政治大纲版高一：5.1.1《国民收入的分配》 课件.ppt
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第七章 国民收入的分配与社会保障制度 《政治经济学》PPT课件
第七章 国民收入的分配与社会 一、国民经济核算体系
▫ 1.物质产品平衡体系 ▫ 2.国民经济核算体系
• 二、社会总产值和国民收入
▫ 1.社会总产值 ▫ 2.社会最终产值 ▫ 3.社会净产值或国民收入
第一节 国民收入的决定
• 三、国民生产总值与国民收入
▫ 1.国民生产总值 ▫ 2.国民生产净值 ▫ 3.国民收入和个人收入
第三，要正确处理积累基金内部和消费基金内部的比例关系。 第四，确定合理的积累率。
第二节 国民收入的分配
• 三、我国国民收入分配格局的调整方向
▫ 国民收入分配格局主要是指国民收入在居民、企业和 政府三者之间分配的比例及相互关系。
第三节 社会保障制度
• 一、社会保障制度的内容
▫ 1.社会保险
社会保险具有以下基本特征： 第一，强制性。 第二，保障性。 第三，互济性。 第四，福利性。
（1）国家预算。 （2）银行信贷。 （3）劳务费用。 （4）价格体系。
第二节 国民收入的分配
• 二、积累基金和消费基金
▫ 正确处理这种关系需要遵循以下基本原则：
第一，在国民收入增长的基础上，要使积累基金和消费基金都 有所增长。
第二，积累基金和消费基金的比例，必须同国民收入中的生产 资料和消费资料的比例相适应。
1. 1978—1991年的恢复性改革阶段 2. 1991—2000年的探索性改革阶段 3. 2000—2006年的半积累模式试点阶段 4. 2006年至今的推广覆盖阶段
▫ （二）我国社会保障体系未来发展的方向
第二节 国民收入的分配
• 一、国民收入的初次分配和再分配
▫ （一）国民收入的初次分配 ▫ （二）国民收入的再分配
国民收入之所以必须在全社会范围内进行再分配，有下列主要原因： 第一，满足非物质生产部门发展的需要。 第二，加强重点建设和保证国民经济按比例协调发展的需要。 第三，建立社会保证基金的需要。 第四，建立社会后备基金的需要。
▫ 1.物质产品平衡体系 ▫ 2.国民经济核算体系
• 二、社会总产值和国民收入
▫ 1.社会总产值 ▫ 2.社会最终产值 ▫ 3.社会净产值或国民收入
第一节 国民收入的决定
• 三、国民生产总值与国民收入
▫ 1.国民生产总值 ▫ 2.国民生产净值 ▫ 3.国民收入和个人收入
第三，要正确处理积累基金内部和消费基金内部的比例关系。 第四，确定合理的积累率。
第二节 国民收入的分配
• 三、我国国民收入分配格局的调整方向
▫ 国民收入分配格局主要是指国民收入在居民、企业和 政府三者之间分配的比例及相互关系。
第三节 社会保障制度
• 一、社会保障制度的内容
▫ 1.社会保险
社会保险具有以下基本特征： 第一，强制性。 第二，保障性。 第三，互济性。 第四，福利性。
（1）国家预算。 （2）银行信贷。 （3）劳务费用。 （4）价格体系。
第二节 国民收入的分配
• 二、积累基金和消费基金
▫ 正确处理这种关系需要遵循以下基本原则：
第一，在国民收入增长的基础上，要使积累基金和消费基金都 有所增长。
第二，积累基金和消费基金的比例，必须同国民收入中的生产 资料和消费资料的比例相适应。
1. 1978—1991年的恢复性改革阶段 2. 1991—2000年的探索性改革阶段 3. 2000—2006年的半积累模式试点阶段 4. 2006年至今的推广覆盖阶段
▫ （二）我国社会保障体系未来发展的方向
第二节 国民收入的分配
• 一、国民收入的初次分配和再分配
▫ （一）国民收入的初次分配 ▫ （二）国民收入的再分配
国民收入之所以必须在全社会范围内进行再分配，有下列主要原因： 第一，满足非物质生产部门发展的需要。 第二，加强重点建设和保证国民经济按比例协调发展的需要。 第三，建立社会保证基金的需要。 第四，建立社会后备基金的需要。
《国民收入分配》课件
2 收入分配问题的解决方案
探索公平、可持续的收入分配模式和政策建议。
3 未来国民收入分配趋势预测
分析全球经济和社会变化对国民收入分配的潜在影响。
来自工资、奖金和津贴等的劳动所得。
财产所有者收益
通过资产投资、股东权益等获得的收入。
政府收入
通过税收和其他政府收益来源所得到的收入。
境外收入
外国工作、投资和福利等带来的收入。
国民收入分配的调节
国家政策调节
税收政策、福利制度和就业法 律等对收入分配的影响。
劳动力市场调节
工会组织、最低工资和劳动力 供需平衡的作用。
影响因素
国民收入分配受哪些经济、政治和社会因素的影响？
