一次有趣的实验_初中作文

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一次有趣的实验作文600字(通用5篇)

一次有趣的实验作文600字(通用5篇)

一次有趣的实验作文600字(通用5篇)一次有趣的实验作文600字【篇1】一天实践课,语文老师面带笑容地走进教室,手里还拿着一些实验用具:有手帕、小半杯酒精、一盆水和一根玻璃棒。

大家好奇地看着语文老师,不知道他葫芦里卖着什么药。

我心想:语文老师改行了吗?来教我们科学吗?老师对我们说:“今天,我们来做一个有趣的实验,实验的名字叫——烧不坏的手帕。

顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们都交头接耳,纷纷议论起来。

我又心想:手帕哪有烧不坏的呢?老师肯定在说谎。

我一定要揭开这个骗局。

老师好像看懂了我们的.心思,向同学们抛来一块手帕,我们争先恐后地观察这块神奇的手帕,用手摸了摸,仔细地看了看,发现这块手帕和普通的手帕没什么两样。

实验开始了,老师先给手帕洗了个澡,然后轻轻地拧干,接着洒上一点酒精,再用打火机小心翼翼地点了一下,最后用玻璃棒挑了起来。

过了一会儿,手帕烧着了,冒起了阵阵青烟。

老师把烧着了的手帕给我们看了看,我们立刻感觉到扑面而来的热气和浓重的酒精味。

我想:这块手帕肯定完了,命丧黄泉。

大概过了两三分钟,火渐渐熄灭了,手帕竟然完好无损,大家都觉得不可思议。

然后老师提问说:“手帕为什么没有烧坏呢?”几个博学多才的同学回答来了,可他们说得太深奥了,我们都没听懂。

于是,老师就讲解给我们听:“干手帕浸了水后,就会形成一层水的保护膜。

而刚才燃烧的是酒精本身,水火是不相容的,所以火碰到水自然就灭了,而手帕正好被水保护了所以手帕才没烧坏。

”我们这才恍然大悟,原来,老师给手帕洗澡是别有用心。

有些事情看起来十分复杂,十分难,但用科学的方法来解答的话,那就变得十分简单。

啊,科学世界真奇妙!一次有趣的实验作文600字【篇2】今天的作文课上,老师给我们准备了一个小实验——水的张力。

材料为一杯水和两盒回形针。

实验开始了,老师将一杯满满的水放在了桌子中间。

然后神秘地问:“大家猜猜这杯水里能放多少个回形针?”大家半信半疑地看着这杯即将溢出的水,问道:“能放进去吗?”“当然能了!”于是大家开始七嘴八舌地议论起来“20个”、“5个”、“30个”……老师又像魔术师刘谦那样摆了一个造型,说:“接下来就是见证奇迹的时刻!”说着,老师把第一个回形针放了进去,水没有溢出来。

一次有趣的实验15篇

一次有趣的实验15篇

一次有趣的实验15篇一次好玩的试验作文1在一个阳光绚烂的下午,一杯可乐和一杯白醋被端上桌了。

这是要干什么呢?告知你吧!我要做一个“可乐和白醋除锈”的试验。

我先把一杯可乐和一杯白醋放在桌上,又取出两根生锈的铁钉,在同一个时间把它们放到可乐和白醋里。

这时,我觉察,在可乐里的铁钉始终在冒泡泡,我干脆坐在椅子上观看它,可里面黑不溜秋的,什么也看不见。

于是,我就把留意力转移到白醋杯里,白醋杯里的铁钉也会吐几颗泡泡,但没有可乐里铁钉反响剧烈,但白醋里铁钉似乎会掉锈。

我把它们放在一个小柜子里,由于妈妈说要过24小时试验结果才会出来。

24小时后,也是其次天下午。

我翻开柜子,取出可乐和白醋杯子后,惊喜地觉察可乐里铁钉的锈大大削减,白醋里铁钉的锈却不见踪影,哇!太奇妙了!这终究是什么缘由?原来可乐和白醋都有酸性,可白醋的酸性比可乐强,所以,除锈效果会更好。

怎么样?是不是很好玩?大自然真奇异,我们肯定要细细观看,才能学会新学问哦!一次好玩的试验作文2星期天二的下午,我们端端正正地坐在教室里,悄悄地等待着陈教师的到来。

不到一会儿,陈教师拿着一个袋子,脚步轻快地走进来,她神神奇秘地告知大家,今日我们要做试验--纸锅烧水。

教师一宣布这个课题,立即教室里的同学们谈论起来。

大家七嘴八舌的商量着,教师是不是在开玩笑呢?纸不会烧焦吗?教师是不是在异想天开?这时,教师说大家请清静,就让我带着你们一起翻开你们心中的疑问吧!开头试验,教师从袋子里拿出了预备好的蜡烛,纸锅,一瓶水和打火机。

教师把纸锅拿在左手,右手拿水往纸锅里倒,也许2毫升的水,接着把蜡烛点燃,固定在桌子上,然后双手端锅的耳,将纸锅底对准蜡烛,进展加热。

我们悄悄地观看着,不一会儿纸锅的水沸腾了,纸锅却完好无损,教师看着我们一个个惊异的表情,对我们讲纸的着火点比水高,当温度到达一百摄氏度时,水就会沸腾,而水沸腾时温度保持不变,温度无法到达纸的着火点,所以纸不会燃烧,这就是这个试验的原理。

记一次有趣的实验作文300字(通用34篇)

记一次有趣的实验作文300字(通用34篇)

记一次有趣的实验作文300字(通用34篇)记一次有趣的实验作文1今天我做了一个小小的实验,现在一个透明杯里加水,放几个鸡蛋要熟的再加盐,转动,鸡蛋就会浮上来。

开始做实验了,我拿了一个透明杯里面加水,然后小心翼翼地将鸡蛋放了进去,生怕鸡蛋从我手上跑掉或碎了,鸡蛋就像一头沉睡的狮子缓缓的沉入大海,时间好停了下来,一下全部安静了下来,只有那狮子正在沉睡,我立刻往里面加盐,并且转动,加呀,加呀,鸡蛋怎么不浮上来呢?哦,我知道了,原来我到的是冷水,老师让倒热水,真是倒霉,于是,便重新开始做,这回当我往里面加热水时,鸡蛋像一头觉醒的狮子,并且在水里挣扎,还像一个女孩跳舞蹈,水面泛起了小漩涡,然后露出了鸡蛋壳,最后鸡蛋停止转动了,像狮子打了个哈欠,又睡了过去,这真是一场奇特的梦了,我用筷子敲了敲鸡蛋,皮球般地弹了起来,又好像淘气的小男孩,可爱极了!记一次有趣的实验作文2今天,我要做一个有趣的实验:颜色变化。

