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写昆虫记读后感100字(精选10篇)

写昆虫记读后感100字(精选10篇)写昆虫记读后感100字（篇1）你听见了吗?那树上的蝉鸣;你看见了吗?隐于草的蛛丝;你发现了吗?空中起舞的蝶;你了解过吗?那些微小的生命。

请想象吧：于一个艳阳高照的夏日，身边拂过阵阵清凉的微风，你坐在大树下看书，阳光透过树叶间的孔隙，在书页间闪烁。

有蝉在鸣叫，先是一只孤单的独唱，紧接着是合唱，最后是一场盛大的交响乐。

有蝶在眼前飞过，那多彩的翅膀，有红色、有粉色、有白色交织在一起。

往前走几步，是清澈的溪流，听见“叮叮咚咚”的水声了吗?阳光在波浪上折跃，璀璨生辉。

这就是大自然，我们所生活着的大自然，我们所热爱的大自然。

请走慢一点吧，让心灵的脚步走慢一点，偶尔也可以停下来，看一看街边的风景。

大自然是优雅而又从容的，人类也只是她的一部分。

生命之弦有她所能承受的极限，过于紧绷，必然断裂，所以请热爱生命，热爱你的生活。

找一个自己喜欢的爱好吧，音乐也好，绘画也好，体育也好，并为之努力吧，为自己所爱的事情付出一切，便是生命最伟大的意义。

请热爱大自然吧，热爱生活中的每一朵花，每一棵草，每一个动物，尽力保护好他们。

人类位于食物链的顶端，与自然环境密不可分，一旦环境遭到破坏，人类也必将受到牵连，也必将尝到自己种下的恶果，善待生命，就是善待人类自己。

看到了吗?河流的枯竭，土地的污染，空气的浑浊，资源的匮乏，大自然已经遍体鳞伤。

请热爱她，热爱河流，热爱土地，热爱空气，热爱生命，热爱我们身边的一切。

如果不是这本书，我远不能体会这一切。

我明白，后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。

它是本不朽的传奇。

写昆虫记读后感100字（篇2）在我生日的时候，妈妈送给了我一本记录着许许多多只昆虫的书——《昆虫记》。

它是法国作家、昆虫学家法布尔的著作。

一看上这本书，我就立刻被书中的内容深深的吸引住了。

这是，我面对的好像不再是枯燥的文字，而是一个奇妙的昆虫世界。

在那个世界里，我认识了许多性格各异的昆虫朋友们：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的杨柳天牛，有行动总是小心翼翼的萤火虫，还有只需要一根针就可以捕捉到猎物的老猎手节腹泥蜂……不过，这里面最值得一提的就要数可爱的蝉——小乐了。

【干货】《兰亭序》怎么学？这里有笔法、字法、章法要点

【干货】《兰亭序》怎么学？这里有笔法、字法、章法要点第一课:1.点划的完备性：起、行、收要做完整。

2.弹性:入笔时要调整笔锋，让笔亳富有弹性。

（无名指顶起来，让笔亳成弧形）3.换气:不能强扭过来，要有意识的调整笔锋，让笔亳收拢，富有弹性，再向另一个方向行笔。

4.入笔的角度要注意，还要注意到点划之间的连贯性，做到笔断意连，牵丝映带，行云流水。

5.注意字“型”的姿态，高、矮、肥、瘦……横向取势？还是纵向取势？6.反正要记得:临摹是为了学会“创作”。

不要为了临摹而临摹，不要一味的追求“像”。

要弄懂其中的内在关系。

知其然，更要知其所以然。

看到帖中这样写，还要知道作者为什么要这样写。

如果让我来变，可以做出多少种更有趣味的“变化”来？书法最忌讳“雷同”、“齐整”，只有不断变化，不断的制造矛盾、化解矛盾，整幅作品才会有起伏，有韵味……第二课:转、折。

1.转折在一幅作品中占有重要的位置。

书法大家的转折都是非常高妙的。

2.书法中有一条永恒不变的真理就是:变圆转，方折。

双结合。

3.上翻、下翻，换气，调整笔锋，再行笔。

4.左右结构的字，一定注意它中间的“留白”，不能靠得太死。

还注意字的开合，倚侧，穿插。

5.注意每个字的外轮廓形状。

横向？纵向？6.要提高自己的欣赏眼光。

要懂得分析一幅作品的优、劣。

眼高手低没关系，通多练习可以慢慢提高。

如果看不懂一幅精品它好在哪里、高妙在哪里，你临得再像也没用。

到你自己创作的时候，照样是不会创作。

到时候还是要回过头来搞懂其中的道理和它的高妙之处到底在哪里。

第三课:笔调。

1.音乐有音调，笔有笔调。

所谓“笔调”即是笔按下去的程度不同，产生不同的笔调。

2.古代就有“八分笔”之称。

所谓“八分笔”即是笔尖按下去的程度不同，从一分笔到八分笔，八个等级。

3.字与字之间，单字的上下、左右之间都可以写出不同的笔调，从而形成对比，增加书写的乐趣和作品的韵味。

4.一到三分笔写出来的字比较轻巧、灵动，看起来比较提神，六到八分笔写出来的字比较茂密、迟重，看起来比较醒目、抢眼。

小小改变,收获满满600字作文

小小改变,收获满满600字作文全文共9篇示例，供读者参考小小改变,收获满满600字作文篇1惊心动魄的一天开始了，我期盼的野炊开始了......野炊结束后，让我得到了很多的收获。