Hale Waihona Puke 国民收入的组成1固定资本形成
投资、产业发展和资本积累的重要来源。
过去净积累
2
历史积累对国民收入的影响及其分配机
制。
3
住房消费
人们在住房上的花费和收入分配中的重
政府最终消费
4
要角色。
政府部门对社会服务和公共事业的支出。
国民收入分配的种类
劳动者报酬
国民收入分配
国民收入分配，一个关乎人民福祉和社会稳定的重要议题。本课件将全面介 绍国民收入的组成、种类、调节及国际比较，探索解决收入分配问题的方案 和未来趋势。
国民收入的概念
定义和范围
什么是国民收入？它包括哪些领域的经济活动和收入来源？
意义和目标
为什么国民收入分配对社会经济发展和人民生活质量至关重要？
资本市场调节
财富再分配、金融监管和贷款 政策等对收入分配的干预。
国际比较
典型国家的国民收入分配比较
利用国民收入数据，比较不同国家和地区收入分 配的差异。
探索公平、可持续的收入分配模式和政策建议。
3 未来国民收入分配趋势预测
分析全球经济和社会变化对国民收入分配的潜在影响。
来自工资、奖金和津贴等的劳动所得。
财产所有者收益
通过资产投资、股东权益等获得的收入。
政府收入
通过税收和其他政府收益来源所得到的收入。
境外收入
外国工作、投资和福利等带来的收入。
国民收入分配的调节
国家政策调节
税收政策、福利制度和就业法 律等对收入分配的影响。
劳动力市场调节
工会组织、最低工资和劳动力 供需平衡的作用。
影响因素
国民收入分配受哪些经济、政治和社会因素的影响？
Hale Waihona Puke 国民收入的组成1固定资本形成
投资、产业发展和资本积累的重要来源。
过去净积累
2
历史积累对国民收入的影响及其分配机
制。
3
住房消费
人们在住房上的花费和收入分配中的重
政府最终消费
4
要角色。
政府部门对社会服务和公共事业的支出。
国民收入分配的种类
劳动者报酬
国民收入分配
国民收入分配，一个关乎人民福祉和社会稳定的重要议题。本课件将全面介 绍国民收入的组成、种类、调节及国际比较，探索解决收入分配问题的方案 和未来趋势。
国民收入的概念
定义和范围
什么是国民收入？它包括哪些领域的经济活动和收入来源？
意义和目标
为什么国民收入分配对社会经济发展和人民生活质量至关重要？
资本市场调节
财富再分配、金融监管和贷款 政策等对收入分配的干预。
国际比较
典型国家的国民收入分配比较
利用国民收入数据，比较不同国家和地区收入分 配的差异。
高一政治高一政治国民收入的分配与财政PPT教学课件
材料二 图8显示广东省近年区域经济水平 的变化状况
材料三 为推动粤东、粤西和粤北实现经济社 会跨越式发展，2008年以来，广东省政府积极实施 “双转移”(即把劳动密集型企业转移出去和把山区 劳动力转移进产业园)，采取了一系列措施，如通过 发挥财政作用激励珠三角周边地区积极承接产业转 移，组织农村劳动力技能培训等，初步形成了“转 一个，富一家；转一批，富一方”的可喜局面。
解析 本题以a、b两幅不同人群收入比重 图的比较为切入点，考查经济生活中收入分 配差距的调节。解题时务必抓住图表的变化 是“高收入组的收入比重要降低，中等收入 组的收入比重要有所提高，低收入组的收入 比重应大幅提高”，结合教材知识可知，收 入差距的拉大是市场自发调节的结果，③错 误；中等收入者主要为工薪阶层，党和政府 曾多次强调要提高劳动收入在初次分配中的 比重，④错误；而缩小贫富差距的关键在两 头，即调节高收入者的收入和提高低收入者 的收入，①②做法均符合题干要求，故选A。
3. (2010•安徽)李某是一国有企业工程师， 去年工资收入36 000元，奖金8 000元，个人 专利转让收入5 000元；其妻开一家个体杂货 店，年收入15 000元；家里有房出租，年收入 6 000元。去年，李某一家按劳分配收入和按 生产要素分配收入分别是( )
A．44 000元 26 000元
B．36 000元 19 000元
C．49 000元 21 000元
D．44 000元 11 000元
解析 公有制范围内的工资和奖 金为按劳分配获得的收入，专利转 让和房屋出租为按生产要素分配获 得的收入，个体杂货店的收入为按 个体劳动者劳动成果分配获得的收 入，D符合题意。A、B、C均为错误 选项。本题做错的关键在于误将奖 金归属于按生产要素分配。真正理 解公有制范围内的工资、奖金、津 贴属于按劳分配是做好本题的重要 环节。
国民收入的分配与财政PPT教学课件
风 格:通俗易懂
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
颜真卿:《多宝塔碑》