今天,当我完成作业时,我碰巧看到了一本书,“五彩缤纷的花”。

这个故事的主旨是:英国只有黄色的迎春花。

小达尔文想让迎春花变红。

他折了一朵白色的迎春花,把它放进一个红色的墨水瓶里。

小达尔文高兴地跑向他的父亲,父亲对他说:今天,我们花园里有一种新的报春花,英国有一种新的红色迎春花。

”后来,一位伟大的科学家被添加到英国。

他的全名是查理·罗贝尔·达尔文。

我不相信,所以我下楼摘了一朵白花。

我把它放在一个蓝色墨水瓶里。

三个小时后,花逐渐变成蓝色。

第二天早上我醒来,惊喜地发现昨天的白花竟然变成了蓝色的花。

我不知道。

看了电脑后,我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣细胞中液泡的密度低,液泡吸收水分并破裂,然后蓝色墨水扩散进来,最后白色的花变成蓝色。

我从这个实验中了解到:只有我们做更多的实验,观察更多。

只有那时我们才能知道这个秘密。

记一次有趣的实验作文3一张纸能对折几次,你想知道吗?老师在今天上课的时候宣布了我们要做关于纸张的实验,证明一张纸完全对折不能超过九次。

一次有趣的实验优秀作文16篇

一次有趣的实验优秀作文16篇

一次有趣的实验优秀作文16篇一次好玩的试验优秀作文篇1在一次科学课上,老师带我们做了一个好玩的试验。

试验之前,老师预备了一盒火柴棒、一根木棍和一个螺旋形的纸圈还有棉球和酒精。

老师先把纸圈吊到试验板上的一个铁钉上,接着用木棍缠上棉球蘸上酒精点燃,然后把点燃的棉球放到了纸圈下面。

这是同学们都认为纸圈会跟着燃烧起来。

结果,纸圈不但没有跟着燃烧,还渐渐地转了起来。

这是为什么呢?老师给我们讲出了其中的道理:当纸圈下面的空气被酒精棉球加热后,体积变大质量变轻,开头上升。

这股上升的气流给螺旋形的纸圈供应了动力,于是它便旋转起来。

依据这个道理,古人们创造了走马灯,而今日的人们则做出了蒸汽机、内燃机等各种动力机械。

有力的推动了生产的进展和人们生活水平的改善。

啊,原来科学并不神奇,它就在我们的身边。

只要我们开动脑筋、留意观看、大胆实践,就会发觉更多的科学神秘,更好的熟悉自然、改造自然、利用自然,俗话说:“世上无难事,只要肯登攀。

”一次好玩的试验优秀作文篇2今日,刘老师让我们在多媒体上看了一张图片,图片上是一个人躺在蓝蓝的海面上看报纸,我心里很惊奇:为什么人在海面上会浮起来呢?刘老师给我们讲解说:“由于死海含盐量很高,所以会游泳的人在上面可以浮起来,不会游泳的人也会浮起来。

”老师的话让我们半信半疑。

老师看我们带着疑问的样子,就说那我们来做个试验吧。

接着,刘老师就拿出一个杯子,杯子里面加满清水,然后又在杯子里放上一个鸡蛋,鸡蛋在杯子里就像一个进入冬眠的小动物,怎么睡也睡不醒。

刘老师又拿出一袋盐,倒进杯子里一些,鸡蛋还是沉在杯底,老师拿出一根筷子在杯子里搅了搅,鸡蛋往上浮了一点。

老师又在杯子里放了些盐,鸡蛋才又往上浮了一点,最终,老师把一袋子盐全放进杯子里。

这时,沉在杯底的鸡蛋竟然浮在了水面,不管刘老师用筷子怎样往下按鸡蛋,可是鸡蛋怎么也不听话,还是浮了上来。

这时刘老师对我们说:“同学们,你们如今知道这个人为什么会浮在海面了吗?”我们快乐地说:“明白了。

一次有趣的实验作文300字(精彩10篇)

一次有趣的实验作文300字(精彩10篇)

一次有趣的实验作文300字(精彩10篇)篇一:一次好玩的试验作文篇一有一次,老师给我们做了一次好玩的试验。

老师说:“等一下我们来做一次试验。

”说着老师便走出了教室。

不一会儿老师回来了,老师拿了一个小袋子进来了。

我们看着那个小袋子。

心中充溢了怀疑。

老师起先做试验了,首先打开袋子说:“我有两个玻璃杯、一袋盐、一根吸管、一个鸡蛋、两个水瓶。

”老师把水分别倒进了两个杯子里,又把盐倒进了其中一个杯子里说:“同学们,你们猜一猜我把这个生鸡蛋放进水里会怎么样呢?”同学们争论纷纷。

老师一试,惊奇的是:鸡蛋放进盐水的时候浮现来了。

原来,当鸡蛋的浮力大于鸡蛋自身的浮力时就会上升。

那天,老师给我们做了一次好玩的试验,让我们明白了:鸡蛋泡在盐水里的时候为什么会浮现来了。

这真是一次好玩的试验啊!篇二:一次好玩的试验作文300字篇二你知道为什么搅拌会加快溶解吗?那我们今日就来做关于搅拌的试验吧!话不多说,来看一看要打算的材料吧!两个杯子、100克水、5克白糖、1根筷子,就可以起先做试验了。

首先,在打算好的两个杯子里面分别倒进50克水,然后同时倒入5克白糖,一杯用筷子快速地搅拌,另一杯让白糖自己溶解。

被搅拌的这杯里的白糖像海里的沙子,不停地作文吧翻滚着,不一会儿,就溶解在水中了。

看着白糖一点点的溶解完毕,我心里也安逸了许多。

是啊!搅得我手都酸了!累死我了!我得活动活动筋骨,再看看没有搅拌的那一杯的白糖吧。

呀!还没有完全溶解呢!莫非是我把糖放多了吗?还是水放少了呢?你们知道这是什么原理吗?没错!搅拌可以加快物质的扩散,可以让分子和水更好的接触,你们猜对了吗?篇三:一次好玩的试验作文篇三一个阳光明媚的下午,我怀着激烈的心情打算做一个好玩的小试验:漂移的鸡蛋。

