部编版五年级语文上册第六单元测试题含答案
【部编版】语文五年级上册第六单元综合测试题(含答案)
五年级上学期语文第六单元测试题一、给加点字选择正确的读音.(6分)偏僻.(bì pì)耽.误(chēn dān) 栈.道(jiàn zhàn) 歧.路(qí qú) 枉.费(wǎn g wán g) 缅腆.(tiǎn diǎn) 二、给加点词语选择正确的解释.(6分)教训:①教育训诫;②从错误或失败中取得的知识.1.我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训..太深了.( )2.他会对所有战土和指挥员说:“这是老洪送给我们的好礼物呀!让我们更好地教训..鬼子吧!”( )3.哥哥犯了错,老师狠狠地教训..了他一顿.( )三、在括号里恰当的词语下画“_____”. (4分)1.我呆呆地将那些女人(张望扫视眺望)一遍,却发现不了我的母亲.2.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的(陆续持续连续)广播.3.父亲从家里带了粽子,找个(偏僻安静宁静)的地方,父子俩坐下吃凉粽子.4.我的眼睛湿润了,头也(深沉沉重 )得抬不起来.四、补充词语,并完成练习.(12分)失魂( )()震耳( )()恋恋( )()千変( )()得意( )()迫不( )()1.以上词语中,形容非常得意的词语是_____________,形容心神不定的词语是_____________.(2分)2.再写一个像“恋恋( )( )”这种结构的词语:_____________(1分)3.选一个词语写句子.(3分)____________:__________________________________________________五、判断对错,对的在括号里打“√”, 错的在括号里打“×”.(4分)1.“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱. ( )2.巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏.()3.《慈母情深》中“我”想买的一本长篇小说是《青年近卫军》.( )4.《精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法,“精彩极了”在文中代表母亲的赞扬和鼓励,“糟糕透了”在文中代表父亲的警告和批评.( )六、按要求写句子.(8分)1.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(变换语序,句意不变.)_______________________________________________________________2.她搂住了我,赞扬个不停.(改成比喻句)_______________________________________________________________3.这雨下得也太大了.(改成夸张句)_______________________________________________________________4.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.(改为肯定句)_______________________________________________________________七、课文内容回顾.(8分)1.本单元的几篇文章,让我感受到了浓浓的父母之爱.《慈母情深)中的母亲那么_________,还舍得拿钱给“我”买书,真难得!《父爱之舟》中的父子之间充满___________________________,真令人感动.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中父母评价“我”的作品的态度虽然不同,但是这都源于对“我”的_______.2.我要把朱用纯的名言“一粥一饭,_____________________;半丝半缕,_____________________.2.读给同学听,教育同学们珍惜他人的劳动成果.“夫君子之行,静以修身,__________________”.3.“非淡泊无以_________,非宁静无以_________”这是诸葛亮的名言.八、阅读与积累运用.(22分)(一)阅读《父爱之舟》(节选),完成后面练习.(8分)初小毕业时,我考取了鹅山高小.要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱.钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上.我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了,这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发牌气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了.1.“钱很紧”中的“紧”在文中的意思是___________.钱很紧,但是家里仍然凑钱给“我”缴学费,这表现出_____________________________.(2分)2.由“十分心酸”“心酸的哭”可以看出“我”是个懂得_____________________的孩子.(2分)3.“新滋味”指的是( ).(2分)A.对生活的艰辛的深刻感悟.B.对家乡的思念.C.对母亲的思念.4.用简短的话概括这段话的主要内容.(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读.(14分)父亲两次举起的手掌徐元鹏小时候,我很怕父亲.记得我刚开始跟父亲学木工的时候,他总是很严厉.有一次,我趁父亲不在,自作聪明装配了一个大衣柜.刚刚装好,父亲便回来了.他走到衣柜前,阴着脸,转着圈看.蓦地,他用力把大衣柜推倒,拿起一根木料,瞪着我,指着装错的地方质问:“你瞎了?”他突然扔掉木料,举起木科,一下子打在我头上.从那一天起,每当父亲举起巴掌时,我都心有余悸,生怕会落到我头上.然而,另外一件事,却改变了我对父亲的看法.有一天,我在家里偷偷把新买回来的座钟拆开了,正在研究的兴头上,突然听见父亲的脚步声.匆忙之间,我慌乱地把座钟拼凑在一起.父亲进屋后,一直没有出去.将近中午,他忽然盯着座钟发呆:“嗯?怎么停了?”他边说边搬起座钟,当啷一声,钟摆在里面发出碰撞边框的声音.我害怕地低下了头,他几步走过来.我把眼睛一闭,等着那满是老的手落下,可是那手掌只是轻轻地落在了我的头上,不是痛打,倒像是抚摸.那个年代,一台座钟可比一个木柜要值钱啊,为什么他不生气反而高兴呢?一直到我成家立业多年后,父亲才告诉我:“你跟我学木工是学手艺.做木工活好比做人,一榫一眼都要套牢弄实,才能保证家具结实.做人,也要实在、不投机取巧.可你拆座钟,那是钻研,我不想让孩子没有前途……”父亲两次举起的手掌,让我一生难忘.1.文中画横线的部分是对父亲的_________、_________、和_________的细节描写.这一细节描写让我看到了一位___________的父亲.(4分)2.