2019-2020年中考化学真题试题(V)

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2019-2020年中考化学真题试题(V)

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2019-2020年中考化学真题试题(V)注意事项1.本试卷共4项,满分50分,考试时间60分钟。

2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。

可能用到的相对眼子质量: H :1 C : 12 O: 16 S: 32 Na:23 Zn : 65一、识别与选择(本题包括10 小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.“青山绿水就是金山银山”。

为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。

你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放B. 尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空2.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是A.纸张燃烧B.湿衣服晾干C. 铁钉生锈 D.葡萄酿酒3.下列是化学实验基本操作的图示.其中正确的是4.人体在代谢酒精的过程中,会产生一种中间产物乙醛(CH3CHO),如果不能及时将乙醛转化,则会影响身体健康。

有关乙醛的说法错误的是A.乙醛由二种元素组成B.乙醛中碳元素的质量分数最大C. 乙醛一种有机物 D.乙醛中碳和氢的原子个数比为l:35.水是由氢元素和氧元素组成的,下列有关说法正确的是A. 氧离子的结构示意图为B.H2O和H2O2中氢元素的化合价相同C.水和冰块混合形成混合物D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大6.下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的( )A .反应前后分子、原子个数都不变 B.该反应中各物质都为化合物 C .该反应不符合质量守恒定律 D.该反应为置换反应7.化学与人类的生活密切相关。

下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是8.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C.该实验中的红磷还可以用硫来代替D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的 9.下列物质在水溶液中能大量共存的是A.NaCl Na 2CO 3 H 2SO 4B. CuSO 4 KNO 3 Na 2SO 4C.BaCl2 NaOH Na 2CO3 D. HCl Na 2SO4 NaOH 10.下列实验方案设计不合理的是(1)2个氮气分子______ (2)+5价的磷形成的氧化物_______(3)硝酸中的阴离子_________ (4)常用于改良酸性土壤的碱_________12.(3分)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示.请回答下列问题。

2019-2020年中考化学真题试题(含解析)(IV)