首先我打算了一个鸡蛋、一个杯子、一根筷子、一杯清水和一袋盐。

我内心充溢了惊慌和期盼,试验会胜利吗?带着种种疑问,我起先了试验。

先在杯中倒入三分二的水,当心翼翼地将鸡蛋放进此杯,只见鸡蛋左右晃了一下,缓缓的坠入杯底,看来鸡蛋在清水中是不会浮起来的。

无法逃脱的脚底心实验作文3

无法逃脱的脚底心实验作文3

无法逃脱的脚底心实验作文3作文一:有趣又刺激的脚底心实验。

我要给大家讲一个超有趣的脚底心实验。

有一天,我们几个小伙伴聚在一起。

有人说要做个脚底心的小实验。

我们都特别好奇。

我们找了个小空地,一个小伙伴躺在地上,把鞋子和袜子都脱了。

他的脚底心白白的,还有点痒痒肉。

另一个小伙伴拿了根羽毛,轻轻地在他脚底心划动。

那个躺着的小伙伴一下子就笑个不停。

他想把脚缩回去,可是我们按住他的腿,让他无法逃脱。

羽毛划过脚底心的时候,就像有小蚂蚁在上面爬一样。

他一边笑一边喊:“好痒好痒。

”我们也跟着笑起来。

这时候,又有小伙伴拿了个小刷子,在脚底心刷了刷。

那感觉就像是好多小虫子在脚底心跳舞。

躺着的小伙伴笑得眼泪都出来了。

这个脚底心的实验真的很有趣,我们玩得特别开心,也让我们知道脚底心是很敏感的地方呢。

作文二:难忘的脚底心实验经历。

在学校里,我们做了一个特别的脚底心实验。

老师让我们两两一组。

我和我的同桌一组。

同桌先躺在小桌子上,我看着他的脚底心,有点紧张又有点兴奋。

我伸出手指,轻轻点了点他的脚底心。

他“嗖”的一下就把脚缩了一下,还咯咯直笑。

我又试着挠了挠,他笑得更厉害了。

我想起有一次我在家,我弟弟也这样挠过我的脚底心。

我当时也是笑得喘不过气来,想躲又躲不了。

就像现在我的同桌一样,他想翻身坐起来,可我拉着他的胳膊,他只能乖乖躺着接受我的“小实验”。

我又换了个方式,用一张小纸条在他脚底心滑动。

他一边笑一边说:“这感觉好奇怪啊。

”他的脚不停地扭动,就像一条小泥鳅想要溜走。

这个脚底心实验让我们笑得肚子疼,也让我们的友谊变得更好了,这真是一次难忘的经历。

作文三:脚底心实验中的欢笑。

我们在课间做了一个脚底心的小实验。

那时候,有个同学自告奋勇当“实验对象”。

他把脚一伸,我们就开始了。

我拿了个小棉棒,在他的脚底心转圈。

他的脸一下子就涨得通红,开始大笑起来。

他说:“好难受又好搞笑啊。

”我想到以前看过的一个动画片,里面的小动物也被挠脚底心,和现在这个同学的样子好像啊。

《一次有趣的实验》优秀作文10篇

《一次有趣的实验》优秀作文10篇

一次有趣的实验》优秀作文10 篇一次有趣的实验闵敬玄今天是个特别的日子, 因为我们班被荣幸地挑出来去电子报告厅, 上有一百多个老师在后面旁听的公开课, 我听了, 心想: 这么多老师,好紧张啊!“叮叮叮! ”上课铃响了, 我们出门站好了队, 向电子报告厅走去. 刚进门, 我腿都发软了, 不知道为何看见这么多的老师有些害怕!我们坐到座位后齐声向老师说: ”老师好! ”接着, 开始上课了. 老师说: “同学们, 我们来做个实验:把冰和盐放在易拉罐里, 然后等待10 至20 分钟看看会发生什么奇迹好吗?”“好的! ”我们齐声回答。

然后各小组按照老师的指示, 把冰和盐放进易拉罐。

紧接着, 老师说: “做好的小组请把实验盘放在旁边的桌子上, 我们开始上课. ”我们都听话地按照老师的要求去做.听着听着20分钟不知不觉就过去了, 老师的课有趣极了比如水能变成水蒸气, 能变雪, 能变霜, 还能变雾等等平常不知道的知识⋯⋯.啊! 时间到了, 我们把实验盘拿回来, 奇迹发生了, 罐子上粘满了小冰晶, 老师给我们温度计量一量,是”零下8 摄氏度”太惊人了我非常喜欢这种有趣的实验课, 多希望下次还能再上类似的公开课啊!一次有趣的实验钱辰昨天,我们在电子报告厅上了一节关于水的三态变化的实验课。

“叮铃铃······”随着上课铃声响起,大厅里,同学们都瞪着眼睛,全神贯注地望着讲台,大厅内鸦雀无声。

老师面带微笑地走了进来,说:“这节课我们学习水的三态,希望大家认真观察,努力思考。

”接下来,老师仔细的给我们介绍了水在大自然界的三种形态,分别有液态、固态和气态,并且讲解了各种形态是怎么样发生变化的。

开始做实验了,每个同学面前都放着一个托盘、一条打湿的毛巾、一个易拉罐、一小杯食盐和一袋冰块。

首先,老师要我们把毛巾平铺在盘子里,把易拉罐放着上面,再把冰块放入易拉罐,最后在倒入食盐,过了一会儿,把温度计插进罐子里,这时的温度已经降到了零下2 度,罐子表面开始有了一些小冰晶了,慢慢地变成了霜。

一次有趣的实验作文(6篇)

一次有趣的实验作文(6篇)

一次有趣的实验作文(6篇)一个暑假的一天,妈妈带我做了一个很有趣的实验。

妈妈先准备了四个杯子,其中两个装的是不同大小的鸡蛋,另外两个装的是水。

我妈指着盛鸡蛋的杯子问我:“你猜我往这两个杯子里倒水,哪个杯子剩下的水多?”我挠了挠头,小声说:“我也不确定!”妈妈笑着开始往杯子里倒水,奇迹发生了:装着大鸡蛋的杯子里还剩下更多的水。

