、又解暑，真舒服呀！。
小学二年级我最喜欢吃的水果作文
小学二年级我最喜欢吃的水果作文【篇一】小学二年级我最喜欢吃的水果作文草莓是我最喜欢吃的水果之一。
它穿着一件红彤彤的外衣，身上镶着黄色的种子，头上还戴着一顶深绿色的帽子。
身子是椭圆形，像一个个火红火红的小脸蛋。
它们可真可爱呀！如果能咬上一口可爱的草莓，那种红色的汁水染红了舌头，甜津津的味道也就出来了，有时候也有的草莓甜中带酸可真好啊！我真想天天都能吃到这些又大又红还又可爱的小草莓啊！它们的营养价值特别好，它对皮肤好，还美容呢！所以我最喜欢吃草莓了，你们最喜欢吃什么水果呀？也来尝一尝草莓吧！【篇二】小学二年级我最喜欢吃的水果作文“看看是绿的，切开是红的，吃吃是甜的，吐出是黑的。
”不用我说，你们一定知道我说的是什么啦！那就是我最爱吃的水果——-西瓜。
每到夏日，又大又圆的西瓜就在地里成熟了。
它穿着一身有深有浅的绿袍子，碧绿和翠绿相间的波纹。
当我把西瓜切开，鲜红的果肉上分布着一粒粒黑瓜子，就像一粒粒珍珠镶嵌在红宝石上。
咬一口，清凉甘甜的汁水迅速从口腔凉到肚子里，舒服极了！想到这，我真想现在狠狠咬上几口，可惜现在是冬季，我只能咽几口吐沫，解解馋！这就是我喜欢吃的水果————西瓜。
【篇三】小学二年级我最喜欢吃的水果作文我喜爱的水果有葡萄、苹果、桃和梨，但我最喜爱的还是火龙果。
火龙果看起来还真像一团火球。
火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名。
它光洁而巨大的花朵绽放时，飘香四溢，盆栽观赏使人有吉祥感，所以也称“吉祥果”。
火龙果还有很高的营养价值：1、火龙果中花青素较高。
它具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用。
2、火龙果中富含一般蔬菜中较少有的植物性白蛋白，白蛋白对胃壁还有保护作用。
3、火龙果富含维生素，具有美白皮肤的作用。
4、火龙果是一种低能量，高纤维的水果，水溶性善食纤维含量非常丰富，因此具有减肥、降低胆固醇、润肠、预防大肠癌等功效。
5、火龙果中含铁元素比一般水果要高。
6、火龙果中芝麻状的种子有促进胃肠消化的功能。
我最喜欢的水果小学二年级写话10篇
我最喜欢的水果小学二年级写话10篇1.我最喜欢的水果小学二年级写话篇一我喜欢吃黄橙橙的香蕉，喜欢吃红彤彤的苹果，喜欢吃紫莹莹的葡萄，但我最喜欢的是酸酸甜甜的橙子，这真是世间的美味呀！它圆圆的，像一个小皮球一样，它的皮很粗糙，凹凸不平，看着看着，我都“口水直流三千尺”了！当我准备剥开外皮的时候，发现它的皮像盔甲一样硬，怎么剥也剥不开，我费了九牛二虎之力也没有剥开，怎么办呢？于是，我找来一把小刀，先把头部切掉一小块，再划上五六道口子，再用力一掰，就把这层厚厚的“盔甲”给卸下来了，露出了里面的果肉。
果肉是一瓣一瓣的，紧紧的挤在一起，好像在说悄悄话一样，轻轻一挤，汁水就流了下来，咬一口，甜甜的味道中还带着一点酸，美味极了！哦，对了，我还要说一点，就是橙子含有丰富的维生素C，它比钙片还管用，每天吃一个橙子，就能补充人体每天所需要的能量了，所以，同学们也要多吃橙子哦。
2.我最喜欢的水果小学二年级写话篇二我喜欢好多好多水果，可是我最喜欢的水果是葡萄，它圆圆的，酸酸的，好像一个十五的月亮呢。