父亲第一次举起手掌,是因为“我”____________________,父亲这样做是为了_________________;父亲第二次举起手掌,是因为“我”________________,父亲这样做是为了_____________________________,通过这两件事,表达了“我”____________________________.(4分)3.短文结尾的主要特点是().(2分)A.点明主旨.B.总结全文.C.抒发情感.4.你同意文中父亲的做法吗?为什么? (4分)________________________________________________________________ 九、习作.(30分)在我们成长的道路上,有许多值得感谢的人,像体贴的长辈、循循善诱的老师、朝夕相处的同学……有时,即使是一次失败、一点儿挫折、一句批评,也能给予我们奋发向上的动力,让我们心存感激.请你结合自己生活的经历,以“感谢__________ ”为题,用书信的形式写一篇习作,用上细节描写或场面描写,表达对被感谢人的感激之情,400字左右.参考答案二、1.② 2.① 3.①三、1.扫视 2.连续 3.偏僻4.沉重四、落魄欲聋不舍万化扬扬及待1.得意扬扬失魂落魄2.孜孜不倦彬彬有礼等3.迫不及待我考到100分,回到家,便迫不及待地拿给妈妈看.五、1.√ 2.× 3.√ 4.√六、1.我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来.2.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上.3.这雨下得瓢泼一样.4.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的.七.1.辛苦浓浓的温情爱 2.当思来处不易恒念物力维艰3.俭以养德4.明志致远八、(一)1.不宽裕父母对“我”读书的重视 2.体谅父母3.A4.家里凑钱供“我”读书,“我”很感激父母.(二)1.动作语言神态严厉 2.装错了木料让“我”实在做人拆了座钟保护孩子钻研的兴趣对父亲的感激之情. 3.A4.示例:同意. 不同的事要采取不同的态度对待,严格要求孩子,同时又给孩于自己动手的空间,文中的父亲是一位好父亲.。
部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共3套)
部编版五年级上册第六单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(18分)1.下面选项中加点字注音全部正确的一项是( )A.枇杷.(ba) 颓.败(tuí) 衣兜.(dōu) 弯曲.(qū)B.粜.米(chū) 撩.起(liáo) 粽.子(zòng) 客栈.(zhàn)C.缴.费(jiǎo) 委.屈(wěi) 高跷.(qiāo) 疙.瘩(gā)D.榜.样(bǎng) 铺.床(pū) 辞藻.(zǎo) 誊.写(téng)2.列几组词语中有错别字的一组是()A.漂浮驯良警觉矫健B.煤炭飘拂驯兽警惕C.矫正烧炭飘浮报警D.寄宿低碳教驯骄傲3.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。
A.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄....。
B.七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地....。
C.母亲立刻又陷入了手脚并用....的机械忙碌状态……D.我有点迫不及待....,想立刻让父亲看看我写的诗。
4.下列对句中标点作用的解说,有误的一项是()。
A.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
(破折号:表解释说明)B.“有事快说,别耽误妈干活!”“我…要钱……”(省略号:表话未说完)C.看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……(省略号:表列举省略)D.“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。
(引号:表内容引用)5.下列句子中没有运用作比较说明方法的一项是()A.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
B.每天早上,太阳都跟往常一样,从东边升起。
C.鲸跟牛、羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
D.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
6.下列对课文中句子的理解错误的一项是()A.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复使用了四个“立刻”,写出了母亲动作非常快,工作十分辛苦,她为了多干点活,多挣点钱,不愿意耽搁片刻时间。
部编版语文五年级上册 第六单元素养达标测试卷(含答案)
第六单元素养达标测试卷(分数:100分时间:90分钟)一、基础积累。
(43分)1.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(3分)(1)母亲掏出一卷.(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟.(guī jūn)裂的手指数.(shù shǔ)着。
(2)在大家的怂.(cǒng sǒng)恿下,我攥.(zuàn zhuàn)着纸条的手才慢慢松开。
(3)我妹妹见了生人有点腼腆.(tiǎn diǎn)。
2.读拼音,写字词。
(7分)(1)想起yán shǔ()中父亲为我做liáng zhěn,zhǔ绿豆汤……这些情景都给我无限的qǐ dí,péi 伴我毕生。
(2)爸爸为了让我们全家过上更美好的生活,一天到晚都十分máng lù,一双手jìng然龟裂了。
我真不rěn xīn他为了我们而这样操劳,想到这儿我的鼻子一suān,差点流出眼泪。
3.给下面加点字选择正确的意思,并将序号填写在括号里。
(4分)挺:①直。
②伸直或凸出(身体或身体的一部分)。
③勉强支撑。
④量词。
⑤很。
(1)江老师穿着笔挺.的西装走上讲台。
( )(2)谁叫我们是当妈的呀!我挺.高兴他爱看书的!( )(3)爸爸身体有病,为了一家人的生活还硬挺.着上班。
( )(4)战士拿着一挺.机关枪对准了敌人。
( )4.在括号里填上恰当的词语。
(3分)( )的脊背( )的节日( )的眼睛( )的玩具 ( )的手指 ( )地望着5.选择正确的答案,把序号填在括号里。
(6分)(1)下列词语书写全部正确的一项是( )A.满天星斗一如即往糖果B.结结实实震耳欲聋暑天C.念念不舍失声痛哭席子 D.得意扬扬恍恍惚惚竞然(2)下列句子中成语使用不恰当的一项是( )A.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄....。
B.七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地....。
部编版语文五年级上册 第六单元测试题(含答案)