在野炊中，我得到了很多的收获，从这次野炊中，我懂得了团结意识：开始搭灶了，章恩光在挖坑，挖到一半，章恩光早已满头大汗，我让许成正去拿纸巾，我来帮忙。

“许成正，快点，奔跑。

”说着，许成正像箭一样，飞快前进。

我拿起铁锹挖起泥土来，“啊！累死了，不过终于把坑挖好了。

”我接着拿起砖头，放在坑里面的周边。

接下来，就是燃火了。

我把齐芯瑶带来的燃料放进坑里面，拿起一个打火机，把放在最底下的干草点燃，再把一个塑料袋子放在上面着。

我突然叫道，把张祯珍给吓坏了：“毛婉莹，接一下扇子。

”我拿着扇子，像一匹骏马，奔驰而来，为了让火更容易点燃，我在不停的换角度。

突然，我开心极了，大叫道：“耶，或燃起来了。

”可是，烟呛着我的眼睛了，我的眼睛像水桶一样，不禁地留下了泪水。

站在一旁没事干的张祯珍，看见我的眼睛被呛着了：“灵姐，你去喝会牛奶吧，让我来帮你。

：”“我不喝牛奶，我去其他地方帮忙，我来到餐桌前，帮张洁刨土豆丝儿，我开始加快速度了，疯狂的跑了起来。

我”啊！“得一叫，才发现自己手上的皮被刮破了，我不顾血，继续刨。

终于刨完了。

我跑奔着向食堂厕所冲去，如飞马一般。

来到食堂的厕所，我用水清理了一下我的伤口。

洗完后我问阙佳雯借了一下创口贴。

回来时发现张洁把手也给割破了，我那张纸，把张洁的手小心翼翼给包扎了起来....... ”耶”，终于做完了。

我们这一次的野炊，我收获就是，我懂得了团结。

这时，我才知道，我长大了。

小小改变,收获满满600字作文篇2小小改变，收获满满大家好！我叫小明，是一名小学生。

今天我要和大家分享一个有趣的故事，讲述了一个小小改变给我带来的满满收获。

有一天，我突发奇想地决定每天早上起床后多留出五分钟的时间，做一些有意义的事情。

这个小小的改变一开始并不容易，因为我总是喜欢赖床。

周末作文初三600字

周末作文初三600字在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟识不过了吧，写作文是造就人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我给大家共享的周末作文初三600字最新，盼望对大家能有所协助。

周末作文初三600字最新1周末，又要受到作业的压力，但是，由于我在学校已经做了一些，所以，在家里我就可以少做一些作业，这周末过得还算甚是开心。

在周末里我星期五我刚回家就起先写作业，写的废寝忘食，忘了时间，完全没有时间概率，写到了三更半夜才去睡觉，但是，不知道为什么我完全不困，写了很长时间，直到我把作业写完为止，才去睡觉，但躺在床上仍旧睡不着，在床上看课外书，不知不觉看着看着就睡着，直到早上天亮为止。

早晨，太阳透过窗帘的缝隙照到屋里，一缕阳光照住了我的眼睛，把我从美梦中叫醒，我伸了伸懒腰，恋恋不舍的从被窝中出来，洗漱过后，精神好多了，吃过早饭，在房间里看了一上午的书，突然从房间里走出来，眼前突然亮了起来，使我的眼睛都快睁不开，只有过了一会才适应了，才渐渐的睁开眯缝的眼睛，中午吃过饭后，不一会儿就从家出去，在外面玩到八点多才回去，我回到家后，连晚饭都没吃，就躺在床上睡着了，最终还是我母亲帮我盖上被子。

早上起床后，两只腿都是疼的，但是我并没有在乎腿疼，仿佛玩得完全都遗忘腿疼了，然后又在外面玩了一天，首先和好挚友在青屏山上玩了很长时间，在上面玩碰碰车，玩的特别刺激，从这里跑到那里，跑来跑去，还可以和别的碰碰车来个亲近的接触，特别有意思，当时笑的不知有多么欢，除此之外，我们在青屏山上还玩了许多的工程，渐渐的，时间飞速消逝，我们迎来了夜幕的驾临，时间过得真快啊，不知不觉就又到晚上了，我恋恋不舍的道别青屏山，道别这美妙的一天。