把它的皮剥掉就是绿绿的啦，它的皮是紫色的。
它的营养价值特别高，有丰富的维生素C。
我喜欢把它榨成汁，放在水里喝，这样喝了效果是美白的呢。
我爸爸也喜欢吃葡萄，但不过他喜欢把皮剥了，干干地吃。
我的妈妈也喜欢吃葡萄。
妈妈每一次买葡萄就会买一大串的葡萄，回来我们就把它分开，一人一串地吃。
我把它泡在水里，爸爸干着吃，你猜我的妈妈怎么吃呢？好吧，我也要告诉你们，我的妈妈怎么吃？我的妈妈先把皮剥好，把皮放在一边，然后先把果肉倒到锅里熬一熬，然后再加白糖熬，然后再把它们撒在一起，这就是我们小时候最爱吃的粘牙糖呢。
你们喜欢吃什么水果呢？也喜欢吃葡萄吗？总之，我特别喜欢吃葡萄。
3.我最喜欢的水果小学二年级写话篇三我很喜欢吃水果，比如黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、绿绿的大西瓜。
但是，我最喜欢的还是金黄金黄的香蕉。
香蕉的样子像一座小桥，又像农民伯伯手中的镰刀，还像我那弯弯的眉毛，真是太可爱了。
我最喜爱的水果写话二年级(八篇)
我最喜爱的水果写话二年级(八篇)篇一：我最喜爱的水果写话二年级我喜欢金灿灿的香蕉，也喜欢黄橙橙的桔子，但我最喜欢粉嘟嘟的桃子。
桃子看起来粉粉嫩嫩的，倒过来看就像一颗爱心，正看着像小猴子的屁股，拿起一个摸一摸，上面有很多小毛，像穿着一件皮毛外套似的。
鼻子凑过去闻一下清香扑鼻，似乎有一群散发着淡淡的桃子香味的小精灵在我身边飞舞，我迫不及待地想尝一尝它的滋味，于是用盐水泡一下，去掉上面的毛，再用削皮器削掉皮，我又看了看里面的果肉是白里透着粉，我靠近去闻一闻，一股浓浓的桃子香味扑面而来，就像有无数只粉色的蝴蝶引我到了一片桃园，那感觉可真奇妙啊！我尝了一口，香甜的汁水流进我的心里，我心里美滋滋的。
我真喜欢桃子啊！篇二：我最喜爱的水果写话二年级我喜欢吃橘子，喜欢吃香蕉，但我最喜欢吃红彤彤的苹果。
放假了，妈妈又买了一大包东西，我打开一看，原来是我最喜欢吃的苹果。
我拿起一个苹果仔细地看了看，那苹果好像一个红彤彤的红灯笼，苹果又大又红，像一个小胖子穿上了一件红大衣，衣服还有无数的斑点，果皮上有淡黄色的花纹。
在灯光的照耀下，苹果就像一颗红宝石，十分诱人。
摸一摸苹果，十分光滑，再闻了闻，好像有一股淡淡的清香，我忍不住想吃一口。
我刚削了一点皮，整个房间就飘散着一股浓郁的果香，好像有几只蝴蝶把我带到了一棵巨大的苹果树下。
我忍不住要尝一尝，刚咬了一口，就有一股甜甜的味道布满了整个口腔，再细细地嚼了嚼，汁水就从喉咙一直甜到了我的心里。
我希望每天都可以吃到一个苹果！篇三：我最喜爱的水果写话二年级我喜欢甜甜的香蕉，我也喜欢酸酸甜甜的桔子，我更喜欢又脆又香的苹果。
红彤彤的苹果就像一个小太阳，摸一摸还很光滑。
我捧起苹果放在鼻子下闻了一下，真是清香扑鼻，我现在就想咬上一大口了。
它削了皮之后里面的果肉是乳白色的，我闻了一下刚刚削完皮的苹果，浓浓的果香扑鼻而来，就像好多只小精灵把我带到了苹果树下。
我迫不及待地吃了一口，又脆又香，再嚼几下，香甜的汁水顺着我的喉咙流到了我的心里，我的心都被甜到了。
我喜欢的水果小学二年级作文
我喜欢的水果小学二年级作文1.我喜欢的水果小学二年级作文篇一我最喜欢的水果是草莓。
草莓是一种小巧玲珑的水果，外形像一个小小的心形，非常可爱。