2020年秋统编五年级语文上册第六单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分)父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。
——《诗经》 二、看拼音,写词语。
(10分)w ù j ǐ b ì j ìn ɡ j ūn sh ǒu r ěn sh òu x īn su ānk āi q ǐ t ú d īn ɡ p éi ton ɡ b ì y è sh ǔ ti ān 三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
(3分)1. 他不断挣(zh ēn ɡ zh èn ɡ)扎着,想要挣(zh ēn ɡ zh èn ɡ)脱身上的枷锁。
2.一只乌龟(ɡu ī j ūn )在龟(ɡu ī j ūn )裂的土地上缓缓地爬行。
3.王浩在宿(s ù xi ǔ xi ù)舍里给大家讲了一宿(s ù xi ǔ xi ù)的故事。
四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《父爱之舟》采用倒叙的手法,从梦境开始,引入对往事的回忆,以从梦中醒来、泪湿枕边结束,首尾圆合。
( )2.《慈母情深》中“我”的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
( )3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国著名作家巴德·舒尔伯格的作品。
( )4.“母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着。
”这句话抓住了母亲的动作来写,表现了母亲激动的心情。
( )5.在口语交际“父母之爱”时,要选择恰当的材料支持自己的观点。
()五、选择正确答案填在括号里。
(10分)1.下列词语中书写有误的一项是()。
A. 瘦弱脊背口罩踩高跷B. 龟裂忍心数落万花筒C. 平衡忱边拥抱缝韧机D. 摇橹腼腆撒娇自豪感2.下列词语与意思不对应的一项是()。
部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文,回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时,就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时,走得匆忙,,放学时候,的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了,。
4.妈妈的爱多么无私,。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱,“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻.() 噪.声() 高跷.() 誊.写()歧.途() 颓.败() 疲惫.() 慈祥.()三、看拼音,写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词,比一比,看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室,大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头(),看老师来了没有。
(5)()四周,除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ,戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易,。
——[宋]司马光(3)一粥一饭,当思来之不易,,。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行,静以修身,。
非淡泊无以明志,。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量,()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同,()他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的,(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
部编版语文五年级上册 第五、六单元基础测试卷(含答案)
五年级语文上册第五、六单元基础测试卷考点1:汉字一、给下面词语中的加点字音。
驯.良( ) 苔藓.( ) 圆锥.( ) 冤.枉( ) 收缴.( ) 颓.败( ) 褐.色( ) 恍惚.( ) 二、看拼音,写词语。
xīn téng qīng xiù cǎo wō jī xiè( ) ( ) ( ) ( )táng guǒ qǐ dí zào shēng jǐ bèi( ) ( ) ( ) ( )三、选字填空。
炭碳梳流煤( ) 二氧化( ) ( )水 ( )头区巨玲铃( )别 ( )大 ( )铛 ( )珑狭侠陪倍( )女 ( )窄加( ) ( )伴考点2:词语四、用恰当的词语填空。
( )的尾巴 ( )的目光 ( )的夏天( )的出发点 ( )地断言 ( )的歌声五、写出下列句中加点词语的近义词。
1.走过一段狭窄..的通道,溶洞里面变得黯然开朗。
( )2.一群活泼的孩子在公园里追逐..嬉戏。
( )3.小松鼠十分警觉..,听到一点儿动静就爬到树上去了。
( )六、选词填空。
自满自豪1.王鹏一有点儿成绩,就( )起来了。
2.每当我看到家乡的巨大变化,心里就感到格外的( )。
只有……才……只要……就……既……又……3.松鼠( )不接近人的住宅,( )不待在小树从里,只喜欢住在高大的老树上。
4.( )社会主义( )能救中国。
5.( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
考点3:句子七、按要求写句子。
1.口罩上方一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(缩句)2.难道病毒性肺炎与病毒的毒力、感染途径及感染者年龄、免疫功能等都无关吗?(改为陈述句)3.太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来治疗和预防疾病。
(修改病句)考点4:积累运用八、根据课文内容填空。
1.《松鼠》的作者是法国作家。
通过介绍松鼠的外形特征、和生活习性,表现出松鼠的特点。
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)题号一二三四五总分分数一、基础训练。
(27分)1.给加点字注音。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑.高跷.耽.误誊.写谨.慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫.偏僻.兼.职篇.章褐.色2.看拼音,写词语。
(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。