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2019-2020年中考化学真题试题(含解析)(IV)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意.第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题1分)1.(1分)下列变化属于化学变化的是()A.煤炭燃烧 B.冰雪消融 C.汽油挥发 D.矿石粉碎2.(1分)下列物质中,属于纯净物的是()A.豆浆 B.橙汁 C.冰水 D.啤酒3.(1分)“锌硒茶”里的“锌”、“硒”指的是()A.原子 B.元素 C.分子 D.单质4.(1分)下列实验操作中,错误的是()A.过滤 B.倾倒液体C.蒸发 D.加热液体5.(1分)金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,关于它们说法正确的是()A.物理性质相似 B.碳原子排列方式相同C.属于同种物质 D.燃烧都能生成二氧化碳6.(1分)下列化肥不能与碱性物质混合施用的是()A.NH4Cl B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.KCl7.(1分)下列物质的利用对人体健康有害的是()A.饼干中添加碳酸钙用于补钙 B.食用加铁酱油预防贫血C.用蔬菜汁制作彩色小馒头D.用发霉的大米制米粉8.(1分)今年6月5日是第46个世界环境日,我国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”.下列说法不符合该主题的是()A.推广使用太阳能电池路灯B.大量使用化肥和农药C.发展公共交通提倡绿色出行 D.尽量不用一次性水杯9.(1分)下列关于金属及金属材料的说法错误的是()A.生铁和钢都是铁的合金B.车船表面涂油漆可防止生锈C.人类使用铝的年代早于铜、铁D.武德合金的熔点低,可作保险丝10.(1分)现有的是①石油气②面粉粉尘③氮气④天然气⑤一氧化碳,当这些物质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是()A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤11.(2分)下列物质的用途,利用其物理性质的是()A.干冰用于人工降雨 B.小苏打治疗胃酸过多C.稀硫酸用于金属除锈D.氦气常用作保护气12.(2分)下列做法不符合安全要求的是()A.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即有湿抹布扑盖B.发现家中燃气泄漏时,立即关闭阀门,打开门窗通风C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上稀硝酸D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂3%~5%的碳酸氢钠溶液13.(2分)如图所示,下列实验方案设计不能达到实验目的是()A.图1探究溶液浓度对反应速率的影响B.图2探究可燃物燃烧的条件C.图3探究温度对品红扩散速率的影响D.图4比较二氧化碳含量的多少14.(2分)下列实验现象描述正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现了大量白色的烟雾B.将纯棉线在空气中点燃时,闻到了一股烧焦羽毛的气味C.向氢氧化钠溶液中滴入几滴硫酸铜溶液,产生氢氧化铜沉淀D.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体15.(2分)下列除去杂质的方法正确的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)16.(4分)用化学用语填空.(1)2个氩原子;(2)银元素;(3)硝酸根离子;(4)标出氯化铝中铝元素的化合价.17.(4分)人类生产生活都离不开水.请回答下列问题.(1)实验室可用测定水的酸碱度.(2)自来水的净化过程中活性炭的主要作用是.(3)生活中降低水的硬度常用的方法是.(4)请举出你在生活中节约用水的一种做法.18.(6分)暑假,小明与同学们到莲花湖湿地公园游玩.(1)他们乘坐电瓶车进入景区,远远就闻到花香,是因为(用微粒观点解释).电瓶车与传统燃料汽车相比,它的优点是(写1点即可).(2)游玩过程中,有位同学不慎摔伤了手臂,小明从急救包中取出碘酒为他消毒,碘酒中溶剂的化学式是.(3)小明的午餐有面包、香肠、鸡蛋、牛奶和雪饼,从营养均衡的角度来看,同学们建议他应该再吃些(填1种具体食物名称).雪饼袋中有一包干燥剂,它可能是下列物质的(填序号).A.生石灰 B.氢氧化钠 C.氢氧化钙(4)他携带的以下物品主要由合成材料制作的是(填序号).A.尼龙背包 B.不锈钢水壶 C.塑料袋.19.(4分)A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答问题.(1)t1℃时,三种固体物质的溶解度的大小关系是.(2)若B中含有少量的A时,提纯B的方法是.(3)t2℃时,将80gA物质放入100g水中,所得溶液中溶质与溶剂的质量比是(填最简整数比).(4)将t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,降温到t1℃时所得溶液质量由大到小的顺序是.三、简答题(本题包括3个小题,共16分)20.(5分)阅读下面科普短文,依据内容回答有关的问题.甜味是人们最喜爱的味觉之一.科学研究表明,人吃甜食时,会激活大脑中的多巴胺神经元,让大脑兴奋,产生愉快感.一说到甜味,我们首先想到的就是糖类,葡萄糖就是其中之一.葡萄糖(化学式C6H12O6)是白色结晶粉末,无臭,易溶于水,稍溶于乙醇.在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要.在食品工业中用作制糖浆、糖果、糕点等.人体中缺乏糖类会导致全身无力、疲乏、头晕、闹功能障碍等,低血糖严重者会导致昏迷,当食用糖类过多时,人体组织吸收不了,就会转化成脂肪储存于体内,使人变肥胖从而诱发各种疾病,如高血脂、糖尿病等.(1)写出葡萄糖的物理性质(答1点).(2)葡萄糖属于(填“有机物”或“无机物”).(3)写出葡萄糖在体内氧化的化学方程式.(4)请你为喜欢吃甜食的人提一条建议.21.(6分)根据下列图示,回答相关问题.(1)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是(填字母,下同),与B的化学性质相似的是.(2)图E是溴元素在元素周期表的部分信息,溴的相对原子质量为.(3)下图是某化学反应的微观示意图.①上图中涉及的化合物有种.②该变化过程中不发生改变的粒子是(填“分子”或“原子”).③该化学反应中生成物的粒子个数比为.22.(5分)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.其中A、D为红色固体,B为黑色固体,A、B组成元素相同,E为通常状况下密度最小的气体.它们的转化关系如图所示(“→”表示一种物质转化为另一种物质,部分反应条件、反应物及生成物已略去).请回答.(1)物质D的一种用途是.(2)B的化学式是.(3)反应①的化学方程式是.(4)反应②的基本反应类型是.四、实验题(本题包括3个小题,共18分)23.(4分)请根据如图实验回答问题.(1)图①中先燃烧的物质是.(2)配制一定溶质质量分数的溶液,按图②所示量取水的体积,当其他操作均正确,所配溶液的溶质质量分数会(填“偏大”、“偏小”或‘’无影响).(3)图③中干而冷的烧杯内壁上有水雾产生,说明石蜡中含有元素.(4)图④是测定空气中氧气含量的改进装置(利用电热丝通电放出热量引燃红磷),其优点是.24.(6分)如图是实验室制取氧气并验证氧气化学性质的部分装置.请回答有关问题.(1)仪器a的名称是.(2)用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是,写出该反应的化学方程式.