部编版一年级语文下册识字三到失物招领练习题
部编版一年级语文下册 识字三到失物招领练习题
按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放识字3二、把下面词语补充完整。
山清( )（）（）紫( )红（）风细( ) 鸟（）花( ) 三、比一比，组成词语。
秀（）语（）千（）和（）香（）话( ) 干（）合（）四.对对子，连一连。
云草蓝天李雪雾朝霞碧野花霜桃杨蝶蜂柳夕阳五、找出句子中意思相反的词，用“——”画出来。
1、我们要做好事，不要做坏事。
2、远看山有色，近听水无声。
3、这是出口，那是入口。
4、寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。
六、划去不是同一类的词语。
1、朝霞柳树夕阳大雾2、鲜花蝴蝶蜜蜂燕子9 两只鸟蛋ɡhuān chànɡlián mánɡlián zhǎnɡyuǎn fānɡfānɡxiànɡyuǎn jìn yuǎn chùyídìnɡxiànɡyánɡkěn dìnɡ四、你能照样子把它们变一变吗？二、小鸟会在哪个树桩上休息呢？三、你会连吗？鸟蛋凉凉的──→凉凉的鸟蛋杨树高高的──→___ ___杨树月牙弯弯的──→___ ___月牙小路长长的──→长长的__ _________ _____──→胖胖的小猪五、找出下面词语的近义词，把序号添到括号里。
①连忙②仿佛③焦急④取下拿下——（）着急——（）急忙——（）好像——（）六、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的七、读句子，填上“？”或“！”。
（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（）（2）鸟儿的欢唱你听见过吗（）（3）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（）（4）你真是一个好孩子（）八、连一连，组词再读一读鸡快取歌抬蛋唱佛轻说投忙凉松连钱听头仿球10 松鼠与松果yǐhòu kéyǐyǐwéi hòu miàn hòu lái zǒnɡshìhòu ɡuǒɡènɡjiāɡènɡhǎo ɡènɡduōzhǔyi zǒnɡlǐ理同二、读一读，连一连。
《失物招领》练习(优秀模板17套)
《失物招领》练习（优秀模板17套）《失物招领》练习套11、读一读，写一写，看谁写得工整。
工人人才中队专心同级2、读课文，从课文中找出下面词语的近义词。
小──( ) 少──( ) 丢──( )3、比一比，组成词语写下来。
认( ) 请( ) 先( ) 备( )队( ) 清( ) 失( ) 各( )4、向老师汇报你的阅读收获。
故事发生的地点：________________________故事中的人物：__________________________读了故事我明白了___________________________________________我还知道___________________________________________________ 5、课文中的“失物”指的是什么？__________________________________________________________春天的图画星期天，老师带我们去公园画画。
走进公园，我们感到春天真的来了。
柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。
花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
我们各自选好要画的景物，就开始画起来。
有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。
我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。
1、仿照短文带横线的句子写话。
……有……有……还有…… _____________________________________________________________________________________2、如果要你画一幅春天的画，你想画什么？说给老师听听。
______________________________________________________________搜集有关“环保”的图片，为办“环保主题”的手抄报积累资料。
一年级语文下册失物招领课后练习题
一年级语文下册失物招领课后练习题人教版一年级语文下册失物招领课后练习题一、看拼音写词语tónɡxuéɡōnɡzuòzhuānxīnréncái()()()()ɡāojíshàoxiānduì()()二、按要求填空。
1、“专”是由()笔组成的，第3笔是()。
2、“级”的读音是()，第四笔是()，组词()。
三、给下面的字加上一部分变成一个新字。
同—()青—()各—()人—()见—()及—()四、比一比，口头再组词：认()准()先()队()难()失()级()堆()去()极()推()专()备()清()现()各()请()观()苏教版语文一年级下册蘑菇该奖给谁同步练习蘑菇该奖给谁一、看拼音，写词语liànxítíshēngcānjiāduìbǐ()()()()wūyúnguòqùxíqìpǐnxíng()()()()jiāgōngbǐfāngwūhēiguòshí()()()()二、比一比组词是()鸟()儿()牧()觉()提()乌()几()特()兴()只zhi()尽jin()处chu()zhi()jin()chu()三、照样子，写出下列字的部首或偏旁例：提(扌)春()布()燕()问()芽()梨()笔()什()驰()地()庄()声()奔()行()虾()冲()破()觉()步()息()参()兴()品()过()四、把句子补充完整。