(2)表示“心情十分急切,急迫的不能再等待”的词语是_________________,运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。
5.选词填空。
(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。
(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。
姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。
(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。
二、能力提升。
(18分)1.按要求写句子。
(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试卷满分:120分时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(20分)cí tuì yā yì jìng rán máng lù diào dēngzào shēng jǐ bèi jūn liè kù shǔ quán lìcán jiǎn bào kǎo xīn téng liáng xí táng guǒzhǐ xiè qǐ dí shǚ jià zhěn biān bì yè二、选择题。
(28分)1.下列每组中加点字注音错误最少的一项是()。
A. 搂.住(lóu)冤枉.(wàng)脊.背(jí)糟.糕(zāo)B. 失魂落魄.(pò)弯曲.(qǔ)掀.开(xiān)腼腆.(diǎn)C. 龟.裂(guī)颤.抖(zhàn)歧.途(qí)磨.灭(mò)D. 疲惫.(bèi)恍惚.(hū)数.落(shù)谨.慎(jǐn)2.下列每组词语完全是近义词的是()。
A. 压抑——压制连续——间断B. 颓败——破败立刻——迟缓C. 耽误——耽搁节省——节约D. 便宜——廉价赞扬——责备3.填入下列横线中的词语,最恰当的一项是()。
①父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的____________。
②哪怕是在条件_____________的破岩中,竹子也能顽强生存。
③我呆呆地将那些女人_____________________一遍,却发现不了我的母亲。
④我_________________着她那衰老的剪影,仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过,痛苦极了!A. 艰难艰苦扫视注视B. 艰苦艰难扫视注视C. 艰难艰苦注视扫视D. 艰苦艰苦扫视注视4.下列加点词语运用错误的一项是()。
部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册。
第六单元测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分)班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 题号一二三四五六七八九十得分总分积累运用一、根据语境,看拼音写词语。
(7分)1.母亲被铁路工厂辞退了,她去了一个街道小厂上班,又开始忙碌起来。
那是个充满了噪音,空间低矮得使人压抑的地方。
可为了孩子,母亲的脊背永远挺得笔直。
2.父亲心疼我,用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)1.远远看去,龟(√)裂的大地就像乌龟()的壳。
2.爸爸用木塞(√)封好水杯,带我领略美丽的塞()外风光。
三、读句子,选择恰当的词语填空。
(3分)启迪启发启示1.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者。
2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。
3.他启示人们,不应迷信古书上的道理,而应尊重客观事实。
四、选择题。
(12分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.嘲笑(cháo)蚕茧(jiǎn)缴费(yāo)枕头(zhěn)B.誊写(téng)衣兜(dōu)客栈(zhàn)颓败(tuí)C.谨慎(jǐng)权力(quán)褐色(hè)缝纫(rèn)D.兼顾(jiān)XXX(xiáng)疲惫(bèi)偏僻(bì)2.给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)挺:①笔直。
②撑直或凸出。
③副词,很。
④量词,用于机枪。
1)XXX穿着笔挺的西装走上讲台。
(①)2)谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!(③)3)我们走路时要挺胸抬头,不可弯腰驼背。
(①)4)战士拿着一挺机关枪对准了敌人。
(④)3.下列选项中,与例句使用的修辞手法相同的一项是()(2分)例:背直起来了,我的母亲。
部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1.(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是()A.矫(jiǎo)健摄(shè)氏B.苔藓(xiān)压抑(yì)C.颓(tuǐ)败龟(jūn)裂D.客栈(zhàn)歧(jī)途2.(本题3分)下列词语的书写无误的一项是()A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是()A.舐犊情深B.妙手回春C.桃李满门D.铮铮铁骨4.(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是()A.突如其来的打击让他失魂落魄。
B.瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。
C.静静是个非常谦虚的学生,每次取得好成绩她都得意洋洋。
D.老师不会偏向谁,对待每一个学生都会一视同仁。
5.(本题3分)联系课文内容进行理解,下列对“我”的心情分析不正确的一项是()A.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……(感动)B.我把头埋得低低的。
诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。
(紧张、焦急)C.“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!(兴奋)D.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高走路,看虾兵、蚌精……(高兴)6.(本题3分)关于下列句子使用的描写方法,判断错误的一项是()A.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(神态描写)B.我想:“为什么会出现这种现象呢?”(语言描写)C.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