柳公权:《玄秘塔碑》 2 阎立本的《步辇图》 3 “画圣”—吴道子《送子天王图》 三 艺术宝库莫高窟
B．经济弱长会自发实现公平与效率的 结合
C．市场经济使收入分配日益平均化 D．经济发展是改善收入分配的基本途 径
高考试题选析
（2000年全国高考）31．甲说：“ 谢天谢地， 我的购房贷款申请终于被批准了。”
乙说：“ 好不容易，我多年积蓄的钱终于 够买一套房子了。”
对话说明 （ C ） A．甲的消费方式优于乙的消费方式 B．乙的消费方式优于甲的消费方式 C．在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费 方式 D．在买方市场条件下应适当鼓励乙的消费
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
4 中唐诗人白居易:
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
4 中唐诗人白居易:
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
4 中唐诗人白居易: 代表作:《秦中吟》 、《新乐府》
（6）、关税
人 3、依法纳税是公民的基本义务
我国的主要税种
名称
定义
增殖税 营业税
消费税 企业所得税 个人所得税 关税
纳税人
征税对 象
作用
高考试题选析
（95年全国高考）12．1990年和1991年我国国民收入示意图：
根据上图，1991年与1990年相比，积累基金和消费基金都
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
颜真卿:《多宝塔碑》
柳公权:《玄秘塔碑》 2 阎立本的《步辇图》 3 “画圣”—吴道子《送子天王图》 三 艺术宝库莫高窟
B．经济弱长会自发实现公平与效率的 结合
C．市场经济使收入分配日益平均化 D．经济发展是改善收入分配的基本途 径
高考试题选析
（2000年全国高考）31．甲说：“ 谢天谢地， 我的购房贷款申请终于被批准了。”
乙说：“ 好不容易，我多年积蓄的钱终于 够买一套房子了。”
对话说明 （ C ） A．甲的消费方式优于乙的消费方式 B．乙的消费方式优于甲的消费方式 C．在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费 方式 D．在买方市场条件下应适当鼓励乙的消费
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
4 中唐诗人白居易:
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
4 中唐诗人白居易:
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
4 中唐诗人白居易: 代表作:《秦中吟》 、《新乐府》
（6）、关税
人 3、依法纳税是公民的基本义务
我国的主要税种
名称
定义
增殖税 营业税
消费税 企业所得税 个人所得税 关税
纳税人
征税对 象
作用
高考试题选析
（95年全国高考）12．1990年和1991年我国国民收入示意图：
根据上图，1991年与1990年相比，积累基金和消费基金都
《国民收入的分配》PPT课件
不同在于，前者是总产值，是“毛收入”；
后者是净产值，是一定时期新增加的社会财
富。就其联系说，前者扣除掉生产过程中消
耗的物质资料以后，就是净增产值即国民收
入。
2019年5月6日
当代中国社会主义经济
8
国民收入的分配，就是指每年这部分新创造 的价值如何在全社会进行分配。
由社会主义根本经济制度决定，当代中国社 会的国民收入分配与资本主义社会在性质上 是有显著区别的。
国民收入的再分配则是在初次分配基础上，进一步 在全社会分配国民收入的过程。
2019年5月6日
当代中国社会主义经济
19
一、国民收入初次分配的主体
分析国民收入的初次分配关系，必须回答， 谁来主持、控制这种分配关系？也就是必须 弄清，国民收入初次分配的主体是谁。
“生产决定分配”。一定历史条件下的生产 资料所有制关系决定了分配关系的特殊社会 性质，也决定了国民收入初次分配主体的社 会性质。
第十七章国民收入的分配
2019年5月6日
当代中国社会主义经济
1
本章内容
本章从当代中国社会主义初级阶段经济的实 际出发，在阐明国民收入分配的功能与特点 一般原理的基础上，分析国民收入的初次分 配与再分配，以及正确处理初次分配与再分 配关系问题。
2019年5月6日
当代中国社会主义经济
