一年级写字课——4.短横的写法ppt课件
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一年级写字课件--二《横》只是课件
一年级写字课件--二《横》
横画像什么呢？
请看横画的书写：
长横
短横
1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左
边低来右边高。
2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右
行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。
3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重
一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容
易一些。
带有长横的字？
上下 六
请欣赏汉字：你发现了什么？
我会写
写
写字时，要记牢：
字
头正背直脚踏平，
姿Hale Waihona Puke 眼离书本要一尺，势 歌
身离桌子要一拳， 手离笔尖要一寸， 一握二抵三靠稳。
用左手，轻按本，好习惯，早养成。
比比谁最棒
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横画像什么呢？
请看横画的书写：
长横
短横
1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左
边低来右边高。
2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右
行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。
3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重
一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容
易一些。
带有长横的字？
上下 六
请欣赏汉字：你发现了什么？
我会写
写
写字时，要记牢：
字
头正背直脚踏平，
姿Hale Waihona Puke 眼离书本要一尺，势 歌
身离桌子要一拳， 手离笔尖要一寸， 一握二抵三靠稳。
用左手，轻按本，好习惯，早养成。
比比谁最棒
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一年级写字课——4.短横的写法ppt课件
短横的写法
短横的写法
写字很简单的 !
长横像小桥，左低右边高， 头尾要完整，中间弯弯腰。
长横长，像小桥； 短横短，像小船。 短在上，长在下； 左稍低，右稍高。
短横是相对于 长横而存在的， 长度一般是长 横的一半长。
1 2
1.由轻渐重向右行； 2.稍顿后向原路回收。
田字格
Байду номын сангаас
小小笔，手中拿，老大老二紧握笔， 老三笔下稳稳垫，无名指头藏中间， 小拇指头坐桌上，笔儿紧靠老虎口， 写起字来稳又好。
二土工 三王干
一
四
二 三四
四是被借用过来的，愿意是 指“鼻涕”。借用掉之后， 又造了个“泗”字来代替 “四”，来表示“鼻涕”。
一年级生字表（一）
大土下 有右半 朵里六 耳十草
不牛 云天 羊上
……
谢谢大家！
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短横的写法
写字很简单的 !
长横像小桥，左低右边高， 头尾要完整，中间弯弯腰。
长横长，像小桥； 短横短，像小船。 短在上，长在下； 左稍低，右稍高。
短横是相对于 长横而存在的， 长度一般是长 横的一半长。
1 2
1.由轻渐重向右行； 2.稍顿后向原路回收。
田字格
Байду номын сангаас
小小笔，手中拿，老大老二紧握笔， 老三笔下稳稳垫，无名指头藏中间， 小拇指头坐桌上，笔儿紧靠老虎口， 写起字来稳又好。
二土工 三王干
一
四
二 三四
四是被借用过来的，愿意是 指“鼻涕”。借用掉之后， 又造了个“泗”字来代替 “四”，来表示“鼻涕”。
一年级生字表（一）
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小学硬笔书法课件-基本笔画-横、竖-全国通用(共10张PPT)
本节将通过楷书的规范性，强制进行书写练习训练，用楷书 的严格规范性去纠正你原有的不良习惯。
⑴“点、横、竖” 的克服性书写练习
⑵“撇、捺”的克服性书写练习
⑶“钩、挑、折” 的克服性书写练习
在日常实用硬笔 字的使用中，每 个行业最常用的 字例大约是2000 个左右，我们把 它组成的词组加 以练习，这样有 助于记忆和使用。
• (二)竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起 着关键的支撑作用，竖 书写场合，比如 填写表格、书信 往来、便条凭据 等都要用楷书或 规范的行书写出 姓名，表示承担 责任。
(一)横 横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡 作用，横不平，则字不稳。