(动作描写)D.听了爸爸的话,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。
(心理活动描写)二、填空题(共10分)7.(本题10分)爱的表达方式有很多。
阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》,完成练习。
(1)梳理出父母对“我”写的诗的不同态度,以及背后的原因。
(2)面对父母不同的态度,“我”的情感有哪些变化?借助下图梳理清楚。
8.(本题12分)按要求写句子。
人教部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷含答案
人教部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷时间:90分钟满分100分积累与运用(46分)一、读拼音,写词语。
(5分)我一直记得在乡下奶奶家过shǔ jià()的情景。
晚上我喝完奶奶煮的suān méi()汤,便陪着奶奶一起躺在院里的liáng xí()上乘凉。
头下是装满绿豆的zhěn tou(),天上是数不清的星星,耳边是奶奶轻声讲的故事,我第一次lǐng lüè()到没有空调、手机的夏夜竟是如此美妙。
二、根据画线部分写成语。
(8分)我急迫得不能再等待()地想知道自己的分数,成绩一公布,没想到居然考得这么差,我心神不定,非常惊慌()地拿着成绩单回到家里。
爸爸看到成绩单,不仅没有责备我,还温和地对我说:“别灰心,希望你还是完全跟过去一样()地努力,不要放弃!”说完,爸爸还带我去逛了动物园,原本心情低落的我渐渐开心起来,要回家时还有些舍不得离开()。
三、选择题。
(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.颓.败(tuí) 歧.途(zhī)B.高跷.(qiāo)机械.(jiè)C.谨.慎(jǐn)恍.惚(huǎnɡ)D.耽.误(dāng)衣兜.(dōu)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.抱考权利B.压抑噪声C.朝湿教驯D.煮饭竞然3.下列句子中,“供”的意思与其他三项不同的一项是()A.母亲在艰苦的环境中赚钱供.孩子上学。
B.这个产品大受市场欢迎,存货都快供.不上了。
C.天气这么冷,什么时候才能供.暖呢?D.王伯伯在海关供.职三十年。
4.“褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……”这句话主要使用了()的描写方法。
A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写5.下列对文章结尾的特点分析不正确的一项是()A.……醒来,枕边一片湿。
(交代故事的结局)B.就这样,我有了第一本长篇小说……(照应文章开头)C.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
最新部编版五年级上册语文第六单元综合能力测试试卷及答案
妈妈给了我们坚强的性格,上进的精神。这是 什么?这是世界上最伟大的妈妈。我们的妈妈难道不 是世上最好的妈妈吗?_ 1.用“√”选出文中括号里恰当的读音或词语。(3分) 2.写几个成语夸夸妈妈。(不少于2个) (2分) __任__劳__任__怨_________含__辛__茹__苦________贤__妻__良__母_______
第六单元综合能力测试
第一部分 基础知识积累与运用(37分) 一、听短文,回答下列问题。(6分) 1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时,就会 想起_____妈__妈__对__“__我__”__的__爱___________________。 2.本文讲述了“我”上学时,走得匆忙,__忘__了__拿__伞__, 放学时,___妈__妈__给__“__我__”__送__伞__撑__伞_______的事。
(二)父亲两次举起的手掌(14分) 小时候,我很怕父亲。 记得我刚开始跟父亲学木工的时候,他总是很严厉。 有一次,我趁父亲不在,自作聪明装配了一个大衣柜。刚 刚装好,父亲便回来了。他走到衣柜前,阴着脸,转着圈 看。蓦地,他用力一下把大衣柜推倒,拿起一根木料,瞪 着我,指着装错的地方质问:“你瞎了?”他突然扔掉木料, 举起厚重的巴掌,一下子打在我头上。
( 神态描写 )
3. “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着。
( 语言描写 )
4. 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为
我自己还是为母亲。
( 心理描写 )
七、按要求完成句子练习。(6分) 1. 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改 为肯定句) ____几__年__后__,__当__我__再__拿__起__那__首__诗__,__我__承__认__父__亲__确__实__是__对__的__。__ 2. 母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是___一__抹__阳__光____, 为我___带__来__温__暖_____;母爱是____一__缕__清__风______,为我 ___吹__走__烦__躁_______。(仿写句子)
部编版五年级语文上册第五六单元评价测试卷(含答案)
了 的伟大。
慈祥———( )
忙碌———( )
混乱———( )
2.《“精 彩 极 了 ”和 “糟 糕 透 了 ”》一 课 中,母 亲 对 “我 ”写 的 诗 的 看 法 是
四、把相对应的俗语和成语连起来。(5分)
,父亲对“我”写 的 诗 的 看 法 是 。 “我 ”从
二、组词。(7分)
2.父亲把诗扔回原处。(改为“被”字句)
{ { { { 抑( )
祥( )
慎( )
陪( )
迎( )
详( )
填( )
培( )
3.母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”
{ { { féng( )
zhèng( )
gōng( )
缝
挣
供
fèng( )
zhēng( )
gòng( )
(改为转述句)
三、写出下列词语的近义词和反义词。(12分)
4.时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(仿写比喻句)
1.近义词。
残忍———( ) 后悔———( ) 谴责———( )
“一元五角就行……”
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈
的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看
你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱 塞 在 我 手 里 了,大 声 回 答 那 个 女 人 说:“谁 叫 我 们 是 当 妈 的 呀!