2、小白兔得到了奖品，因为。
3、!五、说说道理学了这篇课文，我知道了小白兔敢于和比，我们也要。
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的蘑菇该奖给谁同步练习，能帮助大家迅速提高语文成绩!五、读课文，从课文中找出下面词语的近义词。
小──()少──()丢──()六、填上合适的词语:()的微笑()的草地()的眼睛()的塑料袋()地说()地听七、仿照样子填空：1、例：这(袋)面粉很(白)。
一年级语文下册第十二课失物招领一课一练课课练习题课后作业练习册答案
一课一练课课练习题课后作业练习册答案一年级语文下册第十二课《失物招领》一课一练课课练习题课后作业练习册答案12失物招领一、看拼音写词语tónɡxuéɡōnɡzuòzhuān xīn rén cái ɡāo jíjūn duì（）（）（）（）（）（）二、填上适合的词语:( )的微笑( )的草地( )的眼睛( )的塑料袋( )地说( )地听三、实践活动：一、带零食去郊游。
注意别丢垃圾，并把他人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
二、找一找在校园里或你家周围有无“失物”，若是有，你是怎么处置？练课课练习题课后作业练习册答案12失物招领一、看拼音写词语tónɡxuéɡōnɡzuòzhuān xīn rén cái ɡāo jíjūn duì（）（）（）（）（）（）二、填上适合的词语:( )的微笑( )的草地( )的眼睛( )的塑料袋( )地说( )地听三、实践活动：一、带零食去郊游。
注意别丢垃圾，并把他人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
二、找一找在校园里或你家周围有无“失物”，若是有，你是怎么处置？一年级语文下册第十二课《失物招领》一课一练课课练习题课后作业练习册答案12失物招领一、看拼音写词语tónɡxuéɡōnɡzuòzhuān xīn rén cáiɡāo jíjūn duì（）（）（）（）（）（）二、填上适合的词语:( )的微笑( )的草地( )的眼睛( )的塑料袋( )地说( )地听三、实践活动：一、带零食去郊游。
注意别丢垃圾，并把他人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
二、找一找在校园里或你家周围有无“失物”，若是有，你是怎么处置？。
失物招领及答案语文试题
失物招领及答案语文试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，与“失物招领”意思最相近的一项是（）。
A. 寻物启事B. 遗失声明C. 寻人启事D. 失物认领2. “失物招领”的英文翻译是（）。
A. Lost and FoundB. Found and LostC. Lost ItemD. Found Item3. 以下哪个场景最可能出现“失物招领”的告示？（）A. 学校操场B. 电影院C. 超市D. 所有选项4. 如果你在学校图书馆捡到一个钱包，你应该怎么做？（）A. 把它带回家B. 交给图书馆管理员C. 把它放在原地D. 把它交给警察5. “失物招领”的告示通常会包含哪些信息？（）A. 失物的描述B. 失物的主人C. 认领的时间和地点D. 所有选项二、填空题（每题2分，共10分）1. 如果你在学校食堂丢失了你的学生证，你应该去______查看是否有失物招领的告示。
2. 失物招领处通常会有一个______，上面会写明失物的详细信息。
3. 如果你在公交车上发现一个无人认领的背包，你应该把它交给______。
4. 失物招领处通常会有一个______，方便失主前来认领。
5. 在公共场所，如果捡到他人遗失的物品，应该尽快将其交给______或者失物招领处。
三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述“失物招领”的意义和作用。
2. 描述一下你如果捡到一个钱包，你会如何进行失物招领的流程。
四、阅读理解题（10分）阅读以下材料，回答问题：【材料】小明在学校操场上捡到了一个钱包，里面有一张身份证和一些现金。
他立即将钱包交给了学校的失物招领处。
失物招领处的工作人员在钱包上贴了一张失物招领的告示，并记录了小明的姓名和联系方式。
第二天，失主小华来到失物招领处，通过核对身份证信息，成功领回了钱包。
1. 小明在捡到钱包后，他采取了什么行动？（5分）2. 失物招领处的工作人员采取了哪些措施来帮助失主找回失物？（5分）五、写作题（20分）请以“失物招领”为主题，写一篇不少于300字的作文。
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一年级语文每课小练：失物招领
一、看拼音写词语
tónɡ xué ɡōnɡ zuò zhuān xīn rén cái ɡāo jí jūn duì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填上合适的词语：
( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛
( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听
三、实践活动：
1、带零食去郊游。
注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理？。
一年级下册语文同步练习失物招领_人教版