妈妈说:“你要仔细观察!你看鸡蛋占了大面积,所以杯子里剩下的水更多。

”通过今天的实验,我知道生活充满了学习,你会发现世界是多么美好!下课后,老师拿出一张报纸,只听到“嘶嘶”的声音。

大家抬头一看,原来是老师在撕卷子。

大家都觉得有点奇怪。

老师做了什么?有人说:“老师,今天你可能是在教我们撕纸玩!”老师把撕破的纸递给我们。

他说:“我们今天要做一个小的科学实验来关闭天空。

”学生们都睁大了眼睛,等着看。

我心想:“这个小纸条能干什么?我能做什么实验?”然后,老师神神秘秘的给我们布置了一个任务,让我们把小纸条撕的越小越好。

于是,我们开始撕,教室里充满了撕的声音。

过了一会儿,撕破的小纸条就像一座小纸山,学生头上有一个大大的问号。

接下来该怎么办?这时,老师说:“下面的每个学生都用一些塑料东西,比如尺子和铅笔,试图把这些小纸片吸起来!”哦!就是这样。

我们恍然大悟!我们开始实验,老师邀请我们到讲台上看老师是怎么做的。

看到老师拿出尺子在头发上擦了几下。

然后,对准小纸片,哇,奇迹出现了。

一些小纸片似乎接受了一些命令,都乖乖地跑向统治者。

太神奇了!看完老师做的,我迫不及待的去做实验。

我准备了一支铅笔,在头发上擦了几下,对准了小纸片。

小纸片跟着它跳舞,成功了。

原因是什么?我们都在思考。

这时,老师说:“我们在这个实验中实际使用了摩擦起电的科学原理。

这种现象在我们的生活中经常遇到。

当我们晚上脱下毛衣时,每个人都能感觉到静电像电火花一样的存在。

正是因为它们的存在,才应该很容易把这些小纸屑吸上来。

孩子,你懂吗?”通过这个实验,我了解到,只要我们平时多注意观察,就能发现身边的科学真理。

我的一次科学实验初中生作文

我的一次科学实验初中生作文

我的一次科学实验初中生作文上个星期五,我和班里的几个小伙伴一起做了一个科学实验,搞得整个实验室一片混乱。

那天,我们被老师分成了几个小组,每组都要做一个实验。

我和我的好友小明、小红被分在了一个组,准备进行“糖溶解速度测试”的实验。

实验的目的简单明了,就是看不同温度的水中糖溶解的速度有啥不同。

我们得先准备三个杯子,然后分别往每个杯子里倒入等量的水,一个用冷水,一个用室温水,另一个则用热水。

接下来,就是往每个杯子里放糖。

我们的任务就是记录下糖完全溶解所需的时间。

实验开始前,小明和小红还在讨论到底用多少糖。

小明说:“要不我们多放点糖,这样溶解的速度会更明显!”我看着他,心想这家伙真是个糖控,不过也没说啥,反正这次实验糖多糖少无所谓,只要结果有趣就好。

我们开始往杯子里加糖。

冷水的杯子里,我撒了一小撮糖,没过一会儿,糖就像入了无底洞一样,完全没动静。

小红在一旁笑着说:“这糖是不是被冷水给吓住了?完全不溶解啊!”我和小明也都笑了,觉得她这话挺有趣的。

接着,我们往室温水里加糖。

室温水的情况稍微好一点,糖开始慢慢溶解,感觉有点点变化。

我记录下了时间,边上的小明和小红还在时不时偷瞄我的笔记本,想看我记录得怎么样。

最后,我们来到了热水的杯子。

我们把糖放进去的时候,糖几乎是瞬间就融化了,像魔法一样!小明在旁边不停地惊叹:“哇,热水真的是超级溶解机啊!”我也很兴奋,马上记录下了时间。

结果出来了,热水的糖溶解速度最快,冷水的最慢,室温水在中间。

实验结束后,我们三人开心地坐在一起整理实验数据。

老师走过来,看到我们桌子上的一片糖屑和几杯水,忍不住笑了起来。

她说:“看来你们的实验搞得很有趣啊!”我有点不好意思,赶紧整理桌子,准备写实验报告。

小红看到我的慌乱,还故意在一旁调侃:“看来科学实验的后遗症就是要清理桌子上的糖屑了。

”尽管最后我们忙得一团糟,但是实验的结果却非常成功。

我们学到了不同温度下糖的溶解速度差异,虽然过程有些小混乱,但看到成果后,大家都觉得很值得。

摩擦力科学实验作文

摩擦力科学实验作文

摩擦力科学实验作文篇一《探索摩擦力:一次有趣的实验之旅》今天,我心血来潮想做一个关于摩擦力的科学实验。

摩擦力这玩意儿,平时看不见摸不着,但在我们的生活里可是无处不在。

我找来了一块木板,一根绳子,一个小盒子,还有几本厚厚的书。

我就像个小魔法师,开始布置我的“魔法实验场地”。

我先把木板平放在地上,把小盒子放在木板上。

这小盒子看起来就像个乖巧的小娃娃,安静地待在那儿。

然后,我把绳子的一端系在小盒子上,另一端拿在手里。

接下来,我开始慢慢拉动绳子。

嘿,小盒子就这么轻轻松松地被我拉动了,在木板上滑得可顺畅了。

这时候的摩擦力好像很小呢。

接着,我把几本书放在小盒子里,小盒子一下子变重了,像个吃撑了的小胖子。

我再拉绳子的时候,就感觉没那么轻松了,得稍微用点力了,小盒子才慢慢地挪动。

我心想,这肯定是摩擦力变大了呀。

小盒子这个小胖子现在可比刚才难伺候多了。

为了让这个实验更有趣,我把木板的一端垫高,让它变成一个斜面。

然后又把装了书的小盒子放在斜面的顶端。

刚一放手,小盒子并没有像我想的那样飞快地滑下去,而是慢吞吞地一点一点往下挪。

我仔细观察了一下,发现小盒子底部和木板斜面之间好像有一股无形的力量在拉扯。

这时候我才深刻体会到摩擦力在起作用。

不管小盒子变成多重,不管它在平面还是斜面,摩擦力总是在那里,或多或少地影响着它移动的状态。

这次简单的摩擦力实验虽然没有那些大科学家做得那么严谨,但是对我来说,就像开启了一扇新的科学魔法大门,让我对摩擦力有了更真实的感受。

篇二《我和摩擦力的亲密接触:趣味实验》好久之前就对摩擦力充满了好奇,今天终于可以动手做个跟摩擦力有关的实验了。

我翻箱倒柜找出了一块光滑的玻璃片、一张砂纸、一个小木块。

这个小木块很小巧,表面还有一点粗糙。

我先把玻璃片平放在桌子上,然后把小木块轻轻放在玻璃片上,感觉小木块都要滑走了,就像在冰面上的小企鹅,摇摇晃晃的。