虽然我的腿仍旧很疼，但是在我的心中，这仍是美妙的一天。

我在周末很放松自己，以此来缓解学习的压力，周末的生活是多么的美妙，我们应当好好珍惜每一分钟，同样，在学习上，我们也要珍惜学习中的一分一秒，去塑造更好的人生。

会声会影中使用卡拉OK字幕主要步骤

会声会影中使用卡拉OK字幕主要步骤1、会声会影中使用卡拉OK字幕：安装会910以上版本。

2、首先下载并安装Sayatoo卡拉字幕精灵。

并不是用Sayatoo卡拉字幕精灵制作字幕，而是用它搭桥。

3、用小灰熊制作ksc格式字幕文件。

将ksc转换为会声会影使用的kaj文件。

（或下载LRC 歌词文件，然后用“LRC歌词文件转换器”软件将LRC格式的歌词转成KSC格式。

4、然后用“KAJConvert转换器”软件将ksc转换为会声会影使用的kaj文件。

5、将已经安装到C盘（也就是安装软件盘符下）的Sayatoo软件host目录下的uvKAJ.vio文件复制到Ulead VideoStudio安装目录下的VIO目录内。

6、在会声会影里“编辑”项打开，kaj文件本身带有Alpah通道，直接把kaj文件拖到覆盖轨道上即可与视频背景叠加。

并拉大至全屏即可，不需要扣像。

同时再将相应的音乐文件拖入音乐轨道并与kaj字幕文件对齐。

这样就可以输出高质量的音乐字幕视频。

注意：如果直接将所生成的kaj文件导入会10，那么它就会出现“[ ]”这个符号，这时我们先不急导入kaj文件，应该先用记事本编辑一下之前做好的KSC文件，具体做法：1、在菜单中点“ 编辑”菜单----→“替换”2、在“查找内容” 输入“[ ”，选“全部替换”，3、同样在“查找内容” 输入“] ”，选“全部替换”，之后保存，接着再用“KAJConvert转换器”将重新编辑好的“KSC文件”转换成kaj文件夹，最后导入会10。

插入会10的KAJ字幕是可以选择颜色的：在会10里插入KAJ歌词字幕可以改变颜色的,首先打开KSC歌词文本在第一行歌词的前面插入一个( )就可以了,例如:原歌词文本为----karaoke.add('00:19.756', '00:23.399', '曾属于彼此的晚上','167,222,610,422,442,500,239,1041');修改后为:karaoke.add('00:19.756', '00:23.399', '( )曾属于彼此的晚上','167,222,610,422,442,500,239,1041');然后转成KAJ文件插入会10就可以看到所有变色前的歌词变成了浅红色,变色后的歌词加了白色边框. 注意插入( )的后面所有的歌词都会改变颜色( )前面的歌词颜色不会改变.不过这种方法只有一种颜色可选。

溜溜球作文400字_小学三年级作文_

溜溜球作文400字
最近一段时间，我们班开始流行玩溜溜球了。

我的溜溜球是由两个饼干大小的扁扁的塑料圆片组合在一起的，那两个圆球的边原本是尖的，后来经过我的无数次的玩耍和磨擦，它的边缘已经变圆了许多。

它的表面非常漂亮，它上面了一些散开来的火焰，我想：那是因为它的名字叫火行者吧。

别看它小，它可是我的开心法宝之一哦！仔细看它的两个球里有两个弹力特强的弹簧，还有一颗小螺帽。

它玩起来可简单了，两个圆片之间有根绳，绳上系着一个可以滚动的圆柱体的。

只要拿来住绳的顶端，再用力把球甩下去就成了，这个时候，球自己会反弹回来，而且还一直到你手上。

有时，它又会定在下面不上来，这就是我们平常魔术里看的催眠术，所以我们叫这种现象为催眠。

当然那是需要一定的技术的，如果你刚刚开始玩它，那你肯定不会的，但你不放弃继续玩的话，也是很快会学会的。

现在我们班里会玩的同学可不只我一个哦！同学们，溜溜球的装备虽然简单，但它的乐趣可不简单哦！。

100关键字写字要决

100关键字写字要决用口诀引领写字《用口诀引领写字》《汉字结构中的四大规律》《写字教学要用巧劲》2007年出版《100关键字写字要诀》2008年又制作了100关键字写字动画3、有效，就是要不断提高写字教学的课堂效率。

生动，就是要使枯燥、乏味的写字教学变得直观、形象、有趣，使教和学轻松快乐！4、明白一个规律，讲究一个策略，抓好三个方面的训练执笔、笔画、结构5、一、我对写字教学规律的认识20分钟课外写字课练习多少字呢？5—2—1临帖的程序，无论何种字帖，临帖之初，总是由读帖开始，即仔细观看阅读字帖，感受其书法风格，观察其总体布局章法。

初学者，当作多次读帖，由全局到局部逐次揣摩，比如字形如何特点、基本的笔画写法、字体结构特点、不同位置的相同字在写法中的变化特点等等。

切不可直接提笔描画，全局读完，再仔细观察所欲临之字，先对照字帖观想，字形结构如何布局、笔画如何穿插，笔画顺序如何，由何处入笔，在何处收笔及何处转折，而后闭目冥想一遍，再按想象在纸上书写，写毕，对照字帖校验，看何处不妥，原因为何，而后重复思想临写，逐次矫正。