横有长横、短横，还有左尖横、右尖横、腰粗横 等形态，其形态变化之多成就了横形态的丰富、生 动性。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平， 而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，这样，看 起来才显得平稳。人们常说的“横平竖直”，不是 指横水平书写，而是要求看上去平稳的意思。
⑴“点、横、竖” 的克服性书写练习
⑵“撇、捺”的克服性书写练习
⑶“钩、挑、折” 的克服性书写练习
在日常实用硬笔 字的使用中，每 个行业最常用的 字例大约是2000 个左右，我们把 它组成的词组加 以练习，这样有 助于记忆和使用。
• (二)竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起 着关键的支撑作用，竖 书写场合，比如 填写表格、书信 往来、便条凭据 等都要用楷书或 规范的行书写出 姓名，表示承担 责任。
(一)横 横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡 作用，横不平，则字不稳。
横有长横、短横，还有左尖横、右尖横、腰粗横 等形态，其形态变化之多成就了横形态的丰富、生 动性。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平， 而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，这样，看 起来才显得平稳。人们常说的“横平竖直”，不是 指横水平书写，而是要求看上去平稳的意思。
小学一年级上写字课——横的写法教学
一年级上写字课——横的写法教学教学目标：1.巩固写字姿势和握笔姿势，培养良好的书写习惯（执笔姿势和坐姿）。
2.认识笔画“长横”和“短横”，知道横应该怎么书写，并能说说每个字的笔画都在田字格的什么位置，关注间架结构。
3.通过师范写的方式，学会写“一、二、三”三个字，并能通过师评、互评和自评的方法学会改进。
教学重点和难点：重点：1.巩固写字姿势和握笔姿势，培养良好的书写习惯（执笔姿势和坐姿）。
2.认识笔画“长横”和“短横”，知道横应该怎么书写，并能说说每个字的笔画都在田字格的什么位置，关注间架结构。
难点：通过师范写的方式，学会写“一、二、三”三个字，并能通过师评、互评和自评的方法学会改进。
教学过程：一、故事导入1.师：在古代东汉时期有一位大书法家叫王羲之，他的书法非常厉害，连皇帝都要请他为自己写字。
有一次，皇帝请他在木板上些祭文，再让工匠去雕刻，谁知工匠把木板削去了一片又一片，直到削去了三分之一的木板，墨汁才不见啦。
连皇帝知道了，都夸赞他：“先生的字竟是入木三分啊！”由此来显示王羲之的书法功底深厚。
2.小朋友们，王羲之能够成为大书法家，他身上有什么地方志的我们学习呢？3.他曾经很喜欢之前的一位书法家就以他为目标，在一口水池边勤奋练字，日积月累，这个水池里的水都被他的墨水染黑了，后来为了鼓励大家勤奋学习，坚持不懈，这口池子被大家称为“墨池”。
小朋友们，只要我们认真学习，坚持练字，我们也会写出很好看的字哦！【设计意图：故事导入，激起学生学习写字坚持练字的兴趣。
】二、认识“横”，练习书写。
1.认识横师：（出示横的图片）你能说说横有什么特点吗？预设：两头粗，中间细；有一定斜度。
师：你觉得横像什么？预设1：小桥。
预设2：不会说的出示图片，请生观察后说一说。
4.师：你真会发现啊！今天我们来学习“横”，这是一对双胞胎，他们的名字叫做长横和短横，我们一起来学习长横。
5.（师范写横的过程，边写边说明）想要写好长横，可不容易，请小朋友们仔细看：我们要注意往右下角用力一顿，再往右边微微向上倾斜，写到适当的长度再往右下用力一顿，再往回转收回来。
《一年级基本笔画》PPT课件
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垂露竖： 起笔斜斜按， 直直竖下来， 轻轻向上回。
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中 间轻，收笔先顿再回推。
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5
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6如图， 不能写成一个圆点。 起步阶段， 顿笔可以略长。 用口令的方式可以有效 规范学生的书写： 顿——行——顿 2、顿笔要肯定、干净。 3、行笔要轻快， 不能写得又重又慢。 要提高书写的速度， 就是要提高行笔的速度， 也只有写得轻快， 笔画才流畅。
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17
口令： 顿——行——
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注意点： 起笔部分弯曲，
就显得不干脆。
行笔轻快，
才能保证笔画流畅。
出锋太慢，
撇就无锋。
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撇：起笔斜斜按， 往左撇下来， 轻轻提起笔， 尾巴尖又尖。
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捺
1、捺像什么？捺像一把刀，还要折三折。
2、轻轻写一个点。