人教版语文一年级下册第三单元第12课《失物招领》同步练习1、按拼音写汉字tónɡxué_______ nián jí_______ ɡānɡcái _______ zhuān xīn_______答案：同学|年级|刚才|专心解析：分析：从字的结构上分划分，“级、刚”是左右结构；“同”是半包围结构。
“年、才、专、心”是独体字，“学”上下结构。
特别注意“专”字第三笔是竖折折，不能拆为两笔，书写时，要把竖写得向左斜一点。
点评：要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，要求规范，美观。
2、划去不正确的读音。
①我准(zǔn zhǔn)_____备到上海去游玩。
②今天谁请(qǐng qǐn)_____客？③上课时,我们要专(zuān zhuān)_____心听讲。
答案：zǔn|qǐn|zuān解析：分析：正确的读音：①准(zhǔn)，读翘舌音zh；②请(qǐng)，读后鼻音ǐng；③上课时,我们要专(zhuān)，读翘舌音zh。
点评：主要测试学生对字的读音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。
3、一字开花：工_______ _______ _______ 同_______ _______ _______才_______ _______ _______ 队_______ _______ _______答案：工人|工作|工夫|同情|同志|同学|才华|才能|才干|队长|队员|队礼解析：分析：一字组多词，工：工人、工作、工夫、工厂、工场、工具；同：同情、同志、同学、同心、同年、同意、同行、同时；才：才华、才能、才干、才气、才子、才艺；队：队长、队员、队礼、队列、队伍、团队、纵队、方队。
点评：这道题是一字组多词，主要是考查学生的组词能力，平时注意多积累，丰富词汇，为写作奠定基础。
试题标签：人教版语文一年级下册第三单元第12课《失物招领》4、填上合适的词语。
_______的微笑_______的草地_______的眼睛_______的塑料袋答案：满意|绿色|慈祥|透明解析：分析：这道题从结构上看是“形容词+的+名词”应在横线上加形容词。
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识字3
二、把下面词语补充完整。
山清( )（）（）紫( )红（）风细( ) 鸟（）花( ) 三、比一比，组成词语。
秀（）语（）千（）和（）香（）话( ) 干（）合（）四.对对子，连一连。
云草蓝天李
雪雾朝霞碧野
花霜桃杨
蝶蜂柳夕阳
五、找出句子中意思相反的词，用“——”画出来。
1、我们要做好事，不要做坏事。
2、远看山有色，近听水无声。
3、这是出口，那是入口。
4、寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。
六、划去不是同一类的词语。
1、朝霞柳树夕阳大雾
2、鲜花蝴蝶蜜蜂燕子
9 两只鸟蛋
ɡhuān chànɡlián mánɡlián zhǎnɡyuǎn fānɡfānɡxiànɡyuǎn jìn yuǎn chùyídìnɡxiànɡyánɡkěn dìnɡ
四、你能照样子把它们变一变吗？
鸟蛋凉凉的──→凉凉的鸟蛋
二、小鸟会在哪个树桩上休息呢？
三、你会连吗？
杨树高高的──→___ ___杨树
月牙弯弯的──→___ ___月牙
小路长长的──→长长的__ ____
_____ _____──→胖胖的小猪
五、找出下面词语的近义词，把序号添到括号里。
①连忙②仿佛③焦急④取下
拿下——（）着急——（）
急忙——（）好像——（）
六、连一连
花儿软软的
小草蓝蓝的
柳枝红红的
大海绿绿的
七、读句子，填上“？”或“！”。
（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（）
（2）鸟儿的欢唱你听见过吗（）
（3）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（）
（4）你真是一个好孩子（）
八、连一连，组词再读一读
鸡快取歌抬蛋唱佛轻说投忙凉松连钱
听头仿球
10 松鼠与松果
yǐhòu kéyǐyǐwéi hòu miàn hòu lái zǒnɡshì
理
同
二、读一读，连一连。
可口的松林眨办法
挺拔的松果栽小雨
茂密的松树下松树
活泼的细雨埋松果
蒙蒙的松鼠想眼睛
三、填上合适的词语。
颗棵场片
一（）松果一（）松树一（）春雨一（）树林四、选择合适的词语填空。
①高大②聪明③香甜④活泼⑤茂密
（）的松鼠（）的森林（）的松树
（）的主意（）的松果
五、照样子，填一填。
（一棵棵）松树（）故事书
（）木船（）鲜花
六、照样子，把句子补充完整。
例：小松鼠喜欢吃松果。
_________________喜欢__________________________________
11、美丽的小路
二、我帮生字找朋友
jiǔnǎo dài tuījībílùmàn
久积脑慢鼻袋推鹿三、我是小小魔术师，我能照样子变新字
四、我能给句子加上正确的标点符号（。
？！）
１、小鸟飞到哪儿去了（）
２、我一定要把美丽的小路找回来（）
３、一条干干净净的小路又出现了（）五、我会连。
帮下面的字找到朋友后，用线连一连。
六、和同学比一比，看谁说得多，会写的可以把它写下来。
七、读读下面有趣的词语。
你能照样子写几个吗？
散散步浇浇水洗洗澡
皱眉头拍脑袋提水壶
十二、失物招领
tónɡxuéxiāng tónɡtónɡyìɡōnɡrén ɡōnɡzuòduìzhǎnɡ
jiāɡōnɡzhuān xīn zhuān jiāɡānɡcái duìyuán duìqí
旗tiān cái rén cái nián jíɡāo jíshànɡjí
二、划去不正确的读音:
(1) 我准(zǔn zhǔn )备到上海去游玩.