(3)实验室用C装置收集二氧化碳气体时,验满的操作是,收集二氧化碳气体用装置C而最好不用E的原因是.25.(8分)同学们在验证氢氧化钙的化学性质时,分别取少量氢氧化钙溶液于四支试管中,做了以下实验:请根据实验回答下列问题.(1)A中观察到的现象是.(2)写出D中发生反应的化学方程式是.(3)C中无明显现象.为证明氢氧化钙与盐酸能发生反应,他们向B中滴加稀盐酸,当观察到时,说明两者发生了反应.(4)实验结束后,同学们将上述四支试管中的物质倒入同一烧杯内,烧杯底部有白色固体,上层为有色溶液.为处理废液,过滤后,向有色滤液中加入稀盐酸,有气泡产生,继续加稀盐酸至溶液颜色恰好消失,此时溶液中的溶质为(除酚酞外),写出有气泡产生的化学方程式.(5)根据氢氧化钙的化学性质,写出它的一种用途.五、计算题(本题包括2个小题,共8分)26.(2分)维生素A1(化学式C20H30O)具有预防儿童发育不良、夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效.请计算:(1)维生素A1的相对分子质量.(2)维生素A1中氢、氧元素的质量比为(填最简整数比).27.(6分)取4g氧化铜固体于烧杯中,向其中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,得到溶液的质量为40.5g.请计算:该稀盐酸中溶质的质量分数.xx年辽宁省铁岭市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意.第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题1分)1.(1分)(xx•铁岭)下列变化属于化学变化的是()A.煤炭燃烧 B.冰雪消融 C.汽油挥发 D.矿石粉碎【分析】化学变化是指在原子核不变的情况下,有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成.【解答】解:A、煤炭燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化,故A正确;B、冰雪融化的过程中没有新物质生成,只是状态的改变,属于物理变化,故B错误;C、汽油挥发由液态变为气态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、矿石粉碎只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误.故选A.【点评】本题考查化学变化,解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.2.(1分)(xx•铁岭)下列物质中,属于纯净物的是()A.豆浆 B.橙汁 C.冰水 D.啤酒【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.【解答】解:A、豆浆中含有水和蛋白质等物质,属于混合物;B、橙汁中含有水和溶于水的物质,属于混合物;C、冰是水的固体,冰水中含有一种物质,属于纯净物;D、啤酒中含有水和酒精等物质,属于混合物.故选:C.【点评】由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物.3.(1分)(xx•铁岭)“锌硒茶”里的“锌”、“硒”指的是()A.原子 B.元素 C.分子 D.单质【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“锌、硒”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:锌硒茶叶,其中的“锌”和“硒”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“锌、硒”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选B.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.4.(1分)(xx•铁岭)下列实验操作中,错误的是()A.过滤B.倾倒液体C.蒸发D.加热液体【分析】A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.【解答】解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放,所示操作错误.C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确.故选:B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.5.(1分)(xx•铁岭)金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质,关于它们说法正确的是()A.物理性质相似 B.碳原子排列方式相同C.属于同种物质 D.燃烧都能生成二氧化碳【分析】本题牵扯到几种碳单质,解题时要把握住“结构决定性质,性质决定用途”这一结论,凡是由碳元素组成的单质都具备碳单质的化学性质,它们充分燃烧后的产物都是二氧化碳.【解答】解:A、金刚石、石墨和C60中碳原子的排列不同,所以物理性质也不同,故错误;B、金刚石、石墨和C60中碳原子的排列不同,故错误;C、金刚石、石墨和C60是3种不同的物质,故错误;D、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,完全燃烧后的产物是二氧化碳,故正确.故选:D.【点评】金刚石、石墨和C60这种由同种元素组成的不同单质互称同素异形体,同素异形体由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似.6.(1分)(xx•铁岭)下列化肥不能与碱性物质混合施用的是()A.NH4Cl B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.KCl【分析】常用的化学肥料有:氮肥、磷肥、钾肥、复合肥和微量元素肥料,复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的肥料;铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,因此铵根离子遇到氢氧根离子会放出氨气,造成肥效降低.【解答】解:A、NH4Cl属于铵态氮肥,铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,因为铵根离子遇到氢氧根离子会放出氨气,造成肥效降低,故选项正确;B、CO(NH2)2属于氮肥,不是铵态氮肥,可以与碱性物质混合施用,故选项错误;C、Ca(H2PO4)2属于磷肥,可以与碱性物质混合施用,故选项错误;D、KCl属于钾肥,因此可以与碱性物质混合施用,故选项错误;故选A.【点评】本考点考查了化肥的种类、有关氮肥的性质等,同学们要加强记忆,理解应用,本考点主要出现在选择题和填空题中.7.(1分)(xx•铁岭)下列物质的利用对人体健康有害的是()A.饼干中添加碳酸钙用于补钙 B.食用加铁酱油预防贫血C.用蔬菜汁制作彩色小馒头D.用发霉的大米制米粉【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.【解答】解:A、碳酸钙含有钙元素,且对人体无害,可以用于补钙,故A对人体健康无害;B、食用加铁酱油可给人体补充铁元素,预防贫血,故B对人体健康无害;C、蔬菜汁中富含有维生素,所以用蔬菜汁制作彩色小馒头,对人体健康无害,故C对人体健康无害;D、用发霉的大米中含有致癌物,所以用发霉的大米制米粉,对人体有害,故D对人体健康有害.故选D.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握物质的性质和用途是正确解答本题的关键.8.(1分)(xx•铁岭)今年6月5日是第46个世界环境日,我国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”.