如此反复，直至较为满意。

之后，练习默帖，即取帖中一节或全贴，稍做观想后，背帖写出全部，而后对帖校验。

从《写字指导纲要》提供的557个范字中找出100关键字——字根高频字代表性的字7、技能，可分为运动技能和智力技能，写字属于运动技能。

技能形成的特点：反复练习技能形成的标志：自动化看明白和掌握是两回事（举例）8、研究资料表明，人对任何一个词汇或句子，都须要 300 遍以上的听说读写实践，才有可能终身不忘。

而要想运用自如，其实践必须在 1000 遍以上。

当实践次数达到 3000 遍以上时，这些词汇或句子就会被认定为母语。

9、技能形成规律的运用应该贯穿于写字教学的全过程！10、二、讲究一个策略写正确和写美观是两个层次：一个是课文后面的生字，我们要求认真写，写正确！另一个是关键字，要反复写，写美观11、100个关键字，要反复练写，从一年级开始到五年级练写到位。

有关陀螺作文300字（精选25篇）

有关陀螺作文300字有关陀螺作文300字（精选25篇）在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的陀螺作文300字，希望对大家有所帮助。

有关陀螺作文300字篇1今天我们回山泉老家，我说：“呵呵，我们班谁都没有“牛牛”。

”于是，我连忙让阿公给我做一个“牛牛”。

阿公说：“好！”阿公给我做了一个小“牛牛”，还告诉我做“牛牛”的工序：先拿一根木头，再拿一把很大的刀使劲把它的芯给削掉，然后再把它削尖，又把它从木头上削下来，一个“牛牛”就做好了！我看了看，就问阿公：“这个牛牛怎么玩？”阿公说：“还需要一根鞭子。

和一根结实的棍子，然后再拿一根绳子系在棍子上，一根鞭子也就做好了！”我告诉阿公鞭子做好了可我还是不知道牛牛怎么玩呢？我问阿公牛牛的发射器呢？阿公笑着说：“发射器就是鞭子。

”我问：“阿公那怎么发射呢？”阿公说：“把牛牛大的那一头朝右边，再把绳子顺时针捆上，然后平放在地上使劲一拉，牛牛就转动起来了。

然后再使劲用绳子挥动牛牛，不过要瞄准，要不挥了也等于白费劲。

我试了很多次，还是不成功。

天色渐渐暗了，阿公说：“回家了。

”在回家的路上阿公告诉我其实不是所有的木头都能做牛牛的，只有枇杷树能，因为枇杷树芯硬一些。

看来做牛牛还是有些讲究的。

有关陀螺作文300字篇2儿时我们玩过木材制做的陀螺。

找一截大小长度适合的木棍，一端削尖，另一端依据自身的爱好整修一下，再在顶尖砸进一颗刚珠，最终再做一个小鞭，一个陀螺就搞好了。

抽一下，鞭哨一响，陀螺就稳稳当当转起來。

那时候，好多个小伙伴们聚在一起，就比看谁的陀螺转的时间长。

长大了一些，就出現了铁制的陀螺。

铁制陀螺的类型各种各样，各种各样漂亮的陀螺都是有。

猛然一啦啦条，陀螺就从信号发射器上高速运转的落到地面上，拥有铁制的陀螺，小伙伴们不仅比拼谁的陀螺转的時间久了，还会根据陀螺的互相撞击来比拼谁的陀螺更强悍。

word鼠标划过自动显示提示文字的方法

∙word鼠标划过自动显示提示文字的方法excel表格的基本操作：平时提交给领导的讲话稿和总结文档中，经常需要给一些关键地方添加提示文字，但又不能让提示影响到原文的视图和打印效果。

因此想让提示文字只在鼠标靠近时自动显示，当鼠标移开时就得自动消失。

请问在Word中是否有办法可实现类似的效果呢? 在Word2010中有两种方法可以达到你要求的鼠标指向自动显示和隐藏的效果：使用超链接和尾注，他们各有优劣，董师傅先来教你使用这两种方法。

1.超链接选中要添加提示的文字，切换到“插入”选项卡，单击“超链接”，在“插入超链∙怎样打印word中宽图片excel表格的基本操作：在通常的办公应用中，我们的纸张类型都是纵向排列的。

但有时文档中插入的图表的宽度会大于纸宽。

这时大家往往会把图表单独拷贝到一个新文档中，然后将纸张方向设为横向。

这样往往会影响页码的排列，而且操作也比较麻烦。

合理利用Word的分节符这个问题即可轻松解决。

首先将光标定位在要插入图标的上方，然后打开“插入”菜单，选择“分隔符”命令，在打开的窗口中把“分节符类型”设为“下一页”。

用同样的方法，在插入图片的后面再插入一个“下一页”分节符。

∙PDFMaker文件遗失怎么解决excel表格的基本操作：相信大家在安装完Office2007和Adobe Acrobat Professional 8.0后，制作pdf文件时出现过“PDFMaker文件遗失”，最初发现是文件格式问题，Acrobat Professional 8.0只支持docx(微软新的文档格式)，然而doc却不支持，现在Adobe出了Adobe Acrobat Professional 8.0的升级包8.1，已经很好解决了这个问题，大家可以去试试!^_^ 升级包下载地址 /adobe/acrobat/win/8.x/8.1/misc/AcrobatUpd810_cck_incr.msp 直接打开Adobe Acrobat 7.0 Professional创建DO∙第三讲编辑工作表excel表格的基本操作：第三讲Excel2003编辑工作表，本节知识点有，修改单元格中的数据，移动和复制单元格，选择性粘贴单元格，粘贴选项按钮，恢复和撤销。