(2) 今天谁请(qǐng qǐn )客?
(3)上课时,我们要专( zuān zhuān )心听讲。
三、我会选。
选合适的字组成词语。
四、一字开花：
工( ) ( ) ( ) 同( ) ( ) ( ) 才( ) ( ) ( ) 队( ) ( ) ( ) 五、给下面的字加上偏旁变成一个新字。
青—（）（）（）
人—（）（）见—（）及—（）
六、填上合适的词语:
①专心②大大③绿油油④会心⑤严肃⑥透明( )的微笑( )的草地( )的眼睛
( )的塑料袋( )地说( )地听
七、比一比，口头再组词：
认（）准（）先（）备（）晴（）
队（）难（）失（）各（）请（）八、连一连，找到好朋友读一读。
专手
双众
失巾
围物
观心
九、读读背背，回答问题。
假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟，
我要飞到时间老人的身边，
对他说：
“你能不能走得快些，
让我们早点儿过‘六一’儿童节。
”
假如我是一只小鸟，
我要飞到太阳公公身边，
对他说：“‘六一节’你起得早些，
这样，白天的时间就会更长，更长。
”
1、假如我是一只小鸟，我要飞到（）和（）。
2、我希望早点过（）节。
3、六一儿童节，你想要什么呢？
语文园地三
一、连一连。
种起干唱听赶
活树讲立歌路
二、选一选。
给加点字选择正确读音打“√”。
(14分)
1.我准（zǔn zhǔn ）备到上海去玩。
2.夜晚，满天的星星好像一眨（zhǎzǎ）一眨的眼睛（jīng jing）
3.你打算怎（zěng zěn）样处（chùchǔ）理我们身边的垃圾呢？
4.今天，我请（qǐn qǐng）小朋友到家里做客。
5.我轻轻地把鸟蛋送还（hái huán）到树杈上。
三、我会拼，还会写一手漂亮的字。
zhǔyìnián jímíng liàng tiān cái tīng huà（）（）（）（）（）
yǐhòu yuǎn fāng zhuān xīn gān gān jìng jìng
（）（）（）（）
四、给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）小鸟唱的歌真好听（）
（2）你去过大森林吗（）
（3）我的家乡有一个美丽的湖（）
五、我会变。
1.加偏旁变成新字再组词。
干（）子（）取（）
2.减偏旁变成新字再组词。
袋（）活（）洗（）
六、选一选，填一填
1.工公：（）厂（）园做手（）（）共汽车
2. 各个：（）种（）子两（）（）班
3.选词填空
青青的轻轻地清清的
1.小河的水（），能看见水底的鱼儿。
2.爸爸正在看书，我（）走到他的身后。
3.春天来了，到处是（）的草，绿绿的树。
七、连一连。
一棵漂亮的鸭蛋摘衣服
一只大大的松树林捧小车
一个茂密的松鼠眨垃圾
一片活泼的杨树倒眼睛
一条挺拔的马路推鸟蛋
一辆美丽的小汽车洗松果
八、读一读，想一想，写一写。
我们的地球大有大，全人类都住得下，我们精心保护它，捡废纸，运土渣，栽树苗，种鲜花，做个地球好娃娃。
1.我会填。
（）废纸（）土渣（）树苗（）鲜花
2.读了这首儿歌，我懂得了：
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