2
第一节 国民收入分配的功能与特点 第二节 国民收入的初次分配 第三节 国民收入的再分配
另一种是社会生产劳动的成果在社会成员中 的分配，国民收入的分配指的是后一种含义 上的分配。
2019年5月6日
当代中国社会主义经济
12
（2）分配与生产的关系
生产决定分配表现在两个方面：
国民收入的分配课件1pptPowerPoint演示文
个人消费（主要部分）
4
（1）为什么说积累和消费存在着一致性？ （2）为什么说积累和消费之间还存在着不一 致性？ （3）怎样正确处理积累和消费之间的关系？
5
积累率的计算公式：
积累率＝
积累基金 国民收入
× 100%
最高限 积 累 率
最低限
保证人民的消费水平有所提高（保证原 有人口和新增人口的当前消费水平不能 降低）
北京为了举办2008年奥运会，将在治 理环境污染、60项重大工程、新体育场 馆建设、奥运会举办、基础设施上总共 投资1045亿元人民币，即平均每年增加 150亿人民币的投资。按照2000年中国 GDP8.3万亿人民币计算，占中国GDP的 0.183％。
1
实物形式 ＝ 社会总产品
－
已经消耗掉 的生产资料
民收入经初次分配 以工资的形式分配给企业职工
后分为三部分
企业主的个人收入
个体经济创造的国 民收入经初次分配 后分为两部分
以税金的形式上缴国家财政 剩余部分为个体生产者的个人收入
3
扩大再生产（主要部分）
积累 非生产性基本建设
社会物资储备 国
民
国家行政管理
收 入
公共消费 国防
科、教、文、卫事业
消费
社会保障
＝ 余下的净产品
国民 （价值形式）（一年内） （同期） （新增加的产品）
收入
（两
种存在形Biblioteka 式）价值形式＝ 社会总产值 （货币表现）（一年内）
－
消耗的生产 资料的价值
＝
余下的净产值
（同期） （新创造的价值）
2
国民收入的分配（初次分配和再次 分配）
国有企业创造的国 以税金和利润形式上缴国家财政
高三政治 经济常识 第五课第一节《国民收入的分配与财政》课件 大纲人教版
精选ppt
[演练1] (2010·北京海淀模拟)“十一五”期间，中央
财政将安排100亿元用于支持职业教育系统建设，中央财政
安排的用于支持中等职业技能培训的资金属于 ( )
A.扩大再生产支出
B.公共消费支出
C.非生产性基本建设支出
D.个人消费支出
精选ppt
解析：本题以中央财政对职教安排资金为背景材料 作命题依据，着重考查学生对国民收入分配这一知识的 理解运用能力。依据材料可知，中央财政中用于技能培 训的资金属于公共消费中教育事业支出，所以B项切合题 意，A、C、D不符合材料。
精选ppt
国民收入分配和个人消费品分配
国民收入分配
分配 对各部门各行业的劳动者
对象 新创造的社会财富进行分
区
配
别
首先是在物质生产部门进
分配 行初次分配，然后在全社
形式 会范围内进行再分配
个人消费品分配
对国民收入中用于消 费的那部分产品进行 分配
在我国现阶段实行以 按劳分配为主体、多 种分配方式并存
精选ppt
(2)财政支出 ①含义：国家对集中起来的 财政资金进行分配的过程， 是国家 预算 支出的财政资金。 ②类别：经济建设支出，科、教、文、卫支出， 行政 管 理和 国防 支出，债务支出和其他支出。 ③作用：规定政府活动的 范围和方向，反映政府的 政策。
精选ppt
(3)二者关系 ①收支相等：在预算和决算中最理想的状态。 ②收支平衡：当年国家财政收入 等于 支出，或收入 大于 支出，略有节余。 ③财政赤字：当年财政收入 小于支出，出现差额的经济 现象。
精选ppt
(2)明确作用：是劳动者新创造 的社会财富，它标志着一个国 家在一定时期内 扩大再生产和提高人民生活水平的能力。
[演练1] (2010·北京海淀模拟)“十一五”期间，中央
财政将安排100亿元用于支持职业教育系统建设，中央财政
安排的用于支持中等职业技能培训的资金属于 ( )
A.扩大再生产支出
B.公共消费支出
C.非生产性基本建设支出
D.个人消费支出
精选ppt
解析：本题以中央财政对职教安排资金为背景材料 作命题依据，着重考查学生对国民收入分配这一知识的 理解运用能力。依据材料可知，中央财政中用于技能培 训的资金属于公共消费中教育事业支出，所以B项切合题 意，A、C、D不符合材料。
精选ppt
国民收入分配和个人消费品分配
国民收入分配
分配 对各部门各行业的劳动者
对象 新创造的社会财富进行分
区
配
别
首先是在物质生产部门进
分配 行初次分配，然后在全社
形式 会范围内进行再分配
个人消费品分配
对国民收入中用于消 费的那部分产品进行 分配
在我国现阶段实行以 按劳分配为主体、多 种分配方式并存