语境中的识字写字教学

“教材中的识字量之大，如何提高学生的识字效率？”这个问题在刚使用教材的时候就提到过。

使用多年以后，低年级语文教学中最突出的、最困惑教师的问题依旧是这个问题。

要说低年级的识字量确实很大。

课标要求整个小学阶段六年中，学生能够识记生字的数量是3500个，而在这3500个字有1600~1800个字的识记是要在两年时间的低年级语文学习中完成的，也就是说六年识字量的一半都要在低年级完成。

课程专家们之所以要安排这么大的识字量，大家都知道是为学生的阅读打下基础，是为了让学生及早地进入阅读。

既然如此，对低年级语文教师来说，识字教学任务真的是重任在身啊！识字教学做不好，她将成为语文学习的拦路虎、绊脚石，所以，这么大的识字量任务是必须得完成的。

“面对教材中的识字量之大，如何提高学生的识字效率？”归类识字是提高课堂识字效率的途径之一。

归类识字是很好的识字方法和指导方法。

在教材中，一课少则有七八个汉字的识记任务，多则有十二三个汉字的识记任务。

如果只是带着学生一个字一个字地认读、记忆，说完这个字说下一个字，确实不便于学生进行记忆。

但是如果能把要认的这些字或按偏旁或按字形结构归归类、分分组的话，就会好得多了！比如，这一课的生字中有几个字可以用同样的识字方法进行记忆，那么学生在说出其中一个字的识字方法时教师就可以顺势引导说出同种方法记忆的另几个字；再比如，在要认的这些生字中有几个字的结构、偏旁是一样的，也可以把他们归为一类指导学生记忆；另外像一课中同时出现了两个同音字或形近字，也可以把他们放在一起，通过让学生比较进行记忆。

如在《乌鸦喝水》一课中就要求认识“喝”和“渴”，这两个字就容易混淆，教学的时候就把这两个字放在一起，让学生从读音、从字形分别进行比较，说说哪儿同哪儿不同，再通过组词、语境中选字训练进行区分……其实，随便翻看教材每一课后面的生字，都可以找出有几个字有相同或相似的地方，都可以把它们按归类的方法进行指导，所以，这样归类指导识字也是可以提高课堂识字效率的。

关于七年级的数学日记600字作文五篇

关于七年级的数学日记600字作文五篇写日记可以提高人的写作能力，提高遣词造句能力，强化语言文字表达能力。

能准确地表达你心中的想法，有益于交际，促进人际关系的和谐发展。

小编在此整理了关于七年级的数学日记600字作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!关于七年级的数学日记600字作文1暑假里，我看了李毓佩写的数学故事，有《数学动物园》、《数学神探006》、《数学司令》、《数学王国历险记》、《数学西游记》、《数学小眼镜》、《数学智斗记》这七本数学故事书组成。

其中，我最喜欢的一本就是《数学神探006》。

这本书共有四块内容，分别是《数学神探006》、《追捕机器人》、《智斗鬼子兵》、《胖子大侦探》。

《数学神探006》主要讲了006帮助黄狗警官，来到凶手的山洞，想解救大熊猫，可洞里有一扇门，上面刻着一道数学题：有六个圆围着一个圆，要求使每条直线上的三个圆上的数字之和相等，并且使外面六个圆不相邻的三个圆上的数字之和等于其他三个圆的数字之和。

006左思右想，终于想了出来，外面的六个圆上的数字是1、2、5、7、6、3，中间的是4。

他们解救了大熊猫，可大熊猫脖子上的竹雕项链不见了，于是，006和黄狗警官在自由市场遇见了狼，狼地方有竹雕项链，狼问：”有两枝蜡烛，一样长不一样粗，粗的6小时可以点完，细蜡烛4小时可以点完，当一枝蜡烛的长度是另一枝2倍时，我们做交易。

“006列了个方程：设一枝是另一枝2倍时用了X小时1——X/6=2(1——X/4)(6——X)/6=【2(4——X)】/424——4X=48——12X8X=24X=3006脑门儿一拍，3小时后做好了交易。