写的。“走到那个角落,看见一个极其瘦弱
的人,脊 背 弯 曲 着 …… ”这 是 对 母 亲
部编版五年级语文上册第六单元测试题(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试题(含答案)第一部分积累运用(40分)一、根据语境拼读,把词语写在田字格内。
(8分)1.母亲不久前被铁路工厂cí tuì了。
2.空间非常低矮,低矮得使人感到yā yì。
3.正是kù shǔ炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
4.父亲送我离开家乡去bào kǎo学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。
二、根据题干要求,选择最准确的选项。
(12分)5.下列加点字读音有误的一项是()A.失魂落魄.(pò)潮湿颓.败(tuí)B.褐.色(hè)疲惫.(bèi)C.耽.误(dān)衣兜.(dōu)D.客栈.(zàn)嘲.笑(cháo)6.下列汉字全是前鼻音的一组是()A.版谨枉B.榜祥栈C.耽纫枕D.勤蚌怂7.下列与“失魂落魄”意思相近的词语是()A.六神无主B.心乱如麻C.忐忑不安D.心烦意乱8.“这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样,是人生道路中品尝到的新滋味..了。
”句子中加点词的解释是()A.味道B.苦乐感受C.美味D.经历的事9.下列语句运用的描写手法不正确的一项是()A.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
(动作描写)B.他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
(外貌描写)C.“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。
(语言描写)D.我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。
(神态描写)10.下列关于课文的说法不正确的是()A.《父爱之舟》的结尾,照应文章开头,委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。
B.《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题,展现了作者成年后对父亲的两种不同评价方式更深入的认识。
C.《慈母情深》的结尾,不仅交代了事情的结果,还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
统编版五年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
部编版五年级上册语文第六单元单元测试卷时间:100分钟满分:100分一.积累与运用。
(42分)㈠看拼音,写词语(8分)1.在炽热的diào dēng( )下,母亲正máng lù( )着,我看了如何能不xīn suān( )?2.我悄悄地把几只cán jiǎn( )包在我的手绢里,带去了庙会,想跟卖táng guǒ( )的爷爷交换。
3.在成长的道路上,有cí xiáng( )母亲的gǔ lì( ),严厉父亲的警告,使我能jǐn shèn( )把握我生活的小船,我多么幸福哇!㈡给下列加点字选择正确的读音,画上“√”(4分)客栈(jiàn zhàn) 缝纫(rèn rén) 疲惫(bèi biè) 噪音(zào záo) 兼职(jiān qiān)偏僻(bì pì) 恍惚(guāng huǎng)裤兜(dōu duō)㈢把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
(11分)( )( )不生失( )落( ) ( )耳( )聋人( )人( ) 得意( )( ) 一如( )( )(1)含有夸张意味的词语有、、。
(2)与画“ ”的词语形式相同的词还有、。
㈣下列句子运用了什么描写方法?选一选。
(填序号)(4 分)A.外貌描写B.动作描写C.神态描写D.语言描写1.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
()2.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
()3.(母亲)兴奋地嚷道:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”()4.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
()㈤按要求写句子。
(10分)1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)2.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。
部编版五年级上册五、六单元测试卷(含答案)
学校 班级 姓名 成绩///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////密封线内不要答题 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////部编版小学语文五年级(上册)五、六单元测试卷(答题时间100分钟 卷面满分100分,书写5分) 2019年10月一、积累与运用。
(35分)1.完成填空。
(6分)(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德, , 。
([三国]诸葛亮) (2) ,戒奢以俭。
([唐]魏征) (3)由俭入奢易, 。
([宋]司马光)(4)一粥一饭, ; ,恒念物力维艰。
([清]朱用纯)2.根据拼音写出相应的汉字。
(8分)sh ā j ūn l íng l óng y ā y ì zh ǐ xi è q ǐd ízh í繁( )种( ) ( )日z ào ( )声 烦( ) 枯( )3.选择加点字的正确读音,打上“ ”。
(2分)龟.(j ūn gu ī)裂 更.(g èng g ēng )改 挣.(zh ēng zh èng )钱 誊.(y ù t éng )写 4.下列句子叙述正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)a 《太阳》一课中,“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话主要运用了“作比较”的说明方法,用大家熟悉的地球和太阳作比较,具体而鲜明地写出了太阳的“大”。
( )B “松鼠最不像四足兽了”,其中一个原因是:四足兽一般会游水,松鼠却不爱下水,横渡溪流时,以树皮做船,尾巴当帆和舵。
部编版语文五年级上册《第六单元综合检测》含答案
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音,写字词。
(6分)1.爸爸答应在我小学bìyè( )那年的shǔjià( ),péi( )我去福州游玩。
2.叔叔cíbié( )我们后就回家了,但是他的yìxíhuà( )给了我很多qǐdí( )。
二、选择题。
(18分)1.“煮”的本义是把东西放在水里,用火把水烧开。
根据汉字本义,可以猜出( )选项是“煮”。
A. B. C. D.2.下列汉字中与“水”无关..的是( )A.江B.河C.雾D.糖3.“颓败”一词中“颓”字的意思应该是( )A.坍塌B.情绪消沉C.衰败D.灭亡4.下列词语书写完全正确....的一项是( )A.压抑酷署口罩纸屑B.龟裂师范忙录枕头C.养蚕噪音钉子心疼D.考式糖果权势脊背5.下列句子中加点的词语运用不恰当...的一项是( )A.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋....。
B.他一个人失魂落魄....地走着,孤独而又无助。
C.老天.....,他又一次落榜了,懊悔极了!..不负苦心人D.妈妈还是一如既往....地鼓励我。
6.下列句子的标点符号使用错误..的一项是( )A.七点。
七点一刻。
七点半。
父亲还没有回来。
B.“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”C.“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。
D.我一直想买一本长篇小说——“青年近卫军”。
7.与“我不得不承认父亲是对的”这句话意思不相同...的是( )A.我只得承认父亲是对的。