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(2)财政支出 ①含义：国家对集中起来的 财政资金进行分配的过程， 是国家 预算 支出的财政资金。 ②类别：经济建设支出，科、教、文、卫支出， 行政 管 理和 国防 支出，债务支出和其他支出。 ③作用：规定政府活动的 范围和方向，反映政府的 政策。
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(3)二者关系 ①收支相等：在预算和决算中最理想的状态。 ②收支平衡：当年国家财政收入 等于 支出，或收入 大于 支出，略有节余。 ③财政赤字：当年财政收入 小于支出，出现差额的经济 现象。
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(2)明确作用：是劳动者新创造 的社会财富，它标志着一个国 家在一定时期内 扩大再生产和提高人民生活水平的能力。
《国民收入的分配》课件
经济体制和政策导致的收入分配不公
一些制度性问题和政策导致收入分配不公平，如垄断行业利润过高。
3
教育、技能和地位对收入分配的影响
教育、技能和社会地位对个人收入的差异有重要影响。
促进国民收入合理分配的措施
完善收入分 配制度
建立健全的税收制 度和社会保障体系， 实现收入的公平分 配。
推进教育和 技能培训
提供优质的教育资 源，培养人力资本， 缩小收入差距。
加强对弱势 群体的保障
加大对贫困人口的 扶持与补贴，提高 社会公平性。
发展中高收 入群体
通过发展中高收入 群体，促进消费增 长，推动经济发展。
结语
国民收入分配是经济和社会问题，需要从多个方面进行改善，实现社会的公 平和公正。
资本家从投资和资产所获得的收益，如 利息、股息、租金等。
3 转移支付分配
4 补贴分配
政府根据社会保障和福利政策，向弱势 群体提供的救济金、津贴等。
政府对特定产业或地区提供的补贴，以 促进经济发展和均衡发展。
分配不公的问题与原因
1
收入分配不均衡的现象
富人和贫困人口之间的差距越来越大，贫富分化严重。
2
《国民收入的分配》
国民收入的概念及其构成，国民收入分配的意义和目的。时期内，居民从生产中获取的全部现金和非现金收入的总和。
国民收入构成
国民收入主要由劳动者工资、资本家利润、政府税收和净转移支付等组成。
国民收入分配方式
1 劳动所得分配
2 财产所得分配
劳动者从生产中获取的报酬，包括工资、 奖金、津贴等。
国民收入的分配PPT教学课件
• 了解地球形状的认识过程， 能够提出有力证据说明地球 是一个球体
• 会用数据说明地球的大小
古人眼中的天地形状
古人眼中的天地形状
麦哲伦环球航行
前 苏 联 宇 航 员 加 加 林 眼 中 的 地 球
人类认识地球形状的过程
调动你的眼睛、耳朵、手、大脑去看去听去记 去思考：
• 认识到地面不是平的的例证还有哪些？ • 认识到地球是圆的的例证有哪些? • 通过人类认识地球形状的过程，你感悟出了
• 地球是个圆球体，这个事实人共知 • 探求地球形状史，伟人献身我辈记 • 庐山起义是半径，五点一亿表面积 • 要知赤道有多长，坐地日行八万里
首次完成环球航行的航海家是
；
首次看到地球全貌的宇航员是
；
地球的平均半径是 千米，赤道周长
是
千米；地球表面积是 平
方千米。
读下页图回答问题
（1）在400多年前，麦哲伦船队从的西班牙出发，开
而积扩大累再增生加产目的—是为了生消产费扩，为大了不—断改 产善改和善品提和增高提加人高民，物生—质产生积消活极水性费平和水。创平人造民性提消提高费高得，—到又 经为扩济大发积展累创造—条国件民。收入增加
5、正确处理积累与消费的关系
①在生产发展、国民收入增加的基础上， 使积累和消费部分都有所增长。
积累基金超过了生产资料的增 长，就会导致生产资料供不应求， 价格上涨，在建工程不能按期完成， 现有企业生产资料短缺。
②积累基金和消费基金必须同国民收 入的物质构成相一致。
消费基金必须与全社会的消费资料数量相一致。
如（果消3）费、基社金小会于主社义会国消家费国资民料收的数入量的，分则配会还造
D 成AB、、必间（生生须的产产正关资资）确系料料处。供积不压理，应国求延家，缓、了在企建国业工民、经程个不济能的人按增三期长者完速之成度
国民收入和分配120页PPT
• 11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心 跨出第一步。3/20/2024 4:57 AM3/20/2024 4:57 AM24.3.2024.