过了几天，006把凶手大灰狼和狐狸给捕了。

006不愧是数学神探啊!我特别喜欢这一系列数学故事书，既非常精彩，又包含了神奇的数学，让我百看不厌，一口气读完了一整套，让我更加喜欢数学。

关于七年级的数学日记600字作文2话说在数学王国里，有平移、旋转和爱坐摩天轮的对称这三个好朋友。

【推荐】部编版四年级语文上册：《观潮》教案学案一体化教案

这些写得具体形象话吗? 学生自由准备背诵，配录像背诵。
的句子抄写下。引师：背诵得多有感情啊受潮水越越近，声音(生：越越响)，浪头(生：越越高)，气势(生：
中的四字词语，如，越越大)。钱塘江大潮真不愧为(生：天下奇观)!我们为之自豪，
生看录像写声音的“人声鼎为之(骄傲)!
自然段。
势。
容易。你们在下边再准备一遍，待会儿我们比赛，看谁把这种
2、自
第３、４自然雄伟的气势给读出了。
读 3、4 段。段中，对潮时的过指名学生个别赛读，教师加以鼓励，并与学生一起为朗读进步
3 、交程描写非常精彩，者、优秀者鼓掌。师范读，生齐读。
流喜欢的可以引导学生重点 5、生：我特别喜欢这句：“午后一点左右，从远处传隆隆的响
沸“等难理些语句，教师相机师：课文中用这个词语形容潮水的声音，用得多形象啊!我们一
解的词语。引导学生品味鉴赏块儿读读这个句子。学生齐读，试着齐背
4 、找这些写得具体形象 6、生：我特别喜欢这一句：“过了一会儿，响声越越大，只见
出描写大的语句。如，可以东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起。”
1 、师教学本文时可以让 ( )，但竟听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失
生问答，理学生边读课文边认在( )的地方。
解“人声鼎读生字，并联系上学生分四人一小组讨论，然后选派一代表发言。学生自由说这
沸 ”、“ 风下文了解词语在文段话，进行巩固
平浪静 ”、中的大概意思。教 4、师：今天，我们如临其境，观赏了被称为天下奇观的钱塘
读 hǎ ng，不读 hà 一段话，可是不完整，你们能不能在括号中填上今天学到的词

如何用dreamweaver制作滚动字幕

如何用dreamweaver制作滚动字幕滚动字幕会让很多人感到兴奋，特别是第一次使用滚动字幕时，会爱不释手。

现在做一个详细的方案，让你更全面地了解一下。

滚动字幕在FrontPage的组件里有，但是FrontPage这个软件只能支持单行文字，一出现多行文字它就无能为力了，而且它只能支持一行滚动!(如果出现只能滚动一行的情况，解决办法是把这段代码嵌入到JavaScript的document.write里面，请看下面例的详细说明)Dreamweaver也只能用编写HTML代码的方法。

所以强烈建议用记事本打开网页源代码来编辑。

1.建立第一个滚动字幕。

代码：以下是引用片段：<marquee scrollAmount=2 width=300>滚动字幕</marquee>2.各参数详解：a)scrollAmount。

它表示速度，值越大速度越快。

如果没有它，默认为6，建议设为1～3比较好。

b)width和height，表示滚动区域的大小，width是宽度，height是高度。

特别是在做垂直滚动的时候，一定要设height的值。

c)direction。

表示滚动的方向，默认为从右向左：←←←。

可选的值有right、down、up。

滚动方向分别为：right表示→→→，up表示↑，down表示↓。

d)scrollDelay，这也是用来控制速度的，默认为90，值越大，速度越慢。

通常scrollDelay是不需要设置的。

e)behavior。

用它来控制属性，默认为循环滚动，可选的值有alternate(交替滚动)、slide(幻灯片效果，指的是滚动一次，然后停止滚动)3.实例：a)如何给滚动字幕加超链接?这跟平时的超链接是完全一样的。

只要在文字外面加上以下是引用片段：<marquee scrollAmount=2 width=300><a href=>中央电视台</a></marquee>点击中央电视台就可以进入了：中央电视台b)如何制作当鼠标停留在文字上，文字停止滚动?代码如：以下是引用片段：<marquee scrollAmount=2 width=300 onmouseover=stop() onmouseout=start()>文字内容</marquee>c)交替效果。

幼儿园小班课程教案1000字合集

幼儿园小班课程教案1000字合集（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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什么笔不能写(共10篇)