B.难道我能承认父亲是对的吗?C.我怎么能不承认父亲是对的呢?D.我非承认父亲是对的不可。
8.下列说法不正确...的一项是( )A.“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。
B.《慈母情深》的作者是梁晓声。
C.《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题是因为文中记叙的每一件往事都与小舟有关,每一件往事满满都是父爱。
五年级语文上册《第六单元》达标测试卷及答案(部编版)
五年级语文上册《第六单元》达标测试卷及答案(部编版)(考试时间:90分钟;满分:100分)班级:___________姓名:___________得分:___________一、用“\”画去括号里加点字错误的读音。
(3分)客栈.(zhàn jiàn) 誊.写(téng yù) 颓.败(tú tuí)懒惰.(duò suí) 腼腆.(tiǎn diàn) 噪.声(cào zào)二、看拼音,写词语。
(4分)téng tòng diào dēng máng lù cǎo xí()()()()chūn cán kǎo shì péi bàn cháo xiào()()()()三、选字组词。
(4分)[祥样洋详] 模()()细()和海()[间艰坚兼] ()苦()并()持中()四、查字典填空,(5分)“考”字属于结构,它的部首是,同一部首的字我还知道有。
“脊”字的部首是。
下列句子中“脊梁”的意思与其他三项不同的一项是( )A.爸爸是我们家的脊梁..,他为这个家付出了许多。
B.鲁迅是中华民族不屈的脊梁..。
C.您就是祖国的栋粱,是支撑起我们一代人的脊梁..。
D.他那古铜色的脊梁..上好似刷了一层桐油。
五、给下列加点字选择正确的义项。
(填序号)(3分)陷:①缺点;②被攻占;③为捉野兽或敌人挖的抗;④坠入,掉进;⑤设计害人;⑥凹进。
1.母亲立刻又陷.入了忙碌。
()2.你这样诬陷.别人,居心何在?()3.敌人掉进了我们事先为他们准备好的陷.阱里。
()4.他瘦得很,两只眼窝深深地陷.了进去。
()5.我们不应该嘲笑有生理缺陷.的人。
()6.国土沦陷.,苟且偷生地活着有何意义?()六、把词语补充完整,并选词填空。
部编版小学五年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用(33分)一、请选择一个正确的答案,将字母填在括号里。
(21分)1.下列加点字的读音正确的一项是()A.龟裂(ɡuī) B.缴费(jiāo) C.腼腆(diǎn) D.冤枉(wɑnɡ)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.鱼船挣钱 B.噪声纸屑 C.忙禄考试 D.毕竞偏僻3.会意字是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自的含义所组合成的新汉字。
下列可能是“粜”的意思的一项是()A.产米 B.卖米 C.大米 D.出来4.下列每组词语中加点字的意思相同的一项是()A.鞋帮拉帮结派B.断言一刀两断C.听从一听罐头D.痛哭痛下决心5.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话运用了哪种修辞手法?()A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张6.“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”句中破折号的作用是()A.表示解释说明。
B.表示话语的中断或间隔。
C.表示话题的转换。
D.表示声音的延长。
7.下列句子不属于细节描写的一项是()A.这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。
B.他穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
C.母亲眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”D.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
8.父母对巴迪写的同一首诗的评价截然不同,原因是()A.母亲比父亲更爱自己的孩子。
B.父亲比母亲欣赏诗的水平高。
C.母亲希望巴迪成为诗人,父亲不希望。
D.母亲想鼓励孩子,父亲则要鞭策孩子。
9.下面课文结尾的特点属于哪种?选一选。
(3分)A.照应题目,点明主题。
B.首尾呼应,照应开头。
C.总结全文,深化主题。
D.展望未来,寄深写远。
(1)就这样,我有了第一本长篇小说……()(2)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
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部编版五年级语文上册第六单元测试题含答案(共3套,含本单元知识小结)第六单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(41分)1.读拼音,写词语。
(8分)2.照样子写字并组词。
(6分)(1)例:由⎩⎪⎨⎪⎧ 油 ( 石油 ) 庙 ( 庙会 ) 兼⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )丁⎩⎪⎨⎪⎧ ( )( )(2)例:调 __绸__ ( 丝绸 ) 蚕 ____ ( )吕 ____ ( )3.给加点的字选择合适的解释。
(7分)【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质;B.像醋的气味或味道;C .悲痛,伤心;D.讥讽读书人的迂腐;E.微痛无力。
(1)忙碌了一天,她感到腰酸.背痛。
( ) (2)这种苹果有点酸.。
( ) (3)我鼻子一酸.,攥着钱跑了出去……( ) 【陷】A.掉进,坠入,沉下;B.凹进;C.设计害人;D.被攻破,被占领。
(4)这个阵地固若金汤,从来没有失陷.过。
()(5)母亲脸色苍白,两眼深陷.,好似得了一场大病。
()(6)一不小心,老牛就陷.入泥潭中去了。
()(7)岳飞被奸臣秦桧陷.害,进了大狱。
()4.给下面句子填上恰当的关联词。
(4分)(1)父亲()平时工作繁忙,()还是来参加我们的讨论会了。
(2)()我是一名学生,()我有责任把学习搞好。
(3)()他已经承认了自己的错误,我们()原谅他这一回吧。
(4)她那么可怜,你()不想办法帮助,()故意刁难,不是雪上加霜吗?5.把下列词语补充完整,并选择其中两个词语写一段话。
(8分)得意()()恍恍()()千()万()()耳()聋失()落() ()()不舍________________________________________________________________ ________________________________________________6.句子万花筒。
(按要求写句子)(8分)(1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
(变换语序,句意不变)_________________________________________________________(2)那一天母亲数落了我一顿。
(改成“被”字句)_________________________________________________________(3)她搂住了我,赞扬个不停。
(改成比喻句)_________________________________________________________(4)这雨下得也太大了。
(改成夸张句)_________________________________________________________二、综合展示厅(3分)7.综合实践。
你想参加艺术班,你要向爸爸妈妈说明参加艺术班的理由,得到他们的支持,你准备怎样对爸爸妈妈说呢?_________________________________________________________________ _________________________________________________三、课本直通车(12分)8.按课本内容填空。
(7分)(1)我从心底里知道,______________也好,______________也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是________。