3、再提笔折向右下写捺，开始轻，渐渐重。
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8
横：起笔斜斜按， 左低右高行， 收笔轻轻按。
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9
比较
1、顿笔太长， 起笔、收笔不干净。
2、笔画太弯， 显得很软弱。
3、起笔、收笔干净， 行笔轻快， 有轻重变化。
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竖
1、悬针竖，像根针。 2、一边行笔一边收，笔尖超过竖的尾。 3、垂露竖下挂露珠，收笔稍顿再上推。
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11
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12
竖画向右弯， 就像个驼背的 老人。
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竖弯：下笔写短竖，圆转写短横，收笔轻轻回 竖弯
小学写字教学《横》通用课件
过程与方法
通过观察、模仿、练习等多种 方式，逐步掌握横的笔画书写 方法。
通过小组合作、集体讨论等方 式，培养学生的合作学习和探 究学习能力。
通过多种形式的评价方式，激 发学生的学习兴趣和自信心， 提高写字教学质量。
情感态度与价值观
培养学生正确的写字姿势和良好 的写字习惯，提高学生对写字的
重视程度。
小学写字教学《横》通用课件
• 教学目标 • 教学内容与步骤 • 教学方法与手段 • 教学重点与难点 • 教学评价与反馈 • 教学反思与改进
01 教学目标
知识与技能
掌握横的基本笔画写法，了解横 在汉字中的重要性和常见的几种
横的形态。
学会观察和分析横的形态，掌握 其书写规则和技巧。
能够正确书写含有横的汉字，做 到字形美观、规范。
教学难点
笔画间的协调和呼应
01
在书写过程中，不同的笔画之间需要协调配合，形成呼应关系
，这对学生来说是一个难点。
字的结构和比例
02
让学生理解字的结构和比例关系，如何合理地分配笔画的空间
和位置。
正确的书写姿势和习惯
03
正确的书写姿势和习惯对于写字教学来说是非常重要的，但往
往也是学生最容易忽视的。
05 教学评价与反馈
新课教学
讲解笔画
教师示范“横”的笔画，并讲解其书 写要领，包括起笔、行笔和收笔的注 意事项。
学生练习
学生在田字格中练习书写“横”笔画 ，教师巡回指导，纠正错误。
实践练习
01
02
03
书写单个汉字
学生尝试书写包含“横” 笔画的单个汉字，如“十 、上、下”，巩固笔画书 写技巧。
组词练习
学生练习书写一些简单的 词语，如“上下、东西” ，进一步巩固所学笔画和 字形。
一年级写字课件二横(共10张PPT)
势 请欣赏汉字：你发现了什么？
手离笔尖要一寸， 头正背直脚踏平，
手离笔尖要一寸，
歌 一握二抵三靠稳。 一握二抵三靠稳。
2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。
写字时，要记牢： 一握二抵三靠稳。
用左手，轻按本，好习惯，早养成。
眼离书本要一尺，
请欣赏汉字：你发现了什么？
长横 短横 1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。
3写、字短时横，从要起记笔牢到：收笔，只1经、历了长由轻横到重就一个像变蚕化过宝程，宝因此，在写两法上头比长饱横满稍微都容易藏一些点。 。左边低 来右边高。 请欣赏汉字：你发现了什么？
3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容易一些。
眼离书本要一尺，
写字时，要记牢：
一握二抵三靠稳。
比比谁最棒
一年级写字课件二横
左上格 竖中线 右上格
左下格
横 中 线
右下格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、右上格， 左下格、右下格， 横中线、竖中线。 要想写好每个字， 动笔之前仔细看。
横画像什么呢？
请看横画的书写：
身离桌子要一拳， 3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容易一些。 1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。 2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。 写字时，要记牢： 请欣赏汉字：你发现了什么？ 手离笔尖要一寸， 请欣赏汉字：你发现了什么？ 1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。
带有长横的字？
上下 六
请欣赏汉字：你发现了什么？
我会写
写写字时，要记牢：字 Nhomakorabea头正背直脚踏平，
手离笔尖要一寸， 头正背直脚踏平，
手离笔尖要一寸，
歌 一握二抵三靠稳。 一握二抵三靠稳。
2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。
写字时，要记牢： 一握二抵三靠稳。
用左手，轻按本，好习惯，早养成。
眼离书本要一尺，