什么笔不能写(共10篇)应该是电笔什么笔不能写（三）: 问,什么河不能行船什么牛不会耕地什么马不能骑什么笔不能写字什么河不能行船银河什么牛不会耕地蜗牛什么马不能骑萨其马什么笔不能写字试电笔【什么笔不能写】什么笔不能写（四）: 大家都知道圆珠笔很好写.但一旦圆珠笔的小圆珠被卡住.或掉了就很难写.几乎不能写.一个是以滑动代替滚动.摩擦力增大.还能怎么解释呢圆珠笔笔油能够在纸和笔尖之间形成一层很薄很薄的一层液体使滚动摩擦变得更小.珠子掉了笔油不能正常流出,于是就很难写了不过以滑动代替滚动.摩擦力增大.是最主要原因什么笔不能写（五）: 不要什么几只笔一起写的【什么笔不能写】熟能生巧!建议你去学习一下新闻系必修课程:“速记”同学,我看明白了!是用来应付抄写作业对不对教你一个“绝活”,这是我独创的!要收版权的喔!就是用2～3支笔一起写!我初中时候经常用的方法.什么笔不能写（六）: 特种铅笔为什么不能写在玻璃上刚买了个五星特种铅笔,可是却不能写在窗户玻璃上.这是为啥呀.还有这种铅笔写完用什么擦拭啊.路过的回答下啊,原因：1.玻璃硬度40H,铅笔只有个位数,没有玻璃硬（用玻璃刀肯定能写上）2.玻璃表面太光滑什么笔不能写（七）: 初中生应该怎样写字用什么笔写-写字力度----等等------山东省临沭县大兴中学郭玉金王估刚伏广旭一、研究课题的提出：当前,中学生书写不规范、态度不端正等现象突出,究其原因是学生对写字没有兴趣.如何指导学生写好字,对书写汉字产生浓厚的兴趣是我们课题研究的重点,培养学生写字兴趣的同时,不仅能更好的增强学生热爱祖国语言的意识,养成循序渐进的学习态度和持之以恒、勤学苦练的精神,也是实施素质教育,培养学生全面发展的一个重要内容.我们课题小组通过近一年的研究,完成了预期制定的课题研究计划,从中总结出培养学生写字兴趣的一些经验做法,现总结如下：二、兴趣培养活动过程：1、首先对学生写字的现状进行调查、分析、研究附：学生写字情况调查、分析表：项目对象练字的态度(喜欢或不喜欢)原因练字的途径练字的意义对老师的建议七年级八年级九年级通过对调查的材料进行分析,从中了解到95%的学生是想把字写好,70%的学生认为练不好的原因是不知道怎么练字,30%学生认为写字常出现“三天打鱼,两天晒网”的现象,45%的学生认为写好字作文能得高分,37%的学生认为写好字能提高自身的能力,77% 的学生认为要想练好字必须要求老师和学生制定详细的计划,做到持之一恒,常组织一些写字活动,老师越严越好,23%的学生认为靠自学较好.根据调查现状,结合学校和学生实际,制定课题研究的主要内容：通过培养学生的写字兴趣,激发学生的写字热情,树立学生热爱祖国文字的感情,养成良好的写字习惯,为基础教育课程改革作准备.拟突破的难点为：①、通过较深入的调查研究,对学生的写字现状及心理作出客观的全局性的概括和评价,了解和掌握中学生对写字兴趣情况.②、形成初步的写字兴趣培养方案,为课题研究提供切实可行的、可操作性模式.2、写字兴趣培养的具体措施：①、提高思想上的认识(2023年10月)教师方面：加强写字教学、培养学生良好的写字习惯是所有教师的共同任务.教师应在教学中明确对学生写字的要求,教育学生明确写字目的、意义.利用投影、幻灯、录像、网络、参观等多种手段,要特别重视学生日常写字训练,各科作业都应要求书写规范、认真、端正,真正做到“提笔就是练字时”.教师都要以正确、认真的书写作学生的表率,在潜移默化中激发学生书写的兴趣.学生方面：明确写字的目的,认识到写好字不仅能准确顺利地传播知识、交流思想、互通信息,而且写字也是一门艺术,能给人以美的享受,陶冶人的情操.还可以通过讲述古今书法家学习书法的故事,介绍他们的生平事迹,学习他们勤奋练字的精神.②、书法教学的三步曲：第一步：感悟、启迪A、展示一些名家作品,让学生在美的艺术作品中受到潜移默化的熏陶.B、请一些好的书法老师来上课,从直观教学中对学生进行教育.聘请校内外知名老师定期开展知识讲座,聘请师院中文系书法专家讲我国汉字的发展史,这样让学生明确了汉字对人类文明所作的重要贡献.汉字的每一笔,每一画都深具美感.汉字教学是陶冶学生情操,提高学生审美水平的重要途径.学生写好字是学好科学文化知识的基础,是学生科学文化素质的一个重要标志,也是加强学生情感、意志等良好心理品质培养及身体机能训练的有效手段.写字教学有利于学生养成认真学习的态度、持之以恒坚持不懈的毅力和做事一丝不苟的精神.正因为如此,写字教学日益受到中小学教育的重视.第二步：培养学生初步的书法技能 (2023年11月—2023年1月)①、笔法指导：A、培养学生正确地执笔、运笔方法.以示范法讲明笔画的提按、转折、轻重、缓急等用笔运笔方法及过程.B、以图示说明\\\"点、横、竖、撇、捺\\\"等基本笔画的起笔、运笔、收笔的书写过程.C、对偏旁部首的写法分别执教,由浅入深,从易到难练习.D、是对整个字结构把握的练习.即帮助学生选好自己喜欢的一种字帖,进行较长时间的临摹学习.在临摹过程中要加强科学性指导,要求学生坚持做到\\\"三定\\\"\\\"三到\\\"\\\"三多\\\".\\\"三定\\\"指定帖、定时、定量.定帖：选定一种适合自己的字贴(不能东写西写,好高鹜远)定时：每天规定一定时间练习,(不能三天打鱼,两天晒网).定量：每天必须写够一定数量,最好不能太多或太少.\\\"三到\\\"即眼到、手到、心到.眼到：临帖时集中注意力,全神贯注,写到哪里视线则看到哪里.手到：执笔运笔,提、按、转、折、轻、重、缓、急,都认真临写,不可马虎潦草.心到：书写时要专心致志,一心一意,成竹在胸.\\\"三多\\\"即多看帖,多思考,多比较.多看帖就是临帖之前多看字帖,弄清字的结构,每笔每画的起始转折；多思考则是每个字都认真分析思考.如何用笔运笔才能写出原帖的风貌来；多比较：则是将自己临写的字与原帖进行反复比较,推敲,找出差距,再求进步.②、注重练习,讲求实效（2023年2月－5月）练习是学生掌握书写技能的主要途径.只有反复练习,才能熟练地把握书写动作,掌握汉字的结构规律,达到举一反三、触类旁通的理想效果.由于点画训练单调乏味,临习摹仿重复少味,因此在书写练习时要注意形式的变化多样.可运用如下方法：辨别法,教师把具有典型结构特征的汉字通过多种形式展示出来：利用投影仪进行教学.把绘有\\\"田\\\"字格的明胶片放在投影仪上直接书写,学生能非常清楚地看清教师书写时的提、按、顿、挫,以及基本笔画在\\\"田\\\"字格的位置,使学生正确把握字体笔画、结构.也可以由学生上去写,让其余学生仔细观察,最后由教师用红笔对学生书写的字进行评改.教师还可以用明胶片制成多层覆盖投影片.如：教学\\\"横\\\"这个笔画,先出示绘有\\\"基本运笔路线\\\"的胶片,再覆盖\\\"起笔\\\"的胶片,然后是\\\"行笔\\\",最后是\\\"顿笔\\\"、\\\"回锋收笔\\\"的胶片,这样一层一层的覆盖上去,非常清楚、直观,学生很容易掌握.在黑板上用多种写法写出,其中只有一种写法是正确的,让学生辨别.然后教师作全面分析,再让学生反复练习,能较好掌握字的形体结构.演练法,新授后请数名学生到黑板上来演示,然后教师引导学生判断其美丑,分析其原因.这种方法能有效集中学生的注意力.什么笔不能写（八）: 当水笔的笔尖朝上书写了一会儿后,笔尖无法写出字,这是为什么笔芯内的气压低于空气中的气压,气压不平衡,墨水就出不来...就这样..什么笔不能写（九）: 为什么圆珠笔朝上写很快写不出字圆珠笔头其实是一粒非常小的滚珠镶嵌在笔头的凹槽里面,依靠地球引力,笔油会和这个小球接触,当你在纸上面写字时,小球滚动,会把笔油带出来留在纸上面；如果你把纸和地面垂直笔尖朝上,由于笔油失去引力不能接触到小球,没有笔油的小球尽管在纸上面滚动,但是你就会觉得写不出字了.什么笔不能写（十）: This pen _____ smoothly.A writeB writesC is writtenD wrote我现在无法立即选择答案,我很有很多问题输入,一会全输完了我会一次查看.writes这支笔写起定来很流畅.第三人称单数write这里是一个系动词write数不对is written笔不能被写wrote是过去时态,不符什么球不能踢红色笔写名字。

