简单电路设计PPT课件
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初中物理 简单电路的设计 苏教版优秀课件
答:两只灯先并联,然后再与电铃串联; 两只开关应该分别与两只灯串联.
4.将您设计的电路图填入虚框内:
1号床 1号灯
2号床 2号灯
3号床 3号灯
根据你们设计的电路分组 动手制作病房呼叫电路模型
该设计电路在 实际生活中还有哪 些应用？
讨论与交流
既然已经有电铃，为 什么还需要电灯？
根据你的见闻，用什 么代替电灯可以使电路更 先进？
前门
前门灯
后门灯
后门
前门
前门灯 后门灯
后门
推广一：
电吹风有冷、热两 个挡，请连接下面的 电路。要求：只闭合 S1时吹冷风；只闭合 S2时既无风又不发热， 同时闭合S1、S2时吹 热风。
S2 S1
插头
S2 S1
插头
推广二：
某学校一块科技实验田和值班室,为了防止 牲畜闯入实验田,给您电池组、开关、电铃、小 灯泡各一个，导线若干。请为值班室看护人设 计一个报警电路。要求：情况正常时，值班室 灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏 会拉断栅栏上的细导线，灯亮同时电铃响，请 在虚线框中画出电路图。
石匠：你能忍吗？右边石头：我能忍！砰的一下，凿下去，石头一下哭了。 右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗？ 明天在来好吗？第二天石匠拿起榔头。
右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了…… 石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。
4.将您设计的电路图填入虚框内:
1号床 1号灯
2号床 2号灯
3号床 3号灯
根据你们设计的电路分组 动手制作病房呼叫电路模型
该设计电路在 实际生活中还有哪 些应用？
讨论与交流
既然已经有电铃，为 什么还需要电灯？
根据你的见闻，用什 么代替电灯可以使电路更 先进？
前门
前门灯
后门灯
后门
前门
前门灯 后门灯
后门
推广一：
电吹风有冷、热两 个挡，请连接下面的 电路。要求：只闭合 S1时吹冷风；只闭合 S2时既无风又不发热， 同时闭合S1、S2时吹 热风。
S2 S1
插头
S2 S1
插头
推广二：
某学校一块科技实验田和值班室,为了防止 牲畜闯入实验田,给您电池组、开关、电铃、小 灯泡各一个，导线若干。请为值班室看护人设 计一个报警电路。要求：情况正常时，值班室 灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏 会拉断栅栏上的细导线，灯亮同时电铃响，请 在虚线框中画出电路图。
石匠：你能忍吗？右边石头：我能忍！砰的一下，凿下去，石头一下哭了。 右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗？ 明天在来好吗？第二天石匠拿起榔头。
右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了…… 石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。
综合实践活动简单电路的设计(PPT课件苏科)
情感、态度与价值观目标
培养学生对电子技术的兴趣和热情； 培养学生严谨的科学态度和团队协作 精神。
能力目标
能够运用所学知识设计简单电路，并 进行实验验证；具备分析电路故障和 解决问题的能力。
所需材料与工具
电子元件
电阻、电容、电感、二极 管、三极管等。
电源
提供电路所需的工作电压 和电流。
连接导线
用于连接电路元件和电路 板。
电流测量法
通过测量电路中的电流， 判断故障所在位置。
电阻测量法
通过测量元器件的电阻值， 判断元器件是否损坏。
排除故障并优化设计方案
更换损坏元器件
根据测量结果，更换损坏的元器 件。
调整电路参数
根据实际情况，调整电路中的参 数，使电路达到最佳工作状态。
优化设计方案
针对出现故障的原因，对原设计 方案进行优化改进，提高电路的 稳定性和可靠性。例如，增加保
常见故障类型及原因分析