我试着用小拇指轻轻碰一下木块,那木块就像个听话的小兵,哧溜一下就滑出去好远。

有趣的小实验作文优秀6篇

有趣的小实验作文优秀6篇

有趣的小实验作文优秀6篇有趣的小实验作文篇1在我们的学习生活中,会遇到许多大大小小的不同形式的实验,实验的目的是为了证明一些有趣的现象。

今天,老师就带我们体验了一次鸡蛋的沉浮之旅!上课了,老师拿来了一袋食盐,一个透明玻璃杯和一个鸡蛋,并对我们说:今天我们要做一个实验。

我和同学们目不转睛地看着老师,老师仿佛看透了我们的心思,说:今天做的实验,就是把鸡蛋放入水中之后,再放盐,看鸡蛋能不能够浮上来。

老师刚说完,同学们开始议论纷纷:鸡蛋怎么会浮上来呢?怎么浮呢?为什么能浮上来呢?我们带着这些疑问,开始了实验。

老师将鸡蛋小心翼翼的放入水中,鸡蛋就像潜水员一样潜入了水底。

第一次,老师先舀了半勺盐,慢慢地将盐倒入水中,然后用勺子轻轻地搅拌。

水先是很清的,倒入盐后清水一下子就浑浊起来,随着老师不停地搅拌,混浊的水竟又变得越来越清。

原来水里的那些浑浊的脏东西是气泡。

不一会,经过搅拌后的气泡消失了,鸡蛋却静静地待在水底,仿佛睡着了。

我有点担心鸡蛋会不会浮上来?第二次,老师又倒了半勺盐,经过不停地轻轻搅拌,鸡蛋终于有了细微的变化,慢慢地向上走动了一点,只不过这次盐溶化的速度更慢了,之后的三次不停地加盐,不断地搅拌,鸡蛋这位沉着的潜水员仿佛因为缺氧,终于忍不住悄悄地向上探出了头。

同学们经过商议,又加了两次盐,经过更长时间的搅拌、溶化,鸡蛋并没有我们预想中的继续上浮。

同学们用手戳了戳,将它按下去它又马上浮了上来,我们被它可爱又倔强的样子逗乐了。

同学们不理解为什么鸡蛋能浮上来?于是去请教老师,老师告诉了我们答案:原来,在清水中加食盐,溶化后水的密度大了,浮力跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

经过这节有趣的实验课,我明白了:科学是无止境的,只要有一双善于发现问题的眼睛,一个善于思考的大脑,行动起来,就一定会前途无量!有趣的小实验作文篇2我在书上看了一个小实验,是把鸡蛋泡在醋里两天,鸡蛋壳会变软。

今天早晨,我和妈妈做了这个小实验。

我们先在杯子里倒了半杯醋,再把生鸡蛋放进去。

一次有趣的实验作文25篇

一次有趣的实验作文25篇

一次有趣的实验作文25篇一次趣味的实验作文(一):鸡蛋在盐水里是沉还是浮?当教师布置完这个作业后,我就迫切地想明白结果。

于是,我决定要做一个实验。

我准备的实验材料有:半杯清水,一个鸡蛋,一盒盐,一根筷子。

我先将鸡蛋放入清水中,鸡蛋一下子就沉到了杯底,并且“鸡蛋娃娃”很快就进入了甜蜜的梦乡,好像还发出了香甜的打鼾声。

我想:如何把它唤醒呢?加点盐如何?我往水里加了一勺盐,盐粒像雪粒一样,在杯子里散开,可是那沉睡的“鸡蛋娃娃”却纹丝不动,根本没被盐粒下落的声音吵醒。

我心里很着急,慌忙地问妈妈:“妈妈!妈妈!鸡蛋怎样浮不起来?难道实验弄错了?”妈妈告诉我:“实验没弄错,别着急,你继续加盐试试。

”听了妈妈的话,我又加了一勺盐,水中的颜色有点发白了。

我用筷子搅拌着,盐慢慢溶化了。

这时鸡蛋娃娃晃晃悠悠地离开了杯底,好像跳起了芭蕾舞,我又在杯子里加了一勺盐,杯子里的水越来越白了,再搅拌,盐溶化的速度也越来越慢,等我停止搅拌后,只见“可爱的鸡蛋娃娃”露出了光滑的小脑袋,就像要出来看看春天的风景似的。

我兴奋极了,连续不断地往杯中加盐,鸡蛋的身体都露上来了,它一动不动地躺在水面上。

我想:“鸡蛋娃娃”肯定是刚才在水里站累了,所以,一到水面上就又呼呼大睡起来。

我惊讶地喊到:“妈妈,我的实验成功了。

可是,为什么鸡蛋在盐水里会浮上来?”妈妈对我说:“物体的重量大于水的浮力时,物体会下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就会上浮哦!”原先大自然中有许多奥秘都等着我们去破解呢!在生活中,我们要勤于发现,善于创造,动手实验,才能明白其中的奥秘啊!一次趣味的实验作文(二):最近我在看一本有关战争的书,其中有一个故事是这样的:有两个国家在打仗,其中一个国家经常战败,是因为情报经常被敌军发现,而自从有了装有情报的鸡蛋后,这个国家就很少打败仗了。

我十分好奇,就做了一个实验。

在爸爸的支持下,我备好了材料:一个特大号鸡蛋、水、毛笔。

实验开始,我用毛笔蘸满了水,在鸡蛋上写下了我的名字。

一次有趣的实验作文700字初一作文

一次有趣的实验作文700字初一作文

一次有趣的实验作文700字_初一作文一次有趣的实验作文700字_初一作文1上课了,只见讲桌上放着一罐水,旁边还有一个鸡蛋和一罐盐。

咦?这是要干什么?这节课不是作文课吗?老师怎么带来这些东西?一连串的问题让我疑惑不解,还是听老师的安排吧。

只见老师笑眯眯地说:“这节课我们来做一个有趣的实验―――――鸡蛋浮上来了。

”哦,原来是做实验呀,我高兴极了。

可是我又马上纳闷起来:鸡蛋这么重,能把它拖起来吗?这怎么可能呀?我睁大了眼睛,伸长了脖子,准备把整个实验的过程看得清清楚楚。

这时,老师右手拿起鸡蛋,轻轻地放入水中,鸡蛋便晃晃悠悠躺倒在瓶底,毫无顾忌地睡起了大觉。

咦?鸡蛋没有浮起来呀,而是沉到水底了?教室里议论纷纷。

老师并不理会我们的争论,而是不慌不忙地拿出了她的法宝―――――盐,拿着勺子往水里倒了一勺盐,然后搅拌起来。

鸡蛋呢?跟着小棍在瓶子里跳起了圈圈舞。

老师停止了搅拌,鸡蛋也随之安静了下来。

于是,老师又往水里加了一勺盐,可是鸡蛋仍然是随着小棍的运动在水底跑来跑去,还是没有浮上来。

我们等得有点不耐烦了,着急地喊起来:“小懒猪,起床了!”可是鸡蛋并不理我们。

老师又加了第三勺盐,鸡蛋已经站起来了,我们的心也跟着悬了起来,直到加了第四勺盐,鸡蛋才翩翩飞舞起来,一直来到水面之后,就停留在了那里,“浮上来了!”我们拍手欢呼。