在________的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(2)这是我第一次真正________的哭,与在家里________的哭、____________的哭、________的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
(3)夫君子之行,静以________,俭以________。
____________无以明志,非宁静______________。
(4)一粥一饭,________________________;半丝半缕,________________________。
9.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱。
()(2)巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。
()(3)《慈母情深》中“我”的第一本长篇小说是《青年近卫军》。
()(4)《慈母情深》中“我”看到母亲工作辛苦、挣钱不易后,为自己向母亲要钱买书的行为感到羞愧和自责。
()(5)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法,“精彩极了”在文中代表母亲的赞扬和鼓励,“糟糕透了”在文中代表父亲的警告和批评。
()四、阅读检阅台(19分)(一)走近农村留守儿童材料一:随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。
调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商,产生了近2000万农村留守儿童,其中14岁以下的占86.5%。
材料二:调查中,我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面,缺乏沟通。
其中,与父母见面半年一次的为53%,一年一次的为44%,两年一次的为3%,还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。
材料三:大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常,有这样两种典型“症状”:一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。
农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%,良好的不到30%,学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%,而且在农村的所有“问题儿童”中,农村留守儿童占80%。
10.以上材料主要调查的是()(2分)A.城市留守儿童B.农村进城务工人数C.城市问题儿童D.农村留守儿童11.下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是()(2分) A.性格内向B.活泼大方C.脾气暴躁D.孤僻、自卑12.以上材料表明()(多选)(3分)A.农村留守儿童不断增多。
B.在农村所有“问题儿童”中,农村留守儿童所占比例很大。
C.绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。
D.农村留守儿童都得到父母很好的照顾。
13.造成农村留守儿童个性心理表现极为异常的主要原因是什么?(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________(二)一只海鸠妈妈坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠,我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地,很快我们就被警惕性颇高的海鸠发现了,“呼啦啦”一声响,一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠,它的喙.(yuán huì)紧张地半张着,灰褐色的眼里充满了恐慌,绷紧的身体上一对翅膀已向外张开,摆出了随时准备飞离的架势。
在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。
这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。
我匍匐..(pú fúpǔ fú)向前,手指离它只有3英寸距离了。
它的整个身体都在颤抖,眼睛里流露出绝望的光。
它扭头看向身后的悬崖,看得出内心正在激烈地挣扎着,因为只要轻轻一拍翅,它就会有逃生的希望。
我停下来,静待着它的行动,可很快它就将头扭回,用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。
它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。
这只长期生活在海边悬岩上远离人类的鸟,此刻安详地在我的手中扭着它的脑袋,放松地左右环顾着,只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的幼仔。
当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。
我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠妈妈的样子。
事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。
14.给文中加点字词选择正确的读音,打“√”。
(1分)15.联系上下文解释词语。
(2分)(1)蹑手蹑脚:_______________________________________________(2)对峙:___________________________________________________16.请你用一句话概括短文讲了一件什么事。
(2分)_______________________________________________________17.海鸠妈妈为什么不离开岩石?(1分)_______________________________________________________18.海鸠妈妈开始的表现是____________________;当“我”靠近它时,它眼睛里流露出______________;最后当“我”抚摸它时,它______________________。
海鸠妈妈出现这种变化是因为______________________。
(2分)19.说说你对文中画线句子的理解。
(2分)______________________________________________________。
五、习作百花园(25分)20.我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求……在享受爱的同时,你别忘了写下来,与大家分享哟!第六单元达标检测卷一、1.脊背 心疼 龟裂 心酸 噪声 毕竟 纸屑 启迪2.示例:(1)兼⎩⎪⎨⎪⎧谦(谦让)赚(赚钱) 丁⎩⎪⎨⎪⎧打(打架)钉(钉子)(2)茧(茧子) 启(启发)3.(1)E (2)B (3)C(4)D (5)B (6)A (7)C4.(1)虽然 但是 (2)因为 所以(3)既然 就 (4)不但 还5.扬 扬 惚 惚 变 化震 欲 魂 魄 恋 恋示例:因为期中考试没考好,妈妈让我把小狗送人。
我只好恋恋不舍地把小狗送给了他人。
见不到我心爱的小狗,我整天失魂落魄,寝食难安。
6.(1)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。
(2)那一天我被母亲数落了一顿。
(3)示例:她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
(4)示例:这雨下得跟瓢泼似的。
二、7.示例:爸爸妈妈,我对艺术很感兴趣,学艺术不仅可以提高自身素质,而且也能使自身有一技之长,同时,还可以促进右脑的开发,从而达到激发自己大脑潜力的效果。
所以,请你们同意我参加艺术班吧!三、8.(1)“精彩极了” “糟糕透了” 爱 爱(2)心酸 撒娇 发脾气 打架(3)修身 养德 非淡泊 无以致远(4)当思来处不易 恒念物力维艰9.(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√四、(一)10.D11.B12.ABC13.缺乏父母的关爱,与父母缺乏沟通交流。