3.20
生活总会给你另一个机会，这个机会叫明天
•
6、
。2024年3月20日星期三上午4时57分52秒04:57:5224.3.20
• •
人生就像骑单车谢，想保谢持平衡就大得往前家走 7、
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 24年3 月20日 星期三4 时57分 52秒04 :57:522 0 March 2024
错误原因
1、 把在分配领域获取收入的原因，当成生产领 域创造价值的源泉
2、把分配的表面现象当作财富创造的本质
违背了马克思的劳动价值论
四、经济公平与经济效率的关系
公平的涵义：指有关经济活动的制度、权利、机会和
结果等方面的平等和合理。 公平或平等不等于收入均等或收入平均
效率的涵义： 经济学意义的效率是指经济资源的配置和
。2024年3月上午4时57分24.3.200 4:57Ma rch 20, 2024
我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望
•
9、
。上 午4时57 分52秒 上午4 时57分0 4:57:52 24.3.20
• 10、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。3 /20/2024 4:57:52 AM04:；2、社会生产力水平有一定的
按 发展；3、社会分工存在以及劳动是人类的谋生手段
劳 分 配
特点： 1、等量劳动领取等量报酬的原则具有社会统一性； 2、社会依据社会平均劳动确定劳动者在社会总产品中的所 得的份额 ；3、 按劳分配是实物不存在货币；4、 按劳分配
高中政治国民收入的分配PPT
物质构成一致
一方面： 一方面：积累基金必须同社会增加的生产资料 相一致
另一方面： 另一方面：消费基金必须同全社会的消费 资料数量相一致
C、正确处理国家、企业、个人三者之间 正确处理国家、企业、
的关系
国家 （国民经济发展） 国民经济发展）
互相促进 共同发展
企业 （扩大生产、采用新技术） 扩大生产、采用新技术）
国民收入
实物形式： 实物形式：社会总产品 — 已 消 耗 的 生 产 资 料 = 净产品 价值形式： 已消耗的生产资料价值= 价值形式：社会总产值 — 已消耗的生产资料价值 净产值 扩大再生产 (主要部分） 主要部分） 主要部分 非生产性基本建设 社会物资储备 国家行政管理 国防支出 科教文卫事业 社会保障
国民收入的分配
经济常识主要内容
前 言 第一部分 基本理论 1、经济的科学含义； 、经济的科学含义； 2、经济常识的主要内容； 、经济常识的主要内容； 3、学习经济常识的意义； 、学习经济常识的意义； 第一课 第二课 第三课 第四课 第二部分 第五课 商品和商品经济 社会主义经济制度和社会主义市场经济 企业和经营者 产业和劳动者 财政税收和纳税人
1、2009年5月5日，国务院常务会议决定，中央财政安排50亿 元专项资金防控甲型H1N1流感。政府拨付的用于防控甲型 H1N1流感的专项资金主要属于： A、社会物资储备 B、公共消费 C、社会保障性支出 D、非生产性基本建设 选： 理由（依据的知识点）： 理由（依据的知识点）：
5、投资、消费和出口是推动经济发展的“三驾马车”，但长 期以来，我国经济快速增长主要依靠投资和出口拉动，最终 消费的贡献则较小，表现在投资率逐年增高的同时，最终消 费率持续走低。偏高的投资率会影响人民生活水平的提高， 这是因为： A、积累和消费是相互促进的关系 B、积累和消费是此 消彼长的关系 C、积累部分和消费部分都应有所增长 D、积累基金和消 费基金要相一致
一方面： 一方面：积累基金必须同社会增加的生产资料 相一致
另一方面： 另一方面：消费基金必须同全社会的消费 资料数量相一致
C、正确处理国家、企业、个人三者之间 正确处理国家、企业、
的关系
国家 （国民经济发展） 国民经济发展）
互相促进 共同发展
企业 （扩大生产、采用新技术） 扩大生产、采用新技术）
国民收入
实物形式： 实物形式：社会总产品 — 已 消 耗 的 生 产 资 料 = 净产品 价值形式： 已消耗的生产资料价值= 价值形式：社会总产值 — 已消耗的生产资料价值 净产值 扩大再生产 (主要部分） 主要部分） 主要部分 非生产性基本建设 社会物资储备 国家行政管理 国防支出 科教文卫事业 社会保障
国民收入的分配