下列说法不符合该主题的是()A.推广使用太阳能电池路灯B.大量使用化肥和农药C.发展公共交通提倡绿色出行 D.尽量不用一次性水杯【分析】今年6月5日是第46个世界环境日,我国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”.防止空气污染的措施有:工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等.大量使用化肥和农药会造成水污染.【解答】解:A、推广使用太阳能电池路灯,属于合理开发新能源,符合主题,故选项错误;B、大量使用化肥和农药会造成水污染,不符合主题,故选项正确;C、发展公共交通提倡绿色出行,符合主题,故选项错误;D、尽量不用一次性水杯,节约资源,符合主题,故选项错误;故选B【点评】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.9.(1分)(xx•铁岭)下列关于金属及金属材料的说法错误的是()A.生铁和钢都是铁的合金B.车船表面涂油漆可防止生锈C.人类使用铝的年代早于铜、铁D.武德合金的熔点低,可作保险丝【分析】A.根据常见的铁的合金来分析;B.根据金属的防锈方法来分析;C.根据人类对金属的利用来分析;D.根据合金的特点来分析.【解答】解:A.生铁和钢是铁的合金,故正确;B.车船表面涂油漆,隔绝了空气和水分,可防止生锈,故正确;C.人类使用金属铜、铁的年代早于铝,铝的使用仅是100多年前的事情;故错误;D.武德合金用于制造保险丝是因为其熔点低,故正确.故选C.【点评】物质的结构和组成决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,了解三者之间的关系是解决问题的先决条件.10.(1分)(xx•铁岭)现有的是①石油气②面粉粉尘③氮气④天然气⑤一氧化碳,当这些物质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是()A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤【分析】从可燃性物质和空气或氧气的混合气体遇明火可能会引起爆炸去分析.【解答】解:①石油气是可燃性气体,接触到明火,有发生爆炸危险;②面粉尘是可燃性物质,接触到明火,有发生爆炸危险;③氮气不具有可燃性,与空气混合,遇明火,没有发生爆炸危险;④天然气是可燃性气体,接触到明火,有发生爆炸危险;⑤一氧化碳是可燃性气体,接触到明火,有发生爆炸危险.故答案为:D.【点评】本题难度不大,主要考查了可燃性物质和空气或氧气的混合气体遇明火可能会引起爆炸.11.(2分)(xx•铁岭)下列物质的用途,利用其物理性质的是()A.干冰用于人工降雨 B.小苏打治疗胃酸过多C.稀硫酸用于金属除锈D.氦气常用作保护气【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质,故选项正确;B、小苏打治疗胃酸过多是利用小苏打显碱性,属于化学性质,故选项错误;C、稀硫酸用于金属除锈是利用稀硫酸的酸性,属于化学性质,故选项错误;D、氦气常用作保护气是利用氦气的稳定性,属于化学性质,故选项错误;故选A【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关干冰、小苏打、稀硫酸和氦气的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.12.(2分)(xx•铁岭)下列做法不符合安全要求的是()A.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即有湿抹布扑盖B.发现家中燃气泄漏时,立即关闭阀门,打开门窗通风C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上稀硝酸D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂3%~5%的碳酸氢钠溶液【分析】根据已有的物质的性质以及使用的注意事项和处理方法进行分析解答即可.【解答】解:A、洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即有湿抹布盖灭,正确;B、发现家中燃气泄漏时,立即关闭阀门,打开门窗通风,正确;C、氢氧化钠不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,错误;D、浓硫酸不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂3%~5%的碳酸氢钠溶液,正确;故选C.【点评】本题考查的是常见的化学实验操作以及处理方法,完成此题,可以依据已有的知识进行.13.(2分)(xx•铁岭)如图所示,下列实验方案设计不能达到实验目的是()A.图1探究溶液浓度对反应速率的影响B.图2探究可燃物燃烧的条件C.图3探究温度对品红扩散速率的影响D.图4比较二氧化碳含量的多少【分析】根据实验目的以及设计的实验方案进行分析解答即可.【解答】解:A、图1中过氧化氢溶液的体积以及二氧化锰的质量一样,只有过氧化氢的浓度不能,故能探究溶液浓度对反应速率的影响;B、图2中变量太多,不能用于探究可燃物燃烧的条件;C、图3中水多的体积、品红的质量和颗粒大小一样,只有温度不同,故能探究温度对品红扩散速率的影响;D、图4中气体的体积相同、石灰水的量相同,只有气体的类别不同,故能比较二氧化碳含量的多少;故选B.【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.14.(2分)(xx•铁岭)下列实验现象描述正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现了大量白色的烟雾B.将纯棉线在空气中点燃时,闻到了一股烧焦羽毛的气味C.向氢氧化钠溶液中滴入几滴硫酸铜溶液,产生氢氧化铜沉淀D.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体【分析】A、根据浓盐酸具有挥发性,进行分析判断.B、根据棉线燃烧的现象,进行分析判断.C、根据碱的化学性质,进行分析判断.D、根据镁在氧气中燃烧的现象,进行分析判断.【解答】解:A、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现了大量白雾,而不是白色的烟雾,故选项说法错误.B、将纯棉线在空气中点燃时,产生烧纸的气味,故选项说法错误.C、向氢氧化钠溶液中滴入几滴硫酸铜溶液,产生氢氧化铜沉淀,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.D、镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量热,生成一种白色固体,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握碱的化学性质、浓盐酸具有挥发性、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.15.(2分)(xx•铁岭)下列除去杂质的方法正确的是()A.A B.B C.C D.D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、K2SO4能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、MgCl2能与适量的NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:D.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)16.(4分)(xx•铁岭)用化学用语填空.(1)2个氩原子2Ar ;(2)银元素Ag ;(3)硝酸根离子NO3﹣;(4)标出氯化铝中铝元素的化合价Cl3.【分析】(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元。