电源故障
由于电源线路短路、开路或电 源电压不稳定等原因导致。
元器件故障
电阻、电容、二极管、三极管 等元器件损坏或性能不良。
接触不良
插头、插座、开关等接触不良 ，导致电路无法正常工作。
负载故障
负载过重或短路导致电路无法 正常工作。
使用万用表进行故障诊断
01
02
03
电压测量法
通过测量电路各点电压， 判断故障所在位置。
串联与并联电路特点
串联电路
电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过其他元件。串联电路中各 元件的电压之和等于总电压，各元件的电阻之和等于总电阻。
并联电路
电流有多条路径，每条支路上的元件独立工作，互不影响。并联电路中各支路 电压相等，总电流等于各支路电流之和，总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之 和。
简单电路原理图课件.ppt
3.判断下列电路有何缺点
活动二 画一画，比一比，评一评
请用铅笔线代替导线把刚才实验的实物连接 情况用电路图画出来。比一比谁画的快，谁画的 美观。
请每个组用两个小灯泡、一个 电键、一个电池组和若干导线组成 电路，你有几种接法？请连接一下。 并把你设计的实物电路改画成电路 图。
串联电路
干路
支路
干路
在现实生活中，很多火灾都是由于 电源短路造成的。
2003年7月22日
河南某网吧由
埃菲尔铁塔由于电 于电路短路导致火
源短路导致火灾。 灾。
由于电线老化 引发电源短路引起 的汽车自燃事故。
电路的三种状态比较
三种 状态 开路(断路) 通路（闭合电路）
短路
含义 断开的电路 接通的电路
不经过用电器,直接把导 线接在电源两极的电路
并联电路
演示实验，画出电路图
串联电路
干路— 支路—
并联电路
串联电路—— 把用电器逐个顺次连接起来的电路。
并联电路—— 把用电器并列地连接起来的电路。
小
结
电路的基本组成 电路 电 路图
电路 三种 状态
通路 开路 短路
元件符号
画电路图
串、并联电路
同步练习
1、下列电路中不正确的是：（ ）
正确答案（ A、B ）
夜景--喷泉
怎么才能使下列用电器工作？
用电器
探究活动:
1、请两位同学，用最少的器材，让小 电灯在开关的控制下亮起来。
2、请你们想方设法让小电灯熄灭。
刚才的实验线路是不是最简单的？ 我们用逐个减少元件的方法来研究。
1.电池 ： 没有电池小灯泡还会亮吗？试一试。
电池中哪部分是正极， 哪部分是负极？
《小学科学简单电路》课件
《小学科学简单电路》 ppt课件
目录
• 简单电路简介 • 电路元件介绍 • 电路连接方法 • 电路实验操作 • 安全用电知识 • 课后作业与思考
01
简单电路简介
什么是简单电路
01
简单电路是指由电源、开关、导 线和用电器等基本元件组成的闭 合回路。
02
简单电路是电路中最基本的组成 部分，是学习复杂电路的基础。
THANKS
感谢观看
03
电路连接方法
串联电路
串联电路定义
串联电路是指电流只有一条路径的电路，即各用 电器首尾相接形成的电路。
串联电路特点
电流处处相等，总电压等于各用电器两端电压之 和。
串联电路实例
节日小彩灯、电池组。
并联电路
并联电路定义
并联电路是指电流有多条路径的电路，即各用电器并排连接形成 的电路。
并联电路特点
通信设备
如电话、手机等，也是通 过简单电路来控制和传输 信号的。
02
电路元件介绍
导线
总结词
连接电路的重要元件
详细描述
导线是电路中必不可少的元件，用于连接电路中的各个部分，使电流能够流通 。常见的导线材料有铜、铝等，导线的粗细也会影响其导电性能。
电池
总结词
提供电能的装置
详细描述
电池是一种能源装置，能够将化学能转化为电能，为电路提供电源。电池通常有 正负极之分，使用时应注意正负极的正确连接。
各支路电流之和等于总电流，总电压等于各支路电压之和。
并联电路实例
家庭电路、教室照明灯。
串并联混合电路
串并联混合电路定义
一个电路中既有串联部分又有并联部分，即一部分用电器首尾相 接，另一部分用电器并排连接。
目录
• 简单电路简介 • 电路元件介绍 • 电路连接方法 • 电路实验操作 • 安全用电知识 • 课后作业与思考
01
简单电路简介
什么是简单电路
01
简单电路是指由电源、开关、导 线和用电器等基本元件组成的闭 合回路。