经济常识主要内容
前 言 第一部分 基本理论 1、经济的科学含义； 、经济的科学含义； 2、经济常识的主要内容； 、经济常识的主要内容； 3、学习经济常识的意义； 、学习经济常识的意义； 第一课 第二课 第三课 第四课 第二部分 第五课 商品和商品经济 社会主义经济制度和社会主义市场经济 企业和经营者 产业和劳动者 财政税收和纳税人
1、2009年5月5日，国务院常务会议决定，中央财政安排50亿 元专项资金防控甲型H1N1流感。政府拨付的用于防控甲型 H1N1流感的专项资金主要属于： A、社会物资储备 B、公共消费 C、社会保障性支出 D、非生产性基本建设 选： 理由（依据的知识点）： 理由（依据的知识点）：
5、投资、消费和出口是推动经济发展的“三驾马车”，但长 期以来，我国经济快速增长主要依靠投资和出口拉动，最终 消费的贡献则较小，表现在投资率逐年增高的同时，最终消 费率持续走低。偏高的投资率会影响人民生活水平的提高， 这是因为： A、积累和消费是相互促进的关系 B、积累和消费是此 消彼长的关系 C、积累部分和消费部分都应有所增长 D、积累基金和消 费基金要相一致
高三政治国民收入的分配PPT精品课件
知识小结
含义:在社会总产品中,扣除_________,称作国民收入.
国民收入 实质:是________新创造的_________.
国
意义:它标志着________的能力.
民
收 积累主要用于_____、_____和______三方面 国民收入按最终
质生产部门中进行）
再分配（在全社
会范围内进行）
积累基金
二 者 关 系
消费基金
分配顺序
பைடு நூலகம்
最终用途
知识梳理
初次分配（在物质生产部门中进行）
国家
集体
个人
税收
企业利润 公积金
工资、奖金 个人所得 个人收入
国家财政
财政收入（税、利、债、费）
财政支出 (再分配)
知识梳理
再分配（在全社会范围内进行） 经济建设支出 科、教、文、卫事业支出 行政管理和国防支出 债务支出 社保支出
分配专题
财政 税收 银行
储蓄
总体把握
知识结构
含义:在社会总产品中,扣除_________,称作国民收入.
国民收入 实质:是________新创造的_________.
国
意义:它标志着________的能力.
民
收 积累主要用于_____、_____和______三方面 国民收入按最终
入 的
用途分为_____和 _______两部分. 消费包括_______和________两方面.
知识梳理
⑶必须正确处理好国家、企业和个人三者 之间的关系。
国家 （国民经济发展）
互相促进 共同发展 个人
企业 （扩大生产、采用新技术）
知识梳理 如何正确处理积累和消费的关系？
国民收入的分配PPT课件
(2)想一想：
1、产业工人的工资与教师工资有何不同？ 2、教师工资与学校建设支出有何不同？ 3、教师工资与学校日常办公费用开支有何不同？
参考答案： 1、属于不同的分配环节。前者属于初次分配，后者属于再分配； 2、最终用途不同。前者属于消费，后者属于积累中的非生产性 基本建设； 3、属于消费中的不同方面。前者是个人消费，后者是公共消费。
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课堂练习
1、（2001年春考）我国国民收入的价值表现形式是（B ）
A、当年在生产过程中被消耗并转移到新产品中去的生产资 料的价值
B、当年社会总产品的价值减去同期所消耗的生产资料的价 值
C、当年物质生产部门所出产出来的物质资料价值的总和 D、一年内物质生产部门和非物质生产部门所生产的全部产 品的货币表现
A．积累率提高，生产发展，国民收入增加 B．消费率提高，生产发展，国民收入增加 C．积累率和消费率不变，国民收入增加 D．积累率和消费率提高，国民收入增加
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6、“一要吃饭、二要建设”这句话说明（C ） A 必须把消费放在第一位，积累放在第二位 B 积累与消费是根本对立的，二者很难协调 C 积累与消费必须统一起来，统筹安排 D 积累与消费有时统一，有时对立
公共消费有何意义？
7
积累
国民收入
消费
扩大再生产 非生产性基本建设 社会物质储备
行政管理费用 公共消费 国防开支
科教文卫事业支出 社会救济…………
个人消费 — 个人和家庭消费
8
认认看 是积累、是消费?