优秀写事的作文400字

优秀写事的作文400字在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家整理的优秀写事的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

优秀写事的作文400字篇1有一件事让我终生难忘，有一件事让我懂得了爱的伟大，有一件事成为了我成长路程上的动力！记得那年冬天，那个被大雪所覆盖的城市，路上安静极了，厚厚的雪上踩出来一串脚印。

雪地里走着一个成年男人，他的背上还有一个小男孩，男孩的脸红红的，发了高烧。

是的，那个男人就是我的爸爸，那个小男孩就是我。

那天夜里我发了高烧，爸爸老妈发现后赶紧让我服了药，可是过了好久我还是脸红彤彤的。

老妈抱着我不停地抚摸着我的额头，时不时地用体温计给我测量着体温。

爸爸着急的直打转，不停地在我眼前走来走去。

最终还是因为体温过高，我把刚服的药全部吐了出来。

我也不知道自己是怎么了，头晕得厉害，四肢酸软无力，只记得在我呕吐的一瞬间，爸爸大声冲着老妈喊：“快点把娃抱到我的背上！”因为下雪路滑，到处也打不到车。

爸爸为了我能尽早的到医院接受治疗，背着我一步一步的艰难的往医院挪。

朦胧中，软软的趴在爸爸的肩膀上，只觉得很冷，很冷……于是，便往爸爸背上蹭了蹭，当时只觉得这个背好宽阔好温暖好有安全感！在路灯的照射下，我迷迷糊糊的睁开眼，看到爸爸满头大汗，头上冒着的热气氤氲在满天飘舞的雪花中，那么美……过了好几年，长大懂事的我才知道，当年爸爸的满头大汗是背着我，为了我早点到医院心里急，步子快累的。

每当想起那个夜晚上，心里都暖暖的！因为爸爸的爱温暖了整个冬天！优秀写事的作文400字篇2我喜欢打羽毛球，因为羽毛球是全身运动的。

不但可以锻练身体的灵活性，也可使身体得到健康发展。

星期天，我和赵子晨一起来到公园打羽毛球。

赵子晨先发球，球还没有飞到最高，我已经冲上去跳了起来，使劲地打球，球立马往天上飞。