2019-2020年中考化学真题试题(含解析)-新人教版

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2019年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Mg-24 C1-35.5 N-14 K-39 S-32 Zn-65 Fe-56 Ba-137一、选择题1. 小琪同学为母亲庆祝生日所进行的下列活动中,发生化学变化的是A. 编制花环B. 榨取果汁C. 点燃蜡烛D. 切分蛋糕【答案】C【解析】A、编制花环过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、点燃蜡烛过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,正确;D、切分蛋糕过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误。

故选C。

点睛:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。

如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。

2. 下列实验操作正确的是A. 加热固体B. 倾倒液体C. 熄灭酒精灯D. 取用固体粉末【答案】D【解析】A、加热固体时试管口应略向下倾斜,导管稍露出橡胶塞即可,错误;B、瓶塞要倒放,标签向着手心,试剂瓶口要紧靠量筒口倾倒,错误;C、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,以防着火,错误;D、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,正确。

故选D。

3. 下列有关实验现象的描述正确的是A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B. 红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾C. 把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色D. 电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1【答案】C【解析】A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,错误;C、铝的金属活动性比铜强,能置换出硫酸铜溶液中的铜。

把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色,正确;D、电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2,错误。

2019-2020年中考化学真题试题(含答案)

2019-2020年中考化学真题试题(含答案)

—1
16.(4 分)(1)2Au
(2)Fe3+ (3)KCl (4)H2CO3
17.(5 分)(1)A、C(少答不给分)(2)肥皂水
(3)蛋白质 C2H5OH (4)白色污染
18.(5 分)(1)①A、C ②B、C ③D
(2)①两个氢原子和一个氧原子 ②1:3
金属材料(4)燃料不充分燃烧(或氧气不充足) (5)清除可燃物(合理即可)
C. 小苏打用于治疗胃酸过多 D. 氢 氧 化 钠 用 于 改 良 酸 性 土 壤
13.下列关于水的说法中错误的是
A.活 性 炭 可 以 降 低 水 的 硬 度
B.提高水的利用率可以节约水资源
C.电解水得到氢气和氧气的体积比为 2:1
D.水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反应
14. 下列对化学知识的归纳正确的是

(4) 旅行中产生一些生活垃圾,其中塑料类垃圾带来的环境问题称为“
”。
18.学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物。
(1)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
+8 2 6
+10 2 8 +8 2 8
+16 2 8 6
A
B
C
D
①属于同种元素的是
(填字母,下同)。
②具有相对稳定结构的是

③与 A 化学性质相似的是
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】猜想一:NaCl 和 HCl
猜想二:
【实验设计】若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的的是

A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3 【讨论交流】小莹同学认为滴入 NaOH 溶液,也能证明猜想一成立,你认为小莹同学的方

2019-2020年中考试 化学试题 含答案 (V)

2019-2020年中考试 化学试题 含答案 (V)