老师告诉我们这叫浮力,可以把物体托起来。

实验结束了,老师问大家:“你们知道鸡蛋为什么能在盐水中浮起来吗?”同学们东瞧瞧,西看看,没有一个人知道。

还是老师告诉了我们:“因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋会在盐水中浮起来。

”听老师这么一说,我才恍然大悟,原来鸡蛋是可以浮起来的。

今天的实验真有趣,它不仅让我从实验中学到了浮力的知识,还让我知道大自然中有很多奥秘,等着我们去探索。

一次有趣的实验作文700字_初一作文2这是一个神奇的审判,冰雪女巫要惩罚一个玻璃容器,把它变成冰。

于是,便有了这个神奇的实验――结晶现象。

一次有趣的实验作文300字(通用6篇)

一次有趣的实验作文300字(通用6篇)

篇一:一次有趣的实验作文我是一个小小科学迷。

今天我和妈妈在家里做了一个有趣的小实验——太阳能风扇。

实验材料是电机壳、太阳能板、枫叶、立柱等。

首先,妈妈让我把电机装进电机壳里,然后把电机线连接风扇杆,接着,接上太阳能板,最后,装上基座连接开关。

插入风扇叶,一台大阳能的风扇就诞生了。

我兴奋的摁了一下开关,期待风扇能转起来。

谁知风扇一动不动地站在那里睡觉。

我寻思着自己哪一步出了错。

妈妈看了我的气心思,说:“拿到太阳底下试试?”我按妈妈说的去做,风扇真的转起来了。

咦,为什么在太阳底下,风扇会转起来呢?我的脑袋里冒出一个大大的问号。

听了妈妈的解释,原来是太阳能转化成了电能的原理。

哦,我恍然大悟。

今天真高兴!我又获取了新的知识。

篇二:一次有趣的实验作文今天上午,老师和我们在作文课上做了一个有趣的小实验——漂浮的小人。

实验要准备的材料有:一个干燥的碟子,一只水性马克笔,半杯水。

首先我拿出一个干燥的碟子和一支水性马克笔放在桌面上,然后,拿起笔在干燥的碟子上画了一个小火柴人。

再把火柴人多描几次,让它画得厚实一点。

接着,等它的笔墨干了,再倒水进去。

一定要等它的笔墨都干了才行。

怎么看得出笔墨干了呢?可以斜着拿起碟子看一下看,没墨水就可以啦。

然后,把这半杯水缓缓的从碟子的边缘倒进碟子当中,记住不能一下子倒进去,还要注意不能倒太多,只是倒一点点,把它的底部全部覆盖就可以了。

最后,轻轻晃动一下碟子,这个小火柴人就动了,好像在水里游泳呢。

这是为什么呢?我百思不得其解。

老师为我们揭开迷底。

原来,水性马克笔中含有一种叫剥离剂的物质,便于被水冲走或被擦拭掉。

用水性马克笔画的图案就很容易脱离盘子,漂浮在水面。

今天的实验真有趣。

原来我们的生活中还藏着这么多的科学知识呢。

篇三:一次有趣的实验作文今天,老师在课堂上给我们做了一个科学小实验——漂浮的小人。

我回到家,便迫不及待地找来实验材料:一只马克笔,一个碟子,半杯水,准备也动手试试。

我先把碟子洗干净,然后放在阳光底下晒干,接着拿马克笔在碟子上画了一辆小汽车。

一次有趣的实验作文(精选27篇)

一次有趣的实验作文(精选27篇)

一次有趣的实验作文一次有趣的实验作文(精选27篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的一次有趣的实验作文(精选27篇),欢迎大家分享。

今天,上课铃响了,冯老师拿着两张纸走进教室,大家见了都纷纷议论起来,“冯老师想干什么?”“不会又要默写吧?”……冯老师见了,便说:“你们都别猜了,今天我想和大家做个实验。

”我们都不明白老师到底要干什么。

冯老师问:“我现在把两张纸平行放在胸前,假如这样吹一口气,这两张纸会怎样?”原本安静的教室一下子炸开了锅:“当然是分开了。

”“不!是合拢。

”“应该是不动!”……大家的答案五花八门,不知谁对谁错。

于是冯老师说:“你们先别急,先让王嘉茜来试一下。

”于是,王嘉茜走上讲台,使劲一吹,只见纸头一动不动,我想:王嘉茜太瘦弱了,以后要吃饭啊!我们又请上了顾新瑜,只见他用力一吹,纸张就靠拢了,大家十分惊奇。

最后,在我们推荐和掌声下,“大块头”戴焱出场了,只见他双手拿起纸,放在胸前,深吸一口气,脸涨得通红,使劲一吹,只见纸张紧靠在一起,像亲密无间的兄弟一样,场下顿时一片惊呼。

这是什么原因呢?我们十分好奇,老师就揭开了谜底:原来,因为气流动地快,气压就小。

向两张纸中间吹一口气,空气就会流动,气流两边压力大,迫使两张纸往中间靠拢。

原来是这样啊,大家听了点了点头。

这个实验真有趣。

今天下午,王老师神神秘秘地走进教室,拿出一根筷子、一个量杯、一把勺子、一个鸡蛋和一包用纸包着的东西。

同学们感到很惊奇,在下面议论纷纷,都叽哩咕噜地猜着王老师今天到底要做什么呢?这个时候,王老师说话了,“同学们,今天,我们大家来做一个有趣的实验——让我手上的鸡蛋浮在水面上,大家相信不相信?”王老师边说边挥舞着手中的鸡蛋。

同学们一下子都被老师的话说愣着了,心里想,“怎么可能,鸡蛋怎么可能浮在水面上啊?”王老师开始做实验了。

关于科学小实验的作文5篇_作文

关于科学小实验的作文5篇_作文

关于科学小实验的作文5篇篇一:有趣的小实验今天作文课上,老师说要做一个科学小实验,我们可高兴了。

实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。

实验前,老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤。

同学们想了很多办法,沾水、抹胶实验开始了,老师先把一块布剪下来沾上水,老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。