02
简单电路是电路中最基本的组成 部分，是学习复杂电路的基础。
THANKS
感谢观看
03
电路连接方法
串联电路
串联电路定义
串联电路是指电流只有一条路径的电路，即各用 电器首尾相接形成的电路。
串联电路特点
电流处处相等，总电压等于各用电器两端电压之 和。
串联电路实例
节日小彩灯、电池组。
并联电路
并联电路定义
并联电路是指电流有多条路径的电路，即各用电器并排连接形成 的电路。
并联电路特点
通信设备
如电话、手机等，也是通 过简单电路来控制和传输 信号的。
02
电路元件介绍
导线
总结词
连接电路的重要元件
详细描述
导线是电路中必不可少的元件，用于连接电路中的各个部分，使电流能够流通 。常见的导线材料有铜、铝等，导线的粗细也会影响其导电性能。
电池
总结词
提供电能的装置
详细描述
电池是一种能源装置，能够将化学能转化为电能，为电路提供电源。电池通常有 正负极之分，使用时应注意正负极的正确连接。
各支路电流之和等于总电流，总电压等于各支路电压之和。
并联电路实例
家庭电路、教室照明灯。
串并联混合电路
串并联混合电路定义
一个电路中既有串联部分又有并联部分，即一部分用电器首尾相 接，另一部分用电器并排连接。
绘制简单电路原理图【PPT课件】
❖ 电路图中主要由电子元器件、导线、电源
等电气对象组成。
电
子
线 路
三、任务实施过程
设
计 绘制电路原理图流程:
PROTEL99SE
任务二 绘制简单电路原理图
电 子 线 路 设 计
任务二 绘制简单电路原理图
原理图环境设置
PROTEL99SE
❖ 设置图纸图幅
❖ 设置图纸标题栏
菜单命令Design/Options…
❖ 设置方向
电 子
❖ 设置图纸网格、光标
菜单命令Tools/Preferences…
线
Graphical Editing
路 设
❖ 工具栏的打开与关闭
计 ❖ 设计管理器的打开与关闭
任务二 绘制简单电路原理图
绘制电路原理图步骤
1、加载或卸载元件库
PROTEL99SE
2、放置元器件
(1)单个元件的移动 (2)多个元件的移动
注意:接地网络名的修改
电 7、放置网络标号
子
两者区别
线 路
8、放置文本
设 计
9、保存电路原理图
PROTEL99SE
任务二 绘制简单电路原理图
实训练习
P28-32
电 子 线 路 设 计
(3)元件的旋转 (4)元件的镜像
电 子
3、编辑各元器件属性
线
路 设
编号、封装值、标称值
计 4、放置电连接线
(5)元件对齐
※注意:导线不要将元件管脚覆盖
任务二 绘制简单电路原理图
PROTEL99SE
5、放置电连接点
注意:(1)放置电接点的位置:并联、交叉 (2)图中多余电接点的原因:连线问题
简单电路课件ppt
工作原理
继电器利用电磁感应原理，当输入线 圈中通入电流时，会产生磁场，使触 点闭合或断开，从而控制输出电路的 通断。
接触器
定义
接触器是一种用于接通或 断开电动机等大功率设备 的开关元件。
工作原理
接触器内部装有多组触点 ，当线圈通电后，触点在 电磁力的作用下动作，接 通或断开主电路。
应用
接触器广泛应用于电力传 动系统、工厂自动化等领 域，用于控制电动机的启 动、停止和方向。
PART 05
电路的连接方式
并联电路
并联电路是指电路中的元件或设备并排连接，电流在各支路中分别流过，不互相干 扰。
并联电路的特点是各支路电压相等，总电流等于各支路电流之和。
并联电路常用于家庭电路、照明电路等场合，可以提高电路的可靠性和安全性。
串联电路
串联电路是指电路中的元件或设 备首尾相连，电流只能沿一个方
详细描述
基尔霍夫电流定律指出，对于电路中的任何节点，流入和流出该节点的电流代数 和为零。基尔霍夫电压定律指出，对于电路中的任何闭合回路，沿回路绕行时， 电压的降落和升高代数和为零。
叠加定理
总结词
叠加定理是线性电路分析中的一个重要定理，它描述了多个 电源共同作用时，电路中各部分电压和电流的合成关系。
分段法
将电路分为若干段，逐段检查电流、 电压是否正常，以确定故障所在位置 。
常见故障排除
断路故障
检查电路中是否有接触不良或断线的情况， 重新连接或更换损坏的元件即可排除。
负载过大故障
检查电路中的负载是否过大，调整负载或更 换合适的元件即可排除。
短路故障