2019-2020年中考试化学试题含答案 (V)可能用到的相对原子质量:H 1,C 12,O 16,Cu 64,Zn 65第Ⅰ卷选择题(共48分,请将答案填涂在答题卡上)一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,每小题只有一项符合题目要求)1. 决定化学反应速率的主要因素是A.参加反应的物质本身的性质 B.催化剂C.温度、压强以及反应物的接触面 D.反应物的浓度2. 下列各组物质中化学键的类型相同的是A.HCl MgCl2NaCl B. H2O Na2O CO2C.NH3 H2O CO2 D. CaCl2 NaOH H2O3. 下列分子中所有原子都满足最外层8电子结构的是A. PCl5B. HClOC. PCl3D. BF34. 进行一氯取代后,只能生成三种沸点不同的有机物的烷烃是A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 B.(CH3)2CHCH3C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3CCH2CH35. 已知反应X+Y=M+N为放热反应,对该反应的说法正确的是A.X的能量一定高于M B.X和Y的总能量一定高于M和N的总能量C. Y的能量一定高于N D.因为该反应为放热反应,故不必加热就可发生6. 在电解水制取H2和O2时,为了增强导电性,常常要加入一些电解质,最好选用A.NaOH B.HC1 C.NaCl D.CuSO47.由乙烯推测丙烯(CH2=CH-CH3)与溴水的反应,下列反应产物正确的是A.CH2Br-CH2-CH2Br B.CH3-CBr2-CH3C.CH3-CH2-CHBr2 D.CH3-CHBr-CH2Br8. 下列结论正确的是①.微粒半径S2->Cl>S>F ②.氢化物的稳定性HF>HCl>H2S>H2Se③.离子的还原性S2->Cl->Br->I- ④.氧化性Cl2>S>Se>Te⑤.酸性H2SO4>HClO4>H2SeO4 ⑥.非金属性F>Cl>S>SeA. ②④⑥B. ①③④C. 只有①D. 只有⑥9. 在密闭容器中发生下列反应:a A(g) c C(g)+d D(g),反应达到平衡后,将气体体积压缩到原来的一半,当再次达到平衡时,D的浓度为原平衡的1.8倍,下列叙述正确的是A.平衡向正反应方向移动 B.a<c+dC.D的体积分数增大 D.A的转化率变大10. 离子RO3n-中共有x个核外电子,R原子的质量数为A,则R原子核内含中子的数目A.A+n+48+x B.A-n-24-xC.A-n+24-x D.A+n+24-x11. 等质量的两份锌粉a和b,分别加入过量的稀硫酸中,并向a中加入少量硫酸铜,下图表示产生H2的体积(V)与时间(t)的关系正确的是12. 电解CuSO4溶液时,要求达到三点(1)阳极质量减少;(2)阴极质量增加;(3)电解质溶液中c(Cu2+)不变,则可选用的电极是A. 纯铜作阳极,含Zn和Ag的铜合金作阴极B. 含Zn和Ag的铜合金作阳极,纯铜作阴极C. 用纯铁作阳极,纯铜作阴极D. 用石墨作阳极,纯铜作阴极13. 在一个不传热的固定容积的密闭容器中,可逆反应: N2+3H22NH3 ,达到平衡的标志是①反应速率v(N2):v(H2):v(NH3) = 1 : 3 : 2 ②各组分的物质的量浓度不再改变③体系的压强不再发生变化④混合气体的密度不变⑤体系的温度不再发生变化⑥ 2V(N2)正= V(NH3)逆⑦单位时间内3 mol H—H断键反应同时2 mol N—H也断键反应A.①、②、③、⑤、⑥B.②、③、⑤、⑥C.②、③、⑤、⑥、⑦D.②、③、④、⑥、⑦14. 关于铜-锌-稀硫酸构成的原电池的有关叙述正确的是A. 锌为负极,锌发生还原反应Zn - 2e- =Zn2+B. 电流方向经外电路由锌到铜C. 工作时SO42-离子向正极移动D. 外电路电子流入的一极为正极,电子流出的一极为负极15.A、B、C、D四种金属,当A、B和稀硫酸组成原电池时,电流流动方向为B→A;将A、C分别投入等浓度的盐酸中,C比A反应剧烈;用惰性电极电解含有相同浓度的B2+、D2+的溶液时,D先在电极上析出。

2019-2020年中考化学真题试题(含解析) (IV)

2019-2020年中考化学真题试题(含解析) (IV)