请欣赏汉字：你发现了什么？
长横 短横 1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。
3写、字短时横，从要起记笔牢到：收笔，只1经、历了长由轻横到重就一个像变蚕化过宝程，宝因此，在写两法上头比长饱横满稍微都容易藏一些点。 。左边低 来右边高。 请欣赏汉字：你发现了什么？
3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容易一些。
眼离书本要一尺，
写字时，要记牢：
一握二抵三靠稳。
比比谁最棒
一年级写字课件二横
左上格 竖中线 右上格
左下格
横 中 线
右下格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、右上格， 左下格、右下格， 横中线、竖中线。 要想写好每个字， 动笔之前仔细看。
横画像什么呢？
请看横画的书写：
身离桌子要一拳， 3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容易一些。 1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。 2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。 写字时，要记牢： 请欣赏汉字：你发现了什么？ 手离笔尖要一寸， 请欣赏汉字：你发现了什么？ 1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。
带有长横的字？
上下 六
请欣赏汉字：你发现了什么？
我会写
写写字时，要记牢：字 Nhomakorabea头正背直脚踏平，
一年级写字课件二《横》讲述
比比谁最棒
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
横的书写
一年级
左上格 竖中线 右上格
左下格
横 中 线
右下格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、右上格， 左下格、右下格， 横中线、竖中线。 要想写好每个字， 动笔之前仔细看。
横画像什么呢？
请看横画的书写：
长横
短横
1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左
边低来右边高。
2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右
行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。
3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重
一个的字？
上下 六
请欣赏汉字：你发现了什么？
我会写
写
写字时，要记牢：
字
头正背直脚踏平，
姿
眼离书本要一尺，
势 歌
身离桌子要一拳， 手离笔尖要一寸， 一握二抵三靠稳。
用左手，轻按本，好习惯，早养成。
一年级写字课件二《横》讲述
横的书写
一年级
左上格
竖中线 右上格 横 中 线
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、右上格， 左下格、右下格， 横中线、竖中线。 要想写好每个字， 动笔之前仔细看。
左下格
右下格
横画像什么呢？
请看横画的书写：
长横
Байду номын сангаас
1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左 边低来右边高。 2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右 行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推。 3、短横从起笔到收笔，只经历了由轻到重 一个变化过程，因此在写法上比长横稍微容 易一些。
短横
带有长横的字？
上下 六
请欣赏汉字：你发现了什么？
我会写
写 字 姿 势 歌
写字时，要记牢： 头正背直脚踏平， 眼离书本要一尺， 身离桌子要一拳， 手离笔尖要一寸， 一握二抵三靠稳。 用左手，轻按本，好习惯，早养成。
比比谁最棒
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
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二土工 三王干
一
四
二 三四
四是被借用过来的，愿意是 指“鼻涕”。借用掉之后， 又造了个“泗”字来代替 “四”，来表示“鼻涕”。
一年级生字表（一）
大土下 有右半 朵里六 耳十草
不牛 云天 羊上
……
谢谢大家！
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
短横的写法
短横的写法
写字很简单的 !
长横像小桥，左低右边高， 头尾要完整，中间弯弯腰。
长横长，像小桥； 短横短，像小船。 短在上，长在下； 左稍低，右稍高。
短横是相对于 长横而存在的， 长度一般是长 横的一半长。
1 2
1.由轻渐重向右行； 2.稍顿后向原路回收。
田字格
小小笔，手中拿，老大老二紧握笔， 老三笔下稳稳垫，无名指头藏中间， 小拇指头坐桌上，笔儿紧靠老虎口， 写起字来稳又好。