检查电路中是否有短路的情况，找出短路点 并修复即可排除。
详细描述
叠加定理指出，在具有线性元件的电路中，当多个电源同时 作用时，各电源单独产生的电压和电流的代数和等于它们共 同作用时产生的电压和电流。
综合实践活动简单电路的设计PPT课件苏科版
将电路分成若干段，逐段测试排查问题。
用好的元件替代可疑元件，判断是否是元 件故障。
排除法
逐一排除可能的问题，缩小故障范围。
对比法
将正常和异常情况下的测试数据进行对比 ，找出差异点。
06
CATALOGUE
安全注意事项
防电击
使用绝缘材料
在设计和搭建电路时，应使用绝缘材 料来包裹电线和连接点，以防止电流 直接接触人体。
布线检查与验证
通过软件检查布线是否符合规 范，是否存在短路、断路等问
题。
04
CATALOGUE
电路设计与制作实践
实践项目一：LED闪烁电路
项目目标：通过搭建LED闪烁电路，掌握基本 电路的组成和原理，理解电流、电压和电阻的
关系。
所需材料：LED灯、电池、导线、电 阻器。
步骤
1. 连接LED灯的正极与电池的正极， 负极与电池的负极。
遵循安全距离
接地保护
对于可能带电的设备，应将其接地， 以将漏电电流引入大地，从而保护操 作人员安全。
在操作电路时，应保持与带电部分的 足够安全距离，避免触电事故发生。
防过载
合理选择负载
在电路设计中，应根据电器的额 定功率和电压选择合适的负载， 避免超负荷运行导致电路故障或
火灾。
使用合适的保险丝
在电路中应安装合适的保险丝，以 防止电流过大引起火灾或损坏电器 。
简单电路基础知识
电路元件
01
02
03
04
电源
提供电能，将其他形式的能量 转化为电能。
电阻
限制电流，消耗电能并将其转 化为热能。
电容
储存电能，具有隔直通交的特 性。
电感
储存磁能，具有隔交通直的特 性。
简单电路的设计课件
S1 S1 S1 S2 S2 S2
S2
S1
பைடு நூலகம்
5、有三个开关，一个灯泡，一个电铃。要求 闭合S、S1，只有电铃响； 闭合S、S2，只有电灯亮； 断开S，电铃、电灯都不工作。
6、现有电铃、灯泡、电源和细导线，用细导线铺 设在栅栏上圈住羊群，要求羊群在圈内时，灯亮、 电铃不响；羊群踢断细导线离开羊圈时，灯亮同 时电铃响，发出报警。
简单电路的设计
四种常见类型
• 1、独立控制
典型实例： 冰箱 红绿灯 抽油烟机
• 2、先后控制
典型实例： 投影灯与风扇
• 3、共同控制
典型实例：
楼道灯
双人/门安控
厕所人满指示灯
• 4、短路控制
典型实例：
汽车安全带提示
• 单刀双掷开关
两个双联开关控制一盏灯
一个双联开关控制两盏灯
变形的单刀双掷开关
3、为方便黑夜开灯，可安装带指示灯的开关，它 由开关S和电阻很大的指示灯L1构成。当开关S闭 合时，照明灯L2正常发光，L1不发光；当开关S 断开时，L2不发光，L1正常发光。下列设计电路 符合上述要求的是
4、当只闭合开关S1时，电动机M1转动， M2不转 动；当只闭合开关S2时， M1和M2都不转动；同 时闭合开关S1和S2时， M1和M2都能转动，下列 电路图中能符合上述设计要求的是
典型例题
1、一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使 用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要 它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的 是
2、如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设 有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时， 座椅上的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2 断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带， 则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计比较合理 的电路图是
S2
S1
பைடு நூலகம்