它的颜色也非常鲜艳，红得像一颗小小的宝石。
每当我吃到草莓的时候，就会感到特别开心。
草莓的味道非常甜美，吃起来非常爽口。
它还有一股淡淡的香味，让人感到非常舒适。
除了好吃，草莓还有很多好处。
它富含维生素C和抗氧化物质，可以增强免疫力，预防感冒和癌症。
它还含有丰富的纤维素，可以促进肠道蠕动，帮助消化。
我喜欢在夏天的时候吃草莓，因为它能让我感到清凉和舒爽。
我还喜欢和家人一起去采摘草莓，这样不仅可以锻炼身体，还可以增加家庭的亲密度。
总之，草莓是我最喜欢的水果，它不仅味道好，还有很多好处。
我希望每天都能吃到草莓，让我的生活更加美好。
2.我喜欢的水果小学二年级作文篇二我最喜欢吃的水果有很多很多，如：香蕉、草莓、西瓜、石榴、苹果等……但是，我最爱吃的水果还是石榴。
石榴的长相很特别：它总是对人咧着嘴笑，好像在向人们报告丰收的喜悦。
它那圆圆的脑袋里，住着许多可爱的小宝贝，小宝贝们个个像玛瑙一样，水灵灵的，让人想起来就流口水；它的皮绿中带黄，黄中带红，光溜溜的，好看极了。
石榴的营养价值非常丰富，而且还有许多药用价值。
正因为如此，妈妈经常给我买石榴。
每次，我见到妈妈提着石榴回家，我都迫不及待的把它接过来，拿个石榴，先用清水清洗一下，再小心翼翼地剥开它的皮，然后用手分开里面的石榴，一颗一颗的吃起来，那味道酸中带甜，甜中还夹着一股股清香，好吃极了，让人越吃越爱吃。
3.我喜欢的水果小学二年级作文篇三人人都有喜欢的水果，比如妈妈喜欢吃榴莲，而爸爸喜欢吃苹果，我喜欢吃的呀，你们肯定猜不到，就让我来告诉你吧！我最喜欢吃的水果就是——西瓜。
你们知道我为什么喜欢吃西瓜吗？因为西瓜外表看起来胖嘟嘟的，好似一个小孩儿的脸蛋，“脸蛋”上还有一道一道的黑色波浪纹，用手拍一拍，如果听到了“咚咚”的声音，那这个西瓜就已经熟透了。
小学二年级我喜欢的水果作文7篇
【导语】水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。
水果不但含有丰富的维生素营养，而且能够促进消化。
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1.小学二年级我喜欢的水果作文秋天来了，果园里各种各样的水果成熟了，有草莓、苹果、梨子、石榴、香蕉，一个一个苹果好像一盏盏灯笼挂在树上，石榴都炸开了，露出“红宝石”。
虽然水果多种多样，但是，我最爱的是草莓。
草莓形状像一个爱心，它上面还有一个王冠，全身红红的，上面还有很多像芝麻一样的点点。
摸起来软软的，果肉白白的，酸甜可口，好吃极了。
草莓的营养非常丰富，可以让皮肤变得光滑，能美白皮肤，补充水分。
多吃草莓可以让我们白嫩，因为它有很多种维生素。
我第一次看见草莓时，它披着红红的衣裳，样子非常可爱，我忍不住狠狠地咬了一口，出现了白色的果肉，并散发出清香的甜味，甜滋滋的，非常美味！我们要多吃水果，多吃草莓哦！2.小学二年级我喜欢的水果作文我最爱吃的是石榴。
石榴的形状是椭圆形的，它的外皮红彤彤的，摸起来感觉特别的硬，用手是弄不开的，除非用刀才能弄开，闻起来的味道非常甜。
拨开石榴的外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧紧地依偎在一起，像一个个小小的珍珠。