2019-2020年中考化学真题试题(含解析) (IV) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)度不大,5.(2分)(2015•河池)按如图所示装置进行试验.先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是()质之间反应的现象即可选择出正确选•河池)下列各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是(称氢氧化钠质量、煤、石油、天然气是化石燃料,并不能再生,故正确;11.(2分)(2015•河池)保护环境是我们应尽的职责,平时我们要做到:①不乱扔果皮、纸屑;②在草坪上踏青、野炊;③春节少燃放鞭炮;④减少使用不必要的塑料制品;⑤可随14.(2分)(2015•河池)甲、乙、丙、丁四种物质,它们在密闭容器中反应前后质量的变量守恒定律及其应用;催的知识,推测未知的领域,要细心,符合事实、规律,不要盲目推理.甲醛等化学品的17.(2分)(2015•河池)下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,错误的是19.(2分)(2015•河池)向一定量的AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,专题:金属与金属材料.向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末二、填空题(每空1分,共26分)21.(4分)(2015•河池)根据题目信息,用数字和化学符号填空.(1)2个氢原子2H .(2)2个二氧化氮分子2NO2.(3)如图为铝离子的结构示意图(4)标出硝酸中氮元素的化合价H O3.解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、H22.(6分)(2015•河池)请用给定物质的序号填空:①氢氧化钠②干冰③氢氧化钙④石墨⑤硝酸铵⑥酒精(1)可用于人工降雨的是②.(2)溶于水后溶液的温度明显降低的是⑤.(3)农业中常用来改良酸性土壤的是③.(4)司机驾车前喝的饮料中不能含有的是⑥.(5)可用于制铅笔芯的是④.(6)炉具清洁剂中含有的是①.良酸性土壤,故(23.(8分)(2015•河池)化学知识与生活联系密切.请回答:(1)据报道,2015年我国从缅甸引入的天然气管道已铺设到河池市,天然气与沼气都是比较清洁的燃料,沼气的主要成分是CH4(填化学式).(2)市场上出售的“加碘食盐”、“高钙奶粉”等食品,这里的“碘”、“钙”是指元素(选填“单质”或“元素”或“原子”).(3)小林发现昨天洗好的铁锅底浸水处生锈了,生锈的原因是由于铁与空气中的氧气和水分等共同作用的结果.炒菜时,锅内热油着火,小林立即盖上锅盖,火就熄灭了,其原理是隔绝氧气.(4)人的胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,胃液的PH <7.(5)粽子是河池各民族喜爱的一种食品,制作粽子的原料有:糯米、猪肉、苏打、蒜叶等,其中富含蛋白质的原料是猪肉.(6)下列生活用品由有机合成材料制成的是 B (填字母).A.不锈钢水龙头 B.尼龙袜子 C.木制椅子 D.纯棉毛巾.24.(4分)(2015•河池)2015年6月5日是世界环境日,我国的主题是“践行绿色生活”,爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一.(1)淡水资源有限,我们需要节约用水.如图中表示节水标志的是 B (填字母)(2)长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用pH试纸来测定水的酸碱度;生活中常讲的“烧开水”是指利用煮沸的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌.(3)下列与自来水的净化过程无关的是 D (填序号)A.沉降 B.过滤 C.消毒 D.电解.25.(4分)(2015•河池)用所学知识回答.(1)加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出,这说明气体的溶解度随温度的升高而减小.(2)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,根据此图回答问题:①t2℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为a=b>c (用“=”“>”“<”符号连接).②a中含有少量的b,若要提纯a,可采用降温结晶的方法.③若c为氢氧化钙,在室温时,向c的饱和溶液中加入适量的生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量不变(填“变大”或“变小”或“不变”).三、简答题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共12分)26.(6分)(2015•河池)第45届世界体操锦标赛于2014年10月3日至12日在广西体育馆举办,小林同学在观看比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手.他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁,微溶于水.请同学们结合短文的信息及所学的化学知识,回答下列问题:(1)写出碳酸镁的一种物理性质:白色粉末.(2)用化学方程式表示碳酸镁的一种化学性质:MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑.(3)小林想不能(选填“能”或“不能”)用熟石灰代替这种白色粉末搓手,理由是熟石灰有腐蚀性.(4)小林还发现体育馆使用了大量的金属材料,因而防止金属生锈很重要.请写出防止钢铁生锈的一种可行的方法刷漆.)小林想不能用熟石灰代替这种白色粉末搓手,理由是熟石灰有腐蚀性.27.(6分)(2015•河池)A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应(反应条件省略,“﹣”表示相连两种物质能发生反应,“→”表示反应生成的物质).(1)若A、C为化合物,B、D为单质,则此反应属于置换反应(填基本反应类型),写出符合该反应类型的一个化学方程式H2+CuO Cu+H2O .(2)若A为单质,B属于糖类,则B的化学式为C6H12O6.(3)若A、C所含元素种类相同,B、D为黑色粉末,请说出A的一种用途:冶炼金属,B的名称:四氧化三铁.+CuO+CuO Cu+H四、实验探究题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共16)28.(8分)(2015•河池)实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验.请回答:(1)指出编号仪器的名称:①试管,②锥形瓶.(2)若选择A和D装置制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,收集好的氧气瓶正方在桌面上,玻璃片光滑面朝上(选“上”或“下”).(3)制取CO2时,选B装置比选C装置好的理由是便于添加液体试剂;用G装置来检验CO2,则G中的试剂为澄清的石灰水.(4)若要收集CO,选择的收集装置最好是 E (填字母).)根据制取气体的实验装置以及注意事项来确定制取原理以及收集方法;4K29.(8分)(2015•河池)小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质.他们决定对白色物质的成分进行探究.【提出问题】这种白色物质是什么?【查阅资料】①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠②氯化钙溶液呈中性③碳酸钠溶液呈碱性【猜想假设】小红认为:白色物质全部是氢氧化钠.小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物你认为:白色物质还有可能是碳酸钠.【实验验证】他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用.(1)小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红.小红由此认为自己的猜想是正确的.小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红.(2)小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的.但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中,滴加少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应不会产生气泡.(3)小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确.【反思拓展】(1)废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有CaCl2、NaCl (填化学式).(2)杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是氯化钡溶液.题考查了碳酸钠和二氧化五、计算题(共6分)(2015•河池)已知烧杯中装有200g硫酸和硫酸铜混合溶液,其中含硫酸铜4.8g.向30.(6分)烧杯中逐渐加入氧化铜,烧杯中溶液的质量与加入氧化铜的质量关系如图所示.当恰好完全反应时,所得的溶液为不饱和溶液.(提示:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)请计算:(1)m= 208 g.(2)原混合溶液中H2SO4的质量分数.(3)若取恰好完全反应时所得溶液10g配制成20%的硫酸铜溶液,需要30%的硫酸铜溶液多少克?=的质量分数)恰好完全反应时所得溶液溶质质量分数为。

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2019-2020年中考化学真题试题(V)
注意事项
1.本试卷共4项,满分50分,考试时间60分钟。