5、有三个开关，一个灯泡，一个电铃。要求 闭合S、S1，只有电铃响； 闭合S、S2，只有电灯亮； 断开S，电铃、电灯都不工作。
6、现有电铃、灯泡、电源和细导线，用细导线铺 设在栅栏上圈住羊群，要求羊群在圈内时，灯亮、 电铃不响；羊群踢断细导线离开羊圈时，灯亮同 时电铃响，发出报警。
简单电路的设计
四种常见类型
• 1、独立控制
典型实例： 冰箱 红绿灯 抽油烟机
• 2、先后控制
典型实例： 投影灯与风扇
• 3、共同控制
典型实例：
楼道灯
双人/门安控
厕所人满指示灯
• 4、短路控制
典型实例：
汽车安全带提示
• 单刀双掷开关
两个双联开关控制一盏灯
一个双联开关控制两盏灯
变形的单刀双掷开关
3、为方便黑夜开灯，可安装带指示灯的开关，它 由开关S和电阻很大的指示灯L1构成。当开关S闭 合时，照明灯L2正常发光，L1不发光；当开关S 断开时，L2不发光，L1正常发光。下列设计电路 符合上述要求的是
4、当只闭合开关S1时，电动机M1转动， M2不转 动；当只闭合开关S2时， M1和M2都不转动；同 时闭合开关S1和S2时， M1和M2都能转动，下列 电路图中能符合上述设计要求的是
典型例题
1、一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使 用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要 它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的 是
2、如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设 有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时， 座椅上的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2 断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带， 则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计比较合理 的电路图是
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羊群
值班室
1、探究过程
•需要的器材：电源、灯、铃、开关、导线
2、电路图
羊群
值班室
加油！
你们真得很棒
拓宽与延伸
你觉得这种报警电 路在生活中哪些地 方 也能适用？
探究活动三：楼道开关电路
1、动画展示
2、探究过程
•需要的器材：•电源、灯、导线
•单刀双掷开关（两个）
3、电路图
单刀双掷开关
楼道开关电路
综合实践活动
简单电路设计
探究活动一：病房呼叫电路
情景再现
1、探究过程
•需要的器材：电源、灯、铃、开关、导线 •两张病床，该如何设计电路？
2、电路图
病房
值班室病房ຫໍສະໝຸດ 叫电路图我们行动吧！哪个小组最快？
拓宽与延伸
你觉得生活中哪些 电路也可用这种设 计呢？
探究活动二：报警电路
你能否为她们设计这样一个报 警电路？羊群安全时，灯亮；狼来 了，撞断了周围栅栏上的细导线， 灯亮，警铃响亮了。
思考题
1、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经 过，电灯总是亮着会浪费电。但是，如果有 人夜间出来，没有灯又不方便，现在有一种 自动控制的楼道灯，当有人走动发出声音时， 电路接通，灯亮；经过一两分钟，内部的延 时装置就把电路断开，灯灭。不过，只有夜 晚天黑之后灯才能亮，白天，不论发出多大 的声音，电灯也会“无动于衷”。“声敏” 和“光敏”的自动装置都是比较复杂的，我 们不妨分别用一声一和一光一这样两个符号 代表它们，请同学们想一想，怎样接电路， 可以实现上面的功能？
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
2、S1 S2是单刀双掷开关，当红灯发光时， 黄灯不可能发光；当红灯不发光时，黄灯、
绿灯可以分别单独发光，把下图连接好。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日