从这么多籽儿中拿出一个放进嘴里嚼一嚼，酸溜溜、甜滋滋的，顿时感到清爽无比。
又酸又甜，清爽可口。
石榴非常甜，妈妈说石榴虽然甜但不能多吃，吃多了可就会对牙齿不好。
我听了妈妈的话，我下定决心以后每天只吃一个。
如果我有一天吃多了，我就会一个星期不吃石榴。
这个就算是对我说话不算数的一个惩罚吧。
石榴不仅可以在秋天里帮我们解渴，也能让我们吃着吃着就吃上瘾了。
石榴可以让我补充维生素，因为石榴是一个营养丰富的水果。
我喜欢吃石榴。
3.小学二年级我喜欢的水果作文我最喜爱芒果，它披着黄黄的衣服，它的皮能美容养颜。
它的体型有大有小。
隔着皮能闻到一些香甜的味道，剥开皮闻着香甜的味道就很浓了，都直流口水。
妈妈买来一袋芒果，洗好后又削掉了皮，然后切成小块放在盘子里，妈妈去洗衣服了，我趁妈妈不注意一口一块，一会全吃完了。
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我喜欢的水果教学设计鼎屏四小徐春梅教学目标：1、我能仔细水果，抓住水果的特点，用一段话把它的形状、颜色、味道介绍清楚。
2、我能运用比喻、拟人等修辞手法使写话内容显得更生动、形象。
教学重难点：清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点。
教学过程：一、导入：1、师：上课之前，咱们又来耍耍嘴皮子吧，老师说一个两个或三个字的词，你用其中的一个来字来代表这个词的意思。
火龙果、龙梨子（梨）、桃子、杏子、梅子、哈蜜瓜、南瓜、冬瓜、黄瓜、西瓜、傻瓜。
2、师：同学们，刚才老师说的这些词语大多都是？生：（水果）3、师：你还知道哪些水果的名称？生：4、师：是呀！教室内里还散发着一阵阵沁人心脏的香味，孩子们，知道今天要写什么吗？生：答师：咱们今天写什么吗？生：-我喜欢的水果。
（板书课题：我喜欢的水果）出示课件1.2二、问答练说：师：你喜欢什么水果？预设生：我喜欢西瓜，又大又圆多好看啊！生：我喜欢吃葡萄，它又酸又甜，味道可好了！生：我喜欢吃香蕉，弯弯的香蕉像月牙，可爱极了！三、猜水果，练说话。
1 ．师说生猜：师：你们都有自己喜欢的水果，同样，老师也有一种喜欢的水果，你能猜出我喜欢什么水果吗？生：葡萄、苹果。
（学生自由猜，老师含笑不答。
）师：这样吧，我不直接告诉你们水果的名字，但是你们可以向我提问，想想应该从哪几个方面来问？预设生：老师，您喜欢的水果是什么形状的？（板书：形状）师：我喜欢吃的水果像个小灯泡儿。
生：老师，您喜欢的水果是什么颜色的？（板书：颜色）师：我喜欢的水果身上好像穿了一件淡黄色的衣服，而且还有很多小籽呢。
生：老师，您喜欢的水果是什么味道的？（板书：味道）师：又香又甜。
预生：我猜到了，你喜欢吃的水果一定是梨子。
师：你真棒！给你猜对了，我想问一下你为什么这么快就猜到，你是根据哪些方面来猜到的？生：我是根据味道、形状、颜色来猜到的。
师：你真聪明，老师就把自己喜欢的水果奖给你！2 ．生生互猜：师：小朋友都有自己喜欢的水果，你们能从形状、颜色、味道这三方面来简单说说，让同桌的小朋友来猜一猜吗？生互相说猜。
3、师：课件出示水果图片（课件3），抽两个学生上台，一人说，一人猜。
四．交际活动，拓展思维师：今天，我们二、三班的“小蚂蚁水果超市”隆重开张了！小售货员，你们愿意把自己喜欢的水果介绍给大家来品尝吗？我们先试着练一练，介绍给你的同组。