可是,这块布没有燃烧起来。

老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。

老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。

同学们都尖叫了起来,生怕烧着老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!问题在哪呢?老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。

篇二:一次科学小实验今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣,我就开始做这个试验。

试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。

端来一杯水,最后找来了一个打火机。

准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着。

我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静。

过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。

又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。

通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。

也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。

篇三:科学小实验有一天,科学老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。

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一次有趣的实验一次有趣的实验500字最近我在书柜里发现了一本《科学实验》,开始只是翻着看一看,后来觉得很好看,就看了起来。

其中一个故事说从前有两个国家打仗,有一个国家屡战屡败,后来在一个火车站内捕获了一个妇女,敲开她带的鸡蛋后发现里面写满了情报,至此之后,那个国家再也没有打过大败仗了。

我对这个故事很感兴趣,便开始做这个实验。

在爸爸的支持下,我备好了材料。

我先找了一根毛笔,然后在醋里来回翻滚,好让毛笔沾满醋。

随后我把我精心准备的一个特大号的鸡蛋紧紧地攥在手里,用那杆毛笔洋洋洒洒的写下了我的名字。

随着一个漂亮的弧形翻转跳跃,我们的鸡蛋运动员跳入了沸腾的冒泡泡的水中,而我则是满怀期待的望着锅,等着“奇迹的出现”。

时间一分一秒的过去了,“这个鸡蛋应该显出字了吧,我去看看”想到这里,我立刻冲进厨房,把火关了,等水冷了之后迫不及待的用手把鸡蛋取了出来,准备剥壳。

在剥壳的时候时候我很紧张,细密的手汗流了下来。

我把蛋壳快速剥了下来……“皇天不负有心人啊,我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’终于诞生了!”我高举着写着我名字的蛋欣喜若狂,手舞足蹈,心里充满了胜利的喜悦。

但成功之余我还有个疑问,那就是为什么只有用醋才能在蛋白上显字而其他液体不行呢?带着这个疑问我去向爸爸请教。

爸爸说:“因为蛋壳上有碳酸钙,碳酸钙和醋酸发生反应后,醋酸就会进入内部,所以当鸡蛋煮熟后,醋酸便会附在蛋白上,便形成了原来在蛋壳上写过的字。

”哦,原来是这样啊,我又明白了一个道理。

一次有趣的实验150字今天我看见我的写字桌上有一些蚂蚁在爬,我毫不留情地把它们打死了。

可是过了一会儿,又来了上些蚂蚁,我有些纳闷:难道我的写字桌上有一个蚂蚁窝不成?于是我准备做一具实验。

我拿了一个透明的盖子,等待着蚂蚁出来。

忽然有一只蚂蚁“出洞”了,我连忙用盖子罩住它,想看看它究竟会怎么样史见它在盖子里乱转,大约过了二十分钟,有二只蚂蚁从一包纸里出来了,它们在盖子旁边转来转去,好像在找入口,又好像在和里面的蚂蚁说着什么,我连忙把纸打开,原来里面有一块糖,糖上有许多蚂蚁,我连忙把纸扔了,心想:人要是马虎一次,说不定还有大麻烦呢!有一次有趣的实验350字一天中午,我放学匆匆忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。

一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:“我好不容易才分开的你又把红绿豆弄乱了。

”我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。

这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。

我便很容易分开了。

可是,为什么会这样呢?红豆为什么没有滚下去?我对这一现象十分好奇。

到了晚上,我急急忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的原因。

我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。

“会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?”我这样猜想着。

于是,我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里,它们依然是那样“互不侵犯”各回各家。

我被这一现象惊住了。

突然,它们的形状引起了我的注意。

我随手拿起一颗红豆和一颗绿豆,互相比较了一下。

发现:原来红豆不是圆的,绿豆是圆的。

当我把它们洒在一起时,由于绿豆是圆的,所以落到地上,红豆不是圆的,所以才只有一小部分落到地上。

这个实验告诉我们只要善于发现,生活中也会有很多秘密。

六一次有趣的实验600字我,也像爱迪生一样迷恋光学实验,不过,我却没有爱迪生那样专业,拥有一千零九十三项发明专利技术,我只是做些课本上简单而有普通的小实验而已。

突发奇想,圣诞节快到了,我自己做彩灯。

妈妈帮我买回了几个小功率灯泡和几根超级细的电线,我要把所有的小灯泡串联起来,做成小彩灯。

首先,我小心翼翼地把灯泡固定在灯座上,然后把金属导电片安装在塑料电池盒里,最后安装电线,这也是最难安装的,因为电线极细,要露出里边的铜丝,绑在导电片的小凹槽上,就要把外边的绝缘层剥开,但它很容易剪断,不小心就会越剪越短。

上次实验我就是因为这个原因,越弄越糟,结果实验失败了。

今天,我吸取了教训,格外小心地安装电线,终于,电线安装好了。

我按了一下开关,灯泡竟然没有亮,我反复按开关,突然,电池盒的金属导电片与电线的接头处发出“咝——咝——”的声音,还冒出了白烟,跟着闻到一股焦臭味儿,糟了,短路了。

我急忙检查了一番,去没有发现问题出在哪儿,难道电压超标了吗?我绞尽脑汁也想不出问题在哪儿,只得问妈妈,妈妈瞥了一眼,得意地说:“小傻瓜,你看看你的电池吧。

”原来我忽略了最简单的问题,把电池装反了。

纠正了错误,轻轻一按开关,耶!灯亮了。

看着这些灯都一个颜色,太单调了,我来把它们打扮一下,做成漂亮的彩灯。

可是,不管我怎么涂,灯光的颜色始终没什么变化,可为什么在纸上涂色却那么鲜艳呢,而玻璃就不行呢?我猜想:把纸放大100倍,应该会有无数个小坑,纸之所以能充分留住颜色,就是因为颜料填入小坑里,干了后,就不会掉了。