2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。

可能用到的相对眼子质量: H :1 C : 12 O: 16 S: 32 Na:23 Zn : 65
一、识别与选择(本题包括10 小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)
1.“青山绿水就是金山银山”。

为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,
推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。

你认为下列做法与这一理念不相符的是
A.工业废水经处理达标后排放
B. 尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”
C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
2.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是
A.纸张燃烧
B.湿衣服晾干
C. 铁钉生锈 D.葡萄酿酒
3.下列是化学实验基本操作的图示.其中正确的是
4.人体在代谢酒精的过程中,会产生一种中间产物乙醛(CH3CHO),如果不能及时将乙醛转化,则会影响身体健康。

有关乙醛的说法错误的是
A.乙醛由二种元素组成 B.乙醛中碳元素的质量分数最大
C. 乙醛一种有机物 D.乙醛中碳和氢的原子个数比为l:3
5.水是由氢元素和氧元素组成的,下列有关说法正确的是
A. 氧离子的结构示意图为
B.H2O和H2O2中氢元素的化合价相同
C.水和冰块混合形成混合物
D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大
6.下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的()
A.反应前后分子、原子个数都不变 B.该反应中各物质都为化合物
C.该反应不符合质量守恒定律 D.该反应为置换反应
7.化学与人类的生活密切相关。

下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是
A.化学与生活
B.化学与安全
①用活性炭包可吸附汽车内的异味
②用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水能防止煤气中毒
C.化学与资源
D.化学与健康
①煤、石油、天然气都是可再生能源
②我国试采可燃冰成功,为未来使用新能源①烧烤食品营养丰富,可大量食物
②每天食用适量蔬菜,以补充维生素
8.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是
A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5
B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧
C.该实验中的红磷还可以用硫来代替
D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的
9.下列物质在水溶液中能大量共存的是
A.NaCl Na2CO3 H2SO4
B. CuSO4 KNO3 Na2SO4
C.BaCl2 NaOH Na2CO3
D. HCl Na2SO4 NaOH
10.下列实验方案设计不合理的是
实验目的实验方案
A 除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液
B 检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷
的烧杯,观察现象
C 区别棉线和羊毛线分别灼烧,闻气味
D 除去食盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发
(1)2个氮气分子______ (2)+5价的磷形成的氧化物_______
(3)硝酸中的阴离子_________ (4)常用于改良酸性土壤的碱_________
12.(3分)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示.请回答下列问题。

(1)图l中一定为饱和溶液的是___________________溶液(填“甲”或“乙”)
(2)图2中P点表示的意义__________。

(3)图2中表示乙物质溶解度曲线的是_______(填“M”或“N”)
13. (3分)2017年5月5日,我国国产大型客机C919在上海浦东机场首飞成功,标准着我
国航空事业有了最大突破。

结合所学知识回答下列问题:
(1)大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等,其原因是合金比纯金属具有_______。

(2)空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性。

原因是________(用文字叙述)。

(3)已知金属M和N能够发生如下反应:Fe+MCl2=M+FeCl2,N+FeCl2=Fe+NCl2,判断Fe、M、N三种金属的活动性有强到弱的顺序是__________。

14.(4分)下列初中化学常见的几种物质相互转化关系图,其中B为黑色固体,N为蓝色沉
淀,其中部分生成物和反应条件已略去。

请回答:
(1)D的化学式为_______。

(2)B→A的化学方程式为_______。

( 3 )C和F反应的化学方程式为_______,其基本反应类型为__________。

三、实验与探究(本题包括2小题,共11分)
15.(6分)化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。

(1)仪器B的名称:_______。

(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必修要增加的一种仪器是_______;该反应的化学方程式为:________。

若用装置H收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端通入。

(3)若要组装一台制取并收集二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为______(填字母,写一种组合即可)。

(4)某同学用上述(2)中的方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分
析试管炸裂可能的原因是_________。

(写一条即可)
16. (5分)实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下图),化学小组
的同学经过寻问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动:
【进行猜想】
猜想I:原溶液的溶质是NaCl;
猜想II:原溶液的溶质是NaOH;
猜想III:原溶液的溶质是Na2CO3;
猜想IV:原溶液的溶质是NaHCO3。

【查阅资料】
常温下,有关物质的相关信息如下表:
物质NaCl NaOH Na2CO3NaHCO3
常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6
常温下稀溶液的pH 7 13 11 9
从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为_______。

【进行实验】
(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是_______。

(2)同学们另取样品又进行了如下实验,实验过程如下:
①生成白色沉淀A的化学方程式__________________。

②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_______
【获得结论】
实验完成后,最终得到的结论:原瓶中的溶质是_____,且已变质。

四、分析与计算(本题包括l小题,共5分)
17.(5分)今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。

先向气体发
生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:
次数第一次第二次第三次
加入稀硫酸质量/g 20 20 20
生成氢气的质量/g 0.08 0.08 0.04
试计算:
(1)共制得氢气_______g。

(2)实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。

(写出计算过程)。

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