师：谁来当售货员呀？（指名）师：这么多水果，我都不知道买什么了。
小朋友，请问你们这个超市里哪种水果最好吃，你能给我介绍一下吗？生：师：听了你的介绍，老师真想马上吃一个！我决定买一个。
你真是个“营业之星！”师：再找一个同学出来推销。
五．当堂练写，学会修改。
1、推荐写话俗话说：“好记性不如烂笔头。
”“说得好，不如写得好。
”同学们说得不错。
老师真想听一听每一个同学是怎么说的，可是大家一个个说又太浪费时间。
怎么办呢？生：写下来。
师：怎么写呢？下面咱就以香蕉为例来说说具体怎么写？（出示课件4---10写香蕉的话）2、分组练写“怎么说就怎么写。
”同学们可以写香蕉，也可以写自己喜欢的其它水果。
可以一边观察，一边描写；允许向老师同学请教还可以轻声和同桌商量、交流，只要不影响大家就行。
也可以用到课时板书的好词佳句。
出示课件11，123、朗读修改俗话说：“作文三分靠写，七分靠改。
”而“朗读”是最好的修改方式，只要你把自己的作文放声多读几遍，你就会发现哪些地方写得不错，哪些地方需要修改。
六、师生互动，交流赏评。
教师导入：有句话说得好：“有果子大家吃才香甜。
”同样，好文章大家读才有意思。
下面谁愿意读给大家听，分享你的“劳动果实”？1、利用大屏幕展示学生的草稿写话，边读边看边修改。
2、如果你还想对自己写的话再读读、改改，使它更好，回到家里，你还可以读给自己的爸爸、妈妈听，听听他们的修改意见，相信你能把它写得更棒！《我爸爸》课堂实录师：三月八日，是一个什么节日？生说，并让生朗读有关母爱的诗。
提到了《游子吟》。
（能提一提冰心的诗会更好。
）师：今天，我们来聊聊我们的爸爸，说一说伟大的父爱。
板书爸爸，学生读，加上我爱二字，再要学生读，提出学生读得很好，重点强调读好“我”和“爱”。
师：出示一幅画，让学生说说对爸爸的印象。
（爸爸坐着喝茶的肖像画，后面有一个太阳。
）生：这是一个贪吃的爸爸。
生：这是一个发胖的爸爸。
生：这是一个不爱劳动的爸爸。
生：这是一个发呆的爸爸。
师：出示连续的画面，（1）爸爸追赶大灰狼，（2）爸爸跳高超过了月亮（3）爸爸敢走钢丝（4）爸爸和巨人摔跤（5））爸爸参加运动会，轻轻松松跑了第一名。
并在课堂中，对每一个方面都进行引导。
让学生产生对爸爸的敬佩，觉得爸爸了不起。
第五个画：把美国健将刘易斯甩在了后面，汗都变成了云彩。
教师板书：勇敢，学生一齐读。
生：这是一个勇敢的爸爸师：拿出自己班级制作的童话书，准备奖励给学生，鼓动学生想说的积极性。
说一说勇敢表现在什么地方？生：他敢和短跑选手赛跑。
生：他敢走钢丝，而且不会掉下。
生：他把大灰狼赶走。
师：得出结论：我爸爸好酷啊！反复读“酷”。
师：再出现后面的画面，爸爸变了。
正在吃饭。
生：爸爸变成马了生：爸爸变成驴了。
师：爸爸变成了什么？生：爸爸很能吃，像马师：出示画面：爸爸变成鱼生：爸爸像鱼儿一样能游泳，灵活。
师：变成了举重的猩猩，共同出现第二幅画面像河马生：爸爸像大猩猩一样强壮生：爸爸像河马一样跳舞愉快。
师：出示安东尼说的话，你说的话比大作家还说得好，板书，让学生读好“强壮”“愉快”两个词，并加上动作。