而颜色不能长时间留在玻璃罩上,是因为玻璃表面太光滑了,百分之九十的颜料都流失了,所以颜色不明显。

这个实验很有趣,因为它环环相扣,错了一个环节,就前功尽弃。

一次有趣的实验600字今天,我们的班主任汤老师给我们布置了一道作文题:找到一位亲友或者陌生人,说一句奉承他的话,在观察他的面部表情,记成一篇作文。

老师刚说完,教室就像炸开了锅,“哎呦,你今天变漂亮了”、“哇!你好帅哦!”同学们纷纷开玩笑。

我因为胆子小,不敢与陌生人交谈,又怕别人嘲笑自己“有毛病”于是,我决定找爸爸妈妈做实验。

晚上,爸爸妈妈要晚一点回来,正好给了我机会做准备。

我先打电话到同学家,询问他们是怎么实验的。

他们大多数找老师和陌生人做实验,可多数人的收获并不太理想。

我也对我的实验不抱太大希望,毕竟我爸妈都是很机灵的人,肯定会看穿我的“计谋”。

终于把妈妈给盼回来了。

我先上前接过妈妈的手提包,对妈妈的脸看了看,让妈妈产生我觉得她脸很特殊的感觉。

突然,我“噗哧”一笑,说:“妈咪,你今天涂了什么化妆品,怎么这么漂亮?”我原以为妈妈会对我奉承她而感到高兴,没想到妈妈的脸一下子黑下来,紧皱着眉头,严厉的对我说:“你有没有搞错,是不是又考砸了?”不会吧!我的演技那么烂吗?我觉得我这些小伎俩应该能骗得了妈妈,她今天怎么变那么聪明。

我不愿认输,有点心虚地说道,因为我不知道接下来妈妈的回答会是什么样的:“真……真的。

”我的话音有点颤抖,“你见天真得很漂亮!”妈妈更紧张了,我心跳加速,她的眉头一刻也没松掉,我已经意识到我失策了,我能感觉到妈妈会觉得我一定考得非常差。

“你有没有毛病啊?有事直说,不要拐弯抹角的。

”咳,我彻底失望了,看来妈妈不是那么容易上当。

妈妈走进厨房做饭,我在客厅,继续想怎样让妈妈上钩。

这时爸爸回来了,我马上扑上去,想也没想就说:“你今天好帅哦!”让我大吃一惊的是爸爸根本没理会我,径直走进卧室,只丢给我一句话:“你今天是不是有病啊?”妈妈也从厨房听见了我和爸爸的对话,大声说:“你到底有什么事,是不是让太阳把脑袋烧坏了。

”我知道妈妈在讽刺我,我已经明白,今天我全军覆没,只得把事实一五一十地说出来。

咳!失败,失败!现在的人与人之间十分冷漠,连赞赏的语言也无法打动人心。

不要把身边的人对自己的赞赏看得莫名其妙或有什么的恶意,也许他们是好心的。

一次有趣的实验100字实验开始了,我们依次把铁钉、玻璃、木块、乒乓球放进水中。

这时我发现,如果把玻璃放进水中,它就像乌龟一样慢慢地就落在水中去了。

如果把铁钉放进水中,它就像潜水艇一样,迅速的沉下水里去了,还像一个潜水员一样。

如果把木块放进水中,它就像一艘小船一样,在水面上慢慢地漂动。

如果把乒乓球放进水中,它就像大的乒乓球一样,如果把它按到水底,放开手,它就像飞弹一样冲到水面上来。

如果把泡沫放进水中,它就像一个大雪球漂在水面上。

做了今天的这个实验,我知道了我们从小就要爱科学,学科学。

校园里的一间事200字我们的校园生活真有趣.每当到星期一早晨,我们都会举行升国旗仪式。

同学们排着整齐的队伍来到操场,国旗台前花坛里浅绿色的夜来香,在美丽的夜晚散发着浓浓的香味,这种余香在早晨还扑鼻而来特别清香,同学们呼吸着它的香味,尽情地唱起国歌,向高高飘扬的国旗敬礼……下课的时候,同学们在沙滩上玩双杆,玩得可起劲了像一只只可爱的小猴子。

你瞧,那边还有同学在打排球呢!排球就像一只小兔跳来跳去。

丁零零,丁零零,电铃响了,此时此刻操场变得十分安静,只能听见同学们的读书声。

公园里的花朵不摇了,鸟儿不叫了好像都在听同学们读课文。

放学了,校园的花儿和树木好像都在问:“小朋友们,上课有没有认真听讲,考试有没有及格”好像有问不完的问题。

这就是我的校园生活是不是很有趣呢?坐过山车真有趣800字今年元旦,爸爸妈妈带我和哥哥一起去香港迪斯尼乐园玩。

我觉得最有趣的就是坐熊山谷的过山车了。

那天,我和大家一起去灰熊山谷游玩。

刚进山谷就听到一声声“啊”的尖叫。

我边走边看,过山车上下穿梭,左拐右弯,心想:“多有趣啊!一群胆小鬼,不就是过山车嘛,有什么好怕?”我对大家说:“我们一起去玩吧。

”可是哥哥就不乐意了,他说:“这太惊险太刺激了,我才不玩呢!”我们费了九牛二虎之力才把哥哥给说服。

这个游戏可真吸引人啊!瞧,入口已经排起了长龙,我边排队四处张望,发现过山车的轨道有的搭在假山上,有的钻进山洞,有的跨过湖面,还有的则是架在山谷的最高处,山谷内部不时发出灰熊的嘶吼。

我们不知不觉坐上了过山车,我和爸爸坐在前排,哥哥和妈妈坐在后排,我们系好安全带后往看,只见妈妈和我们一样,没有一点害怕的感觉。

可是哥哥怕得戴起帽子,双眼紧紧地闭住,把头扑到我妈妈的腿上,无论妈妈怎么拉,他也不愿抬起头来,反而把我妈妈的手抓得更紧了,从妈妈的表情看,她的手似乎被哥哥抓痛了。

这时,爸爸不禁对哥哥鼓励道:“加油!如果你是个男子汉就不要怕过山车,你不是讲你爸爸不是一个大男人吗?可他不也坐了比这更恐怖的过山车吗?”这时,只听广播上说:“Ready?Go!”过山车“呜”的一声开动了,我睁大了眼睛,看着眼着的景色:一会儿假山向我们迎面而来,似乎就要撞上去了,一会儿眼前出现怪物的图案,一会儿悬在半空中,仿佛要被抛出去了……我们到了山谷内部,突然传来“呼——”的声音,原来是大灰熊因找不到孩子在怒吼呀!正当大家以为可以细细观赏灰熊表演时,车突然开始七拐八弯了,钻到山洞去了,我的头几乎晕了。

这时,又来了一个360度大拐弯,才直直地“飞”上去,一阵风吹过来,令我感到十分舒适,解除了我的“晕状”。

我警惕地观察着四周,生怕这又是一个“陷阱”。

这次可把灰熊激怒了,只见眼前的那只灰熊一阵嘶吼后,竟然跳了起来,“嗖”的一声,一个俯冲,车竟然又直直地向熊身后冲去。

眼前的景物忽然就模糊了。

一棵假树从我身旁经过,好像一个影子一闪而过,立刻消失得无影无踪。

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