游客在延安观看表演
莫斯科红场举行盛大阅兵
9
加强电力设施建设 缓解电力紧张
镇海国家石油储备基地
10
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
国民收入的分配PPT教学课件
分
在_______的基础上,______有所增长
配
正确处理积累 与消费的关系
积累基金和消费基金______
正确处理_____、______、_____三者之间的关系.
感受高考
（2007年高考文综重庆卷26）2006年是我国实施“十一五”规 划并实现良好开局的第一年，国民经济发展取得重大成就。 国内生产总值增长率为10.7%；企业整体自主创新能力增强， 产品产销两旺，经营效益明显提高，国民收入分配格局走向合 理。中央财政用于“三农”支出的比重明显增加，10年来农民人 均纯收入增长率首次超过7%。居民家庭支出结构发生变化，轿 车日益成为大众消费品。国民经济实现良好开局的主要表现是：
国家在义务教育中的投入属于_____基金的_________支出.
消费 科、教、文、卫事业
4、积累和消费的关系
知识梳理
⑴ 积累和消费之间具有一致性:相互促进
积累主要是用于扩大再生产，而生产的发展是提高消 费水平的基础；消费是生产的目的，也是促进生产发展的 重要措施。
⑵ 积累和消费的不一致性:此消彼长
二、遥感技术系统与遥感类型
１．遥感技术系统的组成
2、遥感类型
根据运载工具:航天遥感、航空遥感、近地遥感
根据辐射源: 主动式遥感和被动式遥感 按照电磁波的波谱范围: 紫外遥感、可见光遥感、
红外遥感、微波遥感、多谱段遥感等 按照应用领域或专题: 环境遥感、大气遥感、
资源遥感、海洋遥感、地质遥感、农业遥感、 林业遥感等
①居民生活质量得到改善 ②社会总产值增长率10.7% ③经济发展速度和效益相协调 ④居民、企业、政府间分配 趋向协调
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（C）
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提示：如果出现这种情况，会使生产资料 的供应紧张，生产资料价格上涨（供求与 价格的关系），从而使工程不能按期完成。 另一方面，会使生活资料的价格下跌。
（2）积累基金和消费基金必须同国民收 入的物质构成相一致。积累基金必须同社 会增加的生产资料相一致，消费资料必须 同全社会的消费资料相一致 。
（3）社会主义国民收入的分配还必须正确 处理国家、企业和个人三者之间的关系。
入
式（社
会总产
劳动者必要劳动
值）
形成的价值（V）
（C+V+M） 劳动者剩余劳动
净产值
形成的价值（M）
假设某国某一年度的国民收入总量的价值形式 为10万亿元。其中，积累部分为6万亿元，消 费部分为4万亿元。而此国的生产资料的供应 量和消费资料的供应量分别为5万亿元。
思考：在这种情况下，会出现什么结果？
高一思想政治（下）第五课第一节第一框
国民收入的分配
四川绵阳东辰国际学校 陈胜
实物形式
社会总产品
一年内物质生产部门 生产的物质资料总和
价值形式
社会总产值
生产资料 补偿已消耗的生产资料
实 物 形
用于扩大再生产的 生产资料
式
净
社
消费资料
会
产 品
总
产
品
已消耗的生产资
国 民 收
ห้องสมุดไป่ตู้
价值形
料转移价值（C）
（2）积累基金和消费基金必须同国民收 入的物质构成相一致。积累基金必须同社 会增加的生产资料相一致，消费资料必须 同全社会的消费资料相一致 。
（3）社会主义国民收入的分配还必须正确 处理国家、企业和个人三者之间的关系。
入
式（社
会总产
劳动者必要劳动
值）
形成的价值（V）
（C+V+M） 劳动者剩余劳动
净产值
形成的价值（M）
假设某国某一年度的国民收入总量的价值形式 为10万亿元。其中，积累部分为6万亿元，消 费部分为4万亿元。而此国的生产资料的供应 量和消费资料的供应量分别为5万亿元。
思考：在这种情况下，会出现什么结果？
高一思想政治（下）第五课第一节第一框
国民收入的分配
四川绵阳东辰国际学校 陈胜
实物形式
社会总产品
一年内物质生产部门 生产的物质资料总和
价值形式
社会总产值
生产资料 补偿已消耗的生产资料
实 物 形
用于扩大再生产的 生产资料
式
净
社
消费资料
会
产 品
总
产
品
已消耗的生产资
国 民 收
ห้องสมุดไป่ตู้
价值形
料转移价值（C）