教师对学生“愉快”和“快乐”两词辩析，表扬学生用词，表扬学生有个性，你觉得爸爸是个什么样的人？生：爸爸真开心，是个开心果生：爸爸是个德智体全面发展的人师：请学生继续看，先猜一猜，下面可能画什么？生：爸爸像蜜蜂一样勤劳生：爸爸像鳄鱼一样游得快生：爸爸像猪一样能吃能睡师：出示画面：像猫头鹰的画面，把头发梳乱的画面。
生：像猫头鹰一样博学，智慧，聪明生：把自己头发梳得像扫帚一样，学生笑，说明搞笑。
师：教师板书：聪明、搞笑。
师：到现在，我请同学用一个字来写爸爸师：一齐来说我爸爸酷的表现生：勇敢、强壮、温柔、聪明师：再看最后几幅图生：是一个歌手，是一个伟大的舞蹈家，是一个足球大将，是一个逗我哈哈大笑的爸爸。
师：教师描述生动，让学生进入情境。
让学生具体表演哈哈大笑，并带着哈哈大笑的动作来说我的爸爸。
用一句话再来说说我的爸爸生：我的爸爸好酷啊！生：我的爸爸棒呆了。
师：当一本书放到我面前，先想一想书可能会写什么呢？看书之后，再想想书中写了什么，在脑海中出现网络图，到高年级的时候成了写作提纲，同时我们想一想最令我感动的是什么内容，是什么画面，再仔细地读一读，仔细地品味品味，再让学生说一说生：我喜欢强壮生：我喜欢聪明……师：那我们一起来重点看一看同学们说的画面生：我还发现画面里有其它的画面，画里有画师：出示示赶走大尾的狼，里面有三个小猪，有个故事师：出示了不起歌手的画面，把世界顶级的歌手放在后面，想怎么唱就怎么唱？知道后面的歌手是谁吗？生说：著名世界男高音歌唱家。
师：爸爸来了，他只有站到后面，听爸爸的表演师：把两幅画放在一起，要有连接一句话的词语，即：不但……而且……师：出示几句话，用上像生：我的爸爸像老鹰一样自由地飞翔生：我的爸爸像狮子一样在单位称霸师：出示两句话：爸爸像大猩猩一样强壮，也像整天笑眯眯一样的快乐让学生学着把两个句子连到一起，用上“也”，同样的人称可以去掉。
师：回过头来，看最先出示的画面，想对爸爸说什么？生：爸爸，请你原谅，我错怪你了，师：不，你不需要原谅，因为你每一句话都透露着对他的爱。
师：你想画一画你的爸爸，并加上一句话吗？先出示自己班级，像猪一样睡懒觉，还画上打呼噜的圆圈，还出示了四周都是雨点，爸爸在里面的画，说爸爸温柔，不会写可以加上拼音。
你们想画一画你们的爸爸吗？并加上一句话。
生：开始画一画。
学生积极性很高，都投入了画画的专注中。
教师巡回指导师：谁到前面展示一下生：我的爸爸像经贸大厦高生：我的爸爸像免子灵敏生：我爸爸像山一样雄伟生：我的爸爸像灯一样明亮生：我爸爸知识像大树一样茂盛生：我爸爸像长毛猴一样多毛师：说也说不完，创也创不完，再来看几幅生：我爸爸抽的焑像火车装的货一样多师：我班的学生还画了一幅网络图，回去后一个一个地画。
我爸爸真的像这样吗？那我们为什么这样画？生：爱师：原来我们画的画，里面藏着一个字：爱。
因为他是我的爸爸，他在我的眼里好伟大，所以我这样表达。
再出示第一幅图，喝茶，极普通的样子，极平凡的样子．画后面的太阳，在我们心中是一幅太阳。
一起听一听画上配的画外音，学生都进入了情境。
看最后一幅图让学生说，钮扣变成了太阳，你知道了什么？出示画面，即爸爸抱着孩子的画面，并出示文字：爸爸也爱我，永远爱我。
出现音乐，教师朗读：爸爸唱歌是给我听的，爸爸搞笑也是为我的，爸爸做的一切都是为我的。
原来所有的书都可以反过来读，我爱爸爸，我也爱爸爸。
同学们回去后，也静静地躺在爸爸怀里，一直看着我的爸爸，享受这样美好的境界。